小學(xué)結(jié)業(yè)式講話
各位校長(zhǎng)：
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，松原市第二批專家型校長(zhǎng)（人選）培訓(xùn)班和第三批中小學(xué)校級(jí)后備干部培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)了。今天，全體學(xué)員會(huì)聚在這里，舉行結(jié)業(yè)典禮，我代表市教育局對(duì)各位學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀！向?qū)ξ沂行ｉL(zhǎng)培訓(xùn)工作給予大力支持，尤其是對(duì)這兩個(gè)班學(xué)員的課題研究給予多次指導(dǎo)的省干訓(xùn)辦林森主任表示衷心的感謝！向?yàn)檫@兩個(gè)班付出辛勤耕耘的授課教師和組織者道一聲辛苦。
為了辦好這兩個(gè)培訓(xùn)班，學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干訓(xùn)部的同志針對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革發(fā)展要求和我市校長(zhǎng)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，組織大家圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問題，有針對(duì)性地開設(shè)了學(xué)校教育教學(xué)管理的理論和實(shí)踐、新課程改革理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、教育科研、教師隊(duì)伍建設(shè)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證培訓(xùn)效果，干訓(xùn)部組織大家到北京學(xué)習(xí)、到江蘇省的名�？疾欤咽�(nèi)外的名師、名校長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)院來為大家上課，還組織大家進(jìn)行課題研究，解決學(xué)校管理中的實(shí)際問題，在課題研究方面，林森主任給予了很多指導(dǎo)�？梢哉f，培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，培訓(xùn)專題貼近校長(zhǎng)實(shí)際，有利于解決實(shí)際問題，收到了很好的效果。
在兩年多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，全體學(xué)員表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的精神風(fēng)貌，大家能夠克服工學(xué)矛盾，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，一邊研究，深入思考，積極探索，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，以所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)學(xué)校管理實(shí)踐，做到了學(xué)與思、學(xué)與研、學(xué)與用相統(tǒng)一，提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家進(jìn)一步明確了辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動(dòng)力和活力，增強(qiáng)了依法治教、以德治校，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校的使命感和緊迫感�？梢哉f，經(jīng)過大家的共同努力，取得了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤、雙豐收”。
這一期專家型校長(zhǎng)培訓(xùn)和后備干部培訓(xùn)將要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，但這不是終點(diǎn)，只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。我們將把培訓(xùn)所啟動(dòng)起來的新的教育理念，新的改革創(chuàng)新意識(shí)，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的工作中，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在已有基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。
各位校長(zhǎng)，目前，我國(guó)基礎(chǔ)教育正經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻而持久的變革，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長(zhǎng)的智慧。為此，為了適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代教育的發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者。在培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我想提出幾點(diǎn)意見與全體學(xué)員共勉。
一、堅(jiān)守一種習(xí)慣——善于學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。做為校長(zhǎng)要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，明確“五條原則”：過程比結(jié)果重要；深度比廣度重要；質(zhì)量比數(shù)量重要；思考比瀏覽重要；終身比一時(shí)重要。建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
參加培訓(xùn)只是一種形式，當(dāng)然也是一次機(jī)會(huì)，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題，關(guān)鍵還是靠大家平日里自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)教師學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合，做到每天讀一點(diǎn)，每天講一點(diǎn)，每天寫一點(diǎn)，形成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。校長(zhǎng)不是培訓(xùn)出來的，而是靠自己努力，勤奮工作，勇于探索，善于研究，在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的。