高中生五分鐘演講-演講稿范文（通用32篇）
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇1
大家好，今天我要演講的題目是《時間在流逝》。
時間是孔圣的"不舍晝夜"，是莊生的"白駒過隙"，是曹孟德的"譬如朝露"，是陳子昂的"愴然泣下"。
還有那句，那句撥動無數(shù)少年心弦，觸落無數(shù)老者清淚的"你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？"
面對時間的流逝，曠達如一代梟雄，依然會感嘆于"神龜雖壽，猶有盡時"；灑脫如千古詩仙，依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
在時光的河里，人是悲劇性的，無法將時間定格在你喜愛的某個時段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動，并且依附于物質(zhì)的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性，在不同的事物和感受里，時間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結(jié)果，但完全可以改變時間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對時間的殘酷都有所領(lǐng)略。在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時期懵懂無知，青年時期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽無限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時間的奴隸，一輩子活來活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受，當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時，感覺時間過得很快，這就是時間的相對性，這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度；當(dāng)人們處于孤獨無聊的狀態(tài)時，感覺時間無限漫長，這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間，也就相對延長了人的壽命。因此，世上沒有絕對的永恒，卻有相對的永恒。相對的.永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗斯的無休止的勞役，如果他在搬運石頭的過程中，能用心感受太陽的美好，感受花草鳥蟲的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會改變對時間的認(rèn)識，擁有相對的永恒。
蘇軾曾說：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。那是因為他處在痛苦之中，所以才會感嘆人生的短暫，羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點，那就是："惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不絕，是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水，主動延緩心的前進速度，所以他才會用相對的眼光看待時間，也就能超脫塵俗，快然自足。他說："蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎？"蘇軾看到了時間的脆弱之處，感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度，即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷，但也可以通過意識的變化來改變時間的流動，這也是一種相對性。以人的認(rèn)識，自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫，是一種悲哀，殊不知，在蜉蝣看來，也許它的一生就相當(dāng)于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念，石頭就不會感覺時光之痛，這就是人類的脆弱，人類應(yīng)該向自然萬物取經(jīng)，以達到相對永恒的目的。
在時光的河里，我們并不是悲哀的浪朵，我們跟著時間行走，靠改變自身來改變命運，實現(xiàn)相對的永恒。這樣，我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂，都會無怨無悔，時間也就無所謂長短，也就可以超越時間的藩籬，自由天地間。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇2
大家好，今天我要演講的題目是《閱讀讓我理智》。
明朝理學(xué)家薛宣曾說過一句話：“讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！贝_實，不假思索的閱讀是膚淺的，閱讀是為了讓人們更加理性，更理智地看待人世。
小時候讀《小飛俠彼得。潘》，深深地被其中的情節(jié)所吸引，時�；孟胍乾F(xiàn)實生活中也有一個彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段，聽多了就許下一個愿望：我長大了要做一個偉大的探險家，去尋找一個像夢幻島一樣的夢幻王國。
漸漸地，漸漸地，我終于看到了結(jié)局，當(dāng)看到永遠(yuǎn)長不大的彼得。潘看著長大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時，他難掩的哀傷時，我忽然明白了一點什么。現(xiàn)實生活中是不會真的有一個夢幻島的，我們會長大，會有煩惱，但我擁有的一點也不少，我擁有很多人的愛與關(guān)懷，不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力，它象征了永無止境的快樂、永遠(yuǎn)的童年，但通過對它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下，而真正理解它的過程中，人本身就形成了一種理智的飛躍，它使我們拋開所有浮夸，直面真實與理智的浪潮。
還記得初中時老師要我們讀海明威的《老人與海》，初看我僅僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚，卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧當(dāng)時我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》，我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭而獻出生命時，我深深地震撼了。在一次看《老人與海》，那老漁夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗?fàn)幍男蜗笠幌伦娱W現(xiàn)在了我腦海中，我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領(lǐng)略到了一種人性堅強的魅力。“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運抗?fàn)幍木�，即使可能不敵，但尊�?yán)與作為一個人的堅持不容許我們有一絲一毫的退縮。
閱讀是培養(yǎng)理智的一個過程，它讓我們用更客觀，更貼近作者心靈的角度去看待文章，去聆聽一個智者的內(nèi)心獨白，或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜，但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當(dāng)然是品不出文筆間的山間鳴澗的，閱讀使我們變得理智，變得更懂用心去讀這個世界。
讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動，使我更理智地對待每一個朋友，理智地維系著友誼的可貴；又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾為個人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢想，明白它與現(xiàn)實并不沖突的存在。
閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應(yīng)該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯�！币虼�，閱讀的過程恰巧使我學(xué)會變得更為理智，看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚，什么又是作者興起的一時快筆。就似開礦，閱讀就是為了理智地通事理，從而更好地生存在這個世界里。
理智是閱讀的一種選擇；閱讀是引領(lǐng)我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留，就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇3
大家好，今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個小故事，說小兔子，小松鼠和一群小動物一起學(xué)游泳，小兔子，小松鼠卻怎么也學(xué)不會，十分難過。思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞！松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛�！边@個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說，人生的發(fā)展方向，生存本領(lǐng)并不只有一種，何必一條路走到黑呢？只有適合自己的路，才是最好的路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認(rèn)識自己，對自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過：“認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提�！�
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因為體質(zhì)不行，在市體操隊練了五年，也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊員。后來，她又想成為一名作家，可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限，她一直找不到什么好的寫作題材，自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認(rèn)識后，毅然走上了演員之路，并發(fā)揮出了自己的特長，成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想，不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么？也許做一件事不成功，并不是沒有付出主觀的努力，只不過是因為那不是適合自己的路而已！而后來她走上了表演之路，就像是小兔子學(xué)會了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。
誠然，有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么？你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
有一個農(nóng)村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章，陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞，放棄農(nóng)耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事，不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎？不是的，他是沒有認(rèn)清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會游泳一樣，兔子是注定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢？那不過是因為那條路不適合自己而已！
古人言：“三百六十行，行行出狀元�！鄙钪杏卸嗌賹嵗C明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯�，會有今天的微軟，搜狐，人民的�?zhàn)士嗎？一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的�！蓖瑯樱挥羞m合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風(fēng)景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程！
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇4
教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７隆Ｆ鋵嵃�，停下腳步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。
不會忘記，早上進入學(xué)校時，無論春秋冬夏，都會看到園長在園里的來回巡視的身影和對老師們一聲聲關(guān)切的問候;不會忘記，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會忘記，園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助，這一切的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然，更是良心使然，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn)。
所以，我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實是一種狀態(tài)，就是校長的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)向上，是每一個教師的朝氣蓬勃。
我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個會心的微笑，一句溫暖的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評，一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動深深地影響了我，我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細(xì)節(jié)，從備課到上課，從組織幼兒到教學(xué)反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子，關(guān)心著他們的方方面面，接受他們的每個優(yōu)點和缺點，我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長。
奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
然而，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會真愛每一個孩子;我，會善待每一個生命，我，會衷情于教育事業(yè)!
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇5
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今日，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣，使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)當(dāng)擁有的價值。由此可見，事物的價值往往因其所處位置的不一樣而發(fā)生變化。
其實不僅僅事物的價值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋�諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣，孔明不太可能成為一個優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它，尋找到屬于自我的位置。
“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。
多謝大家！
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我出生于20xx年，20xx年轉(zhuǎn)業(yè)到檢察院工作至今。在辦公室工作十多年來，盡管人員換了一茬又一茬，但辦公室這個集體的`宗旨、性質(zhì)、職能沒有變。
多年來，我和辦公室同志一起，牢記服務(wù)宗旨，堅持服務(wù)方向，在我院的建設(shè)上盡職盡責(zé)。擔(dān)任辦公室主任十多年來，我始終把工作目標(biāo)高點定位，把服務(wù)宗旨當(dāng)?shù)谝灰�，積極發(fā)揮參謀助手作用和協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用，在我院制度建設(shè)方面，基本建設(shè)方面，基層院正規(guī)化建設(shè)方面以及辦公室其它工作方面，做出了一定的努力，也取得了一定的成效。特別是近兩年來，在新的一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我的工作積極性得到了更大發(fā)揮。除搞好辦公室日常工作外，在我院信息化建設(shè)、文化育檢建設(shè)等方面投入了自己的精力，傾注了自己的心血，工作也受到了上級的肯定。
近兩年辦公室所主管的檔案工作晉升為省“AAA”檔案室，機要工作晉升為省一級機要室，辦案區(qū)被省院評為規(guī)范化辦案區(qū)，財務(wù)工作被評為“收支兩條線”先進單位。在市院歷年目標(biāo)責(zé)任制考評中，辦公室工作連續(xù)十幾年被評為目標(biāo)考評先進集體。我以自己多年來良好的思想境界、樸素的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和淳厚的為人處事贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和尊重。在此我深深地感謝大家對我的支持和關(guān)愛。在去年開展的“我的檢察生涯”征文活動中，我寫有這么兩句話：“我今年，早已是知天命的年齡，如果說學(xué)童期間的xx年是我人生的奠基，那么從戎戍邊的xx年則是我人生的磨練，而檢察事業(yè)的xx年更是我人生的輝煌�！睓z察的路還在我腳下延伸，我知道自己身上的擔(dān)子還很重，還有很多我想做的工作等待著我去做。雖然與在座的相比，我年齡比較大了，精力體力上有所不支，但我堅信“人，就是活著個精神頭”。
我要盡我微薄的力量，在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大家的大力支持下，努力工作，發(fā)揮余熱，和大家一起，鑄造我院檢察事業(yè)的新輝煌，也為自己的檢察生涯畫上一個圓滿的句號。
我的發(fā)言完畢！謝謝各位！
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇7
大家好！
我國有很多的節(jié)日，但是最熱鬧，最喜慶的就要數(shù)春節(jié)To在春節(jié)里大人們可以放一個星期的長假，而我們小孩正在放寒假。所以每年的這個時候不管是公園還是商場里都是人山人海。
春節(jié)里，全家人要在一起吃團圓飯，我們小孩可以得到很多的壓歲錢，但是我喜歡的一件事還是在春節(jié)里可以放煙花，鞭炮。
記得去年的春節(jié)，我是回外公家過的年，外公家在農(nóng)村，那里不禁放煙花。媽媽為我買了很多的煙花和鞭炮來讓我和哥哥放。剛開始的時候我不敢放，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著哥哥在那里放。只見哥哥興高采烈地放著，叫著，我卻不敢靠近。看著五彩繽紛的.煙花在半空中競相開發(fā)，我也慢慢地向哥哥靠去。哥哥就教我放煙花要注意些什么。我聽了哥哥的也試著放。感覺也沒有什么好怕的，看著我自己放的煙花在漫天飛舞，我也手舞足蹈起來。不一會兒的功夫我們就把煙花放完了，感覺還意猶未盡，于是我和哥又放起鞭炮來。
在農(nóng)村過年真有意思，明年我還要回外公家過年。謝謝。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇8
各位尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
細(xì)節(jié)，如一滴水，千萬滴水匯聚起來，就會成為江河酣暢流去；細(xì)節(jié)，像一顆明星，千萬顆明星匯聚在一起，就會撐起一片璀璨的星空；細(xì)節(jié)又如一枚圖釘，千萬枚圖釘合在一起，就會堅不可摧，老不可破；細(xì)節(jié)，也似一個小石子，千萬顆小石子組在一起，就會成為我們成功的奠基石，引領(lǐng)你走向成功。
“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美�！倍教斓谝蝗思蛹恿郑褪沁@樣一個注重細(xì)節(jié)的人。在進入太空的前20天，經(jīng)過一層有一層的篩選，季托夫、加加林等人脫穎而出，進入最后的篩選，在進行模擬測試時，只見加加林脫下鞋子，小心地進入了太空艙。這一細(xì)節(jié)被總監(jiān)看到，于是上前問他：“小伙子，為什么拖鞋進入艙內(nèi)呀？”加加林說：“我工作有個習(xí)慣，就是對工作對象十分珍惜，尤其是這種精密的儀器，更不能帶進塵埃�！边@番話感動了總監(jiān)，于是，后來加加林光榮當(dāng)選，論成績和技術(shù)，加加林在季托夫之下，但他卻光榮當(dāng)選，這就是細(xì)節(jié)的魅力。
生活中，我們也不乏細(xì)節(jié)的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢？這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；為什么沸騰的水會把水壺蓋掀開呢？這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機；為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢？這一細(xì)節(jié)使愛迪生發(fā)明了電燈。
小小細(xì)節(jié)，魅力無窮。細(xì)節(jié)是一個微不足道的事物，它魅力巨大，能使一個人墮落，也能使一個人成功；它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺��；它也體現(xiàn)了一個心思縝密，考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細(xì)節(jié)的作用，細(xì)節(jié)的魅力！
謝謝。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇9
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事：一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打借條。
不多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅決不受，笑道：“沒有這回事，父親沒有留給我借條，也沒有口頭告訴我有這事�！辈提渍f：“借條就在我心里，不在紙上，心中的誠信才是根本，你父親知道我是個講誠信的人，才沒有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。
人們對道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題�！拔覒�(yīng)該怎么做?”包括兩個方面：一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對怎樣做人的設(shè)定，是對理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價值。一種道德信仰的確立，代表著一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來，形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統(tǒng)整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子說：“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應(yīng)該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”，認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說：“君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則無它事矣。”把“誠”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)之者也�！笨梢�，至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學(xué)，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過盡性知天的途徑，達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》中，在加強誠信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇10
我已經(jīng)記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓，卻怎么也忘之不去的。
那是一個再尋常不過的周末，我們住宿生返校的時候�？上旃蛔髅溃罏r的小雨不停地下著。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣，再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段，或想象著雨打芭蕉的意境，可是下了車，在雨中漫步，我卻是極其不愿的，誰都知道，現(xiàn)在的雨啊有酸性。
不過從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣，披在頭上，把書包往懷里一塞，悶著頭就直向校園的方向竄去�？梢姷铰访娴屯萏幏e起的一個一個的小水坑，一不小心就會踩進去濺上一身水，兼雨天路滑便又放慢了腳步。
鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下，空氣中有著雨天特有的沉重，學(xué)校今天似乎特別遠(yuǎn)。
“你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽�，與此同時，一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看，一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗遥W發(fā)之間有些斑駁，身著一套深藍色衣服配一雙綠色膠鞋�！皞阍趯W(xué)校呢，奶奶你怎么這時候出門啊?”“你可能不知道，耶和華告訴我們要行好�！�
“我姥姥也信耶和華�！币环N信仰，不過“神愛世人”什么的。
我有點抽搐，畢竟這與電視劇中主角跳崖不死，而又獲得無數(shù)秘籍寶藏，練成之后重出江湖名利雙收，成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上，而且是在一個陰雨天的小區(qū)街道旁，和一個不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種.種。
不管如何，我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝，她卻停住不動，用手在胸前顧自地劃著“十”字，然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠，略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐，在細(xì)密的雨幕中反射出一種溫潤，像陽春三月的和風(fēng)伴著暖陽，讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起，我來不及阻止便流過所有的神經(jīng)，蔓延到指尖，殆盡。
默默地，她已向那方走遠(yuǎn)。我在雨中久久呆立，頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺，像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行�；蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰，但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé)�，那便是愛，便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力，昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良，將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇11
大家好！
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與好處，別人能夠比我好，也能夠比我差，但沒有人能夠代替我。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。
謝謝。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
千盼萬盼，終于盼到了過年了。前幾天，不停地趕作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來休息幾天了。大年二十九的下午，周圍到處洋溢過年的氣氛，街道被打掃得干凈整齊，樹木被披紅掛綠裝飾一新，各大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯(lián)，人們臉上都掛著幸福的笑容。我真正品嘗到了年的味道。
媽媽、嬸嬸正忙著做飯，做好了飯我們一大家人坐在登子上，吃著團圓飯。我們吃好了飯，奶奶、爺爺給了我們壓歲錢，我們很高興地跑到樓上的陽臺上，看著樓下的煙花，我第一眼看到的是像龍一樣的煙花，五顏六色的，美麗極了！好像正在為人們祝福呢！春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目開始了，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，看著優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，特別是魔術(shù)，真是不可思議��！
“當(dāng)，當(dāng)！”新年的鐘聲敲響了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨著鐘聲響起來，照亮了外面漆黑的夜空。能和家人一起過新年，是多么幸福的事��！
謝謝。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國漢字之美，美就美在它只對真正愛它、懂它的人掀開自己神秘的面紗，美在外形華美與忠貞氣節(jié)的凝造。
神秘的面紗在于其歷史奧妙，是誰創(chuàng)造了漢字?又是怎樣的機遇創(chuàng)造了漢字?外形華美是《大學(xué)》中講的“外王”，它重點在于文字筆畫的柔美，每一筆的連暢與精神世界用文字表現(xiàn)出了自然。而忠貞氣節(jié)就是《大學(xué)》的內(nèi)圣，每個字都是一首詩，譬如“木”字，其豎表堅守，其橫意發(fā)展，而撇捺兩筆則是向外拓展，這不正是讀書人對讀書的態(tài)度嗎?
漢字的演變過程是美的。目光縱向追溯至千百年前，文字產(chǎn)生了，而它是以甲骨文的形式，這是一種刻于甲骨與銅器的文字，這是一種簡單的圖畫文字，在當(dāng)時這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此，漢字之美就體現(xiàn)出來了。后來，幾百年以后，金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會意字，它們像一幅幅圖畫，有的渾厚奔放，有的呈團塊狀。在近些，篆書向我們緩緩而來，它將金文簡化，又不失圖畫風(fēng)格——圓潤是它的特點。后來，隸、楷、行、草成為時代趨勢，其間架嚴(yán)謹(jǐn)，方正平直，渾厚剛勁，豪邁奔放。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時候，故事是我無形的玩具。畢竟是農(nóng)村的孩子，玩具是那么讓人向往，那么神秘、全然是個夢�？赏豢杉�。幼小的心靈不堪忍受漫長的閑適，化成了孤獨，總愛找點小故事把時間化為虛無。記憶已經(jīng)模糊，可爺爺那張有神的臉還在浮現(xiàn)、深沉的聲音還在回蕩。
專注的孩子以為一切都像故事中的那樣。大人們總把故事當(dāng)成孩子的玩具，講著那些善良與丑惡的傳奇、分清了好與壞的交界、教育者我什么是做人的本質(zhì)、傳授著無窮的智慧，它不只是我的玩具，它是我最早的老師。
上學(xué)后，在課本中發(fā)現(xiàn)了故事的身影。確切地說，一篇課文就一個故事，可這些故事和以前大不相同了。小時候故事總把我逗樂，而這些故事總那么含蓄、那么深沉，帶來我無盡的思索。故事就像多年不見的朋友，出于關(guān)心，他的每一個動作我都要仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)一點不明白的地方總想問為什么，直到揭落最后的面紗，才發(fā)現(xiàn)朋友還是朋友，處處給我精神上的幫助，為我指明了前面的路。
現(xiàn)在想來，故事總那么和藹、那么莊重，總陪在我身邊，又似乎不存在，就像母親的愛，那么明顯，卻又不易察覺。在經(jīng)歷的十多年里，我不顧它的勸阻慢慢變壞，對她的話我不理不睬，甚至于有意和她對著干，可故事從來沒有變過，那幼稚而明了的道理還在、朋友的幫助與忠告還在、母親一樣的呵護與用心還在，教育著我、拉著我、勸著我，一定要學(xué)好、為人要正直、與人要和善。謙讓、做事要仔細(xì)、學(xué)習(xí)要刻苦……太多太多的故事，太多太多的愛。
故事，這是多年來我們文明的結(jié)晶，我們?nèi)诵曰牟恍嗉o(jì)念碑，我們學(xué)做人的教科書，它永遠(yuǎn)像玩具一樣分擔(dān)我們的孤獨、帶給我們快樂，它又像真誠的朋友，教育著我、幫助我、引導(dǎo)我，講述給我人生旅途上的是與非、對于錯、美與丑、善與惡，再形象一些，故事就是和藹的母性，總是伴著我、護著我、勸著我，從未變過，每當(dāng)我誤入歧途時，它總在那兒喚著、喚我回來!
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇15
孟子曾說：“路雖遠(yuǎn)，不行不至，事雖小，不為不成�！贬t(yī)療無小事，因為它關(guān)系人的生命安危。古代，人們稱醫(yī)生行業(yè)為懸壺濟世的行業(yè)。而在當(dāng)代，救死扶傷的醫(yī)護工作者，得到全社會在尊重和欽佩。為了真正做到讓患者及其家屬滿意、讓群眾滿意、社會滿意，作為醫(yī)護工作者就是要大力弘揚優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神，精益求精，細(xì)致入微，講究職業(yè)道德，視患者為親友，做患者的貼心人�！敖】邓�，性命相托”。給生命一些綠色，讓生命充滿陽光。只要每一個醫(yī)務(wù)工作者多一些奉獻和職責(zé)，就能做到醫(yī)患和諧，管理和諧，才能構(gòu)建出一個和諧醫(yī)院，一個讓群眾滿意的醫(yī)院。
在我們醫(yī)療衛(wèi)生界，有兩個人物值得全世界人民的敬仰，一個是白求恩大夫，一個是南丁格爾。白求恩大夫從加拿大不遠(yuǎn)萬里，來到中國供給醫(yī)療服務(wù)，他把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自我的事業(yè)，鞠躬盡瘁死而后已。南丁格爾，被譽為“提燈女神”。她是世界上第一個真正的女護士，開創(chuàng)了護理事業(yè)�！�5.12"國際護士節(jié)這一天是弗洛倫斯南丁格爾的生日，同時是全世界護士的共同節(jié)日，護士節(jié)就是為了紀(jì)念這位近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人而設(shè)立的。白求恩大夫和南丁格爾護士，雖然兩個人國籍不一樣，工作的地地不一樣，可是，有一點是共同的，就是兩個人身上所表現(xiàn)出的滿腔熱忱供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)、獻身醫(yī)療事業(yè)的精神。
在醫(yī)院的日子里，自我親眼看到的是自我身邊的同事，從早到晚不停地忙碌，卻聽不到半句怨言，聽到的是一聲聲問候和安慰，他們不但認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了救治病人，一連數(shù)小時站立在手術(shù)臺上，自我是不是該吃飯或是該下班了全然不顧，許多人所以而患上了胃疾。在無影燈下，在患者身旁，以他們的執(zhí)著，鍥而不舍地挽救著生命，以他們的堅定，竭盡全力地播撒著關(guān)愛。每一天夜晚，我總能看到我們骨科主任辦公室的燈光和他在病房的身影，我真正理解了患者贈送錦旗中赫然書寫的八個大字：關(guān)愛病人，溫暖如家。這就是中醫(yī)院的醫(yī)護工作者，他們沒有豪言壯語，僅有無私奉獻，無論有多苦多累，依然用溫馨的微笑恪守著那個神圣的誓言，踐行著人間愛的真諦。大家用心工作，將愛傾注于醫(yī)護服務(wù)的一點一滴之中。
在骨科有個賣盒飯的年輕姑娘，她為了給自我未過門的公公治病每一天起早貪黑賣盒飯賺錢。作為骨科的一名普通護士，自我看在眼里，掛在心頭，被這種“對小家奉獻”的行為所感動。聯(lián)想到自我的本職工作，就是要全心全意把青春和智慧全部奉獻給廣大病友，奉獻給自我所摯愛的醫(yī)療事業(yè)，奉獻給和諧社會。
堅持以病人為中心的服務(wù)理念，始終把滿足患者要求放在工作首位。首先，要向白求恩大夫和南丁格爾護士學(xué)習(xí)，向我們的骨科主任等身邊的好領(lǐng)導(dǎo)和好同事學(xué)習(xí)，向那位賣盒飯的年輕姑娘學(xué)習(xí)，從思想重視優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認(rèn)識到開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性，不辱使命，愛崗敬業(yè)，進一步強化服務(wù)意識、職責(zé)意識和使命意識。其次，從提高自我的業(yè)務(wù)本事入手提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)。購買專業(yè)書籍，利用業(yè)余時間，刻苦學(xué)習(xí)《患者心理護理》《骨科疾病健康教育》等書籍。崗位苦練基本功認(rèn)真學(xué)習(xí)《疾病護理常規(guī)》、《臨床護理實踐指南》、《護理技術(shù)操作規(guī)范》等規(guī)章制度，做到照章操作，確保安全無事故。再次，規(guī)范我們的職業(yè)行為和服務(wù)行為。根據(jù)醫(yī)院的詳細(xì)護理流程，明天堅持微笑服務(wù)，差異化服務(wù)和全程式服務(wù)，為臥床患者洗頭、擦浴等。由過去的側(cè)重于治療性的護理，轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌娀A(chǔ)護理。逐步實現(xiàn)生活護理到位、治療護理安全、心理護理到位，不斷提高病人的滿意度。
兩千多年前，古希臘醫(yī)圣希波克拉底曾立下這樣的誓言：“我愿盡余生之力與確定力所及，遵守為病家謀利益之信條。自我永遠(yuǎn)不能忘記剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂所牢記的“醫(yī)學(xué)生誓言”：“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)學(xué)的神圣和榮譽。救死扶傷，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!”作為一名護士，必須應(yīng)對人生的不能承受之重，不管當(dāng)今社會多么紛繁復(fù)雜，不管自我的生活中出現(xiàn)多么大的困擾，我們應(yīng)對生命時，永遠(yuǎn)要帶著一顆愛心與醫(yī)院同行，與患者同行，與使命同行。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好
20xx年我作為社區(qū)一名村務(wù)工作者，在街道黨工委、辦事處及社區(qū)兩委會的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我社區(qū)實際，做了一下方面的工作。
一、加強學(xué)習(xí)。
對照黨的群眾路線教育實踐活動，加強政治理論學(xué)習(xí)，積極配合街辦組織的各種學(xué)習(xí)，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實際工作。
二、立足本職、求真務(wù)實
1、安全環(huán)保工作。從年初和企業(yè)簽訂安全環(huán)保責(zé)任書，每月不定時對企業(yè)的消防線路、企業(yè)安全進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)及時認(rèn)真整改。從今年年初中央環(huán)保督察到省市區(qū)環(huán)保后督察，按照依法關(guān)閉一批、整改規(guī)范一批、調(diào)遷入園一批的原則和依據(jù)xx省環(huán)境保護廳、xx省經(jīng)濟和信息化委員會《關(guān)于對環(huán)境違法違規(guī)“小散亂污”企業(yè)實施強制停電措施的通知》要求，度我轄區(qū)14家“散亂污”企業(yè)鋪面進行了斷電、送停、整改、搬遷，對可能發(fā)生的重大事故隱患及時向街道辦事處報告，以便及時妥善處理，防控隱患保證企業(yè)安全生產(chǎn)。
2、城市管理工作。建立了一支由社區(qū)巡邏隊兼任4人組成的城管小分隊，在社區(qū)兩委會的領(lǐng)導(dǎo)下，小分隊積極開展工作，對本轄區(qū)內(nèi)的單位鋪面住戶實行城市化標(biāo)準(zhǔn)管理，主要涉及各種非法占道，非法廣告、牛皮癬、街面秩序以及社區(qū)內(nèi)亂搭亂建、隕落衛(wèi)生和禁燒秸稈等。今年還對下去內(nèi)幾條陰溝進行了清掏，做到下大雨不堵，出門不見水，基本滿足當(dāng)前新街居民的出門要求。
3、國土農(nóng)房工作。今年3、4、6組拆遷工作是我社區(qū)重點工作，在書記、主任的帶領(lǐng)下，目前3、4組的拆遷進入收尾階段，我能做到的是配合領(lǐng)導(dǎo)對居民的資料做好整理，對居民的資金進行了及時發(fā)放，做到不錯不漏。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，雖然20xx年即將過去，我社區(qū)也沒有發(fā)生大的安全環(huán)保事故。但我清醒的認(rèn)識到與上級的要求和群眾的期待仍有一定的差距。如今年環(huán)保督察在我社區(qū)陽光湖、世譜保溫材料廠發(fā)生的環(huán)保污染事件，就是因為學(xué)習(xí)這方面只是不到位，對散亂污企業(yè)重視不到位，在這兒給大家說聲對不起，在今后的工作中克服存在的不足，增強工作使命感責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，請大家監(jiān)督、批評、指正，我將誠懇的接受。
謝謝大家
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇17
每當(dāng)我聽到大海這兩個字，我全身的細(xì)胞就都會興奮起來。爸爸說，這是我生在大海邊的緣故吧。
我們的車還沒有停穩(wěn)，我就迫不及待的抬起了身子往外看。透過車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的望見，浩瀚的大海無邊無際，水天相連。海面上，銀波跳蕩。海邊，雪白的浪花象淘氣的孩子，笑著鬧著涌向岸邊。
到了到了。車停好后，我們姐弟三個，再加上爸爸的朋友帶來的四個孩子們，手拉著手，象潮水般的撲向那向往已久的沙灘。
我們趴在沙灘上，只見眼前是一片碧藍的海水。天涯海角僅相隔著一條藍線。海風(fēng)陣陣，海浪滔滔，由遠(yuǎn)而近。一排排的浪涌上沙灘又漸漸退去，象是在撫摸著細(xì)細(xì)的沙粒。有時，它會噙著許多素潔的“花兒”向我跑來，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的海水。
我們終于按奈不住的套上了“手臂救生圈”，縱身沖向大海。
蔚藍的海水湛清而有點咸。海天一色。那一朵朵白云不知是飄在天上還是浮在海面上;那一片片船帆，不知是飄在海面上還是滑動在天幕上。天水之間，微波茫茫。
我們在海中一會兒蛙泳，一會兒潛水;一會兒游泳比賽，一會兒水上玩球。歡騰的像一只只小鴨子。弟弟妹妹也不甘示弱，坐在漂亮的救生圈里，使勁的劃呀劃呀。
風(fēng)大了，海浪也跟著跳蕩起來。浪頭一個挨著一個向我們沖來，仿佛想把我們淹沒似的。套著救生圈的我們哪把這一切放在眼里，隨著波浪的此起彼伏，我們也跟著浮起又落下，像蕩秋千，又像海豚躍水。偶爾來了一個“超級”大浪，被淹沒了的我們緊接著又浮出水面，我們?nèi)匀豢鞓�，卻又飽嘗了海水的咸味兒。有時一不留意，一個浪兒就會把我們給沖到了沙灘上。嘻嘻，好有趣!
在水里玩累了，我們便上岸休息。踩在松軟的沙灘上，腳心癢癢的，一步一個腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一串串省略號……--那是我在沙灘上留下的小詩!
海浪嫉妒了，它們嬉笑著涌過來，漫過我的腳丫，退開后，我的一串又一串腳印不見了。
海浪，我把小詩留給你收藏。
我們的膽子漸漸的大了起來。踩著海底細(xì)細(xì)的沙子，我和夢柔姐姐他們一直來到了離沙灘很遠(yuǎn)的地方。海水已經(jīng)沒到脖子了。我們玩水，我們游泳，我們相互向?qū)Ψ綕娝�。大浪噴著白沫向我們撲來，我們便相互使個眼色，嘴喊“一、二、三”，在海浪即將漫過身子之時，隨著海浪踮腳起跳，悠悠上升，緩緩下降，那感覺美妙之極，猶如飛起來一般不可思議。
游累了，我們就想起了應(yīng)該搞一點東西填填肚子了。哦!有了，做蛋糕!
我們先打來一小桶海水，倒在沙灘上。接著裝滿了一小水桶略微帶濕的沙子，以最快的速度倒扣在沙地上，隨后，在小水桶上使勁的拍三下，輕輕掀起小水桶，哈，一個圓柱形做成了。我們把它削去了一半，又按上小鍋子里的沙子。我們用指甲小心翼翼地在上面刻了花、圖案。然后，按上漂亮的小石塊，再用小水桶里的水一滴滴的滴到蛋糕上。于是，棕黃色的蛋糕上，就有了一粒粒棕色的小點。
我們看著自己的“杰作”--雙層蛋糕，真是無比的歡心�？赡苁撬鼘嵲谑翘T人了，沒等我們好好開心，一個浪頭沖來，“嘩---”的一聲，就把蛋糕沖掉了半邊。沒兩下，我們的杰作就無影無蹤了。
我們無比的惋惜著。好不容易才做起的蛋糕，轉(zhuǎn)眼就“毀于一旦”了。但沒多久，我們就咯咯的笑了起來：“哈哈，原來，海浪也會「吃蛋糕」啊。”
……
天漸漸地黑了，海灘上的人也慢慢地離去了。爸爸在收拾著東西，我們準(zhǔn)備回家了。我們到家還有三個小時的路要開呢。我真的累了，在車上睡著了。車在搖，仿佛是海浪在搖，我似乎感到，那車就象一條小船，仍然漂浮在海面上。
大海啊大海，我好喜歡你!
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就得到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會以我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務(wù)、盡職盡責(zé)的機會。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們要努力做到以下幾點：
1、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、講文明，守禮儀，做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在：相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞，；還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園，列隊出操時做到快靜齊，上下樓梯靠右慢走，課間休息不追逐打鬧，如廁之后對廁所的沖洗，中午吃飯時不喧嘩嘈雜，不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印，不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
同學(xué)們，命運掌握在自己的手里，讓我們立足現(xiàn)在，放眼未來，埋下頭，靜下心，腳踏實地，努力拼搏吧！“天行健，君子以自強不息”，光陰易逝，只爭朝夕。同學(xué)們，讓我們攜手共進，走向未來，走向成功。后，祝同學(xué)們在新學(xué)期里生活愉快，學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家！
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
過年了，過年了…過年的趣事可多著呢！走親戚，放鞭炮，看春晚，看煙花，還能收到大紅包……好玩著呢！我最喜歡的就是大年初一的那一天。
大年初一那一天從早上到晚上每一刻都是快樂的！
早上五點我們就會起床，也許你會覺得我們有點“精神病”——大過年的不在床上多舒服一會兒。那么早起床干嘛呢？那么你就說錯了，我們做的正是過新年的第一件事——“起五更”！你是不知道，“起五更”有多爽呀！鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！
早晨7點，今天的早飯和以往不一樣。早飯是吃餃子！為什么要吃餃子呢？因為餃子的形狀像一顆顆大銀錠子，象征著來年會財源滾滾！吉祥如意！所以我今天早晨一下子吃了10多個餃子！（不是我愛財，是味道太好了�。┏赃^早飯就是我們小孩子的天下了，不管我們幾個孩子怎么玩，爸爸媽媽都不會批評我們！真是“全家小孩大解放”呀！中午全家要吃團圓飯！要所有的孩子把一年的學(xué)習(xí)成績做一個匯報，看看誰進步了，誰退步了。對進步的孩子發(fā)一個大大的紅包給與獎勵，對退步的孩子也發(fā)一個大的的紅包表示鼓勵！這時候我最開心，因為我年年都得到進步的紅包呀！全家人坐在飯桌上有說有笑，場面溫馨極樂！
晚上我躺在舒服的被窩里回想著這一天的快樂！那感覺太溫馨了！
謝謝。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇21
在《水滸傳》中，出現(xiàn)了兩次打虎：一是武松打虎，這是為大家所熟悉的，就連6歲孩童，也知道武松是誰;另一次是李逵打虎，李逵在沂嶺上一連打死4只老虎，卻鮮有人知道。為何武松僅僅打死一只老虎就被人稱作英雄，而李逵一連打死4只老虎，卻很少有人知曉呢?
李逵也正為此事納悶?zāi)亍Ｋ蛩闳フ椅渌烧f道說道。
這天，李逵來到武松家，見武松家已被圍了個里三層外三層，水泄不通。李逵揮斧而入，好不容易沖殺到四樓，踢門而入，卻見武松房內(nèi)竟也圍著一大堆記者。幾個記者正在滔滔不絕地問著武松：
“請問，您當(dāng)時為什么不聽店家勸告，執(zhí)意上岡呢?您的這種勇氣是從哪兒來的呢?是家庭、事業(yè)，還是愛情?”
“您這次冒死上岡，為民除害，您的家人支持你嗎?”
李逵實在聽不下去，一陣揮斧，把這些記者全嚇了出去。不料，一娛記還追問武松：“你媽貴姓?”當(dāng)即被李逵從窗戶扔出9.9米遠(yuǎn)。
武松見李逵怒氣沖沖，假意笑道：“李兄，近來可好?”
李逵不吃這一套：“少廢話，我問你，為什么你只打死一只老虎，就成了打虎英雄，我一連打死4只，卻連個‘見義勇為獎’都沒拿到?”
武松呵呵一笑：“李兄，我還以為是啥事呢!你沒拿到‘見義勇為獎’，我看是很正常的嘛!因為你打死老虎后像什么也沒發(fā)生一樣，既沒向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門報喜，也沒召開記者招待會。你的這段故事能被施老先生記載在《水滸傳》里，已經(jīng)很不錯了。”
“再說，當(dāng)別人問起你打虎的過程時，你把實情都告訴人家了，什么‘從背后猛刺一刀’‘什么一刀刺中喉管’‘在洞內(nèi)和洞外分別搠死兩只小老虎’云云，你應(yīng)該告訴大家你赤手空拳連斃四虎，這殺虎也得講究質(zhì)量嘛!”
李逵不服道：“我殺虎的質(zhì)量咋不如你了。雖說兩只小老虎重量輕點兒，可兩只大老虎加起來的重量總比你那只吊睛白額大蟲重吧!”
武松笑道：“質(zhì)量不等于重量。我是怎樣殺死那只老虎的?不說別的，我打完老虎后馬上到地方上報了官，同時通知了地方媒體，是媒體起了作用。像我這種平民百姓，能成為英雄可不容易，全看媒體怎么包裝了。你想啊，廣西巡撫在沒出事之前不是還被當(dāng)?shù)貓蠹堊u為清官嗎?還有什么‘想到廣西還有人沒脫貧，我就整夜整夜睡不好’。這難道不是媒體起的作用。
“拿我來說，首先就是施耐庵炒作得最為厲害。先寫老虎如何如何兇猛，店家多次勸阻不準(zhǔn)我上岡，樹上又寫著不準(zhǔn)行人單身過岡的告示，還有什么‘山雨欲來風(fēng)滿樓’。這說明，老虎比我厲害多了。在這種敵強我弱的情況下，我惟一的武器――哨棒又打折了�？晌艺张f赤手空拳打老虎。不瞞李兄說這里面學(xué)問大著呢――我是用老虎夾把老虎制服的。可人家媒體不這么說，為的是渲染我的英雄氣概，滿足國人的自豪感�？赡愀嬖V人家連刀帶斧毫不費力地殺死了四只老虎。哪還顯得你有一點英雄氣概。不成英雄那是自然的嘛!”
李逵聽了武松的一席話，恍然大悟，突然和武松套起近乎來：“武兄，依您之見，小弟該如何才能成名呢?”
只見武松拿出一張紙來，飛快地寫下了幾個數(shù)字。
李逵問道：“你這是干啥?”
武松將紙遞給李逵，道：“這是施耐庵家的電話號碼。你請他把你的故事重新改編改編，然后交給某報刊編輯。像你這種名人，又是旋風(fēng)山的一把手。文章一發(fā)表，保證能起轟動效應(yīng)。當(dāng)然……”武松微微一笑：“給施耐庵點潤筆費，還是值得的。”
不知從何時起，李逵也成了打虎英雄。各大報刊都刊登了李逵赤手空拳、手無寸鐵連斃數(shù)虎的英雄事跡。所刊登的文章中不免有“為人民辦好事，辦實事”之類的話�，F(xiàn)在，各大小報刊記者經(jīng)常出入李逵家中。武松心道：“當(dāng)初，要不是我妙語點撥李逵。這呆子怎會如此發(fā)跡，我得去找他理論一番，好歹也算是兄弟一場。”
沒料想，如今武松想見李逵一面還得通過李逵的秘書李小姐，并需提前預(yù)約……
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片大海;憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地……
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當(dāng)一名足球運動員，但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現(xiàn)自己的夢想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話，卻在12歲時，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加，但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
“停止奮斗，就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以沖破礁石的阻擋，一路高歌;青春像一粒沙子，因為想要感受大漠的堅實的臂膀，所以不斷的追隨風(fēng)兒，一路飛舞。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是白沙中心小學(xué)五年級(3)班的李夢苓，今天我講故事的題目是——《飛揚的音樂夢》。
在我心中夢想是一輪太陽，照耀我，溫暖我，指引我不斷向前邁進。
媽媽曾問我：“你的夢想是什么呢?”我毫不猶豫地回答：“我想成為一名偉大的歌唱家�！蔽矣掷^續(xù)說：“媽媽，你知道我為什么想當(dāng)歌唱家嗎?我想當(dāng)歌唱家不是為了金錢，也不是為了能罩上一層明星的光環(huán)你。我不僅僅想成為萬眾矚目的焦點，更想讓自己的歌聲傳遍世界的每個角落，把音樂的快樂傳遞給每個人。媽媽又問：“那你要怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢?”這可真是個難題呀!我想了一會兒對媽媽說：“上音樂課時，我總會認(rèn)真聽講。放學(xué)時，我總愛哼著歌回家。就連放假的時候，我也要唱歌。那些如孩子般活潑可愛的音符早已經(jīng)和我成為了好朋友。媽媽補充道：“一名偉大的歌唱家一定是個有文化修養(yǎng)的人，所以——”“所以，我現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí)，讓那些知識寶寶裝滿我整個大腦，讓自己成為一個只是淵博的人�！蔽移炔患按�?fù)屩卮鹆藡寢尩脑�。媽媽點了點頭，又繼續(xù)問：“如果你成為了歌手，你會怎么做呢?”我回答：“我會把我的歌聲送給天真可愛的孩子，送給潮氣蓬勃的青年，送給和藹可親拿到老人。我還會辦幾場大型的公益演唱會，我將免費給孤寡老人唱歌。我會伴隨著美妙的音樂用清新的嗓子唱出
動人的歌曲。我還回建造一所養(yǎng)老院，讓孤寡老人免費入住，讓他們感受到家的溫暖。我不僅要為可愛的中國人民唱歌，我還想把屬于中國的音樂傳到世界的每個角落�！�
媽媽只是笑，我撅起了嘴，以為她只當(dāng)我在夸夸其談?wù)f大話，可是媽媽馬上就說：“孩子，我相信你!”
這就是我的夢，我的故事，這個故事還在繼續(xù)著。老師曾對我們說過，中國要走科技復(fù)興的道路，而且也要走文化強國的道路。我希望我小小的歌手夢能給中國夢添上生動的音符，讓中國夢這首氣勢恢宏的歌曲悠遠(yuǎn)、激昂，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我希望以后還有機會繼續(xù)向你們述說我的夢和我的故事!
謝謝大家!
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，我今天演講的題目是我的中國夢。
每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經(jīng)濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強大，人民更富有。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!
我的演講完了，謝謝!
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭，光陰似箭，古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望，因為讀書陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴展了他們的知識，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ)。
想讀書必然是好的，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
謝謝。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇26
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!今天我要演講的是《生活》。
生活是一望無際的大海，人便是大海里的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時候，所以，人也總是會有歡樂和憂愁，當(dāng)無名的煩惱襲來，失意和彷徨感染者每一根神經(jīng)時，朋友，別忘了給心靈灌溉愛，愛會是拯救你的良藥。——題記
愛，讓心靈學(xué)會寬容。馬克·吐溫說過：“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容。”清朝康熙年間有這樣一個故事，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書，鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英，張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”于是，張老夫人命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命人也把院墻后退三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。而如今，在這繁華喧鬧的社會中，到處存在著勾心斗角、爾虞我詐的現(xiàn)象，毫無人情味可言。一些人早已被社會的現(xiàn)實折磨得苦不堪言，帶著偽裝的面具。偽裝的心靈，又如何能體會寬容呢?守住一顆寬容的心，你會明白博大的胸懷可以為你稀釋憂愁、驅(qū)散困惑。是愛，讓心靈學(xué)會寬容，擁有一首永不泯滅的快樂之歌。
愛，讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中，社會日新月異，人們那顆干枯的心早已被各式各樣的壓力占據(jù)了，擠得喘不過氣來，幼時那雙明亮的眼睛早已圍繞著一層層煙霧，光芒不復(fù)存在了。捫心自問，有多少在外工作的子女常年沒回家看望自己年邁的雙親，和他們共聚一堂?有多少業(yè)務(wù)繁忙的精英人士能在節(jié)日里為朋友送上一些真摯的祝福，而不是客套幾句?有多少自詡聰明的人們能在社會生活中游刃有余，全然掌握在自己手?偶爾，也要停下腳步歇一歇，享受一些愛的滋潤。就像兒時玩得累了，找一塊青青的草地躺下，任陽光跳躍在臉上。是愛，讓心靈找到了歸宿，交織著快樂與美好的港灣!
愛，讓心靈懂得反思。我相信，觀看完《泰坦尼克號》這部影片，每個人都會有許多的感觸。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克號撞上了冰山后，為了登上婦女、兒童優(yōu)先的救生船，一個男人竟然隨手抱了一個正在哭泣的孩子騙船員：他是孩子唯一的依靠;為了自己存活下去，落水的人將他人的頭死命地往水里按，好讓自己浮在水面;為了保障自己的安全，本來可以承載70個人的救生船卻只坐了10幾個人，而船上的人卻為了保全性命而不愿去救其他的人。然而，人性的美好總是多過于丑惡的：在船上，大多數(shù)人都是遵守制度的，讓婦女和孩子上了生命之船，自己卻靜靜等待死亡;兩位主角在逃生的路上遇到一個與父母走散的男孩，卻毅然將他抱起;船上的船員們依舊沉著冷靜地維持著秩序，作好了殉職的準(zhǔn)備;船上的演奏家拉著一曲又一曲哀傷的樂曲，他們以自己高尚的靈魂在生命的尾聲最后一次合作……露絲與杰克的愛感動了無數(shù)人，仔細(xì)反思一下，假如是我們自己面對死亡時，是否也會像那些有著美好心靈的人一樣呢?相信大部分人都會的。是愛，讓我們懂得了反思，綻放出耀目的光華。
在人的一生中，你可以沒有金錢，沒有權(quán)利，沒有欲望，但絕不可以缺少愛。生活因有了愛而變得精彩且充滿希望。給心靈灌溉愛，即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會誕生一種東西，那便是奇跡!
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇27
不知道從什么時候起，我也開始和很多人一樣思考我的人生，都說人生短暫，何必太在意得與失，可是，塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標(biāo)。
雖說是短短的幾十年，不要讓自己活得太累，有很多東西都是身外物，生不帶來，死了帶不走;但人也不能活得太沒用，太讓人瞧不起，有抱負(fù)的人總想活出個人樣來�？纯慈缃癖蝗藗兂绨莸某晒θ耸�，不是明星就是公司老總，騎著(寶馬)，在公路中(奔馳)，住著別墅，這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢想都想達到目標(biāo)，有的恨不得一夜之間能中五百萬，自己勞累奔波的日子就可以從此結(jié)束了。
生活在現(xiàn)今這樣競爭激烈的當(dāng)代社會，人們對于的目標(biāo)的追求越來越限制于對物質(zhì)的衡量。這對那些生在富裕的家庭的人來說，他們天生就有一種優(yōu)越感，可以提前享受其他人幾十年之后通過努力才能獲得的東西，甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問：人活著，是為了什么。
或許這個問題很多人談過，似乎也沒有一談再談的必要，可我每次下班看著路上的行人，一個個都在奔趕著，臉上一副疲憊和無奈的表情，再想想自己的工作經(jīng)歷，不禁真的想從哪里找到答案。
現(xiàn)在的社會日新月異，不斷更變，誰也說不準(zhǔn)自己今天在這停留，明天會在哪路過，生活就形如一顆搖擺不定的棋子，不是自己主動走向那里，而是被動奔向那里，至于什么時候奔，這個還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會成為明天的老板，而現(xiàn)在的老板說不定哪天也在街頭流浪，競爭的社會帶來競爭的生活，每個人都在擔(dān)心吊膽生活著，看起來，每個人都有自己的追求和目標(biāo)，都在為幸福的生活努力和奮斗，可很多人對于自己的幸福總是猶疑和徘徊，總想在短暫的時間里達至自己的目標(biāo)，一波三折，最后帶著一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的終點，站在終點上，情不自禁地大笑，不知是一種滿足的笑，還是一種抱負(fù)的笑，這笑中讓人有一種心酸感。
或許生活就是這樣的：它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當(dāng)成一種人生，而有的人卻把它視為一種作弄，不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運。說起來，生活也就是這樣的吧。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的時光，就是過年。
記得除夕之夜，大人們都在看春節(jié)晚會，迎接新年到來，我們小孩子卻喜歡在外邊玩耍，點放炮竹。大年三十的晚上，家家戶戶門上掛上了紅燈籠，像一個紅紅的大柿子，我們家附近就有五十多個，那喜慶的氣氛，使我非常懷念。春節(jié)晚會結(jié)束后，我會睡三四個小時，起來后就可以吃上香噴噴的餃子。吃完飯爸爸帶我去別人家拜年，每到一家都會有豐厚的收獲，糖果，花生，瓜子等等，幾家過后，我的口袋就鼓騰騰的，我便滿載而歸。當(dāng)然壓歲錢也不會少，這些錢我會上交給媽媽代管，等需要的時候再向媽媽要，偶爾也可以得到一點零用錢，那時的我既開心又沮喪，擔(dān)心我的錢一去不回。
過年，是童年最向往的事，吃得好，玩的開心，每每想起都會是那樣的留戀與向往。
謝謝大家！
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇29
往往只有那些保持樂觀心態(tài)的人才能嗅到成功的味道，走向成功。因此，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)。
保持樂觀的心態(tài)，我們要有十足的自信。
海倫·凱勒雙目失明，她的世界變成了黑色。她流淚過，自怨過，消沉過。經(jīng)過一番痛苦的思考，她擁有了十足的自信。她樂觀地看待世界，感謝上蒼賜予自己的一切。她從這無一絲光亮的深淵中，伸出雙手。無論道路多么險阻，小小的臂膀撐起屬于自己的一片天空。在自信的鼓舞下，她寫成了享譽世界的名著《假如給我三天光明》。十足的自信，樂觀的心態(tài)，使海倫·凱勒走向了成功。
保持樂觀的心態(tài)，我們要有克服磨難的勇氣。
當(dāng)史鐵生坐在輪椅上，他開始自暴自棄，整天郁郁寡歡。他覺得自己已經(jīng)走到了人生的終點。他變得脾氣古怪。母親因此也遭了不少的的罪。后來經(jīng)過心靈的一番沉靜，他汲取了克服磨難的勇氣，變得樂觀起來。行走于地壇的史鐵生，他擁有客服磨難的勇氣，是樂觀、堅強的。起初，坐上輪椅，他懷念可以奔跑的日子;得了褥瘡，懷念坐輪椅的安逸;后來有了尿毒癥，他又懷念得褥瘡的日子。他憑借著克服磨難的勇氣，憑借著樂觀的心態(tài)，重新擺正自我，從歧路回歸正途，迎來人生的艷陽天。
保持樂觀的心態(tài)，我們要有堅持不懈的精神。
愛迪生為尋找理想的燈絲，試驗了成千種材料，最后獲得了成功。在探索的過程中，愛迪生堅持不懈，樂觀地看待失敗，堅信理想的材料一定會找到。正是靠著堅持不懈的精神，保持樂觀的心態(tài)，愛迪生給世界帶來了光明，使自己在科學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。
誠然，又有多少人看見了半杯水還能欣慰地說道“真好，還有半杯”呢?寫下了《夜鶯》的作家王爾德，本是貴族，享受著錦衣玉食的生活，但當(dāng)他不幸入獄時，卻完全消沉了。不但他的身體被囚禁，桎梏的心也讓他從此頹廢，再無佳作問世，就像籠中的夜鶯，已困于心，衡于慮了。缺少樂觀心態(tài)，將使我們的人生充滿黑暗，了無生機。
保持樂觀的心態(tài)，我們需要十足的自信;保持樂觀的心態(tài)，我們需要克服磨難的勇氣;保持樂觀的心態(tài)，我們需要堅持不懈的精神。
朋友們，讓我們保持樂觀心態(tài)，創(chuàng)造人生的輝煌，使我們的世界熠熠閃光!
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，也提醒我，我們擁有一個名字叫中國。再大的風(fēng)雨我們都見過，再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節(jié)，這就是泱泱的氣節(jié)，因為我們擁有一個名字叫中國！
祖國，當(dāng)我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯(lián)想到鋼鐵般的國防，善戰(zhàn)的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。
其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮；平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。
此外，還要確立一個遠(yuǎn)大的志向，對自己的未來充滿希望，要立志為祖國的未來而努力奮斗，把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家。因此，這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識，為建設(shè)祖國，振興中華做準(zhǔn)備。
我的演講完了，謝謝大家！
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇31
心中的夢想，是一株嫩小的幼苗，需要我們用汗水去灌溉它，用泥土去保護它，用陽光去照耀它，只有如此，它方能茁壯成長。
用汗水去灌溉
夢想實現(xiàn)的路上，少不了艱難險阻，對于這些困難，要對自己充滿信心，不斷地去多嘗試，多挑戰(zhàn)，告訴自己：“我行!”，而且要一步一步向更高的地方前行，對自己夢想不放棄，不斷的努力，才能給自己加油，讓自己充滿動力，向夢想前行。我們的奧運冠軍鄧亞萍，在小時候童年，因為父親是一位體育教練，從小就立志要做一名優(yōu)秀的運動員。但她的身高卻顯得很矮，而且手和腳都比較粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌，對于這樣艱苦的訓(xùn)練，她從不放棄，不斷的告訴自己：“我可以”，并堅持不懈的挑戰(zhàn)更快的速度、更準(zhǔn)的擊球。付出總有回報，由于鄧亞萍的堅持，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍，并在后來不斷的在奧運會中屢屢奪冠，為自己的體育生涯點上了一個又一個輝煌的印記。鄧亞萍用自己的汗水灌溉了自己的夢想幼苗，讓自己的夢想得以實現(xiàn)。
用泥土去保護
在對大膽、新奇的夢想追求時，少不了嘲諷、譏笑，甚至是對人格侮辱，但只要專心自己的夢想，覺得自己的夢想可以實現(xiàn)，去專心的保護自己的夢想，向他人證明，夢想便可以實現(xiàn)。哥白尼、布魯諾和伽利略為人類作出的貢獻中，實現(xiàn)過程最坎坷與意義最重大的便是日心說理論的證實。哥白尼的日心說科學(xué)地闡明了天體運行的現(xiàn)象，并從根本上否定處于統(tǒng)治地位的地心說，從而實現(xiàn)了天文學(xué)中的根本變革。但這對于千百年來學(xué)界奉為定論的托勒密地球中心說無疑是當(dāng)頭一棒。于是當(dāng)時教會因他們的統(tǒng)治受到哥白尼日心說的沖擊而動蕩不安，于是便對維護日心說的人們百般摧殘，其中，伽利略被軟禁20xx年，布魯諾更是被活活的燒死，但他們用他們的生命保護了他們內(nèi)心證明日心說正確的夢想，并為后人作出了巨大的貢獻。哥白尼他們就用自己雙手捍衛(wèi)了自己的夢想幼苗，用泥土去保護了自己的夢想，才得以讓夢想實現(xiàn)，為后人做出巨大貢獻。
用陽光去照耀
夢想的實現(xiàn)還缺不了持續(xù)的鼓勵，沒有鼓勵，就會少一分動力，鼓勵會讓人更有信心，更有斗志，并對困難乘勝追擊，如果有人說自己笨，那只是片面的，每個人都有自己的特長，只要有鼓勵，就能朝著自己的長處發(fā)展，并實現(xiàn)自己的夢想。愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。但她的媽媽卻發(fā)現(xiàn)，愛迪生在動手做實驗和拆除機械方面有著不同常人的天賦與興趣，從此以后，他的母親是他的“家庭教師”，除了教愛迪生讀書識字，并教育他要誠實、愛祖國、愛人類，并支持愛迪生的動手動腦做實驗，讓他刻苦鉆研他自己的感興趣的小發(fā)明，由于母親的良好的教育方法，使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣，以至于鄰居們都說：“他不僅博覽群書，而且一目十行，過目成誦”。功夫不負(fù)有心人，母親對他的持續(xù)鼓勵讓他成為了一代舉世聞名的大發(fā)明家。對于愛迪生，他受到了媽媽關(guān)心與支持的陽光，從而不斷努力，鼓勵自己，照耀了自己的夢想幼苗，實現(xiàn)了自己成為發(fā)明家的夢想。
汗水的灌溉、泥土的保護、陽光的照耀，對一株夢想的幼苗是何其的重要，只要不放棄，充滿自信，感受身邊的鼓勵，就能讓夢想的幼苗茁壯成長，讓夢想的花在身邊開放，綻放出屬于自己的光芒。
高中生五分鐘演講-演講稿范文 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一個故事：國王為公主選駙馬，選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子，并各發(fā)一�；ǚN，告訴他們，一年后誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。期限到了，20個人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆，只有一個青年捧著一個空空的花盆。國王見此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來國王是把20�；ǚN煮熟后，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實，他不為當(dāng)附馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!
誠信是什么?它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠實守信是做人的根本，是一個人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前，著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交，言而有信”。在孔子看來，為人處世，不要夸夸其談，說話要算數(shù);與朋友交往，要言而有信;作為一個人，卻不講信譽，怎么可能辦成事呢?如果一個人說話守信用，態(tài)度誠懇，就會受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠信是為人處世的根本，誠信是成就事業(yè)的根基�！�
我們只有誠實守信，才能奉獻社會。奉獻社會要求全心全意地為人民服務(wù)，不圖名、不圖利，以為人民謀福利、為社會作貢獻為快樂，而做到這些的關(guān)鍵，就是要有誠實守信的道德品質(zhì)。
否則，就會表面上說是為人民服務(wù)，實際上是“為人民幣服務(wù)”;表面上說不圖名、不圖利，實際上是沽名釣譽、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會做貢獻，實際上是為一己私利，不擇手段甚至以身試法。
同學(xué)們，我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起，讓我們都做誠實守信的人，讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每一個人的心田，為誠信廣而告之，積極投身誠信的生活吧!
同學(xué)們，讓我們記住：“與朋友交，言而有信�！�
同學(xué)們，讓我們記住：“言必行，行必果�！�
同學(xué)們，讓我們記�。骸罢f話要做到‘一諾千金’�！�
老師們、同學(xué)們，我的演講完畢，謝謝大家!