國際糧食日演講稿(精選3篇)
國際糧食日演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩大家都學過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學校里,我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費。我認為,這種行為是十分可恥的,應該杜絕。
把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補充了能量,也是一種反對鋪張浪費的表現。我為什么這么說呢?有些同學,飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營養(yǎng)的.吸收,又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費,你可以問問周圍其他同學,或許他們愛吃,會給你解決一下。其實,生活中的點點滴滴都可以去實現“節(jié)約”這個目標。
因此,我在這里倡導同學們,拒絕舌尖上的浪費,節(jié)約糧食,從現在開始。
國際糧食日演講稿 篇2
老師們,同學們:
早上好!
你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”,本周是我國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節(jié)約糧食的問題。
也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。更何況,全世界還有許多地方和我國的一些偏遠貧困地區(qū)一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題尚未解決,那兒的孩子們連米飯都吃不上啊,更不用說吃肉了!
另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。就以我們學校為例,教室的垃圾桶里,經常會有同學們吃剩的饅頭、糕點;食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見,有時,甚至在食堂地面上,都能見到同學們?yōu)⒙涞拿琢#辉谏钪,不少同學也不懂得愛惜糧食,他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔,在家里挑吃撿穿據有關部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的數據。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩既贊美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。
在我們居住的地球上,農作物的品種正在日益減少。古代先農們種植過多達數千種的農作物,而現在只有大約XX0種被廣泛種植,成為人們主要的食物來源。其中,玉米、小麥、水稻約占60%,而大多數的其它農作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴峻的糧食問題,有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開發(fā)糧食新品種,增加糧食產量,為全球的糧食問題出謀劃策,而我們作為中華民族的新生一代,除了向袁隆平爺爺他們學習之外,更主要的是從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德!
國際糧食日演講稿 篇3
尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同慶祝國際生物多樣性日。在這個特殊的日子里,我深感榮幸能夠站在這里,與大家分享我對生物多樣性這一重要議題的思考與感悟。
生物多樣性,指的是地球上所有生物種類的豐富性和變異性,包括動物、植物、微生物及其所擁有的基因和生態(tài)系統(tǒng)。它是地球生命的基石,是我們人類賴以生存的重要條件。然而,隨著人類活動的不斷加劇,生物多樣性正面臨著前所未有的威脅。因此,保護生物多樣性,已經成為我們每一個人的責任和使命。
在我們學校,我們也一直在積極推動生物多樣性的保護工作。從校園綠化、生態(tài)修復,到環(huán)保教育、科研實踐,我們都在為保護生物多樣性貢獻著自己的力量。我們的校園里,綠樹成蔭,鳥語花香,各種生物在這里和諧共生,構成了一個美麗的生態(tài)畫卷。這些,都離不開我們每一個人的.努力。
但是,我們也要清醒地認識到,生物多樣性的保護工作仍然任重道遠。我們需要更加深入地了解生物多樣性的重要性,更加積極地參與保護行動,更加科學地制定保護措施。只有這樣,我們才能真正地保護好地球上的生物多樣性,讓我們的家園更加美好。
在此,我想向大家發(fā)出倡議:
1,我們要樹立保護生物多樣性的意識。我們要認識到生物多樣性的重要性,了解生物多樣性與我們生活的密切聯系,從而更加珍惜和保護我們身邊的生態(tài)環(huán)境。
2,我們要積極參與保護行動。無論是校園內的綠化、清潔工作,還是社區(qū)、城市的環(huán);顒,我們都可以參與其中,為保護生物多樣性貢獻自己的力量。
3,我們要倡導科學的保護理念。我們要學習科學知識,了解生物多樣性的保護方法和措施,從而更加科學地制定保護措施,讓保護行動更加有效。
同學們,保護生物多樣性是我們每一個人的責任和義務。讓我們攜手共進,為保護生物多樣性貢獻自己的力量,讓我們的家園更加美好、更加和諧!
謝謝大家!