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五分鐘演講稿友情600字

發(fā)布時(shí)間:2025-03-28

五分鐘演講稿友情600字(精選32篇)

五分鐘演講稿友情600字 篇1

  我和二班的小蓓一直堅(jiān)持攀巖,一有空我們就直奔巖館。

  有一天,小蓓完成一條攀巖路線,正要跳下來(lái)的時(shí)候,突然腳下一滑,不是正常的腳著地,而是十分危險(xiǎn)地側(cè)著身子掉下來(lái)。我看到四周都沒(méi)有人注意到她,便毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去想接住她。但是,小蓓的體重加下落時(shí)的速度,使我支撐不住摔倒了,成了人肉沙包。

  這時(shí),感到有人在輕輕地拍我的肩膀,一扭頭,對(duì)上了小蓓感激又帶著些許歉意的眼神。我揉揉疼痛的手臂,突然覺(jué)得很值得。

  從此以后,我們成了形影不離的知心朋友。

  但有一次我們還是因?yàn)橐患∈鲁臣芰。于是我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí),各走各的路,去巖館的時(shí)間還故意岔開(kāi)。

  巖館的教練有個(gè)吊床,就吊在巖館里座位旁邊挺高的、原先支擋雨棚的架子上。我們常常在得到他的批準(zhǔn)以后,一聲歡呼跑去吊床上玩。那吊床挺高,我們得脫掉鞋子踩在座位上,然后雙手抓住上面的架子,把腳放進(jìn)去,把身子放進(jìn)去,然后雙手松開(kāi),就躺在吊床上了。

  我那天休息的時(shí)候爬上了吊床。我大汗淋漓地坐著,準(zhǔn)備等汗干了就躺下。坐著坐著就玩了起來(lái),我在吊床上搖晃著,頭朝下張望著,覺(jué)得好玩,就叫來(lái)了小蓓,打算讓給她。我突然看到小蓓不太好看的臉色,想起了上次的吵架,正尷尬地不知所措時(shí),突然因?yàn)樽锰匦南蛳,從吊床上掉了下去,猛地感到一股力,但還是重重地摔到了地上。

  反應(yīng)過(guò)來(lái)以后,我想到,一定是我摔下來(lái)的時(shí)候小蓓扶了我一下,但沒(méi)扶牢,所以我掉下來(lái)了。但吊床很高,如果沒(méi)有她那一扶,我一定會(huì)摔得更重。想著,回頭對(duì)小蓓感激又歉意地笑笑。這種感覺(jué),好熟悉。

  那是個(gè)雨天。

  原來(lái)我們之間一直很近,只是沒(méi)有人伸手去捅破我們之間那層薄薄的紙。

  館外被雨水沖刷的青石板,正一點(diǎn)點(diǎn)褪去覆蓋在它身上的塵土,恢復(fù)本應(yīng)有的色彩……

五分鐘演講稿友情600字 篇2

  關(guān)于友情,我實(shí)在不想多說(shuō)。其實(shí)也沒(méi)有什么好說(shuō)的。無(wú)非就是天天吵架鬧別扭,沒(méi)事搞點(diǎn)絕交這種小把戲。我,不在乎。而你,卻那么在意那個(gè)傷害你多次的人。勸你,笑一笑對(duì)我說(shuō):“好了!這事就算過(guò)去了,你就不用摻和了,啊!蔽也粫(huì)因?yàn)開(kāi)__跟我鬧別扭而真生氣,原本一團(tuán)和氣的四個(gè)“小魔女”現(xiàn)在變得,怎么說(shuō)呢——支離破碎?

  “無(wú)法原諒……”長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住眼睛,用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長(zhǎng)的頭發(fā),也遮不住你因傷心而流下的淚珠,多么晶瑩。把握你的美……不希望你因?yàn)檫@種事情哭。但是知道,在體會(huì)不到的情況下,我是不能安慰你的。知道嗎?想保護(hù)你,保護(hù)你的笑。它是多么珍貴,你能理解嗎?從幼兒園就開(kāi)始發(fā)覺(jué)了,你特別愛(ài)笑。不是傻笑和大笑,而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時(shí)起,立下志向,保護(hù)你的笑……剛開(kāi)始,打人不好,我就用語(yǔ)言來(lái)保護(hù)你和你的笑吧!再大一點(diǎn),我們?nèi)允峭,講理不好使,語(yǔ)言攻擊還好些。于是,開(kāi)始罵人。一年級(jí)下冊(cè),變成了親密無(wú)間的好朋友,笑容保護(hù)計(jì)劃從未停止過(guò)。三年級(jí),罵人越來(lái)越變本加厲。可是,換來(lái)的卻是你跟另一個(gè)人的冷嘲熱諷。那個(gè)她,把我從好朋友的寶座上擠下來(lái)了吧!她不知道你的脾氣,會(huì)懂你么?我開(kāi)始學(xué)會(huì)交朋友,甘小貓,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。和她在一起,很快樂(lè)。但是卻看見(jiàn)你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的,你不是知道的么。四年級(jí)下冊(cè),開(kāi)始為了你動(dòng)手。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),甘小貓?jiān)俸,也無(wú)法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機(jī)了,因?yàn)楦市∝埵俏易詈米詈玫呐笥选5侨詻](méi)有忘記使命,你——是我的公主呵!騎士,就是保護(hù)公主的嘛。

  關(guān)于友情,四個(gè)“小魔女”實(shí)在是聊得不投機(jī)。不堅(jiān)固的友情,將被時(shí)光拋棄?墒,你——是我的公主呵!怎么能忘了你,被傷害的痛哭流涕的你,開(kāi)懷大笑的你,現(xiàn)在被友情折磨的有點(diǎn)猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎?那個(gè)你。

五分鐘演講稿友情600字 篇3

  真摯的友誼,不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越陳;我們?cè)?jīng)的友誼,是我一輩子的美好,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風(fēng)景。

  一二年級(jí),我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過(guò)的時(shí)候,我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情,沒(méi)有一絲生氣。往日,并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的我們,當(dāng)上了同桌,因?yàn)橐槐緯?shū),因?yàn)橥粋(gè)愛(ài)好走到了一起,我與你同樣熱愛(ài)寫(xiě)作,我與你同樣熱愛(ài)讀書(shū)。我們同是一樣,并不知道何時(shí)愛(ài)上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問(wèn)這個(gè)不知道,問(wèn)那個(gè)不知道,仿佛從你口中蹦出來(lái)的答復(fù)都是不知道,那時(shí)候我生氣,我氣憤,為何問(wèn)你什么你都不知道呢?

  我記得,我們?cè)鵀橐槐緯?shū)而感動(dòng)過(guò)《當(dāng)時(shí)光綻放成花火》。我記得我們?cè)鵀橐患虑槎笮Α7路,你是我另外一個(gè)自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛(ài)好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話寫(xiě)在本子上,我們?cè)?jīng)也將鉛筆畫(huà)畫(huà)在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。

  當(dāng)寫(xiě)著這篇作文時(shí),我的腦海中閃爍著未來(lái)的場(chǎng)景,我們?cè)谝粋(gè)公司上班,我們將擠出來(lái)的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)小說(shuō),酸甜苦辣,各種情緒,還有我們內(nèi)心的歌。在許許多多的失敗中成功。在長(zhǎng)大,我們還是要成為最好的朋友,我們要做一輩子的朋友。也許,我的幻想只是幻想,并沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),但是我想我們會(huì)一起努力的將兒時(shí)的幻想變成長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí),就是這樣!在這里我想送你一首我寫(xiě)的小詩(shī),并不是有多么的轟轟烈烈,只希望你能看見(jiàn):

  友誼如同出水的芙蓉

  永遠(yuǎn)如此純潔、美麗,她的純潔感染了每一個(gè)人

  友誼如同明亮的微笑

  永遠(yuǎn)如此明媚、閃耀,他的笑容感染了每一個(gè)人

  友誼如同巧克力糖果

  永遠(yuǎn)如此甜蜜、苦澀,他的情感感染了每一個(gè)人

  我希望,你對(duì)我的友誼跟我對(duì)你的一樣,熊萍,我們一定要當(dāng)一輩子的朋友,對(duì)吧?

五分鐘演講稿友情600字 篇4

  人的一生中,最重要的感情是親情,其次,就是我感悟最深的友情。為什么說(shuō)是感悟最深的?因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。

  那是一個(gè)百花爭(zhēng)放的春天。由于我和我的朋友們鬧矛盾,友情像玻璃一樣破碎了。我當(dāng)時(shí)十分氣憤,與朋友們大干了一架,雙方都恨之入骨。當(dāng)時(shí)我氣得頭頂直冒火,并狠狠的瞪了他們一眼,然后怒氣沖沖地回到家?赡苁巧鷼獾木壒剩(dāng)晚,我發(fā)了高燒,臥床不起。

  生病的第一天,我非常沮喪,真希望有幾個(gè)朋友來(lái)看望我,哪怕只有一個(gè)朋友也行,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著,我的朋友們?cè)谕饷骈_(kāi)心的玩耍,屋內(nèi)只有我一個(gè)人,我忽然感覺(jué)這個(gè)世界好像把我遺忘了。我開(kāi)始后悔,后悔昨天與朋友們絕交,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)和朋友們和好。就這樣,我懷著郁悶的心情度過(guò)了一天。

  生病的第二天,我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn),而是燒得更厲害。我迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)到我與夕日的朋友們?cè)诳鞓?lè)地玩耍,然后我們又鬧了矛盾,但我這次沒(méi)有生氣,而是退了一步,又和好如初了。夢(mèng)到這里,我哭著醒來(lái),又開(kāi)始后悔前天沒(méi)有給朋友們道歉。我再次懷著郁悶的心情,度過(guò)了發(fā)燒的第二天。

  生病的第三天,我燒到了40度,母親打算送我去醫(yī)院,我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了樓下,我看到了他們?cè)谕嫠,我低著頭,暗暗的掉眼淚。母親開(kāi)車(chē)到了我的身旁,我已下定決心,對(duì)母親說(shuō)我要去玩耍,母親不同意,盡管如此,我依然跑掉。我搖搖晃晃的跑到我的朋友們的身旁,向他們道歉。我不知道他們會(huì)不會(huì)原諒我,但我會(huì)不惜一切代價(jià)與他們和好。朋友們?cè)徚宋,并邀?qǐng)我一起去玩。我當(dāng)時(shí)以為我在做夢(mèng),但是即使是夢(mèng),我也要抓住這個(gè)夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)忘記了疼痛,與他們瘋玩了一下午。奇怪的是,等我瘋完,我就不燒了!

  友情,是朋友之間的情感,他的力量很大,它是雨中的傘,是黑夜里的火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手。它強(qiáng)大,但它也很脆弱,很容易破碎,所以我們要珍惜。這次,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

五分鐘演講稿友情600字 篇5

  今天,下雨了?晌覅s沒(méi)帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門(mén)口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。

  我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門(mén)口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音:“李麗,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”

  這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無(wú)情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。

  友情是人的一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒(méi)有友情,那么,他{她}的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身······

五分鐘演講稿友情600字 篇6

  我已經(jīng)記不得她的長(zhǎng)相了。只是模糊的一個(gè)輪廓,卻怎么也忘之不去的。

  那是一個(gè)再尋常不過(guò)的周末,我們住宿生返校的時(shí)候?上旃蛔髅溃罏r的小雨不停地下著。在車(chē)上的時(shí)候或許我還會(huì)有心情去欣賞雨姿的譴綣,再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象著雨打芭蕉的意境,可是下了車(chē),在雨中漫步,我卻是極其不愿的,誰(shuí)都知道,現(xiàn)在的雨啊有酸性。

  不過(guò)從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣,披在頭上,把書(shū)包往懷里一塞,悶著頭就直向校園的方向竄去?梢(jiàn)到路面低洼處積起的一個(gè)一個(gè)的小水坑,一不小心就會(huì)踩進(jìn)去濺上一身水,兼雨天路滑便又放慢了腳步。

  鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下,空氣中有著雨天特有的沉重,學(xué)校今天似乎特別遠(yuǎn)。

  “你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?lái),與此同時(shí),一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)探看,一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗,她鬢發(fā)之間有些斑駁,身著一套深藍(lán)色衣服配一雙綠色膠鞋!皞阍趯W(xué)校呢,奶奶你怎么這時(shí)候出門(mén)啊?”“你可能不知道,耶和華告訴我們要行好!

  “我姥姥也信耶和華!币环N信仰,不過(guò)“神愛(ài)世人”什么的。

  我有點(diǎn)抽搐,畢竟這與電視劇中主角跳崖不死,而又獲得無(wú)數(shù)秘籍寶藏,練成之后重出江湖名利雙收,成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上,而且是在一個(gè)陰雨天的小區(qū)街道旁,和一個(gè)不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種.種。

  不管如何,我們總算是踱到了校門(mén)口。我開(kāi)口向她道謝,她卻停住不動(dòng),用手在胸前顧自地劃著“十”字,然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠,略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛(ài)憐,在細(xì)密的雨幕中反射出一種溫潤(rùn),像陽(yáng)春三月的和風(fēng)伴著暖陽(yáng),讓人無(wú)法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起,我來(lái)不及阻止便流過(guò)所有的神經(jīng),蔓延到指尖,殆盡。

  默默地,她已向那方走遠(yuǎn)。我在雨中久久呆立,頃刻間發(fā)覺(jué)到一種奇妙的感覺(jué),像一絲絲無(wú)形的線正在我與他人的心靈中穿行;蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰,但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé),那便是?ài),便是善良。它質(zhì)樸無(wú)華卻又沾染著人性的魅力,昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良,將它的魅力向塵世間無(wú)休止地蔓延下去。

五分鐘演講稿友情600字 篇7

  尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

  我們偉大的祖國(guó),有錦繡的山川,悠久的歷史,燦爛的文化。祖國(guó)日新月異的變化令華夏兒女思潮萬(wàn)千,祖國(guó)燦爛的未來(lái)讓炎黃子孫豪情滿懷。但是是不管時(shí)代怎樣進(jìn)步世界怎樣發(fā)展。我們,中華的兒女,永遠(yuǎn)都忘不了,那古往今來(lái),英雄兒女們的顯赫事例。

  岳飛精忠報(bào)國(guó),屈原為國(guó)自刎,盡顯古代人民為國(guó)捐軀的感慨事例,長(zhǎng)征路上,老戰(zhàn)士為了能讓大家打敗長(zhǎng)征,走出草地,不惜付出自己寶貴的生命。這一切的一切,都是他們從心底里發(fā)出的愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),如果沒(méi)有人像他們一樣愛(ài)國(guó),就沒(méi)有我們的今天,就沒(méi)有祖國(guó)美好的未來(lái)!現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心自己真的很愛(ài)國(guó),那些歷史人物可以為了祖國(guó)“拋頭顱,灑熱血”,可我們呢?連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人人為我,我為人人”都做不到,更別提什么“拋頭顱,灑熱血”了!

  鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”鄧爺爺為了愛(ài)國(guó),寧愿當(dāng)中華人民的兒子,來(lái)貶低自己的身份,可是我們能做到嗎?

  所以從今天開(kāi)始,讓我們懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,努力,不要讓別人瞧不起我們中國(guó)!要讓別人知道我們中國(guó)不再只是所謂的東亞病夫!要讓別人知道東方雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中驚醒!東方雄獅要怒吼了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五分鐘演講稿友情600字 篇8

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。

  有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒(méi)有名留千古呢?責(zé)任是社會(huì)上必需的。

  責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開(kāi)滿全世界。

  肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

  世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇9

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)漢字之美,美就美在它只對(duì)真正愛(ài)它、懂它的人掀開(kāi)自己神秘的面紗,美在外形華美與忠貞氣節(jié)的凝造。

  神秘的面紗在于其歷史奧妙,是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字?又是怎樣的機(jī)遇創(chuàng)造了漢字?外形華美是《大學(xué)》中講的“外王”,它重點(diǎn)在于文字筆畫(huà)的柔美,每一筆的連暢與精神世界用文字表現(xiàn)出了自然。而忠貞氣節(jié)就是《大學(xué)》的內(nèi)圣,每個(gè)字都是一首詩(shī),譬如“木”字,其豎表堅(jiān)守,其橫意發(fā)展,而撇捺兩筆則是向外拓展,這不正是讀書(shū)人對(duì)讀書(shū)的態(tài)度嗎?

  漢字的演變過(guò)程是美的。目光縱向追溯至千百年前,文字產(chǎn)生了,而它是以甲骨文的形式,這是一種刻于甲骨與銅器的文字,這是一種簡(jiǎn)單的圖畫(huà)文字,在當(dāng)時(shí)這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此,漢字之美就體現(xiàn)出來(lái)了。后來(lái),幾百年以后,金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會(huì)意字,它們像一幅幅圖畫(huà),有的渾厚奔放,有的呈團(tuán)塊狀。在近些,篆書(shū)向我們緩緩而來(lái),它將金文簡(jiǎn)化,又不失圖畫(huà)風(fēng)格——圓潤(rùn)是它的特點(diǎn)。后來(lái),隸、楷、行、草成為時(shí)代趨勢(shì),其間架?chē)?yán)謹(jǐn),方正平直,渾厚剛勁,豪邁奔放。

五分鐘演講稿友情600字 篇10

  老師、同學(xué)們:

  大家好。人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

  也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······

  相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏!

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇11

  二十四節(jié)氣流金溢彩,你秀美骨骼,玲瓏衣衫!}記

  立春,軟襯三春草,柔鋪一縷香。

  不是因?yàn)樘拍畔肫鹉,而是因(yàn)橄肫鹉悖鸥械郊拍。我在茫茫?shū)海中追尋你的清香味道,縱使萬(wàn)般艱難,也要找到你,易安。書(shū)真的很奇妙,我見(jiàn)到了一個(gè)溫婉的女子,淡定安靜。那心中,萬(wàn)種風(fēng)情。是"和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅"的嬌羞,是"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄"的豪邁,是"尋尋覓覓"的艱辛。但無(wú)論是什么,只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里,我成為易安的黃花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),陪伴她左右,她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈,為我照亮前行的路。

  小暑,滿架薔薇爭(zhēng)艷節(jié),三伏亦感清涼。

  "你是誰(shuí),讀者?百年之后,讀著我的詩(shī)。"一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中,問(wèn)我。他的眼角蕩漾開(kāi)來(lái)細(xì)碎的笑意,眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒(méi)有歡樂(lè)的回響,如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng),如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞,那么在琴弦上彈出暫無(wú)音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男模遣粫?huì)離開(kāi)的啊。"我低低吟誦著。親愛(ài)的泰戈?duì),你常說(shuō):"我不能從繁花中摘一片綠葉給你,我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一縷云彩。"但你不知道,在這里,在書(shū)中,你給了我穿越百年的幸福的聲音。

  大寒,繁花落盡伊人清瘦,三九寒天可予我溫柔?

  朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂,能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無(wú)盡。于是,在這里,遇見(jiàn)你,屈原?茨愕拿\(yùn)跌宕起伏,把我從云端推落,卻讓我好好地看清整片天空。然后,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"在這里,你緊握我的手,給我希望與力量,所以我無(wú)所畏懼。

  尾聲

  在這里,我一個(gè)人看書(shū),孤單卻不悲傷;在這里,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)中的腳步聲,干凈卻不空寂;在這里,在廣闊原野中舞蹈,開(kāi)心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里,有你們一路相伴!

五分鐘演講稿友情600字 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  有人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”,是啊,在這塊樂(lè)土上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,轉(zhuǎn)眼已有近2個(gè)年頭了。幼兒園是一塊樂(lè)土,你播種了愛(ài),收獲的不僅是愛(ài),更多的是快樂(lè)是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī);其實(shí)幼兒園的老師很平凡,沒(méi)有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為xx幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。

  說(shuō)過(guò)的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”我園的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。

  一個(gè)人只要有了責(zé)任心,熱愛(ài)自己的事業(yè),就會(huì)全身心的投入到工作中去,同樣對(duì)自己有了信心,才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意,讓孩子們喜歡的老師。

  “起始于辛勞,收結(jié)于平淡!边@就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨。

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞,新學(xué)期已綻放著花樣的笑臉向我們走來(lái)。今天的天氣格外晴朗,今天的心情格外歡暢,知道為什么嗎?因?yàn)槌良哦嗳盏男@又迎來(lái)了你們這群可愛(ài)的孩子,你們就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,把我們xx小學(xué)裝扮得萬(wàn)紫千紅,絢麗多姿。在這喜慶祥和的日子里,在這開(kāi)學(xué)的第一天,在此我們舉行一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,值此新學(xué)期開(kāi)始之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全體老師向在座的每一位學(xué)生表示衷心的祝愿,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,夢(mèng)想成真!

  同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始意味著寒假生活的結(jié)束。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和老師們的悉心指導(dǎo)下,度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、充實(shí)、愉快、安全”的假期,在此,讓我們擷取假期生活的精彩、愉悅,一起回顧我們二十多天留下的歡聲笑語(yǔ)。

  你們本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最 短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,記住成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓我們共同暢想xx小學(xué)美好的明天!

  謝謝大家!

五分鐘演講稿友情600字 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在正式的演講前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是:你們都有夢(mèng)想嗎?假如有夢(mèng)想的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命是因?yàn)樨?zé)任而美麗,人生是因?yàn)橛袎?mèng)想才精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我們中國(guó)所共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)

  人生如夢(mèng),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)。”只有國(guó)家好,大家才能好。

  有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!

  我依然清楚的記得:

  當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門(mén)戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!

  我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,付之以踏實(shí)的行動(dòng),去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?

  有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!

  在改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)取得了一系列的可以載入中國(guó)史冊(cè)的成就。香港、澳門(mén)的回歸,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó),科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)神九飛天的時(shí)候,當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候,當(dāng)航母下水的時(shí)候,當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現(xiàn)在的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎?

  我想有的人會(huì)說(shuō),我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道,我們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。

  夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。

  少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來(lái)才有好夢(mèng)。

  我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來(lái)的太陽(yáng)。

  直到有一天,我們走出國(guó)門(mén)的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國(guó)的老外說(shuō):“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國(guó)人”。

五分鐘演講稿友情600字 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我高興極了,終天可以放鞭炮了,因?yàn)槭?0xx年的最后一天大年三十。還有更重要的是可以穿新衣,吃好吃的零食,還可以要壓歲錢(qián)。

  晚上,我一家聚在一起吃了晚飯,我就迫不及待下樓打鞭炮去了。一陣陣炮竹聲接連不斷,我點(diǎn)起一根沖天炮,點(diǎn)燃后高高地舉起來(lái),不一會(huì)兒就沖出五顏六色的煙花,一顆顆飛上天空,好像小星星在眨眼似的,漂亮極了。欣賞完煙花后,我們就在電視機(jī)前等待春晚的來(lái)臨。

  過(guò)年真好。≌嫦M刻於枷襁^(guò)年一樣那該多好。

  除夕的夜空是一年當(dāng)中最美的一夜,抬頭仰望星空,無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛,一朵朵五彩繽紛的煙花在半空綻放,她們有時(shí)像果園里盛開(kāi)的花朵,嬌艷欲滴;有時(shí)像動(dòng)物園里的孔雀開(kāi)屏,美麗極了;還有時(shí)像天空中落下的流星雨。

  除夕的夜晚好美呀!

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是系的。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。

  我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。

  關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

五分鐘演講稿友情600字 篇17

  失敗,是成功之母,但有一個(gè)好的心態(tài)卻是至關(guān)重要的,人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過(guò)程是心態(tài)。

  其實(shí),讓生活更美好的方式很多,如擁有一個(gè)健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態(tài),不管遇到什么都能坦然面對(duì)。

  上帝賦予了我們每個(gè)人生命,每天24小時(shí),它是公平的卻也“不公平”,為什么有的人一出生健健康康有疼愛(ài)自己的父母,有花不完的錢(qián),吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。

  雖然家人放棄了他們但他們卻沒(méi)有放棄自己,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),記得小學(xué)里給我留下最深刻印象的是我數(shù)學(xué)老師,他生下來(lái)就只有一條腿,但他從沒(méi)有放棄過(guò)自己,他告訴我就像全世界都拋棄了你,你也應(yīng)該勇敢的站著,用最好的心態(tài)坦然去面對(duì)生活,自己放棄是最笨的。關(guān)于心態(tài)的作文,關(guān)于心態(tài)的作文600字

  在他身上我看到的不僅是對(duì)生命的熱愛(ài)更重要的是對(duì)所有事物的執(zhí)著,沒(méi)有償試你就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功,在他的身上我看到未來(lái),是他讓我知道什么是希望,在我看來(lái)心態(tài)是讓他堅(jiān)持活下去的理由。倘若沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)或許就不會(huì)有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。

  所以說(shuō),沒(méi)有什么不可能只要我們保持一個(gè)好的心態(tài),坦然面對(duì)生活,那么生活不會(huì)拋棄我們,未來(lái)也不會(huì)拋棄我們,保持一個(gè)良好的心態(tài)是治病的良藥,也是我們?nèi)松囊粋(gè)支點(diǎn),給予我們力量。

  心態(tài),讓生活更美好,心態(tài),創(chuàng)造更美的奇跡,我們要樹(shù)立好正確的進(jìn)步的心態(tài),才能更好的行使好未來(lái)這條船,才不至于在茫茫大海中迷失方向,樹(shù)立一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡,也能讓我們的未來(lái)更炫麗,讓生活更美好。

五分鐘演講稿友情600字 篇18

  大家好!

  青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

  我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū)。

  。∥业那啻何业膲(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。

  珍惜友誼。在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒(méi)有了朋友的勸告,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直到陷入深淵,無(wú)法自拔。如果沒(méi)有了友誼,你的生活將失去陽(yáng)光,將變得乏味無(wú)趣。所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

  珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái),汲取了天地之精華的“孫大圣”,就算神仙也是有父母的。雖然,這世上也并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵,而弟弟“寡不敵眾”,被他的所謂的親大哥、大嫂無(wú)情地趕出了家門(mén)。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的晚上,因?yàn)闆](méi)有人關(guān)心他,沒(méi)有人來(lái)可憐他,而蜷縮在一個(gè)小角落里,靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣,一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。

  當(dāng)然,珍惜時(shí)間,那更加重要。有一句諺語(yǔ),叫做“珍惜時(shí)間猶如珍惜生命”,可見(jiàn),時(shí)間的重要性是如此之大,竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò),我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)……

  讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,共同創(chuàng)造一個(gè)新的天地!

五分鐘演講稿友情600字 篇20

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我叫,我今天演講的題目是我的中國(guó)夢(mèng)。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

  以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周?chē)纯囱笠缰θ莸哪銈。作為上一輩人?mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的.中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講完了,謝謝!

五分鐘演講稿友情600字 篇21

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我眼中,書(shū)像是一葉小舟,帶我去漫游知識(shí)的海洋;書(shū)像是一把鑰匙,為我打開(kāi)豐富多彩的世界;書(shū)像一章樂(lè)譜,帶我去傾聽(tīng)非凡的世界。

  還記得當(dāng)年讀的第一本書(shū)嗎?可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書(shū)所“迷惑”。

  剛剛上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常讓我們畫(huà)自創(chuàng)畫(huà),我常常畫(huà)的不是很好。老師給我說(shuō)是我看的書(shū)太少,得多看些書(shū)才能增強(qiáng)自己的想象力,畫(huà)出的畫(huà)內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫(huà)畫(huà)和我讀書(shū)有什么關(guān)系?書(shū)真的能增強(qiáng)想象力嘛?帶著種種疑惑,便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。

  第一本書(shū)的內(nèi)容非常有趣,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界里,我在書(shū)的世界里玩耍,感受書(shū)中的樂(lè)趣。因此,我開(kāi)始讀各式各樣的書(shū)。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì);讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。

  我現(xiàn)在一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書(shū)感受書(shū)中的奧秘。我已忘記了我是誰(shuí),仿佛來(lái)到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng),仿佛又來(lái)到了《草房子》里看見(jiàn)桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群有趣的朋友一起玩耍。

  書(shū)是我的良師益友,不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴,書(shū)伴我成長(zhǎng),我在書(shū)中成長(zhǎng)。

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇22

  從你呱呱落地,就開(kāi)始攥著筆在人生白紙上書(shū)寫(xiě)“人”字,每一頓筆,每一勾畫(huà),無(wú)不決定著你的人生形態(tài)。一撇一捺,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)筆畫(huà),卻掌握著整個(gè)“人”的構(gòu)造。

  大千世界,魚(yú)目混雜,有撇不開(kāi)的誘惑,又有多少人能捺得住寂寞,守住心中的想法,將“人”演繹到最美。

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!鼻瓰榱宿嘧∷硇牡臐嵃,撇開(kāi)濁世的污穢,毅然投向汨羅江,望滔滔江水能洗滌世俗的塵埃,留下他一腔的愛(ài)國(guó)熱情。

  相比于屈原的決然投江,司馬遷的隱忍茍活,又何嘗不是撇開(kāi)世俗的謾罵與誤解,只為捺住心底對(duì)文傳后世的渴望!肮是覐乃赘〕,與時(shí)俯仰,以通其狂惑!彼M管擇生與世俗同浮沉,但他心中的志向卻沒(méi)有被喧囂所湮沒(méi),這種堅(jiān)守是何其痛苦,又多么值得人欽佩。

  撇與捺是相輔相成的。當(dāng)屈原撇開(kāi)了世俗的污濁,失去的是生命,捺住的是《離騷》的流芳百世;當(dāng)司馬遷撇開(kāi)了自身的尊嚴(yán)以及對(duì)先代和子孫的歉愧,失去的是世人的理解,捺住的是《史記》的千古頌傳。得與失,無(wú)人能知曉其理,更無(wú)法計(jì)較其得益。若撇不開(kāi)人生的誘惑,也就自然捺不住超然物外、寧?kù)o致遠(yuǎn)的灑脫,這個(gè)中得失,恐怕只有當(dāng)事者才能體味吧。

  豪宅、名包、官位、高薪……這些權(quán)力與金錢(qián)的代名詞,是多數(shù)人撇不開(kāi)的誘惑?赡苡腥藭(huì)笑你庸俗,可能有人會(huì)說(shuō)你輕浮,但你也許會(huì)回一句:“現(xiàn)實(shí)面前,不隨波逐流,就很有可能會(huì)被大浪沖走!逼鋵(shí)撇不撇的開(kāi),全靠個(gè)人意志!叭说囊簧,說(shuō)穿了就是相對(duì)世界追逐與歡變的歷程!绷智逍矣谄蚕鹿γ,只愿得一世清歡,隨著時(shí)事的更替,尚能在現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)流中捺住心中的那片柔軟。擁有太多,反而會(huì)成為成功道路上的羈絆,何不撇開(kāi),感受粗茶淡飯的清香?

  人既然活在這世上,總要堅(jiān)守住一些東西,也不枉來(lái)這一遭。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,想當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員;長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)這些理想很不現(xiàn)實(shí),只想做一名普通的人民教師。其實(shí)科學(xué)家也好,老師也好,表面上夢(mèng)想一直隨著時(shí)間而改變,但實(shí)際上我只想守住一份對(duì)未來(lái)的向往,憧憬一份簡(jiǎn)單充實(shí)的生活。有一部分人堅(jiān)守住夢(mèng)想,最后成功了;有部分人一直守著心中的夢(mèng)想,臨死也尚未達(dá)成……不管成敗,只要你堅(jiān)持過(guò),你就走在追夢(mèng)的路上。

  但有些人為了追求自己的夢(mèng)想,撇開(kāi)家庭事業(yè),花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去逐夢(mèng),這是非常不理智的。捺住了你對(duì)夢(mèng)想的追求,滿足了內(nèi)心的堅(jiān)守,但同時(shí)又失去了什么?家庭、事業(yè),甚至青春?所以光想捺住,就撇去一切的人和物,“人”字自然會(huì)偏離它原來(lái)的形態(tài)。

  人生不可能重來(lái),當(dāng)你動(dòng)筆的那一刻,就該意識(shí)到不管“人”字有沒(méi)有達(dá)到至善至美,乃至中途出現(xiàn)差錯(cuò),都不可能刪改重來(lái)。

  一撇一捺,無(wú)需一氣呵成,但求細(xì)致入微,收放自如,方能成就完美的“人”。

五分鐘演講稿友情600字 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)年了,過(guò)年了…過(guò)年的趣事可多著呢!走親戚,放鞭炮,看春晚,看煙花,還能收到大紅包……好玩著呢!我最喜歡的就是大年初一的那一天。

  大年初一那一天從早上到晚上每一刻都是快樂(lè)的!

  早上五點(diǎn)我們就會(huì)起床,也許你會(huì)覺(jué)得我們有點(diǎn)“精神病”——大過(guò)年的不在床上多舒服一會(huì)兒。那么早起床干嘛呢?那么你就說(shuō)錯(cuò)了,我們做的正是過(guò)新年的第一件事——“起五更”!你是不知道,“起五更”有多爽呀!鞭炮聲,笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè)”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來(lái)觀看!

  早晨7點(diǎn),今天的早飯和以往不一樣。早飯是吃餃子!為什么要吃餃子呢?因?yàn)轱溩拥男螤钕褚活w顆大銀錠子,象征著來(lái)年會(huì)財(cái)源滾滾!吉祥如意!所以我今天早晨一下子吃了10多個(gè)餃子。ú皇俏覑(ài)財(cái),是味道太好了!)吃過(guò)早飯就是我們小孩子的天下了,不管我們幾個(gè)孩子怎么玩,爸爸媽媽都不會(huì)批評(píng)我們!真是“全家小孩大解放”呀!中午全家要吃團(tuán)圓飯!要所有的孩子把一年的學(xué)習(xí)成績(jī)做一個(gè)匯報(bào),看看誰(shuí)進(jìn)步了,誰(shuí)退步了。對(duì)進(jìn)步的孩子發(fā)一個(gè)大大的紅包給與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)退步的孩子也發(fā)一個(gè)大的的紅包表示鼓勵(lì)!這時(shí)候我最開(kāi)心,因?yàn)槲夷昴甓嫉玫竭M(jìn)步的紅包呀!全家人坐在飯桌上有說(shuō)有笑,場(chǎng)面溫馨極樂(lè)!

  晚上我躺在舒服的被窩里回想著這一天的快樂(lè)!那感覺(jué)太溫馨了!

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇24

  愛(ài)情像sars一樣,飛快地傳染著我們這些還背著書(shū)包的小孩。喧囂的街頭,音樂(lè)依然清晰。一邊是《情人》,一邊是《我們的愛(ài)》。

  在這個(gè)瞬息即變的年代,愛(ài)如潮水,泛濫!打開(kāi)電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小說(shuō)里,愛(ài)情是永遠(yuǎn)說(shuō)不完,磨不破的話題。然而,于電視機(jī)前,書(shū)桌前,到處都充斥著眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛(ài)情撞了一下腰!“閃電式”的愛(ài)情是最頻繁上演的劇目。一個(gè)男孩今天才為一個(gè)女孩唱著《我心永恒》,明天又手拿玫瑰深情地為另一個(gè)女孩吟詩(shī)。這煙火般的愛(ài),這流星似的情,轉(zhuǎn)瞬即逝,灰飛煙滅,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去悼念昨天的那段情,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人為此默默等待,因?yàn)橄乱徽,還有愛(ài)情!

  有“馬拉松”式的愛(ài)情嗎?當(dāng)然,而且也不在少數(shù)。兩個(gè)人從認(rèn)識(shí)到牽手,奔跑著,苦心經(jīng)營(yíng),可到了畢業(yè)那天,兩人同時(shí)傷心,十指相扣的手,說(shuō)好死也不放開(kāi)的,終于,默默地放開(kāi)了,盡管不愿意,但還是不得不唱著《好心分手》。

  我說(shuō)六月是分手的高峰期,而偏偏有人喜歡在這個(gè)時(shí)間牽手,共同兩個(gè)月的愛(ài)情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經(jīng)擁有嗎?我不懂,不明白這是為什么。我只知道,如果愛(ài)了,就要深愛(ài)!很簡(jiǎn)單的愛(ài),沒(méi)有包袱!

  我們這個(gè)年紀(jì)好像總是很缺氧。等不到春天的來(lái)臨,不會(huì)發(fā)芽,抽綠,硬是在寒冬拔苗助長(zhǎng),于是,青澀的愛(ài)情開(kāi)始衰敗,慢慢凋零,死去……

  每年的情人節(jié),總有一些人孤零零地飄著,在深夜里買(mǎi)醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽(yáng)中。往日被愛(ài)情滋潤(rùn)著的微笑早已被夜卷進(jìn)無(wú)邊黑暗中。這都是愛(ài)情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無(wú)他物!事實(shí)上,誰(shuí)無(wú)青春兩三事,人不風(fēng)流枉少年嘛!在我們的心里,都有一種關(guān)于青春時(shí)的蒙朧情感。說(shuō)出口了,是些青澀懵懂的愛(ài)戀,像捅破了的紙窗戶,里外透風(fēng),因此兩人都會(huì)著涼;不說(shuō)出口,將其掩埋,深深掩埋在心里,這或許是一種方式吧!因?yàn)槲覀冞沒(méi)有把握給予對(duì)方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時(shí),你便能捉住幸福的尾巴,而那時(shí),你如果愛(ài)了,請(qǐng)深愛(ài)!

五分鐘演講稿友情600字 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  達(dá)。芬奇是意大利的畫(huà)家,在他的作品里,有一副風(fēng)靡世界的肖像作品就是《蒙娜麗莎的微笑》。

  一次,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^畫(huà)展,我被《蒙娜麗莎的微笑》這幅畫(huà)深深地吸引了。畫(huà)中,一位身著黑衣的女子在夕陽(yáng)的照耀下,恬靜地微笑。我被深深地吸引了,便仔細(xì)聆聽(tīng)講解員講述這幅畫(huà)的來(lái)歷。

  畫(huà)中的主人公是當(dāng)時(shí)的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜麗莎,這幅畫(huà)畫(huà)了4年。那時(shí),蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折,她一直處于哀痛之中,悶悶不樂(lè)。為了讓女主人高興起來(lái),達(dá)芬奇在作畫(huà)時(shí)請(qǐng)來(lái)音樂(lè)家和喜劇演員,想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來(lái)。

  這幅畫(huà)完成后,端莊美麗的蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數(shù)人為之傾倒。人們對(duì)那微笑進(jìn)行了種種猜測(cè):是和藹可親的溫婉的微笑?是多愁善感的感傷的微笑?……它的誘人之處,全在于那微笑的神秘莫測(cè)和令人傾倒。

  聽(tīng)完了這幅畫(huà)的來(lái)歷,我再向這幅畫(huà)望去,覺(jué)得這是一個(gè)神秘地笑、孤單地笑、悲涼地笑、傷心地笑,千萬(wàn)種感覺(jué)混合在一起,牽出了一絲淡淡地笑。我想,她太思念夭折的幼子了,這份母愛(ài)讓我感動(dòng)。臨別之時(shí),我又一次用深情的眼光望著這幅《蒙娜麗莎的微笑》。

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇26

  幸福是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。

  一同齡人總是向我訴苦,說(shuō)初三簡(jiǎn)直就是地獄。在我的感覺(jué)里,初三卻處處洋溢著幸福。

  早晨,雖然我們要起很早去上早自習(xí),但我們是第一時(shí)間感受清新空氣的人,一般人可沒(méi)這個(gè)福呢,這難道不是我們的幸福嗎?

  上午,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室,他手上還有一摞試卷?吹侥羌軇(shì),我不禁有些害怕起來(lái),該不會(huì)?果不其然,我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個(gè)莫大的諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒?jiǎn)?可為什么我的付出沒(méi)有回報(bào)呢?正在我悲傷之際,不知誰(shuí)喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。

  對(duì)!我相信我的身體充滿能量,給我一點(diǎn)摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個(gè)摩擦嗎?接受這個(gè)摩擦后,我一定會(huì)更努力地去汲取知識(shí)。

  能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學(xué)習(xí),不也是一件幸福的事嗎?

  晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時(shí),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛(ài)嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛(ài),就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無(wú)處不在的馨香。

  能有幸受到這樣偉大的母愛(ài)的沐浴,又是何等幸福呢?

  睡夢(mèng)中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲(chǔ)蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢(mèng)里給我送來(lái)幸福!

  瞧!幸福的一天就這樣跑過(guò)去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。

  幸福很偉大,因?yàn)樗切撵`的藍(lán)寶石;幸福又很平凡,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。讓我們學(xué)會(huì)去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個(gè)中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!

五分鐘演講稿友情600字 篇27

  文明,一個(gè)多么熟悉的字眼,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多么美麗!

  地上的塑料袋正在張狂地笑著,被風(fēng)吹的到處閑逛,這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),彎腰撿起了它,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個(gè)小小的彎腰的簡(jiǎn)單動(dòng)作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),小男孩撿起的,不只是一個(gè)塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!

  校園里,同學(xué)們正在開(kāi)心的玩耍,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到他們笑聲。突然,一個(gè)同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點(diǎn)小小的麻煩,可是,同學(xué)們并沒(méi)有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來(lái),把她送到了醫(yī)務(wù)室,直到她沒(méi)事了,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉?矗覀兊耐瑢W(xué)是多么文明,在同學(xué)有困難的時(shí)候,大家一起來(lái)幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!

  公交車(chē)正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車(chē)上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時(shí),窗外傳來(lái)了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個(gè)年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑,上了車(chē),一個(gè)小伙子主動(dòng)給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來(lái),司機(jī)也放慢了速度,孩子還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,他一定是做了什么美夢(mèng)吧!

  人們給他營(yíng)造了這樣好的環(huán)境,可見(jiàn)車(chē)上的每一個(gè)人都具備了怎樣的品質(zhì),大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們?cè)谙胧裁,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們?cè)谙胄┦裁,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

  文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時(shí)候,你一定能感受到它,它會(huì)帶給你無(wú)窮地歡樂(lè),讓你感到驕傲,大家也會(huì)高看你一眼,對(duì)你的做法大加贊賞,這時(shí)候,請(qǐng)讓我們一起和文明做個(gè)朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個(gè)大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個(gè)人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個(gè)世界,到那時(shí),我們的世界,一定是無(wú)比美麗純潔的天堂!

  就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,一起走向文明吧!

五分鐘演講稿友情600字 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝大家!

五分鐘演講稿友情600字 篇29

  記得馬克思說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的見(jiàn)證,在我們的學(xué)習(xí),生活,工作中,處處都有讀書(shū)的痕跡。

  記得小時(shí)候,家里的生活還不富裕,父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人,但是好讀書(shū)的父親經(jīng)常買(mǎi)來(lái)一些舊書(shū)攤上處理的好書(shū)拿回來(lái)看,有時(shí)看到精彩處叫來(lái)我和姐姐一起看,于是久之讀書(shū)成了我們一家人的愛(ài)好。

  我小的時(shí)侯愛(ài)讀童話故事書(shū),像《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書(shū),我曾為美麗的萵苣姑娘傷心,為白雪公主得到幸福感到高興,為善良的牧鵝姑娘感動(dòng)……

  上小學(xué)了,父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看,還不時(shí)的買(mǎi)一些出色作文給我看,我的作文一直很好,在班上經(jīng)常被老師拿來(lái)做范文來(lái)讀,全部歸功于這些書(shū)籍。

  上中學(xué)時(shí)住校,平時(shí)在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜,把一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)攢起來(lái),贊幾元錢(qián)就買(mǎi)一本書(shū)。當(dāng)時(shí)沒(méi)拿到一本好不容易買(mǎi)來(lái)的新書(shū),真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興,還興奮,F(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書(shū),還能聞到當(dāng)年的奶香味,依然感到很溫馨。

  上大學(xué)了,倒是很少買(mǎi)書(shū)了,學(xué)校的圖書(shū)館成了我飯后閑余常去的場(chǎng)所。那時(shí)除了看一些雜志,名著外,看的最多的還是自己的專業(yè)書(shū)籍,后來(lái)圖書(shū)館的老師都認(rèn)識(shí)我啦,看到我就像我推薦館里新到的書(shū)籍。真該感謝這位劉老師,在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書(shū)。

  工作了,掙錢(qián)了,倒是沒(méi)有了讀書(shū)的時(shí)間了,可能是太累了,工作壓力太大了,也可能是漸漸地被生活磨去了活力,反正是現(xiàn)在的我很少去讀書(shū)。

  沒(méi)有書(shū)的日子是多么的枯燥,乏味,和無(wú)所事事呀!沒(méi)有書(shū)讀,就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,沒(méi)有了靈魂,一個(gè)人就像一具行尸走肉。我不想做一個(gè)這樣的人。

  我要讀書(shū)!

五分鐘演講稿友情600字 篇30

  各位教師,同學(xué)們:

  大家好!我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

  臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,可是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。最終有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”

  于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘與運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

  如果你認(rèn)為自我十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

  我的演講完畢,多謝大家!

五分鐘演講稿友情600字 篇31

  大家好!

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在xx校園,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮!

  我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,讓我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),年輕的夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體;明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,走過(guò)了艱苦的歲月,如今我們載著夢(mèng)想與希望,為了將來(lái)而奮斗。

  謝謝。

五分鐘演講稿友情600字 篇32

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國(guó)夢(mèng)。

  "現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?

  答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。

  我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!

  我的演講完了,謝謝!

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