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2017守則演講稿(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-14

2017守則演講稿(3篇)

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。

  《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時(shí)刻用它們來對(duì)照我的行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。

  在學(xué)校,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。

  在與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué) ,相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊,你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不頂嘴。家里來了 //9000bbs.cn客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

  在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。乘車主動(dòng)讓座,對(duì)人有愛心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢給了那個(gè)可憐的老爺爺,老爺爺對(duì)我說:“這孩子真懂事,這么好心,一定能考上大學(xué)! 還有,汶川大地震時(shí),在廣場(chǎng)上我毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心……

  在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問。

  總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)守則演講稿
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  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,是一年級(jí)一班的學(xué)生,此時(shí)此刻,我能代表我們班參加這次演講,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家演講的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》。

  “良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

  小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對(duì)我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習(xí)慣了。

  現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對(duì)照我的行為,讓我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),遵守公共秩序,買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,碰到問題時(shí)要敢于提問,F(xiàn)在,我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),熱愛班集體等等。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

小學(xué)生守則演講稿
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  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,是一年級(jí)一班的學(xué)生,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

小學(xué)生守則演講稿
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  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫-x,是一年級(jí)一班的學(xué)生,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和-諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

  2.

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫-x,是一年級(jí)一班的學(xué)生,此時(shí)此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》。

  “良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

  小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對(duì)我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習(xí)慣了。

  現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對(duì)照我的行為,讓我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),遵守公共秩序,買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,碰到問題時(shí)要敢于提問,F(xiàn)在,我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),熱愛班集體等等。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

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