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關(guān)于愛心的演講稿

發(fā)布時間:2025-02-16

關(guān)于愛心的演講稿(通用32篇)

關(guān)于愛心的演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我身邊的“愛心使者”——我的好同桌高陽》。

  我幸運,我有一個好同桌,她的名字叫高陽。

  高陽是一個富有愛心的人,平時她非常樂于幫助別人。

  在課堂上,有時我從家里帶的鉛筆筆尖太粗寫字不好看,高陽看到后就主動把她的鉛筆借給我用;有時,我忘了帶橡皮擦,高陽會主動把她的.橡皮擦借給我用。有時,我在學(xué)習(xí)上遇到不會的問題問高陽,高陽也會很耐心地告訴我。

  我最難忘的是有一次上語文課,我自己帶的拼音田字格本寫完沒有空格了,老師要聽寫生字,這可怎么辦?我正著急的時候,同桌高陽問我怎么了?我說拼音田字格用完了,高陽聽了以后馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁給我寫字,幫我解了燃眉之急!

  高陽不僅多次幫助過我,她也經(jīng)常幫助別的同學(xué)。記得有一次上品德課,董盈希問高陽有沒有卡紙她想借用幾張,高陽二話沒說從書包了拿了五張卡紙給董盈希。

  我的同桌高陽就是這樣一位熱心腸、樂于助人的人!

  我幸運,我有高陽這樣一個好同桌!

  同學(xué)們,讓我們都來向高陽學(xué)習(xí),做一個愛心使者吧!

關(guān)于愛心的演講稿 篇2

  同志們、同學(xué)們、各位朋友:

  大家晚上好!今天,我們在這里舉行“千名學(xué)生亮睛行動”—大鴻興愛心捐贈晚會,這是我縣個私協(xié)會會員致富思源,富而思進(jìn),用便民、惠民的實際行動服務(wù)全縣廣大中小學(xué)生,以無私的行動真誠回報社會,關(guān)心、支持教育事業(yè),構(gòu)建和諧社會的具體表。在此,我代表__縣工商局和__縣個體私營經(jīng)濟協(xié)會,對熱心社會公益、支持教育事業(yè)的大鴻興眼鏡店,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  社會公益事業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是構(gòu)建和諧社會的一個重要載體,是社會繁榮、文明進(jìn)步的標(biāo)志。每一個有愛心的人、每一個有愛心和責(zé)任心的企業(yè),都需要為此做出努力。今天由縣教育局和大鴻興眼鏡店聯(lián)合主辦的“千名學(xué)生亮睛行動”—大鴻興愛心捐贈晚會,就是企業(yè)主動承擔(dān)社會責(zé)任的一個榜樣。教育事業(yè)是我們國家實現(xiàn)和諧發(fā)展的希望所在,愛心捐贈是一項崇高的社會公益事業(yè)。讓我們把愛心捐贈這項順民意、得民心的公益活動,更加扎實有效地開展下去,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出更大的力量,為構(gòu)建和諧勐臘做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  今天,我們從大鴻興眼鏡店這一愛心捐贈義舉中,再次看到了社會各界對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們相信,今后一定有更多的個體工商戶和私營企業(yè)主會有更多的義舉,為我縣廣大中小學(xué)生撐起一片更加晴朗的天空。我們同時也深信,我縣的全體中小學(xué)生一定會不忘恩情,珍惜機會,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報祖國和社會!

  下面我提兩點希望:一是希望受到捐贈的同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)、自強不息。能夠?qū)⑸鐣鹘绲年P(guān)愛轉(zhuǎn)化為強大的學(xué)習(xí)動力,努力把自己培養(yǎng)成理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。同時,希望同學(xué)們能夠飲水思源、知恩圖報,牢記社會各界對你們的無私幫助,用實際行動傳遞愛心,以優(yōu)異的學(xué)業(yè)回報社會、服務(wù)人民、建設(shè)家鄉(xiāng)。二是希望全縣其他個私會員,尤其是有經(jīng)濟實力、有社會責(zé)任感的企業(yè)和個人,一如既往地支持和參與愛心捐贈公益活動,伸出援助之手,你們的愛心一定會通過這些莘莘學(xué)子,傳遞到社會的各個角落,共同構(gòu)建和諧美好的勐臘。

  俗話說“授人玫瑰,手留余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望”。同志們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同推進(jìn)這項凝聚愛心的崇高事業(yè),給更多的學(xué)生送去希望、送去溫暖,培養(yǎng)更多的社會有用之才,用我們的誠心之為、愛心之行、善心之舉,為加快勐臘發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!最后預(yù)祝本次愛心捐贈晚會取得圓滿成功。

  謝謝大家!

關(guān)于愛心的演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻(xiàn)愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

關(guān)于愛心的演講稿 篇4

  我相信,世界上的萬物都有愛心,每天早晨,太陽媽媽都準(zhǔn)時起床工作,給人間照明真像一位慈愛的母親,關(guān)愛大地。

  春天,公圓在太陽媽媽的關(guān)愛下,變成了五彩繽紛花的世界,迎春花們穿著黃色的衣服,給太陽媽媽展示她們的舞蹈,紫丁香花和葉子弟弟一起給太陽展示她們的美麗,還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放,把大地裝扮的更加漂亮,來感謝太陽對大地厚愛。

  有一次,爸爸媽媽和我還有弟弟一起去公園玩,走著走著,我看見許多大哥哥在草地上踢足球,我連跑過去把一個大哥哥叫住說:“大哥哥,你們別在草地上踢了好嗎?她們也有生命呀”,大哥哥聽了我的話,覺得很有道理,就叫別的伙伴到足球場去踢了。

  只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間,我們應(yīng)該從小做起。

關(guān)于愛心的演講稿 篇5

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是,感恩,從愛媽媽開始。希望我的演講,能帶一顆感恩的心。

  老師常常教導(dǎo)我們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,一個人要是不愛自己的媽媽,那是羊鴉不如!

  我們是新世紀(jì)的小主人,當(dāng)然要比羊羔、烏鴉強。羊羔羔吃奶眼望著媽,對媽媽充滿感激之情。小烏鴉捉蟲喂媽媽,報答媽媽的養(yǎng)育之恩。我們這些衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主,該怎么報答媽媽呢?

  每一位同學(xué)都會說,媽媽給我生命,給我無微不至的愛,等我長大賺了錢,一定會好好報答她。

  其實,同學(xué)們,就在今天,就在此時,我們就可以好好報答媽媽,而不必等到遙遠(yuǎn)的以后,不必等到賺錢。錢再多,也報答不了媽媽對我們的恩情。正如唐代大詩人孟郊所說,誰言寸草心,報得三春輝。

  別說我們還小,不能給媽媽更好的生活,不能為媽媽分擔(dān)苦,分擔(dān)累,其實,我們能為媽媽做的,確實很多,很多!

  我們可以自己的事情自己做,不給媽媽添負(fù)擔(dān);我們可以不去上玩游戲,不去交壞朋友,不給媽媽增憂愁;我們可以主動遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,不讓媽媽多擔(dān)心;我們可以盡自己最大的努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓媽媽為我們傷心、失望……

  感恩,從愛媽媽開始!愛媽媽,愛學(xué)習(xí),愛生活。心中充滿愛,自然會對一切美好的東西心存感激,自然會有一顆感恩的心!

  最后,我想用我的歌聲,帶大家走進(jìn)感恩的氣氛。歌曲的名字叫《小烏鴉愛媽媽》:

  烏鴉媽媽叫娃娃,烏鴉媽媽叫娃娃,媽媽老了不能飛,眼里含著淚花花。想起媽媽喂過我,撲撲翅膀走天下,捉來小蟲我不吃,喂給媽媽親親她!

  親愛的同學(xué)們,讓我們向小烏鴉學(xué)習(xí),做一個感恩的好娃娃

關(guān)于愛心的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是:青春獻(xiàn)講臺,愛心鑄師德。

  1994年夏天,我?guī)е鴮κ聵I(yè)的追求和對生活的向往走出了師范學(xué)校,成為了一名平凡而又光榮的人民教師。執(zhí)教十五年來,我以自己勤奮踏實的工作作風(fēng)和誠信樸實的人格形象,一點一滴,一步一個腳印地履行著一個人民教師的神圣職責(zé)。

  “要給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水,而且還得是源源不斷的活水”。作為一名教師,為了盡可能讓學(xué)生多學(xué)一點,學(xué)好一點。我不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己。在工作的同時,我虛心地向富有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研新課標(biāo)精神,把握小學(xué)教學(xué)改革動向,加強對學(xué)生能力培養(yǎng)的有效性和針對性,努力提高課堂教學(xué)效率,并積極撰寫教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)。先后,我有二十多篇作品或發(fā)表、或得獎,其中20xx年9月,我撰寫的論文《一整合二改變實施新課程》參加泉州市第三屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評選,榮獲三等獎;20xx年8月,撰寫的論文《培養(yǎng)創(chuàng)新能力激活創(chuàng)新思維》獲安溪縣素質(zhì)教育論文三等獎;20xx年12月,制作的電子教案《匆匆》經(jīng)縣教育局評選后,報送省教育廳參評榮獲二等獎;今年,撰寫的成功教育案例《把愛撒在被遺忘的角落》獲縣二等獎。通過不斷的“充電”,我迅速成長起來,在教育教學(xué)中得心應(yīng)手,屢屢取得佳績。

  有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。我很認(rèn)同。因為教師不僅需要有精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),還應(yīng)具備較強的責(zé)任心。今年4月3日下午,我做了右肩膀的囊腫手術(shù)。從開學(xué)初右肩感覺不適,到初診,到確診,到手術(shù),一直到帶著未拆線的傷口回到學(xué)校上課,前后累計請假一天半的時間。但如果遵照醫(yī)生的`提議我完全可以請假休息半個月?墒,想到請假會給學(xué)校、給老師帶來諸多不便,想到課堂上那幾十雙渴求知識的眼睛,我顧不得傷口的疼痛,顧不得家人的勸阻,毅然回到學(xué)校走上了三尺講臺。部分同事對我放去休息提前到來不大理解,我微笑置之。多年的教育教學(xué)中,我深刻地體會到:教師這個職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛的傾注,一種青春和熱血的奉獻(xiàn)。

  陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!蔽覍@句話感受很深。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;也因為有愛,我們才能和同學(xué)貼心。

  去年,我任教五年級2班的數(shù)學(xué),班上有一名這樣的學(xué)生(為了拉近和他的距離,我叫他阿航),阿航的父母由于做生意忙,從不過問他的學(xué)習(xí)。種種原因造成了阿航自控力差,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毫無興趣,對老師的教育不理不睬,無動于衷。對他失望的老師甚至認(rèn)為只要管住他,不讓他出事就行。

  但以前我的幾個成功教育案例,讓我對阿航充滿信心,因為我對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有一個法寶,那就是愛,加倍的愛。剛開學(xué)時,我設(shè)法接近他,第一次被他排斥了,第二次他顯得很冷淡。直到有一次,恰巧碰到他正想從擰開的水龍頭接水喝,我就搭著他的肩,微笑地對他說:口渴吧!那不衛(wèi)生,來我宿舍喝吧……從那以后,他漸漸接受了我,從那以后,我經(jīng)常和他談心,并達(dá)成友好的約定。在轉(zhuǎn)化的過程中,我對他的進(jìn)步和“閃光點”,及時給予表揚和鼓勵,激發(fā)他的自信心,使其產(chǎn)生成就感。盡管整個過程反反復(fù)復(fù),但我從未放棄。為了將這個偏離目標(biāo)、迷失方向的學(xué)生拉回正軌,我采用了多種多樣的教育方法,對他進(jìn)行愛的傾注,讓他感到老師和同學(xué)的關(guān)懷與督促,為他營造改正缺點、不斷進(jìn)步的良好氛圍。經(jīng)過一學(xué)年來的引導(dǎo),阿航對學(xué)習(xí)感興趣了,課堂上的小動作少了,作業(yè)能堅持天天完成,學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。最讓我感到欣慰的是,他發(fā)現(xiàn)了我手術(shù)后上課板書時手不大自然,下課后,馬上跑到我面前對我說:“老師,您的手怎么啦,要緊嗎?我?guī)湍隳弥v義夾吧!甭犞l(fā)自內(nèi)心的問候,我的心被震撼了。我深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心去對待自己的學(xué)生,就會收到意想不到的教育效果。

  “播灑一片愛心,收獲滿園春色”。是的,我是幸運的,幸運在于我有了這么好的一個職業(yè),遇到了這么多純真而可愛的孩子們;我也是幸福的,幸福就在于我把真情給了孩子們,把真愛給了三尺講臺,把青春奉獻(xiàn)給了平凡而光榮的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表去鼓舞人,用平凡的一生,譜寫出無愧的青春之歌!

關(guān)于愛心的演講稿 篇7

  尊敬的,親愛的各位同事:

  大家好!

  “人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!边@是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡簡單單,但卻實實在在。一個人只有具有高度的責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),進(jìn)而把每一項工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力,也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

  正如一位偉人所說:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的之后!碑(dāng)我們心中產(chǎn)生強烈的責(zé)任感后,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感,驅(qū)動我們盡職盡責(zé)地對待自己的工作,無論自己的工作是什么,責(zé)任,都會促使我們不斷的努力,不斷的提升,從而將工作做到更好!正是從這個意義上說,責(zé)任可以提升我們的工作能力,將我們推向成功的彼岸!

  責(zé)任提高能力,愛崗就會敬業(yè)!現(xiàn)在,盈利攻堅的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個x人的面前,作為x公司的員工,在高度責(zé)任感的支撐下,我們不僅樂意擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅活動添彩”中,積極發(fā)揚自覺性、主動性和創(chuàng)造性,為深入開展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅”活動出謀劃策。俗話說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。大家你一言,我一語,以做一個負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點,結(jié)合自己的崗位,從控制采購成本到加強成本管理;從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車輛的使用。

  “長時間離開請關(guān)上我喲!”“下班了,請讓我休息一下吧!”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機、空調(diào)等電器上,時刻提醒我們增產(chǎn)節(jié)約人人參與,增收節(jié)支人人有責(zé)。我們x公司按照集團公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績考核的要求,對全體員工實行了定崗定責(zé),對所有崗位的績效待遇重新認(rèn)定,從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手,加強成本費用管理,層層落實責(zé)任目標(biāo),回收余款清欠,積極尋找新的利潤增長點,切實做到全員全責(zé),F(xiàn)在,各項物資分類更加明晰了,各項制度更加規(guī)范了,各項要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈,我們的員工把自己對企業(yè)的熱愛凝聚成一個個金點子,為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅”活動插上了飛翔的翅膀。一個個看似不起眼的舉動,一項項細(xì)致入微的舉措,將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅”活動推向了高潮!

  朋友們,美國總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們:“每個人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);

  人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。”從這次“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅活動添彩”的活動開展以來,看到一個個為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影,一張張因盈利攻堅而激情勃發(fā)的臉龐,我的心中洋溢著一種豪情,那就是,以青春擔(dān)使命,盡責(zé)任展風(fēng)采!

  x大舞臺,盡責(zé)盡人才。朋友們,讓我們共同攜手吧!在x集團為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺上,以“盈利年”活動為契機,立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專多能,擔(dān)起時代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,x大舞臺必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!

  謝謝大家!

關(guān)于愛心的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級一班的,很高心這次能夠站在這里帶來這次演講。我在得知自己能夠上臺演講的時候心情是十分激動的,但是在激動的同時也為自己能夠上臺演講感到擔(dān)憂,這是我的第一次演講,所以我害怕自己不能夠做好這件事。本來我是想要放棄了的,但是在老師的鼓勵下我還是來到了這里和大家見面介紹我自己也講一講獻(xiàn)愛心的總要性。

  在我小的時候我的爸爸媽媽就告訴我一定要善良、誠實、懂禮貌,而我也是一直這么的要求自己。在路邊喂流浪貓呀,扶老奶奶過馬路呀,而在之前我和我的爸爸媽媽去參加了一次公益活動。雖然之前我也有在做好事,但是也只是幫助著身邊能夠見到的,而沒有跳出眼前的這個小范圍。而在這次的公益活動上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活動上我了解到,在很多偏遠(yuǎn)的山區(qū)有著我和我們差不多的孩子還有著很多比我們小的孩子們讀不起書,甚至連吃上飯都很困難更別說我們平常吃的零食了。而我們平常卻還總是浪費,有些東西不喜歡吃,不想吃就丟掉,絲毫沒有注意到糧食的重要性。而在活動結(jié)束之后我也是深深的感到自己的不足,又想幫助他們又深深感到自己一個人力量的不足。所以來到了這里想告訴大家,也希能夠有這個意識,就算是條件不允許但是心里也記住這件事情。記住這個世界上有很多需要幫助的人,不單單是那些貧困山區(qū)的孩子們,更有那些天生就有著一些缺陷的人們,他們都和我們一樣被媽媽十月懷胎養(yǎng)大。但是生下來卻又和我們不一樣,這對于他們來說是不公平的,他們有些從來到這個世界上開始就從未見過這世界是什么樣的,不知道天空藍(lán)是什么顏色,不知道白云是什么顏色。有些聾啞人從未知道這個世界的那些聲音是什么樣的,悅耳的歌聲,刺耳的汽笛聲。這些在我們尋?磥碜钇胀ǖ穆曇,對于他們來說或許彌足珍貴。他們或許也很想知道為什么自己生來與別人不同,悲嘆命運的不公,但就是這樣他們依然堅持著沒有放棄對于生命的希望。我想我們相比這些人已經(jīng)很幸福了,而我們生來就比他們幸運很多。如果你真的不喜歡他們,但也別請惡語相對,在有條件的情況下對他們伸出援助之手,我想他們也會很開心的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于愛心的演講稿 篇9

  尊敬的徐所長、外國語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的老師們、同學(xué)們:

  在這百花盛開、萬象更新的美麗春天里,我們隆重集會,舉行外國語學(xué)校為我們z小學(xué)捐獻(xiàn)圖書、書架活動。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們的愛心和善舉表示最誠摯的感謝。

  日照外國語學(xué)校,是一所現(xiàn)代化、規(guī)范化、國際化的九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校有中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園部,是全市唯一一所強化外語教學(xué)、融匯多元文化、突出藝體特長、促進(jìn)全面發(fā)展的學(xué)校,也是全市超一流的學(xué)校。

  該校近幾年一直在廣大師生中開展“關(guān)愛他人,回報社會”的獻(xiàn)愛心活動。這次為我校捐助活動,是他們愛心之海中的一朵美麗的浪花。

  他們選擇了為我們學(xué)校捐助,是對我們的關(guān)愛,是對我們的期望,也是對我們的鼓勵。這次捐助活動,對于我們來說是非常有意義、有價值的,也是永遠(yuǎn)難忘的。

  近幾年,我們z小學(xué)在不斷加大投入,更新教學(xué)設(shè)備,大量購買新書,充實圖書室。但我們的圖書數(shù)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的閱讀需求。我們更想在學(xué)生學(xué)習(xí)最方便的場所放置開架書柜,提供開架圖書,以便同學(xué)們更加廣泛、自由地閱讀,這就是“教室開放圖書架”。這次外國語學(xué)校為我們捐贈圖書和書架,為我們解決的當(dāng)前之急需。這次捐助活動也開啟了我校與外國語學(xué)校的深層交流之門,我們也算是攀了一門高親。這將為推動我校今后優(yōu)質(zhì)發(fā)展、快速發(fā)展增添無窮的動力。

  這些捐贈的圖書是愛心圖書,是共享圖書。我想,這次活動更深層的目的是將他們捐贈的書,我校的書,匯成圖書的海洋,知識的海洋。我也希望,這種愛心之旅也在我校延續(xù)和傳遞,結(jié)合我校的“感恩教育”“本善教育”,讓文明傳遞,讓愛心傳遞,讓信任傳遞,來共建我們的“書香班級”,營造我們的“書香校園”。在外國語學(xué)校“愛心捐書”儀式上的講話

  在外國語學(xué)!皭坌木钑眱x式上的講話

  同學(xué)們,讓我們都來親近書本,喜愛讀書,讀好書,好讀書,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。

  同學(xué)們,書香已在我們校園飄溢,讀書的熱潮也將為我校文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。愿我們攜起手來,與書為伴,感恩于心,回報于行,共同營造美麗的書香校園和人文校園吧!

  謝謝大家

關(guān)于愛心的演講稿 篇10

  尊敬的各位評委,各位,各位老師們:

  大家好!能夠站在這個地方,來演說"漚歌師德師風(fēng),做人民最滿意的教師"我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是"傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛心"。

  泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對綠葉的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成人,讓每一個家長都放心。

  "一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。"我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:20xx年春天,我正在代畢業(yè)班。突然一個噩耗傳來,說我的媽媽得了乳腺癌,得馬上住院做手術(shù),否者生命就有危險。我是媽媽唯一的女兒,常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺前,給媽媽信心和力量。

  可當(dāng)時學(xué)生面臨著畢業(yè)考試,我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話,讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天,醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病,如果動手術(shù)的話恐怕有危險,但如果不手術(shù)的話,情況會更糟糕。哥哥說,就算是冒著再大的風(fēng)險我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備,決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功,但也只能延長生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚,心如刀割一樣,我不停地在心里祈禱著:"媽媽,你可千萬要堅強啊!"一直等到星期天,我才早早的來到了醫(yī)院。

  看著媽媽那憔悴的樣子,我的眼淚不住的往外流,我對媽媽說:"媽媽,女兒對不起你呀!"媽媽拉著我的手,深情的說:"孩子,媽媽理解你!"學(xué)校知道了這件事,堅持讓我住院護(hù)理,我卻不肯,星期一,我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘,換來豐收的喜悅,我班期末考試成績占全鎮(zhèn)第一名,們個個都夸我棒。

  如今,在市場經(jīng)濟 大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!我班學(xué)生李翔是一個留守兒童,爸媽常年在外地打工,靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好,就是貪玩、不服管理,有一次瘋打,不幸摔斷腿,不能上課。我多次找他談心,給他講做人的道理,還親自帶同學(xué)去看望他,利用課余時間給他補課,等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時,我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué),并親自背送他回家。

  有一個下午,天氣突然變化,刮起了狂風(fēng),下起了瓢潑大雨,眼看灰蒙蒙的天際沒有一個人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩著泥濘,深一腳、淺一腳的走著,走到他家時,天已有點黑了。

  李翔的奶奶迎出來,感動地說:"我的李翔確實遇到了一位好老師,把李翔交給你,我特別放心,他媽媽也更踏實地在外面打工了。"面對我熱情耐心的照顧李翔激動地流著熱淚說:"史老師,你真好!你比我媽媽還好,我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí),就實在對不起你呀!從教多年,我最深的感悟是,作為一名班主任老師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長、生活。

  天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦,但我很快樂,也樂在其中。

  我是教師,就要奉獻(xiàn),"捧著一顆心來,不帶半棵草去。"為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著"天底下最光輝的事業(yè)。"

  我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍(lán);因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

關(guān)于愛心的演講稿 篇11

  尊敬的義工朋友們,各位家長,老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  首先,請允許我代表仙巖鎮(zhèn)黨委政府對廣東德勝文化公司“成長心連心”籌委會的精英們表示熱烈的歡迎和和衷心的感謝!向參加今天活動的師生、家長表示誠摯的問候!

  策劃這一場活動的,是一個由社會各界自發(fā)組成的一個純公益性義工團隊,我深深的感受到了他們積極的、陽光的人生態(tài)度和敬業(yè)精神,他們關(guān)心我們的教育,關(guān)愛我們的孩子,希望通過一系列不同形式的體驗式活動,學(xué)習(xí)溝通、信任、支持和欣賞,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,從而為我們的下一代創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。

  在這個歡樂的會場里,也許你們的心情是期盼與好奇,既然來了,就把身份放下,把架子拿下,盡情參與,熱情互動,全心體驗,在歡樂中打開心扉,在勇氣中付出信任,在愛的沐浴中將心連成線。

  這是一場特別的活動會,是一次心靈的告白與對話,是一次真誠的擁抱和感動。希望通過這樣一個活動,去感受人與人、心與心之間的那份激情、寬容、信任與關(guān)懷,學(xué)會感恩。

  也許就是這一次,會鍛造一個人的性格。也許就是這一次,會照亮一個人的未來。

  手與手相牽,心與心相連,我相信:

  我們的學(xué)生,我們的家長,我們的老師,都是最棒的!

  星星之火,可以燎原!義工朋友們愛的火種一定會點亮你我心中的愛,讓教育更和諧,讓家庭更和諧,讓社會更和諧!

  謝謝!

關(guān)于愛心的演講稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好,我演講的題目是《愛心無價》。

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”“那就是愛!”贈人玫瑰,手有余香。把愛給予他人的同時,我們也會有滿滿的幸福感。

  還記得幾個月前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。但講臺下那四十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,有幾個頑皮的孩子開始露出愛玩的天性。對此,我生氣極了,將他們狠狠地訓(xùn)斥了一頓。從此以后,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但我也發(fā)現(xiàn),孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實孩子們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,工作以來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦,用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生。

  當(dāng)我看到學(xué)生在走廊上瘋跑時,我會及時去制止他們,告訴他們這樣做的危險性;當(dāng)我看到學(xué)生剛吃完午飯就興高采烈地去跳繩的時候,我會耐心地告訴他們這樣做會發(fā)生的后果;當(dāng)我看到膽小的學(xué)生因為打不開飯盒而在一旁悶悶不樂不吱聲的時候,我會及時過去幫他打開,并告訴他,以后碰到自己解決不了的困難時一定要及時告訴老師;當(dāng)我看到學(xué)生犯錯被我批評后沮喪的表情時,我會告訴他只要他知錯就改,老師還是會一如既往的喜歡他的。

  身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。愛他們并不意味著縱容他們的一切。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格。這種“愛”源于高尚的師德,這種“愛”意味著無私的'奉獻(xiàn),這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,這種愛能超越一切。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是教師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識技能。要把學(xué)生教育成為一個愛他人,愛社會的人,是不是讓學(xué)生背背日常行為規(guī)范?或者多上幾節(jié)思想品德課?孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做一個有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊”,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。

  最后,我想用詩人泰戈爾的詩句來結(jié)束我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭的!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),我們選擇了葉的事業(yè),是為了讓花兒開得更艷、更美!讓我們用愛心呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

關(guān)于愛心的演講稿 篇13

  尊敬的、同事們:

  大家好!

  愛崗敬業(yè)是一種奉獻(xiàn),是一種高度的責(zé)任感,是一種持久的毅力,是一種平凡中的升華,是我們終身應(yīng)遵循的一種職業(yè)道德。顧名思義,愛崗就是熱愛自己的工作崗位,敬業(yè)就是“專心致志以事其業(yè)”,就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、精益求精。愛崗和敬業(yè)總是相輔相成的,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的進(jìn)一步升華。

  要真正做到愛崗敬業(yè),是一件不易之事。一般說來,環(huán)境優(yōu),收入高,工作輕松,各方面條件好的行業(yè),做到愛崗敬業(yè)容易。相反,就職業(yè)而言,環(huán)境清苦,生活艱苦,工作辛苦,天天與枯燥數(shù)據(jù)你來我往,社會地位平平,有些人上難免會有波動,再加上有些人心情比較浮躁,缺乏對工作真正的認(rèn)識,自然這山望著那山高,連愛崗都談不上,也就無需再談敬業(yè)了。所以,明確愛崗敬業(yè)的現(xiàn)實意義,對培養(yǎng)個人職業(yè)道德修養(yǎng)尤為必要,愛崗敬業(yè)是干好每一天工作的前提,是持之以恒做一名平凡人的基本。

  愛崗敬業(yè)是愛心的積極投入。只要我們對自己職業(yè)投入了無限的愛心,自然就會對自己所從事的職業(yè)感到無窮的樂趣,愛心是源泉,樂業(yè)是動力。只要我們對自己的職業(yè)投入了這一份真誠,無論時代怎樣變遷,無論經(jīng)濟社會怎樣發(fā)展,我們都會沉醉于自己所喜愛工作之中,眼前會豁然開朗,再不感到數(shù)據(jù)的枯燥,工作的無味,從一張張的報表上,從一行行的數(shù)據(jù)中,我們就會看到人民生活的豐富多彩,社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,國家日新月異的變化。我們會自覺地努力去學(xué)習(xí)新知識、新技能,與時俱進(jìn),最終成為“行家里手”,從而適應(yīng)時代的需要,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,為經(jīng)濟發(fā)展更優(yōu)質(zhì)、更有效的服務(wù)。

  愛崗敬業(yè)就要甘于奉獻(xiàn)。有人說:太苦,條件太差,地位太低,干實在沒出息。我想這是對職業(yè)理解的偏差,如果一個人僅僅把自己的職業(yè)看作“掙錢”的行當(dāng),作為飛黃騰達(dá)的跳板,那他對什么職業(yè)都會敬而遠(yuǎn)之,都不會真心待之,就更談不上為之奉獻(xiàn)。作為人我們就應(yīng)有愛業(yè)者的自立自強,對職業(yè)無怨無悔,樂業(yè)于其中。由愛業(yè)到樂業(yè),是一個人將自己的工作從視為職業(yè)到視為事業(yè)的飛躍,這樣,就不會把工作看成苦差事,甚至在條件艱苦時,也能以苦為樂。在工作中就會保持良好的工作態(tài)度,不畏困難和復(fù)雜的工作,勇于進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),做一名平凡的人,服務(wù)于社會,服務(wù)于百姓。

  愛崗敬業(yè)更需要高度的責(zé)任感來支撐。一個真正的愛崗敬業(yè)者,會積極面對自已的社會責(zé)任和義務(wù)。只要是愛崗敬業(yè),對工作就會認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨、精益求精,一絲不茍,干一行,愛一行,干就干一流,不敷衍塞責(zé)。只要是真正愛崗敬業(yè)之人,對待工作就敢于堅持正確觀點,無論是對,還是對同事都能以誠相待,敢于說不,敢于爭論,因為是對工作有著高度的責(zé)任感,對和同事富于百倍的責(zé)任心,而不是阿諛奉承,人云亦云,你好我好,以致延誤工作進(jìn)程,損害和同事的形象和聲譽。因為有了這份責(zé)任感,自然就能做到愛崗敬業(yè),事業(yè)就能不斷完善、修養(yǎng)不斷提高,在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績。

  愛崗敬業(yè)會使我們富有積極創(chuàng)新的意識,熱情向上的工作干勁,寬容坦蕩的心胸。大家會漸漸的淡忘個自的私心雜念,而不是斤斤計較個人得失;會全身心地投入到工作之中,而不是一味的在人際關(guān)系上。也就不會一味的維權(quán)論尊卑、維名論長短、維利論得失,我們就能形成一個團結(jié)奮進(jìn)、同心同德、齊心協(xié)力干好工作的團隊,為自己的事業(yè)盡職盡責(zé),做平凡的人。

  謝謝大家!

關(guān)于愛心的演講稿 篇14

  尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹們:

  大家下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,首先我做一個簡單的,李x,男,漢族、出生:19xx年7月25日,出生在湖北房縣一個偏遠(yuǎn)山區(qū)、姊妹七人,在我不滿3個月是我的母親因家庭困難一場急病離開我們,我的父親于20xx年因病醫(yī)治無效去世享年80歲播撒我們的真愛,呵護(hù)自己的心靈。

  有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是——愛心。

  愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困,更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。

  每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時時記。何覀冊(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。

  愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護(hù)的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達(dá),更應(yīng)該成為我們心靈深處的底蘊。

  我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你——加油!

  一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻(xiàn)愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。

  讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界!坝脨蹞肀恳惶欤眯母袆用總人!”

關(guān)于愛心的演講稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉"。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛?

  有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!

  懷揣這樣的夢想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛,記憶的片段強烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:"我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’啊!"指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們"奮勇殺敵"的本領(lǐng);班長的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們"永爭第一"的軍人品格。

  我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓(xùn)工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時,戰(zhàn)友們都哭著說:"我們不想離開這個班,我們不想離開凌班長,我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長丟臉。"

  其實,在我身邊,像凌班長這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問我們:"飯菜香不香,能不能吃飽?";訓(xùn)練場,營長會經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會露出會心的笑容,那是對我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學(xué)會了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。

  "泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。"作為新時期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻(xiàn),這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力,我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強烈的求知欲望;訓(xùn)練場,透過班長嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場,我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時,那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

  都說是骨肉情

  都說是魚水誼

  來自人民愛人民

  這是天經(jīng)地義

  啊

  你是父母親人

  高天大地

  我如此深深的愛著你

  你恩重如山

  情深似海

  一切為了你

  我全心全意

關(guān)于愛心的演講稿 篇16

  同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。

  從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個黑洞時,一個老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時,那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點,我一定聽不見。

  地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點一點挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消失了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。

  地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻(xiàn)出一點點“血”,那么他的病一定會有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù),可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點,讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!

  現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團,我們可以送他們?nèi)ツ抢,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!!

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛?

  有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!

  懷揣這樣的夢想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛,記憶的片段強烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’啊!”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。

  我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓(xùn)工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時,戰(zhàn)友們都哭著說:“我們不想離開這個班,我們不想離開凌班長,我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長丟臉。”

  其實,在我身邊,像凌班長這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美,總能看到教?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓(xùn)練場,營長會經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會露出會心的笑容,那是對我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學(xué)會了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。

  “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。”作為新時期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻(xiàn),這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力,我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強烈的求知欲望;訓(xùn)練場,透過班長嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場,我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時,那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

關(guān)于愛心的演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!我叫李小彥,今天我演講的題目是《愛心與成長》。

  愛如人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。愛是生命的源泉,在沒有愛的荒漠,死神也望而止步。教育沒有愛如同池塘沒有水一樣,沒有愛的教育注定是失敗的教育,后進(jìn)生缺少了關(guān)愛,美麗的心靈也會變得扭曲,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>

  青少年是祖國的未來,是民族的希望。但是近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪事件時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。這就要求老師要適時地向?qū)W生講授法律知識,引導(dǎo)他們邁好人生的第一步。唐代大詩人韓愈說過:“師者傳道、授業(yè)、解惑也”。教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。讓他們從小就明是非、識善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。我們班有一名學(xué)生叫李偉,在我剛接手這個班級時,通過側(cè)面了解,我得知李偉之前,是一個特別聰明聽話的孩子,并且他的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,近來隨著年齡的變大,膽子也變大了,再加上他的父母整天忙于打麻將,從不關(guān)心他的學(xué)習(xí),他有時連飯也吃不上,父母只是給他錢讓他自己想吃什么買什么,時間長了李偉變了,他不但上課搞小動作,幾次逃課去網(wǎng)吧,而且還在學(xué)校里拉幫結(jié)派,甚至于偷偷向小同學(xué)索要錢財,嘗試吸煙。了解了這種情況后,我覺得我應(yīng)該救救這個可憐的。于是課余一有時間,我就主動和他談心,給他講做人的道理,“千里之堤,潰于蟻穴”。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后改正會很難。每次李偉聽了我的話后總是滿口答應(yīng),老師我一定會改掉自己的壞習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,可是收斂幾天后,他就又管不住自己了。他的問題常常叫我頭痛、憤怒,我曾發(fā)過狠,也發(fā)過恨,怎么辦呢?放手不管了嗎?愛和責(zé)任告訴我,不能輕言放棄,于是我又一次次把他叫到辦公室里,我們又進(jìn)行了一次又一次的長談,當(dāng)我問他有什么理想時,他說:“小時候我一直想當(dāng)一名警察,但是現(xiàn)在什么也不想了,已經(jīng)不可能了”。說這句話時,我看到他的表情顯得很失望,這時我鼓勵他說:“只要你想,沒有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,總有一天你的夢想會實現(xiàn)的。我一次次的勸說終于打動了他,漸漸的他變得愛學(xué)習(xí)了,也懂事了,我對他的點滴進(jìn)步感到高興,并及時鼓勵他,繼續(xù)加油啊!現(xiàn)在你距離成功又近了一步。他望著我期待而又相信的目光,堅定地點了點頭,臉上露出了自信的微笑。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,是您的不放不棄讓我重新找到自我,您就是我心中的那一縷陽光,讓我感受到了溫暖,看到了光明,現(xiàn)在我重新找到了自我,放心吧老師,我會倍加努力。祝您幸福!看到這一幕時我的內(nèi)心很激動,是啊!有什么能比挽救一個孩子的前途更讓人欣慰的呢!

  莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子們的命運就握在我們的手中,相信愛會使他們從此與眾不同。

  為了讓犯罪遠(yuǎn)離校園,讓每一朵小花苞都在愛心陽光的普照下美麗綻放,老師們,這就要求我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,以德修身,以法護(hù)教,以法執(zhí)教,讓自己真正成為學(xué)生思想和靈魂的導(dǎo)師,讓我們用自己的愛點亮一盞心燈,指引孩子生命的航程吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于愛心的演講稿 篇18

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是讀小學(xué)五年級的學(xué)生,今天我被老師推薦上來做這個演講,是我的榮幸,更是老師對我的期盼,感謝支持我的老師和同學(xué),這個機會彌足珍貴,我一定會好好珍惜的。那接下來就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛心,為社會做出一份貢獻(xiàn)》。

  愛心是一種很棒的力量,可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個社會里,一定要有愛心。在我們的社會上還是好人居多,壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生,從現(xiàn)在起就要做一個有愛心的人。我們?nèi)穗m然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我們可以獻(xiàn)己微薄的愛心,為社會加油,做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小,只要懷抱愛心,獻(xiàn)己的這一份愛心,就是在為這個社會的進(jìn)步加油。

  我們就是我趁著自己年齡小,就要開始培養(yǎng)自己做個有愛心,樂于奉獻(xiàn)的人。即使愛心很小,微不足道,但還長久的積累,一定會厚積并薄發(fā)的,F(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛心的事情,比如說我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒有衣服穿的小朋友,讓他們可以有衣服穿,而不會在寒冷的冬天凍傷,給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶,我們幫扶著平安過馬路,保護(hù)他們的安全,雖然舉措很小,但是能夠讓他們安全到達(dá)對面,就是我們的愛心;我們小孩子心性,喜歡動物,在路上看到受傷的小鳥和小狗,可以找父母幫忙,幫助他們治好傷,不要傷害他們,也是一種獻(xiàn)愛心的舉動。

  獻(xiàn)愛心也不是說說就夠的,上面所說只是其中的皮毛,還有更多需要我們的愛心的事情。我們能夠做的,就是遇見我們一件力所能及的事情,就盡力而為,至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛心的人是一個很善良的人,那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報給這個社會,現(xiàn)在開始做起,也才剛剛好,獻(xiàn)愛心永遠(yuǎn)都不會晚。

  那么,我們來一起獻(xiàn)己的愛心吧,為我們這個社會做點貢獻(xiàn),讓我們生活的這個時代越來越好,我們的社會會越來越美好。我們雖然是一個小學(xué)生,但是也不能小看自己的一舉一動。

  感謝今天大家能來聽我的演講。

關(guān)于愛心的演講稿 篇19

  尊敬的各位,朋友:

  您們好!

  我叫,來自x供電營業(yè)所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭創(chuàng)一流企業(yè)。”

  眾所周知,如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動和改革在十年前誰又曾真正意識到。

  以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展,作出過不可估量的貢獻(xiàn)。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會對電力企業(yè)有種種的誤解,一旦別的企業(yè)插足電力市場,“電老虎”的客源是不是會被別人吃光呢?爭創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實實擺在我們面前的一個亟待重視和行動的事實。

  當(dāng)前,競爭無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競爭,在日趨激勵的競爭中,只有那些超越對手的企業(yè),才能立于不敗之地;

  創(chuàng)一流縣級供電企業(yè),以創(chuàng)一流為契機,實現(xiàn)一流電、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務(wù),使企業(yè)更具競爭力,穩(wěn)定發(fā)展,長盛不衰。

  創(chuàng)一流不是一句口號,而是提高企業(yè)素質(zhì)的一種途徑和手段。北河供電營業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作,制定了適應(yīng)市場、適合于開展工作的管理方式。

  堅持以人為本,強化全員安全意識,為創(chuàng)一流營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會效益和經(jīng)濟效益的基礎(chǔ),也是創(chuàng)一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn),安全警句的張貼,規(guī)范安全管理,強化責(zé)任制的落實,堅持“保人身、保電、保設(shè)備”的原則。

  外線維護(hù)、營業(yè)、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質(zhì)的用工,都簽訂安全責(zé)任制,嚴(yán)格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的根源。

  以市場為導(dǎo)向,更新觀念,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立誠信,嚴(yán)格履行各項服務(wù)承諾。既然向社會公布了服務(wù)承諾,就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn),應(yīng)當(dāng)誠實守信,一諾千金,將承諾實實在在的落實到工作中,這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶,及時了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門征求客戶的意見,找己的不足,提高自身的素質(zhì)。為客戶報修、報裝接電服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。

  x供電營業(yè)所要求在實際工作中真心實意的為客戶方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),盡可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。x年10月的一天夜間的2:30分,x二分廠一福建承包商,打電話到所家中,急切要求去處理用電難題,于是所帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠,立即對故障點進(jìn)行排查、分析,在半個小時內(nèi)查出問題并立即進(jìn)行了處理,使該廠恢復(fù)了生產(chǎn),挽回了該廠x多元的停電損失。

  事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時雨”的錦旗,并說:“我們外地人在外做點事很不容易,現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長為組長的特別專班,一旦有報修和報裝任務(wù),立刻趕到現(xiàn)場,在最短時間內(nèi)完成工作,讓客戶都認(rèn)識谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。

  近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責(zé)任制,主動接受社會監(jiān)督,設(shè)立舉報投訴電話,以一流電、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務(wù)為目標(biāo),以更安全、更文明、更經(jīng)濟、更高效、更具有競爭力為宗旨,立足本職工作,爭創(chuàng)一流供電企業(yè)。

  謝謝大家!

  佩服作者的想法!

關(guān)于愛心的演講稿 篇20

  尊敬的、親愛的姐妹們:

  大家好!

  在陽光明媚、初夏來臨的五月,我們又迎來了新世紀(jì)的的重要節(jié)日——護(hù)士節(jié)。今天,當(dāng)我們又一次團聚在自己的節(jié)日里,我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍,為著社會的安全、為著人民的健康,我們揮灑著我們的汗水,奉獻(xiàn)著我們的青春。每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號角吹響,我們一頂燕尾帽、一襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,每當(dāng)這時候,我們想到的更多的不單單是我們的職責(zé),更是把患者當(dāng)作我們的親人,為著他們的早日康復(fù),我們無怨無悔地奔忙……

  在我們心理康復(fù)科,幾乎每天都會迎來因各種心理疾病入院的患者,看著他們痛楚的臉龐,無助的淚水,甚至歇斯底里的叫喊,這一刻,我們想到的更多的是我們肩上的重任和我們擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

  作為白衣戰(zhàn)士,誰都知道我們的工作很平凡,我們給病人打針,我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液,……每天,我們都干著同樣單調(diào)的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的工作很瑣碎,我們的精力很有限,我們需要照顧病人,我們還要兼顧家庭,我們也希望能兩全其美,但是往往我們付出更多的時間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時間不固定,我們的休息也沒有規(guī)律,說句實在話,作為年輕人,特別是剛剛踏入工作崗位的年青人,誰不想擁有閑暇假日?誰不想追逐浪漫舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌弱?但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開始,我們就知道,我們面臨的將是什么。我們在苦累中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中,我們走過了清純的少女時代;從無助的哀號中,我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的'心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和埋怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身患疾苦的病人……

  在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的尷尬,有過被誤解而遭來平白無故的指責(zé)。但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,變得懼怕工作。雖然我們會有遭到患者誤解的委屈,但我們深知我們服務(wù)的每一個對象都是需要我們耐心幫助并在病痛中苦苦掙扎的患者。

  從每一位患者初來時的滿面愁容,到離開時的眉開眼笑中,我們看到了我們這個職業(yè)的價值,那一刻,我們是多么的自豪和驕傲!因為我們的工作得到了肯定,我們的收獲有了回報!

  我們要學(xué)習(xí)南丁格爾,做一名有作為的護(hù)理工作者。首先要學(xué)習(xí)南丁格爾懷有一顆慈愛的心靈。第二是要學(xué)習(xí)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的。第三是要學(xué)習(xí)南丁格爾平等熱心地為需要關(guān)懷的所有人們服務(wù)。第四是要學(xué)習(xí)南丁格爾不斷經(jīng)驗,在自己的事業(yè)上卓有建樹。全面認(rèn)識社會與自我,維護(hù)理職業(yè)的圣潔與崇高。要營造全社會關(guān)心、尊重、理解護(hù)理工作的良好氛圍。

  踏著春天的腳步,“5·12”護(hù)士節(jié)又來了。親愛的護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們接過南丁格爾手中的明燈,發(fā)揚南丁格爾“燃燒自己,照亮別人”的,把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。我們的工作很平凡,但是我們在平凡的崗位上我們也有不凡的業(yè)績和價值,讓我們不負(fù)重托,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我區(qū)護(hù)理工作事業(yè)的美好明天而一起努力,把我們的青春與夢想一起放飛吧!

關(guān)于愛心的演講稿 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《牽手美德,做一個愛心少年》,牽手美德做一個愛心少年演講稿。

  我是一個活潑、開朗的女孩兒,今年11歲,是巴中市平昌縣江口二小六年級五班的學(xué)生。在家庭中,我總是想方設(shè)法地為父母分憂解愁,爭做父母的好幫手;在學(xué)校里,我勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動,爭做老師的好助手和同學(xué)們的好榜樣;在社會上,我樂于助人,熱心公益事,爭做傳遞愛心的小天使。

  爭做班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,學(xué)習(xí)成績在班里名列第一。在知識的海洋里,我快樂的遨游。我深知“欲窮千里目,更上一層樓。”我只有更加努力,才能實現(xiàn)我的夢想。我時常要求自己:“一定要多學(xué)習(xí)多鍛煉,為為班級學(xué)校爭得榮譽!”我這樣說的也是這樣做的。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學(xué)校在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起組織各種活動;多少個傍晚,同學(xué)回家了,我卻留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生,美化教室,為班級文化創(chuàng)出自己的特色。記得去年,我代表班級參加學(xué)樣舉辦的《我的中國夢》演講比賽,由于時間緊迫,我只能利用晚上休息時間撰寫稿子,第二天早晨五點就爬起來修改。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻執(zhí)著地堅持了下來。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,我在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎。我是班長,除了負(fù)責(zé)班級的大小事務(wù)外,還五年如一日幫助班里的一名殘疾同學(xué),在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們受到渲染,紛紛當(dāng)起了“小雷鋒”,全班同學(xué)都盡其所能地為這名殘疾同學(xué)服務(wù),我的行動感動了同學(xué),感動了家長,那名殘疾同學(xué)的家長為學(xué)校送來了表揚信表達(dá)謝意。我注重從點滴入手學(xué)雷鋒做好事,在學(xué)校,常常主動關(guān)掉教室里的“長明燈”,看到水龍頭沒關(guān)緊,總會跑過去把它擰緊;同學(xué)的筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我默默地獨自一個人進(jìn)行整理;同學(xué)生病了,我及時給予關(guān)心和關(guān)照;對有困難的同學(xué),我都會盡力幫助同學(xué)解決困難。同學(xué)們都說我是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

關(guān)于愛心的演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  我競職演說的題目是《用“愛心”和“奉獻(xiàn)”照亮孩子的世界》。非常感謝學(xué)校為我提供了這次機會,使我能夠向大家介紹自己。真誠地希望大家通過這次活動能一如既往地幫助我、信任我和支持我。

  我是李生玲,今年44歲,大專文化,小學(xué)一級教師,民建武威市委員。1983年3月于石河子二中參加工作,1987年9月調(diào)入武威涼州區(qū)金沙學(xué)區(qū)工作。1999年8月調(diào)入會館巷小學(xué)工作至今。在的工作當(dāng)中,我與教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣;厥淄,內(nèi)省自己,我也發(fā)現(xiàn),在多年的奉獻(xiàn)和進(jìn)取當(dāng)中,歲月卻也待我不薄。最終使我形成了下列四個方面的能力和特質(zhì):

  (一)從事教育教學(xué)工作的綜合能力

  (二)支撐教育長足發(fā)展的教學(xué)研究能力

  (三)班級管理、德育及心理教育積累了一定的經(jīng)驗

  (四)具備學(xué)校教育環(huán)境所應(yīng)有的團隊合作和教育協(xié)作精神。下面,請允許我就這四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們作一個簡單的闡述。

  (一)從事教育教學(xué)工作的綜合能力。在二十多年的工作當(dāng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力探求提高學(xué)科成績的最佳途徑,最終形成了較為完備的教育教學(xué)工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所帶語文課在金沙學(xué)區(qū)組織的.學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)四年獲得第一名。從7月至今,在會館巷小學(xué)平行班質(zhì)量測評中,本人所帶學(xué)科連續(xù)兩次獲同年級第一。為此,多次受到老師和家長們的好評。特別是涼州區(qū)起始年級新課程實驗教學(xué)中,我服從分配、勇挑重?fù)?dān),主動承擔(dān)了新課改實驗班的教學(xué)任務(wù)。期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),探討新教材內(nèi)容,嘗試新的教學(xué)方法。在短短的課改實驗中初見成效,本人執(zhí)教的《識字教學(xué)第四課》因為體現(xiàn)新課改理念而受到廣大同仁的好評。

  (二)具備了一定的教學(xué)研究能力。我認(rèn)為,教師只有通過親身的教學(xué)研究才能成長為掌握教育規(guī)律的一代名師。教學(xué)之余,就通過堅持學(xué)習(xí)來完善自己。我熟練掌握了計算機辦公軟件的操作,以優(yōu)秀的成績通過了國家計算機應(yīng)用能力考試。掌握了Internet的各項操作技能,并嘗試在網(wǎng)上搜集資料,將自己在教育教學(xué)工作中相關(guān)資料進(jìn)行歸類和編訂,完成了近10萬多字的《班主任工作經(jīng)驗總結(jié)》資料匯編。結(jié)合自己的教學(xué)工作經(jīng)驗,撰寫了《識字教學(xué)思維訓(xùn)練》、《巧安排、激情趣》、《識字教學(xué)之我見》等論文,有多篇論文發(fā)表在《武威日報》和《涼州教育》等教育報刊上。6月,我組織學(xué)生到蘭新超市進(jìn)行調(diào)查及采訪活動,撰寫的《小學(xué)生社會實踐課程開發(fā)的探索報告》獲得了教師的好評。實踐證明,教學(xué)研究活動對我的教學(xué)能力也是一個巨大的促進(jìn)。

  (三)在班級管理及學(xué)生德育、心理教育方面積累了一定的經(jīng)驗。二十多年來,我連續(xù)擔(dān)任1至6年級的班主任工作。為了教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是那些一年級剛?cè)胄5膶W(xué)生,他們一點也不懂。但我決心要教好每一個學(xué)生,每學(xué)期都能按時要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)及小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的個性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作應(yīng)有的職責(zé),對后進(jìn)生和差生進(jìn)行悉心的關(guān)懷和幫助。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為此積累了豐富的班級管理及德育工作經(jīng)驗,所帶班級多次被評為先進(jìn)班級,本人也多次被評為優(yōu)秀班主任及少先隊輔導(dǎo)員。

  (四)具備學(xué)校教育環(huán)境所應(yīng)有的團隊合作和教育協(xié)作精神。從教以來,我一直保持誠懇質(zhì)樸的本色,自覺地將自己融化到學(xué)校環(huán)境之中。多年來,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,服從組織分配。團結(jié)同志,尊老愛幼。從未和任何一個同事紅過臉或鬧過不愉快。不僅如此,我還能自覺排解同事之間,同事和家長之間的一些小小的過節(jié),因而形成了良好的教育協(xié)作和團隊合作精神。我還把我的這種團結(jié)協(xié)作精神帶到了我所參加的組織——民建武威市委員會的一些活動中,得到了各位會員對我的愛戴和肯定。12月,民建武威市委員會授予我“優(yōu)秀會員”的榮譽稱號。

關(guān)于愛心的演講稿 篇23

  同學(xué)們:

  大家好!

  你們會寫“人”字嗎?也許你不以為意,誰不會寫“人”字呀!但是你能把“人”字寫好嗎?一個人能把“人”字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

  當(dāng)然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧,我寫的“人”字也是先寫一撇,再寫一捺。但我認(rèn)為寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表粉環(huán)保意識。下面我就講一講,我對“人”字的一撇和一捺的理解。

  首先我講一件發(fā)生在我們班的小事。一個多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上。在學(xué)校老師的號召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學(xué)知道后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心,也說明做人一定要有愛心,這就是我所說的“人”字一撇。

  “人”字的一捺又代表著什么呢?我再講一件小事。記得一天上學(xué),爸爸給我買了一個面包帶車上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加負(fù)擔(dān)。于是我直到下了車,才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識。

  為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個“人”字呢?因為有愛心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。

  這就是我對“人”字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把“人”字寫好!

關(guān)于愛心的演講稿 篇24

  尊敬的各位-:

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,從小事做起。 有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是---愛心。 愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風(fēng)帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它, 一切變成黑夜”羅曼. 羅蘭如是說。 在人的一生中,每個人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心匯集。 我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。 獻(xiàn)出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無情,人間有愛,全國人民 都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。 我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝

關(guān)于愛心的演講稿 篇25

  "這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉"。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛?

  有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!

  懷揣這樣的夢想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛,記憶的片段強烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:"我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’。"指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們"奮勇殺敵"的本領(lǐng);班長的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們"永爭第一"的軍人品格。

  我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓(xùn)工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時,戰(zhàn)友們都哭著說:"我們不想離開這個班,我們不想離開凌班長,我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長丟臉。"

  其實,在我身邊,像凌班長這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美,總能看到教?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問我們:"飯菜香不香,能不能吃飽?";訓(xùn)練場,營長會經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會露出會心的笑容,那是對我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學(xué)會了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。

  "泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。"作為新時期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻(xiàn),這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力,我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強烈的求知欲望;訓(xùn)練場,透過班長嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場,我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時,那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

  都說是骨肉情

  都說是魚水誼

  來自人民愛人民

  這是天經(jīng)地義

  啊

  你是父母親人

  高天大地

  我如此深深的愛著你

  你恩重如山

  情深似海

  一切為了你

  我全心全意

關(guān)于愛心的演講稿 篇26

  尊敬的各位,同志們,老師們,同學(xué)們:

  今天,省審計廳的各位帶著一顆熾熱之心再次來到我們舉行捐資助學(xué)儀式,這是教育事業(yè)中,乃到全鎮(zhèn)人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此,我首先代表鎮(zhèn)委、政府以及全鎮(zhèn)5萬父老鄉(xiāng)親對各位的到來表示熱烈的歡迎!對一貫關(guān)心支持教育事業(yè)的省審計廳的表示衷心的感謝!

  我鎮(zhèn)位于兩省三縣交界處,是著名的革命老區(qū),老區(qū)人民在革命戰(zhàn)爭年代屢建奇功。同時,由于地處黃河故道,土質(zhì)沙化,地勢高亢,自然條件較差,基礎(chǔ)設(shè)施相對落后,經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱,農(nóng)民生活水平較低,是xx市16個經(jīng)濟弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。

  近年來,在縣委、縣政府的正確下,全鎮(zhèn)人民發(fā)揚服窮不服輸、苦干不苦熬的,緊緊抓住全市上下幫扶我鎮(zhèn)的大好形勢,啟動內(nèi)力、借助外力、激發(fā)活力、加倍努力,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。全力招商引資,發(fā)展民營經(jīng)濟,工商稅收連續(xù)兩年實現(xiàn)了翻番;積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)業(yè),培植形成了自己的支柱特色產(chǎn)業(yè),農(nóng)民增收步伐明顯加快;狠抓交通、水利、城建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),各項基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,教育、衛(wèi)生等事業(yè)成績顯著。

  幾年來,鎮(zhèn)委、政府高度重視教育工作,把教育事業(yè)做為經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)發(fā)展的奠基工程來抓,千方百計增加教育投入,大力改善辦學(xué)條件,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),為教育事業(yè)的發(fā)展有力保障。全鎮(zhèn)廣大教育工作者不畏條件艱苦,默默無聞,甘于奉獻(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者。

  但由于我鎮(zhèn)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,用于教育事業(yè)發(fā)展的投入有限,部分校舍陳舊,教學(xué)設(shè)備不配套,整體辦學(xué)條件還相對落后,這在一定程度上影響和制約了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

  省審計廳的情系我鎮(zhèn),十分關(guān)注我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年,省廳為我們捐助了桌凳等教學(xué)設(shè)施和大量圖書資料,并對部分特困學(xué)生發(fā)放了救助金。今年,省審計廳的又為我們送來了微機、電視機等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和大量圖書資料,并再次對貧困學(xué)生實施救助。

  這無私的援助是雪中送碳,必將極大地改善xx小學(xué)的辦學(xué)條件,同時也將為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展起到積極地推動作用。

  風(fēng)正揚帆,澤惠應(yīng)時。希望廣大教育工作者,一定要抓住省審計廳捐資助學(xué)的機遇,牢記自己的職責(zé)和責(zé)任,牢記各位的關(guān)心和厚望,將他們的無私奉獻(xiàn)化做我們工作的動力,不懈追求,努力提高教書育人本領(lǐng),為全鎮(zhèn)的教育大發(fā)展,農(nóng)民脫貧致富貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

  希望受到捐助的學(xué)生,不要辜負(fù)各位對你們的殷切希望,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,努力把自己鍛造成合格的建設(shè)者和接班人,以優(yōu)異的成績回報省審計廳各位的關(guān)懷和幫助。

  同志們、同學(xué)們,最后讓我們再一次用熱烈的掌聲對省審計廳的各位表示衷心的感謝,同時,誠摯的歡迎各位經(jīng)常到我鎮(zhèn)來走一走,看一看,對我們的各項工作給予更多地指導(dǎo)和支持。

關(guān)于愛心的演講稿 篇27

  尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹們大家:

  下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,首先我給大家做一個簡單的自我介紹,李峰,男,漢族、出生:1972年7月25日,出生在湖北房縣一個偏遠(yuǎn)山區(qū)、姊妹七人,在我不滿3個月是我的母親因家庭困難一場急病離開我們,我的父親于因病醫(yī)治無效去世享年80歲播撒我們的真愛,呵護(hù)自己的心靈

  有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。

  愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困,更重要的是倡導(dǎo)一種良好的'社會道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。

  每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時時記住:我們曾經(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。

  愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護(hù)的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達(dá),更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊。

  我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!

  一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻(xiàn)愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。

關(guān)于愛心的演講稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《播種愛心,收獲幸!。時光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。

  與堅守雪域高原20xx年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛和行動是極其平凡而細(xì)微的。

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒等我們一家人出門給村里人拜年,有個家長就帶著孩子來給我拜年了,這讓我萬分感動,我更體驗到了當(dāng)教師的幸福。

  但20xx年開始擔(dān)任班主任后,我抱著對學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無情,過分的要求,使學(xué)生對我安排的工作被動接受,學(xué)習(xí)、勞動都沒有積極性,甚至有學(xué)生給校長寫匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個月的學(xué)生測評我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對工作失去了信心,后悔放棄了公務(wù)員的工作,后悔選擇了教師這一職業(yè)。

  后來,我反思自己:作為教師,有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生,實在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說話的機會,更要尊重他們的人格,認(rèn)真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時間、機會,去聽聽學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想,如果能夠讓每一個孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點愛,那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進(jìn)行了溝通,我們之間的誤解消除了。對于班級建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個同學(xué)放棄比賽,可是每個同學(xué)都想?yún)⒓樱趺崔k呢?任何一個同學(xué)的積極性我都不想打消,正在我左右為難時,突然有同學(xué)說:“老師,你加入我們吧!”聽到學(xué)生的邀請,我先是一愣,之后就爽快地答應(yīng)了。我覺得這是進(jìn)一步密切我們師生關(guān)系的一個好機會。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎,同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。

  因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。如x同學(xué),20xx年10月因打架被外校開除,其母傷心不已,但覺得孩子還小,所以托人進(jìn)入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級。雖然x同學(xué)身上的缺點很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點就加以鼓勵,并督促他靜下心來學(xué)習(xí),催促他按時交作業(yè)。半個學(xué)期下來,x同學(xué)在各方面有很大的進(jìn)步,老師和家長都為他感到高興,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。

  現(xiàn)在,我又接任了新的班級,面對的是全級最好的班級之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽話,不用我去花費太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)自覺性不強,很懶散,作業(yè)拖沓。考試成績也不是很理想,雖如此,我對他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵,幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。

  生命不息,真愛不止。我始終堅信“人無品不立,品無誠不立”,我也堅信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會培養(yǎng)出一個個充滿人性魅力的棟梁之才!

  沐浴在夕陽的余暉里,我不會感嘆時光的匆匆,更不會惋惜青春的離去。因為播種了愛心,體會了快樂;播種了愛心,體現(xiàn)了價值;播種了愛心,收獲了幸福!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

關(guān)于愛心的演講稿 篇29

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,處處有著感人的身影。無論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時時刻刻都會出此刻我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會才會被愛心,和諧所包圍。

  一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長而去了,其實不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“禮貌只差一步!笔前。灰藗冊偻岸嘧咭徊剑湍軐⒗鴾(zhǔn)確無誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會認(rèn)為這可是是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦嵣希@不但影響了環(huán)境的.美觀,由此可能引發(fā)細(xì)菌很多繁殖,疾病四處傳播……最終受害的還是我們自我。

  這時,我真想把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護(hù)環(huán)境”是每個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過,將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時,我心中充滿了愧疚與感動。我恨自我的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  愛心是一米陽光,溫暖人們博大的胸懷;愛心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動起來,讓愛心的火苗熊熊燃燒吧!

關(guān)于愛心的演講稿 篇30

  尊敬的各位:

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,從小事做起。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是---愛心。

  愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同銹渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風(fēng)帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說。

  在人的一生中,每個人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心匯集。我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無情,人間有愛,全國人民都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。

  我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。

  涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!

  謝謝大家!

關(guān)于愛心的演講稿 篇31

  愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式也就有所差異,但有一個共同的特點,就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福,并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過程中,使自己的愛與對方的愛融為一體,在一個真善美的境界中,完成生命的升華與創(chuàng)造。我們在這里并不想去說明各種不同類型的愛,應(yīng)該怎樣去表達(dá)和完成,我想說明的是愛為什么會成為人類一種普遍的倫理原則,以及愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應(yīng)該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成,使生命具有詩性的美麗光輝。

  在現(xiàn)代社會,人類文明已經(jīng)有了高度的發(fā)展,但是關(guān)于愛的本能,卻似乎需要經(jīng)常被提醒。由于人類在經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)了階級之間的壓迫與斗爭,其表現(xiàn)形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。“文化大革命”中,一度連“愛”也被當(dāng)作資產(chǎn)階級的因素而遭到野蠻否定,以至于“文革”結(jié)束后人們不得不重新討論“愛情的位置”和“愛是不能被忘記的”。我們也不能忽視,在當(dāng)代商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的社會環(huán)境中,人與人之間一切關(guān)系也都有被金錢腐蝕為買賣關(guān)系的可能,如果不警惕,人民公仆被權(quán)錢交易所腐蝕,國有企業(yè)被雇傭勞動所腐蝕,知識分子被學(xué)術(shù)腐敗所腐蝕,高雅藝術(shù)被大眾消費所腐蝕,連溫情脈脈的家庭、夫妻、親子關(guān)系,都會在金錢腐蝕下悲慘解體,甚至人生最神圣的愛情關(guān)系也會在金錢的作用下墮落成變相的色情買賣。因此,重新發(fā)出愛的呼吁,在今天決不是多余可笑的。

  愛是人類的美德,愛與善良是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的愛都包含著善良的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產(chǎn)生的最基本的條件。所謂“善心”就是對任何生命都懂得去珍惜和愛護(hù)、去關(guān)心和體貼,不會惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對生命自然會生出無限的愛意,去求得人的情感與外部世界共同建構(gòu)起美好和諧的境界。具有愛心的人,其對人對事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類所具有的一種高貴的氣質(zhì),它拒絕殘暴,維護(hù)美好,它的力量有時能夠變得非常強大,化干戈為玉帛,使邪惡的人受到感化也變成一個富有愛心的人,在古今中外的文學(xué)作品中無數(shù)次描述過愛的力量的作用和意義。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾寫過一篇小說,題目叫做《一笑》,敘述了一個小偷在獄中看到一個女犯人美好的、溫柔的一笑時,意識到自己的邪惡,進(jìn)而悔過自新的故事。這篇小說雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向,但這種愛的、這種溫柔的力量對于人心的感化作用是應(yīng)該引起人們的充分重視的。只要一個人有一顆溫柔、善良的愛心,他就會感受到人間生活的美好。

  愛是善良的、溫柔的,同時也是美好的。這里的美好有兩層意思:一層是說具有愛心的人本身就是美好的,與這樣的人在一起是莫大的幸福;另一層是說有愛心的人必然對美好的生活有執(zhí)著追求。在世界上存在著太多的自私、冷漠、殘酷,在對于美好的人類生活的追求過程中,愛是克服自私、冷漠、殘酷的有力的內(nèi)在力量,只有通過它才能真正地走向美。具有愛心的人,雖然渴望美好,渴望與自然、人和所有生命處于和諧的狀態(tài),但絕不意味著他就容忍欺壓、不平和邪惡。追求美好的事物、鞭撻丑惡的東西,是具有真正愛心的人所應(yīng)有的人生態(tài)度。沒有對美的深切的愛,就沒有對丑的深切的恨,這兩者是相互統(tǒng)一的。

  也許我們每個人都沐浴在真正的愛之中,從小有偉大的母愛所籠罩;長大后漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動、所鼓舞,再成長就會被異性的愛所吸引,會進(jìn)一步發(fā)展為美好的愛情……但你想過沒有,所有的愛中,還有一種與人類互助本能最相關(guān)連的——人類之愛。人類永遠(yuǎn)在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展,因此,愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去,去關(guān)愛每一個你所認(rèn)識與不認(rèn)識的人,同情他們,幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。

  不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,那么,世界將會充滿陽光,變得更加美好。

關(guān)于愛心的演講稿 篇32

  倘若世界是一間小屋,愛心就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界是一艘航船,愛心就是在黑夜里為它導(dǎo)航的一盞明燈;倘若世界是一幅畫卷,愛心就是使它絢麗的色彩。

  今天晚上,我守在電視機前觀看了由湖南電視臺播放的情系大江南賑災(zāi)募捐晚會。讓我深深地明白愛是什么。

  愛出于奉獻(xiàn)。你瞧,那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);那一箱箱救命的救命的濟糧,傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語,溫暖了失去親人的痛苦之心。

  愛心的奉獻(xiàn)無須相識。在參加抗洪搶險的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自己的生命危險去搶救災(zāi)民,把災(zāi)民運到安全地區(qū)。一名解放軍在救災(zāi)民的時候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無情地被洪水沖走了。

  充滿愛心的世界,就是那跳動著溫暖爐火的小屋;充滿愛心的世界,就是在航標(biāo)燈的指引下駛進(jìn)寧靜港灣的航船;充滿愛心世界,就是那擁有絢麗色彩的畫卷。

  朋友,獻(xiàn)出你的愛心,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上你的愛心吧!

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