有關(guān)四年級(jí)演講稿模板（精選14篇）
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在暑假里我讀了好幾本書(shū)，讓我感受最深的就是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。書(shū)里描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，有：蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……
法布爾從小就喜歡昆蟲(chóng)，熱愛(ài)大自然。他家極其貧窮，過(guò)著艱難的日子，但法布爾并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想——做一名了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。在他成功的路上，遭受了許多的磨難，如：他的家人一直反對(duì)他沉醉在昆蟲(chóng)世界中；因?yàn)榧揖池毟F他不得不退學(xué)；為了研究，他放棄了休息時(shí)間，不停地觀察昆蟲(chóng)，還自學(xué)書(shū)本知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦鉆研，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為了世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
從法布爾的身上，我學(xué)到了那種不屈不撓的精神。我決心在以后的.學(xué)習(xí)和生活中，也要像他那樣，不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺鄱艞�，要勇敢地去面�?duì)它，直到戰(zhàn)勝困難。
書(shū)中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”，恩布沙是一種長(zhǎng)的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像兇神惡煞一般，并且總是保持一種作戰(zhàn)姿勢(shì)。表面上看，它好像很兇猛，但實(shí)際上，它和螳螂的習(xí)性截然相反。它愛(ài)好和平，性格溫順、隨和，從不和鄰居斗爭(zhēng)，不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表丑陋，但它的內(nèi)心卻非常美麗。
所以，我們平常不能以貌取人，內(nèi)在美才是最重要的。我們還要學(xué)習(xí)恩布沙那種愛(ài)好和平的精神，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較�！巴艘徊�，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。”讓我們用愛(ài)來(lái)充滿內(nèi)心。
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作，這是他花費(fèi)了整整后半生的精力完成的著作，這本書(shū)是科學(xué)與文學(xué)的結(jié)晶。
其中，我印象最深的是《蟬與螞蟻的`寓言》和《小闊條紋蝶》。
在《蟬和螞蟻的寓言》中，法布爾通過(guò)觀察推翻了寓言家伊索所說(shuō)的寓言。伊索所描寫(xiě)的是：冬季，產(chǎn)請(qǐng)求螞蟻給它一些糧食，螞蟻說(shuō)：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”而法布爾描寫(xiě)的是螞蟻對(duì)產(chǎn)進(jìn)行剝削。法布爾為蟬平了反。這篇文章給我們的啟示是：不要迷信權(quán)威，要親自去實(shí)踐、去觀察。
《小闊條紋蝶》所描寫(xiě)的是：一個(gè)男孩送給法布爾一只雌性小闊條紋蝶，一天夜晚，雌性小闊條紋蝶蝶卻招來(lái)了許多雄蝶，足有四十多只。法布爾對(duì)這個(gè)事件進(jìn)行了研究，做了許多實(shí)驗(yàn)，他忙得不亦樂(lè)乎。最終，他終于研究出來(lái)了這個(gè)事件的原因：雌蝶可以釋放出一種氣體，雄性小闊條紋蝶從千里之外嗅到后便會(huì)趕來(lái)。
閱讀《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了知識(shí)，如：知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的事情、知道了運(yùn)用設(shè)問(wèn)句的好處（設(shè)問(wèn)句可以起到引起讀者思考、承上啟下的作用）等。法布爾能將科學(xué)與文學(xué)交融在一起，這很令我敬佩。我還要學(xué)習(xí)法布爾對(duì)于科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、觀察的細(xì)致、不屈不撓的精神、對(duì)科學(xué)探究事業(yè)的耐心以及不迷信書(shū)本、權(quán)威，勇于探索、敢于實(shí)踐的精神。
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇3
我的名字叫，我的個(gè)子高高的，身材修長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛(ài)。我非常喜歡舞蹈，我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績(jī)考過(guò)了中國(guó)舞6級(jí)。上次，在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績(jī)呢！
我很愛(ài)笑。平常我和別人說(shuō)話的時(shí)候都會(huì)面帶著微笑。碰見(jiàn)熟人我會(huì)帶著微笑向熟人打招呼，“你好！”。我連做夢(mèng)都會(huì)笑，有一天早上媽媽問(wèn)我：“你昨晚夢(mèng)見(jiàn)什么高興的事了？你在夢(mèng)中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默，就在今天的作文課上對(duì)同桌進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，我忽然說(shuō)：“我的手長(zhǎng)于地球的直徑，腿長(zhǎng)于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語(yǔ)，我講了：“老太太喝稀飯——無(wú)恥下流。”同學(xué)們聽(tīng)了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰后。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我孝順長(zhǎng)輩，樂(lè)于助人，體諒別人······ ”
聽(tīng)完我的介紹，你想不想和我交朋友呢？我猜你肯定不會(huì)反對(duì)吧！
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇4
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級(jí)三班的李小暢，是班里的學(xué)習(xí)委員，一個(gè)愛(ài)好廣泛自信堅(jiān)強(qiáng)的女生。幾年來(lái)，在老師的支持和同學(xué)們的信任下，我始終以優(yōu)秀班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，當(dāng)好老師的左膀右臂和同學(xué)們的橋梁紐帶，在為同學(xué)們服務(wù)上更加積極自信。今天，我非常感謝老師和同學(xué)們能給我參加大隊(duì)干部競(jìng)選的機(jī)會(huì)。無(wú)論成功與否，我都會(huì)在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片熱土上灑下辛勤的汗水。
我最想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部委員，因?yàn)槲曳浅釔?ài)學(xué)習(xí)，我從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，品嘗著探索知識(shí)奧秘的甘甜。因此，每學(xué)期我的成績(jī)都名列前茅，多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)模范”·“優(yōu)秀學(xué)生”·“優(yōu)秀隊(duì)員”·“書(shū)香少年”“英語(yǔ)之星”。作文曾在全市征文比賽中獲過(guò)二等獎(jiǎng)。對(duì)了，我還是聊城晚報(bào)的優(yōu)秀小記者呢，不到一年的時(shí)間，發(fā)表了近20篇文章，投稿數(shù)量名列全市前三名。
競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。假如我當(dāng)選，我將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)。用一顆純潔和真誠(chéng)的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染帶動(dòng)隊(duì)員們。假如我當(dāng)選，我將嚴(yán)于律己，以身作則，按照學(xué)校老師的要求組織活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們感受到集體的溫暖和榮譽(yù)。
我的競(jìng)選宣言是：今天您投我寶貴的一票，明天我還您百分的精彩！請(qǐng)大家給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)證明我行！我一定會(huì)做一個(gè)最優(yōu)秀的大隊(duì)委！
謝謝大家！
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇5
大家好，今天由我來(lái)給大家?guī)?lái)今天的國(guó)學(xué)演講。先給大家講一個(gè)小故事幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚(yú)，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚(yú)的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。
韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說(shuō)，將來(lái)必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽(tīng)了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她的。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)答謝她。大家聽(tīng)了這個(gè)故事有什么感想？
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇6
老師同學(xué)們好！
在上臺(tái)之前我有些猶豫，是否上臺(tái)競(jìng)選？是否競(jìng)選這個(gè)勞動(dòng)委員？剛聽(tīng)完左老師的講話我明白了一個(gè)道理，上臺(tái)只是表達(dá)自己的誠(chéng)意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實(shí)我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因?yàn)橹等丈坏估�，因�(yàn)椤皯小本褪且?jiàn)垃圾桶里的垃圾少，偷懶，影響到學(xué)校衛(wèi)生，從而影響了我們班的榮譽(yù)。
班榮我榮，班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家，如果我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員，那是同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉，還大家一個(gè)整潔干凈的教室。、
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，讓文明美麗之花在我班開(kāi)放，讓勞動(dòng)鍛煉我們的意志，讓我們有一個(gè)健康的體魄，擔(dān)當(dāng)起美好的明天。
假如我沒(méi)選上，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明我的能力不夠，我還需努力，爭(zhēng)取下一屆班干。路慢慢，吾將上下而求索。
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇7
讀一本好書(shū)，越讀越有意思，讀《三國(guó)演義》這本中國(guó)古典名著更是這樣的，就好像喝了一杯咖啡，越品滋味越好，回味無(wú)窮。
三國(guó)的故事發(fā)生在東漢末年，故事的開(kāi)始于黃巾起義，起義失敗以后，各幫軍閥都來(lái)爭(zhēng)搶中原，你爭(zhēng)我搶，不知經(jīng)過(guò)多少次的大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)后，魏國(guó)曹操統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，感動(dòng)了諸葛亮，他愿意出山輔助玄德打江山，孫權(quán)為屏障，獨(dú)霸江東，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的赤壁之戰(zhàn)以后，分成了三個(gè)國(guó)：魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)，最后魏國(guó)滅了蜀國(guó)和吳國(guó)，但曹操打下的江山，最后也被司馬家?jiàn)Z走了，三國(guó)也結(jié)束了。
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關(guān)羽、張飛、趙子龍，先說(shuō)諸葛亮，他很聰明，懂得的知識(shí)很多很多，他為了幫助劉備統(tǒng)一天下，他鞠躬盡瘁、死而后已。蜀國(guó)南部有一個(gè)蠻王部落，經(jīng)常侵犯蜀國(guó)南部，諸葛亮領(lǐng)兵打他好幾次，捉到了蠻王孟獲，他都不服，諸葛亮一次一次的放了他，前后一共七次，都放了他，孟獲終于心服口服了，多么讓人敬佩呀！劉備是一位杰出的軍事家，他做人厚道、慈祥，受到了老百姓的愛(ài)戴。關(guān)羽是劉備結(jié)拜的鐵桿兄弟，他武藝高強(qiáng)，過(guò)五關(guān)斬六將，有斬顏良誅文丑，華容道放曹操……他重義氣，讓人感動(dòng)。
啊！多么好的《三國(guó)演義》經(jīng)典故事。讀一遍又一遍的收獲，讀《三國(guó)演義》，我知道了怎樣做人，做一個(gè)什么樣的人。
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！笔澜缟献蠲赖氖鞘裁�?讀書(shū)!讀書(shū)可以治愚，可以塑造自己的人格: 讀書(shū)就像是在和許多德行高尚的人談話，就像在聆聽(tīng)智者的教誨，讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸。
小時(shí)候，媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥(niǎo)》中聰明的小女孩感到歡欣，為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑，為《畫(huà)眉嘴國(guó)王》中嬌氣的公主意味深長(zhǎng)的啟示而深深思索……
在我十歲生日之際，媽媽又送我四大名著�！段饔斡洝分袑O悟空斬妖除魔，一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)�！都t樓夢(mèng)》讓我知道了人間的無(wú)奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……
是書(shū)，讓我了解了歷史風(fēng)云，初嘗了生活的滋味，是書(shū)，架起成功的橋梁，是書(shū)，讓我們懂得人生的真諦。書(shū)里，鳥(niǎo)話花香，草長(zhǎng)鶯飛。童話是大樹(shù)，名著是嫩草，作文是鮮花。書(shū)里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出真情……
我喜歡在月色溶溶的晚上，獨(dú)自一個(gè)人看書(shū)。這時(shí)，我會(huì)像一葉自由的小舟，盡情地蕩漾在書(shū)的海洋中。在這里，我體會(huì)到了李紳“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?”的同情，理解了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客，每逢佳節(jié)倍思親。”的思親之情，領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”的孤獨(dú).凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！钡你皭潯Ｖ懒硕鸥Α包S師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”對(duì)生活的熱愛(ài)之情。了解了李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！钡脑�(shī)人與朋友之間真摯，深厚的感情。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，你給我鼓勵(lì)，賦我信心。書(shū)，你是最美的!
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
捧一杯清茶，坐在午后溫暖的陽(yáng)光下，任憑碎碎的光影透過(guò)樹(shù)葉間的罅隙打在剛翻開(kāi)的書(shū)本的扉頁(yè)上，時(shí)光靜好。
讓我怎么感謝你，我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過(guò)你，心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過(guò)的荒島，那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年，那里彌漫了歡聲笑語(yǔ)，悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花，熱情澎湃，單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗，我小心翼翼地推開(kāi)窗戶，領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，以及所有美好的景物。
三毛曾說(shuō)：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘�，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”我們翻一翻書(shū)，它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象，在不知不覺(jué)中我們?nèi)跒橐惑w，相互依偎，它觸及到我們的靈魂，盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一外國(guó)記者曾諷刺道，為何中國(guó)人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道，我們走的是馬克思主義道路，簡(jiǎn)稱“馬路”。巧妙的言語(yǔ)不失風(fēng)度，又回答到了極致，這也就是書(shū)讀多了，智慧也就多了。
享受讀書(shū)的過(guò)程也是一門(mén)藝術(shù)，我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”，我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí)，最純粹的。一本書(shū)可以改變?nèi)说男愿瘢屛覀兏≡甑男淖兊闷届o，像波瀾不驚的海面;一本書(shū)也可以讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí)，正所謂“溫故而知新”;一本書(shū)也會(huì)讓我們變得豁達(dá)，融情于山水，不再計(jì)較得失。
而當(dāng)我們渴望讀書(shū)時(shí)，一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成�，F(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中，繁忙的工作中，回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上，根本無(wú)暇顧及那靜靜躺在書(shū)桌上的書(shū)。但是當(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張，品讀著細(xì)黑端正的文字，心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛(ài)的書(shū)珍藏，盡管被時(shí)間遺忘，被歲月埋藏，它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書(shū)本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟，卻又真真切切地存在著，所以不容驕傲，也無(wú)須自卑，它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到希望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽(yáng)光眺望遠(yuǎn)方，心中激起喜悅與力量，在這安靜的午后有你陪伴，真好!
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇10
大家好!我是**班的班長(zhǎng)。您別看我個(gè)子不高人又瘦，我的干勁、闖勁可不小。學(xué)習(xí)上，我追求全面發(fā)展。作為班長(zhǎng)，我總把“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅才是春�！边@句話記心間。就說(shuō)這次藝術(shù)節(jié)吧，老師一宣布要參加合唱比賽，我就
央著媽媽請(qǐng)來(lái)同幼兒園的小余老師來(lái)做指導(dǎo)。結(jié)果我們班真的得了第一名，我們?nèi)叶伎鞓?lè)得不得了。我就是我，風(fēng)風(fēng)火火，快樂(lè)無(wú)邊的。
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋�(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè)；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是：我愛(ài)讀書(shū)
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是一種高檔的享受，書(shū)是一片知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以在書(shū)中享受那樣的快樂(lè)，古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！�365夜故事》是最好典范�！�365夜故事》是一本故事集，匯集了很多經(jīng)典故事，當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)，你就進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩、奇妙變幻的故事王國(guó)，這些故事如同一片片絢麗的云霞，又猶如一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，更是滋潤(rùn)小朋友心田的雨露和甘泉，給每個(gè)孩子帶來(lái)新奇快樂(lè)、勇敢的體驗(yàn)，陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。
這段時(shí)間，我看了由著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)的《大林和小林》一書(shū)，感觸頗深�！洞罅趾托×帧愤@本書(shū)講的是大林和小林兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追著，要吃他們。兄弟倆分開(kāi)兩路跑，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個(gè)卻分離了，于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。
先講小林吧，小林過(guò)得很貧窮，但他努力工作，終于成為一名火車司機(jī)。大林呢，他和狡猾的狐貍在一起，想出一個(gè)詭計(jì)，成為大富翁的兒子，天天好吃懶做，最后為了錢財(cái)，留在富翁島上活活餓死了! 唉，俗話說(shuō)：人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。這個(gè)世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人，他們?yōu)榱私疱X可以放棄一切，永遠(yuǎn)不能滿足。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有欲望，但我們不能讓欲望沒(méi)有限制地增長(zhǎng)。生活中，我的欲望也不少，比如，我想買很多很多好吃的零食，想買很多很多好看的故事書(shū)。我沒(méi)有想過(guò)貧困地區(qū)的小孩子，和他們相比，我的生活優(yōu)越多了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
金錢不是萬(wàn)能的。只有付出努力才能獲取豐富的回報(bào)，并不是任何問(wèn)題金錢都能解決。擁有了金錢,并不等于擁有了生命、健康和幸福,因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人生路途中,有許多不確定的因素。
我讀完《大林和小林》這本書(shū)后，我會(huì)驚嘆一聲，啊!小林逃過(guò)這種種災(zāi)難，堅(jiān)持到現(xiàn)在，真是非常勇敢。我要向小林學(xué)習(xí)，勇敢去面對(duì)困難。
我還看了一本《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵平凡的蘋(píng)果樹(shù)總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩�？戳诉@本書(shū)這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂(lè)，謝謝我的老師給了我知識(shí)。我終于明白無(wú)論對(duì)待什么事情都要懷著一棵感恩的心。我們快樂(lè)，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。
同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)吧！因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯！ 我的演講完畢謝謝大家！
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)一班的 。今天，我演講的題目是《好問(wèn)》。
孔子自幼勤奮好學(xué)，15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向，走上了自學(xué)的道路。它不僅刻苦努力，而且虛心好問(wèn)，許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者，也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫；問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人，也問(wèn)過(guò)天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請(qǐng)教，能夠“不恥下問(wèn)”，他認(rèn)為：“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>
古書(shū)上曾記載過(guò)《子入太廟每事問(wèn)》的故事。一次，孔子進(jìn)入魯國(guó)的太廟，對(duì)自己不明白的`事一一向旁人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的樂(lè)器，他樣樣都問(wèn)個(gè)究竟�；顒�(dòng)結(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢？他跑進(jìn)太廟，什么事都要問(wèn)。”孔子聽(tīng)了答道：“不懂就問(wèn)，這就是禮啊！”
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問(wèn)”，養(yǎng)成“勤思、善問(wèn)、好學(xué)”的做學(xué)問(wèn)的好習(xí)慣，在求知路上采擷更多的果實(shí)。
尊敬的老師和同學(xué)們大家好：
我是四一班楊洋，我要演講的題目是《競(jìng)選三好學(xué)生》。
我們班有一位同學(xué)是我們班的三好學(xué)生，我也覺(jué)得他是一個(gè)很好的一個(gè)三好學(xué)生。因?yàn)樗苤v禮貌、品質(zhì)很好、很團(tuán)結(jié)、愛(ài)幫助人。
他很講禮貌是因?yàn)椋核吹接幸粋�(gè)朋友的爸爸他就會(huì)去叫一叫。
品質(zhì)很好是因?yàn)椋核麖膩?lái)不哄人。
有關(guān)四年級(jí)演講稿模板 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)——讀一本好書(shū)讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生， 記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，這學(xué)期學(xué)校給我們分發(fā)了許多課外書(shū)，每天給我們充分的時(shí)間讀書(shū)，讓我們吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛(ài)心樹(shù)》、《我媽媽》繪本等等，其中印象最深的是：《365夜故事》和《愛(ài)心樹(shù)》。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下這兩本書(shū)吧。
《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的神話傳說(shuō)、民間故事、寓言故事等。在這本書(shū)中，讓我懂得了什么是善，什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應(yīng)有的懲罰。每一本書(shū)都可以開(kāi)拓我們的智力，陶冶我們的性情，鍛煉我們的意志，完善我們的精神。
《365夜故事》這本書(shū)，讓我更加有了讀書(shū)的興趣。這本書(shū)教會(huì)我助人為樂(lè)，教會(huì)我不怕困難。我常在這本書(shū)上摘錄一些好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)，我也可以用詞來(lái)讓作文更生動(dòng)。所以，我經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)。 《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵非常有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)，它非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩，小男孩想玩游戲的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓他在自己身上做秋千玩；小男孩餓的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己身上的蘋(píng)果吃；小男孩熱的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓他靠在自己的身上乘涼。蘋(píng)果樹(shù)一直在為小男孩默默奉獻(xiàn)自己的一切：葉子、果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干，直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多，他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)索要東西，最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂(lè)，只要小男孩快樂(lè)，蘋(píng)果樹(shù)也會(huì)感到快樂(lè)。蘋(píng)果樹(shù)給予了小男孩自己的一切，卻從不求回報(bào)。
愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我，通過(guò)這個(gè)感人的`故事，我明白了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里也會(huì)覺(jué)
得非�？鞓�(lè)，這種情感就像爸爸媽媽無(wú)比寵愛(ài)自己的孩子一樣。他們總是對(duì)我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時(shí)候，他們總是無(wú)私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀！我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。
書(shū)籍是望遠(yuǎn)鏡，書(shū)籍就是一盞明燈，讓我們看的更遠(yuǎn)，更清晰，可見(jiàn)讀書(shū)的好處有很多，我愛(ài)讀書(shū) ，讓我們一起讀書(shū)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！