衛(wèi)生的演講稿(精選33篇)
衛(wèi)生的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興在這里可以講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境這句話(huà)應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?如果說(shuō)每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子,那么我國(guó)就要花費(fèi)十四億多雙筷子,全球就會(huì)有五十一雙筷子要花費(fèi),這要砍多少棵樹(shù)?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的'紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑?huà)…,不說(shuō)你也知道了!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
衛(wèi)生的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《預(yù)防流感,從我做起》。
最近天氣轉(zhuǎn)暖,很多同學(xué)穿上了單衣,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時(shí)春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,病毒、細(xì)菌等病原微生物也活躍起來(lái),因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起肺炎及其它并發(fā)癥。
為了有效防范和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的流感疫情,我們必須樹(shù)立“健康安全第一”的思想,提高自我防護(hù)意識(shí)。
對(duì)付流感最有效、也最健康的`方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營(yíng)養(yǎng)。主要的措施有以下幾條:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購(gòu)買(mǎi)食品,因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。
3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營(yíng)養(yǎng)。
4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場(chǎng)所,防止傳染他人。
5、平時(shí)要注意鍛煉身體,定期運(yùn)動(dòng),并保證充足睡眠,增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。
6、隨著天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。
同學(xué)們,健康是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門(mén)外,健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,今天我給大家講一個(gè)演講稿,號(hào)召大家講衛(wèi)生。
大家都知道,隨手亂扔垃圾會(huì)給地球帶來(lái)很大的危害,會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,空氣不清新,還會(huì)讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道,在我們的學(xué)校,有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西,造成了校園不干凈的現(xiàn)象,從現(xiàn)在起,我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一,我們用完的.紙或者簽午休條的紙千萬(wàn)不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣(mài)錢(qián),這樣既講究了衛(wèi)生,而且還能回收點(diǎn)兒錢(qián),這樣多方便快捷!
第二,在教室里,也需要講衛(wèi)生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來(lái)檢查整個(gè)教室的時(shí)候,每個(gè)人的座位上都沒(méi)有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒(méi)有小紙片,還得把窗戶(hù)、窗臺(tái)都擦得干干靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,這樣,每個(gè)班都把窗戶(hù)擦干凈,那么,我們的這個(gè)校園就會(huì)減少了一些灰塵。
第三,不光在校園里講衛(wèi)生,而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動(dòng)去把那些大的紙張撿起來(lái)放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。
講究衛(wèi)生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢!
謝謝大家
衛(wèi)生的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!非常榮幸能夠參加今天的活動(dòng),我演講的題目是:“愛(ài)崗敬業(yè),青春無(wú)悔”。
人們常說(shuō),青春是人生中最美好的時(shí)節(jié),它生機(jī)盎然,朝氣蓬勃。然而青春又是短暫的,如果誰(shuí)虛度光陰,那么也只能留下一聲嘆息,F(xiàn)在的我們正處在這人生的黃金時(shí)代,我們的青春又該如何度過(guò)呢?無(wú)數(shù)先輩用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中時(shí),這樣的青春才永不會(huì)老去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中展現(xiàn)出耀眼的光輝!
曾幾何時(shí),我懷著對(duì)白衣天使的崇敬之情走進(jìn)了醫(yī)學(xué)的圣殿,如今走上工作崗位,我才真正體會(huì)到“健康所系,性命相托”的真意,在我的身邊,有許許多多正遭受著病痛的折磨的人們,他們痛苦又無(wú)助的.眼神,深深地刺痛了我的心,那一刻,作為一名醫(yī)生去救死扶傷的使命感和責(zé)任感如太陽(yáng)般在我胸中升起,照亮了前方路途的一切黑暗。醫(yī)療工作高度緊張,哪怕一絲的疏忽也有可能給患者造成不可挽回的傷害;醫(yī)療工作以患者為中心,我們常常為患者忙碌,而不能按時(shí)吃飯、按時(shí)休息,甚至節(jié)假日也不能總是陪在家人身旁,可是我卻從來(lái)不曾后悔,因?yàn)槲覀儚氖碌氖且环萆袷サ氖聵I(yè)!每當(dāng)我們拼盡全力將患者從死神手中奪回的時(shí)候,每當(dāng)康復(fù)的患者露出會(huì)心的微笑的時(shí)候,每當(dāng)患者家屬留下感激的淚水的時(shí)候,我的心底總會(huì)有一股暖流涌起,我們的付出換來(lái)了患者生命的春天,一切付出和努力都是值
得的!
我們或許年輕,或許柔弱,但是我們有崇高的責(zé)任感和使命感,甘愿為人民的健康事業(yè)奉獻(xiàn)自己的所有!女性是我們社會(huì)當(dāng)之無(wú)愧的半邊天,鏗鏘玫瑰始終戰(zhàn)斗在衛(wèi)生事業(yè)的第一線(xiàn),姐妹們,巾幗不讓須眉,讓我們攜手并進(jìn),共鑄淄川衛(wèi)生事業(yè)的美好明天吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,來(lái)自四(1)班。
今天,國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講衛(wèi)生,從我做起》。
大家應(yīng)該都知道我國(guó)近代的地質(zhì)學(xué)家李四光吧!他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,他穿戴整潔,房間和實(shí)驗(yàn)室里的物品都擺放得很整齊。在做實(shí)驗(yàn)的`時(shí)候也時(shí)刻保持著雙手的干凈。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?回答是肯定的。
如果一個(gè)人蓬頭垢面,衣著不整,出入于大街門(mén)市,這不僅僅是不講衛(wèi)生,更是不文明,不禮貌的表現(xiàn)。所要,講好個(gè)人衛(wèi)生,從我做起。當(dāng)你準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),請(qǐng)照照鏡子,瞧瞧臉蛋剪剪指甲,梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷(xiāo)聲匿跡,讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃,讓頭上的“稻草”和你說(shuō)拜拜!
美化家園,人人有責(zé)。學(xué)校是我們共同的家園,也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,時(shí)常會(huì)有不和諧音符出來(lái)?yè)v亂,比如有的同學(xué)幾天不洗澡,臟衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來(lái)蒼蠅“開(kāi)大會(huì)”;有的同學(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的好朋友;有的同學(xué)把餐巾包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花。
同學(xué)們,青蔥的`校園里,沉淀著我們繼往開(kāi)來(lái)的財(cái)富,平凡的生活中,閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來(lái),著眼身邊,立足校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們的學(xué)校變得更美,讓我們家園中的人們變得更美。
衛(wèi)生的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
衛(wèi)生習(xí)慣是影響身體健康的重要因素,不良的衛(wèi)生習(xí)慣可使患病的概率增加。為了培養(yǎng)我校全體學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我給大家講幾點(diǎn)衛(wèi)生知識(shí),希望同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
一、用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生
中小學(xué)生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于高興,也易于疲憊。假如違反大腦活動(dòng)規(guī)律,讓學(xué)生大腦長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài),就會(huì)產(chǎn)生過(guò)度疲憊現(xiàn)象,輕者注重力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會(huì)導(dǎo)致高興與抑制機(jī)能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注重力減退,進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,嚴(yán)峻損害學(xué)生健康,使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)下降,甚至不能再堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,一定要防備和克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。學(xué)生的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充分注重。假如學(xué)生的視力受到損害,近則會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,影響學(xué)生的閱讀效果和記憶程度,影響學(xué)生觀察力的提高,使學(xué)生智力發(fā)展受到限制;遠(yuǎn)則會(huì)給學(xué)生將來(lái)的工作造成困難,使之不能從事某些專(zhuān)業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)也是一個(gè)損失。造成學(xué)生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書(shū)時(shí)間持續(xù)太長(zhǎng),看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,光芒不足,印刷品、桌凳不合適等。同時(shí)要教育學(xué)生注重用眼衛(wèi)生,不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不要在光芒不足的地方看書(shū),看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛和書(shū)本要有30厘米的`距離,要常常做眼保健操等。
二、個(gè)人衛(wèi)生
做好個(gè)人衛(wèi)生的關(guān)鍵在家庭。同學(xué)們?cè)诩彝ダ镆凑占议L(zhǎng)的要求做,按時(shí)飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要克服吃零食等壞習(xí)慣。要保持身體的清潔。天天睡覺(jué)之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀,要常常剪指甲,有條件的要常常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件,防備疾病。
三、環(huán)境衛(wèi)生
班級(jí)是學(xué)生主要的活動(dòng)場(chǎng)所,要不斷清潔衛(wèi)生,搞好班內(nèi)的清潔衛(wèi)生,還要做到閱覽室、宿舍、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及勞動(dòng)場(chǎng)所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。一般應(yīng)天天一次小掃除,每周一次大清理。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、飯前便后要洗手。
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣。
3、勤剪指甲。
4、要注意讀寫(xiě)衛(wèi)生:眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
5、隨時(shí)隨地勤洗手。
衛(wèi)生的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)來(lái)參加競(jìng)選,我叫萬(wàn)子薇,我要競(jìng)選的目標(biāo)是衛(wèi)生委員。
我競(jìng)選衛(wèi)生委員有以下優(yōu)勢(shì):
一、我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗,我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,有信心做好衛(wèi)生委員的每一項(xiàng)工作。
二、我平時(shí)愛(ài)干凈,把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈;看到同學(xué)位置上有垃圾,我會(huì)習(xí)慣性的把它撿起扔進(jìn)垃圾簍里;在家里,我積極主動(dòng)的干家務(wù)活,擦桌子、拖地掃地、整理房間。
三、在具體的工作中,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們班的衛(wèi)生搞好,讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我愿以勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)。在平時(shí)的`生活中, 遇到衛(wèi)生大掃除時(shí),我會(huì)非常 注意一些死角,如墻角,講桌里面,窗臺(tái)的灰等衛(wèi)生。
假如我當(dāng)上衛(wèi)生委員,我一定做到:地面上沒(méi)有一點(diǎn)廢紙、小碎紙,見(jiàn)到碎紙主動(dòng)撿起,讓教室干凈起來(lái);桌椅擺放整齊。
如果,我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還 有一定距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自 己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。
望各位同學(xué)請(qǐng)投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),謝謝!
衛(wèi)生的演講稿 篇8
各位老師同學(xué),早上好,今天是4月7日,世界衛(wèi)生日。
每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,旨在引起世界各國(guó)人民對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
今年的主題是食品安全,對(duì)于中國(guó)人,這也是近來(lái)最熱門(mén)的飯后談資。往年的主題大多都與疾病有關(guān),那些仿佛離我們太遙遠(yuǎn),但食品安全卻是與我們息息相關(guān)的。今年將食品安全定為主題則是因?yàn)?/p>
1、有200多種疾病通過(guò)食物傳播
2、世界范圍內(nèi)食源性疾病在不斷增加
3、新出現(xiàn)的疾病大多與食品相關(guān)連
4、有效預(yù)防禽流感
在我小的時(shí)候,食品安全的觀念很淡化,并不是我們的食品在那時(shí)就一定是安全的,也許那是人心淳樸。但更多的是對(duì)于食品安全的麻木,病從口入只是在開(kāi)學(xué)第一課上才會(huì)強(qiáng)調(diào)的。食品安全觀念的出現(xiàn),代表了我們?cè)谟^念上已經(jīng)開(kāi)始重視,我們開(kāi)始活得有質(zhì)量。國(guó)家也開(kāi)始加強(qiáng)法律規(guī)范,食品安全的與我們每個(gè)人息息相關(guān),并不是國(guó)家的擔(dān)子我不管。仿佛食品安全只是豬肉蓋章嚴(yán)不嚴(yán)格,其實(shí)不然。我們下了晚自習(xí)之后每天晚上在華潤(rùn)的十字路口那都會(huì)有推路邊攤的小商小販,夜宵的誘惑力是無(wú)限大的,于是我們學(xué)校會(huì)有很多同學(xué)去購(gòu)買(mǎi),但是顯而易見(jiàn),那些東西也不會(huì)干凈到哪里去。許多來(lái)接小孩的家長(zhǎng)會(huì)阻止自己孩子購(gòu)買(mǎi),我們應(yīng)該已經(jīng)不是那種需要父母來(lái)約束的人了。食品安全的責(zé)任有時(shí)也應(yīng)該自己擔(dān)。就拿前段時(shí)間很火的辣條來(lái)說(shuō),在中學(xué)校園里刮起了吃辣條的流行風(fēng)潮。我們都知道這是三無(wú)產(chǎn)品,但我們總是抱著僥幸的心態(tài),認(rèn)為少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的態(tài)度,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗我們的健康。直到三一五前夕,爆出了小孩吃辣條吃到爛嘴的新聞,辣條才逐漸淡出我們的零食圈。
除了要在衛(wèi)生方面注意,還有飲食節(jié)制,天氣漸漸炎熱,各種冰飲料,冰棒成為了同學(xué)們吃完飯后的消暑選擇,可是氣溫變化無(wú)常容易受涼,有些同學(xué)受不了熱,便在跑操運(yùn)動(dòng)后大量吃冷飲,沒(méi)有節(jié)制。適當(dāng)飲食是可以的,可是通常嘴上感受到了涼爽,胃痛也會(huì)伴隨而來(lái)。希望同學(xué)們?cè)谡{(diào)侃氣候是冰與火之歌的同時(shí),也注意適當(dāng)飲食,注意食品安全。不要為了多數(shù)提子而連吃幾根美國(guó)提子。在運(yùn)動(dòng)過(guò)后喝常溫白水才是更好的選擇。
梅雨季節(jié)就快到了,大家要做好食品保鮮工作,防止霉變,不要將食物吃的順手塞在課桌肚里,一下把他遺忘在角落幾天,不光教室里味道會(huì)不好,也容易引來(lái)蟑螂等害蟲(chóng)。桌旁的垃圾袋最好一天一換,不要裝一些味道過(guò)重,易腐爛的垃圾,教室邊就有垃圾桶,下課出去時(shí)順手帶上扔掉也不會(huì)費(fèi)多大事。
預(yù)防禽流感也是今年食品安全主題被確立的初衷,預(yù)防情流感要 多開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去空氣污濁不流通場(chǎng)所;減少在人群密集地區(qū)久留;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、口、鼻,打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻,不用臟手揉眼。使用可清洗的地墊,避免使用難以清理的地毯。
期中考試就快到了,高三的同學(xué)們馬上就要高考了。我們更應(yīng)該比平時(shí)更注重個(gè)人衛(wèi)生,希望大家可以做到安全飲食,衛(wèi)生生活。
衛(wèi)生的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。
首先,我們要保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話(huà)”!其次,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。
還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是每個(gè)人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是4月7日,世界衛(wèi)生日。
每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,旨在引起世界各國(guó)人民對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
今年的主題是食品安全,對(duì)于中國(guó)人,這也是近來(lái)最熱門(mén)的飯后談資。往年的主題大多都與疾病有關(guān),那些仿佛離我們太遙遠(yuǎn),但食品安全卻是與我們息息相關(guān)的。今年將食品安全定為主題則是因?yàn)?/p>
1、有200多種疾病通過(guò)食物傳播
2、世界范圍內(nèi)食源性疾病在不斷增加
3、新出現(xiàn)的疾病大多與食品相關(guān)連
4、有效預(yù)防禽流感
在我小的.時(shí)候,食品安全的觀念很淡化,并不是我們的食品在那時(shí)就一定是安全的,也許那是人心淳樸。但更多的是對(duì)于食品安全的麻木,病從口入只是在開(kāi)學(xué)第一課上才會(huì)強(qiáng)調(diào)的。食品安全觀念的出現(xiàn),代表了我們?cè)谟^念上已經(jīng)開(kāi)始重視,我們開(kāi)始活得有質(zhì)量。國(guó)家也開(kāi)始加強(qiáng)法律規(guī)范,食品安全的與我們每個(gè)人息息相關(guān),并不是國(guó)家的擔(dān)子我不管。仿佛食品安全只是豬肉蓋章嚴(yán)不嚴(yán)格,其實(shí)不然。我們下了晚自習(xí)之后每天晚上在華潤(rùn)的十字路口那都會(huì)有推路邊攤的小商小販,夜宵的誘惑力是無(wú)限大的,于是我們學(xué)校會(huì)有很多同學(xué)去購(gòu)買(mǎi),但是顯而易見(jiàn),那些東西也不會(huì)干凈到哪里去。許多來(lái)接小孩的家長(zhǎng)會(huì)阻止自己孩子購(gòu)買(mǎi),我們應(yīng)該已經(jīng)不是那種需要父母來(lái)約束的人了。食品安全的責(zé)任有時(shí)也應(yīng)該自己擔(dān)。就拿前段時(shí)間很火的辣條來(lái)說(shuō),在中學(xué)校園里刮起了吃辣條的流行風(fēng)潮。我們都知道這是三無(wú)產(chǎn)品,但我們總是抱著僥幸的心態(tài),認(rèn)為少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的態(tài)度,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗我們的健康。直到三一五前夕,爆出了小孩吃辣條吃到爛嘴的新聞,辣條才逐漸淡出我們的零食圈。
除了要在衛(wèi)生方面注意,還有飲食節(jié)制,天氣漸漸炎熱,各種冰飲料,冰棒成為了同學(xué)們吃完飯后的消暑選擇,可是氣溫變化無(wú)常容易受涼,有些同學(xué)受不了熱,便在跑操運(yùn)動(dòng)后大量吃冷飲,沒(méi)有節(jié)制。適當(dāng)飲食是可以的,可是通常嘴上感受到了涼爽,胃痛也會(huì)伴隨而來(lái)。希望同學(xué)們?cè)谡{(diào)侃氣候是冰與火之歌的同時(shí),也注意適當(dāng)飲食,注意食品安全。不要為了多數(shù)提子而連吃幾根美國(guó)提子。在運(yùn)動(dòng)過(guò)后喝常溫白水才是更好的選擇。
梅雨季節(jié)就快到了,大家要做好食品保鮮工作,防止霉變,不要將食物吃的順手塞在課桌肚里,一下把他遺忘在角落幾天,不光教室里味道會(huì)不好,也容易引來(lái)蟑螂等害蟲(chóng)。桌旁的垃圾袋最好一天一換,不要裝一些味道過(guò)重,易腐爛的垃圾,教室邊就有垃圾桶,下課出去時(shí)順手帶上扔掉也不會(huì)費(fèi)多大事。
預(yù)防禽流感也是今年食品安全主題被確立的初衷,預(yù)防情流感要 多開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去空氣污濁不流通場(chǎng)所;減少在人群密集地區(qū)久留;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、口、鼻,打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻,不用臟手揉眼。使用可清洗的地墊,避免使用難以清理的地毯。
期中考試就快到了,高三的同學(xué)們馬上就要高考了。我們更應(yīng)該比平時(shí)更注重個(gè)人衛(wèi)生,希望大家可以做到安全飲食,衛(wèi)生生活。
衛(wèi)生的演講稿 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱(chēng)的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
尊敬的家長(zhǎng),為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);
六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;
“榕小是我家,清潔靠大家”,.愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
衛(wèi)生的演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是凱本中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話(huà)筒對(duì)準(zhǔn)觀眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話(huà)筒對(duì)準(zhǔn)觀眾)(美)。
美麗的--校--園----我--的家!這就是我們共同的家-----一個(gè)寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”。
無(wú)論是早晨,還是夕陽(yáng)西下,我總是會(huì)情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長(zhǎng)椅上,跟同學(xué)們一起去體會(huì)校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開(kāi)的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是一個(gè)衛(wèi)生清潔,書(shū)聲瑯瑯--的--校--園。
同學(xué)們,今--天,當(dāng)我走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,總會(huì)言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場(chǎng)上沒(méi)見(jiàn)一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會(huì)不由自主的說(shuō)“在這樣的學(xué)校里讀書(shū),如果不努力學(xué)習(xí),哪行!”早晨教室里書(shū)聲瑯瑯,中午操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,離不開(kāi)黨的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦,當(dāng)然也離不開(kāi)全體同學(xué)們齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?(不容易)!如果沒(méi)有大家的支持和努力,我們就沒(méi)有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有一塵不染,優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁 的校園里生活,健康的成長(zhǎng)。
然而,在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,操場(chǎng)、校園的各個(gè)角落,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你 是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎? 在你自己的'小家里也是不是這樣做。翰恢v衛(wèi)生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會(huì)吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個(gè)人衛(wèi)生;爸爸說(shuō):要常理發(fā)、常洗手,免得病從口入;學(xué)校老師說(shuō):要做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
是啊,同學(xué)們,有一個(gè)美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才---更有學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里,這里就是我們的第--二--個(gè)家呀,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在 學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不--隨地吐痰;管住我們的手,不--亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà);管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所----有不--文--明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓文明之花 在凱本中心小學(xué)這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)綻放!
同學(xué)們,我們能做到嗎?(把話(huà)筒對(duì)準(zhǔn)觀眾)謝謝!謝謝。ň瞎
衛(wèi)生的演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是4月7日,世界衛(wèi)生日。
每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,旨在引起世界各國(guó)人民對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
今年的主題是食品安全,對(duì)于中國(guó)人,這也是近來(lái)最熱門(mén)的飯后談資。往年的主題大多都與疾病有關(guān),那些仿佛離我們太遙遠(yuǎn),但食品安全卻是與我們息息相關(guān)的。今年將食品安全定為主題則是因?yàn)?/p>
1、有200多種疾病通過(guò)食物傳播
2、世界范圍內(nèi)食源性疾病在不斷增加
3、新出現(xiàn)的疾病大多與食品相關(guān)連
4、有效預(yù)防禽流感
在我小的時(shí)候,食品安全的觀念很淡化,并不是我們的食品在那時(shí)就一定是安全的,也許那是人心淳樸。但更多的是對(duì)于食品安全的麻木,病從口入只是在開(kāi)學(xué)第一課上才會(huì)強(qiáng)調(diào)的。食品安全觀念的出現(xiàn),代表了我們?cè)谟^念上已經(jīng)開(kāi)始重視,我們開(kāi)始活得有質(zhì)量。國(guó)家也開(kāi)始加強(qiáng)法律規(guī)范,食品安全的與我們每個(gè)人息息相關(guān),并不是國(guó)家的擔(dān)子我不管。仿佛食品安全只是豬肉蓋章嚴(yán)不嚴(yán)格,其實(shí)不然。我們下了晚自習(xí)之后每天晚上在華潤(rùn)的十字路口那都會(huì)有推路邊攤的小商小販,夜宵的誘惑力是無(wú)限大的,于是我們學(xué)校會(huì)有很多同學(xué)去購(gòu)買(mǎi),但是顯而易見(jiàn),那些東西也不會(huì)干凈到哪里去。許多來(lái)接小孩的'家長(zhǎng)會(huì)阻止自己孩子購(gòu)買(mǎi),我們應(yīng)該已經(jīng)不是那種需要父母來(lái)約束的人了。食品安全的責(zé)任有時(shí)也應(yīng)該自己擔(dān)。就拿前段時(shí)間很火的辣條來(lái)說(shuō),在中學(xué)校園里刮起了吃辣條的流行風(fēng)潮。我們都知道這是三無(wú)產(chǎn)品,但我們總是抱著僥幸的心態(tài),認(rèn)為少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的態(tài)度,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗我們的健康。直到三一五前夕,爆出了小孩吃辣條吃到爛嘴的新聞,辣條才逐漸淡出我們的零食圈。
除了要在衛(wèi)生方面注意,還有飲食節(jié)制,天氣漸漸炎熱,各種冰飲料,冰棒成為了同學(xué)們吃完飯后的消暑選擇,可是氣溫變化無(wú)常容易受涼,有些同學(xué)受不了熱,便在跑操運(yùn)動(dòng)后大量吃冷飲,沒(méi)有節(jié)制。適當(dāng)飲食是可以的,可是通常嘴上感受到了涼爽,胃痛也會(huì)伴隨而來(lái)。希望同學(xué)們?cè)谡{(diào)侃氣候是冰與火之歌的同時(shí),也注意適當(dāng)飲食,注意食品安全。不要為了多數(shù)提子而連吃幾根美國(guó)提子。在運(yùn)動(dòng)過(guò)后喝常溫白水才是更好的選擇。
梅雨季節(jié)就快到了,大家要做好食品保鮮工作,防止霉變,不要將食物吃的順手塞在課桌肚里,一下把他遺忘在角落幾天,不光教室里味道會(huì)不好,也容易引來(lái)蟑螂等害蟲(chóng)。桌旁的垃圾袋最好一天一換,不要裝一些味道過(guò)重,易腐爛的垃圾,教室邊就有垃圾桶,下課出去時(shí)順手帶上扔掉也不會(huì)費(fèi)多大事。
預(yù)防禽流感也是今年食品安全主題被確立的初衷,預(yù)防情流感要 多開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去空氣污濁不流通場(chǎng)所;減少在人群密集地區(qū)久留;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、口、鼻,打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻,不用臟手揉眼。使用可清洗的地墊,避免使用難以清理的地毯。
期中考試就快到了,高三的同學(xué)們馬上就要高考了。我們更應(yīng)該比平時(shí)更注重個(gè)人衛(wèi)生,希望大家可以做到安全飲食,衛(wèi)生生活。
衛(wèi)生的演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如,我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個(gè)人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學(xué)如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫,是市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?
這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃?崾,他們?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市。寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧。夜幕降臨,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的`人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。
可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē)慨?dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
2、不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。
3、愛(ài)護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。
4、從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。
5、請(qǐng)不要從車(chē)內(nèi)向窗外扔廢棄物。
6、愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。
7、人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
8、加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。
9、小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。
各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。
謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇16
老師們同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)? 開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎?作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?
老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望大家能做到:
1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。
老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!
衛(wèi)生的演講稿 篇17
各位,老師們:
同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是:班級(jí)衛(wèi)生的重要性。
當(dāng)一張紙屑,悄然落地,但不時(shí)又被一陣風(fēng)吹起來(lái),飄向我們班門(mén)前,我們是否會(huì)把它撿起來(lái)呢?也許很多同學(xué)想:今天又不是我做值日,我才不會(huì)撿,可并不是這樣。班級(jí)衛(wèi)生很重要,如果教室的地面上到處都是灰塵、紙屑,在這樣又臟又亂的環(huán)境里上課,會(huì)讓我們上課注意力不集中,影響我們的聽(tīng)課質(zhì)量。
現(xiàn)在天氣慢慢變熱,如果垃圾多了,還會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康。最近我班的衛(wèi)生比較差,有的同學(xué)亂扔紙張,還有的同學(xué)亂扔礦泉水瓶。我們作為一名建大的學(xué)生,首先要做的就是保持校園的衛(wèi)生,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次我們也要有集體意識(shí),哪位同學(xué)忘了擦黑板,我們就要做這種力所能及的事,不要等上課時(shí)讓全班同學(xué)吸粉筆灰;蛘吣憧匆(jiàn)地上有垃圾,一定要自覺(jué)的撿起。這種行為不能三天打魚(yú),兩天曬,而是要成為一種習(xí)慣
從今往后保持班級(jí)衛(wèi)生不再是值日同學(xué)的職責(zé),而是我們初一一班每一名同學(xué)的職責(zé),希都能做到。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學(xué)們,校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,校園就是我們的家,講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰,不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)近段時(shí)間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,如七年級(jí)的所有班級(jí),每天走進(jìn)這些班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到
有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
衛(wèi)生的演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。
大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話(huà)題吧!
近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠(chǎng)排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛(ài)護(hù)是值得我們重視的。
環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。
二、不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。
四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品。
所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
衛(wèi)生習(xí)慣是影響身體健康的重要因素,不良的衛(wèi)生習(xí)慣可使患病的概率增加。為了培養(yǎng)我校全體學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我給大家講幾點(diǎn)衛(wèi)生知識(shí),希望同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
一、用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生
中小學(xué)生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于高興,也易于疲憊。假如違反大腦活動(dòng)規(guī)律,讓學(xué)生大腦長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài),就會(huì)產(chǎn)生過(guò)度疲憊現(xiàn)象,輕者注重力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會(huì)導(dǎo)致高興與抑制機(jī)能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注重力減退,進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,嚴(yán)峻損害學(xué)生健康,使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)下降,甚至不能再堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,一定要防備和克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。學(xué)生的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充分注重。假如學(xué)生的視力受到損害,近則會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,影響學(xué)生的閱讀效果和記憶程度,影響學(xué)生觀察力的提高,使學(xué)生智力發(fā)展受到限制;遠(yuǎn)則會(huì)給學(xué)生將來(lái)的工作造成困難,使之不能從事某些專(zhuān)業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)也是一個(gè)損失。造成學(xué)生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書(shū)時(shí)間持續(xù)太長(zhǎng),看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,光芒不足,印刷品、桌凳不合適等。同時(shí)要教育學(xué)生注重用眼衛(wèi)生,不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不要在光芒不足的地方看書(shū),看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛和書(shū)本要有30厘米的距離,要常常做眼保健操等。
二、個(gè)人衛(wèi)生
做好個(gè)人衛(wèi)生的關(guān)鍵在家庭。同學(xué)們?cè)诩彝ダ镆凑占议L(zhǎng)的要求做,按時(shí)飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要克服吃零食等壞習(xí)慣。要保持身體的清潔。天天睡覺(jué)之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀,要常常剪指甲,有條件的要常常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件,防備疾病。
三、環(huán)境衛(wèi)生
班級(jí)是學(xué)生主要的活動(dòng)場(chǎng)所,要不斷清潔衛(wèi)生,搞好班內(nèi)的清潔衛(wèi)生,還要做到閱覽室、宿舍、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及勞動(dòng)場(chǎng)所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。一般應(yīng)天天一次小掃除,每周一次大清理。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1。飯前便后要洗手。
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣。
3、勤剪指甲。
4、要注意讀寫(xiě)衛(wèi)生:眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
5、隨時(shí)隨地勤洗手。
6、注意用眼衛(wèi)生:不要在強(qiáng)光下看書(shū),不要在行走的車(chē)上看書(shū),不要躺著看書(shū),不用臟手揉眼睛。
7、不吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒(méi)有清洗干凈的食物,不喝生水。
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品。
9、早晚刷牙,食后漱口。
10、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。
希望同學(xué)們講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生的演講稿 篇21
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內(nèi)更加豐碩!
衛(wèi)生的演講稿 篇22
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《講衛(wèi)生,愛(ài)健康》。
今年4月是我國(guó)第26個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此,我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):
1.不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同時(shí)為了我們的身體健康,在體育運(yùn)動(dòng)方面要做到:
1. 運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng),防止韌帶拉傷等傷害。
2. 穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。
3. 不在體育器材場(chǎng)地隨意玩耍,防止摔傷。
4.注意防暑,不要在烈日下過(guò)量運(yùn)動(dòng),防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過(guò)重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。
希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過(guò)每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的家園!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹(shù),一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng)。看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的'美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
衛(wèi)生的演講稿 篇24
備受關(guān)注的我國(guó)北方地下水污染問(wèn)題,首次有了一份較為權(quán)威和系統(tǒng)的調(diào)查報(bào)告。由國(guó)土資源部下屬科研機(jī)構(gòu)耗時(shí)6年初步完成的這項(xiàng)研究,對(duì)華北平原的地下水水質(zhì)和污染狀況進(jìn)行了深入調(diào)查。結(jié)果顯示,華北平原淺層地下水綜合質(zhì)量整體較差,幾乎已無(wú)類(lèi)地下水?梢灾苯语嬘玫-類(lèi)地下水僅占22.2%。需經(jīng)專(zhuān)門(mén)處理后才可利用的類(lèi)地下水則占56.55%以上。
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的條件,須臾不可或缺。千百年來(lái),我們的飲用水從來(lái)就不成問(wèn)題,想怎么喝就怎么喝?墒乾F(xiàn)在,整個(gè)華北平原幾乎已無(wú)類(lèi)地下水。有報(bào)道稱(chēng),在山東淄博臨淄區(qū),老百姓喝水竟然變成了一項(xiàng)“福利”,從一個(gè)側(cè)面折射出地下水污染的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。
堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是“中國(guó)夢(mèng)”宏大詩(shī)篇的題中應(yīng)有之義。“中國(guó)夢(mèng)”看似宏大,背負(fù)著民族復(fù)興的希望。但是中國(guó)夢(mèng)離每個(gè)普通老百姓的生活又是那么近:每天喝上干凈的自來(lái)水,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫暖的陽(yáng)光,吃上放心的食品,安居樂(lè)業(yè)就是老百姓心中的“夢(mèng)”。眼下,一些地方靠污染換來(lái)了發(fā)展的同時(shí),也帶來(lái)了嚴(yán)重的霧霾,污染甚至禍及地下水,禍及子孫后代,還奢談什么“中國(guó)夢(mèng)”?
以犧牲環(huán)境換來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是“中國(guó)夢(mèng)”,那不過(guò)是少數(shù)官員的“升遷夢(mèng)”。有些政府部門(mén)、政府官員張口“執(zhí)政為民”,閉口造福一方,事實(shí)上只是停留在口頭上,并未落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。今年年初,溫州一企業(yè)主抗議河水污染,向當(dāng)?shù)丨h(huán)保局喊話(huà):“如果環(huán)保局長(zhǎng)敢下河游泳,就拿出20萬(wàn)”。另一家企業(yè)甚至開(kāi)出了30萬(wàn)的價(jià)碼。對(duì)此,溫州市環(huán)保局拿出14萬(wàn)元在報(bào)紙上刊發(fā)整版廣告,盤(pán)點(diǎn)自己20__年度的七大成就。環(huán)保局給自己歌功頌德就是為了保住自己的烏紗帽。少數(shù)官員的“升遷夢(mèng)”,不僅會(huì)毀了藍(lán)天碧水,也會(huì)影響“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程。
“中國(guó)夢(mèng)”需要把黨和政府執(zhí)政為民的理念貫徹到實(shí)際工作中。生態(tài)文明建設(shè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。各級(jí)政府首先應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和監(jiān)管力度,健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。當(dāng)然,政府單方面的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,全體公民是生態(tài)文明建設(shè)的主角,每一個(gè)公民都要強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)的覺(jué)醒,“中國(guó)夢(mèng)”就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
只有我們生活的環(huán)境在整個(gè)地球上是數(shù)一數(shù)二的,那么我們的一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)就不再只是夢(mèng)了!
衛(wèi)生的演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。
衛(wèi)生的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們你們好!
今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》
大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話(huà)題吧!
近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠(chǎng)排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛(ài)護(hù)是值得我們重視的。
環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):一、愛(ài)護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。二、不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品。所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇27
我喜歡校園的花草樹(shù)木;我喜歡校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。
一天我坐在樹(shù)下貪婪地呼吸著新鮮空氣?墒,突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),校園里漫天灰塵中還夾雜一個(gè)白色塑料袋向我這襲來(lái),害得我東躲西藏,搞得狼狽不堪,過(guò)了一會(huì)我坐在教室里靜下心來(lái),突然想起了“如果”了。如果我們大家注意環(huán)保,我也就不會(huì)那么狼狽了,如果——春天,校園的一切顯得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草張望著小腦袋探討春的秘密,在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦。聽(tīng),它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。一陣和風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一切都是那么愜意。
夏天,樹(shù)木慢慢展開(kāi)了濃蔭,為我們撐起了綠色之傘,當(dāng)下課鈴響之際,同學(xué)們跑到操坪玩耍時(shí)也就不用怕那一輪大火球了,在樹(shù)底下嬉戲玩耍,心中有說(shuō)不盡的喜悅。
秋天,那也沒(méi)事,雖然楊柳已謝,許多樹(shù)的葉子也都已經(jīng)落了,但松柏會(huì)負(fù)責(zé)迎接的,一陣涼風(fēng)吹過(guò),你會(huì)明白它的獨(dú)特意義。
冬天,瞧!那萬(wàn)年青正與雪松在那皚皚的白雪中共舞呢!風(fēng)吹過(guò),雪花飄絮,讓人忍不住地感慨:冬天還是那么凄美!
綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!他代表著蓬勃向上,生機(jī)勃勃。設(shè)想一下,以上四季,隨意加一個(gè)“白色袋”進(jìn)去,這樣好嗎?所以,從今天開(kāi)始環(huán)保吧,讓我們的校園一變得也如此美麗,各季有色吧!所以我們要讓這個(gè)珍惜的綠色留在我們的校園吧!環(huán)保從我做起,讓我們的校園更美麗吧!
衛(wèi)生的演講稿 篇28
中華傳統(tǒng)美德,是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣;她既有強(qiáng)烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實(shí)變異性;她作為文化的基因,在每個(gè)中國(guó)人的血液中流淌;她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每個(gè)中國(guó)人和自己的后代。
一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。
民族精神“重在弘揚(yáng)”、“重在培 育”,但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過(guò)程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動(dòng)力。作為一個(gè)民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒(méi)有止步,創(chuàng)新就不應(yīng)該停止,民族精神也就不會(huì)終結(jié)。中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神,是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,都會(huì)孕育出新的民族精神。無(wú)論是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”,還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。
正是這種閃爍著時(shí)代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗精神的杰出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方志敏、魯迅、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森,他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步,深刻地改變著時(shí)代的面貌,他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神,挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁。這就是一個(gè)民族的精神和力量。
與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴,一種昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神正在神州大地激越弘揚(yáng)。
衛(wèi)生的演講稿 篇29
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年二班的。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿(mǎn)了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……
到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶(hù),(m.diyifanwen.com)用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇30
朋友們:
大家好!我演講的題目是《清潔家園、愛(ài)我伍市》。在演講之前,我們一道來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一些數(shù)字吧!
世界權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,每年因飲用不衛(wèi)生水死亡人數(shù)達(dá)20xx萬(wàn)人;中國(guó)和國(guó)際有關(guān)機(jī)構(gòu)提供的報(bào)告,中國(guó)每年有30萬(wàn)至40萬(wàn)人受到空氣污染的危害,每?jī)蓚(gè)月因空氣污染死亡的人數(shù)就相當(dāng)于四川大地震埋在下面的人數(shù);中國(guó)疾控中心調(diào)查統(tǒng)計(jì):目前癌癥病人超過(guò)700萬(wàn)人,且每年還在新增加約160萬(wàn)至200萬(wàn)人。襄樊防疫部門(mén)調(diào)查顯示,5年來(lái),鄰省湖北省襄陽(yáng)區(qū)朱集鎮(zhèn)翟灣村因癌癥死亡人數(shù)達(dá)130多人,翟灣村被人稱(chēng)為"癌癥村"。騰訊網(wǎng)報(bào)道:今年3月3日至4月15日,洞庭湖共12頭江豚死亡,如果任由環(huán)境污染,20xx年內(nèi)“水上熊貓”將會(huì)滅絕。,
大家注意到?jīng)]有,這些數(shù)字是從世界到中國(guó),從鄰省到岳陽(yáng)排列的,你應(yīng)該感覺(jué)得到離我們伍市是一步比一步近吧,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友,再看看板江、南江、虹橋等地的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、堤岸垮塌等地質(zhì)災(zāi)害吧 ,離我們僅僅20公里的余坪鄉(xiāng)就發(fā)生過(guò)山洪;回頭來(lái)看看我們十一個(gè)村臨近的汨羅江吧!可謂是淘?xún)酎S沙,濁浪排空!再回想我們身邊的小江、小溪吧!二十年前,她們是清澈見(jiàn)底,里面是有魚(yú)、有蝦,有泥鰍,客人來(lái)了,臨時(shí)下去都可以湊碗美味!十年前,里面的水可以洗衣服,甚至還可以當(dāng)飲用水,;現(xiàn)在呢?連動(dòng)物都覺(jué)得氣味難聞……
大家想過(guò)沒(méi)有啊,是什么在一日一日改變著這一切呢?答案就是環(huán)境污染。具體地說(shuō)就是十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙漠化、噪音污染、水污染、大氣污染、垃圾污染。在座的可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靈山遭浩劫,烈火倒浮濤。東風(fēng)吹送草木哀、洪水滔天逐日來(lái)”吧!那是《金陵碑文》中預(yù)測(cè)的句子。電視上已經(jīng)報(bào)道,多處地方的地下水都難以飲用了,以后的日子還怎么過(guò)?我不相信世界末日,但我相信,任由環(huán)境污染的“殺手”肆無(wú)忌憚,說(shuō)不定就在我們的兒子、孫、曾孫這幾代身上,就會(huì)兌現(xiàn)這些預(yù)言!魯迅先生說(shuō)過(guò),悲劇就是把美好的東西毀滅給人類(lèi)看。我們生活在這個(gè)時(shí)代的人,怎么能夠等到悲劇發(fā)生時(shí),再來(lái)產(chǎn)生負(fù)罪感、悔不當(dāng)初呢?
大家知道我們的“國(guó)歌”為什么至今還要唱“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”那一句嗎?那是因?yàn)槲覀儑?guó)家清醒地看到了這一切,預(yù)測(cè)到了環(huán)境帶來(lái)的毀滅遠(yuǎn)比發(fā)展來(lái)的要快,我們的環(huán)境污染已經(jīng)等同到核毀滅的地步了,去年日本地震引起核泄漏,引起的“搶鹽風(fēng)波”事件讓我們應(yīng)該感覺(jué)得到核毀滅的“恐怖性”,因此,我國(guó)相繼提出了“科學(xué)發(fā)展觀”,頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。今年的3月5日,溫在政府工作報(bào)告中把環(huán)境衛(wèi)生整治作為專(zhuān)項(xiàng)工作部署,環(huán)境污染的危機(jī)感觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心弦,全國(guó)各地的文明創(chuàng)建工作如火如荼地開(kāi)展開(kāi)來(lái)……
說(shuō)到這里,有人會(huì)問(wèn):對(duì)于環(huán)境污染我們能做些什么?文明創(chuàng)建工作又是什么?我們的力量能改變現(xiàn)狀嗎?我們到過(guò)白沙鄉(xiāng)錫福村、青山村馬蹄塘組,向家鎮(zhèn)黃長(zhǎng)村,那里的村民給我們回答了這些問(wèn)題,做出了表率,他們提出了“五化”,凈化、硬化、綠化、美化、亮化。他們把對(duì)垃圾處理列為“第一化”, 逐組逐戶(hù)建立焚燒池、堆漚池、回收池。以戶(hù)分類(lèi)處理,減量運(yùn)行,達(dá)到大量垃圾不出戶(hù),少量垃圾不出組,可用垃圾專(zhuān)人收,有毒垃圾集中收。大家猜一猜,他們?cè)缟掀饋?lái)做得第一件事是什么?(停頓一下),沒(méi)有想到吧?打掃責(zé)任區(qū),清潔家園是他們每天早上起來(lái)的第一件事。也就是平常每家每戶(hù)的那些“小動(dòng)作”,構(gòu)筑了他們比公園還美、還舒服的家園,湖南經(jīng)視上報(bào)道過(guò),網(wǎng)上也有視頻,如果你不相信,你也任何時(shí)候可以去看看,他們的環(huán)境確實(shí)那么美!
說(shuō)了一下人家,回到我們伍市,在上次環(huán)境衛(wèi)生檢查中,很遺憾,我們是五個(gè)最差鄉(xiāng)鎮(zhèn)“之一。作為平江的窗口,我們伍市人杰地靈、久負(fù)盛名,有中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)、群眾文化藝術(shù)之鄉(xiāng)、“百城千鎮(zhèn)萬(wàn)村”示范鎮(zhèn)等等美譽(yù),我們?cè)趺茨茉谖拿鲃?chuàng)建,環(huán)境整治輸給人家呢?我相信我們的黨委政府不甘心,干部不甘心,在革命工作中伍市前輩們都能走在別人的前面,一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生決不會(huì)讓我們拖后腿蒙羞的。所以我相信我們伍市的人們亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚,一定能后來(lái)追上的,因?yàn)槲覀兾槭械娜罕姼桓市?
誠(chéng)然,不甘心?怎么樣不甘心?光又不甘心是沒(méi)有用的,更何況伍市離“五化”的目標(biāo)還很艱巨,光靠黨委、政府,光靠村、組的力量太微薄,也是不行的,因?yàn)槲拿鲃?chuàng)建靠行動(dòng),而行動(dòng)就靠大家,俗話(huà)說(shuō),眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船,只有靠我們伍市的全體人員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)共創(chuàng)共建。只有用行動(dòng)才能點(diǎn)燃心中的蠟燭。怎么樣行動(dòng)呢?我們每個(gè)人從現(xiàn)在起就要樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé),拯救下一代,“愛(ài)我伍市,清潔家園“的環(huán)保理念,讓環(huán)境衛(wèi)生真正變?yōu)槲覀兠恳粋(gè)伍市人的自覺(jué)行為,隨時(shí)做好一步,任何時(shí)候不亂扔垃圾;走近一步,見(jiàn)到地上的垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶;勇敢一步,對(duì)不文明行為勇于勸導(dǎo)。凡事從自身做起,互相提醒、互相監(jiān)督,每一個(gè)路段都是一個(gè)責(zé)任區(qū),每一戶(hù)都有垃圾處理的焚燒池、堆漚池、回收池,人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)負(fù)責(zé),人人一小步,文明一大步,那就是行動(dòng)。在文明創(chuàng)建的旗幟下,讓果皮、紙屑、白色垃圾不見(jiàn)了;讓馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象沒(méi)有了;讓亂扔亂倒,亂貼亂掛行為消失了;讓污水不再“到處流浪”,垃圾不再“無(wú)家可歸”,老鼠不再“招搖過(guò)市”。每個(gè)人都在切實(shí)感受著伍市的變化,有“我為伍市`添光彩,伍市因我而光彩”的自豪!有著作為伍市人的驕傲!
朋友們,地球只有一個(gè),伍市也只有一個(gè),文明創(chuàng)建,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。只要我們團(tuán)結(jié)一條心,擰成一股繩,我們的衛(wèi)生工作一定能排在全縣的先進(jìn)行列,我們才不懼怕那些可怕數(shù)字來(lái)侵襲我們伍市,我們才不負(fù)我們的子子孫孫,不久的將來(lái),看著一條條寬敞明亮的道路,看著一面面雪白的墻壁,看著一戶(hù)戶(hù)清潔的家園,聽(tīng)著文化廣場(chǎng)的聲聲天籟之音,聽(tīng)著來(lái)我們伍市學(xué)習(xí)、投資者的贊不絕口!到那時(shí)伍市也一定會(huì)是全縣的窗口鎮(zhèn)。
朋友們,我們都有夢(mèng)想,有期待,把我們伍市建設(shè)稱(chēng)生態(tài)伍市、構(gòu)建美好家園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)!描繪伍市的藍(lán)圖,需要我們大家共同努力,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講和諧的好品質(zhì)。讓我們?cè)谖槭墟?zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,清潔家園,愛(ài)我伍市,共同描繪出無(wú)愧于時(shí)代的美麗詩(shī)篇,讓文明之花盡情綻放,讓伍市這顆璀璨的明珠更加絢爛多彩!
謝謝大家!
衛(wèi)生的演講稿 篇31
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。
衛(wèi)生的演講稿 篇32
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
就這樣一次、一次、再一次……環(huán)衛(wèi)工這么多年來(lái)的辛苦,大家都看在眼里。但是為什么人們還是會(huì)亂丟垃圾?有時(shí)候,垃圾桶就在人們的不遠(yuǎn)處,走兩三步就完全可以到達(dá),但是,他們還是選擇隨意丟在地上。這讓我情不自禁想起我親身經(jīng)歷的一件事情……
在一個(gè)星期天。我原本想去超市逛逛,但就在去的途中,剛才還陽(yáng)光明媚的天空瞬間就變了臉——下起了傾盆大雨。這讓我不得不在屋檐下躲雨,而在我的身旁,也有一位瘦弱的老爺爺在躲雨。我有點(diǎn)憐憫這位骨瘦如柴的老爺爺。便冒雨去一家便利店,買(mǎi)了一瓶純牛奶。送給了那位老爺爺。老爺爺對(duì)我感激不盡,我也非常開(kāi)心。過(guò)了五分鐘,雨停了。老爺爺走了,我也打算走。就在我大步向前的時(shí)候,一盒空牛奶瓶把我絆倒了。我知道,那就是老爺爺喝完的牛奶瓶,他隨手扔到了地上。我有點(diǎn)說(shuō)不出的心情,之后。我撿起牛奶瓶。向著正對(duì)面的垃圾桶走去……
如果,人們?nèi)茧S手亂丟垃圾。那么我們的祖國(guó)遲早會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天、滿(mǎn)是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國(guó)家。我想大家都不想會(huì)在這樣一個(gè)環(huán)境下生活。所以,撿起你身邊的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步,就是文明的一大步。行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們的祖國(guó),更加美好。讓更多人人們生活在藍(lán)天白云,一塵不染的環(huán)境下生活吧。
衛(wèi)生的演講稿 篇33
同學(xué)們:
早上好!
林老師今天在這里講的,仍然是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問(wèn)題“衛(wèi)生”。
開(kāi)學(xué)以來(lái),在我們這么多同學(xué)的努力下,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來(lái),很多同學(xué)主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,撿紙屑,撿垃圾,不亂吐,不亂扔,許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”,卻讓我們的校園更加干凈整潔。
特別是很多班級(jí)始終能堅(jiān)持一日三打掃,為大家維護(hù)了一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境,提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。林老師特別要表?yè)P(yáng)每天都能看到的一些班級(jí)身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。
但是,在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn),在某些衛(wèi)生方面存在問(wèn)題。比如,我們廁所出來(lái),向階梯教室下面的走廊,至二年級(jí)教室外面的過(guò)道,通往內(nèi)操場(chǎng)的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場(chǎng)地,希望那個(gè)班級(jí)的值日生注意一下,引起重視,勤打掃,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
當(dāng)然,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫(huà),不亂飛紙飛機(jī)。早上,不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃,中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝,等等。希望同學(xué)們見(jiàn)到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,也是一個(gè)高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),做好自身,同時(shí)督促別人,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。