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讓心靈充滿陽光的演講稿

發(fā)布時間:2025-04-09

讓心靈充滿陽光的演講稿(精選7篇)

讓心靈充滿陽光的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每天早上,我們都會看到太陽帶著笑臉從東邊升起,把全新的一天帶,太陽每天都是這樣快樂地醒來,因為她無私地分享著她的陽光和溫暖,她把這看成是一種責任,于是也就成了一種習慣,地球上的植物、小動物和人們在她的光芒下快樂地成長著,大家都從心里感謝著太陽的無私,把太陽看做是他們最好的朋友,太陽也覺得自己分享了光和熱就能有如此大的幫助而感到無比的自豪,心里也很充實,所以每天都是快樂的、燦爛的!老師們、孩子們,這才是學習的全部,我們要學會養(yǎng)成良好的習慣、平和的心態(tài)、和敢于擔當?shù)呢熑涡摹?/p>

  著名教育家陶行知說過:先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道,就像世界上有許多事情你不一定喜歡做,但你必須做,這就是責任。除此之外,我們還要養(yǎng)成良好的習慣。既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣,習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

  有了責任心和好習慣還不夠,還要有一個健康向上的心態(tài),這很重要,之所以人與人之間的差別很小又很大,很小的差別在于心態(tài)是積極還是消極,很大的差別則是成功和失敗。我們每個人都是一座有待開發(fā)的金礦,而決定個人含金量高低的則是心態(tài)。孩子可以不美麗,但他必須有笑容;孩子可以不完美,但他必須有尊嚴;孩子可以不聰明,但他必須有品德。原來每一塊石頭里都有一尊美麗的雕像,就看你是否肯去掉它多余的部分。當一個人用樂觀去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。

  做到以上這些可以讓你擁有許多朋友,他們是你用愛播種,用感謝收獲的田地,是你的飲食,也是你的火爐。沒有朋友的人就像失聰、失明的人,眼睛可以容納一個美麗的世界,而嘴巴則能描繪一個精彩的世界。我們需要朋友,朋友也需要我們。

  老師們、孩子們,成功是一種人生追求。好心態(tài)、好習慣、有責任心是開啟成功的鑰匙,每天注意保持好心態(tài)就是卓越的開始,每天注意養(yǎng)成好習慣就是領先的開端,每天注意歷練敢于擔當?shù)暮闷犯窬褪浅砷L的開始……

  給人心靈一道陽光,成功從這里開始!

讓心靈充滿陽光的演講稿 篇2

  自從看了李安導演的《少年派的奇幻漂流》后,我總會情不自禁的產(chǎn)生一種置身于電影里出現(xiàn)的海面上。然而那片海上已經(jīng)沒有了派的身影,只剩我一人獨自漂浮著。除了被這茫然無邊的大海所困擾,每到了黑夜還被那漫無邊際的黑夜所折磨。

  大海上的夜很黑也很靜,單單是那份靜就足以讓你毛骨悚然。我在這無邊的黑暗中前行著,漸漸的卻得到了燈光的指引。有了這些燈光,我的心里變少了茫然無措帶來的恐懼,也不用在那般擔心會沉入海底。

  造物主在創(chuàng)造這個世界的時候,本來就把光和影這兩樣東西同時交給了人類。所以,當你徘徊在寒冷的隆冬時,你才可以期盼陽光的溫暖;當你佇立在炎炎的夏日下,你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會特別美麗,因為有了黑夜的陪襯;星光下的夜格外迷人,因為有了星光的點綴。可以說,朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實世界的圖景:“光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲。”但是,當這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時候,我們就不會那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失,陰影便會永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽光,陰影就會被你踩在腳下。

  “只有一點微弱的燈光,就是那一點仿佛隨時都會被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”——這是巴金在述說。他當時所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流,風雨如晦……人們難免望不見前程,看不到希望,這時我們需要自己點亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗,可是也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣、一點溫暖。正是這一盞希望之燈,引領著巴金和無數(shù)的人走過了那個陰暗的年代。

  “我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽光失之交臂的她,無法目睹絢爛的旭日,無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐,無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而,陰影下的生活泯滅不了她對光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡,用心靈的觸角描摹陽光的繽紛,于是,她成了世界上最“陽光”的女人,為萬眾所矚目、所景仰。

  或許我們比巴金幸運,或許我們比海倫健全,但人生不如意事常十有八九,陰影也常常會不期而遇,也許只是一次考試的失利,也許只是一場與同伴的口角,也許只是與父母的一個小小的摩擦,我們的心空頓時烏云密布,暴風驟雨即將降臨。其實,只要在奮斗,希望之光就會在前方招手;只要在生活,友情和親情之光就會與我們長久相伴。

  因此,讓心靈充滿陽光,把陰影踩在前行的步履之下,這才是我們應取的人生姿態(tài)。。

讓心靈充滿陽光的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  自從看了李安導演的《少年派的奇幻漂流》后,我總會情不自禁的產(chǎn)生一種置身于電影里出現(xiàn)的海面上。然而那片海上已經(jīng)沒有了派的身影,只剩我一人獨自漂浮著。除了被這茫然無邊的大海所困擾,每到了黑夜還被那漫無邊際的黑夜所折磨。

  大海上的夜很黑也很靜,單單是那份靜就足以讓你毛骨悚然。我在這無邊的黑暗中前行著,漸漸的卻得到了燈光的指引。有了這些燈光,我的心里變少了茫然無措帶來的恐懼,也不用在那般擔心會沉入海底。

  造物主在創(chuàng)造這個世界的時候,本來就把光和影這兩樣東西同時交給了人類。所以,當你徘徊在寒冷的隆冬時,你才可以期盼陽光的溫暖;當你佇立在炎炎的夏日下,你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會特別美麗,因為有了黑夜的陪襯;星光下的夜格外迷人,因為有了星光的點綴。可以說,朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實世界的圖景:“光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲!钡牵斶@種光與影的游戲在心靈世界演繹的時候,我們就不會那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失,陰影便會永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽光,陰影就會被你踩在腳下。

  “只有一點微弱的燈光,就是那一點仿佛隨時都會被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”——這是巴金在述說。他當時所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流,風雨如晦……人們難免望不見前程,看不到希望,這時我們需要自己點亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗,可是也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣、一點溫暖。正是這一盞希望之燈,引領著巴金和無數(shù)的人走過了那個陰暗的年代。

  “我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽光失之交臂的她,無法目睹絢爛的旭日,無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐,無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而,陰影下的生活泯滅不了她對光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡,用心靈的觸角描摹陽光的繽紛,于是,她成了世界上最“陽光”的女人,為萬眾所矚目、所景仰。

  或許我們比巴金幸運,或許我們比海倫健全,但人生不如意事常十有八九,陰影也常常會不期而遇,也許只是一次考試的失利,也許只是一場與同伴的口角,也許只是與父母的一個小小的摩擦,我們的心空頓時烏云密布,暴風驟雨即將降臨。其實,只要在奮斗,希望之光就會在前方招手;只要在生活,友情和親情之光就會與我們長久相伴。

  因此,讓心靈充滿陽光,把陰影踩在前行的步履之下,這才是我們應取的人生姿態(tài)。

讓心靈充滿陽光的演講稿 篇4

  在生活中,許多同學常常抱怨讓自己高興的事越來越少:有的人因為父母沒有滿足自己的一個小小的要求就和父母慪氣,有的人因為朋友的一句無心的話就心懷怨恨,還有的人因為同桌不小心碰壞了自己正寫著的作業(yè)而耿耿于懷,更有一些同學因為一次考試的偶爾失敗而悲傷不已。整天生活在這樣的心境中,自己不快樂,身邊的人也不快樂。其實,生活就象一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。一個人如果心靈充滿陽光,那么在他眼中看到的就是燦爛的陽光與快樂的人生,反之,即使快樂就在你的身邊也會視而不見。

  有這樣一個流傳很久的故事:曾有一位失明的音樂家一生創(chuàng)作了很多動聽的音樂,特別是作為希望和溫暖象征的陽光在他的作品中反反復復地出現(xiàn)。他音樂中所描繪的陽光不僅明艷照人,而且充滿了柔情,非常富有藝術感染力。他的朋友感到很奇怪,問他:“你一生從未見過陽光,為什么能把陽光形容的這么真切純美?”盲人音樂家笑著回答:“我雖然看不到大自然的陽光,但我每天能感受到心靈的陽光。這種心靈的陽光使我時刻覺得自己生活在這個世界是一件非常幸福的事情。”的確,大自然的陽光總能給人以溫暖,沐浴在陽光下的人總能感覺到舒適與祥和。我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來,那么這道光線就是心靈的陽光了。

  心靈的陽光,其實就是陽光心態(tài)。一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,我們當然希望更多的經(jīng)歷喜和樂,但當遇到怒和哀的時候,我們也應該以一種平常心去積極面對。

  陽光心態(tài),讓我們知足常樂。知足常樂是讓我們在利益和欲望上面心情平淡些,在學習和工作上面踏實些,在日常生活上面熱情些;感謝別人對自己的幫助和饋贈設身處地的為他人著想,認真對待別人和自己,珍視自身價值而抱有感激一切的心,去享受滿足和快樂。學會取舍,學會感恩,欲求不達的痛苦和迷茫就會少些,心靈的陽光就會顯得柔和真實些。

  陽光心態(tài),讓我們以積極的態(tài)度來面對生活中的種種磨煉。成與敗,輸與贏,失與得,它們之間原本并沒有什么明顯的界線,它們只是事物的兩種不同的結果而已。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態(tài),對生活中的黑暗一笑置之,面對人生的奇恥大辱,用堅毅的筆書寫心中的歷史,歷經(jīng)二十多年,足跡遍及大江南北終于完成令后世驚嘆的不朽之作《史記》。更何況遠比太史公幸福的我們!只要心靈的陽光是燦爛的,生命的音符就一定是最精彩的。

  如果我們每個人的心中永遠有一顆明亮的太陽,每個人都能擁有一顆陽光般的心,都能用陽光的心態(tài)看世界,那么我們就能沐浴在明媚的陽光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽光走進每一個人,讓我們的心靈充滿更多的陽光!

讓心靈充滿陽光的演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下的題目是:“讓心靈充滿快樂陽光”。

  同學們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們?nèi)巳硕枷M玫降摹S捎谌说纳钬S富多彩,所以獲得快樂的途徑也很多。那么,作為小學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議:

  1.廣交朋友,與人友好相處。作為學生,尤其是小學生,你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助,共同面對困難,你就會感到很幸福,很快樂。所以,我們要盡量地多與同學交流、溝通,要與同學友好相處。這是你取得同學信任、廣交朋友的基礎。不管你的同學性格、脾氣如何,也不論他成績好壞,你都應該以誠相待,與同學建立起真正的友誼。這樣,你就會很快樂。

  2.熱心助人。這一點同樣重要,如果你是個自私自利、缺少熱情的人,別人就不愿意和你交往,你哪來快樂呢?所以,在日常生活、學習中,我們要做熱心人,當同學有困難時,主動幫助,比如:同學生病,主動問候、照顧;同學忘帶文具,主動借給他;同學功課不懂,主動講解;同學因事不能做清潔值日,主動代替他……如果你處處為他人著想,隨時主動幫助別人,那你一定會非常快樂。

  3.心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那么得到他人的幫助、關心、照顧,可千萬不能認為這是理所當然噢,你至少應真誠地對人家道聲:“謝謝!”,爸爸媽媽和各位老師,為了你們的健康成長付出了那么多的心血,你感覺到他們的愛了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我們的心里就會充滿陽光,也能獲得快樂。

  4.在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務?晌覀冇械耐瑢W對學習不太感興趣。每次課間活動,同學們都非常高興,可一聽說要進行測驗了,有的同學就唉聲嘆氣、愁眉苦臉,覺得學習是很痛苦的事,考試是很可怕的事。其實,學習也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嘗到學習的樂趣。

  首先,你必須要有強烈的學習愿望。樹立“我要學”的觀念,而不是家長老師“要我學”。有了想學的愿望,你學習起來就會感到很輕松,很愉快。

  第二,要養(yǎng)成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益,壞習慣終身受困”。的確如此,良好的學習習慣是取得好成績的基本保證。學習習慣有很多,今天我重點講養(yǎng)成上課專心聽講和不懂就問的習慣。這兩種習慣對我們小學生非常重要。要想學習好,上課必須專心聽講。上課時,只要你專心聽講,把老師講的內(nèi)容都聽懂了,那么,你完成作業(yè)也就容易而快捷了,考試也就不用過分擔心了,這樣你不僅會感到心情愉快,而且還會有更多的時間去休息和娛樂。另外在學習的過程中還要善于提出問題。俗話說:“學問,學問,邊學邊問,不懂就問”,首先,在課堂上對老師提出的問題,你要大膽回答,并注意聽老師的最后分析,直到把問題弄懂為止。其次,自己有了問題,要及時向老師或同學請教。

  第三,要體會到學習的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學習方法。比如,背誦課文或有關數(shù)學概念、定律時,有的同學喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法,你就大膽用。

  同學們,有了強烈的學習愿望,養(yǎng)成了良好的學習習慣,又掌握了有效的學習方法,你一定會很快地取得進步的,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來學習真的是件很美妙的事。同學們,趕快行動吧,快樂的學習生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?/p>

  最后,祝同學們學習進步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!讓我們的心靈永遠灑滿快樂陽光。

讓心靈充滿陽光的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”這首“愛的奉獻”大家一定很熟悉吧!在我們身邊,有很多人心靈充滿黑暗,所以讓我們伸出一只手,去幫助他們,打開他們封閉以久的心靈,讓她們同樣感受到生命的燦爛!

  假如你眼瞎了,我會和你來到郊外,呼吸大自然給我們帶來的空氣;聆聽小鳥、流水的歌聲,我還會給你描繪花兒的形狀,耐心的給你講解它的色彩;假如你從小被遺棄了,不要傷心、難過,我會照顧你,教你寫字,教你畫畫,讓你覺得人世間充滿愛;假如你行走不方便,別擔心,我會推著你去游玩,給你講故事,給你講外面發(fā)生的事情……朋友們,讓我們都能伸己的手,去幫助他們,去了解他們,去關心他們,讓他們收獲快樂,感受幸福!

  這樣他們就會明白:人世間處處充滿著愛!充滿著真情!就像我村上的一為奶奶,她雙目失明了,但村上的人都很愿意去幫助她,有的給她送一些水果,有的給她料理家務,有的陪她聊天唱歌,有的……有的……還有的.……無私的幫助讓她至今還健康地生活著,現(xiàn)今她已有九十多歲了。是啊,伸出一點愛,人間就到處有真情,到處有歡樂!

  的確,生活中人總有一些難過的事或是快樂的事;而人的生命中也總會遇到一些困難、挫折,只要你我堅強地面對、友好地相助,就決不會被困難所打到。那么就從現(xiàn)在開始,攜起雙手,讓你我的心靈都充滿愛,充滿陽光!

讓心靈充滿陽光的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在生活中,許多同學常常抱怨讓自己高興的事越來越少:有的人因為父母沒有滿足自己的一個小小的要求就和父母慪氣,有的人因為朋友的一句無心的話就心懷怨恨,還有的人因為同桌不小心碰壞了自己正寫著的作業(yè)而耿耿于懷,更有一些同學因為一次考試的偶爾失敗而悲傷不已。整天生活在這樣的心境中,自己不快樂,身邊的人也不快樂。其實,生活就象一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。一個人如果心靈充滿陽光,那么在他眼中看到的就是燦爛的陽光與快樂的人生,反之,即使快樂就在你的身邊也會視而不見。

  有這樣一個流傳很久的故事:曾有一位失明的音樂家一生創(chuàng)作了很多動聽的音樂,特別是作為希望和溫暖象征的陽光在他的作品中反反復復地出現(xiàn)。他音樂中所描繪的陽光不僅明艷照人,而且充滿了柔情,非常富有藝術感染力。他的朋友感到很奇怪,問他:“你一生從未見過陽光,為什么能把陽光形容的這么真切純美?”盲人音樂家笑著回答:“我雖然看不到大自然的陽光,但我每天能感受到心靈的陽光。這種心靈的陽光使我時刻覺得自己生活在這個世界是一件非常幸福的事情!钡拇_,大自然的陽光總能給人以溫暖,沐浴在陽光下的人總能感覺到舒適與祥和。我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來,那么這道光線就是心靈的陽光了。

  心靈的陽光,其實就是陽光心態(tài)。一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,我們當然希望更多的經(jīng)歷喜和樂,但當遇到怒和哀的時候,我們也應該以一種平常心去積極面對。

  陽光心態(tài),讓我們知足常樂。知足常樂是讓我們在利益和欲望上面心情平淡些,在學習和工作上面踏實些,在日常生活上面熱情些;感謝別人對自己的幫助和饋贈設身處地的為他人著想,認真對待別人和自己,珍視自身價值而抱有感激一切的心,去享受滿足和快樂。學會取舍,學會感恩,欲求不達的痛苦和迷茫就會少些,心靈的陽光就會顯得柔和真實些。

  陽光心態(tài),讓我們以積極的態(tài)度來面對生活中的種種磨煉。成與敗,輸與贏,失與得,它們之間原本并沒有什么明顯的界線,它們只是事物的兩種不同的結果而已。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態(tài),對生活中的黑暗一笑置之,面對人生的奇恥大辱,用堅毅的筆書寫心中的歷史,歷經(jīng)二十多年,足跡遍及大江南北終于完成令后世驚嘆的不朽之作《史記》。更何況遠比太史公幸福的我們!只要心靈的陽光是燦爛的,生命的音符就一定是最精彩的。

  如果我們每個人的心中永遠有一顆明亮的太陽,每個人都能擁有一顆陽光般的心,都能用陽光的心態(tài)看世界,那么我們就能沐浴在明媚的陽光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽光走進每一個人,讓我們的心靈充滿更多的陽光!

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