文科狀元演講稿
數(shù)學的部分就先談到這里。下面再來說一說讓大家最無奈的一科——語文。這個無奈,主要是指提高語文成績非常困難。作為一種語言,語文水平的提高是一個長期積累的過程。而考試成績又是另一回事,把莫言叫來答語文卷,他能考多少?后來我分析我的每一次考試,發(fā)現(xiàn)語文成績的高低主要取決于選擇題的正確率,包括前面9個3分的單選題和大閱讀第一題的5分雙選題。如果不出大的差錯,大家的主觀題,包括作文的得分差距其實不大,而這32分的選擇題卻相差懸殊。高的能拿到30分,低的在10分左右。我今年高考的語文成績是131.5分。平時我的語文很少能上130,高考成績這么好,主要就是因為這32分全部拿到了。這就是選擇題的重要性。而且,選擇題成績的提高相比其他題目要容易得多。通過考前的集中訓練,可以有比較顯著的收效。除了重視選擇題,我在語文方面的另一個經(jīng)驗在于作文。大家寫作文平均要用到多長時間?少于四十分鐘的舉一下手。恩,好,四十分鐘到一個小時的舉一下手。恩,好,一個小時以上的舉一下手。一般作文用時四十分鐘以下的有兩種情況,一是才思敏捷、文不加點,二是時間不夠、緊趕慢趕勉強寫完,甚至沒寫完。后一種情況以前我經(jīng)常遇到,寫的時候筆握在手里,筆尖好像在卷子上飄著,著急忙慌不知道寫了點什么。卷子上不是有一條“800字提示線”嘛,我感覺那就像是長跑比賽的終點線,不知道自己能不能爬到那兒了。后來我想出了一個辦法應(yīng)對這種情況,就是提前準備例子。大家絕大多數(shù)時候?qū)懙亩际亲h論文,議論文肯定需要例子來支撐,所以寫例子肯定是最費時間的,有的時候還存在死活想不出例子、生拉硬扯的情況。所以我建議大家在下面把例子準備好——注意,不是考試的時候準備在課桌下面,而是平時寫好了記在腦子里,考試的時候搬上去。這樣做有兩個好處,一是節(jié)省時間,二是能讓你的例子精雕細琢,文筆更加暢達。比如杜甫,他最近倒是不像前段時間那么忙了,你大可以使喚他。你寫的時候,可以用精致的語言簡單描述一下杜甫的生平,大家可以聽一下我寫的:
你是立身于天地之間的一座雕塑,更是丹青文字間永久突兀的那座茅屋。杜甫,一位名垂萬古是詩文巨子,你的前半生卻是如此平凡,甚至不乏平庸。長安困居消磨了你的十載壯年,你一定也沒有想到,成就你的竟是一場天地風塵中至死難歸的漂泊,一條看不到地平線的征途。面對羌村父老,你寫下了“歌罷仰天嘆,四座淚縱橫”;面對新安男丁,你寫下了“眼枯即見骨,天地終無情”;面對本已簡陋不堪的居所為秋風所破,你仰天長嘯,呼喊出中國文人石破天驚的俠骨壯心——你是時代群像中本無特質(zhì)的一個,卻因把自己交給了時代、交給了征途而垂立。實踐成就了杜甫,成就了一顆常懷天下的心。
這里要論證的話題是“實踐”,當然這個例子還可以在其他主題的作文中出現(xiàn)。比如“磨難與成功”“平凡與不凡”等等。當然了,例子的運用還是要相對切題,一眼看去就和主題毫無關(guān)系的例子肯定會被判卷老師捉到,這就需要準備古今中外方方面面的例子,避免例子出現(xiàn)雷同而白費功夫。多角度引用是必須的,但需要加以聯(lián)系、闡明。換句話說,就是盡量往上靠,反復重復文章的主題。寫“感恩”,“感恩”這兩個字不出現(xiàn)十遍八遍,你對得起一目十行的判卷老師嗎?準備例子這項工作大家從現(xiàn)在就可以開始做,有五十個左右就應(yīng)該可以應(yīng)付大多數(shù)情況,但這些例子一定要涉及方方面面,內(nèi)容豐富充實,語言要比方便面更筋道。節(jié)省出來的時間都是你的,你可以把它投入到別的題上去,并且給選擇題留足時間,一舉雙贏。
語文方面就是這樣,下面來說英語。其實我今年高考的英語成績不太理想,只有134.4,平時的考試我一般都能上140的。每次的四場考試里面,考英語的時候我壓力最小,因為時間很充足。不聽聽力的情況下,從單選寫到作文,再把答題卡涂了,大概還能剩下40分鐘。那么為什么能寫這么快呢,因為我非常重視詞匯的積累。我們從小學到高中,學了不下十年的英語,單詞短語句型背了不計其數(shù)。而新課標考綱要求的單詞只有3500個左右。大家可以買一本考綱內(nèi)詞匯看看,其實這3500詞里面仍然有好多你不熟悉,甚至是沒見過的。這部分單詞當然是需要重點掌握的。還有一些不那么明顯的知識盲點,比如一個很熟悉的單詞有一個你很陌生的意思、一個很常見的動詞有一個你沒見過的短語,諸如此類。這樣的掃盲工作要不斷進行。那具體怎么積累呢?老師們經(jīng)常說,好記性不如爛筆頭子,這話沒錯。所以我建議大家準備一個專門的詞匯本,每次遇到?jīng)]見過、不熟悉的單詞、短語、句型就記下來,并且不時翻看,逐步內(nèi)化。詞匯積累到一定程度,單選、完型、閱讀、作文都會受益。以作文為例,今年高考的英語作文大家知道嗎?對,就是推銷中國結(jié)那個。題目要求描述中國結(jié)的大小,這就要求你掌握描述長、寬的短語,否則根本無從下筆。說到作文,還有一點不得不提,就是書寫問題。在時間充足的情況下,我建議大家先打草稿,定稿之后再謄抄到答題卡上。書寫要盡量漂亮,盡可能不要涂改。書寫對英語作文的得分是至關(guān)重要的。曾經(jīng)聽初中老師講過,有一年中考,一個學生根本不會寫英語作文,就用漢語拼音整整齊齊的寫了一篇。判卷老師一看,寫的這么漂亮,一激動,滿分!我高中的英語老師參加過高考判卷,她說,高考判卷那幾天正是一年最熱的時候。判卷老師們都被集中到一個不大的房間里,外面大鐵門鎖著,警察在門口看著,屋里電扇嗡嗡響,老師們一個個心情跟坐牢似的。這個時候,要是你的作文書寫的很清爽、很漂亮,用我們老師的話來說,“就像讓判卷老師喝了一瓶冰鎮(zhèn)雪碧似的”,起評分就會定的很高,而且也不會死摳你的小錯誤。反之,如果寫的亂七八糟,東涂西抹,左一個黑片右一個黑片,起評分就會降到18以下。惹得他心情不好,判卷老師還會格外注意你的錯誤,這兒扣一分那兒扣一分,這種作文很可能被打入十分以下。我們平時練書寫,都是拿著衡水中學學生的模板,用空白的作文紙整個抄下來。衡水學生那個作文寫的也太夸張了,一看嚇一跳,完全不像是手寫的,和打印的沒什么區(qū)別。當然,大家不一定要練到那個程度,但是要注意