2-3分鐘的演講稿(精選30篇)
2-3分鐘的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年的春秋就這樣走過了。看著窗外花開花落,陽光溫柔地灑滿大地,我的心里頓覺溫暖。而在我的青春歲月里,因有愛的陪伴,我倍感溫暖。
在一個夏天的夜晚,外面下起了蒙蒙的細雨,屋里一片寂靜,只是偶爾傳我的幾聲咳嗽聲。不一會兒,就傳來一陣陣熟悉的腳步聲,是媽媽。她把我抱了起來,把我裹的厚厚的,自己卻只穿了件單衣,帶著我就往醫(yī)院走。
來到醫(yī)院,我睜開我那沉重的雙眼,只見媽媽的額頭上滴下了幾滴汗珠,媽媽的頭發(fā)全濕了……我早上起來,只見媽媽坐在我的旁邊,媽媽竟一夜未眠,我的心里又酸又甜。媽媽見我醒了,忙問這問那的,問我:要不要吃蘋果?我輕微地點了點頭,媽媽把蘋果切成一塊一塊的,并放到熱水里,然后喂給我吃,我吃著熱蘋果,一陣暖流流進了我的心田……
學校里要求每一位學生做一份手工,我正做著的時候,才發(fā)現(xiàn)我缺少一件手工工具,錐子。我正急得團團轉(zhuǎn)的時候,爸爸走了過來,看到我焦急的樣子,忙問:怎么了?我對爸爸說:我沒有錐子,做不了手工了,但明天還要交給老師呢!因為當時已經(jīng)很晚了,商店也都關(guān)門了,況且外面還下著大雨,爸爸說:我會想辦法的。披上雨衣,就走了。
爸爸走了以后,我心想:爸爸到底會不會找到錐子呢?如果找不到,該怎么辦?時間一分一秒的過去了。爸爸終于回來了,爸爸笑著對我說:我找到錐子了,你趕快做手工吧。我頓覺熱淚盈眶,點了點頭,接過錐子,趕忙做了起來。終于做好了,我也松了一口氣。而且我的手工還被評為第一了呢!我真是太高興了。但要不是爸爸,我也拿不到第一,所以我的第一也是爸爸的。
寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢。我慶幸,在我的青春歲月中,一直有濃濃的愛陪伴著我成長。
2-3分鐘的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
仿佛只是一眨眼的功夫,整個初二上學期已經(jīng)過去了一半,離那看似遙遠的期末考試也不過只剩短短的幾個星期了,不禁感嘆時之快也,時間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時所堆的衣物旁,從我看電視時身邊的遙控器旁,悄然的離去了。
其實,如果不刻意感受,時間會變得無比漫長,一年有365天,12個月,一個月有30天,一天有24小時,1440分鐘,86400秒,從數(shù)字上來看,時間似乎真的很漫長,但事實上又真的如此嗎?
三歲,進入幼兒園,六歲,進入小學,十二歲,進入初中,十三歲,八年級,十年了,我甚至可以說我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時光在我身上留下了他經(jīng)過的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得 ,那段美好的童年時光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。
青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時光給予我們的禮物。
時光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學語的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學者,能使社會從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W,這,便是時間的力量!
時間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟,如果白白浪費,那便是被時間拋棄的人,然而時間是不會真正拋棄任何人的,他只會讓拋棄他的人親自體驗被拋棄的滋味,當我們抱怨時間太少,仔細想想,是不是我們把時間拋棄了?
能把握并利用時間,是我奮斗的目標。
2-3分鐘的演講稿 篇3
常說做人要低調(diào)。不要傲慢輕敵。漸漸的人們忘記了走自己的路。于是現(xiàn)在的社會太多的人被摸的沒有菱角。會的只是重復(fù)前人的動作。他們走的是前人的路。絲毫沒有創(chuàng)新。
可畢竟科技是發(fā)達的?茖W是進步的。我們不能停留。
袁隆平在十年的堅持中發(fā)明了水稻。他選了一條艱難的道路。一走就是十年。可是他最終還是成功了。
牛頓小時候成績差。不乖。是大家眾所周知的。然而他最后成了物理家。這是堅持走自己的路換來的。
走自己的路。不是傲慢。走好自己路是一門藝術(shù)。
2-3分鐘的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
畢業(yè)了,我們在這一天迎來了真正的畢業(yè)。以前總想著畢業(yè)該是一個什么模樣,現(xiàn)在親身經(jīng)歷著反而覺得有那么一些不真實了。但不管怎樣,我親愛的同學們,今天的我們畢業(yè)了!我們將揮手告別這個大學,將揮手告別這段青春,將揮手迎接社會的鍛造,也將親自走向更遠的未來,在這里,我把最為誠摯的祝福送給大家,送給每一位即將走上社會的同學們,祝愿我們順利,祝愿我們成功!
四年的時間真的好短啊,以前高中三年就覺的很短了,現(xiàn)在四年更是短的不行。在大學里,我們有更多的時間可以自己去利用,自己去分配,所以每一天幾乎都是完滿的,每一天都是充實的;蛟S每個人的大學生活都會有所不一樣,但是我相信大學的這一抹光是共同的,它給予了我們更多的可能,也讓我們看到了更遠的地方,獲得更好的希望。
在這里,讓我們一起感謝我們所有的專業(yè)老師以及輔導(dǎo)員,是他們一路帶著我們走向了更遠的地方。作為一個成年人,我們有各自的責任,也有彼此都需要的自信,在這樣的一段學習中,老師作為領(lǐng)路人,給了我們很大的啟發(fā)。不管是參加什么比賽,或者是在怎樣的一次經(jīng)歷中,老師們都把他們所知的一切傳授給了我們。在很多老師的身上,我們對自己也有了更好的期盼,對未來也增添了更多的信心。
那么在這畢業(yè)之際,除了要對我們的老師表達感激之外,我們也應(yīng)該對自己說一聲謝謝。這四年,我們沒有浪費青春,沒有浪費光陰,有了不錯的專業(yè)成績,也有了一個更好的就業(yè)機會。這是學校給予我們的起點,也是我們每個人開始奮力追擊一次好的開始;蛟S未來無法想象,但是我們對自己是可以掌握的,只要保持上進,保持那一份熱忱,我相信我們可以在這不遠的將來實現(xiàn)自我,也讓我們的價值更大化的展示出來。
畢業(yè),是一次遠途跋涉的開始,是一次挑戰(zhàn)的開始,或許現(xiàn)在大家還沒有做好真正的準備,但是我們不要急,只要我們慢慢來,我相信未來一定會在慢慢的變好,我們也會朝著一個自己更滿意的方向前進。這將會是一條正確的路,也將會是一條通往成功殿堂的大道。
2-3分鐘的演講稿 篇5
同學們:
上午好!我先來給各位講個故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而奮斗吧!謝謝各位。
2-3分鐘的演講稿 篇6
有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了 健康 美貌 誠信 機敏 才學 金錢 榮譽 七個背囊。渡船出發(fā)時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象迭生。艄公說: 船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)。 年輕人哪一個都不舍得丟,艄公又說: 有棄有取,有失有得。 年輕人思索了一會兒,把 誠信 拋進水里。雖然,他后來在事業(yè)上有所成就,金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人最基本的 誠信 ,最終還是以失敗告終。
誠信 好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實存在的:一切經(jīng)得起時間與歷史考驗的東西,都是具有誠信的。它為人們所理解、接受。而 誠信 也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報紙上看到這樣一則報道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林-海燕。她的工作就是每天守著彩票機賣彩票。有一天,一位常在她這里買彩票的先生打來電話,因為在外地出差,托她代買707元的彩票。林-海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒想到這些彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接下來發(fā)生的事,許多人都不理解 林-海燕得知彩票中獎后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來領(lǐng)獎。他以為這姑娘是在開玩笑。但當他回到化州找到賣彩票的姑娘,卻見林-海燕把一張彩票放到他手中,說: 這是你的彩票,你真的中了大獎,快去兌獎吧
看完這則報道,我真是感動極了, 金錢 有價,但 誠信 卻是無價的。誠信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠實守信,他人才會把我們視為知己。
誠信無處不在,在我們的身邊就有許許多多誠信的人。就來說說我班的班長楊春燕吧。她學習成績好,每回考卷發(fā)下來,都是一個令人羨慕的分數(shù)。有一回,她英語考了98分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了1分。她馬上拿起試卷,跑到英語老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當時在場的我也笑了。她曾經(jīng)對我說過,她不會要虛假的分數(shù)。這雖然只是試卷上的1分,但表現(xiàn)出來的卻是她那種誠信的品質(zhì)。
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋
跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實實印下誠信的足櫻
背好誠信的行囊,抓牢誠信的果實,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會更堅實!
2-3分鐘的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學:
你們好!
我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時的心情,離高考只有91天了,曾經(jīng)認為高考只是將來時,但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢中,人們說,那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個舞臺,一個展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺,一絲不茍,而好學者當然會成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的大學?找份好的工作?如今,我認為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認為書本知識在將來的工作、生活中一點兒也沒有用,那你是錯了,在潛移默化中,知識影響著我們,改變著我們,是知識讓我們變得更加百信。據(jù)報載:一個二十多歲的女青年,僅僅讀到小學一年級,在如今的生活中她感到?jīng)]有知識的痛苦,于是她毅然申請進入小學二年級,重溫校園的生活。
作為年滿十八歲的青年人,我們應(yīng)當擔負起社會責任,至少,我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對得起18年來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會脫口而出:你考個好大學!是的,我們不能說,考上了大學,你便是絕對成功了,畢競?cè)松有很多考驗,但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過,也因努力而成功過,那是你人生路上一筆寶貴的財富,那證明你行,因此你將會豪情滿懷,一路高歌,創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。
我們還得對自己負責,不要總是讓父母叮囑少玩玩,用功啊!也別總讓老師操心,最近你精神狀態(tài)不對,也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星,也別一有空便和籃球、足球約會,無可否認,適當?shù)男蓍e娛樂有助于你的學習,但過分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時間讓我們揮霍,還有多少個今天讓我們學著懂事,恐怕沒有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛,暫時忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長安亂》,忘了某些太多學習時間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開美好的一頁。
最后,以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
2-3分鐘的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏!
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮!
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行!
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇9
尊敬的各位評委,老師,同學們:
大家晚上好!
請問,在這個冬天,當萬物肅殺的時候,誰來撫醒明媚的春天?
來年春天,當花紅柳綠的時候,誰會感懷初秋的落紅翩躚?
落紅為感恩土地,化作春泥滋潤新芽;稻田為感恩秋風,釀成千頃稻花,香飄萬家;我們也應(yīng)當,心懷感恩,去溫暖人生,溫暖足下的土地,溫暖生命中的每一次遇見。
感恩不是驚天動地的豪言壯語,也不是自我標榜的炫耀善行,更不是強人所難的道德綁架。感恩只是要有一顆善良柔軟的心,去深深的惦念那些曾經(jīng)領(lǐng)受過的幸福,只是要用一腔真摯體貼的熱情,去暖暖的呼應(yīng)那些為你傾心的付出。
為什么每個人的心中,父親是最高大的男神,為什么每個人的心中,母親是世間最偉大的女性。是愛的光環(huán),彰顯了父親的巍峨;是愛的深恩,圣潔了母親的胸懷。而一切的愛,源自生命,源自對生命的深情。而當父母把愛全給了我們,把世界給了我們的時候,除了深切的感恩,我們又能給予父母什么?
投我以木桃,報之以瓊瑤。更何況,我們的感恩,是回報哀哀父母,回報生我劬勞的雙親。當愛成為一種習慣的時候,施愛者獲得快樂的滿足,不計得失的甘心。而被愛意包裹著的我們,卻早已把愛當做理所當然,飯來張口,衣來伸手,坐享其成。
有多少人,在父母勞累一天的工作后,遞上一杯暖茶,說一句體諒的話?又有多少人記得父母的生日,并在他們執(zhí)意推脫的時候,施展自己小小的詭計給他們一個大大的驚喜?有多少人,會給父母寫一封滿溢體貼與關(guān)愛的家書?會在母親節(jié)送上一束燦爛的康乃馨?會在空閑時,為他們親手用心做一頓溫暖的飯菜?
有時我們是感恩在心口難開。因為領(lǐng)受已成為習慣,所以說出一句“我愛你”,會覺得羞赧而艱難。正因為我們領(lǐng)受的太多,而感恩的太少,以至于看著他們?yōu)樯钊杖毡疾ǘヅ莸碾p腳時,我們竟然又不好意思為他們洗腳,哪怕給父母適時的遞過來一條溫暖的毛巾,添一點暖洋洋的熱水也好啊。因為愛是需要表達的,感恩在心,只有化作行動,才能銘記在心。
春風春雨春云,時時感恩;愛心孝心關(guān)心,處處深情。及時感恩,我們才能察覺那縷縷銀絲是怎樣悄然爬出父母的鬢角;及時感恩,我們才能體諒那道道皺紋飽含著多少滄桑與艱辛;及時感恩,我們才能理解那日日年年的陪伴與付出,傾盡了多少心血與汗水。感恩父母,需要我們用心去體會,用愛去回饋,用孝去報答啊。
講到這里,其實我覺得自己內(nèi)心,充滿了愧疚與悔恨。我為自己沒能盡早,盡心盡力的感恩而感到慚愧。因為不久前的退出數(shù)學奧賽,我還因為去留選擇的問題和媽媽吵了一架。我把學習的壓力,功課的緊張,生活的不滿,全都歇斯底里的發(fā)泄在媽媽的身上。我憤憤的埋怨她的不理解,只知道要分數(shù)和成績而忽略我的感受。我恨恨的斥責她只知道加班而沒有及時趕在大休時來接我。我深深抱怨她總是控制我最愛的零食,我無法想象那個失態(tài)的自己,那個蠻橫的自己,那個發(fā)泄的自己,是怎樣的大逆不道,是怎樣的自私自利,是怎樣的在傷害了疼我愛我的媽媽呀。
最后,我一氣之下將手機關(guān)機,不知好歹的謝絕媽媽的噓寒問暖。我照舊和同學說說笑笑地去了食堂。當我們結(jié)伴快步走回宿舍的時候,寒風中,我聽見身后一個略帶沙啞而溫厚熟悉的女中音,“婧涵,婧涵,怎么手機打不通呢?”我驀然回首,呆立著轉(zhuǎn)過身去,迎上來的是媽媽略帶嗔怨和歉意的笑臉,竟然是媽媽用這種溫柔的方式向我妥協(xié),竟然是媽媽用這種幾近投降的態(tài)度向我求和,那一刻,我沒有絲毫的喜悅和痛快而言。我有的只是深深的虧欠和自責,我為自己一時沖動的怨氣,傷了最親愛的媽媽的心,而感到心如刀割,疼痛難忍。那一刻,母親的擁抱,母親的體溫,母親的深濃的愛意,讓我百感交集,而又幸福的窒息,溫暖的無法言語。
同學們!感恩不是一句口號,不是空話,也不是大道理。其實感恩就是生活,學會給父母來一次細心地按摩,進行一次交心的談話,做一些力所能及的事情,為他們分擔分憂。
感恩二字底下,不就是一顆溫暖的心嗎?那就讓我們從心出發(fā),從愛出發(fā),帶上滿滿的感恩,去回報父母,去擁抱世界。帶上深深的感恩,去溫暖人生,溫暖人間,溫暖塵世的每一次遇見。
2-3分鐘的演講稿 篇10
同學們:
我們都是跨世紀的一代新人。21世紀將是一個高科技競爭的時代,要想使我們的祖國騰飛于世界,作為接班人的我們就要從今天開始,抓緊一切時間,努力學習和掌握科學文化知識。
人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給予哪個人一秒。每個人每天擁有的時間都是86400秒。然而在同樣的時間里,有的人能學到豐富的知識,獲取一個個豐收的成果;有的人卻一無所獲,甚至到老仍一事無成。其重要原因就是人們對時間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。
古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少的書,陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神,從書中獲得智慧,汲取能量,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時間的楷模。
我們同學們當中有不少人整天沉湎于游戲機前,或者干脆無聊地閑逛,大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這種現(xiàn)象是最要不得的,因為人生短暫得很,是不會有多余的時間供人消遣的。只有利用閑暇時間做一些有益于身心的事,積少成多,才能有所成就。
同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習文化知識和各種技能,去迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r間吧,同學們!努力,請從今天開始。
2-3分鐘的演講稿 篇11
我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。
——題記
曾經(jīng),我是那么一個“表里不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會靜靜地微笑,像是一個上了發(fā)條的微笑娃娃;在家里,我卻會默默地把自己關(guān)在房間里,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉(zhuǎn)化成淚水,一次性的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來。有時候甚至能哭一個下午,哭累了就倒在木地板上睡覺。不知道當時為什么會有這么多的委屈,讓我似乎成了一個抑郁癥患者。我只是潛意識地覺得我很悲哀。我的日記本里有那么多藍色的令人發(fā)寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對命運的另一種屈服。”“快樂,那是面具上的飾品。”世界上似乎沒有一個真正能使我快樂起來的理由。
后來,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著它們,像是看到了同類般興奮。我越來越頻繁地把我關(guān)在那個小小的房間里,久而久之,在我的眼里,房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色,總有一天會把我吞沒。我仍在別人面前微笑,但微笑的背后多了幾分冷意。
畢業(yè)后的一次同學會,死黨莎鈴竟夸我以前寫的文章寫得很深沉。我笑了,“深沉”是什么?深沉是在狹小的房間里一個人苦苦的思索,讓淚水浸濕手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學會結(jié)束。結(jié)束后,我正準備回家,惜叫住了我。惜是我的同學,僅僅是同學,卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她說她注意到了同學會上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑著說。
真厲害的洞察力。我在心里感嘆,同時微驚:難道我的內(nèi)心想法表現(xiàn)得這么明顯么?我也笑了起來,嘴角彎成了標準的27。5度。“是么?”我不動聲色地回答她。那時的我對一切事物都充滿了防備,像是一只立著刺的刺猬,怕被傷害,同時也趕走了別人的好意。“嗯,別小看我哦,我以后可是要當心理學家的啊!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠。“好吧。”我屈服了,“你覺得我的笑怎么了?”“那我直白的說了哦!剛剛你在同學會上的笑,怎么說呢?不像是發(fā)自內(nèi)心的這一點倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點冷意。”她一邊說一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌。“你怎么會想到這個呢?”我勉強維持著我的笑容。“不是我想到的,而是你的笑告訴我的。”惜越發(fā)的肯定。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無力的哆嗦。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對話,天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧。”
寬敞的街道在雨后散發(fā)著一種榕樹葉蒸發(fā)后的清香。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣里。我鎮(zhèn)靜下來,我突然對她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣。“這世界真是無趣。”我開口道。“不,世界很美,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好。”惜盯著一片樹葉上晶瑩的雨珠。“你說話的語氣很像一名修女。”我將嘴角向一邊歪了歪。“嗯,其實每一名修女都是一名心理學家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力。你說我像修女,那么,按你那么說,也許,我也能。”惜靜靜地看著我。我嘆了口氣:“世界上沒有什么東西能讓我感到快樂。”“也許有,那就是——微笑。”惜指著我的嘴,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。”我嘲諷地看著她,那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情。“我累了,我要回家了。”我搖搖頭往回走,臉上明顯寫著失望。原來,天使也不過如此。惡魔,果然還是要生活在地獄里的啊。她沒有叫住我,只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經(jīng),有一個人對我說:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。’”我在完整地聽到這句話時震住;剡^頭,惜在身后對我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。
哲學原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時瞬間清醒。也許,是我一直看錯了這個世界。我一直認為是這個世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,世界欠我運氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒想過,這一切都只是因為自己的不去爭取。一個微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實是在諷刺自己。就像惜那天最后告訴我的:只要拼命地、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。
那天我沒有再對惜說什么,只是在長久的沉默后對她說:“你是一個最偉大的心理學家。”然后停頓,遞給她一個最快樂的微笑。
2-3分鐘的演講稿 篇12
尊敬的楊校長、各位來賓、老師們:
你們好!
回首20xx年,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘,讓我們感動,讓我們留戀。過去的一年,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體師生眾志成城,克難攻艱,團結(jié)奮斗,銳意進取,使我校教育教學、學生管理都有了新變化。教學質(zhì)量不斷提高,中考、高考均取得了令人滿意的成績,贏得了家長和社會普遍的認可和贊譽。教育管理更加科學規(guī)范,教學科研進步明顯;新課程理念逐步被老師們所接受,初中教師已嘗到了新課程改革的甜頭并在課堂上大顯身手,受到了領(lǐng)導(dǎo)、學生和家長的一致好評。所有這些成績的取得,無不凝聚著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
新的一年,我校工作的總體思路和目標是:堅決打勝中、高考硬仗,深入全面開展新課程改革,全力打造附中品牌。以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴管理,撲下身子抓落實。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。
新的一年,我希望大家做一名快樂的教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂:布置好一間整潔明亮的教室欣然笑一笑,是一種快樂;上一堂令自己和學生滿意的課,高興!看到全班的學生做了一次好作業(yè),真快樂!解答學生的一個問題是快樂,幫助辦公室的同事,也是一種快樂;把生活的感悟與朋友分享還是一種快樂……幫助別人之后的快樂是溫馨的,努力付出之后的快樂是充實的,收獲成功之后的快樂是甜美的。快樂無處不在。因為教師的工作,我們便忽略年齡的界限,永遠擁有一顆快樂年輕的心;因為教師的工作,你、我、他才相識在這美麗的校園;因為教師工作,我們的女老師才擁有了一個展示知識女性的平臺;因為教師的工作,我們的男老師也更具有一份講臺上的人格魅力。老師們,為了活得精彩,過得快樂,為了獲得成功,我們應(yīng)該樹立理想,振奮精神,保持樂觀的心態(tài),不斷地去追求,不斷地去超越,我們才能夠把教育工作看成是一項有意義的事,有情趣的事,才能投入滿腔熱情,書寫出輝煌人生。
最后,再次祝各位來賓、老師們新年快樂,萬事如意!
謝謝各位!
2-3分鐘的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。 一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。
所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。 有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?
畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的;蛟S聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。
細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值;氐浆F(xiàn)實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。
這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。
我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期的唯一的吶喊!
謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇14
同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……,這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁……這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當他率領(lǐng)部隊經(jīng)過神廟時,他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退。”武士拿出硬幣,當眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助!蔽涫空f:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗!彼贸鲇矌,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!
這個故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結(jié)果,你就會覺得萬事不順。
明人陸紹珩說,一個人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。
選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。
美國著名教育家海倫·凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學習。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學者。
請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭,認真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。諾貝爾物理、化學獎得主居里夫人說:“我們生活中最好的,而且是最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的,那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時候我們來回走著,一面密切注視著各種實驗的進行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。
我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里!北M管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟拮據(jù)她都沒有被打倒。那時,她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!
2-3分鐘的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,是一名活潑而又陽光的女(男)孩,今天我作為優(yōu)秀少先隊員的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。
當美麗夏天來臨之際,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學習,天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色地完成了老師交給我的各項任務(wù),(連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。我參加了舞蹈比賽,并且獲得了一等獎的好成績成績,為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽)括號中可以根據(jù)自己的成績修改。老師給我的是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的是學習成績好,舉止大方;我給自己的是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
假如我少選隊代表,我將用:“熱心”為同學服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;假如我是少選隊代表,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是少選隊代表,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有決心當好少選隊代表,請大家投我一票!謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇16
親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較。
青春是我們積累自身,豐富自身的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自身的問題所在,并勉勵自身下次不要再粗心,犯同樣的毛病。
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自身的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
不過損落的命運。我們都不會忘記曾經(jīng)她閃亮過。
關(guān)于青春3分鐘的演講稿4
小時候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對生活的愛;可以在嚴謹?shù)膶W問中展示我們高超的技巧……那時候,生命對于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂章的。
可是,當所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實現(xiàn)夢想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
這位老人關(guān)于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時間學起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和-諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經(jīng)驗,更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實現(xiàn)他一生夢寐以求的周游世界的美夢。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經(jīng)對生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來?祻(fù)之后她跟我談道:我是學習心理的,可是直到生病之后,我才真正意識到,人通過暗示等方法,是可以進行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。青春夢想演講稿現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學府的心理學專業(yè)研究生,她對她的專業(yè)、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù),她正以她的學識、她的經(jīng)歷,以她對生命的熱愛喚起許多人內(nèi)在的青春之心。
朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實現(xiàn)你的夢想吧!總有一天,會實現(xiàn)你的某一個夢想。這樣,當所有的日子都來臨時,你的夢想、你的快樂將隨之而來——
2-3分鐘的演講稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災(zāi)多發(fā)。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我要演講的題目是:珍惜今天。
有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但是我認為,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一:件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜今天的時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,因
為只有抓住了今天的時間,只有珍惜今天,等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。時光如梭,稍縱即逝。也許在時光如梭的'飛逝中,我們會迷茫,會覺得累;也許擔心自己在考試中會受挫,會失敗。但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗也并不可怕,可怕的是認輸,覺得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!庇袎粝刖鸵凶非螅非髩粝胛ㄓ袌猿植恍傅呐筒淮蛘劭鄣母冻。一個躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無法實現(xiàn)夢想的。
本學期的學習馬上要結(jié)束了,我們中的個別同學因厭學或各種原因離開了美麗的校園,今天站在這里的同學們都是好樣的,既然我們能站在這里,我們就要珍惜今天的美好生活,摒棄各種不良習氣,抓緊時間學習。因為只有有夢想并為之不懈努力的人,才會有美妙的人生人生三部曲:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情認真復(fù)習,以百倍的信心迎接統(tǒng)一考試!
謝謝大家,我得演講完畢。
2-3分鐘的演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我給大家講一個趣味數(shù)學故事:歐拉與馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三!薄
歐拉與馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只!薄
晚上,歐拉與馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉與馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學!”
我的故事講完了,謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇20
各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自機一(1)班的學生,我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
一天,我翻看著語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭里成長的我,怎么也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒 ”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國弱民哀……
今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家,在抗爭。
他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們,在國家存亡的.關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。
才是對前輩的告慰,對人生理想的實現(xiàn),對祖國母親的回報。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。
謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇21
非常高興,自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅信:此書對我的影響將會深入貫徹整整一生!
本書介紹了名叫于智博的大哥哥,曾在國內(nèi)高中成績倒數(shù)。到了國外后,靠著自己小時候無論是父母有意識培養(yǎng)的,還是自己無意間養(yǎng)成的軟實力,從最適合自己的學院開始,歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗,也踏踏實實地靠著努力與意志進入了哈佛商學院,成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計劃成員”,不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。
這么一個后勁十足的人物,給我的最深印象便是:他活得很真實。
現(xiàn)在的中國孩子們不正缺少這個嗎?過著家長強迫過的生活,補這補那,這就是可怕的硬實力崇拜,一味地認為成績好便是萬事大吉。我看著書中的內(nèi)容,不禁偷笑了幾回,因為我認為起碼我過得和于智博一樣,與自己的心理生活很吻合。更幸運的是,我遇上了一對明智的家長。從小,我對足球很感興趣,對于加入足球興趣班的請求,父母毫不猶豫地鼎力支持,另外的一些學科類輔導(dǎo)課程也是我的“一己私欲”!但我與于智博不同的是,我的成績還是不錯的,但我還有哪些地方?jīng)]有達到“哈佛男孩”的標準呢?
首先,于智博常常投身于公益事業(yè),為整個社會貢獻出哪怕一絲微不足道的力量,他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足。我相對他,就顯得對這個社會“冷酷無情”了,一到假日小隊時間,似乎就是我最難以接受的,滿心認為這簡直是無聊透頂,是浪費時間,不僅損失了自己做作業(yè)的時間,還是消耗完成自己興趣愛好的時間。實際上假日小隊活動就是一種對社會愛的奉獻。愛,也是一種能力。犧牲自己的時間,去付出愛,更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當然,公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會實踐能力——哈佛不喜歡書呆子,而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才。沒有良好的社會實踐能力,你想當領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起,多接觸接觸社會,收獲是永遠“宅”在家中無法獲得的,并且也將使你獲益頗豐。更重要的是,經(jīng)過一些實踐的磨礪,你將來一定會在大家面前展現(xiàn)出一個真實的自己。
其次,我認為是更重要的一點,就是個性塑造能力。你,是獨一無二的!你也因獨特而寶貴,所以屬于你自己的那個通過努力后獲得的真實人生才是自己想要的,才是最成功的。在中國這個人口眾多的國家,中、高考也就成了相對最公平的人才選拔方法,這也是國家的無奈,才出臺這一政策。但是,都以統(tǒng)一標準要求學生,真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,各個雷同、無特點,創(chuàng)新型人才少之又少。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運動能力,陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學習效率的提升!比一直泡在題海之中的結(jié)果當然是好很多的。20__北京人大附中同學李澤高考前還在打羽毛球,依舊斬獲高考狀元。真正只會讀書的人是不會成功的。即使一時會在那個膚淺的成績檔案上走在別人前面,但走入社會,被別人拉開的差距不會只是一點點。不要違背自己的意愿去做事,朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進,不隨波逐流,這才是有個性的人。往往有個性的人是個多元的人他有多種才能,例如:耳熟能詳?shù)膯滩妓,他不僅創(chuàng)新意識極強,而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦,似乎就注定他這生會有神奇的現(xiàn)實扭曲立場,這樣奠定了他個性化的成功人生。每個人對成功的定義是不一樣的,但每個人追求成功的心是一樣的;每個人的外貌、興趣是不一樣的,但每個人擁有真實自己的意愿是一樣的。
2-3分鐘的演講稿 篇22
不知何時起,非主流悄悄成了90后的代名詞。90后用百元大鈔點煙、90后非主流雷人自拍……這個年輕的階層尚未走進時代舞臺的中央,聚光燈就已牢牢鎖定了他們千姿百態(tài)的負面新聞。在大人眼中,甚至在年輕的70后、80后眼中,90后的形象似乎永遠是爆炸頭、哈韓裝、黑眼圈,90后似乎永遠是沒心沒肺、不可理喻……
然而我忍不住想問:非主流的90后,究竟是天生的“洪水猛獸”,還是被妖魔化的一代?回顧主流與非主流的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn):所謂主流,指的是被大眾廣泛認可、接受的生活方式;而與之背道而馳的非主流,則是游離于體制之外的、尚未被公眾廣泛認可的生活方式,它常常與流行文化密不可分,往往意味著時尚、前衛(wèi)、另類……想當年貓王、披頭士在流行樂壇閃耀之前,也是非主流的一群吧。
90后是生于幸福、長于安樂的一代。我們沒有挨過餓,沒有吃過苦,從牙牙學語一路走來,想要什么無不唾手可得,當年60后、70后、80后可望而不可及的物質(zhì)生活,在我們這一代人眼里,似乎是與生俱來、理所當然存在的東西。因為得到太容易,所以才會不懂得珍惜——這也就是90后被人詬病最主要的原因之一。然而,誰又是生來就成熟呢?誰不是在一次次挫折失敗中慢慢理解親情、珍惜幸福呢?
90后是以自我為中心的一代。我們從小就過著眾星捧月的“神仙生活”:在“4+2+1”式的家庭里,爺爺奶奶哄著,爸爸媽媽寵著,我們自信滿滿、自我膨脹、張揚個性、為所欲為也就成了家常便飯。但是試問60后、70后、80后,誰又沒有叛逆、張揚過?
十年前,80后被稱為垮掉的一代。但在汶川大地震面前、在奧運盛會面前,正是這些曾經(jīng)被大人們輕視的80后,最積極地沖鋒在前。那些年輕的士兵,那些年輕的志愿者,他們的無私奉獻讓世界了解了中國青年的胸懷,他們真誠熱情的笑容和一口流利的外語讓世界見識了中國青年的實力。人們紛紛感嘆:80后長大了,他們正是新中國的希望。
80后長大了,90后也會長大的。那些曾經(jīng)游離在非主流邊緣的少年終會成長為社會的中堅力量。他們曾經(jīng)的叛逆、輕狂、荒唐只不過是青春期的流感罷了。親愛的爸爸媽媽,你們別害怕,我們不會永遠都是非主流。恰恰相反,我們是主流預(yù)備役。一群時刻準備著、悄悄成長著的、未來世界的主力軍!
2-3分鐘的演講稿 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風港,要遠征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無法去替代、去承擔。
我的青春我做主,爸爸媽媽,請舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時代給予我們太多的機會,讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負擔,太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績單。做不完的,是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學習也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚來表達我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會一帆風順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。
我的青春,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點。
2-3分鐘的演講稿 篇24
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,您們認識我嗎?――對,我就是三(1)班的汪小涵,也是我們班的副班長。別看我個子小,可我是一個勤奮好學、熱情大方的女孩子,成績優(yōu)秀,每學期都獲得“三好學生”稱號,曾獲得學!笆研蜗笮√焓埂狈Q號,我的愛好也不少,喜歡打鼓、拉小提琴、繪畫、寫作和閱讀,曾多次參加各種比賽,并獲得不少獎。我還積極參加學校、年級和班級組織的各種活動,有豐富的舞臺經(jīng)驗,也有一定的組織能力,在班上是老師的小助手。今天,我來參加大隊委的競選,心情非常激動,如果能競選上,我將用“熱心”為同學服務(wù),用“真誠”做老師的得力助手;用“汗水”護衛(wèi)學校的整潔有序,如果不能競選成功,我也將一如既往地努力學習,熱心幫助同學。我始終相信這樣一句話:也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我就一定是最出色的。老師,同學們,請相信我,給我一次展現(xiàn)自我、為大家服務(wù)的機會吧!謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭.現(xiàn)實中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。
我最親愛的同學們,讓我們繼續(xù)全力以赴去實現(xiàn)我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的人生!
2-3分鐘的演講稿 篇26
公共電話亭邊,一位老人坐在椅子上。目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話機,爬滿皺紋的臉上寫滿期待。
今天是老人七十歲的生日,以前每次過生日,老人總是在這兒接女兒的電話,聽她甜甜的說:“媽媽,生日快樂!”----那時,女兒上大學。
老人臉帶微笑,也許她正在回憶以前和女兒在一起的時光。小時侯女兒那么天真,可愛,坐在老人的身上,看見老人的白發(fā),她說:“媽媽,你要等我一起老哦!”老人很開心,親親她的小臉蛋——老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。
現(xiàn)在,女兒大學畢業(yè)了,在大城市里工作,出門時說:“媽媽,過不了多久我會來接你的。”老人眼含淚珠仍歡笑送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了,她每天這么想著。過年的時候,老人望著路口,最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯。
老人起身,拿下電話筒,聽聽!線路沒故障啊!她顫抖的掛下電話,慢慢的退回到座位上,看看頭上的太陽,陰沉沉的,被云遮住不能出來,這樣的天氣不會太熱。
老人再次起身,又聽聽,老人的眼中掠過一絲悲哀,但她仍帶微笑,回家去,太陽也無可奈何的被壓到地平線下。
老人摸摸電話,走了,回家去!老人失望的蹣跚走著,在風中,她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風吹亂她的滿頭銀發(fā),她慢慢的走著,沒有回頭,任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉,紛紛飛飛……
2-3分鐘的演講稿 篇27
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級一班的高潤涵,非常榮幸今天能在國旗下演講,今天我演講的題目是,《如何高效率學習》。
學習,讓你長知識,會變聰明,但是關(guān)于怎樣學習最有效率,這也一直成為困擾一些同學的難題。有人會問,你考的這么好,是怎樣學習的呢?現(xiàn)在我就要解答了。
第一,上課認真聽講,不熟的知識要反復(fù)練習。比如在上英語課時,老師教了一個單詞exercise,開始我不會但在老師提問其他學生的同時,我在下面反復(fù)練習,這樣不但學會了而且記得特別的牢。
第二,要樹立一個學習的目標,比如找一個成績好的同學pk。把他作為你學習的榜樣和動力。時刻提醒自己要超過他,再給自己找一個座右銘貼在自己的學習桌上用來警醒自己。
第三就是復(fù)習和預(yù)習了,晚上是黃金時間,這些時間不能浪費,要認真做好復(fù)習,溫故而知新嘛,接下來預(yù)習明天老師要講的課,這樣聽課就會收到事半功倍的效果。
第四,科學和品德是關(guān)鍵,晚上我會背一些問答題,即使背過了也要熟練熟練再熟練,這樣記憶會更加深刻。
第五就是不僅要學會課內(nèi)知識,還要多讀一些課外書,這個也是我從一些班里名列前茅的同學身上學到的,這也是我的不足之處,我以后會多讀一些課外書的。
以上是我的學習方法。我在此呼吁大家,我們要努力學習,找對正確的學習方法,提高學習效率,這樣成績才會有所提高。
我的演講完畢,謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紜說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情形時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的.亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的,自覺錘煉自己的意志,終于在哲學領(lǐng)域獲得了前所未有的成績,其哲學直到現(xiàn)在仍舊放射著聰明的光芒。
最后,我送一句法國生物學家巴斯德的名言:“告知你使我到達目標的秘密吧,我惟一的氣力就是我的堅持!
2-3分鐘的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對論》,人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。
愛恩斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。
我國著名數(shù)學家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學了,只好替父親站柜臺,但他仍然堅持自學數(shù)學,經(jīng)過自己的不懈努力,年,華羅庚被破例錄用為清華大學數(shù)學系的圖書管理員,這為他的學習創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時間,華羅庚旁聽了數(shù)學系的全部課程,打下了堅實的現(xiàn)代數(shù)學基礎(chǔ)。年,華羅庚被清華大學破例聘為助教。一個從鄉(xiāng)間來的青年人,只有初中文化,居然能登上最高學府的講臺,這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學經(jīng)驗和學習方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學習的至理名言。
正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學們,這周已是第20周了,期末馬上就到了,希望同學們能從名人名言中獲取學習的動力,最后,我想再次告訴同學們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學,才能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
2-3分鐘的演講稿 篇30
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的主題是“回首過去,展望未來”。
70年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現(xiàn)。70年來,新中國在烈火中重生,不斷同風暴作斗爭,創(chuàng)造奇跡,回首走過的歲月。我們看到的是未來的希望。
有人說:“中國的存在注定是一個奇跡,不需要懷疑也沒必要懷疑。”的確,在這短短70年里,一場災(zāi)難給我們帶來了悲痛,但它并沒有使我們更加軟弱,而是使我們更加團結(jié)。
我們用力量、信心和愛將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這種勇氣來自一個年輕的國家,來自一個有著5020xx年燦爛文明的民族,來自勤勞勇敢的13億中國人。
時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證了過去70年的跌宕起伏,70年的刻骨銘心。歷史早已成為過去,但我們需要回過頭去感受。過去的貧窮落后,過去的“東亞病夫”早已不屬于我們。
現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛GDP,讓它以最快的速度增長,在聯(lián)合國,在經(jīng)合組織,在博鰲論壇。在金融峰會上,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。
我記得一位哲學家說過,歷史的車輪在曲折中前進。經(jīng)過長時間的探索,我們逐漸看到了曙光。即使暴風雪來臨,寒冷的天氣也不會摧毀我們的力量,我們會一起升起旭陽的冬日陽光。
試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明,再厚的冰雪、再大的地震,也會被我們的兄弟情誼、同胞們的愛心打敗,而陽光會因為我們的堅韌和堅強而重現(xiàn)。
20xx年也是值得驕傲的一年。奧運會的成功舉辦,讓世界脊梁綻開了中國人民的微笑,記住了東方古老文明的美麗和博大;神舟九號的成功發(fā)射再次到達了中國人眼中神秘而廣闊的宇宙。我們向世界證明,我們的夢想有多遠,我們就能走多遠。
昂首闊步走在XX年,展望未來,中華民族一定會繁榮昌盛,中國人民一定會幸福安康。未來,中國將以多彩的姿態(tài)出現(xiàn)在世界面前,以輝煌的成就屹立于世界之巔,在歷史的長河中留下屬于我們自己的故事。
總結(jié)70年的經(jīng)驗,回憶70年的風雨,贊美70年的輝煌,銘記70年的歷史。我很高興地感到我是中國人,是龍的傳人。讓人想起共和國70年的歷史。我們有太多的感覺,太多的感動,太多的感謝。
站在歷史的十字路口,回首過去,展望未來,我用一顆17歲的心,祝愿我的祖國生活得更好、更強大!
謝謝大家!