爭做新時代的好少年演講稿范文（精選8篇）
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
人們總是喜歡用“美”這個詞來形容自己心中的美景：騎天、花明、海深、草原遼闊�？戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍罚l(fā)現(xiàn)了“美”的另一層含義。
這個“美”指的是靈魂的美。就像那個只帶著20多塊錢開著滑板車500公里把父親推到上海治病的女孩，她那滿意而陽光的笑容是最美的'。比如每天穿梭在城市大街小巷賺取生活費和母親醫(yī)藥費的跑女，她無怨無悔，努力學(xué)習(xí)，是最美的；比如邵帥捐骨髓救媽媽最漂亮。
但是，他們沒有絕世的容顏，華麗的服飾，卻有著純真的心。我在考慮讓他們的家庭擺脫疾病、貧困，過上幸福的生活。他們雖然流過汗流過淚，跌倒過，遭受過挫折，卻從未放棄。為了不讓家人擔(dān)心，他們只有在交流中偷偷哭。他們的行為可以用一個字來形容就是孝順。
“孝”是一種稍縱即逝的眷戀，是一種無法復(fù)制的幸福，是一種犯了錯，變成了永遠(yuǎn)的遺憾的過去。孝順很好理解。“老”第一，“子”第二，也就是說孩子要長期贍養(yǎng)老人，但在我們這個時代，真正孝順父母、理解父母的人不多，又有多少人是“要孝順父母卻不等父母的兒子”。雖然我們不必付出十個孝順的少年那么多，但在這平凡的生活中也要學(xué)會孝順�？梢允呛勒�，也許是磚頭；也許是大洋彼岸的鴻雁，也許是近在咫尺的消息；也許是作業(yè)本上的一個紅五；也許是一只色彩斑斕的史圣華誼，也許是一雙干凈的舊鞋；也許是幾萬塊錢，也許只是一枚有體溫的硬幣。但從孝順的天平上看，他們是平等的。
十個孝順少年的孝順是美好的，我相信我們也是別人眼中最美的風(fēng)景。
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級三班的，是一個熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，渴望生活像陽光一樣燦爛的女孩。能參加這次“做最優(yōu)秀的少年”評選活動我非常高興！
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個優(yōu)秀的人，一個有責(zé)任心的人。在學(xué)校，我是老師的得力助手，愛好廣泛，學(xué)習(xí)勤奮，追求上進。我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，恪守著按計劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知，人一生有學(xué)不完的知識，只有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。因此，我喜歡閱讀大量的課外讀物，如《三國演義》、《林漢達歷史故事》等。既開拓了我的視野，又提高了我閱讀與能力�！耙环莞�，一份收獲”，通過不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級前十名。我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己。對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。每次學(xué)校組織獻愛心活動，我都能拿己的零花錢，去幫助那些需要幫助的'人。
在生活上，二年級的我越來越獨立，刷牙，洗臉，洗澡，睡覺這些小事已經(jīng)不需要媽媽的督促了。而且，我還會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，曬衣服收衣服，拖地扔垃圾，洗碗。有時候，看到爸爸媽媽下班回家累了，我會主動去捶背；母親節(jié)的時候，我自己用零花錢買枝康乃馨送給媽媽；家里有人過生日，我會親手畫一幅畫作為禮物。在生活中，我時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的紙片；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的步伐；伸出手，擰緊滴水的龍頭……
當(dāng)然，有時候，我也會犯公主病，任性、發(fā)怒、哭鬧、小拖拉。任憑媽媽怎么催促，我就是不緊不慢。我知道，這樣不好，心里時常暗暗地告誡自己，在點點滴滴的生活中，我不僅要學(xué)會自我成長，還要學(xué)會自信樂觀，積極主動，健康快樂！為了讓自己成為一個綜合素質(zhì)全面的學(xué)生，我利用課余時間，堅持自己去學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈，自己去讀書，不用什么事情都要爸爸媽媽陪著。另外，我心里還有一個小小的愿望。長大了，我就做一名設(shè)計師，把我們的祖國設(shè)計得更美、把我國的人們裝扮得更漂亮。
我是一個心胸寬闊、活潑開朗的孩子。成長路上，只有自己體驗過酸、甜、苦、辣，才能領(lǐng)略到人生的絢麗多彩，才會明白生命的價值和寶貴。我知道做最優(yōu)秀的少年是非常不容易的，今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。我會更嚴(yán)格地要求自己，用行動來證明。
希支持我，我會更加努力。謝謝！
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
眾所周知，“三好學(xué)生”的稱號是給好學(xué)生，進步學(xué)生，老師和同學(xué)眼中最美的少年。那么，最美的少年是什么樣的呢？
我讀過這樣一個故事：
有一天，一個小學(xué)生趕去學(xué)校，突然看到一個上了年紀(jì)的奶奶，不小心摔倒了。小學(xué)生看到后，急忙小心翼翼地扶起奶奶，對她說：“奶奶，小心點，不然我送你回家！”奶奶說：“謝謝你，真是個好孩子！”但是姥姥家的.方向和學(xué)校正好相反，小學(xué)生毫不猶豫的送姥姥家！
這個故事讓我明白了尊老愛幼是最美的少年應(yīng)該具備的素質(zhì)。
另一件事發(fā)生在我身上：有一天，我和媽媽出去散步。突然，我看到一個小姐姐蹲在路邊哭。我走過去問她：“小姐姐，你怎么了？”她說：“我找不到媽媽了，喵，”我說，“你知道你媽媽的電話號碼嗎？”她說：“我知道�！薄澳亲屛乙探o我媽打電話，讓她來接你？”過了一會兒，他媽媽來找她，說了很多感謝的話，我就說：“沒什么，這是我們應(yīng)該做的！”通過這件事，我覺得幫助別人也是最美的少年應(yīng)該做的。
同學(xué)們，讓我們一起做最漂亮的少年吧！
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇4
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
我取得的每一點進步和成績都離不開老師們的辛勤培育，也離不開同學(xué)們的關(guān)心�，F(xiàn)在我把這學(xué)期的`表現(xiàn)向老師和同學(xué)們匯報如下：
我熱愛學(xué)習(xí)，從不遲到、早退。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。遇到不懂的問題主動向老師同學(xué)請教。正是這種好習(xí)慣讓我這次期末考試得了四個A。自上小學(xué)以來，我年年都被評為”新營之星“。在平日的學(xué)習(xí)中，我喜歡閱讀課外書，每天晚飯后都有半個小時的讀報看書時間；現(xiàn)在我看過的書已滿滿一大書櫥了。閱讀也大大提高了我的水平，我的《圖書館伴我成長》被刊登在《黃海晨刊》和《日照廣播電視報》上。課余時間，我還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上查閱學(xué)習(xí)資料，解決學(xué)習(xí)中的難題。
在學(xué)校，我尊敬老師，愛護同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動，還是車棚的執(zhí)勤生。在家里我懂事、能干、孝敬長輩，每天放學(xué)后都自覺做家務(wù)事。在今年的三八節(jié)感恩活動中我還被學(xué)校評為”孝敬星“。
我還積極參加學(xué)校的各項活動。我發(fā)明的”多功能垃圾桶“獲得了日照市首屆中小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意發(fā)明二等獎、”亞太森博杯“全市中小學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意實踐大賽三等獎；美術(shù)作品”三棵樹“獲得了全國少兒美術(shù)年度展評二等獎并被刊登在《少兒美術(shù)》雜志上；”空氣凈化中心“獲得了科幻畫二等獎；”神奇的鞋刷“獲得小制作二等獎；我自辦的手抄報內(nèi)容也豐富多彩；六一兒童節(jié)我還參加全校節(jié)目匯報演出；在讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)當(dāng)中，我還多次被評為讀書星、才藝星、小歌星、小畫家、科技星等稱號。
我還樂于助人，富有愛心。同學(xué)遇到困難，我都會伸出雙手幫助他。在街上每次見到乞討的，我都會主動跑去捐款；汶川大地震時我不但捐款還給地震災(zāi)區(qū)的小朋友畫畫寫信，給他們加油。今年我還主動給干旱地區(qū)和玉樹災(zāi)區(qū)捐款。
我不僅有許多優(yōu)點，也有缺點。有時書寫不認(rèn)真、粗心大意等。我今后要把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，把不好的習(xí)慣改正。我相信，我一定會變得更加優(yōu)秀，成為優(yōu)秀的”四好少年“。
謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
昨天，央視播出了評選最美麗最孝順青少年的頒獎儀式。看到第二個少年的故事，我淚流滿面。我承認(rèn)我的眼淚很低，感情很容易受到影響和感動。當(dāng)我讀到十個少年的故事時，我深深被他們的孝順和對老人的尊重，以及他們自強不息、陽光燦爛的信念所感染。同時，我也覺得有點愧疚。
90后，我們是在蜜罐里長大的一代人。我們從小被父母寵著，被大人照顧。我們從來沒有累過，也沒有吃過苦。我們張著嘴，伸開衣服，過著永生。在獨生子女一代，我們是家里的掌上明珠。無人敢惹，無人敢訓(xùn)，也造就了一個非常自我的性格。當(dāng)我們到達社會的大熔爐時，許多人不適應(yīng)與人交流。善待他人，這是最基本的人際交往，變得傲慢和自私。遇到挫折，只有逃避，沒有勇氣和責(zé)任去承擔(dān)。但是，我看到的青少年，大部分都在生活中遭受過重大損失。他們沒有父母的照顧，沒有美味的食物送到嘴里，沒有舒適的床睡覺，沒有漂亮的衣服穿，甚至不能坐在寬敞的教室里。少年們沒有倒下。他們臉上還帶著微笑，為父母分擔(dān)生活的艱辛，甚至用柔弱的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。聰明的女孩幫助殘疾母親在悶熱的夏夜賣燒烤；瘦男孩微笑著，在醫(yī)院和家之間孜孜不倦地推著母親十年；一個強壯的小女孩，只用滑板車?yán)≈氐母赣H就醫(yī)；而那個帥氣的小男孩，在媽媽最脆弱的時候，獻出了自己的骨髓，讓媽媽的生命重新綻放……我被這份孝心和一幕幕感動。
這些少年不僅體現(xiàn)了孝順老人的品德，更可貴的是，他們還能繼續(xù)走在孝順的道路上，勇往直前，自強不息。他們是我們的榜樣�？粗@些讓人落淚的感人故事，每一個最美麗的孝順少年突然覺得，我們不應(yīng)該忘記時間的殘酷，生命的短暫，永遠(yuǎn)無法回報的.善良。忘記生命本身是脆弱的。有些事情是我們年輕時無法理解的。當(dāng)我們知道了，我們就不再年輕了。這個世界上有些事情是可以彌補的，有些事情是永遠(yuǎn)無法彌補的。孝順是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的依戀，是不能被重視的幸福。孝順是犯了錯的過去，成為永遠(yuǎn)的遺憾。孝道是生命交接的鏈條。一旦斷了，再也沒有聯(lián)系，給父母做個孝順，哪怕是豪宅。哪怕是幾萬塊錢，一枚有溫度的硬幣，哪怕是一只鴻雁，一句近在咫尺的問候，哪怕是捶腰洗腳，在孝順的天平上也是對等的
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們呱呱墜地來到這個世界時，父母親對我們的愛是無私而又偉大的，當(dāng)我們沉浸在自己成長的喜悅或煩惱時，轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去……
我們是踏著父母的腳印成長，我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長大。
親愛的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首«游子吟»：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。父母親的愛是天好之間最深沉的愛,今天，我們要懷著感恩的心面對所擁有的一切，感謝父母賜予我們生命，感謝父母給予我們無微不至的關(guān)懷，感謝因為擁有父母而幸福的滋味。
在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長大，他們也是用自身的行動不斷影響著我，每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌，每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時露出那溫馨的笑容時，我都深深的感到孝敬、學(xué)會感恩對于一個家庭幸福所起到的作用。
孝不是喊出來的，感恩父母，其實我們并不難做到，我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長輩賦予我的，在每天上學(xué)的時候，我都會在爸爸臉上來一個輕輕的吻，然后說聲：“爸爸再見，爸爸慢點開”，在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進校園。在放學(xué)時我也會給媽媽來一個暖暖的擁抱，每每媽媽都會感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時不太好，每次我都會默默地給姥姥端來一杯熱水，讓她按時吃藥，然后給她捶一捶背，揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時，我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了，無法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看著媽媽那憔悴的面龐，我對媽媽說：“媽媽，您安心養(yǎng)病吧，我長大了，我會自己照顧自己的”，于是，我就自己安排自己的學(xué)習(xí)，待全部完成作業(yè)后，我又主動分擔(dān)起家務(wù)來，掃地、收拾桌子，然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水，換上睡衣、睡覺……，那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后，我深深的體會到，雖然我們現(xiàn)在年齡還小，幫不上父母太多的事，但是只要做好自己，少讓他們操心就是對父母最好的孝順。
孝順就是作為美德少年必備的品德，孝順父母、感恩長輩才能關(guān)愛同學(xué)、 關(guān)愛老師、關(guān)愛我們的環(huán)境、我們的祖國……。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，同學(xué)們，我愿意從點滴小事做起，孝敬父母，傳承中華美德，爭做一名合格的美德好少年。
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
清晨，我們站在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，又開始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門的時候，“五自”教育及時來到了我們的身邊，回蕩在我們的心里。
在過去的學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題：在墻面亂涂亂抹;課間時間在樓道內(nèi)追逐打鬧，跑操時隊伍不整齊，喧鬧。上課預(yù)備鈴響起，有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍，甚至就在剛才，國歌奏響的那一刻，有些同學(xué)都沒有肅立。同學(xué)們，如果我們不能及時的改變現(xiàn)狀，讓這些行為無止境的發(fā)展下去的話，我們的校園將會怎么樣?我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí)，快樂生活呢?
雖然說，在我們的日常生活中，都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣，但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。
現(xiàn)在，我們四(2)中隊向大家提出以下幾點要求：
一.按照學(xué)校作息表，按時到校，認(rèn)真做“兩操”;按時就座等候上課。
二.遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進行課堂活動，做好筆記，并按時完成作業(yè)。
三.愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫。
四.不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
五.用語文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當(dāng)權(quán)益。
六.勞動積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。)
七.自覺維護班集體利益，離開教室時注意關(guān)閉門窗。
八.依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。
九.放學(xué)后進行正當(dāng)?shù)幕顒�，在家堅持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。
十.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德。
請同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。
讓我們趕快行動起來，端正態(tài)度，振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)互相交流，互相合作。不斷提高自己的知識水平，只有腳踏實地一步一個腳印的學(xué)習(xí)，才可能真正獲得知識。敷衍了事的學(xué)習(xí)，抄襲他人的作業(yè)，更是摧毀自己的`誠信。
同學(xué)們，千萬不要忽略了五自這個美德，有了它，我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序，有了它，我們攀登的腳步才會更加堅實。
爭做新時代的好少年演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先在這里，我要提前說明——我們出生在二十一世紀(jì)，是一群幸福快樂的少年，我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗，他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個相當(dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜�？墒牵诳萍及l(fā)達的未來，國家的重任還是要放在我們的肩上，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)和人民的希望。我們要記住，我們是社會的棟梁之才，我們應(yīng)當(dāng)把自己的國家管理的有條不紊，和人民教導(dǎo)我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過，守紀(jì)律是做好一切事情的'保障，我們要從自己做起，從小事做起、從現(xiàn)在做起。
我舉一個例子——雷鋒，一個在世上僅僅活了22年的人，卻幫助了無數(shù)人，它用有限的時間內(nèi)幫助了無限的人。雷鋒，一個令中華人民乃至世界人們熟悉的名字，他視名利為糞土，這樣的有誰能做出來呢?他的激勵了多少人，他的又跨越了時間，飛到了xx年后的今天，這怎能不讓人敬佩呢?其實，雷鋒的實質(zhì)在于：幫助別人就是幫助自己，抽出時間幫助別人，全心全意的為人民服務(wù)，我們要向雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，珍惜時間，用知識武裝自已，提高自己，完善自己，同時也建設(shè)和發(fā)展了自己的國家。這樣，你就一定是新時代的好少年！
其實啊，做為現(xiàn)在的好少年也不一定要做一些驚天動地的大事，凡事都要從每一件小事做起。每節(jié)約一滴水，節(jié)省一度電，愛護樹苗，做好自己的每一次作業(yè)，上好每一節(jié)課，把垃圾及時放到垃圾箱里。對自己要克制、約束自己的語言和行為。對人感恩，尊重、愛護同學(xué)和身邊的人。愛護公物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。對事盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實、正直。這不都是對生活負(fù)責(zé)的充分體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們，我們要做一個品格優(yōu)良、有禮有德、樂于助人、遵紀(jì)守法的四好學(xué)生。這樣，為了祖國的強大，多添一份力量，為了我們的未來，為了自己的祖國母親，讓我們一起行動起來，爭當(dāng)新時代的好少年吧！今天，我們還是株株幼苗，還在學(xué)校這片沃土上成長，明天，我們就是棟梁，撐起自己的祖國，使國家更加繁榮富強！