踐行志愿者服務(wù)演講稿（精選4篇）
踐行志愿者服務(wù)演講稿 篇1
尊敬的各位、親愛的志愿者朋友們：
大家好！
我是XX縣XX單位的志愿者，今天我很高興能夠作為一名志愿者代表在這里發(fā)言。X年X月，在遼寧省團校結(jié)束了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后我們奔赴服務(wù)地，踏上了人生新的征程。時間的車輪總是飛速旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已近四個月的時光，在各位與同事們的關(guān)懷指引下，我們收獲了許多，體會了許多，也成長了許多。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。既然選擇了志愿者這個群體，就應(yīng)該堅強地履行好職責和義務(wù)。剛來到建平縣財政局的時候，我滿懷憧憬也心懷忐忑，期望于步入工作崗位可以一展身手，將自己所學(xué)派上用場；忐忑于眼前是陌生的環(huán)境與陌生的人，而且工作內(nèi)容也是一知半解。我相信大多數(shù)志愿者也和我有類似的經(jīng)歷，態(tài)度決定一切，我開始就堅持以高度的責任感和積極的熱情投身工作。為使自己盡快進入角色，融入氛圍。上，通過與同事的溝通交流，擺正了位置，找準了定位。工作上，多看、多學(xué)、多問，從小事做起，從點滴做起。對交代的每個任務(wù)都盡心盡力的去完成好。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠，我們志愿者工作所服務(wù)的領(lǐng)域各有不同，但工作特點上大多是繁瑣、復(fù)雜而忙碌的。在具體工作中能否有一個清晰地思路，并且順利的開展工作，就需要我們不斷的去學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)知識，思考工作方式方法并摸索實踐。樹立虛心請教，勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷的強化自身素質(zhì)，錘煉自身品行，在工作中我們也時常會遇到挫折，但我們始終相信辦法總比困難多，堅持不
懈，不輕言放棄是我們志愿者的體現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我們清楚自身還有很多不足，比如工作能力不高、經(jīng)驗不足、政治理論水平有待提高等。這就需要我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中自覺加強學(xué)習(xí)，向身邊的同事和志愿者朋友們學(xué)習(xí)，克服心浮氣躁、眼高手低的毛病，做到腳踏實地，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。希望和朋友們對我們進行監(jiān)督指導(dǎo)。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時間沙漏里的沙子，總是不停地度量著我們的生命，而生命的責任感與緊迫感也在不斷地增加，“盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人�！笔翘諟Y明勸勉學(xué)子的心聲。在今后的工作中，我們會繼續(xù)保持積極的心態(tài)，珍惜時間，把握機遇，努力完成每一項工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實踐，細心服務(wù)，勇于創(chuàng)新，以高度的工作責任感、以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度，以扎實認真的工作作風(fēng)，努力搞好本職工作。積極配合團縣委工作，團結(jié)協(xié)作，共同進步，共同成長。讓所有人都能看到我們志愿者的風(fēng)采。
一滴水，只有融入大海才能不干涸；一個人，只有融入社會才能充分展示自我價值。歲月給我們留下的不僅是成長的印記，更寶貴的是一種食糧的凝練，四個月中，我們一起哭過、笑過、努力過、拼搏過、成長過，相信在各位與朋友們的關(guān)懷下我們的路會越走越長，生活也會更加精彩，也相信我們一路踏歌而來也會滿載收獲而歸，在建平這片熱土上灑下我們青春的汗水，留下我們成長的腳步。
謝謝大家！
踐行志愿者服務(wù)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是院青年志愿者服務(wù)隊的范潤華，首先，非常感謝各位老師、嘉賓的到來，你們的支持和光臨，給我們志愿者莫大的鼓勵和信心。我也很高興能夠有機會站在臺上，發(fā)表的我的競選演講，我競選的職務(wù)是院青年志愿者服務(wù)隊隊長。
來到志愿者這個組織已有一年多了，不短不長，儼然，我還是剛踏進大學(xué)的新生，面對著穿著志愿者服裝的學(xué)長學(xué)姐們的接待，那時的心情是多么的感激和崇拜，轉(zhuǎn)眼間，我成為大二的學(xué)長，今天站在臺上，競選志愿者隊長一職，將來也要穿上志愿者服裝去迎接眾多的學(xué)弟學(xué)妹，內(nèi)心是多么的激動。
院青年志愿者服務(wù)隊是院級八大組織之一，在學(xué)院和老師以及全院兄弟組織的支持下，在王韜等學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們成功的開展了“情系福利院”、“心系開音”、“春暖三湘招聘會”等各種志愿服務(wù)活動，并取得很好的效果，這是學(xué)院和我們志愿者一起努力的結(jié)果。
在志愿者這個大家庭里面，我學(xué)到了許多我之前未曾學(xué)到過的東西，志愿者的和理念，對我的和行動，起到了很大的促進作用。在這里，我學(xué)到了以下幾點：
第一：我學(xué)會了奉獻和關(guān)愛。
從我進入志愿者的那一刻起，我就跟著我的學(xué)長學(xué)姐，去參加各種各樣的志愿服務(wù)活動，無論是校內(nèi)的還是校外的，我們都永遠把志愿服務(wù)放在第一位，不求回報，不愁麻煩，樂于奉獻，勤于助人。
在福利院里，通過與老人聊天、關(guān)愛老人的活動，我明白什么是奉獻和快樂，當我與那些老人熱情的聊天時，才會明白什么是交流的快樂；當我為老人推輪椅、剝月餅的時候，我才領(lǐng)會到幫助才是享受；當我要離開時，老人們緊緊握住我的手與我依依道別，我才會悟懂，懂的奉獻的人才是最幸福的人。
第二：我學(xué)會了團隊協(xié)作。
上高中的時候，對團隊協(xié)作沒什么概念，一心只是想著搞學(xué)習(xí)。但是，到了大學(xué)之后，越來越覺得團隊的重要性，特別是進入志愿者服務(wù)隊以后。
一件事，單靠一個人的力量是很有限的，就像去開音聽力言語康復(fù)中心，如果我一個人去，怎么能給那些小朋友帶來充足的快樂？只有和大家一起去，我才能看見孩子們快樂的笑容，只有和大家一起去，我才會領(lǐng)略到團隊的力量；只有和大家一起去，才能感受到團體的快樂。
一個人的快樂只是一個人的，如果和大家一起分享，那就變成了大家的快樂。工作也一樣，大家一起商討，一起交流，一起分享，一起解決，就會產(chǎn)生團隊的火花和智慧，就會感受到團隊的快樂和凝聚力。
積跬步，才能至千里，積小流，才能成大海，積個人之能，才能成團隊之力。
是志愿者讓我磨練了許許多多我不曾有過的能力，是志愿者讓我結(jié)識了一幫有情有義的朋友，是志愿者給了我無數(shù)鍛煉自我和磨礪意志的機會，是志愿者給了我不斷上進的動力！
正是志愿者給了我這么多，所以，才促使我更加想?yún)⒓又驹刚呷说母傔x，才促使我更想成為志愿者人。如果，我成為了志愿者人，我將會做到以下幾點：
第一：我將在以后的歲月當中，盡我所能，一定帶給志愿者大家庭一個和諧、和睦、相親相愛的環(huán)境。
我將會把團隊建設(shè)放在第一位。通過不斷的開展有意義的志愿者活動，結(jié)合10屆志愿者活躍和鮮明等特點，有針對性的組織開展活動，將團隊文化建設(shè)起來，使志愿者無私奉獻的深入人心，爭取達到人人都志愿，人人懂奉獻，人人都和諧，人人都開心的狀態(tài)。
我會在以后的歲月當中，和我們的志愿者并肩作戰(zhàn)，不斷進取，不斷創(chuàng)新，在各組織的幫助下，把志愿者建設(shè)成品牌組織。
第二：我們院青年志愿者服務(wù)隊，將繼續(xù)與各系志愿者服務(wù)隊加強聯(lián)系，在各項活動中，不斷的互助和合作，在上達成共識，在行動上形成互補，在組織上聯(lián)成弟兄。
我們將與各系志愿者共同努力，風(fēng)雨同舟，共同進退，繼續(xù)發(fā)揚志愿者無私奉獻的和品質(zhì)，在未來的組織建設(shè)和活動的開展當中，互相學(xué)習(xí)，共同探討，為志愿者的未來發(fā)展，為民院的美好環(huán)境的建設(shè)，為社會和諧氛圍的營造，盡一份心，出一份力。
第三：在接下來的一年當中，我將把“情系福利院”“心系開音”等長期活動繼續(xù)下去，不僅如此，還將把招聘會、兩勸、清理牛皮癬等志愿服務(wù)活動，做的有質(zhì)有量，讓學(xué)校滿意，讓同學(xué)們滿意，讓我們自己滿意。
“情系福利院”和“心系開音”是我們院青年志愿者服務(wù)隊從過去以來開展的兩項長期活動，我們將充分過去的經(jīng)驗，改進不足，繼續(xù)長期穩(wěn)定的開展下去，為給老人送去一份關(guān)愛，為給孩子送去一份關(guān)心，為給社會盡一份綿薄之力，為給自己的成長增強實力，創(chuàng)造固實的平臺和機會。
除此兩個長期的活動之外，我們還將配合學(xué)校，把“兩勸”，“清理牛皮癬”，招聘會等志愿服務(wù)活動辦好，對隊員嚴格要求，端正服務(wù)態(tài)度，充分調(diào)動隊員的志愿服務(wù)活動的積極性，拿出我們新青年的飽滿和熱情服務(wù)的面貌，給民院師生營造良好的校園環(huán)境。
我有一個夢想，我夢想能成為志愿者服務(wù)隊的人，讓我更有信心去為我們志愿者服務(wù)隊的團隊文化建設(shè)，校內(nèi)校外活動的更好的開展，獻出我的一份力量。
我有一個夢想，我夢想能成為志愿者服務(wù)隊的人，這樣才能讓我和大家一起努力，為組織將來的建設(shè)和發(fā)展，為民院的美好的環(huán)境的建設(shè)，為社會和諧氛圍的營造，竭盡全力！
我有一個夢想，我夢想能成為志愿者服務(wù)隊的人，我夢想大家能給我一個機會，移動手中的筆，在選票上輕輕的一勾，讓未來的歲月來見證你們的選擇一定不會錯！
請相信我，來賓們，我將會與大家一起，為民院的美好明天而努力；請相信我，同志們，因為我有這個能力和實力，來帶好我們院青年志愿者服務(wù)隊；請相信我，朋友們，我將會盡我所能，不斷進取，腳踏實地，風(fēng)雨無阻，把責任放在肩上，把大家的`需要放在心上，把志愿服務(wù)放在行動上，與大家一同前進，奔向美好的明天！
謝謝！
踐行志愿者服務(wù)演講稿 篇3
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！ 我是來自建筑142班的陳沁琳，很榮幸能夠被評為20xx年度優(yōu)秀志愿者，也很榮幸能站在這里和大家一起分享我一年多的志愿經(jīng)歷。今天，我們相會在這里，是因為我們有一個共同的名字————青年志愿者。這是一個響亮的名字，是一個充滿了溫情與感動的名字，在這個名字的召喚下，我們將聚在一起，發(fā)己的光和熱，奉獻己的力量，為社會的發(fā)展和進步添磚加瓦。作為一名青年志愿者，應(yīng)該始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者，踏踏實實做事，用實際行動來詮釋志愿者的與宗旨。大一時我曾擔任青協(xié)宣策部的干事，也與志愿者接觸接一年多，不知不覺中我自己親身參于并組織大大小小志愿活動接近幾十場，這段時間里我收獲了很多，志愿者的經(jīng)歷讓我體會到什么是在奉獻中收獲快樂。大學(xué)里雖然我大部分時間都在忙碌和奔波，但這幾年的志愿活動，許多次的志愿活動都深深地烙印在了我的心中。仍記得那些社區(qū)志愿服務(wù)，雖然志愿者只是盡了綿薄之力幫助社區(qū)做些瑣碎的小事，但我卻感受到了志愿所帶給居民們的無限快樂。比如在每周五的下午，我去民工子弟學(xué)校支教，畫黑板報，看著孩子們那一雙雙渴望知識的大眼睛，我去了一次又一次；此外，在鄞州區(qū)的馬路上，我與其他志愿者們一起在變電箱上繪制了美妙的圖案，使得原本單調(diào)的變電箱變得豐富有趣。參與團刊的制作，五四青年節(jié)的合唱比賽，這些都使我的志愿者活動歷程更加豐富。
這種種的志愿者活動，不僅反映了我們當代青年助人為樂、甘愿奉獻的風(fēng)貌，也豐富了我們的業(yè)余生活。在一次次的志愿活動中，我們不僅學(xué)會了知足和奉獻，得到了最純潔的情感，我們也收獲了更多朋友，收獲了更多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，還收獲了許多人生寶貴的經(jīng)歷，這些將會是我人生中最精彩的回憶。不論何時何地，我都可以驕傲的告訴別人我的手永遠有著如花般的清香，心有著陽光般的溫暖。我是一名青年志愿者，我熱愛這個稱號，熱愛這個集體。這，就是志愿帶給我們的永不磨滅的。
今天，我很快樂，因為有如此多的青年志愿者，同我一起服務(wù)著我們的家園；我感動，因為能與這樣一群有志青年，共同為美麗的明天努力著。我們在做志愿活動的時候，也是在為自己的心靈灑下愛的種子。我相信，相信在每個人心中的那顆愛的種子，都會在這真情的雨露下，慢慢發(fā)芽，長成參天大樹，開出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。我相信，相信只要有我們志愿者在，我們就能讓志愿活動融入血液，凝聚成每一次呼吸和心跳了。
踐行志愿者服務(wù)演講稿 篇4
同志們：
大家好!
近年來，青少年違法犯罪，尤其是社會閑散青少年違法犯罪現(xiàn)象日趨嚴重，已經(jīng)成為影響社會治安的突出問題。抓好預(yù)防青少年違法犯罪工作，把青少年的違法犯罪活動減少到最低限度，必然會大大地促進社會治安形勢的好轉(zhuǎn)，給千家萬戶帶來幸福與安寧。x社區(qū)“幼志愿服務(wù)”的實施，是預(yù)防和減少青少年違法犯罪，從根本上加強社會治安綜合治理，促進社的會安定的實際措施；是堅持立黨為公、執(zhí)政為民，維護人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。按照上級的要求，結(jié)合我x社區(qū)的實際，特制定“幼志愿服務(wù)”實施方案。
一、明確任務(wù)
我們的辦學(xué)宗旨是學(xué)校、家庭、社區(qū)共同創(chuàng)造條件———讓孩子們有個“陽光學(xué)校”。構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會的良性互動，讓教育更好地服務(wù)社區(qū)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)居民，開展共建活動，在x社區(qū)建立“社區(qū)陽光學(xué)�！�。聘請退休教師、法律工作者、教育工作者和離退休黨員干部、退伍軍人以及青年志愿者等自愿者隊伍低償服務(wù)。為社區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童（留守兒童、父母無暇顧及兒童）進行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生答疑解惑。我們社區(qū)陽光學(xué)校還要通過走訪社區(qū)，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；介紹社區(qū)陽光學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施；
了解掌握特殊家庭生和行為偏差生、學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含社區(qū)心理醫(yī)師輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，真正讓社區(qū)成為兒童健康成長的快樂驛站。為轄區(qū)企業(yè)員工家庭解決暑假孩子管理的后顧之憂，讓孩子們度過一個有意義的暑期，開辦暑期陽光班。為社區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童（留守兒童、父母無暇顧的兒童）開辦接送陽光班。為家庭各種缺失青少年（殘疾、下崗及因父母離異、服刑、勞教、吸毒）、無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年，開辦各種興趣愛好陽光班。
認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，堅持教育為本，預(yù)防為主，實行綜合治理，按照“以人為本抓基層、預(yù)防為主打基礎(chǔ)”的工作思路，針對社區(qū)閑散青少年基本脫離了傳統(tǒng)的教育范圍，容易受到社會上不良風(fēng)氣的侵蝕而走上違法犯罪的道路這一實際，以社區(qū)為主陣地，有效整合社會資源，調(diào)動一切積極因素，以教育、引導(dǎo)、幫扶為主要手段，以施行未成年人保護和預(yù)防青少年犯罪為重點，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的社區(qū)青少年預(yù)防工作體系，社區(qū)組織實施，有關(guān)部門齊抓共管，社會各方積極參與的工作局面。
通過活動的實施，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，提高綜合素質(zhì)，努力消除危害青少年健康成長的社會不良因素，切實維護青少年的合法權(quán)益，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制，最大限度地從源頭上預(yù)防、減少和遏制違法犯罪，促進青少年健康成長，開創(chuàng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的新局面。
二、強化機構(gòu)
我們x社區(qū)以各社居委為單位，制定“幼志愿服務(wù)”工作規(guī)劃、工作職責和工作制度，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)有關(guān)部門參加社區(qū)預(yù)防工作，為“幼志愿服務(wù)”提供有力的領(lǐng)導(dǎo)和保障。
三、壯大隊伍
1、組建“幼志愿服務(wù)”工作聯(lián)席會議。以社區(qū)居委為核心，吸收轄區(qū)單位代表、中小學(xué)負責人以及社區(qū)群眾代表參加組成聯(lián)席會議，做好凈化青少年成長的社區(qū)環(huán)境、加強青少年的教育管理服務(wù)，引導(dǎo)青少年成長成才的各項工作。2、組建“幼志愿服務(wù)”志愿者隊伍。發(fā)揮轄區(qū)單位、學(xué)校、與青少年工作相關(guān)的社會團體，以及法律工作者、教育工作者和離退休黨員干部、退伍軍人以及青年志愿者的作用，開展暑期陽光學(xué)習(xí)班、接送陽光課后班、陽光輔導(dǎo)班、陽光興趣班、法制宣傳、幫教助困、心理輔導(dǎo)等活動，做到用其所長，盡其所能，為“幼志愿服務(wù)”順利實施提供充足的隊伍保障。
3、建立“幼志愿服務(wù)”社會監(jiān)督員隊伍。動員協(xié)調(diào)社區(qū)中網(wǎng)吧、臺球廳、健身房等文化娛樂休閑場所的負責人、群眾代表參與，及時發(fā)現(xiàn)社區(qū)中誘發(fā)青少年違法犯罪的不利因素和青少年中的不良行為與嚴重不良行為，加強對青少年不良行為的預(yù)防和懲戒矯治。
四、摸底建檔
社區(qū)要經(jīng)常性地開展調(diào)查，掌握轄區(qū)內(nèi)青少年的狀況，全面采集信息，建立準確的社區(qū)青少年動態(tài)管理檔案。對履行教育義務(wù)或監(jiān)護職責存在問題的家庭、有不良行為和嚴重不良行為的未成年人要建立詳細情況檔案，并根據(jù)其行為變化定期更新，做到人員底數(shù)清、家庭情況清、心理特征清、目前狀況清。
五、加強教育
著眼于提高青少年綜合素質(zhì)，圍繞青少年學(xué)習(xí)、成長、就業(yè)等多方面的需求，針對家庭、學(xué)校教育中存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合青少年不同年齡段的心理特點，以青少年中存在的突出問題為重點，在社區(qū)中進一步加強青少年思想道德教育、法制教育和紀律教育，幫助青少年樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。調(diào)動青少年參與社區(qū)活動的積極性，推動社區(qū)文化建設(shè)。廣泛開展實踐教育活動，通過陽光學(xué)校的開展，培養(yǎng)青少年的服務(wù)意識和奉獻精神。
六、抓好幫扶
積極創(chuàng)造條件，大力開展各種陽光班級的創(chuàng)建，加強計算機網(wǎng)絡(luò)知識、科普知識、實用技能等培訓(xùn)活動。面向下崗、失業(yè)青年，聯(lián)合勞動就業(yè)、教育文化、工商等部門建立社區(qū)技能、技術(shù)培訓(xùn)學(xué)�；蛘军c，開展陽光技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、信息咨詢等服務(wù)，幫助他們拓寬就業(yè)渠道，提供就業(yè)機會。加強對特殊青少年群體的教育服務(wù)。對殘疾、下崗及因父母離異、服刑、勞教、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年，要開展結(jié)對幫困服務(wù)，落實幫扶措施，解決他們學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難；對罪錯青少年要制定社區(qū)綜合幫教措施，安排專人結(jié)對幫教；對輟學(xué)、失學(xué)和學(xué)習(xí)有困難的青少年開展“愛心助學(xué)”、志愿者家教輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法講座等活動。針對青少年的生理、心理特點，定期聘請專家進入社區(qū)開展心理健康講座，加強青春期心理教育，促進青少年健康人格的形成。真正做到社區(qū)中特殊青少年群體的生活有人問，思想工作有人做，發(fā)生問題有人管，遇到困難有人幫。
七、建設(shè)陣地
認真貫徹實施中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強青少年學(xué)生活動場所建設(shè)和管理工作的通知》，大力推進校內(nèi)外青少年教育活動陣地建設(shè)。學(xué)校在課余和節(jié)假日要向社區(qū)青少年開放校內(nèi)各種活動場所、設(shè)備和圖書室。企事業(yè)單位、社會團體所屬的文體設(shè)施，要創(chuàng)造條件對全社會特別是社區(qū)青少年開放。積極創(chuàng)建社區(qū)青年中心、青少年法制教育基地、社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地、社區(qū)青少年法律學(xué)校等，積極開展校外預(yù)防青少年違法犯罪教育�！吧鐓^(qū)青少年法制學(xué)�！币鸩郊哟筌�、硬件投入，建立相對穩(wěn)定的教師隊伍，以確保社區(qū)青少年離校不離教�！吧鐓^(qū)青少年維權(quán)中心”，要明確專人及時為社區(qū)青少年及青少年家長提供有效咨詢與幫助，定期開展相關(guān)法律、法規(guī)宣傳活動。社區(qū)民政部門要積極推動社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)，豐富社區(qū)青少年業(yè)余文化生活，為社區(qū)青少年營造健康向上的生活環(huán)境。
八、豐富載體
社區(qū)要以實施“社區(qū)青少年陽光工程”和開展基層安全創(chuàng)建活動為載體，深化“未成年人零犯罪社區(qū)”、“安全文明小區(qū)”、“無毒社區(qū)”和優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等創(chuàng)建工作，深入開展“青少年遠離毒品行動”、“不讓毒品進我家”、“社區(qū)青年文化節(jié)”、“創(chuàng)建青年文明社區(qū)”、“青年筑城行動”等活動，把社區(qū)文化建設(shè)、青少年的教育管理服務(wù)與治安防控體系建設(shè)、平安創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合起來，努力提高基層預(yù)防控制青少年違法犯罪的能力。
九、凈化環(huán)境
社區(qū)、社區(qū)要聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門，針對轄區(qū)中影響青少年成長環(huán)境的突出問題，特別是對毒品、不健康音像品、圖書、違規(guī)經(jīng)營“網(wǎng)吧”、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年健康成長的環(huán)境問題，采取有效措施，加強清理整頓；對侵害青少年合法權(quán)益的行為特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，要嚴厲打擊。要廣泛動員組織社區(qū)青年積極參與社區(qū)綜合治理，成立社區(qū)、樓院志愿巡邏隊，消除校園周邊及社區(qū)內(nèi)的安全隱患。
十、落實責任
社區(qū)和社區(qū)要把預(yù)防工作納入社會治安綜合治理目標管理責任制，并加強工作部署和督查指導(dǎo)。各級預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開全體成員會議，溝通情況，研究工作。公安、工商、文化等部門要加強公益性社區(qū)文化設(shè)施的建設(shè)和管理，組織開展健康有益的文化教育活動，并加強文化市場管理。
教育、公安、工商、文化、城管部門要經(jīng)常開展校園及周邊環(huán)境綜合整治工作，堅決取締有害青少年健康成長的各類文化市場。綜治、勞動保障、共青團等部門要加強社區(qū)青少年的教育管理、法制宣傳和勞動技能培訓(xùn)，幫助他們順利渡過就業(yè)之前的過渡期；綜治、公安、民政和勞動保障等部門要做好對流浪少年兒童的教育、救助和保護工作以及外來民工中的青少年的教育管理工作，幫助他們糾正不良行為。特別是教育、公安、司法、文化等部門，要在要在節(jié)假日無償向社區(qū)青少年和學(xué)生開放。各中小學(xué)校要與社區(qū)建立信息溝通機制，建立社區(qū)評價與學(xué)校評價的結(jié)合機制。
司法所要將社區(qū)青少年作為重點對象，開展適合青少年特點、便于青少年參與的法制教育活動。各級綜治辦要加強組織協(xié)調(diào)和督促檢查，共青團要切實承擔牽頭指導(dǎo)責任，善于及時發(fā)現(xiàn)青少年中出現(xiàn)的不良傾向，提出對策措施，供領(lǐng)導(dǎo)決策。
我們x開展愛幼志愿服務(wù)活動方向貼近社區(qū)實際，在形式上采取建立建全符合學(xué)校、家庭、社區(qū)居民需要的服務(wù)，實際解決困難居民接送子女的問題，減輕x居民的生活負擔。