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學習部長演講稿3篇

發(fā)布時間:2017-08-16

學習部長演講稿3篇

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王,來自四(4)班。今天,我要競選的大隊職務(wù)是——學習部部長。

  一到三年級,我一直是班級的中隊長。我腳踏實地,工作負責,是老師的左膀右臂;樂于助人,熱心服務(wù),是同學的知心朋友。我品學兼優(yōu),每年都被評為優(yōu)秀少年。我喜歡看書,《四大名著》、《曹文軒純美小說》《沈石溪動物小說》……都是我的最愛。我還是“浙江小作家”,多篇習作在《寧波晚報》、《今日寧!、《小作家?飞习l(fā)表。除了看書,我還喜歡下圍棋、打乒乓、游泳。上學期,我還代表學校參加縣里的圍棋比賽,獲得了團體第二名的好成績。

  如果競選成功,我會做同學們的表率,熱心服務(wù),樂于助人。

  如果競選成功,我會做老師的得力助手,出謀劃策,認真工作。

  老師,同學們,我會用自己優(yōu)秀的成績、出色的能力換取你們的信任。請大家支持我,投我一票!

  謝謝大家!

學習部長競選演講稿范文
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  下文為大家介紹學習部長競選演講稿范文,演講內(nèi)容主要包含三方面,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家好!

  我是來自交通工程系汽檢102班,我叫孫得新,我競選的是校學生會學習部部長一職,非常榮幸能夠站在這里參加競選,首先非常感謝學院領(lǐng)導給我這次鍛煉自我的機會,我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇,創(chuàng)造自己的奇跡’。

  時間的腳步匆匆而過,回首過去的一年風雨,通過學院為我們提供的一個又一個鍛煉自我的平臺,使我的羽翼更加豐滿,讓我學到了什么是中庸之道,什么是和諧之韻。在學院領(lǐng)導正確引導下,在老師與同學關(guān)心鼓舞下,我一次又一次穿越失敗的海洋,跨越到新的彼岸,現(xiàn)在的我知道了什么是創(chuàng)新,什么是實踐,什么是協(xié)調(diào)能力,擁有了它們讓我變的頭腦靈活,思維敏捷,做事沉著穩(wěn)重,積極上進。在領(lǐng)導、老師的幫助下,我克服了許多缺點,從原來內(nèi)向的我到現(xiàn)在勇敢的站在這個舞臺上,這一切的一切,是指引我奮斗的方向,是鞭撻我前進的力量。一切證明,我有能力升任學生會學習部部長一職。

  假如我競選成功我一定進一步豐富和完善自己,全身心的投入學生會的工作中,真正做到為同學們服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,為把學生會工作做好而努力,為擴大學生會影響而奮斗。

  我深知學生干部不是一種榮譽,而是一份汗水、一種鍛煉、一分責任。”選擇在學生會工作的那一刻起,就代表了我的無怨無悔,而今站在這莊嚴演講臺上,更加堅定了我勇往無前的信念。

  態(tài)度,決定高度,假如我競選失敗,我也決不會沮喪,頹廢!我依然微笑面對這一切,我依然會朝著我的奮斗方向而努力,因為我堅信只有在挫折中成長起來的才是真真正正的男子漢!!

  我知道,再有力的激情也許只是一時,再優(yōu)秀的智慧也許只是一瞬,我喜歡用行動表達一切,因為我堅信樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選,我一定不負眾望,用我真真正正的實力和實實在在的業(yè)績,來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。

  最后送大家一句話,時光荏苒,歲月如梭,青春的日子并不多;一寸光陰一寸金,要選就投孫得新。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選學習部長演講稿
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  尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,請允許我自我介紹一下,我叫,現(xiàn)任四(3)班語文和英語課代表。今天,我很榮幸地站在這里,表達我的心愿:“我要競選學校的學習部長。

  我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學來的,在校期間,我性格開朗、活潑,學習成績名列前茅,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學生的榮譽,工作認真負責,是老師心目中的好學生,帶著憧憬與好奇,我來到xx學校這個大家庭。通過一個月的時間,我漸漸的和這個集體融合在了一起,適應(yīng)了這里的一切。

  看到這么多實力超群的競爭對手,真是倍感壓力。我知道學習部長的工作很重要同時也很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ,there is a way . 有志者,事竟成 我的優(yōu)勢是:有工作熱情、有求實、創(chuàng)新精神。

  假如我當上了學習部長,我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,虛心地向別人學習,進一步的提高和完善自己。我會經(jīng)常和同學們談心、交流,處理好學習和工作的關(guān)系,使同學們喜歡學習部,使其成為同學們探討學習方法、解決學習疑難、交流學習經(jīng)驗、發(fā)表學習成果的園地,成為溝通老師與同學、年級與班級之間的橋梁。

  最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!

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