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愛心傳遞的萬能演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-18

愛心傳遞的萬能演講稿(通用3篇)

愛心傳遞的萬能演講稿 篇1

  都說教師是人類靈魂的工程師,他們辛勤的工作,培養(yǎng)著祖國的未來,他們無怨無悔的付出,只為那些孩子的健康成才。每一天,關(guān)于他們的故事都在演繹著,那些故事或平凡,或感動(dòng),編織成一篇篇感人的故事。我的朋友華成是一位普通的教師,我們?cè)谕粋(gè)城市,不同的學(xué)校任教。在我的眼里,雖然他是一名教師,但是平時(shí)除了教學(xué),為人少言少語。他在工作上很狂熱,這么多年來一直將心思都花在了學(xué)生身上,對(duì)待學(xué)生幾乎傾注了所有的心血,很受學(xué)生的愛戴。

  老師已在他的學(xué)校任教了20年,有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度,卻又很親切,并不擺老師的架子,真的是用心去和學(xué)生交流。在他所教過的學(xué)生看來,老師不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,令人敬佩,他還是一個(gè)讓學(xué)生很信賴的朋友。在課堂教學(xué)的時(shí)候,他一直鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題,并在教學(xué)中尊重學(xué)生的主體地位。他總是能抓住學(xué)生的'心理特點(diǎn),然后適時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)他們。在他的眼里,學(xué)生沒有好壞之分,只有勤奮與不勤奮,他會(huì)很尊重學(xué)生,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中,老師一直不斷努力的提高著自己的語文教學(xué)水平,他從來不覺得自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)十分豐富了,總覺得還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。他不但邀請(qǐng)其他老師來聽課,自己也經(jīng)常聽其他老師的課,與他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師雖然是一名普通的教師,但是他就是這樣無怨無悔的工作著,在平凡的工作中深刻地詮釋著“紅燭”的內(nèi)涵。

  如果說在教學(xué)上,老師所做的這些只是因?yàn)檫@是他的本職工作,那么他對(duì)待學(xué)生的那份感情,足以讓我很是感動(dòng)。有一次,他正在上課,班上的一個(gè)學(xué)生突然昏倒了。這時(shí),他趕緊放下課本,跑過去將學(xué)生背起來就往醫(yī)務(wù)室送,并一直守著,直到醫(yī)務(wù)人員將學(xué)生救醒為止,他還噓寒問暖的叮囑學(xué)生好好看病。發(fā)生在他身邊的令人感動(dòng)的事情還有很多,這里怎么能一一說完呢。對(duì)于我們來說,這些都是很小很小的事情,可是二十年來,老師卻始終如一的認(rèn)真對(duì)待著。這種堅(jiān)持的奉獻(xiàn)精神,怎能不令我感動(dòng)呢?

  很多人說,這是一個(gè)缺少感動(dòng)的年代,這是一個(gè)很浮躁的年代。而我認(rèn)為,在老師的身上,我收獲的是感動(dòng),這種感動(dòng)不是因?yàn)樗惺裁崔Z轟烈烈的光榮事跡在影響著我,也不是因?yàn)樗惺裁簇S功偉績(jī)。作為一名平凡的教師的他,默默的奉獻(xiàn)了幾十年,不求回報(bào),像一頭老黃牛一樣年復(fù)一年的耕耘在講壇。正是因?yàn)橛辛讼袼@樣無私奉獻(xiàn)的老師,我心靈中的那份感動(dòng)才悄悄的流了出來,而這一份感動(dòng),將隨著時(shí)間慢慢的傳遞給其他人。

愛心傳遞的萬能演講稿 篇2

  尊敬的各位:

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,從小事做起。 有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛心。

  愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌模缤P渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問:愛心是什么?愛心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說。

  在人的一生中,每個(gè)人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前,將互助儲(chǔ)存,將愛心匯集。 我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心,但倘若我們都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。 獻(xiàn)出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無情,人間有愛,全國人民

  都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。

  我們每一個(gè)人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。

  涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝大家!

愛心傳遞的萬能演講稿 篇3

  愛是冬日里一片溫暖的陽光,是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難,所以“河南商報(bào)”舉行了一場(chǎng)——“圖書傳愛心,公益助夢(mèng)想”的活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛了很多幅圖片,有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶,她每天出去撿廢品,她把撿廢品換來的錢買成圍棋、跳棋放在村子中,讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶。而她自己卻十分節(jié)儉,平常人們吃一半的面包扔在地上,她就撿起來當(dāng)飯吃。

  其中有一張是一對(duì)姐弟和他們媽媽的照片,他們的媽媽生病住院了,姐弟倆沒有錢,就住在一個(gè)狹小的樓道里,但他們姐弟倆卻從來不嫌苦,每天悉心的照顧生病的母親,如果天氣晴了,他們會(huì)坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽。

  還有一張是一個(gè)八歲的小男孩,他吃到愛心人士送給他的一塊面包,卻說:“我從未吃過如此美味的東西”;還有一個(gè)七歲的小男孩,他的父親去世,媽媽離家出走,他由于太想念自己的媽媽,他管奶奶叫“媽媽”;有一個(gè)孩子晚上打開窗戶,透過窗戶看到一絲光,他凝視著遠(yuǎn)方,在想“外面的世界到底是什么樣子的?”因?yàn)樗麖膩頉]有離開過村子。還有很多很多……

  每一張照片背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,看完這些照片,我和他們相比,覺得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小,卻能獨(dú)立生活,還能幫忙分擔(dān)家務(wù)。而我生活上有些事情還不能自理,事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當(dāng)中,卻依然樂觀積極的面對(duì)生活,他們是那么的堅(jiān)強(qiáng),像一棵小草一樣,不怕風(fēng)吹雨打,以后我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)愛并傳遞愛。

  今天,我雖然僅僅只捐了一本書,但以后我要把更多的愛奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。有機(jī)會(huì)我想讓父母帶著我去當(dāng)?shù)乜纯此麄,也希望更多的人參與進(jìn)來奉獻(xiàn)愛、傳遞愛。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,他們就會(huì)感受到愛的溫暖。山區(qū)里的孩子們就會(huì)幸福起來!讓我們?yōu)樽瞿莻(gè)給予他人溫暖的人而努力!

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