國家級獎學金申請書發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導:

　　你們好！我們是電氣工程學院的�，F(xiàn)申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領(lǐng)導能批準我們的申請。

　　我們參加并獲獎的國家級競賽如下：

　　1、 朱后、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽甲組二等獎。

　　2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽賽區(qū)一等獎。

　　3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽賽區(qū)三等獎。

　　4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模大賽成功參賽獎。

　　5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數(shù)學建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎。

　　6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模大賽成功參賽獎。

　　7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數(shù)學建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎。

　　通過多次數(shù)模競賽的參加，我們深深地認識到數(shù)模競賽的重要性和指導意義。數(shù)模競賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯(lián)想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協(xié)調(diào)組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養(yǎng)。我們將發(fā)奮圖強，刻苦鉆研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，為學校做更多的貢獻。

　　除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業(yè)課上的學習和實踐也毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比較好的成績。

　　1、 朱后，學習刻苦，勤于鉆研，積極參加各種實踐活動、 XX年參加學院程序設(shè)計比賽獲二等獎;-XX年間多次參加學校創(chuàng)新科技活動，并獲“十五”廣西大學實驗室建設(shè)與教學改革優(yōu)秀成果二等獎;XX年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰臥起坐團體第四名;XX年12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協(xié)助老師指導asea技能測試培訓工作，負責dcs控制系統(tǒng)、智能儀表控制系統(tǒng)、ddc控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)控制等部分。在參加各種活動的同時，還非常注意經(jīng)驗的總結(jié)和積累，撰寫了一些專業(yè)文章，其中有兩篇論文發(fā)表在省部級刊物上。目前，做為廣西區(qū)科技廳自然科學基金項目的主要成員，負責項目的規(guī)劃和實施。

　　2、 李黎，學習成績優(yōu)良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業(yè)自動化實驗室的課題項目，努為提高自己的動手能力。主要在、6-XX學年在實驗室的老師帶領(lǐng)下，多次申請實驗室課題項目，(包括采構(gòu)各種軟件，硬件設(shè)備)，為構(gòu)建規(guī)范化、科學化的實驗室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱后等同學和老師共同完成的一篇項目論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設(shè)與教學改革優(yōu)秀成果二等獎;-XX學年多次代表學校隊參加全國大學生數(shù)學建模競賽，分別獲得了廣西賽區(qū)一等和全國二等的好成績，為學校爭得了榮譽。

　　3、 許劍，勤奮刻苦，努力鉆研，取得了比較好的成績，XX年6月獲課外學術(shù)科技活動積極分子稱號，XX年4月獲廣西大學優(yōu)秀團員，XX年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔編輯大賽三等獎，XX年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。