期中考試總結(jié)反思(精選22篇)
期中考試總結(jié)反思 篇1
老師們、同學(xué)們:
今天,學(xué)校利用課間操的時間全體師生歡聚一堂,召開期中考試總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教師辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)中又過去了一半。借此機(jī)會,讓我向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試由縣進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一命題,對語、數(shù)、外九大學(xué)科進(jìn)行了考試。學(xué)校組織嚴(yán)密,教師輪換監(jiān)考,教師統(tǒng)一閱卷。整個考試過程秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果。
今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里:
在教學(xué)工作中努力專研,成績優(yōu)異、學(xué)科全縣排名前5名的教師。
他們是:七年級數(shù)學(xué)全縣第二名任課教師王麗肖翠王歡
八年級歷史全縣第一名任課教師吳雪瑩
政治全縣第二名任課教師張敏燕
生物全縣第三名任課教師趙玉玲
語文全縣第三名任課教師馬凱馳張雨丹
九年級政治全縣第三名任課教師高雅娟
物理全縣第五名任課教師張艷萍
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、全縣排名前400名的學(xué)生。
同學(xué)們,一分耕耘必有一分收獲,現(xiàn)在領(lǐng)獎的45名佼佼者,他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),細(xì)心學(xué)習(xí),他們是同學(xué)們的榜樣,是老師的驕傲!讓我們向取得好成績的姜國鋒等45位同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
希望同學(xué)們以這45名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。(領(lǐng)獎的同學(xué)請回各班)
在取得成績的同時,我們也清楚的看到個別同學(xué)還存在著許多不足:
一是:組織紀(jì)律較差,自習(xí)課亂,上課不認(rèn)真聽講。上課鈴響后不能夠很快的進(jìn)教室;有的學(xué)生進(jìn)了教室以后,老師沒來教室前不能安靜等候;課時有的同學(xué)悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事……
二是:個別學(xué)生不接受老師批評教育
三是:個別學(xué)生不能夠認(rèn)真的做作業(yè)做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),家庭作業(yè)也不能按時完成。
種種表現(xiàn)都是因為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,意志品質(zhì)較差,導(dǎo)致不能安心學(xué)習(xí)。所有這些問題,每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。最后,我再對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出四點(diǎn)要求:
一、勤奮刻苦是前提。成功并不只是聰明來實現(xiàn),勤奮刻苦是前提。
二、緊跟老師是法寶。
有些同學(xué)不能正確處理與老師教學(xué)的關(guān)系,有這幾種表現(xiàn):
1、是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學(xué)習(xí)。
2、是不聽老師的課。你講你的,我做我的。
3、不做老師布置的作業(yè)?梢哉f,我們的教師個個經(jīng)驗豐富,同學(xué)們要完全相信老師的教學(xué),甚至把老師的話當(dāng)作金科玉律去對待,課堂上做到兩眼盯著,兩耳豎著,兩手動著,一心跟著。這樣就會從老師身上,從考試中撈到不少分?jǐn)?shù),不少好處。
三、三先三后是良策。
在學(xué)習(xí)過程中,先自己后老師,先知識后訓(xùn)練,先課堂后課下,所以我提倡三先三后的學(xué)習(xí)策略。
四、重復(fù)學(xué)習(xí)是保障
有的同學(xué)抱怨,內(nèi)容多,記不住,學(xué)了后面,忘了前面,昨天做,今天忘,怎么辦呢?重復(fù),反復(fù)梳理歸納,讓知識系統(tǒng)化、條理化。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,百舸爭流,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
期中考試總結(jié)反思 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸的代表高二全體學(xué)生發(fā)言,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個和大家交流的機(jī)會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,正是你們的不斷鼓勵,才讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;在這里我不僅僅代表我個人,更代表了我們整個六班、整個級部,向老師們表示感謝。另外感謝我的那些對手,正是因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,《我奮斗了十八年才和你坐在一起喝咖啡》這篇文章我們都很熟悉,它告訴我們的不是抱怨社會的不公平,而是清楚定位自我,努力奮斗。我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如,語文的學(xué)習(xí),沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1、我們應(yīng)該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。
2、加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會,你的`作文能力沒理由不長進(jìn)。
3、有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,相信付出終會得到回報!
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
“再狂暴洶涌的海浪終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!本o張有序的期中檢測已經(jīng)落下帷幕,這次考試是一次大閱兵,而期中之后又是一個新的起點(diǎn),我決心再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高。祝愿我們一中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)反思 篇3
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
考前的每次班會,我喊的都驚天動地,一副志在必得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢?晌覀儏s忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢?
在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進(jìn),但我們?nèi)绻萌糌杪,班會固然能增?qiáng)斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問同學(xué)們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?
一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學(xué)看不起嗎?我不甘心,想念同學(xué)們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更響亮!
我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口號。它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。
本次期中考試,成績?nèi)绾危肯氡卮蠹乙研闹敲,請相信我吧!“付出多少,你便會得到多少!”這一段時間里,你盡力了嗎?
班主任在我們班發(fā)急,我相信,每個有責(zé)任心的老師都會發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽(yù),而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔(dān)心。
沒有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。總認(rèn)為自己在為班級而學(xué),為老師而學(xué),為父母而學(xué),總認(rèn)為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學(xué)習(xí)?
次要原因便是班組風(fēng)氣,一個好的氣氛,著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節(jié)課,你又學(xué)會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)?
我不會再尋覓當(dāng)初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編織未來,我發(fā)現(xiàn),只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。同學(xué)們,切記:行動比口號更響亮!
期中考試總結(jié)反思 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學(xué)校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。
跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,自家孩子的成長,日復(fù)一日,單調(diào)的重復(fù),幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇,無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,既來之,則安之;叵肴ツ陝偟接⒉诺臅r候,競爭,壓力,疲憊,單調(diào),我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時不時受著領(lǐng)導(dǎo)的批評。那時,我和學(xué)生一樣,盼望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,一學(xué)期的體會,我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛,這里的老師可敬,這里的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實,這里的老板可信。我感覺在這里,生活充實,教學(xué)有意義,既鍛煉了能力,又提升了價值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運(yùn),能有機(jī)會生活在這個優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當(dāng)中。借此機(jī)會,謝謝英才,謝謝胡校長!
如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始。可是,同學(xué)們,在你們再次踏上征程之時,是否對自己進(jìn)行了總結(jié),成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。
同學(xué)們,我希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀,同時,希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績!殷切希望全體同學(xué)認(rèn)真做到24個字“身體結(jié)實,學(xué)業(yè)扎實,生活樸實,日有安排,周有目標(biāo),月有計劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,學(xué)有所成!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)反思 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,而另一半就是要善于總結(jié),不停地拼搏。假如還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學(xué)們的'智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時間一長就放松了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"冰心的話說得很好:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶!
期中考試剛剛過去,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該端正態(tài)度,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。做到不傻學(xué)不死學(xué)。善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不要只注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,而要更多注意學(xué)習(xí)的過程。從現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),為期末考試后和高考打下堅實的基礎(chǔ)。我們要抓住這段易逝的時光,將博學(xué)的寶石緊握手中。
期中考試總結(jié)反思 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什么回饋給你們,我初二(3)班的同學(xué)們?”你們保持著一貫的學(xué)習(xí)激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成為我今后工作的動力!同學(xué)們,未來我們共同加油!
初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點(diǎn),今天就借這樣的機(jī)會,和我們?nèi)w同學(xué)一起分享,希望這些閃光點(diǎn)能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學(xué)習(xí)熱情,用激情擁抱學(xué)習(xí),擁抱生活。
成績的取得,首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育,得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來,每個人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)互助的班級氛圍,培養(yǎng)和熏陶出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是夯實了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),才有今天大家的自覺、自省和自強(qiáng)。所以,初二(3)班的同學(xué)們,在這樣的榮譽(yù)面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師!
其次,要得益于初二(3)班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)。你們有著極高的班級榮譽(yù)感和凝聚力,每一個人都不再停留于埋頭完成個人學(xué)業(yè),而是積極融入到團(tuán)隊中,為他人服務(wù),為團(tuán)隊創(chuàng)造價值,這一點(diǎn)非常重要。我們班的班長焦曼同學(xué)、副班長向詩雨同學(xué)、紀(jì)律委員洪娜同學(xué),都是以優(yōu)異的個人學(xué)業(yè)成績贏得了同學(xué)們的敬佩,在班級中起到了良好的榜樣示范作用,并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛(wèi)生委員鄭智良同學(xué)、仇婭婷同學(xué),更是在細(xì)節(jié)上抓重點(diǎn),每天都督促衛(wèi)生打掃,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務(wù);體育委員賈明慧同學(xué),在近期的運(yùn)動會上統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻(xiàn)。
最后,感謝各位任課老師精心教導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過后,別忘了繼續(xù)趕路”。
期中之后又是一個新的起點(diǎn)。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,為了美好的明天,共同努力吧!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)反思 篇7
各位老師:
大家下午好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵落后,今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,表彰在本次考試中成績優(yōu)秀的教師和進(jìn)步大的教師。
我講3點(diǎn):介紹一下本次典型發(fā)言的幾個教師,談?wù)効荚嚤┞┏鰜淼膯栴}。提幾點(diǎn)要求,
首先為什么會把會場設(shè)置在喬家屯學(xué)校,先給大家設(shè)個懸念和想象的空間,一會你聽了我的匯報,你應(yīng)該懂得。
第一點(diǎn):第一個做發(fā)言的是喬家屯學(xué)校教師于子林,他在班級管理這塊很有特色,這個班在橫水學(xué)區(qū)二年級里面是最大的一個班,45人,先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考,這個班學(xué)生每次考試到學(xué)區(qū)后,45個學(xué)生有秩序,上下車,此次統(tǒng)考鎮(zhèn)第一名。
秦曉靜,晉家坡學(xué)校教師,這位教師上課很有特色,三年級這個班49人,也是學(xué)區(qū)最大的一個班,去年鎮(zhèn)統(tǒng)考,語文從28進(jìn)到18名,數(shù)學(xué)38進(jìn)到23名,轉(zhuǎn)差工作做得很到位。
張瑞平,橫水中心小學(xué)五年級語文教師,52歲了,是我們學(xué)校教學(xué)一線年齡最大的一位,37個學(xué)生的班,也是學(xué)區(qū)五年級最大的班,這次期中考試語文全鎮(zhèn)第一名。
想象這些老師平時留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此優(yōu)異的成績,我想一句感謝不足以表達(dá)我對和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師,那就讓我們銘記他們在學(xué)校校史上創(chuàng)造的輝煌時刻。
第二:談?wù)勥@次考試暴漏出來的問題。
1、兩個差距,前幾名的成績相差很少,二年級班平在90分-98.4之間有15個班級,學(xué)區(qū)同年級之間的差距很大,三年級第一名90分,學(xué)區(qū)最后一名75.1,相差15分之多,名次有1.有33名。一共是40個班,這就是班級里學(xué)困生,拉分。
2我們學(xué)區(qū)第一的名次遞減,上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時。橫水有二(2班語文數(shù)學(xué)第一名,喬家屯三(1班語文第一名,楊家窯五年級語文數(shù)學(xué)英語3個第一名,但是這次考試全部把第一的桂冠給丟了,這是班級里我們常說的尖子生少了。
3、我們學(xué)區(qū)的名次后退的班級科目在增多,橫水中心小學(xué)17科5科進(jìn)步,2科保持,11科退步,喬家屯11科,6科進(jìn)步,一科保持,4科退步,楊家窯統(tǒng)考8科,全部退步,晉家坡統(tǒng)考8科,4科進(jìn)步,一科保持,3科退步。東橫水統(tǒng)考2科,進(jìn)步退步各一科。
站在數(shù)據(jù)上分析,跳出數(shù)據(jù)外反思。指責(zé),批評,我認(rèn)為沒有必要,關(guān)鍵是我們不為失敗找借口,要為成功找方法。學(xué)生人多是問題嗎?哪個班有于子林、秦曉靜老師的班級人多,年齡大了就教不好了嗎?看看張瑞平老師,橫水中心小學(xué)的趙培娜老師班平均89.9和第一名僅僅差了0.1分,趙老師還是臨時聘用的教師,我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差,更多的我認(rèn)為是責(zé)任心的大小問題。
第三,下一步期末考試,除了統(tǒng)考一四六,還要從二三五中隨機(jī)抽一個年級,人人不能放松,認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備統(tǒng)考的一年級最大差距是11分,晉家坡要努力。四年級最大差距是7分,差距很小,誰不努力往前走就意味著落后,六年級差距很大17分,喬家屯學(xué)校要努力了。
最后和大家分享一個故事。
開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
柏拉圖為什么能取得成功出人頭地?他其實并沒有什么驚人之舉,沒有什么過人的智慧,他只不過是堅持下去了,比一般的人做得好一點(diǎn)。
請大家記。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c(diǎn)——僅僅是好一點(diǎn)——你就一定能出人頭地!
老師們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的老師再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他老師,以受表彰的老師為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的老師,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)反思 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次考試,許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、老師表示最熱烈的祝賀!
請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué),因為在他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有百折不撓的精神,沒有對理想的執(zhí)著追求,就不會有這些成績。與其說我們表彰這些同學(xué),不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!
我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學(xué),他們也是我們可愛的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執(zhí)著地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì),不舍不棄,他們也期盼著優(yōu)異的成績,不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當(dāng)或一時疏忽,成績未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水,總會收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒有熊樣,個個都是好樣的`。
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要鼓勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氣氛,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地開展,更快地提高成績。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些缺乏,比方有些之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距較大,有的同學(xué)學(xué)科開展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的時機(jī),全體師生一定要針對自己的考試情況,認(rèn)真地做一次總結(jié)。這次考試是我們教學(xué)工作中的一個檢測站、更是一個加油站,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得更好的成績。
另外這次考試也反映出仍有極個別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)方案,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打根底的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要表達(dá),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、也為國家。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
期中考試總結(jié)反思 篇9
各位老師,同學(xué)們:
下午好!
本學(xué)期的期中考試在姍姍來遲的夏天腳步聲中畫上了句號,我們體驗到了又一次耕耘與收獲的酸甜苦辣。此時此刻,我們高一、高二全體師生聚會一堂,總結(jié)成績,表彰先進(jìn)。我們點(diǎn)數(shù)走過的日月、回顧拼搏的艱辛,心中一定感慨萬端。當(dāng)我們將成功的花環(huán)獻(xiàn)給剛才受獎的班級和同學(xué)時,其實并不只是對勝利者的褒獎,還有對正在努力的同學(xué)的激勵,對暫時落后的同學(xué)的呼喚!
今天的講話,我只準(zhǔn)備說一個關(guān)鍵句――努力改變自我。
條件的優(yōu)越,生活的優(yōu)裕,使我們有些同學(xué)變成了享受的自我、懶惰的自我、散漫的自我、放縱的自我,甚至是墮落的自我。多少次,我從你們的寢室走過,總能看到賴床不起、聽到出操鈴聲仍然慢騰騰的同學(xué);我從你們班級的窗前走過,總能看到打瞌睡、看小說、講閑話、吃東西甚至?xí)径紱]拿出來的同學(xué);我從期中、期末的考場走過,總能看到不會答題以致試卷一片空白或者干脆睡覺不考的同學(xué);我從教室、辦公室門口走過,還能看到?jīng)]有禮貌、頂撞老師的同學(xué)……當(dāng)一個人完全缺失了敬畏之心,丟掉了進(jìn)取之行,整天渾渾噩噩,懵懵懂懂,無所事事,那就會迷失自我,糟蹋自我,毀掉自我!同學(xué)們想一想,社會日新月異,知識要求越來越高,你們這樣的“自我”怎能去擔(dān)當(dāng)社會的責(zé)任,適應(yīng)時代的發(fā)展?甚至將來怎樣去養(yǎng)活你們自己呢?
當(dāng)然,自我是可以改變的。不要把“江山易改,本性難移”作為你的托詞,因為“難移”不是不可移,只要你想“移”敢“移”就一定能“移”!要改變自我,你就從少一點(diǎn)懶惰開始,比如:每天早晨不賴床,將起床鈴聲當(dāng)作新的一天的旋律;早自習(xí)不遲到或者提前5分鐘到班,做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備;上課集中注意力聽講,作業(yè)盡力做完;晚自習(xí)多讀一頁書,多做一道題。還有,努力培養(yǎng)一點(diǎn)好習(xí)慣,比如下課少吃喝,上課后就不需一次次跑廁所;課前早做準(zhǔn)備,上課就不至于5分鐘還沒找到書本資料;聽課做一點(diǎn)筆記,做題時就不會抓耳撓腮;考試差了學(xué)會分析原因,成績就不會一落千丈……其實很多同學(xué)的進(jìn)步和提高,就是從這些簡單和平凡中體現(xiàn)出來的!不信你們?nèi)ビ^察,看看我們今天那些受表彰的同學(xué)是不是這樣?
同學(xué)們,高中時代是我們每個同學(xué)的黃金季節(jié),這個季節(jié)屬于耕耘,屬于拔節(jié),屬于成長,你不能只會欣賞同齡人的桂冠,你還應(yīng)該嘗試著去春種秋收,去寫意屬于自己的季節(jié)風(fēng)景!
同學(xué)們,為你們的明天加油啊!
期中考試總結(jié)反思 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的'辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績而感性,同學(xué)們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己。
對于我們中學(xué)生來說:世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來到生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無情的拋棄。
這時他們眼里只有分?jǐn)?shù)了,時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分?jǐn)?shù)不過是對你階段努力的一個評價,應(yīng)找出丟分的原因,并分析不清楚的問題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考,而是將來的高考,當(dāng)然,也只有在一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學(xué)考試沒考好,便列出一大堆學(xué)習(xí)計劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。
期中考試總結(jié)反思 篇11
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
我是于雪琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個總結(jié)。
首先是歷史,學(xué)習(xí)歷史,我認(rèn)為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會花很多時間來背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會記的更牢固。第二,上課認(rèn)真聽講,善于提出問題,勤于思考,這樣才會對歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復(fù)習(xí)時,通常會按年代順序把課本上所有的知識點(diǎn)歸類整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點(diǎn)一個個對號入座了。
其次是地理,我認(rèn)為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關(guān)重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課后我會把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍,這樣會記得更牢。第三,要學(xué)會看圖,我們不可能吧每一個地區(qū)的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過分析、理解題中的材料圖來得出答案,所以學(xué)會看圖是很重要的。答地理題時要把課本上的知識活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),就很難答出這道題。
最后是生物。第一,最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺得這樣是不會有什么成果的,我會把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住,靈活應(yīng)變。第二,我還會啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫圖的形式表現(xiàn)出來。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運(yùn)動與呼吸結(jié)合起來,就很難答出這道題。我的總結(jié)結(jié)束,謝謝大家!
期中考試總結(jié)反思 篇12
同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
開學(xué)三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級學(xué)生、,八年級學(xué)生、,九年級學(xué)生、,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學(xué)堅持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進(jìn)步。成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機(jī)會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)。
期中考試總結(jié)反思 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!
請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué),因為在他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有百折不撓的.精神,沒有對理想的執(zhí)著追求,就不會有這些成績。與其說大家表彰這些同學(xué),不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。大家要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!
大家也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學(xué),他們也是大家可愛的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執(zhí)著地與大家一起同行,起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì),不舍不棄,他們也期盼著優(yōu)異的成績,不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當(dāng)或一時疏忽,成績未能如愿。但大家相信只要付出努力與激情、時間和汗水,總會收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒有熊樣,個個都是好樣的。
今天大家隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓大家更好地發(fā)展,更快地提高成績。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為大家提供了一個反思的機(jī)會,全體師生一定要針對自己的考試情況,認(rèn)真地做一次總結(jié)。這次考試是大家教學(xué)工作中的一個檢測站、更是一個加油站,路還很長,大家要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得更好的成績。
另外這次考試也反映出仍有極個別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是大家當(dāng)前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、也為國家。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,趁著大家還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓大家行動起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓大家從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
期中考試總結(jié)反思 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、老師表示最熱烈的祝賀!
請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué),因為在他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有百折不撓的精神,沒有對理想的執(zhí)著追求,就不會有這些成績。與其說大家表彰這些同學(xué),不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。大家要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!
大家也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學(xué),他們也是大家可愛的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執(zhí)著地與大家一起同行,起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì),不舍不棄,他們也期盼著優(yōu)異的成績,不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當(dāng)或一時疏忽,成績未能如愿。但大家相信只要付出努力與激情、時間和汗水,總會收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒有熊樣,個個都是好樣的。
今天大家隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要鼓勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氣氛,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓大家更好地開展,更快地提高成績。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些缺乏,比方有些之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距較大,有的同學(xué)學(xué)科開展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為大家提供了一個反思的時機(jī),全體師生一定要針對自己的考試情況,認(rèn)真地做一次總結(jié)。這次考試是大家教學(xué)工作中的一個檢測站、更是一個加油站,路還很長,大家要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得更好的成績。
另外這次考試也反映出仍有極個別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)方案,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
同學(xué)們,中學(xué)階段的'學(xué)習(xí)是打根底的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是大家當(dāng)前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要表達(dá),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、也為國家。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲〞,趁著大家還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓大家行動起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓大家從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
期中考試總結(jié)反思 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我作為教師代表在這樣隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸。在這次期中考試中,同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績,各個班級都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學(xué)生。我們在坐的每一位同學(xué)收獲著豐收的微笑與喜悅。這些成績的取得與我們初二年級全體師生的共同努力是分不開的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我們初二年級全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!
我們召開本次表彰會,就是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時,也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾:
首先,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。
其次,我們擁有一個優(yōu)秀的教師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!
第三,我們每個班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印的進(jìn)步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強(qiáng)大的隊伍,我們還有理由不前進(jìn)嗎?
話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個憂患。不過我相信,這一切問題,我們的全體師生是有信心也有能力去克服的。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在坐的各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試總結(jié)反思 篇16
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
期中、期末的時候是我們最高興也最緊張的時候,高興自己考得好時得到老師家長的贊揚(yáng),不過在成績出來之前還是很緊張,不知道結(jié)果會怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班排名第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。我做一下期中考試后的反思,認(rèn)真分析期中考試的試卷。
總之,期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績,我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。
期中考試總結(jié)反思 篇17
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。
態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強(qiáng)競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。
要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。
著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法?炭唷⑶趭^并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我簡單概括這樣幾點(diǎn)方法:
(1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請教別人
(2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。
(3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學(xué)生自己對自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強(qiáng)項了。
(4)自習(xí)定時做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。
(5)周末務(wù)必抽出一天的時間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)。
好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會做得更好,收獲也會更多。
考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。
期中考試總結(jié)反思 篇18
各位老師、各位同學(xué)
大家下午好
今天很快樂作為一名學(xué)生代表在這里講話,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。
學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是根底,建設(shè)是過程,我們不僅要打好根底,還要在有限的時間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?
體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。
最后借用泰戈爾的'一句話送給大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
期中考試總結(jié)反思 篇19
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝、這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉,剛才對各班優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的`絆腳石。
兩個月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評、學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、早操等都有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂等好人好事不斷涌現(xiàn)。而所有成績的`取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,
無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點(diǎn)一滴的積累,那么重點(diǎn)中學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、我們后一階段的目標(biāo)。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝!
期中考試總結(jié)反思 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
伴著和煦的微風(fēng),迎著明媚的陽光,我們很高興地迎來了期中表彰大會。從同學(xué)們一張張興奮的笑臉上,我看到了大家對這次表彰大會的期待。從一、二年級同學(xué)端正的坐姿中我看到了他們良好的會風(fēng)。三至六年級的同學(xué),咱們和一、二年級的小弟弟、小妹妹們比一比不好?看看今天哪個班級最安靜,看看誰聽得最認(rèn)真。會后,我們要提出表揚(yáng)。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,彈指間本學(xué)期已經(jīng)過去一半,半學(xué)期來,在孟校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的辛勤工作下,我校各項教學(xué)工作有條不紊。在過去的半學(xué)期里,教務(wù)處分別組織了六年級英語選拔賽;五年級語文、數(shù)學(xué)初賽和復(fù)賽等考試?上部少R的是我校五年級同學(xué)在全縣五年級語、數(shù)競賽中,取得了全縣第一名的好成績,F(xiàn)在,讓我們把熱烈的掌聲送給為我校爭光的五年級同學(xué)吧!五年級同學(xué)是最棒的!大同小學(xué)的學(xué)生都是最棒的!
在第九周,期中考試已順利結(jié)束,它是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢閱,也是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法的一次檢閱。親愛的同學(xué)們,考試就象捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在期末的時候,你用知識與能力編成的魚網(wǎng)才能牢不可破。在這次考試中,每個班級都涌現(xiàn)出了許多成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們之所以能教出理想的成績,是因為他們平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正。特別是下列同學(xué),他們?nèi)〉昧思壎蔚谝幻暮贸煽。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中考出好成績。
優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,靠的是老師們的精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們吧!
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于考試的成功,我們不能盲目樂觀,對于考試失利的同學(xué),也不要灰心喪氣,要從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,找出失敗的原因,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼博,奮起直追,爭創(chuàng)一流。
時間的列車在20__年夏季期中這個小站僅僅只停留了一瞬間,就又向前飛馳了,求知的道路還很漫長,在以后的學(xué)習(xí)中,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望大家認(rèn)真聽講。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考,按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”。
這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考后請教別人或老師。要有效利用時間,利用清晨讀書、背書。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考,努力做到先預(yù)習(xí),再聽課,后鞏固復(fù)習(xí)。
第二,要立志,“有志者、事竟成。
無志者,事必敗”。要有遠(yuǎn)大志向。理想是前進(jìn)的燈塔,一個人沒有理想,就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。就一定會取得成功。在學(xué)習(xí)上我們也要有所追求,要有自己的目標(biāo),并為這個目標(biāo)去奮斗,去努力。
第三,學(xué)習(xí)要刻苦,要勤奮,要靜下心來。
當(dāng)今的社會是競爭的社會?紙鼍褪菓(zhàn)場,優(yōu)異的成績是我們用汗水換來的,有句話:“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時機(jī)”。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力攻克學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段,因為刻苦,安徒生從一個鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸?因為刻苦,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為刻苦,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?
專家研究,人的先天智力沒有多大的差別,有些同學(xué)之所以成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
同學(xué)們,期中表彰是一個新的起點(diǎn),向期末進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,豐碩的果實等待著我們?nèi)フ。老師們,讓我們攜起手來,共同努力,去創(chuàng)造美好的未來。
最后,祝全體師生下半學(xué)期各方面取得更大的進(jìn)步,預(yù)祝六年級全體同學(xué)在今年的小學(xué)質(zhì)檢中再創(chuàng)佳績。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)反思 篇21
尊敬的李校長、各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下呢??/p>
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎?
你聽,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時,被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們,加油吧!
期中考試總結(jié)反思 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表全體班主任向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去
老師們、同學(xué)們,俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“人,需要有豐富的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧,沒有思考的習(xí)慣就會魯莽,沒有高尚的情操就會鄙俗!
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、工作努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。你們的努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近,遠(yuǎn)離了鄙俗。
作為你們的班主任老師,借今天的機(jī)會,向你們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在年底的統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。
二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。
四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。
同學(xué)們,請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現(xiàn)實與目標(biāo)那個更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點(diǎn)也沒有少?傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨(dú)與喝彩那個更重要,成敗得失誰能預(yù)料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。
謝謝大家!