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關(guān)于第24屆推普周演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-20

關(guān)于第24屆推普周演講稿(精選32篇)

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,迎來(lái)了第xx屆推廣普通話宣揚(yáng)周。

  學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。

  為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是中國(guó)人,說(shuō)的都是中國(guó)話,然而,彼此之間語(yǔ)言不通,交換起來(lái)就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹(shù)立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽(tīng)到普通話,到了公共場(chǎng)所,說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話,全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,并到達(dá)了國(guó)家劃定的尺度!

  推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開(kāi)展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào),學(xué)校出一期推普板報(bào);召開(kāi)一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):

  (1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  (2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行為,對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正,

  (3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  各位老師、同學(xué):

  本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

  老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力,國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺(jué)地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的'習(xí)慣。

  眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇2

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過(guò)了,也迎來(lái)了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年已經(jīng)是第18個(gè)年頭了,值此機(jī)會(huì),我們每一位師生都有職責(zé)和義務(wù)自覺(jué)地推廣普通話,使用規(guī)字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,從大處講,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。

  每一天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那親切的問(wèn)候在心中涌起無(wú)限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字,讓我們的課堂亮起一道秀麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的聲音,規(guī)范漢字是我們民族的形象,也是我們大團(tuán)高級(jí)中學(xué)的動(dòng)聽(tīng)的聲音和完美的形象。

  以前,我們?nèi)熒积R迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的建立,我們看到了大家的熱情與;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)構(gòu)成良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,有著濃郁的文化氛圍。

  君不見(jiàn),“請(qǐng),您好,謝謝”等耳熟能詳?shù)亩Y貌用語(yǔ)在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);,如火如荼的校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)讓老師們不亦樂(lè)乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語(yǔ)橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語(yǔ)熱;我校桂志誠(chéng)同學(xué)的“未來(lái)之星”高中組“特金獎(jiǎng)”的榮譽(yù)為校園更添色彩;還有那即將到來(lái)的“迎國(guó)慶——詩(shī)文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)等都將是我們師生共贏推普的契機(jī),共揚(yáng)中華文化的誠(chéng)摯行動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是任重道遠(yuǎn)的,讓我們從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起,講“普通話”做禮貌使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升校園文化品位,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族,讓普通話與校園的教育教學(xué)、禮貌建設(shè)同行。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇3

  老師,同學(xué)們:

  大家好!今年9月14日至9月20日,是第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。

  同學(xué)們,我們?cè)谏险n時(shí),要說(shuō)普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說(shuō)普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。

  這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話!彼哉f(shuō),推及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國(guó)人民根本利益的。對(duì)我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識(shí),改掉說(shuō)粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說(shuō)普通話。現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成這方面的`習(xí)慣。一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng),也沒(méi)關(guān)系,只是看你有沒(méi)有說(shuō),只要有意識(shí)去說(shuō),慢慢地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會(huì)突然發(fā)覺(jué)自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn),越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試,就會(huì)有成功的喜悅。

  同學(xué)們,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,從平常交談做起,說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的9月x日至xx日,是我們一起度過(guò)的第xx個(gè)“普通話”的節(jié)日。

  普通話是校園語(yǔ)言,我想,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位在校師生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。因?yàn),在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也展示了你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

  今年的推普周期間,學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。五、六年級(jí)黑板報(bào)比賽,二、三年級(jí)的鉛筆字比賽,四年級(jí)的鋼筆字比賽,周三“每周一賽”的誦讀比賽,大課間的吟誦放松練習(xí)也是繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種方式,希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地練習(xí)。

  在推普周里希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與、熱情投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后,愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人際交往的紐帶,溝通的橋梁。

  同學(xué)們,這一周不僅是推普周,還是科普周哦,本屆科普周的主題是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗。屆時(shí)學(xué)校也會(huì)開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們要踴躍參與哦!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今年9月14日至9月20日,是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。

  同學(xué)們,我們?cè)谏险n時(shí),要說(shuō)普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說(shuō)普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。

  這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話!彼哉f(shuō),推及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國(guó)人民根本利益的。對(duì)我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識(shí),改掉說(shuō)粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說(shuō)普通話,F(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng),也沒(méi)關(guān)系,只是看你有沒(méi)有說(shuō),只要有意識(shí)去說(shuō),慢慢地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會(huì)突然發(fā)覺(jué)自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn),越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試,就會(huì)有成功的喜悅。

  同學(xué)們,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,從平常交談做起,說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的,今天我們國(guó)旗下的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。

  我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:

  1.與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  2.上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。

  3.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為。

  4.充分利用早讀課開(kāi)展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

  5.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為,為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。

  6.從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué):

  本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

  老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力,國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺(jué)地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情,使用普通話,能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周)。今年9月14日—9月20日,是第24屆全國(guó)推普宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。我們學(xué)校的推普口號(hào)就是:“說(shuō)普通話,從我做起”。

  同學(xué)們,語(yǔ)言文學(xué)是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。

  在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:

 、偃巳嗽谛@內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

 、谠谛@內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  ③各班黑板報(bào)中有關(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學(xué)都來(lái)說(shuō)好普通話,講好校園語(yǔ)言。

  同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇9

  同學(xué)們,有一首歌《中國(guó)娃》相信大家非常熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛(ài)說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話;最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它!

  我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字,但是由于我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,是個(gè)多方言的國(guó)家,各種方言土語(yǔ)之間,難以聽(tīng)懂甚至全然無(wú)法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語(yǔ)言,我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20xx年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用全面走向法制的軌道。

  講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時(shí),講普通話、寫(xiě)規(guī)范字對(duì)學(xué)校而言,是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫(xiě)漂亮的規(guī)范字,無(wú)疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說(shuō),學(xué)校應(yīng)該成為講普通話,寫(xiě)規(guī)范字的主陣地。

  希望全校上下,全體師生,努力營(yíng)造講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué),小到一年級(jí),大到六年級(jí),同學(xué)之間,伙伴之間,在校期間都應(yīng)該講普通話,并且要講好普通話;我們的書(shū)面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范,字跡端正。為此,針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見(jiàn)和我校實(shí)際,學(xué)校想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、各班要設(shè)立5——10名推普員,帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字,并隨時(shí)向他們宣傳推廣普通話的意義。

  2、老師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書(shū)寫(xiě)中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習(xí)慣。

  3、各班要開(kāi)展一些活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生說(shuō)好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排:三、四年級(jí)鉛筆字書(shū)法比賽、五、六年級(jí)鋼筆字比賽,每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽;三、四、五年級(jí)還要開(kāi)展“說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字”手抄報(bào)的比賽。每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。

  老師們,同學(xué)們,“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng),讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓文明的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!我是來(lái)自大一班的小朋友。今天我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次站在國(guó)旗下講話,我感到很光榮。

  今天,我講話的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。本周是第21屆普通話宣傳周。中國(guó)有56個(gè)民族、14億人口,每種語(yǔ)言都不一樣。如果我們都講一種共同語(yǔ)言,就不會(huì)因聽(tīng)不懂而急得滿頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是普通話。

  今天,我想小朋友們發(fā)出倡議:第一,在幼兒園,老師小朋友之間請(qǐng)說(shuō)普通話;第二,在家里,小朋友們要帶頭和爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)普通話;第三,在公共場(chǎng)所,主動(dòng)用普通話與他人交流。

  讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,學(xué)好普通話,推廣普通話,文明使用普通話。

  謝謝大家,我的講話完畢。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們又迎來(lái)了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來(lái),今年的推普周已是第xx屆了。

  眾所周知,語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功,具有重要的影響作用。

  當(dāng)今社會(huì),流行語(yǔ)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)尤其是微博語(yǔ)言的興起,讓日常用語(yǔ)富有活潑喜感的同時(shí),也帶來(lái)了社會(huì)用字的不規(guī)范的問(wèn)題。用語(yǔ)不規(guī)范的時(shí)間長(zhǎng)了,也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫(xiě)作中,甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的,從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提升語(yǔ)言內(nèi)涵,構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。

  跨越歷史長(zhǎng)河,我們漫步其中:兩千多年來(lái),我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)。據(jù)《論語(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f(shuō):當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。至秦始皇統(tǒng)一六國(guó),國(guó)家語(yǔ)言文字得到統(tǒng)一,通用的語(yǔ)言文字,不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同,維系了國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫(xiě)了一部豐富的史書(shū)。

  在新一輪推廣普通話大潮來(lái)臨之際,我向全校師生發(fā)出倡議:大力推廣普通話,不說(shuō)方言,告別不文明的語(yǔ)言;寫(xiě)好規(guī)范字,遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把文明與文化帶給家庭,走向社會(huì),讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美好的文化大國(guó)。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們

  大家好!

  新的一周又開(kāi)始了,本周是24月份的第三周,也是第24屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們慶平學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,因此,我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

  在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。進(jìn)行一次國(guó)旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次普通話比賽活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇13

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過(guò)了個(gè)教師節(jié),也迎來(lái)了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧?經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了,值此機(jī)會(huì),我們每一位師生都有責(zé)任和義務(wù)自覺(jué)地推廣普通話,使用規(guī)字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,從大處講,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那親切的問(wèn)候在心中涌起無(wú)限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字,讓我們的課堂亮起一道美麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的聲音,規(guī)范漢字是我們民族的形象,也是我們大團(tuán)高級(jí)中學(xué)的動(dòng)聽(tīng)的聲音和美好的形象。

  曾經(jīng),我們?nèi)熒黄鹩诱Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建,我們看到了大家的熱情與;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)形成良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,有著濃郁的文化氛圍。

  君不見(jiàn),“請(qǐng),您好,謝謝”等耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ)在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);,如火如荼的校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)讓老師們不亦樂(lè)乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語(yǔ)橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語(yǔ)熱;我校桂志誠(chéng)同學(xué)的“未來(lái)之星”高中組“特金獎(jiǎng)”的榮譽(yù)為學(xué)校更添色彩;還有那即將到來(lái)的“迎國(guó)慶——詩(shī)文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)等都將是我們師生共贏推普的契機(jī),共揚(yáng)中華文化的誠(chéng)摯行動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是任重道遠(yuǎn)的,讓我們從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、文明建設(shè)同行。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱"推普周"。普通話是全國(guó)通用的.語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。

  同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來(lái)自外省的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么我們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別;而同樣生活在周邊地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

  眾所周知,歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。“五大洲”變成了一個(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們作為新世紀(jì)的主人更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學(xué)校,老師們很高興地看到了同學(xué)們主動(dòng)使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯幔?/p>

  推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇15

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子說(shuō):“一言可以興邦,一言可以喪邦!钡拇_,語(yǔ)言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。

  語(yǔ)言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。

  在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語(yǔ)言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語(yǔ)言表達(dá)能力更是位列首位。

  這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。

  高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力也十分重要。

  上!肚嗄陥(bào)》曾作過(guò)報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門(mén)羹”,不少中學(xué)聽(tīng)其言便對(duì)其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。

  良好的語(yǔ)言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場(chǎng)上,無(wú)論是對(duì)內(nèi)溝通還是對(duì)外交流,語(yǔ)言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。

  語(yǔ)言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒(méi)有把這桶水倒出來(lái)的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來(lái)。

  德國(guó)大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道:“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái),也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒!

  相信語(yǔ)言的魅力吧,讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶,讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語(yǔ)言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來(lái)上一份更有力的保險(xiǎn)。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇16

  各位老師、同學(xué):

  大家好。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的.紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

  大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立長(zhǎng)沙形象,提高城市禮貌程度。

  有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的職責(zé)。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既能夠提高交流效果,規(guī)范師生言行,又能夠提高師生禮貌意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

  為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,構(gòu)成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇17

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  在這秋高氣爽、鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)的早晨,我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!

  當(dāng)我聽(tīng)到S.H.E的《中國(guó)話》時(shí),我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確,“全世界都在學(xué)中國(guó)話?追蜃拥脑捲絹(lái)越國(guó)際化!”

  當(dāng)我聽(tīng)到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí),那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜,陰霾了我的心。

  漢語(yǔ)言禮貌是博大而沉重的民族職責(zé),在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí),當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花時(shí),我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  身為外國(guó)語(yǔ)校園的學(xué)生,我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的.時(shí)候,不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候,不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。

  讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼,去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡(jiǎn),真正進(jìn)入原味的古國(guó)禮貌,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國(guó)的崛起之途。

  文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!

  20xx年,我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!。這是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請(qǐng)?jiān)试S我代表校園向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都能夠迎刃而解。

  4、請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們從自身做起,從此刻做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華禮貌,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,并發(fā)揚(yáng)光大! 推普周演講稿素材2

  各位老師、同學(xué):

  本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了用心探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承禮貌》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

  老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的潛力,國(guó)家又提出了建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的要求。目前,我校也正在參與建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的評(píng)選活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此,校園向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)務(wù)必使用普通話。期望大家自覺(jué)地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家! 推普周

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!我是來(lái)自大一班的小朋友。今天我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次站在國(guó)旗下,我感到很光榮。

  今天,我的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。本周是普通話宣傳周。有56個(gè)民族、14億人口,每種語(yǔ)言都不一樣。如果我們都講一種共同語(yǔ)言,就不會(huì)因聽(tīng)不懂而急得滿頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是普通話。

  今天,我想小朋友們發(fā)出倡議:第一,在幼兒園,老師小朋友之間請(qǐng)說(shuō)普通話;第二,在家里,小朋友們要帶頭和爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)普通話;第三,在公共場(chǎng)所,主動(dòng)用普通話與他人交流。

  讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,學(xué)好普通話,推廣普通話,文明使用普通話。

  謝謝大家,我的完畢。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇19

  在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分愁悶,就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來(lái),然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對(duì)他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō):“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國(guó)范圍內(nèi)也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。

  這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

  從道理上講,在說(shuō)普通話這個(gè)問(wèn)題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說(shuō)我才說(shuō),你不說(shuō)我也不說(shuō)。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說(shuō)話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語(yǔ)作出回答呢?

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說(shuō)普通話。

  記得當(dāng)年開(kāi)始白話文運(yùn)動(dòng)時(shí),胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中,當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報(bào)表明古文簡(jiǎn)練予以反駁:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報(bào)只用了五個(gè)字:“不干了,謝謝!”簡(jiǎn)潔明了,一語(yǔ)擊退。白話文的干練易懂可見(jiàn)一斑。

  洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語(yǔ)言雖為同時(shí)代的產(chǎn)兒,發(fā)展卻不同步。早年社會(huì)的混亂,加之中國(guó)方言之多之雜,全國(guó)上下沒(méi)有統(tǒng)一而皆懂的語(yǔ)言,彼此溝通起來(lái),抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽(tīng)打雷聲者不乏其數(shù),任其發(fā)展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚(yáng)從何談起?因此我們也就不難明了那時(shí)形成的各種矛盾分明的文學(xué)流派,這方面難咎其責(zé)。

  不同方言區(qū)的普通百姓說(shuō)話困難程度多少姑且不論,何況所談之事無(wú)非家,嵤,展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語(yǔ)言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見(jiàn)明暢了的。

  同學(xué)們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

  同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個(gè)人丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  新的一周又開(kāi)始了,這是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話的宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

  同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),炎黃子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是每一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)。

  我們縣民族中學(xué)是全縣語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校,因此,我們學(xué)校的每一位同學(xué)更應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。

  在今年的推普周里,我們想舉行以下活動(dòng):辦一期推普宣傳板報(bào);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);開(kāi)展一次推廣普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字為主題的班會(huì);帶動(dòng)家人說(shuō)普通話等活動(dòng)。

  同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。讓我們從自己的身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外。在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹(shù)立民族精神,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇21

  各位老師、同學(xué):

  大家好。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

  大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立長(zhǎng)沙形象,提高城市文明程度。

  有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

  為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇22

  各位老師、同學(xué):

  本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了用心探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承禮貌》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

  老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的潛力,國(guó)家又提出了建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的要求。目前,我校也正在參與建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的評(píng)選活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此,校園向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)務(wù)必使用普通話。期自覺(jué)地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇23

  普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,教育學(xué)生正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,有著至關(guān)重要的作用。同時(shí),說(shuō)好普通話,掌握規(guī)范漢字,提高語(yǔ)文應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  語(yǔ)文是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結(jié)合的一門(mén)學(xué)科,語(yǔ)文教師是孩子們掌握語(yǔ)言文字的啟蒙老師,擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任,作為一名語(yǔ)文教師說(shuō)好普通話,教好普通話顯得尤為重要。

  首先,發(fā)揮老師的示范作用,做到率先垂范、言傳身教。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們要從自身做起,認(rèn)真說(shuō)普通話,不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

  其次,讓語(yǔ)文課堂成為語(yǔ)言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地,為學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。

  第一方面:聽(tīng)。

  課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課,讓學(xué)生耳濡目染,受到規(guī)范語(yǔ)言環(huán)境的熏陶。

  第二方面:說(shuō)。

  在教學(xué)中,激勵(lì)孩子們樂(lè)學(xué)善思,提供寬松愉悅的課堂氛圍,鼓勵(lì)孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想,引導(dǎo)孩子們?cè)诩ち业挠懻撝信鲎渤鲋腔鄣幕鸹。并讓課堂上的說(shuō)延續(xù)到課后,努力讓規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)成為孩子們的習(xí)慣。

  第三方面:讀。

  語(yǔ)文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語(yǔ)文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練,讓每一堂語(yǔ)文課都有朗朗書(shū)聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文,并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段,讓孩子們?cè)谟淇斓睦首x和背誦中學(xué)會(huì)規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),提高語(yǔ)感。

  第四方面:寫(xiě)。

  常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始就要注重書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字坐姿。教學(xué)生字時(shí),要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,并在教學(xué)中滲透識(shí)字記字方法,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  總之,規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教,是落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素;課堂教學(xué)是規(guī)范語(yǔ)言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我們要帶頭在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,一定會(huì)讓普通話之花開(kāi)滿校園,讓芳香灑滿祖國(guó)的每一塊土地!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇24

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  在這秋高氣爽、鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)的早晨,我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!

  當(dāng)我聽(tīng)到S.H.E的《話》時(shí),我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確,“全世界都在學(xué)話。孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化!”

  當(dāng)我聽(tīng)到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí),那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜,陰霾了我的心。

  漢語(yǔ)言禮貌是博大而沉重的民族職責(zé),在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí),當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花時(shí),我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  身為外國(guó)語(yǔ)校園的學(xué)生,我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的時(shí)候,不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候,不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。

  讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼,去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡(jiǎn),真正進(jìn)入原味的古國(guó)禮貌,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國(guó)的崛起之途。

  文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!

  20xx年,我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”。這是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請(qǐng)?jiān)试S我代表校園向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都能夠迎刃而解。

  4、請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們從自身做起,從此刻做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華禮貌,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,并發(fā)揚(yáng)光大!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇25

  一個(gè)偉大的祖國(guó),一片遼闊的國(guó)土,盡管有著不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是我們的母語(yǔ)——普通話。9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。

  “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”是我們本次推普周的主題。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。普通話成了友誼的橋梁,溝通的紐帶,作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲。

  同學(xué)們,我們生活在祖國(guó)這么好的語(yǔ)言環(huán)境,我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園最美麗的一道風(fēng)景。

  讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從身邊做起,從自我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇26

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的一周又開(kāi)始了,每年九月份的第三周,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。從1998年第一屆推普周開(kāi)始,到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

  我們都知道,語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,F(xiàn)在,漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一,這是我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的事情。

  今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫(xiě)進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。

  作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字;多收聽(tīng)、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感,做到:多聽(tīng)、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。寫(xiě)好字的重要前提是掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì),我們都知道“三個(gè)一”的寫(xiě)字標(biāo)語(yǔ):眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇27

  我國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子說(shuō):“一言可以興邦,一言可以喪邦。”的確,語(yǔ)言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。

  語(yǔ)言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。

  在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語(yǔ)言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語(yǔ)言表達(dá)能力更是位列首位。

  這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。

  高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力也十分重要。

  上!肚嗄陥(bào)》曾作過(guò)報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門(mén)羹”,不少中學(xué)聽(tīng)其言便對(duì)其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。

  良好的語(yǔ)言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場(chǎng)上,無(wú)論是對(duì)內(nèi)溝通還是對(duì)外交流,語(yǔ)言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。

  語(yǔ)言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒(méi)有把這桶水倒出來(lái)的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來(lái)。

  德國(guó)大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道:“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái),也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒!

  相信語(yǔ)言的魅力吧,讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶,讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語(yǔ)言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來(lái)上一份更有力的保險(xiǎn)。

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇28

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是:講好普通話,說(shuō)好普通話。

  你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。

  在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,是文明的標(biāo)志!罢(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ),如果用普通話說(shuō)出來(lái),一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng),一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話,并且能使用文明禮貌用語(yǔ),那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫(xiě)規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè),讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,我們迎來(lái)了,同時(shí)也迎來(lái)了推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

  學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。

  為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是人,說(shuō)的都是話,然而,彼此之間語(yǔ)言不通,交換起來(lái)就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹(shù)立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽(tīng)到普通話,到了公共場(chǎng)所,說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話,全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。學(xué)校的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,并到達(dá)了國(guó)家劃定的尺度!

  推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗;開(kāi)展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào),學(xué)校出一期推普板報(bào);召開(kāi)一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):

  (1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  (2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行為,對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正,

  (3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  各位老師、同學(xué):

  本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

  老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力,國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希自覺(jué)地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇30

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié),同時(shí)也迎來(lái)了第xx屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

  學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。

  為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是中國(guó)人,說(shuō)的都是中國(guó)話,然而,彼此之間語(yǔ)言不通,交換起來(lái)就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹(shù)立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽(tīng)到普通話,到了公共場(chǎng)所,說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話,全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,并到達(dá)了國(guó)家劃定的尺度!

  推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開(kāi)展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào),學(xué)校出一期推普板報(bào);召開(kāi)一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):

  (1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  (2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行為,對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正,

  (3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  各位老師、同學(xué):

  本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

  老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力,國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺(jué)地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇31

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)二班的,今天,國(guó)旗下講話的主題是“爭(zhēng)做漢字英雄”。

  這個(gè)暑期,河南臺(tái)一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們?cè)谂_(tái)上以一個(gè)偏旁寫(xiě)出幾百個(gè)漢字令我驚嘆,評(píng)委們的精彩評(píng)點(diǎn)也讓我對(duì)于漢字這個(gè)中國(guó)文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,休息的“休”,為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”字?那是因?yàn)椋瑔稳伺源硪粋(gè)人,而木呢代表一棵樹(shù),人累了,靠著樹(shù)歇息一會(huì)兒,一個(gè)休息的“休”字就形成了。往往,看到一個(gè)漢字,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說(shuō)——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認(rèn)識(shí)這個(gè)字都難呢!

  中國(guó)的漢字歷經(jīng)幾千年的發(fā)展,由此而衍生的中國(guó)文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩(shī)詞,元明歌賦,無(wú)一不是中國(guó)文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng),令我們無(wú)限陶醉,這叫我們?cè)趺茨懿粺釔?ài)我們的祖國(guó)呢?

  我們文萃小學(xué)近期開(kāi)展“文萃漢字英雄”的活動(dòng),在安靜的比賽地點(diǎn),同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復(fù)習(xí)著,作為參賽選手之一的我感受到了書(shū)到用時(shí)方恨少,但大家比賽場(chǎng)上非常努力,一個(gè)個(gè)字飛一般地出現(xiàn)在評(píng)委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

  在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫(xiě)信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛(ài)寫(xiě)字,不看書(shū),快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過(guò)這次比賽,我心里有了一個(gè)想法,一定要多看書(shū),多思考,多用文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力,繼承祖國(guó)的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢字的優(yōu)美!

關(guān)于第24屆推普周演講稿 篇32

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  9月10日至16日為21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,每年9月為河北省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是:“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

  家長(zhǎng)朋友們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。因此學(xué)校倡議如下:

  1.積極學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2.正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

  3.把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的`行為。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái),做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

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