關(guān)于閱讀主題的演講稿(精選11篇)
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇1
尊敬的各位、老師:
大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,能夠使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和禮貌行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最期望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,狀況十分緊急。
他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。
比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領(lǐng)域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學們你必須會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格!都t樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽通過云霞,忽然透出萬丈光芒。
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
閱讀,能陶治一個人的情操,舒緩人們的疲勞。我和書,就像一對十年老友,永遠都在一起。熟悉我的人都說我是書呆子、書蟲,名不虛傳,每當我拿起書,很快便會被書中的故事所吸引,對周圍所發(fā)生的一切視而不見,耳若旁聞。一本好書我可以看上十幾遍,直到掌握了故事的主要內(nèi)容為止。
閱讀讓我學到了很多。自從我愛上讀書,我的作文水平就逐漸提高,A+的作文成績也越來越多。我開始對小說中人物的語言描寫、心理活動猜測起了興趣。平時我看書時常常會把故事的精彩部分摘抄下來,細細品味,理解其中的含義,這讓我養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣。平時,我還會把書中的內(nèi)容與父母、同學一起分享,與大家一起探討書中的情節(jié)。
大概也是閱讀影響了我,我的理想是當一名小說家。每當看到別的大作家的一本本帶著書香縷縷的書籍,心里就滿是拿到新書的欣喜余對作家的仰慕之情。慢慢的,我開始向往寫小說,想當一個小說家。于是,我便把自己的風采盡情的展現(xiàn)在了作文、小說中。我相信,只要努力,就能像書中所說的那樣“花兒只要張開花瓣就能引蝶翩舞,而人只要露出天賦就可以與眾不同”。
閱讀,它帶給我了快樂,讓我暢游書海;閱讀,給了我豐富的想象力和幽默的筆觸,讓我擁有取之不盡的靈感。書,是我一生中最重要的財富!
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇4
書,像一只生命之船,我們駕馭它向成功駛?cè)。書,是人類進步的階梯,所有人都或多或少的讀過書,我也很愛讀書。
只見我手一伸,腿一伸將被子的“囚禁”擊破,露出我的“食糧”——圖書。我可是一個十足的“讀書狂”,一到晚上,我就“眼看四處”,“耳聽八方”。為了我能吮吸知識的甘露,就算成為四川國寶大熊貓也值了啊!
早晨媽媽看見我變化極大,已猜的了八九分。我上著廁所一邊看著小說。
由于晚上沒睡好,所以神游于人間,再加上媽媽樂庫里的老歌如同一首首睡眠曲,讓我睡意綿綿,情不自禁的拿著小說當廁紙,沖完廁所,我猛的醒來,全身像觸電一樣,看著破破爛爛新小說,我想:以后可不能再在夜晚看書了。
可到了晚上,書像一塊高能磁鐵,把我深深吸住,我忍不住翻開它,聽從它的擺布,被子一蓋,拿起迷你手電筒,拿本小說迅速的瀏覽起來。一聽見腳步聲就將食糧藏于枕下假裝恬然入夢,但聲音一消失,我又開始品嘗起來。哎,真是糗讀記。
書讀百遍其義自現(xiàn)。愛上讀書,每天的糗讀已成了習慣。書是全世界的營養(yǎng)品,像我這種對閱讀如饑似渴的少年,以后肯定將會受益無窮。
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
成長的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載著許多美好的回憶。數(shù)一數(shù),翻一翻,看一看,書的影子伴隨著我的腳印,書的香味彌漫在我的人生道路上,書的魅力觸動著我的心弦?梢,書,它伴我成長著。
我愛書,我愛讀書。
小時侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對于我這幼小的心靈來說,就好像那秋葉在瑟瑟的秋風中顫抖。每天晚睡前,我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我每個月能接到他們的電話都變得艱難,更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的,而曾經(jīng)教過書的奶奶也是早就教我認字了的,于是在皎潔的月光下,在這寧靜的村莊里,在燈火明亮的小房間里,在纏滿碧藤的小窗戶前,伴著昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時起,書便是我最貼心的朋友。
上學了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學才可以見到,這不禁加劇了心的酸楚?墒钱斘夷玫轿业牡谝槐窘炭茣鴷r,內(nèi)心是如此的激動,小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而打開了一道求知的門。如今我依然記得,那第一節(jié)語文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的'故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這可愛的校園里,在這明亮的教室里,在這講臺上,老師深情而投入地給我們講故事,那聲音多動聽,那故事多動人,它啟迪著我,要認真學習,要用正確的態(tài)度對待學習。
我所向往的中學生活終于為我敞開了大門,我的新的生活又開始了?墒遣簧平浑H的我,并不像其他的同學那樣,找自己的好朋友說說話,聊聊天,玩一下,開心一下。她——我的知心朋友也與我大同小異之處,我們倆在一起的時候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題——與書有關(guān),我們才會滔滔不絕地講起來,有時甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的常客,每天放學我們都會去那溜一圈,或者坐在那四周環(huán)樹的優(yōu)美恬靜的校園小廣場的石階上,在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽著噴泉噴水的聲音,沐浴在濃濃的書香里。這時我們的心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅強不息而倍受啟迪,更被那梁山的一百零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實著我的初中生活,豐富著我的見聞,不斷增加著我人生存折里的存款。
我更愛書,更愛讀書。
水是魚兒最好的朋友,藍天是云兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長,書對我來說,不僅僅是增長知識的工具和手段,它是我這15年來最好的朋友,它從未離開過我,也從未拋棄過我,它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活,一定會更精彩。
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我是個很快樂的人,為什么這樣說呢?因為那些神奇的書,使我拋卻了煩惱,享受到了很多的快樂。
帶給我快樂的書就像天上的繁星,可謂不計其數(shù)。有《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《猴兵傳奇》等等。但是帶給我最多快樂的是沈石溪的《狼國女王》。它與其它好多書不同,從這本書上我獲得了很多課外的知識,收獲很多精神上的快樂。
前段時間,沈石溪的動物書籍開始在班里盛行,我在班里借閱了幾本來看,很是喜歡。于是回家跟家人若磨硬泡,終于如愿以償。小姨從網(wǎng)上給我發(fā)了全套46本。收到書那天,我激動的心情無言以表,自己把那些書搬到了家里。打開包裝,我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上畫了一只威風八面的女狼王,我想,它里邊一定會更有趣吧。
果然不出我所料,它真的帶給我很多的知識、驚喜、快樂。書中的情節(jié)緊扣心弦,令我像纏著一根導(dǎo)火線一樣,隨時都覺得可能引爆。隨著故事的發(fā)展,我時而緊張、時而激動、時而大笑、時而悲傷。終于看到了結(jié)尾,讓我松了口氣,開心地笑了。另外,書的后面還有好多讀書的名人名言,擴大了我知識面,真是一舉兩得呢。
《看了狼國女王》之后,在寫作文時,我會恰當運用書中的好詞好句,使我的文章更加生動形象。老師表揚了我,我心里美滋滋的,我知道,這是書給我?guī)砹丝鞓。在跑步時,我運用了狼王跑步時的技巧。跑得又快又節(jié)省體力。爸爸表揚了我,我樂呵呵的,我知道,這是書帶給我的快樂。
書是人類進步的階梯,我喜歡看書,因為我從書中收獲了知識、收獲了快樂!
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
我很熱愛閱讀。
突然想起,我真正擁有的第一本名著是萊曼·弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》,在其中,無論是那個穿著破舊褪色藍衣服渴望腦子的“僵尸先生”稻草人,還是那個容易生銹想要鮮活生命的鐵人樵夫,還有那個巨大卻膽小如鼠想變勇敢的野獸獅子,當然忘不了那個熱愛朋友思念家人的小女孩多蘿西。無一不將我的眼睛擦亮,帶我進入一個絢麗多彩的世界。
從此,我那對閱讀,對那一個個全新世界的好奇心,就像不小心潑翻在紙上的墨,想收拾都來不及,一發(fā)不可收拾 。
書中的人物都是一個個鮮活的生命,令我悠然輕快,不自覺的脫落了憂傷。就像那句話:“讓閱讀代替所有憂,讓閱讀代替所有愁,此時無聲勝有聲。”
緊接著各形各色,各式各樣的小伙伴們闖進了我的世界,我的生命。
《綠山墻的安妮》中想象豐富、性格直率的安妮;《湯姆·索亞歷險記》中聰明、調(diào)皮搗蛋的鬼精靈湯姆;《茶花女》中善良無私、文雅端莊的瑪格麗特;《邊城》中溫柔清純、清澈透明的翠翠;《傲慢與偏見》中聰明機智、伶牙俐齒的伊麗莎白;《巴黎圣母院》中雖丑陋但擁有真善美的鐘樓怪人卡西莫多;《鋼鐵是怎樣煉成的》中頑強勇敢的鋼鐵戰(zhàn)士保爾。
我喜歡摘抄書中美好的句子,在摘抄時,夏季冗長的風聲和 宛轉(zhuǎn)悠長的蟬鳴,突然不會再喧囂,靜悄悄的像怕驚擾了我進入另一個世界。捧在手心,輕聲讀上一遍,高興的好像這美妙的句子是我創(chuàng)造的一般。已經(jīng)堅持了五六年,這對我這個不會堅持的人來說實屬不易,很久很久以前說過要記日記,可現(xiàn)在一看連年份都是不一樣的。
升到初三,看課外書的時間就被壓縮壓縮再壓縮了,這樣看來,其實摘抄句子記筆記也許是想在現(xiàn)在定格住某個時光吧,夕陽透過玻璃窗,浸出一片暖暖的橙色,灑在泛著微黃的書頁上,桌椅的影子被拉的長長的,與書中的角色同步,它笑的時候我笑得比它大聲,它哭的時候我比它難過的更真切,它振奮的時候我也跟著鼓足干勁。
可是忘記閱讀是很難的一件事不是么?就像人用慣了右手一樣,閱讀是件很自然的事。
我喜愛閱讀,因為它讓我變得快樂。
柔和的陽光,和熙的暖風,帶著輕松的心情,堅持著自己的堅持,喜歡著自己的喜歡……
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
書既能積累知識,又能豐富情感,更能給我的課外生活帶來無限生機。周日的午后,終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路,此時,伸個懶腰,信手從書架上取下一本書來,然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,酌句品讀,是多么愜意舒心的事呀。這當中,更能令我深醉、癡迷的莫過于《格蘭特船長的女兒》這本書了,是它將我從平實的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界,是它使我更加熱愛科學和生活。
其實,愛上這本書也屬偶然,一次在我百無聊賴、心煩意亂時,隨手在書架上抽到了它,開始只是胡亂的翻了幾頁,然而就是那么草草的讀了幾行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是這本書,讓我真切體會到了什么是“愛不釋手”,什么是“廢寢忘食”了。
《格蘭特船長的女兒》頁數(shù)雖然不多,卻總能讓我流連其中;文字雖然樸實,卻總能讓我感受到法國作家凡爾納的文化魅力。它不像《紅樓夢》那么古樸精粹,也比不上《西游記》的局案懸高,但通過對船長格里那凡攜一船勇士和一雙兒女去尋覓他們父親格蘭特船長的精彩描述,我在百書中對它情有獨鐘。從一個珍貴的漂流瓶到一個嚴峻的使命,從草原紅狼的突襲到一個流竄犯的陰謀,變幻莫測的情節(jié)、膾炙人口的言語、引人入勝的情景……讀這本書,就如同在觀看一部叫座大片,讓我拍案、叫我淚沾。書中自有真情在,我從《格蘭特船長的女兒》中看到了格里那凡爵士的剛毅果敢,讀到了巴加內(nèi)爾的嚴謹風趣,領(lǐng)悟到了麥克那布斯少校的機智多謀,小羅伯爾的勇敢堅定……
《格蘭特船長的女兒》為我敞開了科幻的大門,為我打開了文學之窗,在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下,我享受閱讀,閱讀享受。
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
閱讀,顧名思義就是看書。看書,讓我癡迷,我說:“看書真好,能增長知識,讓心靈舒暢的成長;看書能讓我的魂魄更加強壯,讓全身充滿力量!倍行┤藚s對看書生厭,說:“看書有什么用,不當吃不當喝!边@就是愚蠢!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼麄儜(yīng)該多看點書,該醫(yī)醫(yī)愚了。
成長,并不是一味地身體健康長高,成為大人。更重要的是心靈的成長。如果你不看書,那就有可能你人長大了,但心靈還留在小時候,只知道吃喝玩樂,這怎么行?我們應(yīng)該在長大的同時,心靈也要跟著成長,看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學了,但是我卻不敢走夜路,走夜路的時候不敢回頭,生怕一回頭,一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后,我想一只獅子千難萬險都走過來了,還經(jīng)常冒著被獅群吃掉,被獵人打死的重重危險,最終卻當上了一個草原上最大獅群的王。而我,就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣,真是慚愧呀!從看完那本書起,我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了,而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后,我便征服了我家門前那條以前自認為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服,我要多看書練就一身本領(lǐng)就能克服一切困難,讓我的心靈也隨之成長。
閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷,同時也給我的意志帶來了力量。
那是一個考試的前夕,幾乎每天上課都要做卷子。語文挺好,數(shù)學差勁,每次都沒上90分。因為成績數(shù)學老師找我談了幾次話,但我仍冥頑不化,成績依舊不理想,我的意志有些動搖了。一天晚上寫完作業(yè),很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章:一個應(yīng)屆高考生平時學習很好,復(fù)習得也很充分,但最后還是名落孫山了。可他并沒有后悔,又刻苦努力的讀完了高四,真是功夫不負有心人,最終考上了他所向往的北大。
看完這篇文章我就沉思,一個高中生沒有考上大學都沒有后退,而是更加努力從頭再來。而我只因為幾次沒有考到90分就意志動搖了,真是個懦夫。于是,我靜下心來總結(jié)了沒考好的原因,又復(fù)習了數(shù)學概念,就這樣我的成績慢慢有了好轉(zhuǎn)。
閱讀促我自省,閱讀使我自信,閱讀讓我看到了光明……同學們,讓我們行動起來,愛上閱讀吧。
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇10
讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少?多深?分數(shù)只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準。
有的人適合學書本知識,分數(shù)可能就高,有的人是體育型的人才,對書本的理論知識就是不感興趣,考試分數(shù)低不能說明他們笨或是差生,因為人與人之間是有區(qū)別的,現(xiàn)在到處都在比分數(shù),認為分數(shù)高的就是好學生,做錯題目就是差生要受罰,這是不公正的,接受教育讀書主要是引導(dǎo)孩子們知道文化知識,做一個文明的人,為以后的成長打點基礎(chǔ),做作業(yè)和考試是提醒我們記住一些知識,不是為了做排名或懲罰用的。
校內(nèi)的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的,當然是好東西,但她只是考慮了大部分人可能應(yīng)該看的書和知識,我們要想提高自己的能力,還要看一些自己喜歡的書,只有安心的去讀書,不是為了考試和分數(shù),這時候才能慢慢理解文章的真正含義,才能體會知識的力量。
我沒上我作文補習班,但我堅持看一些其他寫小學生的作文,我不一定把課本背的滾瓜爛熟,但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸覺得先進的教育方式應(yīng)該是師生交流,而不是教師講學生做,答案也不是一個只要有道理就是正確的),所以我沒事時我就看課外書,任何種類的,有時候我都看到孔子和莊子等書了,盡管不懂,但里面的話很好聽很有意思。
堅持讀書,我們就會找到真正的自己,不要做考試分數(shù)的小跟班.。
關(guān)于閱讀主題的演講稿 篇11
今天是星期四,下午第二節(jié)課是讀書大會。剛開始,我們小組就討論起來了。從討論中,我了解到金耀賓讀了《丁丁歷險記黑島》和《飛碟外星人之迷》。而馬哿則讀了《成語故事》和《歇后語大全》。大家讀的書可真多呀!
討論之后,老師說:“誰有好詞好句給大家欣賞?”
小明立刻發(fā)言,他讀的是〈冰心作品集〉,其中冰心寫的〈山中雜記〉中有這樣一段好句:“海是靜的,山是動的;海是活潑的,山是呆板的;山一片黑郁郁的,連綿不動,而海呢?你看他像個健康的孩子一樣。”
我不甘示弱,站起來說:“我讀的是《鋼鐵是怎樣練成的》,其中的主人公保爾,柯察金曾說過一句話:“人最寶貴的是生命,一個人的生命只有一次,他的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時,不因碌碌無為而羞恥,也不因虛度年華而悔恨,那麼他就可以說,我的一生都奉獻給了這世界上最偉大的事業(yè)――為人類解放而斗爭。”我的發(fā)言剛結(jié)束,教室里便響起了熱烈的掌聲。
我班的小紅、李靖、小鵬等人也紛紛回答,說自己看過《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《論語》等等,今天大家都獲得了許多的知識,我的收獲同樣不少,我還記住了一條名言:“百聞不如一見”,意思是:不論聽到多少,都只是虛言,只有親眼看一看才能知道事物的本質(zhì)。
讀書大會是我非常喜歡的活動,它可以讓同學們交流知識,讓我們長了許多見識,讀書大會真精彩,讀書真好!