組長發(fā)言稿范文（精選30篇）
組長發(fā)言稿范文 篇1
老師、同學們：
大家好，我今天走上講臺參加競選組長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫，是一個“三心二意”的.學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能不斷完善自我。
有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意能使咱們展示我班獨一無二的風采；添一點詩意咱們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務(wù)。希望大家投我一票，謝謝！
組長發(fā)言稿范文 篇2
敬愛的教師、親愛的同學：
我是四班的xx同學。
作為組長，我想這已經(jīng)是第三次發(fā)言了，每一次發(fā)言我都會提到許多同學的優(yōu)點，從許多細小的事情上，我能從中收獲良多！也不妨請大家洗耳恭聽，經(jīng)過了半個學期，我所看到的、所總結(jié)到的，也許對你們來說，會有更好的感悟！
首先我舉個離我最近的例子，坐在我身邊的趙同學，先講講她不足的一面吧。每次她自己在做課外題的時候，遇到百思不得其解的題目，就會問我，同樣沒有思路的我只好讓她問問教師，可她每次都說：“你去幫我問問！”這就讓我很不明白，問題目有必要逃避嗎？如果說是怕被教師”罵”(我這個罵字打個引號)，那我可是說我每次都是被教師罵出來的……但我覺得這“罵”聽得我很開心，因為首先我把題目搞懂了，其次我和教師的'交流也多了。我想教師并不會因為你在這門學科上有困難而不熱心，你也不要怕暴露你許多不懂的地方。有時候，我覺得學習也是要靠自信的，很顯然，老趙在問題目這一方面還有所欠缺吧……但是，從另一方面講，我又看到他充滿信心的一面！這次她考試并不理想，所以這兩天上課很認真地看著課外輔導書。一次我笑嘻嘻的說：“喲，老趙很用功的嘛，在這樣下去你要超過我嘍…”你們猜他是怎么回答的：“只要我努力，一定會超過你！這句話，一直讓我記到現(xiàn)在，我感到很欣慰。說真的，我還巴不得她超過我呢，這樣坐在一起才有勁啊，你追我趕，你考得好，我要比你考得更好！
這樣的例子在我班就有，劉聞捷和我說過一句話：“你如果眼睜睜的看著一個平日和你差不多的人，慢慢的超過你，你會覺得爽嗎？他說的正是楊宗翔，當時她數(shù)學測驗考到了全班最高。劉聞捷與楊宗翔的良性競爭從這次期中考試就能夠看得出來，如果劉聞捷還是停留在原來的水平，他這次肯定超不過楊宗翔，他會更加地不甘心，會更加地努力，總有一天能做到，然而他做到得比預(yù)期的快，可見良性競爭的效果是多么的顯著啊！
我們就是需要這種氛圍，一個班級只要一半的同學有這種意識。其他懶惰的同學也會跟著我們競爭。為什么跟我們校園名字差不多的，人家學習就比我們好呢？要談智力因素的原因，我們同學也不笨，有被稱為天才少年的校隊，也有被稱為物理小生的，啊哈，大伙都是聰明人，也一定明白我說這番話的用意何在，所以我提出一個建議，每個同學在紙上寫下下一次考試想要超過的人名，并且給那個同學寫一句話，比如：“下次不超過你我不姓方”之類。隨便寫哈，目的只有一個，就是強制性給自己施壓，有壓力才有動力嘛，紙頭寫兩份，一份給你想超過的同學，一份貼在自己的桌角，每天盯著它看，看到你眼睛冒火，看到你看書也能把書燒起來就修成正果了哈！
好，玩笑開到這里，我只所以能開這樣的玩笑，你們之所以能笑得那么燦爛，是因為我們相處了很長時間，不知不覺，從不相識到相知，從陌生到親切，我們走過了那么長的路，我們度過了那么多美好的日子，我們……是一個家庭，一個和藹可親的家庭，你把眼睛閉起來，還能感覺到（4）班的每一個同學就在你的身邊，甚至連呼吸都那么地親切，我們?yōu)槭裁床桓械叫腋Ｄ�？幸福就是我們高一�?）班��！每一次都要講團結(jié)、團結(jié)的，如果我們不感到幸福，又哪會由衷地團結(jié)起來？
希望聽了我這番話，同學們在心底問一問自己，我愛不愛這個班級，如果愛，從今天起就真心地愛它，關(guān)心它，把同學看成一家人，真正地、由衷地團結(jié)起來！好嗎？
謝謝！
組長發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的班主任，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。
我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上班主任的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”， 讓獎狀貼滿我們的'教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓班主任每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。
同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢��！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
組長發(fā)言稿范文 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫，今年xx歲，中共黨員，大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點：
�。ㄒ唬┚哂卸嗄甑慕M織管理經(jīng)歷。
我從事幼教工作11年，擔任團支部書記兼推普組長6年，在6年中，我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進展理論學習，提高師德修養(yǎng)，提升政治素養(yǎng)。另一方面，圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作，充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用，為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。
在6年的工作中，我積累了大量的管理經(jīng)歷：
首先，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能，善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點，并能揚其所長，避其所短；
其次，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起籌劃組織過許多大型活動，如：“迎奧運，室內(nèi)趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng)，展青年風采，迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。
第三，支部工作經(jīng)歷讓我學會了如何與人溝通，如何與上級領(lǐng)導進展溝通，如何與青年教師進展溝通，有效溝通是尊重人格、消除隔膜、增進友誼、形成共識的一劑良方；
第四，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在處理各種大小事務(wù)中，我小事從來不用領(lǐng)導費心，盡量自己獨立解決，在大事面前，我懂得征求他人意見。
我的工作設(shè)想：
1、理論與實踐相結(jié)合，提高自身的科研水平及素養(yǎng)。新《綱要》要求我們成為研究型的教師，作為幼兒園的科研組長，首先要提升自身的科研素養(yǎng)，才能為其他教師效勞。所以對我來說，要多進展理論學習，多向身邊有經(jīng)歷的教師請教，夯實自己的理論根底。要將理論與實踐相結(jié)合，通過實踐，來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)歷，提高理論功底，提升科研水平。
2、提高對科研工作的認識，效勞他人，共同成長。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是效勞于幼兒園，效勞于教師，效勞于幼兒。在幼兒園工作中，我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題，可以為不同層次的教師進展效勞，如：對青年教師而言，要幫助他們克服教育教學中的各種難題；對經(jīng)歷型教師而言，可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經(jīng)歷，提升科研水平，發(fā)揮他們的優(yōu)勢；對骨干教師而言，要注意發(fā)揮他們的輻射作用，帶動其他教師共同進步。
3、注重過程管理，注重創(chuàng)新實踐，突顯實效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的'，也在我們科研組長的帶著下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下，如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作，我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)歷，繼續(xù)以社團為載體開展課題研究，在這一根底上，我可以拓展社團研究的范圍，從研究學習課程開展到對運動、游戲、生活課程的研究，解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次，我覺得可以進展“管理制”，設(shè)定課題檔案管理人，針對實際情況，收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料，進一步加強課題的過程性管理，力求做到實效。最后，我覺得在科研工作中要少做外表文章，要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理，所以我覺得要改變學習方式，提高學習效率，如：可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式，促進教師反思、交流，提升理論功底和水平。
今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題，可以為大家效勞的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長，我將珍惜這個時機，用心，用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝！
最后，值此新春佳節(jié)來臨之際，祝大家新年快樂，身體安康！
組長發(fā)言稿范文 篇5
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！我是24號謝，今天我站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。
我知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的'7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關(guān)系。
假如我當上了小組長，我一定會好好地為我們小組服務(wù)，做一個小組長應(yīng)該做的事情。我要用《小學生守則》來嚴格要求自己，積極做教師的小幫手，嚴格管理同學，使我們小組成為一個團結(jié)向上、積極進取的小組。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。
請教師、同學們相信我，支持我，請投我一票！謝謝大家！
組長發(fā)言稿范文 篇6
同學們：
大家好。還記得嗎，在9月1日開學第一天，我們班民主選舉正組長，很榮幸又繼續(xù)擔任一組組長。
我們一組在一起有年半的時間了，我們一起笑過，也傷心過。上學期的美好時光，讓我流連忘返，回味其中。組里的同學為組里付出，每個人都很努力，在課堂上為了組里不扣分，組長把你們硬拉上來回答問題，我們知道你們很緊張，很害怕，但還是勇敢回答問題，從這可以看出你們有很大的小組榮譽。我們組副組長劉xx同學為了自己的組里的成績，而積極踴躍回答問題，她語文成績很好，很有文采，閱讀能力強，每次閱讀短文，她總是放出自己最優(yōu)美的嗓音，她為組里付出，每個人都能看到，但是很遺憾，她今天因生病沒來，看不到這樣和諧的場面。
上學期有時我因為在你們犯錯誤的時候，批評你們，請原諒，特別是趙紹廷同學，他很調(diào)皮也很能搗亂，但是在緊急關(guān)頭，還是會為組里付出，這樣也是好同學。
我們男生副組長閆，他理科很好，他是個內(nèi)向的人，有時缺少一股沖勁，希望以后更加努力。雖然有些組里學生的名字沒有提到，但是組長一樣覺得你們很棒，很優(yōu)秀。和你們在一起的快樂時光，我永遠記在心里不會忘記。
每名同學都希望自己組取得優(yōu)異成績，這是必然的，我也這樣想。但是不付出不努力，談何成績？在課上回答問題也是鍛煉你們勇氣與自信。 最近，聽說許多不上的`學生，奉勸同學們，我們現(xiàn)在第一條出路就是學習，千萬不要讓自己將來后悔，把握現(xiàn)在的青春時光。
最后感謝一組全體同學，謝謝你們對我的信任與理解。也特別感謝感謝今天到場的各位領(lǐng)導與各位老師，謝謝大家。
組長發(fā)言稿范文 篇7
各位老師、同學：
大家好！
在當組長之前，大家一定認為組長是一個很輕松的職位吧！但是事實上當組長意味著很多，同時也意味著挑戰(zhàn)。在一個組里，組長要了解每一個組員，要知道每一個人的特色，從而讓每個人在組里能夠充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這在合作學習中是很重要的。因為你必須合理的分配好每個人的時間和任務(wù)，比如說組里有很愛說話的，你可以讓他當發(fā)言人、有收集資料能力強的.可以當資料收集員等等，同時呢組長還要負起監(jiān)督的責任，要讓每一個組員都認真聽課，提高學習效率。
想要成為一個優(yōu)秀組長，一些必備條件是很重要的
第一：絕對不能討厭組里的任何一個人，對組里學習成績差的、很沒自信的同學要多鼓勵和幫助。
第二：要嚴格要求自己，加強自身的學習成績，只有自己的學習成績提升了，才能有能力幫助其他人。
第三：組長的溝通能力也很重要，我們一定要以誠相見。在遇到問題的時候要及時的溝通，去和組員進行交流，了解他們當下的想法。
而且我覺得，在期中期末這些重要的考試前，要盡量的幫助組員們，告訴他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點，讓他們在考試中可以輕松的應(yīng)考……這些都是組長應(yīng)該做的事情。
所以在每一個組里，組長都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告訴大家一個黃金法則：你希望別人怎么對你，你就怎么對待別人，換位思考一下，如果你是組員你會要個什么樣的組長，這樣會對每個組長管理小組有很好的幫助。我的演講完畢，謝謝大家！
組長發(fā)言稿范文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!我今天想競選的小組長是宣傳委員。此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的`講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會，讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業(yè)，多篇文章在報紙上發(fā)表，連續(xù)被評為“五星隊員”和“金卡少年”，學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。
我認為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務(wù)的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務(wù)者。其次，我有時間為大家服務(wù)。因為平時我作業(yè)能快速端正完成，有充裕的時間為大家服務(wù)。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎(chǔ)。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評，并獲得了4級考級證書。我所畫的美術(shù)作品參加過浙江省中五年級信息技術(shù)大賽，獲得二、三等獎的好成績。最后，我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報，我利用課余時間查找資料，幫助干老師一起設(shè)計黑板報的版塊，爭取把我們班的黑板報出得有特色。
雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學習，為同學們服務(wù)，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
組長發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家下午好！
我叫趙莉，是第三工廠洗衣機總裝車間的一名普通實習班長。在20xx年的春天即將到來之即，我們歡聚一起，尤其是能夠代表優(yōu)秀班組長在這里發(fā)言，感到無比的榮幸和自豪。首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
自進入公司一年多的時間，雖然失去一些但我收獲更多，我的每一點進步，每一點成長，領(lǐng)導和同事們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了充分的信任和肯定！自從參加班組管理培訓后，讓我的管理技巧及管理能力得到了極大的提升，讓我從無到有、從雜亂無序到鮮明統(tǒng)一，讓我的管理更加科學、更加細心；班組民主生活會的召開，營造了我們從自身做起、從小事做起、從細節(jié)做起的管理氛圍；新員工“五個一”的貫徹執(zhí)行，提升了整體團隊的凝聚及團隊協(xié)作的能力，同時，更加創(chuàng)造了“誠信、互助、謙讓、和諧”的“家園式”工作氛圍；“愛心機制—員工生日溫馨提示”制度的執(zhí)行，創(chuàng)建了和諧融洽相處的氛圍，加強了員工全身心融入的企業(yè)歸屬感，這里的一切一切讓我受益匪淺，更讓我獲益頗多，終生受用，而我現(xiàn)在的成績也無不受益于科學化管理的親身體驗。
一只珊瑚吸收到養(yǎng)料的時候，都會讓整體享受，但是，自己也能夠吸收到更多的養(yǎng)料。我們班有一個傳統(tǒng)，每逢有員工辭職或調(diào)入時，都舉行一次一人歡送歡迎會，實際上就是由我與其進行一番長談，聽取辭職人員在本班工作的感想感悟，不足的意見建議，因為我深知辭職人員的“一言值千金”；對新加入員工進行單獨培訓交流，幫助他們解決工作上的，生活上的，感情上的困惑，使其能夠迅速融入我們這個大家庭，始終堅持把班組管理當做自己的另一個“家”來進行管理。讓每個員工充分理解“家是溫馨的.，家是充滿愛的”，只有“家和”方能“萬事興”，只有“體貼關(guān)愛”才能“團結(jié)一致”。就如我們的班組口號：“齊心協(xié)力、快樂生產(chǎn)、永奪第一”一樣，在大家心目中已不僅僅是簡簡單單的12個字，它已經(jīng)形成我們班組的精神支柱和追求。
作為一名基層班組長，榮譽，這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力掌握專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到20xx年的班組生產(chǎn)工作中。這里有我們辛勤的汗水，昨天我們?yōu)橹α耍敲疵魈煳覀儗⒏优�。堅信我們合肥三洋未來會更加強大，讓我們攜起手來，為公司更加美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家！
組長發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位家長：
大家下午好!這是我們第二次見面了。夏至剛過，現(xiàn)在是一年中最炎熱的時候，但是各位家長還是不畏酷暑，準時到達，這讓我感受到家長對孩子們的重視和關(guān)心，也讓我信心倍增。
說心里話，每次開家長會，我心里都忐忑不安。我經(jīng)常跟我團隊里的老師們講，我想召開家長會，但我又怕開家長會。每次家長會，我都會有四怕：
第一，怕自己不能代表學校。我們啟迪中學是西工大附中的組成部分，而西工大附中是全國基礎(chǔ)教育最具影響力的學校之一，我怕我的學識和水平不能真正詮釋名校的風采。
第二，怕自己不能代表高一年級全體老師。在座的各位家長對我的印象，也會關(guān)乎到對我的團隊的印象，我怕我個人的氣質(zhì)和內(nèi)涵不能真正代表我們整個教師團隊的底蘊和風采。
第三，怕自己不能代表老師這個職業(yè)。教育是一項神圣的事業(yè)，它以塑造人的靈魂，改變?nèi)说木袷澜鐬橹饕獌?nèi)容，我想在這個世界上，沒有任何一項事業(yè)比教育更需要真心和誠心，更具有挑戰(zhàn)性，我怕我自己的水平不能承擔起這一項神圣的事業(yè)。
第四，怕家長們聽完我的發(fā)言后沒有收獲。家長會作為學校舉行的一次盛會，同時也是學校與家長交流的重要平臺，我怕家長們在聽完后，在教育孩子的問題上不會有新的感悟和突破。
但是，既然當了老師，既然走進了啟迪中學，既然當了年級組長，我就盡我個人的一切力量，帶好高一團隊，不給啟迪丟臉，不給西工大附中抹黑，對得起教師這個職業(yè)，對得起在座的各位家長。
今天我要和大家談?wù)勅齻�方面的問題。一，我想給各位講幾個小故事，再談?wù)勎覀�人對教育的理解。二，高一工作小結(jié)。三，高二工作重點。
第一部分：小故事
一.花美，人更美。
6月的一個早上，天氣比較悶熱，第一節(jié)課是語文課，王靜老師正在上課。班里的一個女同學突然暈倒，王老師立刻沖上前去，想將孩子扶起來，可孩子還是體力不支，不能坐起來。王老師見狀，二話沒說，就將孩子背起來，從五樓背到一樓的醫(yī)務(wù)室，等醫(yī)務(wù)人員做了初步檢查，和家長取得聯(lián)系之后，王老師又回來給孩子們上課。事后，這位女孩子給王靜老師送了一大束美麗的鮮花表示謝意。每當老師和學生走進辦公室，立刻就能聞到芬芳的花香�；ǎ浅５拿利�，可王老師更加美麗。
咱們學校類似這樣的例子不勝枚舉，我可以肯定地說，我們啟迪的老師是最具愛心的。學校每學期都要對老師進行測評，讓學生給老師打分。上學期的測評，有個別老師滿意度不高，經(jīng)過老師的改進和學校的調(diào)整，我們高一團隊老師的滿意度已經(jīng)達到90%以上，一支穩(wěn)定、團結(jié)的教師團隊已經(jīng)形成。
常言道“沒有愛，就沒有教育”。而這種愛，并不是掛在嘴邊，而是落實在我們老師的實際行動當中。每天早上7:40上早讀，而7:30我們所有班主任和早讀老師已經(jīng)站在教室門口迎接每一位同學的到來，給同學們做好榜樣;晚上10:30，或許各位家長已經(jīng)入睡，而我們班主任會下到宿舍，督促孩子們早點睡覺，向生活老師詢問孩子最近的表現(xiàn)情況，雖然很累，但我們也有收獲，下樓時我們手里全是孩子們?nèi)o我們的蘋果、橘子、餅干、牛奶;每到節(jié)日時分，我們老師的辦公桌上常常有孩子們偷偷送過來的賀卡和小禮物。愛，是相互的，如果沒有我們真愛的付出，我們就不可能收到誠摯的回報。
二.輩分亂了。
今年4月3日晚上12:00，我剛睡著。突然短信鈴聲響了起來，一個接著一個。我就納悶，三更半夜什么人給我發(fā)短信。我打開手機，一共收到34條短信，大體內(nèi)容是：蘇哥，生日快樂!當時，我的眼淚都快要流出來了。原來孩子們竟然記得我的生日，集體準時在0時給我發(fā)短信，還親切的稱我“蘇哥”。我手機里現(xiàn)在還有學生剛發(fā)過來的幾條短信，不妨給大家讀一讀�！疤K哥，今天真對不起，我們下次不會了，請見諒。謝謝!”“蘇哥，我是~~，我現(xiàn)在從家往學校走，我會盡量早點到，請見諒!”其實，我的年齡和在座的各位相當，但是孩子們卻叫我“蘇哥”，這個輩分的確有點亂。我們高一(8)班的楊新坡老師的輩分就比我大了，孩子們不把他叫楊老師，而是叫他老楊。高一(3)班的于力老師，她得輩分就更高了，好些學生見面就親切的叫她“媽媽”，或直接叫她的英文名字“Cindy”。在高一年級，我的年齡是比較大的，但我比人家還差一個輩分。
雖然我們的輩分有點亂，但是，這表明我們并不是高高在上、不可一世、輩分森嚴的古板教師，而是一個親和力強、關(guān)愛學生、孩子認可的和諧團隊。
高一年級的孩子正處在叛逆期，往往把自己封閉起來，不和其他人交流。只有我們老師做他們的朋友，做他們的親人，他們才能向我們敞開心扉，我們才能走進他們，解決他們的實際問題。從他們對我們稱呼來看，我們做到了。同時，我在此提醒各位家長，你們雖然是長輩，但和孩子的溝通和交流時，不要高高在上，而要站在平輩的位置上和孩子細心談話，不然，你永遠不懂自己的孩子!
三.冷處理。
這個故事發(fā)生在我?guī)У纳弦粚�。班上有一個來自甘肅的孩子。身高一米八左右，體重最少有80公斤，留著寸頭，走起路來大搖大擺，儼然一副老大的樣子。在班上從來不把其他同學放在眼里，上課時就側(cè)著身子坐在凳子上，想學就學，想睡就睡，如果老師說他兩句，他就用眼睛瞪著老師，好多老師都拿他沒辦法。他在宿舍從來不打掃衛(wèi)生，臟衣服亂扔，生活老師也是沒辦法。時不時有老師在我跟前抱怨。但我能看出這個孩子品質(zhì)并不壞，只不過是愛出風頭，愛表現(xiàn)，愛打抱不平，其他同學有什么他看不慣的行為他就想收拾，而且有抽煙的惡習，屢教不改，給家長打電話，家長也沒有辦法。他比班上的同學年齡大，思想也比較成熟，給他講道理，他比你還懂得多。我找他談了無數(shù)次，可是根本不解決問題。半學期過去了，仍然是我行我素。
怎么辦呢?總不能放棄他，讓他繼續(xù)這樣下去吧?
經(jīng)過半學期的較量，我能感覺到這個孩子的心理承受能力非常大，什么樣的打擊壓力他都能承受，不會像其他嬌生慣養(yǎng)的孩子犯錯了不敢狠狠批評。再加上在這半學期當中我也在班里樹立了威信，學生對我非常敬佩。經(jīng)過考慮，我決定對他采用非常手段——冷處理(事后覺得有點陰險，但是的確救了他)。
首先，我告訴所有的代課老師，他上課想怎么樣就怎么樣，就當沒看見，我來收拾他。然后，我初步展開了了我的“陰險”計劃——冷處理。
期中考試他剛好在我的考場。當我走過他前面的一位女孩子時，她拿出一顆糖偷偷說，“老師，吃糖!”我把糖接了過來走到他跟前時他偷偷說：“老師，我也要吃糖!”“你忍著吧!”結(jié)果這句話就得罪了他，他把筆往桌子上一擱，從口袋里掏出一把瓜子開始嗑。而且每嗑一顆都會看看我，以便引起我的注意。我始終沒有看他一眼�？墒撬竟献拥穆曇粢齺砹似渌麑W生的不滿，都回頭看他�！氨娕豢煞赴 �，他只有停了下來。哈哈，第一場戰(zhàn)爭以我的勝利告終。
接下來就是上課。上課時如果他和哪位同學說話，我就批評哪位同學，從來不批評他。上課提問到他跟前時我就跳過去。如果哪位同學上課沒有坐好我就說：“坐好!你以為你是甘肅人啊!”慢慢地，班上同學也把他孤立了起來。和他同宿舍的兩位同學也搬到了其他宿舍，只剩下和他的一個“死黨”。
就這樣，整整過了一個月。
有一天，他來辦公室找我。
“老師，你是不是不管我了?”
哈哈，自動送上門了。收拾他的機會來了。
“你說呢?”我頭都沒有抬。
“我英語很差，你能給我說說怎么學嗎?”
“你說呢?”我還是沒抬頭。
“我不打掃衛(wèi)生可以嗎?”
“你說呢?”我仍然沒抬頭。
“我把咱班上扛水的活一個人承包了可以嗎?(班上扛水的是六個人)”
“不用了，有人扛!”我依舊沒有抬頭。
“以前是我不對，我是故意的。對不起，老師!”
哈哈，“賊不打三年自招”�；鸷虿畈欢嗔�。我抬起頭來。
“沒關(guān)系，一點關(guān)系都沒有!你是個聰明孩子，我也不想多說了�？杆氖挛以俳o你派一個人，就是你的死黨。好好表現(xiàn)，先把你丟掉的人緣找回來。以后該怎么做你知道。去吧!”
“老師再見。”他給我深深鞠了一躬走了。
從此之后，他就變了一個人。
高考時考入天津師范大學——這所津門名校、全國重點大學。
他在高考完后出去打工，用他掙來的錢給我買了一幅畫，在下面寫著“您的學生 ---”。這幅畫現(xiàn)在就掛在我家餐廳的墻上。
通過這一個故事，我個人總結(jié)出三個有關(guān)懲罰教育的觀點供家長們參考：
第一、正確的懲罰可以產(chǎn)生良好效果。在現(xiàn)代教育中，我們提倡賞識教育，但是我想告訴各位家長，其實懲罰也是一種有效的教育手段。孟子說過：“不屑之教誨，是亦教誨之”，意思是說一個孩子屢教不改，我們對他不屑一顧，這本身也是一種教誨。我們要通過這種方式，讓他學會珍惜，讓他懂得一切關(guān)注和尊重的獲得，必須要靠自己的付出和努力。
第二、我們在實施懲罰教育時，一定要謹記，懲罰一定要有目的、有計劃的進行，要避免盲目性、情緒化。如果孩子不聽話，我們簡單粗暴地對他拳腳相加，這是真正的對孩子身心的摧殘。
第三、我們在實施懲罰教育時，一定要密切關(guān)注孩子的心理和行為的變化。這個需要我們花大量的時間和精力去揣摩，把握分寸。我們剛剛講到的這個孩子，當我們發(fā)現(xiàn)他的心靈和情緒在慢慢沉淀，不再表現(xiàn)得那么浮躁，開始采取一些手段和方式想要重新獲得老師關(guān)注的時候，他的思想已經(jīng)脫離了以前那種層次，這個時候，我們就應(yīng)該積極主動的走近他，不能讓他因此而沉淪下去。我想起了教女兒游泳，我怎么給她做示范她都學不會，后來我干脆將她丟進游泳池，讓她一個人在那里撲打，兩三天就學會了。關(guān)鍵的事情是，當她每次快要沉下去的時候，我會將她托出水面。通過這個比方，我想告訴在座的各位家長，我們在實施懲罰教育的時候，一定要掌握火候，謹防事倍功半和過猶不及。
四.我就和你對著干。
這是一個悲劇故事，故事中的孩子已經(jīng)離開了我們學校。我真心希望這個孩子在新的學習環(huán)境中能夠改過自新，學習進步!
這個孩子是咱們學校正常錄取的，入學分數(shù)還可以。但是進入高一以來，學習成績不斷下滑，而且經(jīng)常遲到，上課玩手機。他是走讀生，我和家長聯(lián)系了好多次讓早上把孩子叫早一點，不要遲到。但是還是如此。而且家長告訴我說孩子一點都不聽他的話，他也沒有辦法。我想方設(shè)法和他溝通交流，每次叫到辦公室他都滿口答應(yīng)以后一定改，可是就是不見行動。有一次，我和語文老師交流時，他讓我看了這個孩子寫的一篇文章。文中寫道：“從小到大，媽媽根本就不管我�？晌疑狭烁咧兄�，他對我的要求非常嚴格。現(xiàn)在，他讓我干什么，我就偏不干，我就和他對著干!”�？赐曛螅艺娴暮苄耐�。孩子成績下滑，這到底是孩子的錯，家長的錯，還是我們老師的錯?本學期開學不久，家長在沒有辦法的情況下，將孩子轉(zhuǎn)到其他學校，想給孩子換個環(huán)境。作為校方我們也支持家長的決定，給他盡快辦理了轉(zhuǎn)學手續(xù)。
無數(shù)的家長感覺到，孩子進入高中了，他們開始變得沉默寡言，有時候甚至討厭家長的啰嗦。對家長的要求越來越感到反感，厭倦。家長們想說卻又不知道該說些什么，家長與孩子之間的代溝越來越大。面對這個故事，誰對誰錯我們不予考慮，我要說的是，作為高中孩子的家長你準備好了嗎?以下三點建議供大家參考：
第一，你是不是過于干涉自己的孩子。盡管你的出發(fā)點是好的，害怕孩子走彎路，但是剛步入高中的高一孩子，他們的思想還不夠成熟，你如果非要讓孩子按照你的意愿去做往往適得其反。相信孩子，隨著年齡的增長，他會有自我覺醒意識，他會考慮自己的命運，此刻他或許思想還不夠成熟，或許還無法抉擇自己的未來，但是你需要放手給他自己的空間，引導他獨立思考和獨立成長。切記，現(xiàn)在你只是一個引導者而不是一個孩子前途的設(shè)計者。
第二，你是不是給了孩子過多的壓力。面對高考的大環(huán)境，每個人每個家庭都在時刻準備著為高考而戰(zhàn)，補課補課還是補課。除了學校補課外。我們還要給孩子安排課外補課。這已經(jīng)夠孩子受得了�？墒牵⒆右换氐郊依�，你還要不斷的在孩子的耳邊告訴他誰誰考上名牌大學了，你看那個哥哥姐姐沒好好的學習，現(xiàn)在連工作都找不到。你不斷地給孩子施加壓力，這時，孩子開始不聽你的話，讓你感到委屈�？墒悄闶欠裣脒^停下責罵，好好的考慮一下孩子的心情，每個孩子都希望自己能夠與眾不同，每個孩子都不想一塌糊涂平平庸庸，他們自己本身就有自己的壓力，學習的壓力，身邊的朋友給的壓力，而他們不知道怎么去處理自己的壓力。那么，此刻的你應(yīng)該是孩子壓力的釋放者，而不是一個繼續(xù)施壓者，孩子在脆弱的時候更需要你的鼓勵。家庭作為孩子的港灣，如果你不能夠給孩子補充能量，釋放壓力，那么孩子要去哪里去尋找安慰呢?
第三，試著給自己放一個假。當你一切都為了孩子之后，你是不是繃得太緊，活得太累。此刻不如適當?shù)慕o自己放一個假，孩子周末回家不妨帶孩子出去玩玩。讓自己輕松，讓孩子也輕松輕松。然后換個心情換種方式繼續(xù)為做一個成功的家長而奮斗。
第二部分：高一工作小結(jié)
高中三年，高一培養(yǎng)習慣，高二知識儲備，高三綜合強化。這是我們的整體規(guī)劃。經(jīng)過我們大家一年的共同努力，我們高一階段的任務(wù)基本完成。
1.學生基本養(yǎng)成良好的學習習慣，學生隊伍穩(wěn)定。
高一開學初，我們注冊的學生人數(shù)是389人，現(xiàn)在在校學生為386人，學生流動人數(shù)非常少，學生隊伍相當穩(wěn)定。這兩個數(shù)字就是對我們高一年級工作的最大肯定。
但是，我還要重復(fù)一個問題——高中學習方法和教學方法。初中學習和高中學習是兩種截然不同的學習過程。初中知識相對簡單，知識量相對較少，老師完全可以通過高強度的作業(yè)訓練和重復(fù)練習使每一個學生的成績有所提高。這就像工廠一樣，我們完全可以按照一個比較可行的模式，批量化生產(chǎn)。但是高中階段則完全相反，特別是高一，我們不可能讓一個將要上文科的學生去進行高強度的理化生訓練，或者讓一個將要上理科的學生大量背誦政史地。我們更多的是注重孩子學習習慣的培養(yǎng)，給孩子自主學習的空間。在高一，我們的作業(yè)要求是：語數(shù)外每天的作業(yè)量不能超過半個小時，理化生不能超過20分鐘，政史地不能超過10分鐘。給孩子留足自學的時間。如果作業(yè)量過大，孩子疲于應(yīng)付，對孩子今后的發(fā)展有百害而無一利。但是，不知道是家長對高中的學習方法不了解，還是我們的策略有問題，我們的這種良苦用心卻成了一些家長投訴老師，說高中作業(yè)少，老師抓得不嚴的把柄。在這個問題上希望各位家長考慮考慮，作業(yè)量只是老師一句話的問題，只是學校的復(fù)印機多工作10分鐘的問題，我們之所以這樣做，是有道理的，希望家長們能夠理解。
2.一個團結(jié)協(xié)作的教師團隊基本形成。
學校每學期都讓學生對老師進行測評，對滿意率不高的老師讓其及時改進，或及時調(diào)整，進入高二，學校還會對部分科目進行調(diào)整，對新高二的團隊力量進一步加強，以最大限度的保證教學質(zhì)量，保證家長的利益。經(jīng)過一年的改進和調(diào)整，我們已經(jīng)形成了一支關(guān)愛學生、業(yè)務(wù)能力強、團結(jié)協(xié)作的教師團隊。最近的一次測評學生滿意率達到90%以上。這為我們進入高二后教學任務(wù)的完成打下了良好的師資基礎(chǔ)。咱們啟迪的老師怎么樣，我說了不算，家長們完全可以從孩子那里得到答案。
3.各種集體活動的開展，讓孩子具備了良好的集體意識。
馬上就要進行文理分科了，有個別班勢必要拆散，然后分配到其他班上。分科之前所有的孩子都不希望自己所在班級被拆散，四處打聽要拆哪個班。我們孩子的集體意識已經(jīng)很濃。在高一階段，我們專門抽出時間進行有必要的集體活動，如，運動會，金秋文藝匯演，詩歌朗誦會，軍訓等，來增強孩子的集體意識，為以后孩子們之間的相互學習，互相促進打下了堅實的基礎(chǔ)。
高一已經(jīng)過去，經(jīng)過文理分科，教師隊伍的優(yōu)化，相信以嶄新的面貌進入高二的全體師生會更加努力，更加和諧，會圓滿完成高二階段知識儲備的艱巨任務(wù)。
第三部分：高二工作重點
高二是高中階段最為重要的一年，它是學生知識積累的重要時期，為了順利完成高二的教學任務(wù)，我們將做好以下工作。
1.優(yōu)化教師團隊。在進入高二之前，學校根據(jù)學生的反映和高一階段的工作表現(xiàn)，已經(jīng)對教師隊伍進行了優(yōu)化。將有一批工作經(jīng)驗豐富、管理有方、責任性更強的老師加入高二教師隊伍。
2.加大考練力度。
(1)晚練。每天晚上上自習前，我們將利用30分鐘時間主要對數(shù)學進行專項訓練，鞏固當前所學內(nèi)容。
(2)午練。時間為11:40——12:00，以英語為主，主要考察單詞和語法。
(3)周練。每周禮拜三下午的后兩節(jié)課。以生物化學為主，文科以政史地為主，對本周所學知識進行鞏固。
(4)月考。每月進行一次，試題以西工大附中試題為主，如果有必要，根據(jù)我校情況進行適當修改。并且及時閱卷，及時講評，及時召開質(zhì)量分析會，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
(5)培優(yōu)提高。利用晚自習時間，針對不同的學生，采取不同的方法，每周3科，分層對學生進行輔導，以求因材施教，分類推進。
3.教學重心的轉(zhuǎn)移。
高二我們的重心將不僅放在學習習慣的繼續(xù)培養(yǎng)、鞏固上，更是注重孩子知識的積累、能力的提高。我們將減少學生集體活動，針對文理科的特點，加大考練力度，為備戰(zhàn)高考打好基礎(chǔ)。
組長發(fā)言稿范文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫趙瑞潔，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學們能給我一次機會！
組長需要一個負責任，有能力的人來擔當，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務(wù)做好的！很多同學不知道我為什么這么自信，因為我有自信的資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發(fā)言，能為同學開個好頭，讓同學踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得呀！在課下，我還會努力的.去做好事，比如幫花澆水啦，風把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”
同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！
組長發(fā)言稿范文 篇12
親愛的同學們：
你們好! 我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面：
首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了，我當組長可以充分地表現(xiàn)自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。
其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。
我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強，人際關(guān)系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。 我還有超強的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級突發(fā)事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯的，憑借這一優(yōu)勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。
別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。
假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協(xié)力，團結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
組長發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會，也是給我一次鍛煉的機會，我很珍惜!我所參與競聘的崗位是測量組組長，也是我現(xiàn)在的崗位。 我今天競聘演講的內(nèi)容分為以下四個部分：一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有利條件;四是我對工作的設(shè)想。
一、我的'工作經(jīng)歷
我于年7月進入我們公司工作，年7月至年7月就職于滬蓉西路面2標項目部，期間擔任過測量員和現(xiàn)場技術(shù)員;年7月至年4月就職于宜巴27標項目部，任職測量組副組長;年4月至今就職于本項目部。
二、我這三年的工作匯報
從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司，也非常有幸來到了我們這個團隊，我跟著這個團隊，從滬蓉西到宜巴，從路面到橋隧，從山區(qū)到城市，三年三個工地，在這個快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境，豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過來，我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者，回顧這三年，我感到無比的幸運和滿足。
剛來公司項目，我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生，我從一個跑棱鏡的測量員開始，不斷探索著我周圍的一切新事物，同時也把我的專業(yè)測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來，在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。年我把剛出產(chǎn)的casio5800編程計算器使用技術(shù)帶入了項目部測量組，直接提升了整個測量組的數(shù)據(jù)計算的精度和速度。
當時，由于路面施工線路長，放樣隨機性大，圖紙繁多，測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙，而且經(jīng)常出現(xiàn)在工地邊放樣邊計算的現(xiàn)象，針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數(shù)據(jù)庫的計算程序，上工地只帶一個計算器，就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的設(shè)計坐標和高程，這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。
XX年在宜巴項目隧道施工中，業(yè)主和監(jiān)理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測，后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序，然后結(jié)合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測，我們的檢測速度，檢測結(jié)果和檢測的任意性優(yōu)勢，得到了業(yè)主和監(jiān)理的一致認可，最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。年的工作中，我結(jié)合工作需要還摸索編寫了一些ecel電子表格程序，例如路基橫斷面自動繪制程序，導線測量數(shù)據(jù)自動處理程序，等等一些實用并且具有一定商業(yè)價值的程序。在取得了這小成果后，我也沒有滿足和停留，在工作中繼續(xù)不斷摸索和尋找更簡便有效的方法，并且時刻了解外有以下幾點想法：首先針對我們測量精度保證，要從三方面入手，一個是加強和嚴格執(zhí)行我們的測量復(fù)核制度;再就是控制點保障，加強控制點復(fù)測與維護;然后是我們的測量儀器保障，要加強儀器的維護與保養(yǎng)。第二、我想把測量工作深入到現(xiàn)場施工過程中，不是放完樣就走人，我們要了解現(xiàn)場施工過程，并參與和指導部分施工過程，因此更加確保工程實體的偏位質(zhì)量，以至于更好的服務(wù)于現(xiàn)場施工。最后我想帶領(lǐng)我的團隊一起互相學習，共同進步，努力提升我們測量組的整體素質(zhì)。
以上就是我對測量工作的設(shè)想和計劃，再多的自吹自擂都是一面之詞，再好的過去都是歷史，只有將來的工作和實際行動才能證明一切，才能回報領(lǐng)導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏，如果我這次競聘不能成功，我將會一如既往，服從領(lǐng)導安排，盡職盡責的做好各項本職工作。
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
組長發(fā)言稿范文 篇14
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫，今年xx歲，中共黨員，大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點：
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗。
我從事幼教工作20xx年，擔任團支部書記兼推普組長6年，在6年中，我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習，提高師德修養(yǎng)，提升政治素養(yǎng)。另一方面，圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作，充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用，為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。
在6年的工作中，我積累了大量的管理經(jīng)驗：首先，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能，善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點，并能揚其所長，避其所短;其次，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動，如：“迎奧運，室內(nèi)趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng)，展青年風采，迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三，支部工作經(jīng)歷讓我學會了如何與人溝通，如何與上級領(lǐng)導進行溝通，如何與青年教師進行溝通，有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在處理各種大小事務(wù)中，我小事從來不用領(lǐng)導費心，盡量自己獨立解決，在大事面前，我懂得征求他人意見，相我的工作設(shè)想：
1、理論與實踐相結(jié)合，提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師，作為幼兒園的科研組長，首先要提升自身的科研素養(yǎng)，才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說，要多進行理論學習，多向身邊有經(jīng)驗的教師請教，夯實自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實踐相結(jié)合，通過實踐，來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗，提高理論功底，提升科研水平。
2、提高對科研工作的認識，服務(wù)他人，共同成長。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園，服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中，我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題，可以為不同層次的教師進行服務(wù)，如：對青年教師而言，要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言，可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經(jīng)驗，提升科研水平，發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言，要注意發(fā)揮他們的輻射作用，帶動其他教師共同進步。
3、注重過程管理，注重創(chuàng)新實踐，突顯實效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的，也在我們科研組長的帶領(lǐng)下 取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下，如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作，我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗，繼續(xù)以社團為載體開展課題研究，在這一基礎(chǔ)上，我可以拓展社團研究的范圍，從研究學習課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究，解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次，我覺得可以進行“檔案管理制”，設(shè)定課題檔案管理人，針對實際情況，收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料，進一步加強課題的過程性管理，力求做到實效。最后，我覺得在科研工作中要少做表面文章，要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理，所以我覺得要改變學習方式，提高學習效率，如：可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式，促進教師反思、交流，提升理論功底和水平。
今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題，可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!
最后，值此新春佳節(jié)來臨之際，祝大家新年快樂，身體健康 !
組長發(fā)言稿范文 篇15
我竟聘的是衛(wèi)生部組長.在這里我鄭重承諾：我將盡力完成領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織.作為老師推薦的候選人，我相信我可以把學生會的工作做的更好，更出色. 我是一個認真，嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過."海闊憑魚躍，天高任鳥飛"作為我自己需要一個更寬廣的平臺展示自己在學習方面的能力.作為一名學生，不用多說了，學習肯定是我們最重要的任務(wù)了，在學校我將極大限度的發(fā)揮自己學習方面的優(yōu)勢."欲窮千里路，更上一層樓"只有站的高才能望的遠，我相信在更高的位置我回發(fā)揮更大的作用帶領(lǐng)學生部，把我們該做的工作做好. 如果這次我當選了衛(wèi)生部組長，我會進一步完善自己，提高自己各個方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取，大膽創(chuàng)新，虛心向他人學習，進一步廣納閑賢言，做到有錯就改，積極聽取領(lǐng)導和同學門的意見，同時堅持自己的原則，"嚴與律己，寬以待人"在學校評估的緊要關(guān)頭，我要以身做責，"奉獻校園，服務(wù)同學"為宗旨.真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為學校的評估盡心盡力，在學生會利益前，我必須堅持以學校，同學們的利益為重，決不以新謀私，爭取把我們西體人的團結(jié)，創(chuàng)新，不怕吃苦的精神在教育部領(lǐng)導的面前真真切切的體現(xiàn)，為學校的評估貢獻出自己的一份力量.我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁，既然市石頭，我就要去鋪成大，既然是學生部部長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員.拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵.我立志成為一名優(yōu)秀的將軍.各位領(lǐng)導你們所期望的衛(wèi)生部部長不就是敢說敢做的人嗎?"沒有最好，只有更好"我相信在領(lǐng)導的信任同學們的支持下，我的學生會工作會更上一層樓.站在這里我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去，我十分愿意做你們所期待的公仆.
組長發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位評委、同事：
大家好，站在這里我很激動，身為集團的一名工作X年的老員工我感到非常的自豪，感謝集團給我們提供這樣一個平臺，給我們一個體現(xiàn)自我、學習和鍛煉的機會。我叫，19xx年X月出生，學歷，X年X月X日加入XX集團，經(jīng)過培訓后被分到X部工作，X年X月X日調(diào)入X部工作，現(xiàn)在X部門。
自從加入公司以來，我基本上都是從事銷售工作，在這幾年的工作過程中，讓我知道了專業(yè)知識的重要，更讓我知道了團隊合作的重要，任何個人、任何企業(yè)的進步都不是一個人的事，而是大家集體努力的結(jié)果。
首先給大家匯報一下我的工作情況和個人在銷售方面的優(yōu)勢，作為一名銷售人員，自己不斷努力學習房產(chǎn)銷售知識，我知道任何一次成功的銷售都不是一個偶然的事情，它是學習、計劃以及知識和運用的結(jié)果，事前的充分準備與現(xiàn)場靈感的綜合應(yīng)用都是值得努力學習和提高的。幾年間我自己積極拓展業(yè)務(wù)，實現(xiàn)了每個月都能超額完成公司下發(fā)的核定任務(wù)，（數(shù)據(jù)），在完成自己工作的同時主動幫助新員工與他們交流銷售經(jīng)驗，我想作為一個合格的（公司名稱）人，不僅要做好自己的工作，也有義務(wù)幫助自己的同事。形成一個和諧進步的團隊。
對于任何一個客戶來說我都習慣提供更多、更好的服務(wù)，不計酬勞。把每一個客戶都當成自己的朋友。不說沒有把握的話，無論說謊能得到多少暫時的利益。努力培養(yǎng)對客戶真誠健康的親善態(tài)度，銷售的同時也喜歡把（公司名稱）集團的理念自然的傳遞給客戶，行為勝于言語嘛。尊重每一個客戶，對于客戶給予的合作，心懷感激，并對客戶表達出自己的感謝�，F(xiàn)在很多客戶都和我成為了很好的朋友。如果說我這幾年的銷售是成功的，除了集團的每一位同事的幫助外，我的客戶對我的幫助也是非常重要的。
對于下一步的工作我也有一些想法，銷售人員都知道獲取訂單的道路是從尋找客戶開始的，培養(yǎng)客戶比眼前的銷量更重要，如果不發(fā)展新顧客，銷售總有資源枯竭的一天。
一、積極維護老客戶。替客戶著想，針對每一個客戶的'實際情況推薦適合他的產(chǎn)品，絕不因為自己的利益讓客戶選擇沒有必要的產(chǎn)品，要讓客戶的每一筆投入都達到最大化的收益。讓客戶信任自己、信任公司，從而讓老客戶給我們帶來更多的新客戶。
二、通過自己的社會資源向朋友們推薦公司產(chǎn)品，并充分依靠公司的宣傳活動，積極出去宣傳集團產(chǎn)品和理念，接觸新客戶爭取更多的成單機會。
三、更加提煉自己的品格，有品格的人才能立足于社會，才能無愧于自己、才能為集團做出更大的貢獻，做一個信守原則的人最會贏得客戶和朋友的尊重和信任。因為他們也知道，公司給他們提供一種需要并不是無條件的，而必須是在堅持一定原則下的滿足。知道我們是有品格的人和有品格的公司，我們的客戶才有理由相信自己在給他推薦公司產(chǎn)品時同樣也遵守了一定的原則，他們才能放心與我們合作和交往。
無論我的競聘是否能夠成功，對我自己來講都是一次檢視自己和鍛煉自己的機會。今后我都會一如既往的努力工作，一如既往的宣傳公司理念，一如既往的為作為一個（公司名稱）人而驕傲。
謝謝在場的每一位！
組長發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的'作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
20xx年4月17日
甘肅平?jīng)鰶艽ǹh東街小學五年級:
組長發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
同學們好！我今天走上講臺競選小組長，同學們也許感到驚訝，因為同學們都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在同學們的.心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的同學做好值日生，甚至我可以代替同學們做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，同學們以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受同學們喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務(wù)，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
最后，請同學們投我一票。
組長發(fā)言稿范文 篇19
各位家長朋友：
大家下午好!
首先感謝各位家長能夠按時來參加我們的家長會，各位家長的到來充分說明了大家對學校工作的支持，對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。
我們年級組的家長會前面也召開過多次，這次剛好期中考試結(jié)束了，我們召開一個家長會，把相關(guān)的情況向大家做一個介紹，希望通過這次家長會各位家長對學校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解，能夠進一步支持學校的工作，能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系，能夠在家校攜手共同努力下使我們的學生您的孩子身心健康的成長，學習成績穩(wěn)步提升。
各位家長，我覺得一個家庭當中孩子的健康成長和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心，孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來，如果孩子在學校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀，價值觀，能夠聽話懂事有禮貌，能夠?qū)W業(yè)有成，將來事業(yè)有成，你會少操很多心，我覺得這是作為父母最欣慰的事情，而如果在校期間疏于管教，放任自流，那你就是有再多的錢也總有花完的時候，你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以，各位家長既然來了，希望大家認真的聽一聽，能夠有一些收獲。
首先我來介紹一下我們年級組的情況。我們高一年級組目前有學生424人，是高中部三個年級中最多的，有老師30人，可以說我們高一年級組是一個充滿朝氣，充滿活力的年級組，我們的老師是最優(yōu)秀的老師，我們的八位班主任也是最負責任、最得力的班主任，所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、踏踏實實。
在年級組全體師生的共同努力下，我們的期中考試可以說取得了比較好的成績，這次期中考試滿分1050，其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學取得了700多分的優(yōu)異成績。500分以上的學生達到了66人，但是還有一部分學生成績依然不是很理想，300分以下的學生有122人，具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會給大家做詳細的分析。
通過我近一個多月以來的觀察，我覺得我們高一年級組的學生從整體上來講還是相當不錯的，比較聽話懂事，組織性和紀律性較強，只要是老師安排到位的學生基本都可以做得很好，那么好的方面我就不一一列舉了，主要把存在的問題在這里和各位家長說一說，希望各位家長能夠多提醒自己的孩子：
(1)學生自我約束能力較差，自控性不強，任何時候都需要老師的監(jiān)督和督促，只要是老師不在，那學生整體上就會顯得比較混亂，無所事事，吵吵鬧鬧，還有我們的學生就是喜歡凸顯自己的個性，像這個穿校服、留長發(fā)，還有女學生戴首飾、穿高跟鞋等等，這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說，頭發(fā)長了讓他去剪一下，可能有的家長說自己說了孩子不聽，那你們兩個人管一個人都管不住，那我們一個班主任管理一個班五六十人可以想象難度有多大。
(2)學生自覺性不夠，沒有養(yǎng)成一個良好的習慣，無論是生活習慣還是學習習慣，現(xiàn)在天亮的比較早，很多學生早晨到教室的時間也比較早，但是很少有學生說是趕緊把書拿出來讀一讀，背一背，要么坐在教室里聊天，要么就是抄作業(yè)。在學校，對于學生而言，鈴聲就是命令，每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后，學生依然都是在樓道里，教室里吵吵鬧鬧，不知道返回教室預(yù)習，做好上課前的準備，直到老師到教室要上課了，學生才知道返回教室，回到教室還半天安靜不下來。
(3)基礎(chǔ)薄弱，學習興趣不高，自主學習意識不強，很多學生都是老師講什么學什么，老師布置什么做什么，沒有主動地去探索，去研究，去學習，當然，這還算是比較好的學生，有一部分學生上課不聽講，要么說話，要么睡覺，課后作業(yè)不做，目前在高一階段就這種狀態(tài)，那這個高中上的就沒有任何意義，根據(jù)我們的了解有一部分學生是不愿意來上高中的，是被迫來到學校，這一部分學生在學校的狀態(tài)很不好，不想學也學不懂，上課睡覺，說話，作業(yè)不做，錯誤不斷，違紀不停，但是我想不管是什么樣的原因來上高中，家長不能說只要他來了就行了，平時我們還得多關(guān)心一下，多問問，多監(jiān)督，多教育，對于這些學生僅僅靠學�？赡苄Ч淮�，需要家校攜手共同努力。
(4)吃苦耐勞的精神不足，我經(jīng)常跟學生講在學習上要做到特別能吃苦，雖然大部分學生都做到了五分之四，但距離五分之五還差得很遠啊，高中這一塊我們要求是全體學生必須住校，除非個別由于身體原因不能住校的，可以走讀，學校的住宿條件和伙食條件都還可以，但是目前各班走讀的學生都比較多，學生找各種各樣的理由申請走讀，我們讓學生住校，一方面是讓學生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學習中，而且我們晚自習還要講課，另一方面其實學校的這種集體生活對學生的為人處事，待人接物，獨立生存的能力等方面都是一個極大的鍛煉!在集體生活里，可以讓學生更進一步的理解到什么是團結(jié)，什么是合作，什么是團隊，什么是動手能力。
這是我們學生存在的一些主要問題，希望各位家長在孩子回家后能多引導多教育自己的孩子，接下來我要說的是學生目前的形勢：
(1)目前面臨最緊迫的就是學考，學考進行了改革，高中階段共計12門，本學期七月初就有五門科目(物理、化學、歷史、地理、信息技術(shù))要學考，所以我們的學生在學好所有科目的同時還要對學考科目進行復(fù)習，任務(wù)比較重，我們學生的學考通過率一直比較低，學考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證，如果高中上了三年最后考不上一個好的大學，連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢，因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學習，做好督促和監(jiān)督工作。
(2)高中階段需要學習的課程比較多，課程容量也比較大，難度也比較深，和初中的學習比較是完全不同的兩個層次，像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績，但是高中不僅要上課認真聽，下課還得多思考，多記憶，多討論，多理解，多訓練。所以面臨的.學習壓力是比較大的，有的學生基礎(chǔ)薄弱，理解能力不強，訓練又少，當然成績就會很不理想。
(3)在學習壓力這么大，任務(wù)這么重的情況下，目前有一部分處于完全不學的一種狀態(tài)，有的學生可能心思也不在學習上，所以希望家長能夠能夠隨時關(guān)注學生的動態(tài)，關(guān)注學生的思想動向，要及時的了解，及時引導。
那么針對我們年級組學生目前的這種狀態(tài)，我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。
(1)學生管理：在學生管理方面，我們要求比較細致，也比較全面，主要的有這樣幾個方面：一是不允許學生帶手機，手機問題是一個老生常談的問題了，但是屢禁不止，學生帶手機到學校來對學生的學習影響很大，一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng)，玩游戲、聊天，尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩，這嚴重影響學生第二天的上課狀態(tài)，學生有事可以找班主任和家長聯(lián)系，家長有事也可以和我們的老師聯(lián)系，順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學習情況，所以學生沒有必要帶手機。二是不允許騎摩托車和電動車，這個年齡段的孩子自控能力差，安全意識淡薄，在馬路上載人多，車速快，互相追逐，不遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在我們縣城的車輛越來越多，非常容易發(fā)生交通事故，各位家長，孩子騎車肯定是經(jīng)過你們同意的，不能因為溺愛孩子而置孩子的安全不顧啊，我們不能存有僥幸心理啊，去年我縣由于交通事故導致學生死亡的6起，今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起，所以各位家長一定要嚴格控制自己家的摩托車或者電動車，騎自行車也很好，還可以鍛煉身體。
三是儀容儀表我們有中學生的嚴格規(guī)范，所有學生必須著校服，穿校服有助于培養(yǎng)學生的集體意識，避免學生之間互相攀比，同時也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級學生校服比較統(tǒng)一，學生穿著也比較整齊，但是個別學生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細細的，綁在腿上，或者在校服上自己繪制一些圖案，有的學生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章，剪一個奇怪的發(fā)型，戴一個耳環(huán)或者耳釘，穿一雙高跟鞋，打扮成人化等等，這些都是不符合我們中學生的儀容儀表規(guī)范的，所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況，如果有就要及時督促改正。四是我們的住校生每天要按時跑早操，現(xiàn)在的學生在家很少干活，學校鍛煉的時間也比較少，身體素質(zhì)比較差，早晨的早操是非常好的一個鍛煉機會，但是我們有個別學生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢必須到位，督促學生打掃衛(wèi)生，學習，平時要不定時的到班里查看學生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外，還有像紀律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講，時時講，目前整體上來講比較好，但仍需進一步改進，希望能夠得到家長的支持和配合。
(2)教學方面：教學方面我們要求老師們認真鉆研業(yè)務(wù)，超周備課，認真上課，上課要做到胸有成竹，課后認真及時批改作業(yè)，同時學校成立了督察組，對老師的教學不定期的進行督察�？梢哉f我們的老師在教學方面做得非常好。
(3)培優(yōu)工作：高中要想提高成績，最有效的辦法就是加強訓練，為了進一步幫助學生提高成績，掌握學習方法，我們成立了培優(yōu)班，目前培優(yōu)班已經(jīng)上了四個禮拜的課，平時周內(nèi)我們的課程。
組長發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家!
組長發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的各位家長：
謝謝大家百忙之際抽出時間來參加本次家長會;我代表全體高三師生歡迎大家、感謝大家。你們的全力支持是我們高三全體師生的精神支柱;你們的理解是我們高三全體師生沒日沒夜奮斗的動力。真誠的謝謝大家。
本屆高三離高考僅有幾天了，就現(xiàn)在學生的狀態(tài)及現(xiàn)狀，我們相信20--年高考岳云中學會有一個相當好的結(jié)果。現(xiàn)在向在座的家長匯報幾點：
一、教學方面
本屆學生相對于上屆和下屆學生基礎(chǔ)存在著一點差距，從招生的成績數(shù)據(jù)可以說明。
為了彌補這種差距，我們想了許多辦法：
1、從高一開始即在暑、寒假分層次進行補課，你們不知道：這種做法我們的壓力相當大。
2、進入高三開始，每天晚自習比高一、高二提早20分鐘(有些班甚至提早40分鐘)。晚自習推遲20分鐘。即每天晚自習至少加了40分鐘時間。
除放月假外;每周星期天下午3：00——5：00自習，班主任全程陪同。
3、從去年9月1號開始9個月時間內(nèi)，我們先后進行了十一次月考，三次大周考。且每周星期六、星期天安排小周考。每次考試都進行了各個層面的總結(jié)。與外面進行了對比，可知存在著我們的優(yōu)勢和我們的不足，對于不足我們采取了相應(yīng)的辦法進行輔導。
4、每學期由班主任組織按時召開班級任課老師協(xié)調(diào)會，由班主任主持。邀請年級組領(lǐng)導及學校領(lǐng)導參加，針對本班現(xiàn)狀及班主任所采取的措施及成績分析進行認真探討，探討個人、探討班級的誤點及優(yōu)勢、探討后階段應(yīng)采取的方法措施。統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作、責任上肩、任務(wù)到人。收到了較好的效果。
5、與兄弟學校特別是長郡、衡陽市一中、湘潭縣一中等學校建立合作共享關(guān)系。捕獲信息。
6、對于教師常規(guī)教學：每天簽到(白天兩次)。晚上由年級組組織進行三次查崗，及時進行通報。
從以上我們可以看出;本屆學生學校領(lǐng)導及高三老師作出了巨大的努力。要求學生做到的我們老師率先做到且做得更好。故相信會有一個滿意的結(jié)果。雖然我們都知道：每年高考結(jié)束，也沒有一個學生或?qū)W生家長對自已小孩的高考成績達到相當滿意，總認為他還可以更好。
二、高考備考準備工作方面
本屆高三參考人數(shù)為739人。其中二中考點為323人，岳云考點為406人。學生分二個考點參考這是由來以久的政策。不是學校所能控制的。希望家長們能理解。
1、統(tǒng)一一個思想
二中參考與岳云參考都是一個樣，沒有什么區(qū)別。每年二中參考的學生中該考名牌考名牌，該考重點考重點，該上線即上線。所以家長們不必要擔憂。
2、二中考點(統(tǒng)一行動為245人)
1、學校層面;成立一個完整的領(lǐng)導班子
�、趴忌鷰ш牐簠涡ｉL
�、平虒В宏愑用�
⑶學生工作：德育處趙偉民
�、群笄冢嚎倓�(wù)處賓黃華
每個班一個任課教師管理(學習、輔導、心態(tài)調(diào)整)，與學生一樣作息。賓館每天安排老師值日。
班主任分成兩組：一組送考、另一組接考。保證學生每堂考試能看到自已的班主任。
2、住宿：
鹿原賓館：(房間條件可以，空間比較大，一米五的床，完全可以輕松容納兩個人睡覺)
自習：可以在自已房間，也可以在鹿原會議室(兩個)
3、飲食：
賓館后面30米的君景酒莊。
食宿與去年、前年一樣：從去年與前年的高考與學考在吃、住方面學生、家長都較滿意。如中途有何小插曲，我們都會臨時調(diào)整。
三、岳云考點(統(tǒng)一會餐為240人)
1、統(tǒng)一會餐：
優(yōu)點：⑴圖個喜慶，使學生們在這喜慶的場合下一定程度上緩解高考壓力的情緒。
�、瓶梢詫ι咸每荚囍兴嬖诘恼`差進行調(diào)整，提醒學生注意，在效地加強后面幾堂考試的準備工作
�、歉呖嫉碾y易程度難以預(yù)測：如像去年一樣難，則有一部分學生面臨著做不完的情況，如單獨行動，則無法預(yù)知自已的結(jié)果，在心態(tài)方面則一定會產(chǎn)生波動。在統(tǒng)一會餐的情況下，隱約知道大家都是一樣，在這個熱鬧的場合下，則一定程度上緩解了他們的心理。
(也就是說：在快樂，如許多人分享，則快樂會成倍地擴大。在痛苦，如多幾個了解，則痛苦將會減倍)否則我們這樣勞心勞力圖什么?
2、自習地點分布在圖書館和報告廳，每班一個教室。一切順其自然。
⑴每天按作息時間上午和下午到自習點報到(一定)。如沒報到，則班主任隨時反應(yīng)。請所有家長特別是陪讀學生和通學生家長24小時開機。
⑵晚自習自習一段時間。由班主任和任課教師陪同，每堂自習課在相關(guān)教師輔導。同時年級組安排中層領(lǐng)導考勤。
四、單獨行動者(或岳云陪讀學生或通學生家長)
請于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期間作息時間表及高考注意事項回家，請相關(guān)家長嚴格按此作息時間及提醒事項行事。
尊敬的家長。十年寒窗，在此一舉。能否成功，更需全體家長的配合及理解支持。在學校和年級組層面，我們都會盡量將各種工作做細、做扎實�？傊焊呖计陂g，請相信我們的學生及您的孩子，中間出現(xiàn)的一切插曲都是小事。一切順其自然!
謝謝家長!
組長發(fā)言稿范文 篇22
各位領(lǐng)導、同志們：
你們好！
我是皮帶二區(qū)二隊的班組長張國棟，在此我首先感謝各位領(lǐng)導和同志們給我這次競選優(yōu)秀班組長的機會，當然這也充分的說明大家對我在崗期間所做工作的認可。
在多年來的工作中，使我深刻的認識到，皮帶運輸在煤礦安全生產(chǎn)的重要性，作為一名基層帶頭兵，我時刻都牢記著自己應(yīng)盡的職責，在工作上，不斷尋求進步，提高自己的綜合能力，把服從領(lǐng)導安排視為對企業(yè)的忠誠，把“愛崗敬業(yè)，開拓進取”做為自己的座右銘，領(lǐng)導安排下的任務(wù)，我總是組織工友們想盡辦法做好、做到位，因為我清楚的知道，我們的皮帶運輸關(guān)系著礦上所有員工的生計問題，皮帶不運轉(zhuǎn)，綜采割下的煤就運不出，那綜采就要面臨著停工的問題，不生產(chǎn)，我們吃什么？保證皮帶順利的運轉(zhuǎn)，這一肩上的重任，讓我感到光榮，同時也存在著壓力�！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā眴栴}不在于大小，只在于是否存在，小到一顆螺絲，大到每臺設(shè)備，都是我日常巡查的對象，仔細的觀察，細心的聆聽，做到手勤，腳勤，從小事做起，把最平凡的事做細，這是我一直以來做事的原則。無論干什么，必須先把安全放在心上，“安全是天”容不得有半點馬虎，認真的貫徹落實煤礦安全理論也成為了我工作的一部分，突出安全，打造安全的生產(chǎn)環(huán)境，把安全生產(chǎn)的理念種到每位員工的心里，讓他們認識到安全對自身和企業(yè)的重要性。對調(diào)動班組的工作積極性，我始終認為，干好工作靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心，對錯分明，獎罰合理，當然罰只是為了改掉生產(chǎn)中的錯誤作風，而獎才是對工作認可的表現(xiàn)，做為班組的帶頭人，我時刻都嚴格的要求自己，時時處處做到表率作用，希望自己可以成為員工的榜樣。在工作中面對的困難和挫折我從不氣餒，記得那是在大檢修時的一次硫化皮帶，工作量大，人員短缺，流程復(fù)雜，而且技術(shù)水平要求高，當時工友們大多都被這高強度的任務(wù)壓的心里煩躁起來，但在我處處先伸手，時時勤鼓勵，用說笑來分散他們的手頭上繁重的工作，經(jīng)過十六個小時的奮戰(zhàn)下，最后我們順利的完成了這次任務(wù)！是組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導和同志們的支持、幫助，造就了我勇于奉獻的工作精神和遇事沉穩(wěn)的工作態(tài)度，熟話說的好“我是社會主義一塊磚，那里需要那里搬”。工作需要我在那里，我就在那里，困難發(fā)生在那里，我就出現(xiàn)在那里。
要想在崗位上干好一件事都必須給自己不斷充電，不斷的學習專業(yè)知識，不斷了解新設(shè)備、新技術(shù)以及新知識，提高自己各個方面的素質(zhì)，提高自己的工作技能。解決好現(xiàn)場所管轄的.設(shè)備運轉(zhuǎn)情況逐一了解，做到心中有數(shù)，發(fā)揮好自己的專業(yè)技術(shù)水平。在學習中，我不斷提高自身的管理能力，深刻去體會每一項安全生產(chǎn)理念和精神，提高自己的思想素質(zhì)，用此來嚴格的要求自己，希望自己可以做到最好，并結(jié)合實際的經(jīng)驗來貫徹給我的工友們，以達到各項工作責任的執(zhí)行和落實�？墒俏乙泊嬖谥陨淼娜秉c，有時不能順利的完成自己預(yù)期的目標，世上無完人吧！這也許是在生活上，缺乏與同事們的交流所造成的，但我相信，在此后的工作當中我會注意這一點，爭取做到廣開言路，更好的完成每一項任務(wù)，構(gòu)建美好的班組團隊！
榮譽是大家給的，我想只有真正把心用在工作上的人，才可得此殊榮！我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我將更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的話講完了！謝謝大家！
組長發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
班級競選組長發(fā)言稿篇3
如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。
在同學們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。
同學們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你
組長發(fā)言稿范文 篇24
領(lǐng)導、同事們：
大家好！
在20xx年的春天到來之即，我們聚座在一起，向各位領(lǐng)導和同事們匯報一年來的工作，尤其是今天我能代表班組長在這里發(fā)言，更感到無比的榮幸和激動。
首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關(guān)心和支持我們的公司各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
回顧一年來的工作，在制硝、熱電、芒硝礦還有很多和我一樣的基層班組長，我們恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作在生產(chǎn)一線。去年八月檢修的時候我們?nèi)淌苤胰盏闹丝竞惋L雨的侵襲，奮戰(zhàn)在生產(chǎn)車間的各條戰(zhàn)線上;酸洗的時候我們夜以繼日、加班加點，工作在夜深人靜時，生產(chǎn)的時候我們盡職盡責、嚴細認真的把好各各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。大家無論遇到什么樣的困難，都不會退縮，而是以xx人特有的堅韌、意志去克服困難、戰(zhàn)勝困難。當然，我們今天的工作離不開公司各級組織、各級領(lǐng)導的培養(yǎng)和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是他們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點進步，每一點成長都是領(lǐng)導和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽！作為一名班組長，從我內(nèi)心來講，
我深知榮譽是大家的、是集體的，沒有你們，我們將一無所成。20xx年我能夠有幸被評為優(yōu)秀班組長，首先我得感謝公司各級領(lǐng)導的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面逐步走向成熟和完善，在人生的道路上，一步一個腳印的踏實前進;感謝公司領(lǐng)導和全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合。良好的團隊風貌，團結(jié)向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情，是我們能夠圓滿完成各項工作任務(wù)的基石，使我們的班組工作開展的更加有聲有色，使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。
我在化工廠工作十年了，經(jīng)歷了非常多的事情，有處理好的，更有處理不好的，總之是有喜有悲，五味雜陳。在經(jīng)驗方面還說不上，只能說是和大家交流交流自己的一些心得和想法而已。班組長做為企業(yè)管理體系中的兵頭將尾，在生產(chǎn)過程中主要起到四種作用：
1、班組長是班組生產(chǎn)活動的指揮者。在日常生產(chǎn)活動中，及時處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題。針對不同的生產(chǎn)情況，積極組織班組骨干進行學習，并帶動班組職工，確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。
2、班組長是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)該有班組骨干力量來承擔，班組長應(yīng)該是最基層的組織管理者。公司的各類生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實到班長身上，通過班組長的組織管理來實現(xiàn)。
3、班組長必須是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔任班組長期間，通過觀察發(fā)現(xiàn)，班組長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據(jù)于此，在日常生產(chǎn)過程中，班組長必須保持充足的干事熱情，并且?guī)ь^學習新技術(shù)新知識，不但實干還要巧干。
4、班組長是公司生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員。在生產(chǎn)過程中能夠最及時準確的了解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級領(lǐng)導。同時又可以將公司領(lǐng)導各類指令措施及時的實施到班組中去。
我認為要當好一名合格的班組長應(yīng)該做到以下幾點：
1、要想當好一名合格的班長，自身的責任心是最重要的。我擔任班組長后，時刻銘記肩上的責任，特別是在獲得“優(yōu)秀班組長”稱號后，更加感受到了以前從來未感受到的壓力，不管是車間的，還是下面崗位的。但是我相信通過自己的不斷努力和自身素質(zhì)的提高，能分解這些壓力。變壓力為動力，我堅信只要是用心去做，就會有好的收獲。
2、要想當好一名合格的班長，操作技能的好壞直接影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學習。作為化工廠的一名班長不但要隨時掌握生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的.情況，還要能操作、能解決生產(chǎn)中遇到的問題，必須做到，各方面的知識都比別人多，凡事都比別人做得好。只有技術(shù)過硬了，才能讓整個班組的操作技能上一個臺階。
3、要想當好一名合格的班長，我認為榜樣的力量是非常重要的，崗位上的班組成員都在關(guān)注班長的一言一行，所以一定要嚴格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號召力，才能把自己的這個班帶好，而且好帶。
4、要想當好一名合格的班長，我認為學習能力也是非常重要的。俗話說“人無完人，金無足赤”，提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心的向他人請教。特別是在我們制硝車間，酸洗周期變化、外界溫度、加熱室和蒸發(fā)室內(nèi)的情況等一系列原因，只有學習提高了，才能讓整個班組在濃郁的學習氛圍中不斷成長，提高產(chǎn)量。
5、作為班長，溝通能力也很重要，一定要以誠相見。同事們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決;有同事情緒不穩(wěn)定的時候，要主動和他談?wù)勑�，增加同他們的溝通，了解他們的�?nèi)心世界，盡量幫助他們，讓他們走出煩惱，輕裝上班。這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生;還要主動幫助操作技能差的同事，作為班長平等待人是一個基本的準則，不能有高高在上的思想，不能歧視他們，一定要經(jīng)常鼓勵他們，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班組的操作技能有整體的提高。說得通俗一點，就是：“活路是要靠兄弟們扎起的！”
20xx年3月11日，xx公司工作會上，總經(jīng)理詳細部署了20xx年的安全生產(chǎn)成本經(jīng)營工作，作為一名生產(chǎn)班組長，我不會沉醉在今天的掌聲中，做為一名班組長，榮譽，這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力掌握專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到20xx年的班組生產(chǎn)工作中，以此來回報公司各級領(lǐng)導和同事們的鼓勵和期盼。
總有一句話“企業(yè)不消滅虧損，虧損就要消滅企業(yè)。”這句話深深地印在我的心中。今天我們不努力工作，明天我們就會努力去找工作。xx公司就是我們的家，這里有我們青春的足跡，這里有我們辛勤的汗水，昨天我們?yōu)橹α耍敲疵魈煳覀儗⒏优�。讓我們攜起手來，切實做好班組建設(shè)工作，為20xx年打好安全生產(chǎn)經(jīng)營翻身仗奉獻熱血！
謝謝大家！
組長發(fā)言稿范文 篇25
敬愛的老師·親愛的同學們：
大家好!今天我站在這里演講，就是要競選小組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，為社會服務(wù)，為國家做貢獻，那么除過文化知識，科學技術(shù)外，還要有一定的工作能力·組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù)，還有一個原因就是我愿意為人民服務(wù)·助人為樂·幫助別人，所以我要競選小組長。
我不僅有當小組長的美好愿望，還有當小組長的優(yōu)勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個“為什么，”對所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，并能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語:“送人玫瑰，手留余香，”還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難·不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認真，積極向?qū)W習委員報告。
如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手·參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結(jié)友愛·朝氣蓬勃的集體，俗話說：“刀鈍石上磨，人笨世上煉”我愿意在實踐中鍛煉提高，同學們，請投我一票吧!我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家!
組長發(fā)言稿范文 篇26
親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的'組長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學習其他同學的優(yōu)點，這也叫取長補短吧!
作為組長，我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學要互相信任，互相幫助，團結(jié)友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學關(guān)系。
組長發(fā)言稿范文 篇27
親愛的老師和姐妹們：
大家下午好！隨著春天的腳步，“ 38”國際婦女節(jié)x周年在向我們走來，我們學校所有的女員工今天聚集在這里，慶祝我們自己的節(jié)日。
在這里，我代表學校祝愿所有女教師快樂每一天，青春靚麗，身體健康，家庭幸福！我們每一位女老師、女職工，在家里，你們是孝順父母的女兒，是丈夫溫柔賢惠的妻子，是孩子親密依戀的母親；在學校里，你們是和藹可親、受人尊敬的老師，是同事們尊敬的好姐妹，是學校發(fā)展不可缺少的骨干；在社會，你們是奉公守法、樂于助人、無私奉獻的公民。
因此，我要衷心感謝你們所有人的辛勤工作，感謝你們?yōu)榧彝�、學校和社會所做的.工作。女人能頂半邊天，在實驗中學，我們的女人能頂大半邊天。
是xx市一所有著120多年歷史的學校，發(fā)展有你的快樂，有你的煩惱，有你的汗水和淚水，有你的辛勤工作和心血。沒有最好，只有更好，實驗中學想要在發(fā)展的新潮流中在立于不敗之地，成為全國知名品牌學校，還需要我們繼續(xù)努力，我希望大家可以為學校的發(fā)展繼續(xù)獻出自己的光和薈萃熱，為學校創(chuàng)造更多成就。最后，我衷心祝愿我們的國家永遠繁榮富強，我們的中學能夠蒸蒸日上，我們所有的老師身體健康，工作順利，萬事如意！
非常感謝。
組長發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的姐妹們：
大家好!
這已經(jīng)是我第二次走上競聘學年組長的講臺了。一年前競聘的場景仍然歷歷在目。至今，我仍感謝支持我的那些姐妹們。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了。但是，一年后的今天，我又站在了這講臺前，經(jīng)過一年的囤積、一年的磨練、一年的努力更堅定了我的信念，我想，我不會再讓你們失望了。
下面我將我的基本情況向大家做個簡單介紹
我于1998年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學校。至今為止，已經(jīng)在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領(lǐng)導和同事們的幫助下，也取得了一定的成績。在省、市公開課評比中均獲特等獎。在工作中，我不斷的完善自己，提高自身的素質(zhì)，繼續(xù)努力學習。20xx年大專音樂教育專業(yè)畢業(yè)。20xx年中文本科畢業(yè)，并獲得了學士學位。
努力學習為的是更好的工作。今年，我擔任了中一班的班長工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多：做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長補短，工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了，經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面，我為了讓家長放心，要自己多打連班，盡量不讓其他老師替班。另一方面，不能讓孩子們落下課，每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來，由于身體疲勞，免疫力下降，我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔心：班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假，咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作，剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了�？吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條，元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心，高興的逢人就夸我：“我們班的小班長，挺能干!”
擔過了重擔子，我更加堅信我的能力，也更堅定了我能夠勝任學年組長工作的信心。我會用我的優(yōu)勢來證明一切。
優(yōu)勢一：我會用我鮮活的創(chuàng)造力來創(chuàng)造性的完成工作。在大家的印象中，我是一個腦子活、做事有新意的人。我將利用我這個優(yōu)勢，使學年組的工作不斷的推陳出新，使大家工作起來不會墨守陳規(guī)永遠有工作的新鮮感。
優(yōu)勢二：我具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在學年組的各項活動中，我能夠有序的組織工作、協(xié)調(diào)班與班之間的配合。這無形中又能減少老師的工作量，使各項活動和諧、有序的開展。
優(yōu)勢三：我有年輕的身體和旺盛的精力。學年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力。作為一個年輕人，我有時間也有精力，并且，我愿意付出我的時間與精力為園里工作，為大家服務(wù)。
請大家投給我您寶貴的一票吧!我會用我的真心、誠心、努力的工作，為大家服務(wù)。相信我，我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
組長發(fā)言稿范文 篇29
親愛的伙伴們：
大家好!
值此新春佳節(jié)來臨之際，在這辭舊迎新的完美時刻，我謹代表公司董事會，向辛勤工作在各個崗位上的伙伴們及家屬致以節(jié)日的問候和新春的祝福!
20xx年，是公司持續(xù)良好發(fā)展勢頭的一年，是市場拓展、隊伍建設(shè)取得驕人成績的一年，是宏寶全體員工迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務(wù)的一年。物流工程部高端體育用品商貿(mào)物流中心項目詳細藍圖獲批，各項工作緊鑼密鼓進行；化工外貿(mào)部，更是斗志昂揚，銷售額是直線上升，市場不斷開拓疆土；集團形象更是更具國際化色彩，寫字樓辦公面積翻倍，集團LOGO創(chuàng)新設(shè)計，更張揚大氣，而公司的宣傳CD、具有宏寶特色的紙杯、小禮品等都在緊張籌備進行中；公司規(guī)模的擴大，離不開規(guī)范的管理，而今行政部也在進行籌備公司新的規(guī)章薪酬體系，更加人文和效率；高效率的工作是我們業(yè)績提升的保證，目前我們外貿(mào)部的遠景系統(tǒng)也是籌備運行……
細數(shù)過去一年的種種，作為集團的創(chuàng)始人，感謝所有員工的付出和努力，宏寶這天這些成績的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動和汗水，宏寶的明天因你們而更加精彩輝煌!
過去的成績凝聚著公司全體員工的心血和汗水，未來的機遇和挑戰(zhàn)，需要我們繼續(xù)不懈努力地去應(yīng)對。在這辭舊迎新之際，分享勝利喜悅的同時，還要清醒地認識到，在激烈的市場競爭環(huán)境中，化工農(nóng)藥企業(yè)依然應(yīng)對廣泛的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)，物流房地產(chǎn)項目更是任重道遠，我們務(wù)必抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，以高度的職責感和使命感推進我們公司持續(xù)發(fā)展。
新的一年開啟了新的歷程，托舉著新的期望，承載著新的夢想。讓我們宏寶全體同仁共同努力，以百倍的激情、誠實的勞動，同心協(xié)心，共創(chuàng)佳績，沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的新的一年!
最后，再次感謝大家為宏寶的付出和努力，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!給大家拜個早年了!
謝謝!
組長發(fā)言稿范文 篇30
敬愛的老師，親愛的同學： 大家好，我站在講臺上為競選衛(wèi)生組長這個職位。我堅信在我的帶領(lǐng)下，我們班級的衛(wèi)生一定是高年級中數(shù)一數(shù)二的。毛逐自薦的我有著對衛(wèi)生追求完美的心，有著能讓灰塵丶垃圾無隙可乘的自信�！ ∪绻耶斶x了衛(wèi)生組長，我一定會讓組員專心掃地，達到最好。有時候我還會在組內(nèi)開展一些娛樂活動，讓原本無趣的掃地過程增添一些樂趣。如果有人提出某種關(guān)于掃地方面的意見的話，我一定會洗耳恭聽，盡量做到最好�！ ∥蚁霌涡l(wèi)生組長的目的有兩個。第一：讓班級衛(wèi)生更好。第二：指某些人的行為。對某些人來說，掃地時光很快，隨隨便便掃幾下就好了。反正也沒人看見�？墒�，這雖然給你帶來了自身的輕松，但是讓衛(wèi)生分數(shù)下跌。對此我認為，這種敷衍了事的行為是可恥的。面對這種情況我會做出相應(yīng)的處分。決不會侮蔑一個好人，而放過一個壞人。在我管轄的區(qū)域中地面一定是一塵不染的，桌椅一定是整整齊齊的，黑板一定是沒有字畫的�！ ≈x謝各位老師與同學能抽出時間來聽我的演講。希望大家能讓我當選衛(wèi)生組長。我一定不會辜負大家對我的希望。