2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文(通用33篇)
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇1
各位:
家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了法制,那么那個(gè)國(guó)家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。
小時(shí)候,我們是否這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,小時(shí)候總是偷班級(jí)東西給母親看,母親不僅沒(méi)有批評(píng)他、阻止他,還表?yè)P(yáng)了他,讓他繼續(xù)做。長(zhǎng)大后,他因?yàn)橥祫e人錢(qián)財(cái),被判死刑。當(dāng)他母親上來(lái)時(shí),他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會(huì)落到這樣的下場(chǎng),如果你當(dāng)初阻止我,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽(tīng)完后懵懵懂懂,好來(lái)才知道是什么意思。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!北闶沁@么來(lái)的。
人們之所以對(duì)此案無(wú)比震驚,不僅是因?yàn)檫@場(chǎng)火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對(duì)幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性,如此危害社會(huì)和他人而觸目驚心。
以上事例令人震驚,作文我們青少年的我們,更應(yīng)該遵紀(jì)守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會(huì)一發(fā)不可收拾的,再后悔也來(lái)不及了。我們要從今天開(kāi)始,從先在開(kāi)始,遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國(guó)的和平、平安做出一份貢獻(xiàn),更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕,就像這句話(huà)說(shuō)的“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”我們遵法、守法就不會(huì)犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話(huà),每個(gè)人多那樣做,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇2
各位:
大家好,今天我要演講的主題是:《法制伴我行》
“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以?xún)?yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見(jiàn)惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。
總之,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù),因?yàn)榉墒菬o(wú)邊無(wú)際的,所以,我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng),自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律,我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇3
當(dāng)今的中國(guó),政通人和、百業(yè)俱旺?茖W(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔,照耀著我們青年一代去謀求和開(kāi)創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代,注定我們要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任!建天下者,舍青年其誰(shuí);興中國(guó)著,非青年莫屬。青年是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要力量。作為青年法官,我的夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)夢(mèng)。
共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗曾說(shuō)“青年者,人生”,“惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。我們青年人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,是全面建設(shè)小康社會(huì)新長(zhǎng)征路上的突擊手。那我們當(dāng)如何立足于本職為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?又如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)呢?作為一名九江市中院法官,我認(rèn)為青年法官要堅(jiān)守法治信仰。司法觀念是法官的靈魂,國(guó)家建立司法制度的目的,就在于通過(guò)法庭這一窗口,給予每一個(gè)公民公正的關(guān)懷,對(duì)每一個(gè)人的權(quán)益給予同等的關(guān)注。我們要時(shí)刻保持中立、慎言、穩(wěn)重、理智,不但要實(shí)現(xiàn)公正,還要讓人看得見(jiàn)公正,感受到公正,尤其是要讓當(dāng)事人感受到程序公正。絕大多數(shù)當(dāng)事人一生中來(lái)法院可能只一次,法官有責(zé)任確保當(dāng)事人無(wú)論勝敗,都至少會(huì)認(rèn)同和尊重我們的司法程序,使他們覺(jué)得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。
其次是要具有實(shí)干精神!斑t來(lái)的正義等于非正義”,訴訟的拖延使當(dāng)事人長(zhǎng)期生活在不穩(wěn)定狀態(tài),是對(duì)人的一種折磨,使當(dāng)事人在訴訟的戰(zhàn)車(chē)上進(jìn)退兩難!按讲輧呵嗲,馬兒已餓死”,不正是對(duì)司法拖延所帶來(lái)的惡果的形象比喻和無(wú)情批判嗎?成功緣于實(shí)干,禍患始于空談。我們要力戒眼高手低,靜得下心、沉得住氣,在司法實(shí)踐中學(xué)習(xí)、磨礪自己;要以只爭(zhēng)朝夕的狀態(tài)勤勉工作,扎扎實(shí)實(shí)裁判好每個(gè)案件,讓每個(gè)當(dāng)事人真切感受到法治帶來(lái)的公平正義。
最后必須具備高尚的人格。有句名言講“法官的人格是社會(huì)正義的最終保障”。如果法官失去了道德良知,正義將蕩然無(wú)存,法律哪還有和公信力?法官只有執(zhí)著地忠誠(chéng)法律,執(zhí)法如山、冰霜節(jié)操,淡泊人生,不為權(quán)、錢(qián)、情等利念所動(dòng),追求自身人格魅力的完美,才能贏得社會(huì)的尊重和仰慕,才能真正成為司法的化身和社會(huì)正義的最后屏障。
“法興則國(guó)治,法衰則國(guó)弱”。黨的十八大報(bào)告明確指出要“加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化,從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,實(shí)現(xiàn)國(guó)家各項(xiàng)工作法治化!蔽覀兎ü俚臉O樂(lè)之地不是權(quán)力,而是中國(guó)的法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人,實(shí)現(xiàn)法治是我們的夢(mèng)想,我們堅(jiān)信法治化道路將在我們腳下越走越寬。
當(dāng)法治中國(guó)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),真可謂雄關(guān)漫道真如鐵。一代法官的成長(zhǎng)注定是艱辛的,正象中國(guó)法治化的道路是不平坦的一樣,會(huì)有種.種障礙,但我們應(yīng)該響亮地宣布:我們已做好了各種準(zhǔn)備!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!敝灰覀儼褌(gè)人的青年夢(mèng)、法治夢(mèng)、成功夢(mèng)與偉大的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),我們的人生就必定會(huì)有更加出彩。我堅(jiān)信,待到中國(guó)法治夢(mèng)想成真時(shí),我們一定會(huì)為自己所作的貢獻(xiàn)而感到無(wú)比驕傲。
藍(lán)天白云下,青山綠水中,我們九江中院人,正在以自己飽滿(mǎn)的生命熱情,燃燒著青春的激情,與勤勞智慧的九江人民一道,共同續(xù)寫(xiě)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的璀璨篇章,共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。
青年法官們,讓我們共勉并為之奮斗吧!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,共鑄文明》。
青少年朋友們,你們應(yīng)該知道,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人?煞蓪(duì)我們有些人來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候犯了小錯(cuò),毫不知情?赡切┓缸锏娜司褪怯尚″e(cuò)鑄成大錯(cuò),走上了犯罪道路。所以我們青少年要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí),要做到懂法、知法、守法,更要護(hù)法,多看一些法律書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
生活處處有法律。《憲法》是我們國(guó)家的根本大法;為了保障未成年人身心健康,有效預(yù)防犯罪,我國(guó)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,通過(guò)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,通過(guò)了《消費(fèi)者權(quán)益法》…… 法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來(lái)學(xué)法用法,我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大
大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的明天,社會(huì)的未來(lái),我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),以健康的人生去迎接未來(lái)!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇5
各位老師,各位同學(xué)你們好:
我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。
當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全。
為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇6
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,
我今天演講的題目是《呼喚法律信仰,構(gòu)建和諧社會(huì)》
翻開(kāi)歷史泛黃的書(shū)頁(yè),在人猿揖別的上游,本來(lái)沒(méi)有法律,自從氏族社會(huì)的瓦解,國(guó)家的出現(xiàn),法律便應(yīng)運(yùn)而生。沿著歷史的長(zhǎng)河順流而下,我們便可以找到古羅馬城堡上的《十二銅表法》,古巴比倫遺址上的《漢漠拉比法》,更可以領(lǐng)略我們中華民族的《商律》、《秦簡(jiǎn)》,以及中國(guó)現(xiàn)行的1982年憲法及其所有子法等。這一系列法律的頒布實(shí)施,說(shuō)明人類(lèi)自進(jìn)入文明社會(huì)以來(lái),一直在孜孜以求著法治這一神圣的目標(biāo)。亞里士多德曾說(shuō),法治包括兩重涵義:已成立的法律必須被服從,而大家所服從的法律又應(yīng)該是本身制定良好的法律。幾千年來(lái),多少哲人為法治所魂?duì)繅?mèng)繞,多少智慧為法治所x撞,多少先賢又為法治而折腰吶喊。法治已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國(guó)家所接受的普適性的原則。換言之,法治作為一種信仰已成為最基本的準(zhǔn)則。美國(guó)法史學(xué)家伯爾曼說(shuō),法律必須被信仰,否則他將形同虛設(shè)。當(dāng)美國(guó)的總統(tǒng)選舉陷入僵局時(shí),是作為正義化身的法院一錘定音確立了布什的總統(tǒng)地位。盡管與之爭(zhēng)雄的戈?duì)柎嬗胁粷M(mǎn),但他還是接受了法院的裁決。事實(shí)上,他所服從的不僅僅是美國(guó)的法院,而是通過(guò)法院所張揚(yáng)出來(lái)的法治理念和信仰。
中國(guó)正處在敏感的社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,只有知榮辱,才能文明守紀(jì),只有建設(shè)更美好的法制社會(huì),才能建設(shè)更美好的和諧。在這一背景下,完成構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)法治的支撐,要實(shí)現(xiàn)從人治到法治的根本性轉(zhuǎn)變,核心在于法律信仰的構(gòu)建以及法律x樹(shù)立。
沒(méi)有對(duì)法律的信仰,法律只是蒼白的條文。千百年來(lái),世界各國(guó)的x象可謂層出不窮。如原“河北第一秘”李真、原安徽省副省長(zhǎng)何閩旭等高層領(lǐng)導(dǎo)干部的撤職查辦,難道這些貪官們不知法嗎?難道他們不懂法嗎?不是!他們所欠缺的不是法律知識(shí),而是對(duì)法律的信仰!在他們心目中認(rèn)為自己位高權(quán)重,可以生活在法律的真空中,什么尊重法律、遵守法律、崇尚法律的法律意識(shí)在他們的腦海里只是一張張白紙。從這一點(diǎn)來(lái)看,一個(gè)現(xiàn)代文明法治社會(huì)的標(biāo)志不在于有多少部法律的存在,而在于有多少法律信仰存在于公民腦海之中。
對(duì)于權(quán)力規(guī)制所維系的法律信仰,北歐國(guó)家丹麥的做法非常值得借鑒。近日“透明國(guó)際”發(fā)布各國(guó)清廉程度排名。北歐國(guó)家丹麥、芬蘭和大洋洲的新西蘭為清廉指數(shù)的國(guó)家。在他們看來(lái),通過(guò)受賄來(lái)發(fā)財(cái)是不可能的,更是非?蓯u的!如果一位官員被發(fā)現(xiàn)用權(quán)力做交易的話(huà),那他將為此付出慘痛的代價(jià)。20__年5月一移民官收了中國(guó)一留學(xué)生7.5萬(wàn)人民幣的x競(jìng)成了丹麥30年來(lái)的丑聞和賄案!在丹麥,社會(huì)十分平等!最有權(quán)和最無(wú)權(quán)的距離很小,人人享有尊嚴(yán)和平等。部長(zhǎng)。市長(zhǎng)毫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)架子,從未見(jiàn)下屬給領(lǐng)導(dǎo)倒水。丹麥的皇家煙草公司總監(jiān)豪斯克夫說(shuō):老板絕不能讓秘書(shū)倒水,如果這樣做,秘書(shū)會(huì)把水潑在他的臉上!類(lèi)似狀況,在瑞典、芬蘭都大同小異!歐美各國(guó)也以清廉和民主。平等自豪。我相信,只要我們堅(jiān)持社會(huì)主義發(fā)展方向,堅(jiān)決反貪治腐,根除封建特權(quán),一個(gè)公平正義,民主法治,國(guó)富民強(qiáng)的和諧社會(huì)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于我們教育部門(mén),學(xué)校是教育的基本單位,擔(dān)負(fù)著落實(shí)國(guó)家教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)x和建設(shè)者的重任。在當(dāng)前我國(guó)教育的改革不斷深入、發(fā)展持續(xù)加快、法治日益健全的重要時(shí)期,一個(gè)學(xué)校能否辦的好,能否更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用,在很大程度上取決于學(xué)校的辦學(xué)方略和管理理念。作為一個(gè)學(xué)校的管理者,確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略,把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法治化軌道,則是奠定辦好學(xué)校的基礎(chǔ)工程。我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,離不開(kāi)學(xué)校教育。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率,這是依法治校的價(jià)值,也是我們?cè)谛碌氖兰o(jì)不可回避的責(zé)無(wú)旁貸的選擇。作為教書(shū)育人的我們,讓法律的理性之光,照耀前進(jìn)中的中國(guó)仍然任重而道遠(yuǎn)。加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。身為培育祖國(guó)未來(lái)的教育工作者,應(yīng)具備良好的法律意識(shí),更好地服務(wù)于社會(huì),這是我國(guó)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要,也是時(shí)代發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。教師不僅要有堅(jiān)定的政治方向、淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高尚的道德情操,更要學(xué)會(huì)用法律思維來(lái)思考和解決問(wèn)題。在日常生活中依法辦事,不越雷池半步,增強(qiáng)法治意識(shí),保持對(duì)法律最基本的信仰,以我們的努力鑄造成中國(guó)法律的萬(wàn)里長(zhǎng)城,甘愿做中國(guó)法律制度建構(gòu)過(guò)程中的一磚一瓦,做中國(guó)法律的遵守者和捍衛(wèi)者。從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)既非為權(quán),也非為利,而是為了天之蒼生的公共福祉。只有這樣才能使中華民族堅(jiān)如磐石地屹立于世界的東方!19世紀(jì)偉大的德國(guó)法學(xué)家耶林發(fā)出了為權(quán)利斗爭(zhēng)的吶喊,而我們教育工作者更應(yīng)該奮力高呼:為中國(guó)的法治和構(gòu)建和諧社會(huì)而斗爭(zhēng)!
我期待著有那么一天,法律的精神信仰會(huì)以一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的姿態(tài)悄然進(jìn)入民眾的內(nèi)心深處,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,直至成為神州大地全體公民的精神支柱。相信那時(shí)因信仰而存在的法治和諧社會(huì)會(huì)更加美好!
我演講完了,感謝各位耐心的聆聽(tīng),感謝這次難得的機(jī)會(huì)!謝謝!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ!是?yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)己的美好人生吧!用它來(lái)奏己的美好人生吧!
謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇8
親愛(ài)的朋友們:
尊重法律、遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù),也是每個(gè)社會(huì)成員的`責(zé)任。在這樣一個(gè)法治社會(huì)中,法律是所有人的保護(hù)傘,也是維持社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。然而,要讓每個(gè)人都能真正理解這一點(diǎn),需要通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳,讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)法律的重要性。
在這個(gè)過(guò)程中,我們可以通過(guò)各種渠道和方式進(jìn)行宣傳,例如在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等地開(kāi)展講座、宣傳活動(dòng)、微信公眾號(hào)等社交媒體平臺(tái)的推廣等等。同時(shí),還可以借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn),積極構(gòu)建一些法律網(wǎng)站、APP等數(shù)字化信息平臺(tái),方便公眾進(jìn)行法律查詢(xún)、咨詢(xún)、服務(wù)等操作。
在宣傳的過(guò)程中,我們還需要注意讓法律反轉(zhuǎn)到生活中來(lái),真正讓人們認(rèn)識(shí)到法律與個(gè)人、家庭和社會(huì)的聯(lián)系。例如,在日常生活中,積極引導(dǎo)大家樹(shù)立起財(cái)產(chǎn)法律知識(shí)、婚姻法律知識(shí)、勞動(dòng)法律知識(shí)等方面的意識(shí)和責(zé)任感,讓人們知曉自己在生活、工作、經(jīng)營(yíng)中的各種權(quán)利和義務(wù)。
只有這樣,我們才能不斷加強(qiáng)法制宣傳,創(chuàng)建和諧法治社會(huì),從而保障每個(gè)公民的基本權(quán)利,構(gòu)建美好生活的未來(lái)。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇9
老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們:平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因?yàn)閭ゴ笤?shī)人歌德的一句話(huà),他這樣說(shuō)過(guò):“能夠帶來(lái)安定的無(wú)非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治!碑(dāng)我們談及“法治”這個(gè)嚴(yán)肅的詞匯時(shí),大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達(dá)摩克利斯之劍。但我想說(shuō),“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無(wú)形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類(lèi)自由翱翔的風(fēng)箏線(xiàn),是和諧校園的守護(hù)神!读x務(wù)教育法》的出臺(tái),讓成千上萬(wàn)的失學(xué)兒童圓了讀書(shū)夢(mèng);《婦女權(quán)益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶。
古人云:“天下從事者,不可無(wú)法儀!比欢陙(lái),在教育的神圣世界里,陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無(wú)恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,從虐待兒童到對(duì)無(wú)辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無(wú)不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來(lái)肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,來(lái)規(guī)范教學(xué);用法治的力量,來(lái)創(chuàng)造和諧校園。
請(qǐng)看一看我們身邊的事:我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生意見(jiàn)分歧,家長(zhǎng)蠻橫無(wú)理,出口大罵,甚至還想動(dòng)手打人,我們的老師只能忍受滿(mǎn)肚子的委屈而無(wú)處“伸冤”,全心的付出換來(lái)得卻是惡語(yǔ)相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國(guó)教師法》的出臺(tái),讓這樣的往事不再重現(xiàn)!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴(yán)不容侵犯!
親愛(ài)的老師們,我們?cè)?jīng)用粉筆塑造過(guò)一批又一批學(xué)生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個(gè)社會(huì)的教育藍(lán)天!教育迎盛世,風(fēng)好正揚(yáng)帆!讓我們繼續(xù)攜起手來(lái),為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國(guó),再次寫(xiě)下濃墨重彩的一筆吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。 我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà),我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧?kù)o,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放己的生命價(jià)值!
謝謝!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇12
老師們同學(xué)們:
早上好。
即將過(guò)去的xx年在法治建設(shè)的歷史上又寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。如果讓你評(píng)選本年度最具影響力的一個(gè)案件,你會(huì)選擇哪一個(gè)案件?我認(rèn)為“李某某案件”對(duì)推動(dòng)在法治道路上前進(jìn)起到了巨大的作用。
李某某集官二代富二代星二代于一身,驕奢淫逸,觸犯法律,法律對(duì)“李某某案件”如何宣判成為考驗(yàn)我們這個(gè)社會(huì)法治進(jìn)步水平的一個(gè)重要標(biāo)尺。李某某父親是將軍,母親是明星,身家無(wú)數(shù),能量無(wú)限,但是他們用盡全身解數(shù),最終也沒(méi)能讓兒子逃脫法律的制裁。
法律在此彰顯了它的公平公正。正努力向法治社會(huì)轉(zhuǎn)型,這是我們社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的最重要保障。也是我們每個(gè)公民民主自由權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的最后保障。我們要感謝法律。
李某某的墮落蛻變之路給我們莫大的警示。李某某從小接受了良好的教育,4歲時(shí)獲得北京“奧運(yùn)大使”的稱(chēng)號(hào);4歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴,師從于中央音樂(lè)學(xué)院著名鋼琴教授韓劍明;8歲學(xué)書(shū)法,師從清華方志文教授;10歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)冰球,多次在鋼琴和繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。按照這樣的發(fā)展趨勢(shì),前程無(wú)限。但他并沒(méi)有按照人們所預(yù)想和希望的那樣發(fā)展。先是因打人被勞教一年。解除勞教后,換了個(gè)“馬甲”,希望有新的開(kāi)始。但事與愿違,他不思進(jìn)取,繼續(xù)在墮落中自由落體。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,成功源自于細(xì)節(jié)。在我們的校園生活中,有些同學(xué)聽(tīng)不進(jìn)老師苦口婆心地教育,頂撞老師;也有同學(xué)在學(xué)習(xí)上偷工減料,不愿吃苦,甚至逃避責(zé)任;還有同學(xué),恃強(qiáng)凌弱,以大欺小。其實(shí)這些同學(xué)就像溫水中的青蛙,當(dāng)他開(kāi)始醒悟的時(shí)候,可能就已經(jīng)中毒很深了。
因此,改起來(lái)就比較困難,沒(méi)有毅力的人甚至就有可能從此走上違法犯罪的不歸路。所以,我們要勿以善小而不為,勿以惡小而為之。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。祝每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,讓青春在學(xué)習(xí)中閃光。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我講話(huà)的題目是《學(xué)法、守法》,在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。
網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂(yōu)患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門(mén)給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺(jué)抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為每一個(gè)新世紀(jì)的青年人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血!
我的講話(huà)完了,謝謝!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇14
“無(wú)規(guī)矩不成方圓” ,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就 會(huì)一團(tuán)糟,什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法 律。
什么是法律呢?它是維護(hù)國(guó)家安定的規(guī)定、 制度。
它和道德、 紀(jì)律有相同的地方,都是規(guī)范人們的行為的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則。道德是 靠人們的自覺(jué)行為來(lái)遵守,靠社會(huì)輿論的力量來(lái)維護(hù);紀(jì)律是一個(gè)單位、團(tuán)體為維護(hù)自身的利益,規(guī)定所在的人們遵守的準(zhǔn)則, 它有自己的執(zhí)行手段。
法律是一個(gè)國(guó)家要求人們必須遵守的行為 準(zhǔn)則?繃(guó)家強(qiáng)制力來(lái)維護(hù)。在我們國(guó)家,執(zhí)行和監(jiān)督法律的機(jī)構(gòu)是公安機(jī)關(guān)、檢察院和人民法院。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違法案件的偵 查,調(diào)查;法院負(fù)責(zé)違法案件的處理、審判;你覺(jué)得有什么人侵犯了你的權(quán)利,違法了法律規(guī)定,不能自己去打、去鬧,要向法 院申請(qǐng),請(qǐng)求法院給你處理;檢察院負(fù)責(zé)對(duì)違法行為、違法案件的監(jiān)督。
下面, 我們來(lái)區(qū)分一下道德、 紀(jì)律、 法律的范圍。
比如說(shuō):
一個(gè)人肚子不舒服, 他悄悄的在沒(méi)人的地方放了個(gè)屁, 這無(wú)所謂。如果他在人群中間放屁,就是不道德的了。如果他在校園沒(méi)人的角落拉大便,這就是違反了我們學(xué)校的紀(jì)律。如果他將大便強(qiáng)行 弄到別人身上就屬于違法行為了。 我國(guó)在社會(huì)的各方面都制定了詳細(xì)的法律。
這些法律有管水 的,有管家庭的,有管社會(huì)的,有管食品的,有管人的。在社會(huì) 上,我們最常接觸的是民法。下面講一講有關(guān)民法的一些知識(shí)。
民法基本原則和特征:
1、平等原則。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律 的保護(hù),就算是小偷,我們只能制止他的偷竊行為,不能發(fā)現(xiàn)小 偷就一棒把他打死。
2、私法自治原則(意思自治原則) 。就是根據(jù)自己的意愿設(shè)立、 變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系;民事法律行為的內(nèi)容和形式由當(dāng)事人根據(jù)自己的意愿決定。簡(jiǎn)單說(shuō)就是自己的錢(qián),自己有想怎么 花就怎么花的權(quán)利。
3、公平原則。就是依據(jù)社會(huì)公認(rèn)的公平觀念從事民事活動(dòng),以 維持當(dāng)事人之間的利益均衡。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青 少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。要做到守法,我們必須遵守道德(社 會(huì)公德)、比如不隨意大小便,要遵守紀(jì)律,比如不損壞公物; 遵守法律,比如不打人、不偷盜、不損壞公物。如果打人、偷盜、損壞公物、后果嚴(yán)重,危害到社會(huì)安全、其他人的人身安全,你 就觸犯法律了,國(guó)家就會(huì)對(duì)你做出處罰,一般要賠償別人損失、送少年管教所勞動(dòng)教養(yǎng)、或送到監(jiān)獄進(jìn)行教育。
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇15
同學(xué)們:大家早上好。
今天是12月4日,全國(guó)第9個(gè)法制宣傳日,也是xx普法規(guī)劃實(shí)施后的第四個(gè)法制宣傳日。今年我市法制宣傳日的主題是"深入推進(jìn)xx普法,服務(wù)和諧張家港建設(shè)"圍繞這一主題,我校根據(jù)上級(jí)通知,根據(jù)我校的實(shí)際,將通過(guò)各種形式,重點(diǎn)宣傳憲法所體現(xiàn)的我們黨堅(jiān)持以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念和人民當(dāng)家作主的基本精神,形成依法治教、依法治校、依法辦事,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境;我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益;作為社會(huì)中的一員,如何參與弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧社會(huì)呢?
憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)的總章程,規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴(lài)于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高。因此,加強(qiáng)憲法宣傳教育,在全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法意識(shí),努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)法制環(huán)境,意義重大。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和國(guó)家基本法律知識(shí),不斷增強(qiáng)社會(huì)主義民主法制意識(shí),努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。
鄧小平同志早就指出:"法制教育要從娃娃抓起",加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為電子海洛因,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂(yōu)患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門(mén)給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺(jué)抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的港中人,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。"同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,就走上了違法犯罪的道路。因此,應(yīng)該引起我們高度重視。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇16
各位同學(xué),你們好!
今天來(lái)到貴校是為了宣揚(yáng)《未成年人保護(hù)法》這部法律,讓我們的同學(xué)們更早更透徹的了解自己的權(quán)利和義務(wù)。
《未成年人保護(hù)法》總則第三條規(guī)定,未成年人享有生存權(quán)、健康權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán),國(guó)家,社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)情況、宗教信仰等,依法平等享有權(quán)利。
大家都知道近兩年發(fā)生多起女大學(xué)生失聯(lián)遇害的案件。學(xué)生的安全問(wèn)題成了關(guān)注的焦點(diǎn)。而在座的各位,都還在成長(zhǎng)期,在遇到不法侵害時(shí),你們的力量還不夠成熟,還不能完全的保護(hù)自己,尤其是女同學(xué)。女生常常給人一種手無(wú)縛雞之力的柔弱的感覺(jué),這對(duì)來(lái)說(shuō)女生壞人更容易控制。所以,在座的女同學(xué)們,你們必須謹(jǐn)記第一條就是防人之心不可無(wú)。要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)好自己。
那么未成人應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)呢?
首先未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范,樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
其次,未成年人要增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。平日不和不三不四的人交往,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡量不與校外那些不務(wù)正業(yè)的人往來(lái)。他們往往喜歡逞能耍威風(fēng),這些不良習(xí)性會(huì)影響到同學(xué)們的健康發(fā)展,因此,在選擇朋友時(shí),一定要看清楚他是不是值得你去深交。不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。
第一,同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則,是自我保護(hù)的必備武器。第二,如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。我們要克服在你們這個(gè)年齡階段,還不能很好地明辨是非,會(huì)盲目的仿照一些暴力不健康的電視情節(jié),這時(shí)會(huì)出現(xiàn)逞強(qiáng)好勝,打架斗毆以及搶劫盜竊等違法犯罪行為。在這里呢,給大家講個(gè)發(fā)生在我們身邊的未成年人犯罪案例,葉某和李某于20xx年8月,兩人首先預(yù)謀搶劫開(kāi)塔吊機(jī)的李某也就是他們的師傅,隨后邀約另一名同村老鄉(xiāng)李某,葉某提出搶劫的方式,三人準(zhǔn)備了作案用的風(fēng)油精。在8月6日18時(shí),三人以邀約吃飯為由,將其師傅李某從工地騙出,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),葉某將事先準(zhǔn)備好的風(fēng)油精抹在李某眼睛上使其無(wú)法睜眼,然后其他兩人將其錢(qián)包搶走,三人逃離現(xiàn)場(chǎng),將錢(qián)揮霍。
20xx年1月警察將三人全部抓獲。三人以搶劫罪被提起公訴,法院判處葉某、李某兩人有期徒刑一年六個(gè)月,另一同村老鄉(xiāng)李某有期徒刑一年。本案中未成年人葉某、李某由于父母忙于生計(jì),缺乏家庭幫教的條件,加之自身過(guò)早進(jìn)入社會(huì),欠缺法律意識(shí),故而走上犯罪道路。在這么好的年紀(jì)里,遭受牢獄之災(zāi),同學(xué)們可以從別人的遭遇里總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),讓自己避免悲劇。
所以,當(dāng)同學(xué)們遇到這些問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)以保護(hù)自身安全為主,關(guān)鍵時(shí)刻大聲呼救或者報(bào)警。不要害怕報(bào)復(fù)而默默承受,你的懦弱態(tài)度只會(huì)增強(qiáng)別人的囂張氣焰,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校或者家長(zhǎng),來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
3,與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處,不要進(jìn)陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對(duì)經(jīng)?鋸埖胤Q(chēng)贊你的美貌、吹捧你的能力,有事無(wú)事總是糾纏你、或是言行低級(jí)庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時(shí),對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性,當(dāng)有人下車(chē)問(wèn)路時(shí),應(yīng)與他保持一定的距離回答,千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車(chē)。
在座的各位都是含苞待放的祖國(guó)花朵,防人之心不可無(wú),應(yīng)隨時(shí)提高警惕,避免災(zāi)難的發(fā)生。
下面我再著重講講毒品問(wèn)題。
不知道我們的同學(xué)們對(duì)于毒品有怎樣的認(rèn)識(shí)呢?現(xiàn)在社會(huì)上主要有以下幾種常見(jiàn)的毒品種類(lèi):1,鴉片 又叫阿片,俗稱(chēng)大煙。2,嗎啡是從鴉片中分離出來(lái)的一種生物堿。3,海洛因 俗稱(chēng)白粉。4,大麻分為有毒大麻和無(wú)毒大麻等。它們對(duì)人體的損傷非常大,全國(guó)因吸毒而死亡的達(dá)10余萬(wàn)人,我縣因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不僅對(duì)身體健康造成傷害,而且對(duì)家庭也是無(wú)情的傷害。
它可讓百萬(wàn)富翁變得一貧如冼;它能把一個(gè)福祉美滿(mǎn)的家庭變得妻離子散,家破人亡。大家可能會(huì)覺(jué)得毒品離我們很遠(yuǎn),我們?cè)趺纯赡軙?huì)接觸到呢?下面我們來(lái)分析青少年是如何走上吸毒的?毒販子有他們慣用的幾招招式,對(duì)付社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足又對(duì)社會(huì)新鮮事充滿(mǎn)好奇心的未成年人。
毒招之一:謊稱(chēng)“毒品吸一兩次不會(huì)上癮。”但是實(shí)驗(yàn)證明,這是誘騙你上鉤的謊話(huà)。眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永恒想毒,終身戒毒。 毒招之二:免費(fèi)嘗試。幾乎所有吸毒者首次吸食毒品,都是接管了毒販或其它吸毒人員“免費(fèi)”提供的毒品。或者把含有毒品的香煙送你吸食,在你上癮后,毒販們?cè)俑邇r(jià)發(fā)售毒品給上癮的青少年。 毒招之三:哄騙你的好奇心。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年好奇心強(qiáng),好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),宣揚(yáng)“吸毒是有錢(qián)人的標(biāo)志”,讓青少年誤認(rèn)為以吸毒為驕傲。 毒招之四:哄騙女小伙子愛(ài)美之心,編造“吸毒可以減肥”的謊話(huà)。實(shí)際情況是,吸毒不僅損害面容和身體,還摧殘人們的意志。毒品是個(gè)危險(xiǎn)的東西,沒(méi)有人在危言聳聽(tīng),現(xiàn)實(shí)生活中很多青少年因?yàn)槲咀呱戏缸锏牡缆肥腔钌睦,同學(xué)們,你們正值青春,在最美好的年紀(jì)里,應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)志氣,奮發(fā)上進(jìn),為自己的未來(lái)好好拼搏一番。
毛主席說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但早晚會(huì)是你們的。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是將來(lái)祖國(guó)的脊梁,為了保障你們的健康成長(zhǎng),國(guó)家做了很大的努力,我們也希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)祖國(guó)的期望,將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)家園。
謝謝!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇17
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的.耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ!是?yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)己的美好人生吧!用它來(lái)奏己的美好人生吧!
謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天非常榮幸能坐到這里,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)有關(guān)法律的常識(shí),希望我的談話(huà)能給同學(xué)們一些啟示:
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治的工作,提高自我防衛(wèi)能力。今天,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)談一談:
一、吸食的危害
同學(xué)們都知道,十分昂貴。每個(gè)吸毒者輕者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。一年下來(lái),要花費(fèi)3萬(wàn)多元到10多萬(wàn)元。如此巨大的毒資,對(duì)絕大多數(shù)吸毒者來(lái)說(shuō)是難以承受的永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)的無(wú)底洞。尤其是青少年,一般沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入或收入較低。犯了毒癮,又沒(méi)有錢(qián),只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢(qián)財(cái),滿(mǎn)足毒癮。所帶來(lái)的危害,決不只是傷害身體,危及生命;它還會(huì)誘發(fā)各種犯罪,導(dǎo)致人的墮落,產(chǎn)生家庭悲劇,擾亂和破壞社會(huì)治安。
人一旦吸食上癮,就會(huì)喪失人倫和天良,干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶(hù)農(nóng)民,原本日子過(guò)得不錯(cuò)。不料父親在外面染上毒癮,從此這個(gè)家庭厄運(yùn)降臨。因?yàn)槲拘枰罅康腻X(qián),只好變賣(mài)了家中所有值錢(qián)的東西,兩個(gè)孩子被迫輟學(xué)。
他還瘋狂地虐待妻子和孩子,成了一個(gè)惡魔。為了買(mǎi),他親手將8歲的男孩賣(mài)給人販子。16歲的女兒生怕賣(mài)身,只好從家逃走,流落他鄉(xiāng)。可沒(méi)過(guò)幾年,她也染上毒癮,最后因在列車(chē)上販運(yùn),被查獲判處死刑。好端端的一個(gè)家庭,被搞得家破人亡。
令人震驚和值得警惕的是,毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園,伸向青少年。有資料講:珠海市1994年的一次突擊查毒中,吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人,其中相當(dāng)一部分是在校中小學(xué)生。珠海市有三兄妹,由于受父親影響,上初中、小學(xué);就染上毒癮,后被送到戒毒所強(qiáng)行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學(xué)生,染上毒癮,墮落成賣(mài)淫罪犯。
為了制止的泛濫,嚴(yán)懲犯罪,國(guó)家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以,無(wú)論是從守法的角度,還是為了中小學(xué)生的切身利益,我們決不能參與任何吸毒活動(dòng)。
二、網(wǎng)癮的危害
不規(guī)范經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而讀不見(jiàn)書(shū),不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過(guò),這里我就不列舉了,據(jù)資料報(bào)道,天津某醫(yī)院亞健康康復(fù)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行腦像圖檢測(cè)中發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)影響左前腦的發(fā)育。
該中心的楊大夫介紹,經(jīng)過(guò)對(duì)200名學(xué)生進(jìn)行的測(cè)試,發(fā)現(xiàn)其中40%的學(xué)生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象,經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查,幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子,都有長(zhǎng)時(shí)間玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)楹螘?huì)影響左前腦發(fā)育,該醫(yī)院亞健康康復(fù)中心的大夫介紹說(shuō),網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征,卻有悖于左前腦的邏輯思維習(xí)慣的,會(huì)抑制左前腦的發(fā)育。
從人腦分區(qū)的不同功能來(lái)看,人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力,而左前腦則是負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的駕馭能力以及再學(xué)習(xí)的能力等。這就可以解釋?zhuān)瑸槭裁丛S多學(xué)生看似很聰明,實(shí)際的學(xué)習(xí)成績(jī)卻在下降的原因了。也就是說(shuō),即使孩子的創(chuàng)造力再?gòu)?qiáng),沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備和駕馭能力,以及良好的邏輯判斷推理能力,學(xué)習(xí)成績(jī)也無(wú)法提高。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓展了人們的交往空間,也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式,實(shí)施違法犯罪的,由于對(duì)網(wǎng)友盲目的信任,而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕,所以,網(wǎng)上交友時(shí)一定要慎重,要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)注意。
1.不是千萬(wàn)不要隨意說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話(huà)號(hào)碼、學(xué)校名稱(chēng)、等等真實(shí)信息。
2.是最好不要輕易許諾跟網(wǎng)友會(huì)面。
3.如非要見(jiàn)面不可,最好去人多的地方。
4.對(duì)網(wǎng)上求愛(ài)者最好不予理睬。
5.對(duì)談話(huà)低俗網(wǎng)友,不要反駁或回答,以沉默的方式對(duì)待。不去理會(huì)他,讓他自討沒(méi)趣。
三、加強(qiáng)交通安全和防火意識(shí)
全國(guó)因安全事故數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的生命死于非命。
中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。 在這里我著重給同學(xué)們介紹一下交通安全和消防安全:
一. 交通安全
(一).不良的交通習(xí)慣
1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。
2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。
4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。
7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。
8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。
(二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
1.未滿(mǎn)12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)。
2.在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。
3.騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。
5.在路口闖信號(hào)。
6.騎車(chē)雙手離把。
7.追逐打鬧,三五并行。
8.手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
1.缺乏交通安全意識(shí)。
2.缺乏交通安全知識(shí)。
3.缺乏交通安全責(zé)任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識(shí)
1.走人行道,靠路右邊走。
2.橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。
3.要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)
4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車(chē)常識(shí)
1.不要騎有故障的車(chē)。
2.不在人行道上騎車(chē),非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右行駛。
3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。
4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。
5.不要雙手離把,不并肩行駛。
6.騎車(chē)不打鬧,追逐。
二、消防安全
消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合” “隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
(一) 中學(xué)生的消防知識(shí)
發(fā)生火災(zāi)的原因:
1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。
蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶
2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。
電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障
3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。
油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。
6. 玩火。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:
1. 家庭防火:
、 安全使用爐火。
② 安全使用液化器。
、 安全用電。
、 少年兒童不要玩火。
、 燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。
2. 學(xué)校防火:
① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
、 不要亂燒廢物。
、 實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。
、 經(jīng)常檢查電器。
、 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
、 宿舍的安全防火。
3. 公共場(chǎng)所防火
學(xué)生要做到:
、 不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
、 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
、 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
(二) 滅火基本知識(shí)
1. 隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸。
2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。
4. 報(bào)警:火警電話(huà)119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。
四、如何做一名爭(zhēng)紀(jì)守法的學(xué)生。
1、從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
古人云:"不依規(guī)矩,無(wú)以成方元圓"。英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):"紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯",我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一"階梯",做遵守紀(jì)律的模范,要養(yǎng)成成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,就要在以下及方面下功夫:
一是時(shí)刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。遵守紀(jì)律貴在自覺(jué),自覺(jué)是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。
二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上。遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在實(shí)際行動(dòng)上。
三是要從日常生活中的小事做起。三國(guó)時(shí),劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。這兩句話(huà)千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,"不以小紀(jì)而不遵"。
2、要做到學(xué)法、懂法。
英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
同學(xué)們:我們是民族的希望,祖國(guó)的棟梁。 讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。在紛繁的大千世界里, 健康,快樂(lè),平安的成長(zhǎng)。 讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘, 乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇19
每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì)的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習(xí)慣,使我國(guó)的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,使國(guó)家真正成為一個(gè)法制國(guó)家。我校是一所全國(guó)知名的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把依法治校,構(gòu)建和諧校園作為學(xué)校管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要內(nèi)容。
然而,仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)我校師生的表現(xiàn),還存在著不懂法,不學(xué)法,不守法的現(xiàn)象,有些表現(xiàn)甚至已經(jīng)滑向違法的邊緣。我們不妨靜下心來(lái)細(xì)細(xì)想一想,我校一些學(xué)生的日常行為習(xí)慣,有許多行為就是一個(gè)法盲的所作所為,比如:一些學(xué)生擅自在自己的宿舍藏有管制刀具等兇器;一些學(xué)生在用電時(shí)私拉亂接,導(dǎo)致電線(xiàn)的承受能力超過(guò)極限,已經(jīng)引發(fā)了觸電和火災(zāi)的危險(xiǎn),一些學(xué)生在宿舍里使用電器做飯,或者使用酒精爐做飯,酒精瓶子隨意擺放,已經(jīng)引發(fā)了電力傷人和火災(zāi)的危險(xiǎn),一些學(xué)生之間因?yàn)榘l(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),彼此不讓步,于是糾集另外一些好管閑事的人,在“義氣”兩個(gè)字的驅(qū)使下,去打群架,不顧后果,甚至什么兇器都敢使用,結(jié)果,給對(duì)方重大傷害,造成了違法行為,終身遺憾;一些學(xué)生喜愛(ài)別人的東西,想得到,結(jié)果采取偷竊的方法,非法占有;一些學(xué)生在馬路上騎自行車(chē)行駛時(shí),勾肩搭背,互相嬉戲,全然不管過(guò)往車(chē)輛;一些學(xué)生在馬路上騎摩托車(chē)行駛時(shí),把速度加快到狂奔如飛的程度,簡(jiǎn)直令人毛骨悚然;一些學(xué)生為了能夠得到絕對(duì)的自由,在校外租私人的房子住,全然不管房子的安全性能以及是否有煤煙致人中毒或者死亡的隱患;一些學(xué)生因?yàn)榕c老師在管理方面發(fā)生了沖突,遂采取威脅教師家屬、破壞教師家庭財(cái)產(chǎn)等打擊報(bào)復(fù)的違法行為;一些學(xué)生為了達(dá)到報(bào)復(fù)別人的目的,遂造謠,構(gòu)成了實(shí)際的罪;一些學(xué)生在網(wǎng)上玩,輸了錢(qián),遂產(chǎn)生了偷竊別人錢(qián)財(cái)?shù)哪铑^,一些學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢(qián)的習(xí)氣,如果沒(méi)錢(qián)花,就有可能把同學(xué)的新自行車(chē)偷出來(lái),通過(guò)非法手段變賣(mài)出去,借以滿(mǎn)足自己的利益;一些學(xué)生在遇到不順心的事情時(shí),動(dòng)輒采取出走的辦法,等等,不勝枚舉。
以上的這些現(xiàn)象,有的發(fā)生在我校過(guò)去某些學(xué)生身上,有的就發(fā)生在我校現(xiàn)在的學(xué)生身上。這些表現(xiàn)都給我校校園的安全秩序和校園文明建設(shè),造成了極大的破壞,給師生們的正常教育教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了極壞的影響,這怎能讓家長(zhǎng)放心?讓老師省心?讓校園平安?讓社會(huì)穩(wěn)定?做這些事的人,都是不懂法,不學(xué)法,不守法,他們的舉動(dòng)只能給別人帶來(lái)麻煩,給社會(huì)帶來(lái)不安寧。當(dāng)然,在這其中,大部分學(xué)生不是主觀上想這樣做,只是在客觀上沒(méi)有意識(shí)到。
由此可見(jiàn),人的一生,法律無(wú)處不在,人們無(wú)論在生活和工作中,稍有不慎,就可能觸犯法律。國(guó)家要求學(xué)校要不定期地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。針對(duì)我校師生的實(shí)際,學(xué)校利用開(kāi)全體教職工大會(huì)的時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)們從書(shū)籍、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集到的發(fā)生在學(xué)校中的師生違法表現(xiàn)的各種案例,給教師們講解,以便提高教師們的師德素養(yǎng),達(dá)到構(gòu)建和諧師生關(guān)系,文明施教的目的;學(xué)校也不定期地請(qǐng)一些法律專(zhuān)家給同學(xué)們講解法律知識(shí),同時(shí),學(xué)校還購(gòu)置了不少反映青少年犯罪的案例光碟,放到校園網(wǎng)絡(luò)上,供同學(xué)們觀看,我們倡議,同學(xué)們要利用各種學(xué)習(xí)手段,學(xué)習(xí)法律法規(guī),形成健康的做人原則和行為習(xí)慣,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)自己和家人負(fù)責(zé),對(duì)集體有益,對(duì)社會(huì)和國(guó)家的和諧建設(shè)有用的人。班主任教師也要廣泛搜集材料,每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一些學(xué)法的教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我們的目的是在奮斗中學(xué)校園中,消除法盲,使師生們?nèi)巳硕汲蔀闃?gòu)建和諧校園的守法公民、文明衛(wèi)士。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇20
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
布魯納曾說(shuō):“法律提供保護(hù)以對(duì)抗專(zhuān)斷,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。的確,從小我們就生活在國(guó)家給我們?cè)O(shè)定的各種法規(guī)中,例如:《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《森林保護(hù)法》《水法》等等,.因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖冢覀兊膰?guó)家才得以和諧.安寧,因此我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一天,我們的國(guó)家都在日漸強(qiáng)大.起來(lái),人民也都變得越來(lái)越富有,出門(mén)都開(kāi)起車(chē)來(lái)了,因此在每條道路上都經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)熙熙攘攘的車(chē)子,有的甚至把道路都給堵得死死的,讓那些老人和小孩每天出門(mén)都充滿(mǎn)了恐懼.害怕,對(duì)次我們的國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,并經(jīng)常在各處宣傳,約束我們不要亂闖紅燈,不要酒后駕車(chē),過(guò)馬路要看好車(chē)輛,讓我們生活得到良好的安全保障,讓我們可以每一天都可以不會(huì)再因?yàn)檐?chē)輛的堵塞而煩惱,而緊張。
俗話(huà)說(shuō)得好:多栽一棵樹(shù),就給人類(lèi)多增添一絲生存的希望。為了保護(hù).培養(yǎng)和合理利用的森林資源,發(fā)揮森林蓄水保土.調(diào)節(jié)氣候.改善環(huán)境,因此我們的國(guó)家頒布了《森林保護(hù)法》,它禁止我們?yōu)E伐樹(shù)木,倡導(dǎo)我們多植樹(shù)造林,過(guò)去我們無(wú)知的去亂砍伐樹(shù)木,無(wú)知的以為樹(shù)木很多,將永遠(yuǎn)享用不盡,所以在我們國(guó)家才常常會(huì)有泥石流.山洪暴發(fā),滑坡等自然災(zāi)害現(xiàn)象,同時(shí)工廠的污染空氣,加上樹(shù)木的缺少,我們也常常因此而得病,而現(xiàn)在有了《森林保護(hù)法》,我們每天都可以能看到那些鮮艷的花兒.嫩綠的小草,還有蔥郁的大樹(shù),同時(shí)每一天都呼吸到那新鮮的空氣。
水是寶貴的資源,我們每一天都需要喝那些干凈的水,補(bǔ)充我們身體的需要,然而在很都災(zāi)區(qū)的地方卻常常喝不到那些干凈的水,就是因?yàn)樗齻儾欢帽Wo(hù)那些寶貴的水資源,每天都在污染和浪沸那些干凈的水資源.,才導(dǎo)致我們的國(guó)家常常缺水,對(duì)此國(guó)家頒布了《水法》,禁止我們浪沸和污染那些干凈的水,倡導(dǎo)我們要保護(hù)水資源,同時(shí)要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓我們懂得水是不可再生資源,我們的生活離不開(kāi)那些干凈的水,因?yàn)樗鼈,世界萬(wàn)物的生命才可以得到繁衍。
由于有法律才能保障良好的舉止,所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。所以我們要學(xué)法.懂法.守法,我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記:法律就在我們的身邊,伴隨著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇21
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。今年全國(guó)法制宣傳日的主題是:“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。
近日,中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,通知要求:全黨、全社會(huì)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話(huà)精神,采取多種形式,集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹(shù)立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
我國(guó)現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》。這些文獻(xiàn)都以國(guó)家根本法的形式,確認(rèn)了近代100多年來(lái)中國(guó)人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取新民主主義革命勝利、中國(guó)人民掌握國(guó)家權(quán)力的歷史變革。
現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來(lái),我國(guó)憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。
弘揚(yáng)法治精神,樹(shù)立憲法權(quán)威,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系。
首先是民主與法律的關(guān)系。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn),沒(méi)有社會(huì)主義民主就沒(méi)有社會(huì)主義法律;法律是民主的保障,我國(guó)憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識(shí)是基礎(chǔ),只有樹(shù)立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí),我們才能自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,自覺(jué)地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識(shí)是保障,只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位。
其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面,要樹(shù)立權(quán)利意識(shí),珍惜公民權(quán)利;另一方面,要樹(shù)立義務(wù)意識(shí),自覺(jué)履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。
最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí),我國(guó)的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的,國(guó)家通過(guò)憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí),應(yīng)把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái),當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國(guó)家利益,這既是公民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),也是公民愛(ài)法、護(hù)法、守法的表現(xiàn)。
如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn):法是法則,律是規(guī)律,崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從,這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。
讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養(yǎng)學(xué)生民主精神、法律意識(shí)的沃土:“省錫中模擬城市”的建設(shè)為廣大同學(xué)提供了參與民主實(shí)踐、體現(xiàn)法理精神的現(xiàn)實(shí)途徑;省錫中的班級(jí)文化中時(shí)時(shí)閃耀著民主、愛(ài)國(guó)的光輝,省錫中的老師們就是一群倡導(dǎo)民主、尊重孩子、依法從教的好老師……
我們相信,省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好!
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來(lái),今天能在這里和大家一起進(jìn)行法制知識(shí)的交流,我感到很高興,從20__年中共中央、國(guó)務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國(guó)法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國(guó)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就,樹(shù)立我國(guó)良好法治形象的重要窗口。
今年的法制宣傳活動(dòng)的主題是“x”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極的參與法制宣傳活動(dòng),提高自己的法律意識(shí),爭(zhēng)做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動(dòng)以簽名宣誓、公益宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、板報(bào)、法制電影宣傳等多種形式展開(kāi),從各方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為法制宣傳營(yíng)造一個(gè)的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動(dòng),不僅豐富校園文化生活,也弘揚(yáng)了法治精神,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
法制宣傳活動(dòng)要求我們自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這不僅是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。還記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。
同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾,并正確處理各種矛盾,覺(jué)得自己無(wú)法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的老師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮,而是要通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。
我們?cè)谡n堂上也學(xué)過(guò)一定的法律基礎(chǔ)知識(shí),或許不是太全面,所以我們可以自己拓展學(xué)習(xí)的途徑,并樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。
最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇23
同學(xué)們:
明天,xx年12月4日,是第xx個(gè)“全國(guó)法制宣傳日”,今天,我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)三位同學(xué)進(jìn)行了表彰。她們刻苦學(xué)習(xí)法律知識(shí),在學(xué)校法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽中脫穎而出,代表學(xué)校參加了靜海縣中小學(xué)生法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)賽和決賽,最終以遙遙領(lǐng)先的成績(jī)獲得了全縣小學(xué)組的第一名,捧回了金燦燦的獎(jiǎng)杯,她們用“學(xué)法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年”的出色表現(xiàn)為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡淖YR!同學(xué)們,我們生活在法治社會(huì)中,我們的一言一行都必須受到法律的.約束。我們要保護(hù)好自己的切身利益和生命安全,就要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”的要求,遵守校規(guī)校紀(jì)就是守法的開(kāi)始。
在這里,我要向大家提出幾點(diǎn)要求:
1.自覺(jué)遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
2.上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進(jìn),耐心等待,聽(tīng)從指揮。
3.體育課和大課間要遵守紀(jì)律,規(guī)范活動(dòng)。
4.同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,如果遇到意見(jiàn)不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀(jì)觀念,冷靜處之,自己解決不了的問(wèn)題可以向老師和家長(zhǎng)求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語(yǔ)傷人,更不可拳腳相向。
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,還要向周?chē)娜诵麄鞣芍R(shí),做學(xué)法好學(xué)生,做守法好少年!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇24
親愛(ài)的朋友們:
法制宣傳日是我國(guó)法制建設(shè)的重要組成部分,其目的.和任務(wù)主要包括以下幾個(gè)方面:
第一,倡導(dǎo)法制文化,推廣法律知識(shí),讓公眾了解和認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的法律和法律體系,引導(dǎo)人們樹(shù)立法治觀念和法律素養(yǎng)。
第二,開(kāi)展法律教育和法制活動(dòng),促進(jìn)公眾自覺(jué)遵守法律、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和正義,增強(qiáng)公眾參與法制治理的意識(shí)和信心。
第三,加強(qiáng)法學(xué)研究和法律普及,提高人民群眾法治素養(yǎng)和世界觀,從而進(jìn)一步推動(dòng)法治建設(shè)和法治文明體系的發(fā)展。
第四,在宣傳法律的同時(shí),重點(diǎn)宣傳一些公益案件、典型案例、法律知識(shí)等,讓公眾能夠更加全面深刻地了解法律的實(shí)踐應(yīng)用和司法實(shí)踐。
總之,法制宣傳日為我們提供了一個(gè)普及法律知識(shí)和推動(dòng)法治建設(shè)的重要機(jī)會(huì),有助于進(jìn)一步提高人民群眾的法治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)我國(guó)法治體系的完善和發(fā)展。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天是12月4日,是我國(guó)法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是:我是守法小公民。
同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因?yàn)樵谟螒蛑,我們不但能增長(zhǎng)知識(shí),得到樂(lè)趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被開(kāi)除出局,甚至愛(ài)到懲罰。其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話(huà),它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)!
那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),F(xiàn)在我們國(guó)家的建設(shè)越來(lái)越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律認(rèn)識(shí)。
其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來(lái)自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無(wú)所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無(wú)意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌,這件事對(duì)不對(duì),該不該做。
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名小學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!法制宣傳日演講稿同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!
謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇26
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。
只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。
而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇27
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!
謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇28
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自_班的_x。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),如同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在我們成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì)說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì)觸犯法律,更不會(huì)違法!逼鋵(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
權(quán)利在法律中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇29
親愛(ài)的朋友們:
法制宣傳日作為我國(guó)法制建設(shè)中的一個(gè)重要工作,其重要內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一、宣傳法律常識(shí),促進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)法律的.的理解與認(rèn)識(shí)。
第二、通過(guò)普及法律法規(guī),引導(dǎo)社會(huì)公眾自覺(jué)遵守法律、維護(hù)法紀(jì)。
第三、加強(qiáng)對(duì)特別重大和復(fù)雜案件的宣傳和解讀,讓社會(huì)公眾更加深入地了解司法實(shí)踐和判決程序。
第四、弘揚(yáng)法制文化,促進(jìn)法治觀念和法治信仰的樹(shù)立和發(fā)展,特別是在推進(jìn)保障人民權(quán)益、促進(jìn)公平正義、打擊違法犯罪等方面發(fā)揮更大的作用。
以上是法制宣傳日的重要內(nèi)容。通過(guò)這些內(nèi)容的宣傳和普及,可以建立人民群眾對(duì)法治的信仰,進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)法治體系的健全和發(fā)展。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。
12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線(xiàn)的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國(guó)家的公民、新世紀(jì)的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們?cè)谑艿轿kU(xiǎn)和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過(guò)法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。花草樹(shù)木的蓬勃生長(zhǎng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài),更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。我堅(jiān)信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會(huì)的高度重視,我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放! 讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家。
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇31
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,預(yù)防青少年犯罪工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題,青少年違法犯罪問(wèn)題仍然突出,是現(xiàn)階段一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我今天要講的就是農(nóng)村青少年學(xué)法用法,從我做起的問(wèn)題。
法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是我們農(nóng)村小學(xué)生,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小錯(cuò)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小錯(cuò)的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們農(nóng)村青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在教室里,我們給同學(xué)一點(diǎn)幫助;在道路兩旁、在校園里,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱、家務(wù)。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。
我國(guó)有句古話(huà)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性 ,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著輕易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。
我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇32
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)的崔艷軍。今天我的主題是“安全在我心”
我們的生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全,社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。
同學(xué)們,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無(wú)睹嗎?
另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再
多些吧!
謝謝大家!
2024年全國(guó)法制宣傳日的演講稿范文 篇33
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以,我們?cè)谛5拿恳晃煌瑢W(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了嗎?今天我做錯(cuò)事了嗎?
一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識(shí),比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒(méi)有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆恕⒁驗(yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。
反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。