優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿范文（通用4篇）

優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿范文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上代表我們本屆的青馬學(xué)員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學(xué)員們向授予過(guò)我們知識(shí)和給予過(guò)我們幫助的老師真心地說(shuō)一聲：你們辛苦了。

　　白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校的學(xué)員在今天即將結(jié)業(yè)。在這里有我們學(xué)院的146名精英學(xué)子，無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)專業(yè)，無(wú)論我們各自身兼何職，但在這里我們都有著一個(gè)共同的身份——“生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員”。在這里有我們的歡聲笑語(yǔ)；在這里有我們的侃侃而談；這里有我們奮斗的歷程；這里更有我們成長(zhǎng)的足跡

　　20xx年5月，院團(tuán)委籌備啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使大學(xué)生骨干進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　在開(kāi)學(xué)典禮上，校團(tuán)委蔣志勇書(shū)記提出了對(duì)我們的期望：希望我們正確認(rèn)識(shí)青年馬克思主義學(xué)校并且指出了學(xué)校應(yīng)以創(chuàng)新培養(yǎng)的方式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織培訓(xùn)。同時(shí)，劉瀏老師也對(duì)我們提出了詳細(xì)的要求和殷切的希望。他強(qiáng)調(diào)我們不僅要注重對(duì)理論的認(rèn)識(shí)還應(yīng)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。

　　團(tuán)課上我們悉心聆聽(tīng)老師講授團(tuán)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當(dāng)好學(xué)生干部、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)等課程。從周彬濡書(shū)記“只有贏得青年才能贏得未來(lái)，只有培養(yǎng)青年才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”到劉瀏書(shū)記指出學(xué)生干部應(yīng)實(shí)現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來(lái)三位老師分別對(duì)宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。他們的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和旁征博引使我認(rèn)識(shí)到從前對(duì)團(tuán)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實(shí)踐活動(dòng)中，我們將創(chuàng)新與實(shí)踐充分結(jié)合，同時(shí)有效鍛煉了每一位學(xué)員的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及實(shí)踐能力。我們的能力得到了提高，思想也在此升華。最后，我們認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié)，將自己在學(xué)習(xí)期間所學(xué)到的、所感受到的以及期望的都寫在了學(xué)習(xí)心得上，從而向團(tuán)組織交上了一份滿意的答卷。

　　通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我明確了作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的崇高精神。我相信在這里我們通過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)老師的培訓(xùn)指導(dǎo)和我們自身的努力學(xué)習(xí)，已經(jīng)得到了知識(shí)上的進(jìn)步和思想上的成熟。青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺(jué)悟的大課堂，是我們廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和先進(jìn)思想理論的重要陣地，是幫助引導(dǎo)我們正確分析形勢(shì)，了解時(shí)事，明確工作重點(diǎn)，提高理論水平的大舞臺(tái)。在青馬學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下，我懂得了更多的`思想道德知識(shí)，更加明確了我人生的意義和奮斗的方向。與此同時(shí)，希望在座的146位學(xué)員，能夠以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的責(zé)任，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開(kāi)拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。

　　走進(jìn)這里我們是學(xué)習(xí)者，走出這里我們是實(shí)踐者、傳播者，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們會(huì)努力打造一支堅(jiān)守信念、承擔(dān)責(zé)任、點(diǎn)燃激情、傳遞感動(dòng)的精英團(tuán)隊(duì)。世界紛紛擾擾，而我們卻心如磐石，信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂，信念是路標(biāo)，指引前進(jìn)的方向。因?yàn)槲覀兦嗄犟R克思主義者，擁有最堅(jiān)定的信念和最充實(shí)的靈魂。

　　最后，祝賀本次生物工程學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校取得了圓滿成功。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿范文 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來(lái)自宜賓大運(yùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳國(guó)華。今天，站在這里，我感到非常榮幸，也非常激動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，把我們?nèi)齻�(gè)月來(lái)的國(guó)培學(xué)習(xí)感懷與大家交流和分享。

　　金秋九月，丹桂飄香，我們懷揣憧憬踏入獅山校園。校園里，處處傳遞著濃濃的書(shū)香；教室里，朗朗書(shū)聲不絕于耳；花壇邊、石凳上，用語(yǔ)生澀卻積極與外交流的同學(xué)數(shù)見(jiàn)不鮮；圖書(shū)館、閱覽室，探尋知識(shí)的眼神閃爍著智慧的光芒。初來(lái)川師，我們都被這樣的文化氛圍所感染，內(nèi)心對(duì)國(guó)家、學(xué)校給我們提供這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充滿感激之情。

　　三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是緊緊有條的。在理論學(xué)習(xí)期間，我們專心地聽(tīng)每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認(rèn)真記下讓我深有感觸的每一句話，在聽(tīng)課的過(guò)程中，珍惜每一個(gè)和教授、專家學(xué)者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。每天的日子總是那樣充實(shí)而又忙碌：早晨6:40起床，8：00去教室聽(tīng)課學(xué)習(xí)，中午整理筆記，寫上午心得，14:00又去教室聽(tīng)課學(xué)習(xí)；晚上整理筆記寫下午心得；有時(shí)間再看看電視或書(shū)籍或與學(xué)員交流，直到晚上23:00才就寢。其間四十多場(chǎng)精彩的講座，凝聚了教育專家、學(xué)者的心血和智慧。給我們指明了方向，開(kāi)闊了眼界，它讓我們從傳統(tǒng)的教育觀念束縛狀態(tài)解放出來(lái)；給我們拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，它讓我們的思想洗心革面，螁繭蛻皮，化繭成蛹，化蛹成蝶；專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思，使我們站在巨人的肩上，更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，思考未來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)該“教什么”、“怎么教”。在做“影子教師”的期間，我們不缺席，不遲到，不早退；謙虛謹(jǐn)慎，尊重指導(dǎo)教師，團(tuán)結(jié)學(xué)友，關(guān)心學(xué)生；遵守基地學(xué)校紀(jì)律，按照學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我堅(jiān)持做到每天早上7：50前到校，下午沒(méi)有教研16：00離校，如果有教研活動(dòng)就17:00離校。為了做到按時(shí)到校、離校，我每天早上5:30起床，晚上一般18：30返回川師，很累，但是內(nèi)心坦然很充實(shí)，樹(shù)立了一個(gè)學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象；堅(jiān)持了師大“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的師大校訓(xùn)，活出師大學(xué)子的精神與風(fēng)貌。這一個(gè)月，我共聽(tīng)課20余節(jié)，同步制作教案10余節(jié)，置換學(xué)校上研究課一節(jié)，與頂崗置換教師上師范課一節(jié)、同課異構(gòu)一節(jié)。每節(jié)課我都認(rèn)真做了記錄，而且寫下評(píng)價(jià)，寫下心得、寫下隨筆�；匦Ｖ笇�(dǎo)頂崗教師時(shí)我從備課，上課，聽(tīng)課，作業(yè)批改，說(shuō)課等方面給予她幫助，讓她早日步入語(yǔ)文教師行列，早日步入優(yōu)秀語(yǔ)文教師的行列。

　　寒冬來(lái)襲，銀杏飄落，滿地金黃。三個(gè)月的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，整理滿載而歸的'行囊，斂起收獲的喜悅，帶著前沿的教育信息，先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的教學(xué)方法，深深的同學(xué)情誼，又將站在了教師職業(yè)生涯的新的起跑線上。我倍感肩上責(zé)任的重大，專家引領(lǐng)的每一道清泉，需要仔細(xì)回味咀嚼，前沿的思想理念，教學(xué)方法如何付諸實(shí)踐。從這里出發(fā)、從夢(mèng)想出發(fā)，絕不辜負(fù)國(guó)培，我一定仔細(xì)研究，再次提升自我，帶動(dòng)群體，輻射周邊，讓“國(guó)培”成為我人生前進(jìn)路上的加油站，成為我脫胎換骨的新起點(diǎn)。

　　回頭看看留下的串串腳印，我依依不舍，留下的是無(wú)盡的懷思與暢想。我會(huì)珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師，我會(huì)記住，記住學(xué)習(xí)的時(shí)光，記住純真的友情，記住為為我們服務(wù)的班主任老師，記住濃厚的師恩。

　　最后，再次感謝國(guó)培，給了我們這個(gè)深造學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)教育教學(xué)有了更深的感悟；感謝川師，周密完善，熱情周到的團(tuán)隊(duì)服務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)順利，收獲良多；感謝文學(xué)院、感謝培訓(xùn)學(xué)院，給我們搭建了這個(gè)難得的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，讓我的人生多了一份厚重的積累。

　　謝謝！

優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿范文 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　非常榮幸代表全體學(xué)員發(fā)言�；仡檽P(yáng)州大學(xué)100天的學(xué)習(xí)，有很多話想說(shuō)的和表達(dá)的，但此時(shí)此刻，我想說(shuō)說(shuō)全體同學(xué)的心聲。

　　首先我想說(shuō)的是感謝：

　　感謝水利部組織的“支持西部發(fā)展水文水資源專修班”，讓我們得到這寶貴的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，感謝部水文局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷；感謝揚(yáng)州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院，精心組織，給我們提供了良好的學(xué)習(xí)、生活條件(學(xué)院還幫我們聯(lián)系辦理了游園卡，讓我們有機(jī)會(huì)領(lǐng)略揚(yáng)州的美麗景色、感受古城厚重的歷史文化、體驗(yàn)這座宜居城市的人文情懷，感謝全體任課老師，您們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)，您們淵博的學(xué)識(shí)和教書(shū)育人的態(tài)度，會(huì)讓我們受益終身；感謝現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的有關(guān)省市水文單位，他們周到的組織、精心的準(zhǔn)備、熱情的接待，細(xì)致的介紹，讓我們受益匪淺；我還要說(shuō)一下，我們同學(xué)之間也值得互相感謝，我們之間相處得非常融洽，大家互相關(guān)心、互相幫助、互相激勵(lì)，我們一定會(huì)終身不忘，永遠(yuǎn)聯(lián)系。

　　第二，我想?yún)R報(bào)一下我們的'收獲：

　　培訓(xùn)期間共學(xué)習(xí)了《水文統(tǒng)計(jì)》、《水文測(cè)量》、《水力學(xué)基礎(chǔ)》、《水文學(xué)原理與水文預(yù)報(bào)》、《水文測(cè)報(bào)與資料整編》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》、《水文自動(dòng)測(cè)報(bào)系統(tǒng)》、《工程水文與水利計(jì)算》等課程，為我們今后進(jìn)一步做好水文各方面的工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。有些課程，還安排了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，讓我們?cè)诩寄芊矫嬉灿辛撕艽蟮挠?xùn)練和提高。浙江、上海、南京等地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，不僅讓我們拓寬了視野，更是讓我們領(lǐng)悟了很多不一樣的工作理念，拓寬了我們的思路。專家們的報(bào)告講座，場(chǎng)場(chǎng)精彩，他們廣博的知識(shí)、活躍的思維，獨(dú)到的見(jiàn)解，讓我們對(duì)水文行業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)。

　　第三，我想代表全體同學(xué)做一個(gè)鄭重的表態(tài)：

　　時(shí)光荏苒，稍縱即逝，學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但成效顯著，對(duì)我們今后的工作，意義重大。我們一定會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。我們將努力地工作，為水文事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿范文 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩：

　　下午好！

　　很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表達(dá)立中學(xué)第三屆新生代名師培養(yǎng)對(duì)象，共11位老師，向各位前輩、專家、領(lǐng)導(dǎo)，致以最深厚的謝意！

　　同時(shí)，也想利用這個(gè)契機(jī)，向我的導(dǎo)師黃厚江老師，致以崇高的敬意！

　　因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我與老前輩張同老師相熟，老早就從張老師那兒得知在座各位專家、前輩和其他一些學(xué)術(shù)委員的了得功力，不禁心生向往。

　　終于在20xx年，有機(jī)會(huì)成為第三屆新生代名師培養(yǎng)對(duì)象，與功力深厚的各位前輩有了更近的接觸。

　　我一直信仰取法于上，得乎中的道理，但當(dāng)我真正有幸目睹、體驗(yàn)何為“上”時(shí)，方覺(jué)一切仰之彌高。

　　我拜讀了導(dǎo)師黃厚江老師的專著《名師講語(yǔ)文》，受震撼的恐怕不僅僅是黃老師對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科的`理解、實(shí)踐、教學(xué)智慧，更是導(dǎo)師一路走來(lái)，虛懷若谷、孜孜以求、腳踏實(shí)地的人生演繹。

　　一直牢記著黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，要做個(gè)好的語(yǔ)文老師，最基本、最重要的就是對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)。是啊，只有存著對(duì)于本職的熱愛(ài)，對(duì)于學(xué)科的歡喜心，教學(xué)中的自信才能加倍，勇氣才能飆升，而所有辛苦、不如意都才會(huì)化成樂(lè)趣與自在。在座各位德高望重的專家、前輩，就是最好的例證，而這恰是我在內(nèi)的每一位青年教師所要細(xì)細(xì)琢磨與實(shí)踐的。

　　因此，在我看來(lái)，新生代名師培養(yǎng)工程于我，不單是教學(xué)理念、教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升，更是為師者，心靈與胸懷的一種滋養(yǎng)。

　　再次感謝學(xué)校為我們青年教師搭建的這個(gè)平臺(tái)，我們會(huì)好好珍惜、積極汲取前輩、導(dǎo)師們的光輝，努力打造自己。今天雖然是結(jié)業(yè)式，但我想一切其實(shí)都才開(kāi)始，我們會(huì)在平常的日子里，點(diǎn)滴積累，踏實(shí)前行，為達(dá)立的明天付出我們的智慧與汗水。