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感恩節(jié)五分鐘演講稿范文

發(fā)布時間:2025-02-28

感恩節(jié)五分鐘演講稿范文(精選3篇)

感恩節(jié)五分鐘演講稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。

  每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了!案卸鳌惫(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會感恩與承擔(dān)責(zé)任。

  “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

  首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。

  有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

  同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)五分鐘演講稿范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在講臺上,給老師和同學(xué)們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。

  有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學(xué)們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。

  同學(xué)們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師、家長吧!

感恩節(jié)五分鐘演講稿范文 篇3

  據(jù)說,今年的中秋,月亮最圓最亮。

  我好生期待。我期待著“海上生明月,天涯共此時”;我期待著“月上柳梢頭,人約黃昏后”;我期待著“圓圓的月亮爬上來”……

  然而,很遺憾,八月十五的夜,我找不到月亮。

  自我安慰吧,或許,吳剛的桂花酒還沒有釀好吧!或許,嫦娥的女兒裝還沒有扮妥吧!或許,調(diào)皮的玉兔在月亮山跑丟了,月宮的大門不敢打開。

  總之,八月十五的夜,無風(fēng)無雨,我卻找不到月亮。十五的月亮十六圓。十六的夜,我總能找到圓月亮吧?

  晚飯一過,我拖了席子,仰面躺在屋頂陽臺上,靜靜等待著和月亮約會。我聽見,遠(yuǎn)處山村的犬吠;我聽見,耳邊蟋蟀的吟唱;我聽見,樹葉和微風(fēng)的親吻;我聽見,鄰家的幾個老太太不知疲倦地閑聊……

  夜空沒有飄動的烏云,也沒有閃爍的星星,只有單調(diào)的朦朧,于是,漸漸地,夜來香的濃香,桂花的殘香,還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來的燒秸稈的味道,伴著我漸漸粗重的呼吸,都漸次朦朧了。

  我飄忽的意識在飛,飛過城市的林立高樓,飛過城市的萬家燈火,不知不覺中,回到了兒時的故鄉(xiāng)。

  那時候,月亮總是很皎潔;那地方,月亮總是清亮;那歲月,月亮下的故事總是很多很多。

  我常常有一種遺憾,鄉(xiāng)村的晚飯總是很晚,以至于總是看不到月亮是怎么升起來的。常常是一抬頭,她就笑咪咪在天上了。

  鄉(xiāng)村的歡樂立刻開演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上,有時也選在村北的沙河灘上。“甩龍”“摔跤”、“斗雞”、“摸樹猴”、“攻山頭”……男孩子的創(chuàng)新精神和冒險精神常常體現(xiàn)在游戲中。摸樹猴掉下樹,從十多米的沙崗被打下懸崖,頭上被土塊打腫了包,鼻子被拳頭打噴了血,門牙不知怎么被碰掉了,手指頭被木棍誤傷了,“傷兵”時有發(fā)生,“陣亡”也屢有出現(xiàn),但大人似乎并不多過問,我們也嚴(yán)守“組織秘密”。以至于若干年后見面,還在對方身體上尋找自己留下的“戰(zhàn)果”。

  汽車的喇叭帶來一道白光,我睜眼看時,鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿月。

  我和月亮約會,到得很早卻遲到了。我還是沒有發(fā)現(xiàn)月亮是如何升起來的。

  這城市屋頂?shù)脑铝翆ξ液苁悄吧Uf滿月,其實(shí)并不大,還有些朦朧和倦怠,紅紅的臉,喝醉了一樣,少了幾分靈氣,多了幾分滄桑。

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