法制演講稿范文4篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
大家好! 首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我堅(jiān)決擁護(hù),全力支持,積極參與。我叫,今年××歲,(……個(gè)人簡(jiǎn)介,工作經(jīng)歷)。我覺得每一次工作的變化,對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。參加工作十年來,從基層到機(jī)關(guān),我積累了較豐富的基層和機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我將競(jìng)爭(zhēng)的崗位是稽查法制科科長(zhǎng)。我認(rèn)為我有以下有利條件:
一是我精通運(yùn)管業(yè)務(wù),具備嫻熟的辦公技能。多年的運(yùn)管工作實(shí)踐,使我對(duì)道路運(yùn)輸業(yè)各個(gè)子行業(yè)都有了一定程度的了解和認(rèn)識(shí)。特別是在運(yùn)管科工作的幾年,我直接和經(jīng)營(yíng)者打交道,協(xié)助科長(zhǎng)起草行業(yè)指導(dǎo)性文件,時(shí)刻感受著運(yùn)輸市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏。在提倡辦公自動(dòng)化的今天,我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力不斷提高,各種辦公軟件、程序應(yīng)用自如。
二是政策法律意識(shí)強(qiáng),道路運(yùn)政執(zhí)法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。在日常的經(jīng)營(yíng)許可、證照發(fā)放上,我始終堅(jiān)持依法行政,嚴(yán)格依據(jù)道路運(yùn)管法規(guī)、規(guī)章辦理。在原市運(yùn)管處稽查科、貨運(yùn)管理科、市場(chǎng)管理所、出租汽車管理所,直接從事行政執(zhí)法工作達(dá)五年,對(duì)運(yùn)管法規(guī)的應(yīng)用、執(zhí)法程序的把握、執(zhí)法文書的填制駕輕就熟。任曾都區(qū)運(yùn)管處法制科副科長(zhǎng)期間,負(fù)責(zé)對(duì)外勤科室行政執(zhí)法指導(dǎo)監(jiān)督、執(zhí)法文書的檢查歸檔工作。即使在非執(zhí)法崗位,我也沒有放松過法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),時(shí)刻關(guān)注著運(yùn)管法規(guī)的變化。
三、我吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在外勤科所,外出稽查、收費(fèi)、開票、制作執(zhí)法文書,兼作內(nèi)勤事務(wù),不言苦,不言累;在機(jī)關(guān),身兼業(yè)務(wù)申請(qǐng)受理、客貨運(yùn)行業(yè)管理員、運(yùn)價(jià)監(jiān)管、統(tǒng)計(jì)等多個(gè)崗位,不言難、不言利。無論在哪里,不管干什么,我踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得更好。
四、工作作風(fēng)樸實(shí),為人謙虛、誠(chéng)懇、好學(xué)。我的辦事原則是該辦的馬上辦,就是加班也要辦,從不利用手中職權(quán)對(duì)經(jīng)營(yíng)者吃、拿、卡、要。工作之余我勤于學(xué)習(xí)、勤于思考,去年通過了中級(jí)職稱專業(yè)考試;并勤于動(dòng)筆,近兩年在中國(guó)交通報(bào)、湖北交通報(bào)、中國(guó)道路運(yùn)輸、湖北征運(yùn)、隨州日?qǐng)?bào)等報(bào)刊發(fā)表行業(yè)新聞、理論探討文章30多篇。這些有利條件決定了我能夠更快地進(jìn)入稽查法制科科長(zhǎng)這個(gè)角色,開展工作。“在其位,謀其政”,假如我有幸競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)崗位,我將在運(yùn)管處黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞運(yùn)管處總體工作布署,以“新思路、新舉措、新發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“執(zhí)法人員高素質(zhì)化、執(zhí)法手段現(xiàn)代化、執(zhí)法行為規(guī)范化”為目標(biāo),從以下幾方面入手抓好法制、稽查工作。一是以教育培訓(xùn)為主,多途徑提高執(zhí)法人員素質(zhì)。首先在培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫,改變過去“缺什么,補(bǔ)什么”的做法,學(xué)習(xí)增加具有前瞻性、預(yù)防性的內(nèi)容;改變過去執(zhí)法人員單一接收法律法規(guī)信息的片面性,將法律法規(guī)、部門規(guī)章與行業(yè)管理規(guī)范性文件交叉和融合起來學(xué)習(xí);其次以法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、理論探討為載體實(shí)施滲透式法制教育;再就是建立個(gè)人執(zhí)法行為評(píng)價(jià)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)類似于單位的目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)執(zhí)法人員個(gè)人在法律、法規(guī)、規(guī)范性性文件方面的熟知程度、執(zhí)法量的多少、執(zhí)法行為的優(yōu)劣進(jìn)行評(píng)價(jià),形成有效的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,打破執(zhí)法人員學(xué)不學(xué)一個(gè)樣、水平高低一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的狀況。二、執(zhí)法手段現(xiàn)代化,減輕執(zhí)法人員勞動(dòng)強(qiáng)度。把證據(jù)的收集放在第一位,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮照相、錄音、攝像等設(shè)備在調(diào)查取證過程中的重要作用;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)在行政執(zhí)法中的應(yīng)用,引進(jìn)道路運(yùn)輸違章自動(dòng)識(shí)別和處理系統(tǒng)。就是說在路查中,通過電腦、攝像頭的配合使用對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛自動(dòng)檢查,結(jié)合湖北省道路運(yùn)政管理系統(tǒng)做出是否違章的識(shí)別信號(hào)和處理參考意見。
三、執(zhí)法行為規(guī)范化。按照我處印發(fā)的《全市運(yùn)管系統(tǒng)創(chuàng)建文明執(zhí)法行為規(guī)范活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我市的運(yùn)政執(zhí)法實(shí)際,將學(xué)規(guī)范、用規(guī)范活動(dòng)引向深入。
四是認(rèn)真貫徹《湖北省道路運(yùn)輸業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核暫行規(guī)定》,把它作為促進(jìn)道路運(yùn)輸從業(yè)者、營(yíng)運(yùn)車輛退出機(jī)制的形成的重要手段。
除此之外的幾個(gè)工作設(shè)想:
一是加強(qiáng)與周邊(縣)市運(yùn)管部門的交流與合作,于今年年審結(jié)束后開展一次協(xié)查活動(dòng),通過稽查帶動(dòng)管理。
二是于年審前印制一本小冊(cè)子,收集道路運(yùn)輸管理法規(guī)、規(guī)章以及與經(jīng)營(yíng)者密切相關(guān)的規(guī)范性文件,發(fā)放給每一位車主,增強(qiáng)運(yùn)管法規(guī)的透明度。同時(shí)公布運(yùn)管法制咨詢、運(yùn)管人員違紀(jì)投訴電話,通過小冊(cè)子架起一座管理者與被管理者之間相互聯(lián)系的橋梁。
三是繼續(xù)做好投訴舉報(bào)的查處,履行行業(yè)職責(zé),樹立運(yùn)管部門良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,在我的演講結(jié)束之時(shí),我要引用古人的一名來自勉:不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,不管結(jié)果怎樣,我都將保持平常心態(tài),勵(lì)精圖治,恪盡職守,加倍地努力學(xué)習(xí),勤奮工作,來回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和厚愛。
我的演講完了,謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。其實(shí),有些法律知識(shí)我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時(shí)候,觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,很真實(shí),很深刻。其中有一位同學(xué)編寫的一個(gè)
毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個(gè)故事,
而是你們的內(nèi)心深處法律意識(shí)的真實(shí)反映。在這里,我也給大家講一個(gè)我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時(shí),我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年身心發(fā)展的不平衡
青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強(qiáng),交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強(qiáng),有好勝心,易于沖動(dòng),愛感情用事,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法
、興趣去行事,認(rèn)識(shí)問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力 。
這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪。
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人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級(jí)感官刺激的性愛觀等。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
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下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個(gè)體生活、成長(zhǎng)的第一空間,是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué),是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,態(tài)度,對(duì)子女的教育引導(dǎo),與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng),教育、引導(dǎo)得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強(qiáng)
,正面影響加大 ,子女實(shí)施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負(fù)面影響大,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國(guó)城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個(gè)人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。
疏于管教。一些家長(zhǎng)對(duì)子女的管教缺乏應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感,自覺與不自覺地放棄了對(duì)子女的管教義務(wù) 。對(duì)子女身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),
或是不聞不問,放任自流;或是晴蜓點(diǎn)水,關(guān)心幫助不夠;或是一打一罵了事。更有甚者,為了發(fā)家致富, 有的家長(zhǎng)竟迫使子女棄學(xué)經(jīng)商,
不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價(jià)。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及時(shí)而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯(cuò)而大錯(cuò),直至違法犯罪。
家庭暴力。對(duì)生活在暴力家庭之中的青少年來說,因耳濡目染或親身體驗(yàn)過暴力侵害,心理受損明顯,心中陰影嚴(yán)重,致使子女養(yǎng)成仇恨,冷酷,撒謊,逆反等不良性格。家庭暴力往往還導(dǎo)致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走,到社會(huì)上去尋找溫暖與愛心,因而難免被壞人引誘利用;或者導(dǎo)致一些青少年直接向社會(huì)施暴,向弱者施暴。單親家庭,近幾年來,家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,單親家庭日益增多,這對(duì)青少年健康成長(zhǎng)極為不利。由于種種原因,一些單親家庭的父母缺少了原來對(duì)子女的關(guān)心,體貼,愛護(hù),管理和教育,有的家長(zhǎng)甚至從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端,粗暴的打罵子女,虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害,一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性,仇恨父母,對(duì)學(xué)習(xí)
、生活和家庭失去了信心。 這種心理很容易被別有用心的人所利用,導(dǎo)致違法犯罪。
不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年,易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。
近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,由近到遠(yuǎn),吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙
,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙.并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭(zhēng),走正確的人生道路
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏意義重大.
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民.同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼.
聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)椋闯赡耆苏情L(zhǎng)身體的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能力
一、駭人聽聞的故事
江都城區(qū)有一位叫小東(化名)的小朋友,在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu),在家中孝敬父母,以優(yōu)異的成績(jī)考取江都中學(xué)重點(diǎn)班。然而當(dāng)年春節(jié)坐父親私家車時(shí),由于沒有系安全帶,在磚橋立交橋下,遇到緊急情況,被拋出車外,當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡。聽到這里你一定會(huì)說好悲慘啊!這都是忘記交通法規(guī)所造成的悲劇,像這樣血淋淋的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,江都已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意誤解的淡薄,在車水馬龍的馬路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)院景時(shí),能下感到痛心疾首嗎?有一位母親天天在晚上9點(diǎn),在她家門口的公路旁等候她那中學(xué)上晚自習(xí)的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上。她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛馳而過,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個(gè)剛到花季的生命凋謝了,一位慈愛的母親從此瘋了。她陷入了深深自責(zé)和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天守候在那里,固執(zhí)地等待她那永遠(yuǎn)不回來的孩子……道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育任務(wù)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2 月,教育部、公安部等委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住通安全從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬不能疏忽大意。
二、險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面
有同學(xué)會(huì)說,交通安全與我們關(guān)系不大,有這么嚴(yán)重嗎?我今天就和同學(xué)們談?wù)勎覀兩磉叺囊恍┦吕?放學(xué)了,某學(xué)校四(1)班小明和小紅騎著自行車往家奔去,過馬路時(shí),在斑馬線上疾馳而過(他不懂得騎自行車過斑馬線也要下車);五年級(jí)小剛在上學(xué)的時(shí)候,由于下雨,撐著傘騎著車向?qū)W校走去;明明家里離學(xué)校較遠(yuǎn),看到一輛小貨車,慢了下來,便擅自爬了上去……同學(xué)們我剛才列舉的事例,有哪些同學(xué)能告訴我,他們錯(cuò)在哪里?有哪些危害?
同學(xué)們說得真好,遵守交通法規(guī)多么重要!生命是多么的珍貴!為什么在我們身邊會(huì)出現(xiàn)這么多與交通法規(guī)背道而馳的現(xiàn)象呢?這些同學(xué)們的法律法規(guī)意識(shí)不強(qiáng),視法規(guī)為兒戲,有些同學(xué)甚至不懂交通法規(guī)。到頭來受害的是你們自己、家長(zhǎng)、親人。
紅燈短暫而生命生久,為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生出倡議:
1 、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪花打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常駐識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼靠近了一步。我所列舉的險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面也就蕩然無存了。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
三、隱行殺手的背后
道路越好走,汽車量越增加,交通越發(fā)達(dá)事故發(fā)生頻率越高。我們國(guó)家已逐步向小康社會(huì)邁進(jìn),逐步成為輪子上的國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京市機(jī)動(dòng)車已達(dá)200余萬輛,私家車達(dá)100余萬輛,越來越多的家庭開始有了第二輛汽車。車輛的與日俱增,導(dǎo)致北京的道路交通每況愈下,這也讓開車的人煩躁不安。我們江都的汽車擁有量每年在成倍地增加,這都成為隱形殺手的潛在溫床。因此我看到一汽轎車公司宣布汽車年產(chǎn)量達(dá)到100萬輛時(shí),我的第一反應(yīng)卻不是興奮,而是在想,得盡快加強(qiáng)產(chǎn)通安全的教育,以使人們的意識(shí)、行為等到跟上汽車時(shí)代的發(fā)展。
俗話說,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。當(dāng)汽車經(jīng)濟(jì)為人我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)揮越來越大作用的時(shí)候,交通安全問題愈發(fā)凸顯出來。在我國(guó),包括我們江都,交通安全問題已成為隨時(shí)威脅人類的“隱性殺手”。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明,在十四歲以下少年兒童中,交通事故成了花季少年的“第一殺手”。而在另一項(xiàng)調(diào)查中,80%的少年兒童安全問題可以通過教育和必要的措施得以預(yù)防。顯然,我國(guó)的交通安全教育,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上汽車時(shí)代的快速發(fā)展。關(guān)注生命首先要關(guān)注交通安全,當(dāng)你坐車時(shí)發(fā)現(xiàn)駕駛員飲酒了或在接聽手機(jī)等你能視而不見嗎?你應(yīng)該有這個(gè)義務(wù)去制止。交通事故分析表明,正是由于司機(jī)的超速行駛、酒后駕車等導(dǎo)致車禍頻繁發(fā)生。因此,駕駛員肇事依然是道路交通安全問題主因。值得注意的是,大量行人的交通全意識(shí)、行為并沒有因?yàn)槠嚂r(shí)代的到來有所改變,他們依然故我,無視交通規(guī)章。據(jù)報(bào)道,像江都這樣一個(gè)發(fā)展中的城市,竟然有人在封閉的高路公路上“勝似閑庭信步”,大有“我是行人我怕誰”的氣概,這樣的狀況如何不令人擔(dān)心?與成人相比尤為嚴(yán)重的是,兒童青少年的道路交通安全意識(shí)同樣淡漠,相關(guān)知識(shí)匱乏,缺少我保護(hù)意識(shí)。往往“少年不識(shí)愁滋味”,十分看輕自己的生命。面對(duì)死亡可以毫不畏懼、甚至不知避禍。同學(xué)們學(xué)法懂法增強(qiáng)交通安全是多么的重要啊!
四、從我做起學(xué)法律
你們了解新的《交通法》嗎?你們知道它是什么時(shí)候開始頒布的,什么時(shí)候開始實(shí)施的嗎?(請(qǐng)聽講座的同學(xué)舉手回答)
不錯(cuò),許多同學(xué)都能掌握了,但是還有不少同學(xué)還不清楚,讓我來告訴你們吧!最新頒布的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,是在XX年10月28日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常駐務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過的,在XX年5月1日開始實(shí)施的。新《交通法》對(duì)行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定,這可與我們小朋友密切相關(guān)呀!因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。這一條,在執(zhí)行的時(shí)候,同學(xué)們千萬要判斷好路況,走路也要有學(xué)問啊!第六十二條行人通過咱口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r,路上沒有車輛,認(rèn)為闖紅燈,沒有問題。錯(cuò)了,你違反了該條款,萬一出了問題,應(yīng)負(fù)全部責(zé)任,到時(shí)后悔莫及。第六十三條行人得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反,這里再次提醒同學(xué)們,以后不能,要自覺遵守交通法規(guī)。第六十五條行人通過鐵路道口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號(hào)和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過。我們江都通了火車,大家得認(rèn)真學(xué)習(xí),按交通法規(guī)走路。第六十六條乘車人不得攜帶易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。第六十七條行人不得進(jìn)入高速公路。
聽完這些,有的同學(xué)又會(huì)發(fā)問:這些規(guī)定并沒有什么特別呀?是的,特別之處我還沒說呢!那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任!不知道怎么回事吧?讓我來告訴你!
在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,例如,闖紅燈,橫過馬路不走人行橫道,跨越或倚坐道路隔離設(shè)施,扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇,正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對(duì)這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定:行人、乘車人、非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款;非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)司芙^接受罰款處罰的,可以扣留其非機(jī)動(dòng)車。
而在第七十六條中,機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的,由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償?梢妼W(xué)習(xí),運(yùn)用交通法是何等重要,同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后, 可要切切牢記信啊!紅燈短暫而生命長(zhǎng)久!
怎樣去落實(shí)好這些法律法規(guī)呢?
我們要聽從交警叔叔的指揮,要佩服交警叔叔,尊敬交警叔叔,向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。學(xué)會(huì)走路,記住斑馬線是行人的生命線。“斑馬線”可以保障行人安全橫穿過馬路。小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道,過斑馬線是要先看左后看右,注意車輛行使?fàn)顩r。走路的學(xué)問還是真大呢?遇到危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該怎么辦?我來考一考大家:遇到交通事故時(shí)該怎么辦?(答案:1、千萬不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話,有傷情要及時(shí)撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生會(huì)趕來救助。)我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。
同學(xué)們,《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是國(guó)家法律中的一個(gè)單項(xiàng)法。于XX年5月1日正式施行,《道路交通安全法》是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減省交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,提高通行效率而制訂的。法,人人都要遵守,誰也不能違反,它是交通安全的保障。要求車輛駕駛?cè)恕⑿腥、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人都要遵守這個(gè)法。道路交通安全工作,就是遵循依法管理,方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通。這樣才能使交通便捷、快速、減少交通擁堵。《道路交通安全法》及其他交通安全法律、法規(guī)也是束縛和限制那些只圖自己一時(shí)“方便”、不顧他人利益行為的人。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做到知法、懂法、守法,以確保道路有良好的交通秩序。