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初二演講稿600字左右

發(fā)布時(shí)間:2024-12-17

初二演講稿600字左右(通用29篇)

初二演講稿600字左右 篇1

  時(shí)間就像細(xì)沙一樣慢慢流過,其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)過去的。

  秒針,分針,時(shí)針,拖著虛影轉(zhuǎn)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長河,變成我們所生活的偉大時(shí)代。

  在這個(gè)時(shí)代里,夢想變得格外重要,方向變得格外重要。有了夢想才有前進(jìn)的目標(biāo)!前進(jìn)的方向!前進(jìn)的動(dòng)力!不讓時(shí)間辜負(fù)懷揣著夢想,滿腔熱血的自己。

  記著:惜時(shí),莫虛度!

  我們?cè)谡J(rèn)真思考一番,世界上還有比追求夢想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠(yuǎn)方,那我們注定要風(fēng)雨兼程。

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變方向,你被失望拖進(jìn)深淵;你被挫折踐踏得體無完膚。你被嘲笑,被諷刺,被放棄。但是,我們總是在內(nèi)心里,保留著希望,保留著不甘放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里,小小地努力著。

  樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。當(dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人身上,或者只知道隨波逐流。事實(shí)上,沒有方向的人生絕對(duì)不是精彩的人生,你已經(jīng)找不到方向了。

  所以,同學(xué)們,讓我們珍惜每一分,每一秒,為實(shí)現(xiàn)夢想做準(zhǔn)備吧。加油!

初二演講稿600字左右 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫,今天我競選班干部。我參選的是班長的職務(wù)。

  請(qǐng)大家支持我,我知道班長這個(gè)崗位不容易勝任,工作其實(shí)很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!我很喜歡班長這個(gè)職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好班長,就要學(xué)習(xí)成績好,我的成績還可以。第三點(diǎn),我會(huì)熱心幫助同學(xué),有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。第四點(diǎn),我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。第五點(diǎn),做好班長就得需要有必要的時(shí)間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時(shí)間,我的動(dòng)作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛下各種棋,有時(shí)還愛變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時(shí)候,同時(shí)提高大家的業(yè)余愛好。

  同學(xué)們,假如我競選成功,我就會(huì)把我上面說的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處,做一個(gè)受大家喜歡的班長,做一個(gè)受大家歡迎的班長。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L就擺架子,驕傲自滿。同學(xué)們,投我一票吧!你們不會(huì)后悔的,投了我一票,你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友,你們就選對(duì)了一個(gè)好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會(huì)回報(bào)給大家一個(gè)大海,我會(huì)努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長。

  還記得“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑娤衫畎讍?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”時(shí)的不屑嗎?

  面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。

  還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無風(fēng)雨也無晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

  面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。

  是誰說,苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。

  是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

  成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)從容。

  用自信,用平淡,用從容去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

  大漠殘陽,一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是的選擇!

  謝謝。

初二演講稿600字左右 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的夢想》。

  夢想照亮人生,夢想該變現(xiàn)實(shí),夢想創(chuàng)造歷史。夢想在長城腳下放飛,希望我在腦中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向,記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。那怕沒有成功,我們也不后悔因?yàn)橹辽賷^斗,努力過。

  “中國夢”里,有“強(qiáng)國”也有“富民”;“中國夢”里有期盼也有實(shí)子。“中國夢”和夢聯(lián)系在一起的“國”從此不在空洞。這里的中國夢不是一串漂亮的數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起“,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每個(gè)平凡的中國人。”中國夢“有大有小,每個(gè)人都有理想和追求,都有屬于自己的夢想。

  夢想也不一定都那么自我,那么“本土”,那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢想,用手中的財(cái)富回饋全世界,影響全世界也是夢想。也許,現(xiàn)在“我的夢”中還有一些迷惘,”中國夢“中也有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢想都值的尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。

  中華民族,歷來就是勇敢追逐夢想的民族。從古至今,幾千年來,有多少為夢想而奮斗的人,是他們,創(chuàng)造了……

  我的夢想很多,因?yàn)槲蚁胂蛩麄円粯訛樽鎳鲐暙I(xiàn)。

  我想成為一名科學(xué)家,為中國發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,為中國創(chuàng)造出更先進(jìn)的東西。

  我想成為一名醫(yī)生,為中國減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。

  我想成為一名警察為中國減少交通事故,為受害的人們破案。

  我想成為一名教師,交給同學(xué)們更多的知識(shí),讓他們?yōu)樽鎳ЯΑ?/p>

  我想成為……

  這一個(gè)個(gè)夢想,都督促這我奮斗、努力,都希望我為祖國出一份錦薄之力。

  每個(gè)人,都可以有一個(gè)中國夢,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

初二演講稿600字左右 篇5

  往事入關(guān)流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對(duì)萬千之事,我們?cè)撏浭裁,又該銘記什?答曰:忘記“恨”,銘記“愛”。

  _年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級(jí)地震,引發(fā)了驚天的大海嘯,涉及多國,迄今為止,造成有15萬人的死亡。

  天災(zāi)無情,人有情,印尼海嘯發(fā)生后,各國紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,幫助他們?cè)缛罩亟覉@,當(dāng)然作為把關(guān)愛別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國人也不例外,各地民政部門都掀起了捐贈(zèng)熱潮,省慈善總會(huì)及各慈善會(huì),各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站,向中國這個(gè)大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過難關(guān)。

  從這件無情的災(zāi)難中可以看的出,在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實(shí),在我們?nèi)粘I钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人,多幫助別人,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國公民,我們更應(yīng)該具有助人為樂,奉獻(xiàn)愛心的精神。

  此時(shí),愛與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。

  世界需要愛,我們?nèi)巳硕夹枰獝鄣暮亲o(hù)、愛的滋潤。沒有愛的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!

  有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭的恐懼,對(duì)和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛建筑他們的家園。

  有了愛,發(fā)展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發(fā)達(dá)國家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發(fā)展。

  有了愛,森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。

  愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。

  “讓世界充滿愛”,不應(yīng)該成為空談,我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。

  首先,我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語、一個(gè)真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對(duì)人。

初二演講稿600字左右 篇6

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天我所講的題目是祖國在我心中。我們有一個(gè)偉大、自強(qiáng)不息的祖國,他叫中國。他永遠(yuǎn)在我們的心中!

  我們的祖國曾經(jīng)是多災(zāi)多難的。新中國成立之前,中國的清政府十分腐敗,中華人民飽受洋人的欺辱。洋人在中華大地上為所欲為,隨心所欲,人民生活苦不堪言。后來日本軍隊(duì)入侵我國,殘殺人民,震驚世界的“南京大屠殺”就是日本軍隊(duì)的惡行,但也表明了中國清政府的無能。但是后來出來了_、孫中山、周恩來等革命家,東方雄獅才蘇醒過來,臺(tái)兒莊大捷、平型關(guān)告捷、百團(tuán)大戰(zhàn)……中國人民終于在1949年解放了,這是一個(gè)光輝的時(shí)刻,一個(gè)令人難忘的時(shí)刻!

  我們的祖國是一個(gè)科技強(qiáng)國。古代的四大發(fā)明造福了全人類,張衡的地震儀,祖沖之的圓周率,顯示出中國人民的智慧,F(xiàn)在,中國軍事方面也是強(qiáng)大的。ZTZ—99坦克排在世界前三,中國殲十和梟龍—3可與美國先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)對(duì)抗。在航天方面也不得了。去年底,中國發(fā)射了首顆繞月衛(wèi)星——嫦娥一號(hào),它讓人們更加了解這美麗的月球。在不久前,神舟七號(hào)載人飛船成功返回,神舟七號(hào)完成了我國的第一次太空行走,標(biāo)志著我國成為第三個(gè)掌握太空行走技術(shù)的國家,并成功釋放了一顆小伴星。

  我國還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的國家。在5.12四川汶川特大地震中,我國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。武警官兵和醫(yī)護(hù)人員奮斗在抗震一線上,中華人民和政府在后方捐物捐款,支援前線!安还苡卸啻蟮睦щy,我們都心連心!泵恳粋(gè)人心中都有這一句話,這句話也感動(dòng)了許多人……

  我們的祖國是偉大的,寫也寫不完。祖國在我的心中,我愛我的祖國!我也為我的祖國感到驕傲!

初二演講稿600字左右 篇7

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是x中學(xué)初二3班的學(xué)生,我今天演講的題目是《夢想》。

  夢想,從古至今,無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫粝。在黑夜,夢想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。那些光想不做出實(shí)際行動(dòng)的人,他們的人生只是在虛度光陰,而為了夢想去奮斗的人,他們的人生是絢麗多彩的。

  今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘露,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,后,夢想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的主題是《夢想騰飛》。

  首先,我想問問同學(xué)們:世界上最美妙的東西是什么?有人說是七色彩虹,有人說是幽深大海,也有人認(rèn)為是無垠的天空?晌艺J(rèn)為世界上最美妙的是夢想!夢想比彩虹更美麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土!

  夢想如輕風(fēng),在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時(shí)給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干渴的喉嚨,將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便開啟成功的大門;夢想是盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。

  我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)非常神奇,可以幫助人類實(shí)現(xiàn)夢想。我要研制一艘超光速宇宙飛船,證實(shí)愛因斯坦的相對(duì)論。我要帶著人類的夢想,去探索宇宙、開發(fā)宇宙,讓我們一起揭開宇宙神奇的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……

  雄鷹想翱翔于藍(lán)天,就要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練;花蕾想開放出繽紛的花朵,就要經(jīng)過霜露的考驗(yàn);小溪想成為寬闊的大河,就要經(jīng)過山川的折磨;人生想要成就非凡大業(yè),就要擁有遠(yuǎn)大的夢想。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢就能贏!

  同學(xué)們,你們有夢想嗎?(有)

  那好,就讓我們迎著朝陽,乘著夢想的翅膀一起騰飛吧!

  謝謝!

初二演講稿600字左右 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我的夢想》。

  一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢,夢見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí);认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

  我們都是追夢人,每個(gè)人的夢想或許各不相同。然而,當(dāng)我們提起夢想這兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。

  在我心中,有一個(gè)夢,那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無法自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。

  我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,終蛻變成美麗的飛蝶。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。

初二演講稿600字左右 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。

  由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。

  這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

  我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

  老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇11

  親愛的學(xué)生和老師們:

  大家好!

  前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基因戰(zhàn)爭嚴(yán)重而癱瘓失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫出了一代又一代感動(dòng)的人的名字,即《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有和我一樣瘋狂熱愛生活,為建設(shè)一個(gè)新的更美好的世界而奮斗的人,只有我們這些看透并知道生命全部意義的人,才不會(huì)隨隨便便死去,哪怕只有一次放棄生命的機(jī)會(huì)。

  你看,一個(gè)殘疾人這么熱愛生活,寫這么感人的書,他不是贏家,是什么!

  但是有些人呢?遭受一點(diǎn)挫折,就會(huì)對(duì)生活失去信心,覺得前途渺茫,想死想活。這種人不丟人嗎?

  有一個(gè)身體健康,四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生。只是因?yàn)槭倭耍瑹o法釋懷,想和愛人一起死。值得嗎?他拋棄了自己的生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活永遠(yuǎn)屬于熱愛生活的人!

  熱愛生活的人一定會(huì)成功!生活不是一杯酒,不是一帆風(fēng)順的船,也不是一首抒情的歌。人生充滿喜怒哀樂,幸福與不幸。但是,正是因?yàn)樯畛錆M了五色,才讓人覺得有挑戰(zhàn),有競爭力,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者才是成功的人。

  熱愛生活,它會(huì)讓你更聰明,更成熟,它會(huì)訓(xùn)練你成功。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

初二演講稿600字左右 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!

  青春,是一艘揚(yáng)帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個(gè)茶餅……青春,是說不盡的詩篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風(fēng)發(fā),還不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),還未經(jīng)歷外面的風(fēng)雨,但是,我想說的是:

  “我們正青春!”

  是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發(fā),還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數(shù),我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應(yīng)該這樣!如風(fēng),輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機(jī)盎然!有的人會(huì)說:“我以前學(xué)習(xí)不好,現(xiàn)在肯定也不好,來不及了!”而我想說:“來得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發(fā)絲變白前,皆不晚!不戰(zhàn)斗到最后一刻,誰都不知道結(jié)局如何,‘乾坤未定,你我皆是黑馬!’努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽,向著黎明之前的曙光,向著陽光下閃耀的露水,去喊,去叫‘我們正青春!’吧!”

  是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學(xué)們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時(shí)光短暫,因?yàn)樗鼡碛兄又匾氖姑d你去夢想的彼岸,所以無法停留太久。所以,珍惜當(dāng)下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會(huì)因距離,或者是分離,而像過眼云煙一樣,煙消云散。而是會(huì)像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠(yuǎn)流長。

  我們真青春!我們正青春!因?yàn)槁吠局杏心銈兊呐惆,我才不孤單!青春,正在揚(yáng)帆起航;青春,正在汲取養(yǎng)分;青春,正在進(jìn)行時(shí)!我們正青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  把一個(gè)班級(jí)建設(shè)成井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體,是每個(gè)班主任、各科老師和全體同學(xué)的追求,然而,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求的過程中,每個(gè)班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班主任的態(tài)度和性格了,像我們班的班主任,主要是包容。

  那么現(xiàn)在,我就想問大家一個(gè)問題:什么樣的'班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀班集體呢?在我看來,當(dāng)學(xué)生離開齊昌中學(xué),再次回首他在此學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)因?yàn)檫@段時(shí)光而感到虛度人生,而是感到充實(shí)快樂,即使自己不是最棒的學(xué)生,也不會(huì)輕易忘記在五班所度過的這段時(shí)光,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的這樣的一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);蛘,換句話說,當(dāng)現(xiàn)在的班級(jí)的同學(xué)都能充實(shí),有效,快樂的度過自己在班級(jí)里的每一天,那么這樣的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  因此,對(duì)于我來說,關(guān)注每位同學(xué)的在班級(jí)的感受及努力和他們一起充實(shí),快樂,健康的度過每一天,就是我們所要?jiǎng)?chuàng)建的優(yōu)秀班集體。

  我們應(yīng)該樹立榜樣意識(shí),學(xué)習(xí)他人,在我們班就有很多像樣的榜樣。當(dāng)然,各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),孔子曾經(jīng)說過:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>

  如果全班同學(xué)無一例外的認(rèn)為:“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、有潛力、有實(shí)力、友好、有上進(jìn)心。”而在對(duì)表達(dá)班級(jí)、同學(xué)的感情時(shí),全班同學(xué)都認(rèn)為:“班級(jí)是家庭,同學(xué)是家人亦是朋友!钡脑,那么我們班就可以稱的上是優(yōu)秀班級(jí)了。

  當(dāng)初是有問題一起解決,上課時(shí)老師讓同學(xué)們討論,總能聽見同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法;在出黑板報(bào)時(shí),參與制作黑板報(bào)的同學(xué)能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成黑板報(bào),這讓我是刮目相看啊。對(duì)于一個(gè)剛剛組班幾個(gè)星期的班級(jí)來說,有如此的凝集力、上進(jìn)心和統(tǒng)一目標(biāo),我們班在我心中已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體了。

  接下來,為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體,我在這里給大家提幾個(gè)建議:

  一、課堂上認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,下課后及時(shí)復(fù)習(xí),根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計(jì)劃;遵照先復(fù)習(xí),后作業(yè)的要求,先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,再去做當(dāng)天的作業(yè),這樣的效率會(huì)更高,正所謂“磨刀不誤砍柴工!闭n前要去預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,當(dāng)天的事當(dāng)天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”

  二、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在課堂上,先舉手,后發(fā)言。午休時(shí)不說話,不吵鬧,保持安靜。

  三、衛(wèi)生方面,在教室里,不亂丟垃圾,時(shí)刻保持教室整潔;教室衛(wèi)生是可以看出一個(gè)班的整體素質(zhì),如果衛(wèi)生都搞不好,如何建設(shè)優(yōu)秀班集體。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  把一個(gè)班級(jí)建設(shè)成井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體,是每個(gè)班主任、各科老師和全體同學(xué)的追求,然而,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求的過程中,每個(gè)班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班主任的態(tài)度和性格了,像我們班的班主任,主要是包容。

  那么現(xiàn)在,我就想問大家一個(gè)問題:什么樣的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀班集體呢?在我看來,當(dāng)學(xué)生離開齊昌中學(xué),再次回首他在此學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)因?yàn)檫@段時(shí)光而感到虛度人生,而是感到充實(shí)快樂,即使自己不是最棒的學(xué)生,也不會(huì)輕易忘記在五班所度過的這段時(shí)光,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的這樣的一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);蛘撸瑩Q句話說,當(dāng)現(xiàn)在的班級(jí)的同學(xué)都能充實(shí),有效,快樂的度過自己在班級(jí)里的每一天,那么這樣的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  因此,對(duì)于我來說,關(guān)注每位同學(xué)的在班級(jí)的感受及努力和他們一起充實(shí),快樂,健康的度過每一天,就是我們所要?jiǎng)?chuàng)建的優(yōu)秀班集體。

  我們應(yīng)該樹立榜樣意識(shí),學(xué)習(xí)他人,在我們班就有很多像樣的榜樣。當(dāng)然,各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),孔子曾經(jīng)說過:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>

  如果全班同學(xué)無一例外的認(rèn)為:“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、有潛力、有實(shí)力、友好、有上進(jìn)心。”而在對(duì)表達(dá)班級(jí)、同學(xué)的感情時(shí),全班同學(xué)都認(rèn)為:“班級(jí)是家庭,同學(xué)是家人亦是朋友!钡脑挘敲次覀儼嗑涂梢苑Q的上是優(yōu)秀班級(jí)了。

  當(dāng)初是有問題一起解決,上課時(shí)老師讓同學(xué)們討論,總能聽見同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法;在出黑板報(bào)時(shí),參與制作黑板報(bào)的同學(xué)能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成黑板報(bào),這讓我是刮目相看啊。對(duì)于一個(gè)剛剛組班幾個(gè)星期的班級(jí)來說,有如此的凝集力、上進(jìn)心和統(tǒng)一目標(biāo),我們班在我心中已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體了。

  接下來,為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體,我在這里給大家提幾個(gè)建議:一、課堂上認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,下課后及時(shí)復(fù)習(xí),根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計(jì)劃;遵照先復(fù)習(xí),后作業(yè)的要求,先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,再去做當(dāng)天的作業(yè),這樣的效率會(huì)更高,正所謂“磨刀不誤砍柴工!闭n前要去預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,當(dāng)天的事當(dāng)天做,古人云:“今天不走,明天就要跑!倍(yán)格遵守紀(jì)律,在課堂上,先舉手,后發(fā)言。午休時(shí)不說話,不吵鬧,保持安靜。三、衛(wèi)生方面,在教室里,不亂丟垃圾,時(shí)刻保持教室整潔;教室衛(wèi)生是可以看出一個(gè)班的整體素質(zhì),如果衛(wèi)生都搞不好,如何建設(shè)優(yōu)秀班集體。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸!。

  幸福沒有解釋,似乎是一個(gè)簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?

  幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。

  在一個(gè)煙雨淅瀝的午后,獨(dú)自來到陽臺(tái)上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優(yōu)美、動(dòng)人的音樂會(huì)嗎?

  不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會(huì)怎能少得了個(gè)去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。

  聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。

  一首喜歡的歌,一幅美麗、動(dòng)人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會(huì)見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

  每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我沒身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!

初二演講稿600字左右 篇16

  大家好:

  古人常說:“人無信而不立”“一言既出駟馬難追”。今天,我就和大家談一談古今中外,關(guān)于名人講誠信的那些事吧。

  大家對(duì)美國的開過元?jiǎng)兹A仕頓一定不陌生吧!華仕頓在小的時(shí)候,因?yàn)楦赣H送的一把新斧頭而心奮不已,跑到園林中無意間把父親心愛的櫻桃樹砍了。當(dāng)父親生氣的開始尋找肇事者時(shí),小華盛頓勇于承擔(dān)后果,主動(dòng)向父親認(rèn)錯(cuò)。華盛頓爸爸不但沒批評(píng)華盛頓,還表揚(yáng)了他。小華盛頓誠實(shí)和勇敢令我佩服,而小華盛頓爸爸的做法更令我感動(dòng)。

  中國也有很多很多講誠信的名人典故。漢朝的開國功臣韓信就是其中之一。韓信在最落魄的時(shí)候連溫飽都解決不了。有一次,在他很饑餓的時(shí)候,有位老人給了他飯吃,后來韓信當(dāng)了親王后,讓他的隨從四處尋找這位老人,找到老人后親自把她接到自己的宮殿當(dāng)自己父母一樣贍養(yǎng)。

  古今中外,關(guān)于誠信的故事還有很多很多,我就不一一介紹了,感興趣的話可以自己到書上找找哦!

初二演講稿600字左右 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“20xx我創(chuàng)造幸!。

  幸福沒有解釋,似乎是一個(gè)簡單但不可到達(dá)的話!我想要什么,但是我很高興。很多人問:幸福是什么?

  幸福是需要我們創(chuàng)建自己的。

  僅在一個(gè)模糊淅瀝下雨的下午,來到陽臺(tái)上,看著花露跳舞,聽水滑道在屋頂上的聲音,這不是一個(gè)美麗的,動(dòng)人的音樂會(huì)嗎?

  我不知道在一張紙上,上面有一個(gè)我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復(fù)腦細(xì)胞死光,音樂會(huì)是一個(gè)去!我趕緊跑下樓,手機(jī)播放這首歌。

  聽著,聽著,我想起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有四個(gè)齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個(gè)詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。

  情歌,一個(gè)美麗動(dòng)人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會(huì)看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。

  每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不同的,事實(shí)上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我沒有你周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都快樂!

初二演講稿600字左右 篇18

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲—我最喜愛的校園文化警句初二一班畢瑄燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;唯獨(dú)時(shí)間,沒有倒流的時(shí)候。對(duì)于現(xiàn)在正上初中的我們,只有一次短暫的青春,光陰似箭,日月如梭,如果現(xiàn)在只知道依著自己的性子,追求所謂的自由,而任憑金色的年華飛逝,荒廢了學(xué)業(yè),長大后便只能一事無成了。

  所以我們要記。汉诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!讓它時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。東晉著名書法家王羲之為了練好書法,臨池學(xué)書,洗筆洗硯,竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩,堅(jiān)持不懈,終于使書法技藝達(dá)到了登峰造極的境界,被后人稱為書圣。他能有今日的成就,并非天生所致,而是因?yàn)樗冻隽吮葎e人更多的辛苦!我們都知道方仲永的故事,他五歲能詩,聰明過人,被人稱為神童。

  仲永的通達(dá)聰慧是天賦,他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明,如此有才,但最終成為一個(gè)平庸的人,是因?yàn)樗谀晟俚臅r(shí)候沒有抓緊刻苦學(xué)習(xí);對(duì)于那些并非天生聰明,又不抓緊努力學(xué)習(xí)的人,要想有所作為,出人頭地是絕對(duì)不可能的!不要責(zé)怪時(shí)間無情。聰明的人會(huì)感謝時(shí)間,也知道怎樣去利用時(shí)間。惋惜是毫無意義的,最重要的是去把握它。誰對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間就對(duì)誰越慷慨。不要讓你的今日變得空白,哪怕一分鐘也不要讓它毫無意義地虛度。讓你生命中的今日更多充實(shí),更多精彩!砍掉今日的枝葉,怎會(huì)嘗到明日香甜的果實(shí)浪費(fèi)了今日的光陰,哪能獲得明天的成功不要讓時(shí)間在不經(jīng)意的一瞬間黯然消逝,不要讓我們?cè)跐M頭銀發(fā)的時(shí)候帶著幾絲內(nèi)疚離去;讓有限的人生煥發(fā)出瑰麗的異彩,讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來的喜悅吧!

初二演講稿600字左右 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“做一個(gè)誠信的人”。

  價(jià)值觀是人們內(nèi)心深處的信仰,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新總結(jié)。那么什么是誠信呢?這使我想起一個(gè)故事。

  曾子的妻子要去集市,兒子也想跟著去,但不給去,于是兒子哭了起來。曾子的妻子對(duì)兒子說:“回去吧,等我回來的時(shí)候,我就殺一頭豬給你吃!逼拮訌募谢貋恚右姞罹湍玫断霘⒁活^豬。他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“不要為了好玩而和孩子們說。孩子是不懂事的,他們只按照父母的方式去學(xué)習(xí),聽從父母,F(xiàn)在,你對(duì)他撒謊,你是在教孩子撒謊。如果一個(gè)母親欺騙她的孩子,那么孩子就不會(huì)相信她,教好這個(gè)孩子也就不可能了!庇谑窃泳桶沿i殺了。通過這個(gè)故事,我受益良多!大家覺得怎么樣?

  記得在一次考試中,有一道題我不會(huì)做,正想偷偷看書,可是一想考出來的結(jié)果不是我的真實(shí)實(shí)力,就放棄了這個(gè)想法。后來,試卷發(fā)了下來,雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我的真實(shí)分?jǐn)?shù),當(dāng)我回到家告訴我媽媽時(shí),媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對(duì),我心里很高興,促使我在日常生活中更加努力學(xué)習(xí)。

  正如我們中國人常說的,“三歲看老”如果你在年輕的時(shí)候做虛弄假,那么長大后,就會(huì)在生意上做偽劣商品,如果成為一個(gè)官員,會(huì)腐敗貪污。這樣,將受到法律的嚴(yán)懲。

  我想做一個(gè)講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨每個(gè)人的一生!我堅(jiān)信,有了誠信,我們一定能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇20

  我想問一個(gè)問題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩然而至。

  那么怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

  越王勾踐面對(duì)亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè),音樂巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。

  是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)?茖W(xué)家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說,挫折是造就人才的一種特殊壞境。

  當(dāng)然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。

  挫折是一種有力度的人生體驗(yàn),大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對(duì)挫折的考驗(yàn),以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價(jià)值,才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。

  善待挫折,就是善待人生,善待生活!

  同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

初二演講稿600字左右 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人總會(huì)有自己的夢想和目標(biāo),沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。

  教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開啟同學(xué)們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽老師的話。

  可是,自從上了初中,我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對(duì)我們寫的潦草的作業(yè)。說實(shí)話老師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高貴橋梁,不管終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

初二演講稿600字左右 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初二7班的,今天我演講的題目是《我的夢想》。

  你們認(rèn)為夢想什么呢?可能有些人會(huì)說:“我知道啊,是以后想要做的事!睕]錯(cuò),夢想是每個(gè)人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門,他們的夢想是拯救更多的人,再比如說一個(gè)小孩子,他的夢想可能是吃糖。我覺得夢想可大可小,重要的是這段追逐的過程吧,我的夢想是可以當(dāng)一名幼兒園老師。

  假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著修整得更好;假如老師是太陽,那孩子就是陽光下的一朵小花,等待著開花結(jié)果。為什么在校園我們總可以聽到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢?難道人們一出生就會(huì)有區(qū)別嗎?所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人,所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想,如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的,或許就不會(huì)這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后見到的第一批老師,在我記憶當(dāng)中,在幼兒園的時(shí)候,我們每天都可以很開心,并且在開心中獲得成長。如果一個(gè)孩子從小就受到好的教育,那他長大以后一定會(huì)很好,現(xiàn)在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌,學(xué)生犯罪之類的,他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導(dǎo)。我想長大以后成為一位幼兒園老師,去教會(huì)孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長。

  在追逐夢想的道路上,一定是艱難的,我可能會(huì)被路上的許多困難絆倒,但只要我堅(jiān)強(qiáng)的站起來,并堅(jiān)定的往前走,就一定會(huì)完成夢想,在暴風(fēng)雨后,一定能見到絢麗的彩虹,相信我肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇23

  各們家長,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢想。

  書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔邸,像一個(gè)踏實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候。書給我安慰、快樂;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯(cuò)了一件事,媽媽狠狠批評(píng)了我,我心里難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來?粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,有一道題很難,幸好我在一本《數(shù)學(xué)題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!

  書,像一條時(shí)空隧道,打開它,我看到了幾千年前的恐龍,結(jié)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險(xiǎn),與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對(duì)世界說:“我讀書,我快樂!”

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

初二演講稿600字左右 篇24

  尊敬的_:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。

  謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,我們應(yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你將贏得一個(gè)成功的自己。

  大家好!我是來自八8卓遠(yuǎn)班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級(jí)演說家——溫心格。

  自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息,男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。”的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,都應(yīng)該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實(shí)現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因?yàn)椋麄儾辉笧橹Ω冻觥?/p>

  籃球巨星科比曾在一次采訪中回答記者:“你見過凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎?我見過每天凌晨洛杉磯的樣子!”這句話已然激勵(lì)了無數(shù)有著籃球夢想的球迷。擁有頂級(jí)天賦的科比都能夠如此努力,而你又有什么理由不去奮斗呢?

  千里之行,始于足下。距離我們最近的目標(biāo)便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個(gè)成功的自己。

  君子以自強(qiáng)不息!

初二演講稿600字左右 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  大家上午好!

  每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初二演講稿600字左右 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,已然初二。懂得了更多,也學(xué)到了更多。認(rèn)識(shí)到執(zhí)著,堅(jiān)持,專業(yè)的重要性,并努力去做到。

  執(zhí)著

  所謂執(zhí)著,就是堅(jiān)持不懈,永不放棄。去追求心中的信仰。向著那個(gè)堅(jiān)定不移的信念,那個(gè)理想,那個(gè)目標(biāo),去努力,去奮斗。也許,人生的道路上沼澤遍地,荊棘叢生,也許,追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明,也許,堅(jiān)持的信仰會(huì)被世俗的冰封阻隔,但是只要你執(zhí)著,只要你敢繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,這些,不過都是美麗彩虹前的風(fēng)雨考驗(yàn)罷了。執(zhí)著吧,去追尋你的那份理想,那份信仰。

  堅(jiān)持

  有一種信仰叫努力,有一種成功叫堅(jiān)持。堅(jiān)持是一遍遍的重復(fù)著膩煩而又平淡的內(nèi)容;是一遍遍的反復(fù)著早已習(xí)以為常的生活,是日復(fù)一日的為了同一個(gè)目的而前進(jìn)。說它墨守成規(guī),但卻在不變中努力的尋找著出口,說它百無聊賴,卻在平庸中一直的追求著突破。持之以恒,即使是一件簡單的事,能堅(jiān)持到底也非易事。堅(jiān)持吧,或許成功離你很近,只差,那一份小小的堅(jiān)持。

  專業(yè)

  專業(yè)是什么?我們現(xiàn)在的專業(yè)就是學(xué)習(xí)。要做到心無旁騖地,全身心地投入學(xué)習(xí),一心一意。對(duì)自己,對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),讓我們的專業(yè)更“專業(yè)”。

  從明天起,做個(gè)執(zhí)著的人,自強(qiáng)自立,堅(jiān)持不懈;從明天起,做個(gè)堅(jiān)持的人,有理想,有志向,有信仰;從明天起,做個(gè)專業(yè)的人,一心一意,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

初二演講稿600字左右 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

  作一名成功的中學(xué)生吧!

初二演講稿600字左右 篇29

  敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

  我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對(duì)生活,每到下課的時(shí)候,我就主動(dòng)與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

  在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

  同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學(xué)們,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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