如何做個(gè)好護(hù)士演講稿（精選8篇）
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!
我是，來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)快一年了，我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭中了，時(shí)刻關(guān)注著它的進(jìn)步和成長(zhǎng)，以自己是它的一員為榮。在這里，我每天都有新的收獲，在這里，我有了工作的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。在今后的工作中，我將努力的工作，努力向優(yōu)秀護(hù)士一步步邁進(jìn)!
在我看來(lái)，優(yōu)秀護(hù)士并不是高不可及的，是通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。不要小看每天都很程序化的消毒，誰(shuí)能保證經(jīng)手的每把手機(jī)都注油了?這是細(xì)節(jié)問(wèn)題，同樣，也是關(guān)鍵所在。所以，看來(lái)我們還有進(jìn)步的空間。
服務(wù)意識(shí)一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個(gè)患者對(duì)我說(shuō)了這樣一句話“哎，在你們這看牙真好!我再也不會(huì)因?yàn)榭湛謶侄ε驴囱懒?”我認(rèn)為沒(méi)有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能激勵(lì)我的工作熱情的了。想一想患者為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗械搅吮魂P(guān)懷，而且親切自然。這些服務(wù)意識(shí)也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的，看到患者朝我們門(mén)診走，我會(huì)立即迎上前去，在打開(kāi)門(mén)的同時(shí)送給她(他)一個(gè)微笑，一句“我能幫助您嗎?”立即縮短了雙方的距離。
最核心的一點(diǎn)就是溝通意識(shí)。我所說(shuō)的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護(hù)士之間的溝通以及護(hù)士與患者之間的溝通在這兒我只講后兩者：護(hù)士和大夫之間的溝通、護(hù)士和患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過(guò)程中，作為助手的我們?cè)谶f上紙巾的同時(shí)也可以送上一句話：你還好吧?這會(huì)讓患者感覺(jué)到被關(guān)懷，那種‘你們只想掙我錢(qián)’的想法就會(huì)消除了有關(guān)護(hù)士演講稿_潔白的荷花天使的心。
不僅這樣，護(hù)士與大夫之間的溝通也很重要，我們要主動(dòng)與大夫進(jìn)行溝通，看看哪里做得還不夠好，再不斷進(jìn)步。每個(gè)大夫都有自己不同的習(xí)慣，我們要熟悉每個(gè)大夫的不同習(xí)慣，以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，定期的參加培訓(xùn)，并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
總的來(lái)講，我以這些內(nèi)容來(lái)要求自己，努力向著優(yōu)秀護(hù)士的方向一步步邁進(jìn)，希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行鼓勵(lì)和監(jiān)督!
我的演講完畢，謝謝大家!
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
我是xx縣人民醫(yī)院的兒科的護(hù)士，我叫。今天，我演講的題目是《向南丁格爾起誓，做一名合格的護(hù)士》。
“柔情的雙手，迎接生命的希望，溫馨的話語(yǔ)，呼喚生命在起航，輕盈的腳步，驅(qū)散病痛的陰霾，在你熟悉的夢(mèng)里，我是那片最寧?kù)o的月光……”
每當(dāng)唱起這首中國(guó)護(hù)士之歌，我就禁不住心潮起伏，因?yàn)樗龅�，是�?duì)護(hù)士的理解；表達(dá)的，是對(duì)護(hù)士的尊重，詮釋的，是護(hù)理這個(gè)行業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神。
從踏入護(hù)士學(xué)校大門(mén)的那一天開(kāi)始，我就決定了要做一名合格的護(hù)士。那個(gè)時(shí)候，對(duì)護(hù)士的理解很空乏，不明白“天使”兩個(gè)字里面，除了榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。直到在臨床護(hù)理工作中，我感受著工作的勞累與內(nèi)心的疲憊，受委屈、加班，沒(méi)有節(jié)假日，我對(duì)“天使”的稱呼才有了更深的體會(huì)。天使，上天之使，用我心，給你心陽(yáng)光；用我手，給你身健康。所以，我認(rèn)為，真正做一名合格的護(hù)士，才無(wú)愧于“天使”這個(gè)稱呼，才無(wú)愧于我們這個(gè)行業(yè)。
站在護(hù)理第一線，我曾遇到過(guò)許多不理解的患兒家屬，但是我從未退縮。記得有一位家屬，由于孩子受病痛折磨，心情煩燥，給孩子常對(duì)我惡言相向，我感到十分委屈。但身為護(hù)理人員，我無(wú)法埋怨，應(yīng)該去換位思考，以理解和同情的`心態(tài)，用細(xì)心、耐心、周到的護(hù)理，終于取得他的理解和配合。孩子健康出院時(shí)，他真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)了一聲“抱歉！謝謝！”這一聲抱歉，所有委屈都不算什么，聽(tīng)這一聲感謝，所有付出都是值得的。
上個(gè)月我們科收治了一位先天性心臟病的早產(chǎn)患兒，體重不到20__克，來(lái)的時(shí)候面色青紫，呼吸微弱，于是我們馬上呼叫醫(yī)生，輸氧，準(zhǔn)備搶救車，測(cè)生命體征，建靜脈通路。這時(shí)候孩子突然沒(méi)有了呼吸，情況緊急，我顧不得什么，立即給他做人工呼吸，醫(yī)生到了后，又配合醫(yī)生繼續(xù)搶救。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的搶救，孩子終于緩過(guò)來(lái)了。事后同事問(wèn)我，你當(dāng)時(shí)給他做人工呼吸，不覺(jué)得臟嗎？臟？當(dāng)時(shí)哪里想那么多？我只想救活他，讓他活著！
曾有人問(wèn)我，當(dāng)一名護(hù)士，你煩嗎？累嗎？答案是肯定的。不用我細(xì)說(shuō)，在坐的護(hù)士姐妹都有切身的體驗(yàn)�？墒�，看到患兒的康復(fù)出院，家屬的欣慰和感激，孩子天真燦爛的笑容，所有的付出都變成收獲，它詮釋了我們職業(yè)的神圣，我們?nèi)松膬r(jià)值！
作為一名合格護(hù)士，高尚的品德、親切的態(tài)度、過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力，缺一不可。南丁格爾說(shuō)：“能夠成為護(hù)士，是上帝的召喚，只為人是最寶貴的，能夠照顧人使他康復(fù)，是一件神圣的工作。”今天，我在這里，向南丁格爾起誓：微笑寫(xiě)在臉上，辛酸埋在心底，燕尾頂在發(fā)稍，圣潔永掛心間，做一名二十一世紀(jì)合格的護(hù)士！
姐妹們，讓我們?cè)谀隙「駹柧竦闹敢拢酥罕娐肪�教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，實(shí)現(xiàn)我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)新跨越而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家!
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
在深夜，當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。
是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>
作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。
我也是一個(gè)普通的人，有自己的家庭自己的親情。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。
時(shí)間飛逝，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)�？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。
我的演講完畢，謝謝大家!
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：
下午好!
作為一名我們高州人民醫(yī)院的普通護(hù)士，如何去做好一名員工即意味著如何去做好一名護(hù)士，更好地去履行護(hù)士的職責(zé)，在本職崗位有所貢獻(xiàn)，才是一名真正的好員工。護(hù)士是為患者解除痛苦、救死扶傷、實(shí)施人道主義的使者，是溫暖、安全、健康、和平的象征，從而被人們稱為“白衣天使”。要做一名合格的白衣天使就得從心做起，它要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
還記得以前在衛(wèi)校，我們的老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)過(guò)，“我們護(hù)士在護(hù)理工作中，不僅是組織者和執(zhí)行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對(duì)病人更耐心，工作更細(xì)致。”
正所謂“三分治療，七分護(hù)理。”我越來(lái)越感到護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)，神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒哀樂(lè)都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要成為一名合格的白衣天使需要護(hù)師和護(hù)生的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式上的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)! 想要成為一名真正合格的白衣天使要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)。
首先，做好一名護(hù)士要熱愛(ài)本職工作，有過(guò)硬的護(hù)理技術(shù)及敏銳的觀察能力。要做好護(hù)理工作，必須具備良好的能力素質(zhì)和嫻熟的護(hù)理技術(shù)，這就要求我們?cè)谧o(hù)理工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、好四點(diǎn)，為病人贏得時(shí)間、贏得安全、贏得生命。運(yùn)用視、聽(tīng)、觸、嗅等感官得到病人直觀資料，判斷病人需要，評(píng)價(jià)治療和護(hù)理效果，預(yù)測(cè)可能發(fā)生問(wèn)題。觀察中還要多思考，養(yǎng)成良好記錄習(xí)慣，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑、打針、發(fā)藥、測(cè)體溫、脈搏等。
其次，具有良好的溝通技巧及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。經(jīng)常對(duì)患者說(shuō)些安慰性、鼓勵(lì)性、勸說(shuō)性、積極暗示性和健康指導(dǎo)性語(yǔ)言，將會(huì)改變病人的心理狀況，對(duì)疾病的治療、休養(yǎng)轉(zhuǎn)歸和康復(fù)都有幫助。對(duì)病人要有同情心，進(jìn)行開(kāi)放式談話，重視反饋信息，注意語(yǔ)調(diào)柔和，語(yǔ)言親切、微笑服務(wù)。護(hù)士與病人接觸的時(shí)間最多，與家屬的聯(lián)系也很多，護(hù)士與護(hù)士之間、護(hù)士與醫(yī)生之間在工作上又密切合作，這些復(fù)雜的多角關(guān)系，顯示了護(hù)士在人際關(guān)系中的重要性，這就要求護(hù)士要做好
各方面的溝通，調(diào)動(dòng)病人及家屬的積極性，配合醫(yī)生的醫(yī)療工作。 第三，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新。在實(shí)踐中必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極參加院系的講課以及專業(yè)的培訓(xùn)，閱讀護(hù)理書(shū)籍及雜志，掌握護(hù)理新知識(shí)、新技術(shù)，并在實(shí)踐中進(jìn)一步提高護(hù)理能力。
第四，要樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，增強(qiáng)角色意識(shí)。如接收新入院的患者時(shí)起身微笑，主動(dòng)問(wèn)好;運(yùn)用親情化的稱呼，使患者倍感親切，耐心細(xì)致做好入院宣教，使患者盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入患者角色，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。
在護(hù)士工作中，我們更應(yīng)謹(jǐn)記：晨間護(hù)理多問(wèn)一句，使病人感到舒心;操作前多解釋一句，使病人消除恐懼;操作時(shí)多鼓勵(lì)一句，讓病人感到安心;操作后多慰問(wèn)一句，使病人感到親切;出院時(shí)多關(guān)照一句，使病人感到溫馨�？傊�， 護(hù)理是健康所系、生命相托的事業(yè)，一名合格的護(hù)士應(yīng)以培養(yǎng)自身的優(yōu)良素質(zhì)和為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為執(zhí)著追求的目標(biāo)。
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：
下午好!
在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)護(hù)士的要求越來(lái)越高，僅有或僅掌握熟練的護(hù)理技術(shù)，對(duì)于病人來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的他們更需要我們護(hù)士能有耐心，細(xì)心，愛(ài)心及高度的責(zé)任心，那這就要求我們要做個(gè)好護(hù)士其實(shí)并不容易。
在我們?nèi)粘９ぷ髦谐Ｕf(shuō)能為病人解決問(wèn)題，就是良好的護(hù)理，而實(shí)際上能夠善于觀察，發(fā)現(xiàn)病人的問(wèn)題并為之解決，才是更高層次的護(hù)理，而且我們要做到讓病人有"賓至如歸"之感。我們有些同事認(rèn)為自己是在為醫(yī)院而工作，為了每個(gè)月的工資而工作，而我覺(jué)得自己應(yīng)該是在為病人工作，看上去這兩種工作目的做的工作都是一樣的，可出發(fā)點(diǎn)不一樣，心情就不一樣，感情色彩不一樣，效果也就不一樣，相信病人也一定能感覺(jué)得到，在工作中我們應(yīng)該認(rèn)真履行救死扶傷的崇高使命，以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精湛的護(hù)理技術(shù)來(lái)實(shí)踐"健康所系，性命所托"的醫(yī)學(xué)哲言，為提高護(hù)理技術(shù)水平而努力奮斗。
此外，我們?cè)谄綍r(shí)工作中，要學(xué)習(xí)如何更好的與患者交流，這樣我們才能更好的為病人所想，為病人所急，了解和幫助病人，更好的提供護(hù)理服務(wù)，我們要堅(jiān)持"以病人為中心，質(zhì)量為核心"對(duì)病人進(jìn)行全方位多層次的護(hù)理，首先從思想上轉(zhuǎn)變觀念，提高護(hù)理服務(wù)意識(shí)和自覺(jué)性，必須有溝通意識(shí)，掌握溝通技巧，取得病人的信任，建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能準(zhǔn)確地找出護(hù)理問(wèn)題，做出護(hù)理診斷，完善護(hù)理計(jì)劃，并進(jìn)行評(píng)價(jià)，完成整個(gè)護(hù)理程序。
以上是我通過(guò)了解，查閱資料等對(duì)作為一個(gè)好護(hù)士的一些見(jiàn)解，還有許多不足的地方，希望各位老師及同事能夠多提意見(jiàn)，以便使我能在護(hù)理的道路上更好更快的成長(zhǎng)。
謝謝!
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：
下午好!
在很多人眼里，都認(rèn)為做護(hù)士工作很簡(jiǎn)單，打打針、發(fā)發(fā)藥，誰(shuí)都可以去做。但通過(guò)幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)和努力工作，我發(fā)現(xiàn)做一名護(hù)士是很不容易的，特別是做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
作為一名護(hù)士，不僅要有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通、文字書(shū)寫(xiě)能力，而且要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)護(hù)理技能，當(dāng)然最重要的是要具備工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。英國(guó)護(hù)士南丁格爾提倡用：愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心的四心精神去對(duì)待每一位病人。她“燃燒自己，照亮別人。”倡導(dǎo)的崇高人道主義精神永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)在從醫(yī)的道路上!
通過(guò)幾年的努力工作，我認(rèn)為做一名合格的護(hù)士要從以下幾個(gè)方面做起：
1、具備良好的醫(yī)德修養(yǎng)。作為護(hù)士要具備在無(wú)監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念，自覺(jué)履行護(hù)理原則和規(guī)范，全力救治病人。要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格有序地進(jìn)行護(hù)理操作。假如工作中出現(xiàn)了不當(dāng)，就應(yīng)該及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，找到補(bǔ)救的辦法，否則可能釀成大禍，實(shí)事求是勇于承擔(dān)責(zé)任，在工作中體現(xiàn)著救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的崇高職業(yè)道德精神。
2、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同科室里的醫(yī)務(wù)人員搞好團(tuán)結(jié)，擰成一股繩，樹(shù)立“一切為了病人”的共同理念，服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排，積極支持主任、護(hù)士長(zhǎng)的工作，認(rèn)真完成護(hù)理工作。
3、嫻熟的護(hù)理操作技能。護(hù)理操作技術(shù)是護(hù)士必須具備的基本功，作為護(hù)士必須熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，這樣既能減輕病人的痛苦，又能促進(jìn)患者盡快康復(fù)。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它是護(hù)理工作的基礎(chǔ)，有了扎實(shí)的基本理論知識(shí)、技能，才能提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。醫(yī)學(xué)知識(shí)更新很快，護(hù)士應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
5、良好的服務(wù)態(tài)度和交往能力。護(hù)士除做治療外，還應(yīng)經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得更多患者病情信息，了解病人的需要，及時(shí)解決救治過(guò)程中存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活指導(dǎo)，健康教育指導(dǎo)。對(duì)病人要有高度的同情心，多體貼愛(ài)護(hù)，說(shuō)話溫和，生活上多關(guān)心幫助病人，只有這樣才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
總之，要想成為一名合格的護(hù)士，必須從上述幾方面認(rèn)真做起。在實(shí)際的工作中，我也努力以以上的方面認(rèn)真做起，嚴(yán)格要求自己，在20xx年底，非典在我國(guó)大面積流行的嚴(yán)峻之際，我義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)護(hù)士的責(zé)任，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極投身非典預(yù)防工作之中達(dá)40多天。還有，在20xx年底，我被科室派往省人民醫(yī)院參加了為期一周的護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)，我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中，我虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多新的知識(shí)和理論，此次培訓(xùn)使我
受益匪淺，對(duì)我以后的工作幫助很大，在此，衷心的感謝楊主任和韓老師對(duì)我的信任與栽培。在日常的管理工作中，我作為我科室的一組組長(zhǎng)，始終牢記自己的責(zé)任與使命，嚴(yán)格要求自己，率先垂范，帶領(lǐng)我小組認(rèn)真、圓滿地完成了護(hù)士長(zhǎng)交待的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，我始終牢記“愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”的我院院訓(xùn)，以一絲不茍，孜孜以求的精神，為我院各項(xiàng)工作的推進(jìn)奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
你們好!
護(hù)士，是一個(gè)被人們稱之為“白衣天使”的職業(yè)。從這個(gè)稱號(hào)，我們就可以看出護(hù)理工作性質(zhì)的神圣性，但同時(shí)這個(gè)稱號(hào)也潛在地反應(yīng)了人們對(duì)護(hù)理職業(yè)的內(nèi)在要求——天使般的要求標(biāo)準(zhǔn)。人們把一切美好的品質(zhì)賦予了天使，而我們就成了他們?cè)谌碎g的天使。所以說(shuō)，做一個(gè)護(hù)士容易，做一個(gè)人們心中的天使很難很難。雖然難，但是既然選擇了，我們就要努力使自己成為一名好護(hù)士，窮一生之精力使自己成為一名保護(hù)生命，減輕病痛、促進(jìn)人類健康的人間天使! 那么如何才能成為一個(gè)好護(hù)士呢?
第一，熱愛(ài)護(hù)理工作。一個(gè)人如果不熱愛(ài)自己的職業(yè)，那他更像是一個(gè)從事某一職業(yè)的機(jī)器人，他的職業(yè)形象往往是冷冰冰的，毫無(wú)生機(jī)的。只有熱愛(ài)才能保持我們?cè)诼殬I(yè)領(lǐng)域的再學(xué)習(xí);只有熱愛(ài)才能讓我們?cè)诠ぷ髦懈惺艿阶约旱膬r(jià)值;也只有熱愛(ài)才能讓我們始終以一顆奉獻(xiàn)的心服務(wù)于患者。
第二，業(yè)務(wù)能力要強(qiáng)。護(hù)理工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，操作技術(shù)水平的高低直接關(guān)系到患者因治療而帶來(lái)的痛苦，特別是體現(xiàn)在侵入性操作如靜脈輸液、導(dǎo)尿等。因此，技術(shù)水平是護(hù)士服務(wù)于患者的基礎(chǔ)。完善扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理理論知識(shí)，高超的技術(shù)水平是每一位優(yōu)秀護(hù)士所必須的，也是最基本的元素。 第三，崇高的職業(yè)道德。南齊的《請(qǐng)代遺書(shū)》中提到：“夫醫(yī)者，非仁愛(ài)之士不可托也，非聰明達(dá)理不可任也，非廉潔淳良不可信也。”所以作為當(dāng)代醫(yī)務(wù)人員的我們，更應(yīng)該以崇高的精神狀態(tài)去面對(duì)每一位病患，尤其是護(hù)理人員。護(hù)士救育的奠基人南丁格爾曾指出：護(hù)士的工作對(duì)象并不是冷冰冰的石塊、木片和紙張，而是具有熱血的生命和人類，護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者，其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。
第四，高度的責(zé)任心。用“如臨深淵，如履薄冰”來(lái)形容醫(yī)務(wù)人員的工作狀態(tài)絕對(duì)不是一種夸張的說(shuō)法，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽，就可以斷送一個(gè)鮮活的生命!如一個(gè)因車禍腹部受傷入院的患者，入院時(shí)，表面看上去精神很好，能說(shuō)能走，但這并不意味著患者未出現(xiàn)內(nèi)出血。如果不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，患者很可能因內(nèi)出血而死亡。因此，一個(gè)好護(hù)士必須要有高度的責(zé)任心，在工作中自始至終認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，既使是一人獨(dú)立執(zhí)行護(hù)理操作，也要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程，自覺(jué)履行崗位職責(zé)。
第五，工作有條理，并有一定的應(yīng)急能力。臨床護(hù)理工作往往很繁瑣，這就要求護(hù)士在工作時(shí)注意條理性。當(dāng)病人的病情變化，在執(zhí)行各項(xiàng)治療護(hù)理時(shí)要頭腦清醒地分出先后、輕重、緩急，遇事反應(yīng)要靈敏、動(dòng)作迅速，逐項(xiàng)按計(jì)劃去完成;在遇到緊急情況時(shí)更要做到謹(jǐn)慎細(xì)微、準(zhǔn)確無(wú)誤、井然有序、忙而不亂。
第六，具備良好的溝通能力。溝通能力首先體現(xiàn)的語(yǔ)言的應(yīng)用。語(yǔ)言能“致病”也能“治病”。當(dāng)患者身心狀態(tài)及社會(huì)能力發(fā)生病變時(shí)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的語(yǔ)言特別敏感。護(hù)理人員禮貌、關(guān)愛(ài)、友好的語(yǔ)言可以調(diào)節(jié)患者的心態(tài)，使患者產(chǎn)生信賴、感受到有安全感，有利于治療和護(hù)理;反之，將對(duì)患者產(chǎn)生惡性刺激，影響疾病的治療和康復(fù)甚至造成病情惡化。所以在護(hù)理工作中，護(hù)理人員的語(yǔ)言一定謹(jǐn)慎，提倡語(yǔ)言美，使語(yǔ)言發(fā)揮治療作用。其次，要注意傾聽(tīng)。很多時(shí)候我們太注意自己觀點(diǎn)的表達(dá)，而忽視了傾聽(tīng)患者的心聲。因此，具備傾聽(tīng)技巧，不僅可以滿足患者真實(shí)的需要，還可使患者感受到自己受重視。再次，注意自己的行動(dòng)。我們一個(gè)關(guān)懷的眼神，一次善意的撫摸，可能給患者心靈帶來(lái)極大的安慰。
第七，要有協(xié)作精神。護(hù)理人員的工作中必須樹(shù)立整體觀念，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。同事間、醫(yī)護(hù)間要做到互相尊重、互相支持，主動(dòng)配合，齊心協(xié)力地保證患者的醫(yī)療護(hù)理計(jì)劃準(zhǔn)確、及時(shí)地實(shí)施。臨床護(hù)理人員必須要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，工作時(shí)要互幫互學(xué)，維護(hù)同行的威信，營(yíng)造和諧融洽的氛圍，來(lái)共同提高護(hù)理質(zhì)量。
讓我們用微笑去面對(duì)工作中的每一天，用愛(ài)心、細(xì)心、同情心去面對(duì)每一個(gè)病人，努力使自己成為人們心中的天使!
如何做個(gè)好護(hù)士演講稿 篇8
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在工作的一年多時(shí)間里，總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，我將與大家分享如何從一名護(hù)士轉(zhuǎn)換角色變成護(hù)士長(zhǎng)。希望能給在座的護(hù)士們一些啟發(fā)，讓我們一同進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)！
第一，認(rèn)真的學(xué)習(xí)這里的學(xué)習(xí)包括口腔基礎(chǔ)知識(shí)，臨床基本操作技能，與人溝通，人際關(guān)系等方面的學(xué)習(xí)。在我剛參加工作時(shí)，因?yàn)槭亲銮芭_(tái)導(dǎo)診咨詢工作，所以口腔基礎(chǔ)知識(shí)的全面性很重要，我就自己到書(shū)店買一些口腔專業(yè)的書(shū)籍來(lái)看，同時(shí)也注意觀察和傾聽(tīng)門(mén)診醫(yī)生。護(hù)士長(zhǎng)。帶教老師是怎樣與患者溝通的，這樣不段提高自己與患者溝通的能力，使自己在工作中很快的能獨(dú)擋一面，也能出色的完成護(hù)士長(zhǎng)交給我的工作，所以護(hù)士長(zhǎng)就很愿意讓你協(xié)助她工作，而你也會(huì)從中學(xué)到很多好的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后做護(hù)士長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，基本操作技能我也是再學(xué)前臺(tái)的同時(shí)慢慢掌握的，我覺(jué)得在工作當(dāng)中，始終保持“我不是做的最好的，我要學(xué)習(xí)，我要提高自己”這樣一個(gè)心態(tài)去工作，就沒(méi)有能難倒自己的事情，你也就很快能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
第二，主動(dòng)負(fù)責(zé)的工作。我們是護(hù)士，護(hù)理工作是需要大家用心去做的，我的經(jīng)驗(yàn)就是記住門(mén)診每位同事的工作特點(diǎn)，例如；當(dāng)你給某位醫(yī)生配臺(tái)工作時(shí)，就要熟悉他的操作手法，盡量按照他的工作方法配合他，這樣你們工作時(shí)就很默契，就能順利的完成工作，彼此就會(huì)增加信任感，那你自己就會(huì)從工作中體會(huì)到成就感，從而心情就會(huì)好，你也就會(huì)很熱情的投入到工作中去，對(duì)待患者也是如此，例如記住每一位來(lái)門(mén)診就診患者名字，熟悉他的基本狀況，記住患者復(fù)診的時(shí)間等等，當(dāng)患者來(lái)門(mén)診復(fù)診時(shí)，你會(huì)親切的喊出他名字，與他聊聊他感興趣的話題，這樣不但減少患者與你的距離，也會(huì)增加患者對(duì)佳美的印象，這樣我們會(huì)互贏的，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？！我覺(jué)得負(fù)責(zé)的工作還包括各位在門(mén)診日常工作中的一些表現(xiàn)（比如認(rèn)真的執(zhí)行消毒流程，避免交叉感染是很重要的，當(dāng)你在工作中認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，認(rèn)真執(zhí)行總部每一項(xiàng)規(guī)章制度，參與門(mén)診的一些管理工作，有好的意見(jiàn)和建議反饋給門(mén)診主任和護(hù)士長(zhǎng)，這樣你就會(huì)脫穎而出，那你的升職機(jī)會(huì)就會(huì)高于其他人，大家認(rèn)同嗎？
第三，高度的責(zé)任心。我之所以把責(zé)任心放在最后，是因?yàn)槲矣X(jué)得他是最重要的，無(wú)論我們做哪一項(xiàng)工作，他都是最重要的，例如我在工作時(shí)，從來(lái)不計(jì)較哪些工作是我應(yīng)該做的，哪些是我不應(yīng)該做的，只要我有時(shí)間，我就會(huì)投入到工作中去，不斤斤計(jì)較，主動(dòng)協(xié)助其他同事的工作，與同事認(rèn)真交接每一項(xiàng)工作，把門(mén)診當(dāng)成自己家一樣愛(ài)護(hù)，把病人當(dāng)成自己的親人一樣對(duì)待，做什么事情首先考慮門(mén)診的利益，把自己當(dāng)成門(mén)診的主人，我想如果你真的是這樣想的這樣做的，沒(méi)有人會(huì)看不到的，不讓你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)是誰(shuí)呢！其實(shí)有很多護(hù)士都是很優(yōu)秀的，只是她們總把自己的工作片面化了，例如：有的護(hù)士就說(shuō)我是配臺(tái)護(hù)士，配臺(tái)配好了就可以了，也有的說(shuō)我就給這位醫(yī)生配臺(tái)，其他的事與我無(wú)關(guān)等等，我覺(jué)得這樣工作是不對(duì)的，現(xiàn)在我們有些門(mén)診護(hù)士是不夠用的，需要護(hù)士全面發(fā)展，應(yīng)該說(shuō)，哪里需要我我就能到哪里工作，
這樣才是一個(gè)全面優(yōu)秀的護(hù)士，再加上你還有很強(qiáng)的責(zé)任心，積極參與門(mén)診管理，我想總部把一個(gè)門(mén)診交給你管理也是很放心的。希望在座的各位護(hù)士們努力工作，早日實(shí)現(xiàn)你們心中的理想！