十佳之星演講稿
我與新區(qū)共成長
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫，來自工程學(xué)院工程及其專業(yè)xx級xx班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
XX年10月13日，寄托著父母的殷切期盼，懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬，飽含著對科學(xué)知識的渴求，攜帶著對未來夢想的希望，我來到了業(yè)學(xué)院。然而到達(dá)新校區(qū)后，泥濘的道路，建設(shè)中的樓宇，青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學(xué)存在著差距，讓我略感失落。但當(dāng)我注意到輔導(dǎo)老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時，我被他們的精神所感動，進(jìn)而更樹立了對大學(xué)生活的信心，同時他們的諄諄教誨更讓我明白，茍刻的環(huán)境是我進(jìn)步的契機，我將會隨著新區(qū)，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，在大學(xué)這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺，非一日之寒”，只有不斷將自己淬火磨礪，才能升華進(jìn)��；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！敝挥袘汛е硐胄拍�，才能奮勇向前。XX年6月，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風(fēng)校區(qū)，東風(fēng)校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜，但我心中對新區(qū)的那份情愫，卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫，鼓勵我多回新區(qū)看看，并將寄托于新區(qū)的拼搏情，付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展， 09級新同學(xué)在成長，我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學(xué)年，我配合院系領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會積極開展活動，加強新同學(xué)們的思想建設(shè)，在繼承發(fā)揚電氣學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的同時，鼓勵大家投入社會實踐，鍛煉自我，以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結(jié)果看，在新區(qū)又一年的工作，使我更明確了持之以恒的工作方向，樹立了策馬揚鞭的奮斗信心，懂得了腳踏實地的學(xué)習(xí)意義。尤其是老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可，更是對我最大的鼓勵！
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想，是時刻保持先進(jìn)性的保證。所以在思想上，我積極向上，要求進(jìn)步。入學(xué)之初我便向黨組織遞交了入黨申請書，由于表現(xiàn)突出，不久，我就被推薦為入黨積極分子，XX年3月,我又被組織吸收為預(yù)備黨員。
與此同時，身為學(xué)生干部我在做好工作的同時，也不忘做好自我總結(jié)。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下，沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒，然而正是有新區(qū)一年的鍛煉，我才能夠在學(xué)生會競選中脫穎而出，當(dāng)選為電氣信息工程學(xué)院新一屆學(xué)生會的主席。XX年暑期，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我作為鄭州輕工業(yè)學(xué)院“家電義務(wù)維修服務(wù)隊”的一員，赴河南滑縣參與暑期社會實踐，該團(tuán)隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊，我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進(jìn)個人。身為班長，我努力和同學(xué)們一起帶動班級發(fā)展，我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，一次被評為“先進(jìn)班集體”。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”身兼數(shù)職，占用了我大量時間，但作為一名學(xué)生，我牢記“學(xué)習(xí)是永恒的主題”。一份耕耘，一份收獲。-XX學(xué)年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學(xué)金，并獲得“國家獎學(xué)金”，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我相信每一份付出都會結(jié)出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔！每一個青春因為奮斗都會變得精彩！
時光如逝，歲月如梭。新區(qū)的改變我們有目共睹，校園在擴大，樓數(shù)在增多，環(huán)境在改變…3年風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一副又一副精美畫卷，伴隨著莘莘學(xué)子快樂成長；三載滄海桑田，她一天一副摸樣，譜寫著一頁又一頁輝煌篇章，帶給了我們無限榮光。星移斗轉(zhuǎn)，我離開科學(xué)校區(qū)也已經(jīng)兩年了，但我仍然懷念著那里的生活，是那里讓我學(xué)會立志，是那里讓我變的自強，是那里讓我由稚嫩走向成熟。作為科學(xué)校區(qū)第一屆學(xué)子，我自豪的說—我與新區(qū)共成長。