孝親演講稿（通用18篇）

孝親演講稿 篇1

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天很榮幸能站在這里，我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。

　　相信大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽，我也為你洗腳!”這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。

　　星期天，和媽媽去書店，突然發(fā)現(xiàn)馬路兩邊出現(xiàn)了很多的宣傳廣告畫，和以前看到的各類廣告不一樣的是，這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通，平平凡凡的百姓，為什么這些叔叔阿姨，伯伯爺爺?shù)恼掌�被貼出來(lái)了呢?媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，善待他人的普通人。

　　這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對(duì)自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說(shuō)，我們還是小學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范?其實(shí)，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光讓他們開心，讓他們驕傲。

　　同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!

孝親演講稿 篇2

　　今年的春天賊冷 看著窗外絲絲細(xì)雨，斜斜的，柔柔的，這不禁讓我想到了您以前那雙細(xì)嫩雪白的手，但如今歲月無(wú)情，奪走了它，前不久，不經(jīng)意見間注意到您的手，不再是細(xì)嫩，不再是雪白，代替它的是一雙粗糙長(zhǎng)滿了老繭的手。那一刻，我瞪大了眼睛，失落，躊躇，不甘，冥冥之中暗示著一切美好事物將會(huì)逝去…… 那一夜，我哭了

　　也正是那一夜，我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　周圍是白茫茫的一片，壓抑地讓人窒息，上帝的聲音響起：“孩子，你傷害了你的母親，知道嗎?”我緩緩地?fù)u了搖頭，“可是，你看—”上帝將手往另一個(gè)方向指去，說(shuō)完，那邊出現(xiàn)了一幅用花瓣圍繞成的畫面，里面的“我”正在和您賭氣，哪知后來(lái)您竟流下了眼淚，而“我”卻置若枉然，“這……”我的眼神有所逃避，“是的，那些都是你傷害了你的母親，但她很堅(jiān)強(qiáng)，你根本想象不出她有多么能干，也根本想象不出她有多大的忍耐力。”我聳了聳肩，低頭不語(yǔ)，“當(dāng)一個(gè)女人成為母親的那一刻時(shí)，孩子就成了她的世界，就是她的全部。”我的眼淚嘩嘩流下來(lái)，全身像泄了氣的氣球一下子癱在地上，“我該怎么做，怎么去求得她的原諒?”上帝微笑地扶起了我，并對(duì)我說(shuō)：“母愛是寬容啊，它可以包容一切，即便你犯下彌天大罪，它將永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，該明白了吧，孩子。”這一刻，我感到無(wú)比的安詳，這時(shí)地球傳來(lái)了母親呼喚我的聲音。

孝親演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是《懷感恩之心，做孝心少年》

　　從我們呱呱墜地到成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年，你可曾想過(guò)，這其中父母的付出有多少?我們又回饋給雙親了什么呢?

　　古人云：“百善孝為先。我們都知道“最美孝心少年”吳林香的故事吧。這位13歲女孩的孝親事跡讓觀眾一次又一次潸然淚下。面對(duì)不幸的家庭，年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn),她一邊努力學(xué)習(xí)，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。再苦再累，她的臉上都時(shí)常保持著微笑。她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我理解，這是天意，讓我來(lái)到這個(gè)家，來(lái)到你的身邊，就是讓我服侍您一輩子�！闭f(shuō)出這句話的吳林香是和我同歲的13歲女孩啊!

　　現(xiàn)在的我們，沐浴在陽(yáng)光中，不會(huì)像那些孩子一樣做這么驚天動(dòng)地的事情，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，只要從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

　　記得去年暑假，媽媽不知道怎么回事，上吐下瀉，還頭暈的厲害，吃了藥也不見效，碰巧爸爸出發(fā)了�？粗鴭寢屇倾俱驳哪橗嫼屯纯嗟谋砬�，我又著急又心疼。該怎么辦呢?我使勁地回憶我生病的時(shí)候，媽媽是怎么照顧我的，一幕幕溫暖的畫面涌上心頭。我給媽媽倒了杯熱水，又做了個(gè)熱水袋暖肚子。然后，我打開電腦，查找了粥的做法，按照電腦上的步驟，做了一碗粥。當(dāng)我把粥盛好，小心翼翼的端到媽媽床邊時(shí)，媽媽的眼角竟然流下了淚水。她說(shuō)，：“這是我吃過(guò)的最美味的粥，因?yàn)槭俏遗畠河H手做的�！�

　　那一刻，我才明白，父母對(duì)孩子的要求真的太少太少，而我們能為父母做的其實(shí)還有很多很多。我們的謙虛好學(xué)，勤奮上進(jìn)，健康成長(zhǎng)就是對(duì)父母最大的回報(bào)!誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們常懷感恩之心，一起爭(zhēng)做孝心少年吧!最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽，平平安安!衷心的希望“孝老敬親”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

孝親演講稿 篇4

　　一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，常懷感恩。

　　尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵飫駥W(xué)》中，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

　　感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。

　　盡管我們年齡還小，不能承擔(dān)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，父母生病的時(shí)候，守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛，對(duì)他們的感恩。

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的父母!

　　無(wú)論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置。“慈母手中線，游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開，他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步，總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過(guò)生病時(shí)，父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。

孝親演講稿 篇5

　　尊敬老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我們悠遠(yuǎn)文化的傳承之中，“孝”是最為重要的一種。孝心是我們中華民族最為亮麗的一道風(fēng)景線，也是我們從出生至生命盡頭最為重要的一種思想和行為。不管我們處于怎樣的一個(gè)年紀(jì)里，我們的心里永遠(yuǎn)都會(huì)存在這樣的一種“孝”，還有這樣的一種“敬”。這兩樣?xùn)|西，成就了我們獨(dú)特的文明，也讓我們的人文氣息更加濃重，為我們的思想建立起一座城堡，以鞏固我們?cè)诼�長(zhǎng)歲月之中的成長(zhǎng)。

　　首先我想和大家分享一下我自己，我生活在一個(gè)非常溫暖的大家庭之內(nèi)。爺爺奶奶有四個(gè)孩子，而我爸則是最小的那一個(gè)。他們四兄弟一直都非常的和睦，所以自從我們小孩子出生起，我就記得我們是一直住在一起的。大家想一想，這么一大家子人住在一起，許多時(shí)候多多少少會(huì)有一些摩擦，但是我們之間從未有過(guò)爭(zhēng)吵。因?yàn)樵谖覀兊钠捷呏�中，懂得互相尊重，面�?duì)長(zhǎng)輩則是敬重。爺爺奶奶從小教育我們要知恩，懂得感恩。大人們從未說(shuō)過(guò)一句“孝順”，而“孝順”這兩個(gè)字則變成了一種思想深深刻在了我的腦海和心中。

　　孝順可以從我們的生活環(huán)境以及言語(yǔ)行為中得以傳播，即使我沒有常常聽到這一個(gè)詞，但是我仍能有這樣的一種思想，而這就是行為的力量。而我就是被這樣的家庭環(huán)境以及行為所影響，讓我變成了一個(gè)非常重孝，敬長(zhǎng)的人。我也相信在座很多的同學(xué)都會(huì)有這樣的感受，我們從未提及過(guò)“孝”，卻一直能夠銘記孝，這是我們本身的一種能力，也是我們的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　不管是在我們的家庭之中，還是在學(xué)校里，我們都應(yīng)該有這樣的一種意識(shí)。親人給了我們美好的生活，而這一份孝心則是我們各自的一種驅(qū)動(dòng)，也是我們學(xué)會(huì)感恩的根源。于此之外，在學(xué)校里我們也應(yīng)該知道尊師敬長(zhǎng)，老師是為我們傳授知識(shí)的那一個(gè)人，是為我們默默奉獻(xiàn)的那一盞燭火，我們?cè)跄懿蝗プ鹬睾途磹勰?所以同學(xué)們，“孝親”是我們本身的一種責(zé)任和義務(wù)，“敬長(zhǎng)”則是我們成長(zhǎng)路程之中應(yīng)該具備的一種思維和精神。這都是能夠讓我們受益終生的事情。一個(gè)人最重要的不是有多大的成就，而是懂得在生活之中去做一個(gè)三觀端正、品行兼優(yōu)的人。從此，就讓我們一同“孝親敬長(zhǎng)”吧!

孝親演講稿 篇6

　　我愛我的“家”我愛我的家，弟弟爸爸和媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍。我愛我的家，~~小學(xué)我的家，老師像媽媽，陪我慢慢長(zhǎng)大。

　　大家好，我是二(2)班的劉~~，我演講的題目是《我愛我的家》。

　　我，是幸福的，因?yàn)樵趡~小學(xué)我擁有一個(gè)溫暖的家;我，是快樂(lè)的，因?yàn)樵诙?2)班，我每天都愉快地進(jìn)步著。一年多的學(xué)習(xí)生活，有眼淚，有汗水，有笑聲，讓我越來(lái)越愛這個(gè)“家”。

　　我愛我的“家”，因?yàn)榧抑杏邢癜职謰寢屢粯雨P(guān)心我們、愛護(hù)我們的老師。一年前，爸爸媽媽把我從5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷，剛到新學(xué)校，陌生的環(huán)境，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，讓我害怕。下課了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上去玩了，我一個(gè)人坐在教室里想爺爺奶奶，想幼兒園的小伙伴，想著想著，我就忍不住流眼淚。蔡老師看見了，她牽起我的小手走到辦公室，陳老師拿著餐巾紙擦掉我的眼淚。她們陪我聊天，聽我講家鄉(xiāng)的故事，還給我介紹兩個(gè)小伙伴，讓他們陪我玩，慢慢地，我喜歡上了新學(xué)校。

　　我愛上語(yǔ)文課，喜歡語(yǔ)文老師——蔡老師，她有時(shí)候很嚴(yán)厲，有時(shí)候很溫柔。要是我們不聽話，她嚴(yán)厲的眼神一瞪向我們，我們就一動(dòng)也不敢動(dòng);要是我們表現(xiàn)好，蔡老師的微笑就會(huì)特別迷人，會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì);蔡老師特別細(xì)心，她種了很多花花草草，讓教室里永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，同學(xué)們受了影響，也紛紛帶植物來(lái)美化教室。蔡老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您給我們帶來(lái)美的享受。

　　我喜歡我的班主任——陳老師。記得有一次，一個(gè)同學(xué)不小心撞了我的鼻子，我感覺鼻子一熱，鼻血流了下來(lái)，有同學(xué)馬上告訴了陳老師，陳老師飛快地跑來(lái)，趕緊把我?guī)У剿�槽那里幫我止血，我看到她拿著自己平時(shí)洗臉的毛巾，幫我擦去臉上的血，然后讓我坐在她的座位，拿毛巾按在我的額頭上，直到我不再流鼻血。每次我去辦公室交作業(yè)，看到老師辦公桌上掛的那條毛巾，我就會(huì)想起老師對(duì)我的照顧。謝謝您，陳老師!

　　還有高高帥帥，粘土課上帶來(lái)小動(dòng)物餅干分給我們的美術(shù)老師;霸氣外露，故意裝得兇兇的，逼著我們跑步鍛煉的體育老師;長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗溫柔的音樂(lè)老師他們給予了我們春雨般的滋潤(rùn)，讓我們快樂(lè)無(wú)比。

　　我，是幸福的，因?yàn)槲矣衺~小學(xué)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的的家。我要高聲贊美，贊美這個(gè)美麗的~~小學(xué)，是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱，歌唱這個(gè)溫暖的家，是你給了我新的起點(diǎn);我要熱情祝福，祝福家里的每一個(gè)成員幸福安康!

孝親演講稿 篇7

　　母親是世界上最偉大的人，我想，她就像那神圣的玉女雕像那么純潔，那么美好……

　　細(xì)細(xì)回想，母親離開我已經(jīng)有半個(gè)多小學(xué)期了。從小到大，我從未離開過(guò)母親的身邊，母親對(duì)我的呵護(hù)更是無(wú)處不在。

　　在我的記憶中，最讓我難以忘懷的便是母親那雙多變的眼。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，母親用一雙充滿安慰的眼睛望著我，讓我走出悲傷;當(dāng)我失敗的時(shí)候，母親用一雙充滿鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)著我，讓我走出失落;當(dāng)我委屈的時(shí)候，母親用一雙充滿心疼的眼睛望著我，讓我感到溫暖……

　　記得小時(shí)候，那時(shí)我的正在上幼兒園。我清楚地記得那天，我和小伙伴們一起走在上學(xué)的路上，因?yàn)槲业氖韬龃笠�，卻使一輛正在公路上飛快奔馳的摩托車將我撞得“面目全非”——頭上鼓起了五六個(gè)大包……得知此事的媽媽立刻從工作崗位上沖回家�？匆�“面目全非”的我，一把將我摟在懷里，豆點(diǎn)般的淚珠滴落在我的肩膀上。嘴里不停地?cái)?shù)落著自己�？吹竭@么悲傷的媽媽，我心里慌極了，而媽媽卻將我越摟越緊，好像一輩子都不想放手一樣……

　　和媽媽分手的那天，是我來(lái)到這所學(xué)校的第一天，直到現(xiàn)在，媽媽對(duì)我說(shuō)的話我都還記憶猶新——她說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，要好好照顧自己，不要讓我們擔(dān)心，知道嗎?”在與媽媽分手的那一刻，我哭了。想到以后沒有媽媽溫暖的懷抱，沒有媽媽的細(xì)雨般叮嚀，真想飛奔到母親的懷里，永不分手。

　　我狠下決心轉(zhuǎn)身奔向自己的教室，一路上，我告訴自己，我不能哭，我已是小大人了，我要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切，我……可淚珠還在眼睛里不爭(zhēng)氣的打著轉(zhuǎn)。

　　每當(dāng)?shù)诫p休日的時(shí)候，校門口都站著許多的學(xué)生家長(zhǎng)，他們開心滿足地接走了自己的子女。而我只能孤獨(dú)一個(gè)人回到那個(gè)冷清，沒有溫暖的家。每當(dāng)情不能自已淚珠將要落下的時(shí)候——“要好好學(xué)習(xí)，要好好照顧自己。不要讓我們擔(dān)心知道嗎?”這句話就在我的耳畔響起，它成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……

　　媽，我想你了，我是多么渴望你溫暖的懷抱，多么想聽你殷切的叮嚀。

　　媽媽，你聽到了嗎?你聽到女兒心里對(duì)你的深深渴望了嗎?什么時(shí)候，我才能實(shí)現(xiàn)那么小小的愿望啊!

　　媽媽啊，你是不是也在另一邊想念著我呢……

孝親演講稿 篇8

　　今天，我演講的題目是《讓孝親敬長(zhǎng)與你我同行》。

　　意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”“母親”多么熟悉的字眼。提起母親，我想你們一定有說(shuō)不完的話語(yǔ)。從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長(zhǎng)大成人，什么時(shí)候能離開我們的母親呢?父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。面對(duì)這種比天高、比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

　　翻開歷史的畫卷，孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

　　春秋時(shí)期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌。子路小的時(shí)候，家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí)，竟然忘記了疲勞。雖然辛苦，但子路甘之如飴，孝敬之心，始終沒有停止過(guò)。是呀，一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易，但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人，確實(shí)很難!在歷史的長(zhǎng)河中，像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人，又何止一個(gè)呢?

　　而今，一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演。陽(yáng)光少年黃舸和死神賽跑，踏上“感恩之旅”，最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子，犧牲了血肉，付出了艱辛，但卻守住了信心。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校、愛心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì)，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨，在父親外出進(jìn)貨時(shí)，尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來(lái)沒有向困難低頭，而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書，最后，他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學(xué)，用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。

　　鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的父母，在你跌倒時(shí)，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　同學(xué)們，予人玫瑰，手留余香。我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)�？鬃友裕�“父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。”孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人，才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

孝親演講稿 篇9

　　“孝”字是象形字

　　一個(gè)孩子背著一個(gè)老人

　　古人都知道其深刻的涵義

　　現(xiàn)代人是否能理解孝的真諦

　　親嘗湯藥的漢文帝

　　孝感動(dòng)天的虞舜

　　嚙指心痛的子輿

　　給母親洗尿褲的陳毅

　　百善孝為先

　　�；丶铱纯闯闪酥黝}

　　羔羊跪乳烏鴉反哺

　　現(xiàn)在我們的孝在哪里

　　孝真的不是讓別人看

　　對(duì)父母不孝誰(shuí)會(huì)看得起你

　　你不孝朋友會(huì)離你遠(yuǎn)去

　　你不孝生活會(huì)在迷霧里

　　你要孝

　　一切煩惱歸去

　　幸福是你的

　　萬(wàn)貫的家業(yè)是你的

　　孝，讓你活的有大愛

　　孝，讓你活的揚(yáng)眉吐氣

　　孝，讓你得到孝的傳承

　　孝，讓你體會(huì)到生命的意義

孝親演講稿 篇10

　　遼闊的土地上開滿了五彩的鮮花

　　孕育著中國(guó)古老文明的燦爛文化

　　從小聽孝敬父母的故事廣為流傳

　　吸取營(yíng)養(yǎng)美德深深扎根我們心間

　　有一天離開父母我們走上了社會(huì)

　　懂得了知恩圖報(bào)讓我們今生無(wú)悔

　　命里注定父母是我們快樂(lè)的土壤

　　為兒女成長(zhǎng)的道路上鋪滿了芬芳

　　等我們丑小鴨變成漂亮的白天鵝

　　他們卻被時(shí)間的碾盤壓彎了脊梁

　　永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩

　　因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想像不出你小的時(shí)候

　　他們都是如何耐心地教你走路的

　　永遠(yuǎn)不要嫌棄你父母學(xué)不會(huì)電腦

　　因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小時(shí)候

　　他們是如何地教你認(rèn)字不厭其煩

　　父母一把屎一把尿把我們撫養(yǎng)大

　　父母的恩情我們一輩子難已報(bào)答

　　我們工作再忙也抽時(shí)間回家看看

　　我們平平安安是父母最大的心愿

　　父母是下山的夕陽(yáng)正一天天衰老

　　父母把甜蜜和幸福都留給了我們

　　無(wú)情歲月霜染了他們頭上的白發(fā)

　　心里卻始終裝載著對(duì)兒女的牽掛

　　走遍世界我們走不出父母的眼睛

　　走遍世界有一種愛相伴我們一生

　　別忽略了父母只想工作只想掙錢

　　趁著父母健康多陪陪他們的晚年

　　感恩父母給了我們一個(gè)永恒生命

　　感恩父母給了我們無(wú)限博大的愛

　　我們的父愛如山我們的母愛如海

　　只因?yàn)樾⒕锤改肝覀儾呕畛鼍��?/p>

孝親演講稿 篇11

　　捧一碗水送給你

　　母親你日夜操勞累了

　　捧一碗飯送給你

　　母親你為兒女操勞餓了

　　捧一份愛心回敬你

　　幾十年你含辛茹苦

　　養(yǎng)育我的苦楚你累了

　　無(wú)數(shù)次風(fēng)花雪夜

　　無(wú)數(shù)次春夏秋冬

　　兒子長(zhǎng)大成人了

　　可是沒有金山銀山的我

　　沒有虛情假意的兒子

　　只有一份赤誠(chéng)的愛心

　　只有一份溫馨的問(wèn)候和充實(shí)的關(guān)懷

　　母親你渴了你就喝一碗兒子的水

　　餓了就吃一碗兒子親手做的飯

　　一碗水一碗飯

　　帶著兒子濃濃的母子情

　　送給你母親

　　大孝無(wú)言大愛無(wú)表

孝親演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

　　大家好!今天我演講的題目是：踐行四德，孝親敬老。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　從前，有個(gè)不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走，母親一路用樹枝做標(biāo)記。為了防止母親沿標(biāo)記回來(lái)，他專挑彎曲偏僻的羊腸小道，把自己累得渾身是汗。最后，他把母親往地上一扔，狠狠地說(shuō)：“走了這么遠(yuǎn)，看你還怎么回去!”他的母親低聲說(shuō)：“我做標(biāo)記不是想自己回去，是怕你迷路。”......

　　初次讀到這個(gè)故事時(shí)，很不理解兒子如此不孝，母親會(huì)這么傻? 后來(lái)我才知道，這個(gè)世界上所有的母親，都是這樣的“傻人”：無(wú)論你是一個(gè)怎樣的孩子，無(wú)論母親怎樣的瘦弱貧賤，她永遠(yuǎn)站在母親的位置上，向你伸開溫暖的雙臂。在這個(gè)世界上，也只有母親會(huì)牽掛你的冷暖，默默關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。父母對(duì)子女的愛，深情似海。

　　想必大家一定不會(huì)忘記那段話：

　　5歲時(shí)：“媽媽，燒紅燒肉吧” “行，燒”

　　15歲時(shí)：“媽媽，別燒紅燒肉了，換換味道” “行，買別的菜”

　　35歲時(shí)“兒子，啥時(shí)候回家吃一頓啊?媽給做紅燒肉” “不行，最近忙”

　　50歲時(shí)“媽媽今天路過(guò)你家，給你帶紅燒肉” “不行，今天不在家”

　　70歲時(shí)“媽，我想吃紅燒肉” 那邊，已經(jīng)沒有了媽媽的聲音。

　　這段話，品味其中我們感覺心頭發(fā)酸，這簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，是人世間至親至愛的流露，可是媽媽卻再也聽不見!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是多么殘酷的事實(shí)!我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝�？墒俏覀儏s忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以，盡孝要趁早，�；丶铱纯矗�不要到失去的時(shí)候再去后悔。

　　現(xiàn)實(shí)中，有的家庭盡管在物質(zhì)生活上承擔(dān)了贍養(yǎng)老人的義務(wù)，但是對(duì)長(zhǎng)輩缺乏愛心，冷冰冰地?cái)D出點(diǎn)錢便一了百了，不聞不問(wèn)，使父母“端著碗不覺飯香，用到錢心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通，除了照顧他們的物質(zhì)生活外，還應(yīng)在精神上給予更多的關(guān)心和體貼，使他們充分享受天倫之樂(lè)。

　　在坐的大多已為人父母，俗話說(shuō)：不養(yǎng)兒不知父母恩。年少輕狂的時(shí)候，沉浸在自己的世界里，甚至為了遠(yuǎn)離父母使出渾身解數(shù)，不知道身后還有一雙擔(dān)憂的眼睛。但等自己有一天看著自己的孩子茁壯成長(zhǎng)時(shí)，才會(huì)忽然想起父母當(dāng)年也是這樣愛憐的看著年幼的自己，才會(huì)忽然想起他們的辛苦和付出我們還一點(diǎn)都沒有回報(bào)!而時(shí)間倏忽而過(guò)，曾經(jīng)年富力強(qiáng)的他們卻忽然老的變了模樣!就像朱自清筆下那個(gè)老境頹唐的父親，輕易地就勾出了我們的眼淚，也許有那么一天，比起我們需要他們，可能他們更需要我們。

　　前段日子，看過(guò)美國(guó)希爾弗斯坦的繪本《愛心樹》，簡(jiǎn)單的畫面，簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，卻讓我哽咽的讀不下去。

　　它說(shuō)的是有一個(gè)小男孩，從小在一棵大樹旁邊玩兒。這是一棵大蘋果樹，長(zhǎng)滿了甜美的果子。小男孩每天和大樹捉迷藏、玩游戲，餓了就摘果子吃，大樹很幸福。

　　玩著玩著，孩子長(zhǎng)大了。有一段時(shí)間他就不來(lái)了。等他再來(lái)的時(shí)候，大樹問(wèn)孩子，你怎么不跟我玩兒了?這孩子說(shuō)，我不想跟你玩兒，我現(xiàn)在需要很多高級(jí)的玩具，我還要念書，還得要交學(xué)費(fèi)呢。大樹說(shuō)，你把我的果子摘去賣了，你就有玩具，有學(xué)上了。這孩子就把果子都摘了，歡歡喜喜走了。

　　再過(guò)一些年，這孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青年，他來(lái)到樹下，大樹說(shuō)，你愿意在這兒玩會(huì)兒?jiǎn)?孩子說(shuō)，我現(xiàn)在連安家的房子還沒有呢，我哪有心思玩啊?大樹說(shuō)，你把我所有的樹枝都砍了，就夠你蓋房子了。這孩子就把樹枝都砍了，去成家了。

　　這樣又過(guò)了很多年，這孩子再來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是中年人了，他一個(gè)人心事重重地徘徊在樹下。 這孩子對(duì)大樹說(shuō)，我得在世界上做大事。這個(gè)世界上的海洋這么浩瀚，可我連只船都沒有，我能去哪兒?大樹說(shuō)，孩子，你把我的樹干砍了你就可以做船了。這孩子一聽很高興，砍了樹干，做了一條大船出海去了。

　　又過(guò)了很多年，這個(gè)大樹只剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這時(shí)候，這個(gè)孩子回來(lái)了。大樹跟他說(shuō)，孩子啊，你看我現(xiàn)在沒有果子了，也沒有樹干給你爬了，真對(duì)不起。這孩子跟大樹說(shuō)，其實(shí)我現(xiàn)在也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹干我也不能爬了，我現(xiàn)在就是想找個(gè)樹根守著歇一歇，我累了，我回來(lái)就是跟你玩的。

　　這個(gè)老樹根很高興，他又看見孩子小時(shí)候的樣子了。

　　大家都聽明白了，這個(gè)故事其實(shí)說(shuō)的就是父母和我們自己的一生。

　　我們?cè)趯?duì)大樹的索取下長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了的我們卻離大樹越來(lái)越遠(yuǎn)。等有一天我們回到樹根邊的時(shí)候，心里就已經(jīng)有太多的遺憾了，有很多能做的事情我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)去了。

　　這個(gè)時(shí)候的我們，才驀然發(fā)現(xiàn)：在這個(gè)世界上，有一個(gè)樹根讓自己靠著歇一歇，抬起頭有一聲媽媽可叫，又是一件多么幸福的事!世界首富比爾蓋茨說(shuō)過(guò)一句至理名言：“世界上什么都可以等待，只有孝順不能等待!”

　　如果說(shuō)年幼時(shí)我們躲避在父母的羽翼下成長(zhǎng)，那么當(dāng)父母年老時(shí)，我們就當(dāng)用自己豐滿的翅膀?yàn)楦改刚陲L(fēng)擋雨。人世間，人人就是一只被牽掛的風(fēng)箏，你在這頭，愛你的人，在那頭。

　　今天，適逢公司開展 “四德工程”建設(shè)活動(dòng)，我想，作為一名公司員工，我不僅在工作上要求誠(chéng)修仁，更應(yīng)該是一名孝敬老人的楷模。 “百事孝為先”，沒有什么比孝敬老人更重要。再忙再累，也別忘了花點(diǎn)時(shí)間多陪陪父母。

　　所以，借這次演講，我祝愿我們的老人晚年幸福安康，愿親人的笑臉常陪伴左右，讓我們有更多的力量愛我們的親人，愛我們身邊的每一個(gè)人!

　　謝謝大家!

孝親演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好，站在這演講臺(tái)上，我想說(shuō)這些年來(lái)我所做的一些小事，是因?yàn)槲矣X得尊敬老人是為人子女的義務(wù)，愛護(hù)子女是為人父母的責(zé)任，對(duì)老人和小孩不離不棄、悉心照料，是任何一個(gè)有良知的人都能做到的事情，雖然沒有什么值得夸耀，但是我們彼此之間可以共鳴。所以我今天演講的題目是《我的付出值得》。

　　____年9月，我參加了工作，這也意味著我該承擔(dān)一些責(zé)任，做好一些力所能及的事情。于是，我暗暗下定決心一定要干好工作。為了把工作做好，我基本上每天都加班干完工作才回家。為了讓丈夫安心工作，我放棄個(gè)人的業(yè)余愛好和休息時(shí)間，承擔(dān)起全部的家務(wù)，生活中基本是兩點(diǎn)一線，上班時(shí)間忙完單位工作就急忙往家趕，回到家里做家務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，我始終把家務(wù)打理得井井有條，整理的整潔舒適，給丈夫和女兒創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境。20__年4月，因工作需要，我被抽調(diào)市局人事教育科管理人事檔案。

　　面對(duì)新的崗位，新的業(yè)務(wù)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理?xiàng)l例及其各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)人事檔案資料認(rèn)真分類整理，及時(shí)進(jìn)行歸檔，在20__年全區(qū)人事檔案達(dá)標(biāo)中，由于檔案整理規(guī)范，裝訂整齊，順利通過(guò)驗(yàn)收，受到區(qū)局人事處的表彰。人事工作千頭萬(wàn)緒，加之已為人妻人母，婆婆的日常瑣事，吃喝拉撒等等，因而時(shí)常夜深人靜還在洗洗涮涮。習(xí)慣成自然，我時(shí)常把孝敬老人當(dāng)作一種自然行為，從不視為負(fù)擔(dān)，從不抱怨，有的只是一種默契和承受。我總是想：要有一個(gè)正確的態(tài)度，要有一個(gè)奉獻(xiàn)的精神，要為自己工作，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　我是在____年底與丈夫喜結(jié)連理，丈夫也是一位稅務(wù)干部，為了使丈夫在單位安心工作，不為家庭的瑣事分心，家中里里外外的事兒我從不讓丈夫操心，把家務(wù)打理的井井有條，用柔弱的雙肩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，十幾年如一日地照顧公婆，從來(lái)沒有因?yàn)橐恍┬∈陆o老人吊過(guò)臉色，發(fā)過(guò)脾氣，鬧過(guò)矛盾，這些使得同行的丈夫看在眼里，記在心里，喜在眉梢，更加放心的去工作，去奮斗。

　　丈夫雖然是次子，但他大哥終年在國(guó)外，照顧老人的責(zé)任壓在我們兩人肩上，對(duì)此我想，在單位我是一名公職人員，干好本職天經(jīng)地義。在家里，我是晚輩，照顧和贍養(yǎng)老人理所當(dāng)然。自從公公去世后我就將體弱多病的婆婆接來(lái)一起過(guò)，在生活上悉心照顧呵護(hù)，在飲食上，也是盡量就著婆婆的口味來(lái)，精心安排適合老人口味的食譜，每逢婆婆的生日，母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，都買些禮物送給老人，工作之余，為給婆婆解悶，陪她下五子棋，聊天，散步，有一次，婆婆不慎扭傷了腰，她衣不解帶地在身邊守了三天三夜。多少次，婆婆因嚴(yán)重的心臟病住進(jìn)醫(yī)院，我都精心照顧，不顧家遠(yuǎn)，一日三餐，做好飯送到病房，同病房的病友還以為我是婆婆的女兒。

　　十多年的朝夕相處，我和婆婆從沒有紅過(guò)臉。每逢周末或節(jié)假日，總會(huì)做些好吃的，把小姑子一家叫來(lái)，一大家人在一起其樂(lè)融融，使老人盡享天倫之樂(lè)。耳濡目染，我的獨(dú)生女兒也很孝順老人，有好吃的總忘不了奶奶，在家時(shí)常給奶奶捶背按腰，端茶送水，講小故事給奶奶聽，把老太太樂(lè)得合不攏嘴。老太太見著熟人總是夸獎(jiǎng)道我的兒媳勝過(guò)親閨女。我認(rèn)為孝順不僅僅是讓老人吃好穿好，還要給予老人更多的精神關(guān)懷，讓老人氣順。作為媳婦，要做到盡善盡美的孝順是不可能，但只要自己真心去做、用心付出，終會(huì)為老人和家人所理解。

　　為了教育培養(yǎng)子女，我非常重視對(duì)子女世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙，女兒上學(xué)的接送、生活料理，基本上全由我一個(gè)人承擔(dān)。在女兒的教育上，我不僅注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)獨(dú)立生活自主學(xué)習(xí)的能力。我時(shí)常勉勵(lì)女兒要勤奮刻苦學(xué)習(xí)、文明禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解關(guān)心女兒的成長(zhǎng)狀況。

　　如今，女兒已經(jīng)成為一個(gè)愛好廣泛，身心健康的優(yōu)秀大學(xué)生。在女兒的生活上，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在條件變好了，但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德不能丟。我用自己的實(shí)際行動(dòng)，給女兒作出樣子，潛移默化的教育女兒。我把用過(guò)的稿紙裝訂起來(lái)給孩子當(dāng)草稿紙用，還從節(jié)約一滴水，一度電做起。在家里，不管是生活上還是在消費(fèi)理念上，始終做到不亂消費(fèi)和杜絕浪費(fèi)。俗話說(shuō)：父母是孩子的良師益友，也是孩子行為的第一老師。所以，不管我與單位同事打交道、還是和睦鄰相處、自己親人和孩子方面，都能始終堅(jiān)持把他們當(dāng)作朋友看，達(dá)到在心靈上理解、行動(dòng)上支持、生活上關(guān)心，換來(lái)的是真心、誠(chéng)心和愛心。

　　一份耕耘，一份收獲。我想說(shuō)家家有老人，家家有小孩，人人都會(huì)老，人人都敬老，社會(huì)更美好。親愛的朋友們，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)出我們?nèi)�部的愛心與孝心，大力弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，為老年人安享晚年、為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件，讓世界處處陽(yáng)光燦爛、愛心閃爍!

孝親演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　我是四(二)中隊(duì)的朱黃山，今天我演講的題目是“孝親敬老”

　　大家都知道，農(nóng)歷九月初九是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，這些年國(guó)家大力宏揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。正所謂“百善孝為先”，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的精神財(cái)富。

　　老人是我們的長(zhǎng)輩，沒有他們辛勤勞動(dòng)，就沒有我們幸福的今天，如今，當(dāng)年的勞動(dòng)者己年老體衰，但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過(guò)的貢獻(xiàn)，值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒和繼承。“老吾老以及人之老”，生活中，我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶，更要尊敬其他的老人。

　　當(dāng)然，父母也是我們的長(zhǎng)輩，一個(gè)人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?

　　孝親敬老不只是一句口號(hào)，關(guān)鍵在于行動(dòng)，我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒，在社會(huì)做孝親敬老的模范。

　　鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。但我們感恩的心不能改變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

孝親演講稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義。從古至今，從為人到普通的人，再到我們身邊的人。有多少人為我們樹立榜樣。

　　孝敬父母長(zhǎng)輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩，養(yǎng)育了后代晚輩，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)之涌泉相報(bào)。”更何況，父母親，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在媽媽干家務(wù)活勞累的時(shí)候主動(dòng)上前捶捶背；你是否在爸爸下班時(shí)主動(dòng)遞上一杯水；你是否在他們生日是給他們一聲祝福；你是否在他們傷心失落的時(shí)候，給他們一聲安慰。

　　他們?yōu)槲覀儍A注了多少心血，和精力。

　　感恩，是有意義的。愛，讓這個(gè)世界充滿了愛的味道。父母付出的愛比山還高，比海還深。而我們，只是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們并不知道父母為我們付出的辛勤努力。

　　親愛的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛呢？

　　那就讓我們從現(xiàn)在開始，一起孝親敬老吧！

孝親演講稿 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我想問(wèn)一下大家，在剛剛過(guò)去的九九重陽(yáng)節(jié)，各位的手機(jī)是否被關(guān)于“你陪我漸漸長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老”為題的內(nèi)容刷屏了?還有一個(gè)感人的故事：一天，一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)了移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，將一部十分古老的手機(jī)拿給維修人員，當(dāng)維修人員仔細(xì)檢查過(guò)手機(jī)并告知手機(jī)沒有任何問(wèn)題時(shí)，老人默默地流下了兩行淚，喃喃的自語(yǔ)道：“那我為什么就接不到孩子的電話呢?”看到這些，我想大家會(huì)立刻抄起電話給遠(yuǎn)在老家的父母、親人打去問(wèn)候的電話并講訴一下自己的近況。

　　在我們這個(gè)飛速發(fā)展的高科技時(shí)代，人們都忙于工作，忙于事業(yè)只能通過(guò)電話、視頻來(lái)解決對(duì)遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人的思念，已盡兒女之孝。那么，跟我們朝夕相處生活在一起的老人，又應(yīng)該如何對(duì)待呢?

　　我的家里共有六口人，爸爸、媽媽、外公、外婆、我和弟弟，其樂(lè)融融的一個(gè)大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的關(guān)愛下長(zhǎng)大的，從我記事開始就知道在爸爸、媽媽那里解決不了的事情，外公、外婆那里都能辦到。然而隨著他們的年紀(jì)到了八十高齡，外公又患有輕度中風(fēng)、腦萎縮，耳背、眼花，問(wèn)題就都來(lái)了。他會(huì)經(jīng)常忘記說(shuō)過(guò)的話或做過(guò)的事，為此總是懊惱、自責(zé)，認(rèn)為他在這個(gè)家里沒有了價(jià)值，只是家人的累贅。記得有一次，爸爸、媽媽接我和弟弟從少年宮上課回來(lái)沒有帶鑰匙，剛好外婆又去菜市場(chǎng)買菜，家里只有外公一個(gè)人。我們按門鈴，沒人應(yīng)答;打手機(jī)，不接;敲門，沒人理會(huì)。整整兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，我們站在門口重復(fù)著按門鈴、打手機(jī)、敲門，從盼望到無(wú)奈。當(dāng)電梯門打開，外婆大包小裹的走了出來(lái)，我就像看到救星一樣，立刻奔過(guò)去接過(guò)

　　外婆手里的袋子激動(dòng)地說(shuō)：“外婆，快開門吧!我快累死了!”外婆不解地問(wèn)：“你外公不是在家嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)：“按門鈴、打手機(jī)、敲門，沒有人理會(huì)呀!所以我們只能等你了。”隨著外婆打開房門，來(lái)到外公的房間，看到外公正端坐在搖椅上看著電視。外婆生氣地說(shuō)：“你在家也不聽著門鈴和手機(jī)，他們?cè)谕饷嬲玖藘蓚�(gè)多小時(shí)，累壞了，你還有心情在這看電視?”外公一臉無(wú)辜地站了起來(lái)，怯怯地問(wèn)：“他們什么時(shí)候回來(lái)的?我沒聽見門鈴呀!”我沒有好氣地說(shuō)：“外公，我們都快砸門了你都聽不見，我的腿都已經(jīng)酸了。”說(shuō)完我就躺在客廳的沙發(fā)上。外公看了看我欲言又止，轉(zhuǎn)身對(duì)剛剛走過(guò)來(lái)的爸爸說(shuō)：“你看今天真是的，我真的沒有聽見門鈴聲，老了，不中用了!害得你們?cè)陂T外站了這么久。”這時(shí)，我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。

　　爸爸雙手扶著外公在沙發(fā)上坐下，親切地說(shuō)：“這不怪你，是我們忘記拿鑰匙了，別往心里去。”可是外公還是不斷的在檢討自己，爸爸又笑著說(shuō)：“我們忘記帶鑰匙，您沒聽見門鈴，我們都有錯(cuò)下次一起注意。”聽了爸爸的話外公似乎得到了一些安慰也笑著說(shuō)：“下次我一定改正。”說(shuō)完慢慢地走回他的房間。目送外公離去的背影，忽然覺得他好可伶，以前多么能干的一個(gè)人，老了為什么會(huì)這樣?我更不解的是爸爸為什么總是說(shuō)自己有錯(cuò)?于是迫不及待地問(wèn)：“爸爸，明明是外公在家沒給我們開門，為什么你說(shuō)是自己沒帶鑰匙的錯(cuò)?”爸爸看了看我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)‘吾日三省吾身’，我們雖然做不到圣人那樣，但遇事也要從自身找問(wèn)題，而不是埋怨、怪罪別人。更何況外公沒有錯(cuò)，而是年紀(jì)大了造成的。

　　他已經(jīng)很內(nèi)疚了，我們應(yīng)該體諒他，對(duì)老人我們永遠(yuǎn)都要包容、原諒。”幾天后我放學(xué)回家，diyifanwen.com突然發(fā)現(xiàn)在原有的門鈴旁邊多了一個(gè)按鈕。出于好奇心，我沒有像往常一樣按門鈴而是按下了這個(gè)新按鈕。正當(dāng)我等待著奇跡出現(xiàn)時(shí)，外公打開門站到我的面前，接過(guò)我手里的書包微笑著說(shuō)：“回來(lái)了，快進(jìn)屋，外婆已經(jīng)把飯做好了。”我滿臉疑惑的問(wèn)：“什么情況?”天真的弟弟跑過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“哥哥，你按了外公的專屬門鈴。”“專屬門鈴?”“你看好了。”說(shuō)罷他便跑到門外給我做示范。

　　弟弟按下門鈴，屋里傳來(lái)一陣響亮的鈴聲，我順著聲源來(lái)到外公的房間，一個(gè)心形漂亮的門鈴展現(xiàn)在我的面前，它就插在離外公最近的插座上。我問(wèn)外公“這是新門鈴嗎?”外公高興地對(duì)我說(shuō)：“是啊，你媽媽專門給我買的門鈴，漂亮嗎?這個(gè)聲音好大，我能聽見。”看著外公高興得像個(gè)孩子一樣，我忽然明白：在孝敬老人的過(guò)程中，無(wú)論發(fā)生什么樣的事情，只有從自身上找問(wèn)題，才能找到解決問(wèn)題的辦法。

　　不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子，謝謝大家!

孝親演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來(lái)自六(1)中隊(duì)的，我今天國(guó)旗下講話的題目是《民族之魂——尊師孝親》。

　　尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。尊師孝親是一種高尚的情操，是為人之根本，是立志之基石。

　　記得有一年的三八婦女節(jié)，我在家中給媽媽洗了一次腳。當(dāng)時(shí)我在腳盆中準(zhǔn)備好了水溫適中的熱水，等著媽媽下班。誰(shuí)想那天媽媽正好臨時(shí)加班，我等著等著就睡著了。媽媽加班回來(lái)把我叫醒時(shí)，洗腳盆里的水已經(jīng)冷了。我趕緊倒掉一些冷水，添上半盆左右的熱水，用手試了試水溫，正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上，蹲下身子，然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中，“水溫合適嗎?”我抬起頭，“正好，正好!”媽媽的回答中帶著些許激動(dòng)的語(yǔ)氣。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦，浸了浸，然后便揉搓開了。大概過(guò)了十分鐘，洗的差不多了，我用毛巾將媽媽的腳擦干，最后再把水倒了。倒完水回來(lái)，瞥見媽媽的眼眶紅潤(rùn)潤(rùn)的。媽媽將我的頭抱在她的胸口，不住的說(shuō)：“乖女兒長(zhǎng)大咯!~”

　　父母對(duì)我們的愛是偉大的，無(wú)私的，是我們一生都報(bào)答不完的。我們小學(xué)生在平時(shí)應(yīng)該怎樣來(lái)用實(shí)際行動(dòng)感恩父母呢?我想到了以下幾點(diǎn)：

　　1、自己的事情自己做，在減輕父母負(fù)擔(dān)的同時(shí)還能鍛煉自己的獨(dú)立能力，多好呀!比如穿衣服，洗腳洗臉，刷牙，咱們女生還要自己梳頭，等等。

　　2、在家中主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，比如掃地，擦桌子等等;如果碰到父母生病了，更要多承擔(dān)一些家務(wù)，照顧父母。

　　3、對(duì)于父母的教育，要多從父母的角度去考慮問(wèn)題，能理解父母。不要與父母頂撞等等。

　　在家要孝敬父母，在學(xué)校咱們要尊敬老師!遇到老師要問(wèn)好，在課上要認(rèn)真聽講，老師要求的事，要盡力去做好，這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長(zhǎng)，我還是老師的小助手。平時(shí)用幫助老師管理好班級(jí)這種方式向老師致敬!

　　這普天下最平凡的人是父母，最平凡的職業(yè)是老師。這普天下最偉大的人是父母，最偉大的職業(yè)是老師!從來(lái)沒有一種文字能寫盡父母和老師的愛，因?yàn)樗麄兊膼垡呀?jīng)貫穿了我們生命的全部!尊師孝親，是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們!讓我們繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女，尊師的好學(xué)生!

　　謝謝大家!

孝親演講稿 篇18

　　天地間有一朵奇葩，春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母，我們的恩師。從小到大，我們從他們的身上汲取了太多太多的陽(yáng)光和雨露，雖說(shuō)大恩不言謝，然對(duì)于這沒齒之恩，我還是想由衷的說(shuō)一聲：“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情，謝謝你們二十年來(lái)無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝你們對(duì)我們的心酸勞瘁。

　　教育子女被父母認(rèn)作是世間最偉大之任務(wù)，但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離，讓其聽聞、曉其理性，感觸到自己對(duì)父母的孝順、友悌兄弟姐妹，相親相愛;同時(shí)讓子女看到自己的父母怎么對(duì)待長(zhǎng)輩、晚輩，不讓孩子有負(fù)面的影響。孩子天天閱之，自然效法。此為古人所云，「少成若天性，習(xí)慣成自然」。所以嬰兒從小就學(xué)會(huì)孝敬，并養(yǎng)成一生的習(xí)慣，德行就自然間流露。這個(gè)德行記載就出自《弟子規(guī)》，此為正確之觀念、縝密之思惟、強(qiáng)大之價(jià)值觀，是家庭生活之規(guī)矩，人競(jìng)遵守，這是中國(guó)教育之特色。

　　父母所授為人生教育之最初階段，孩童七歲入學(xué)，老師著手教其孝悌忠信。貴在言傳，重在身教，深入淺出引導(dǎo)孩童，講解為什么要孝順父母、孝順公婆、友愛弟兄。真正做到「學(xué)為人師，行為世范」，孩童方可懂得做人的道理。孩童學(xué)習(xí)之內(nèi)容，也定會(huì)在日常生活當(dāng)中去落實(shí)。在校事奉老師，灑掃應(yīng)對(duì)，學(xué)習(xí)生活，接受教育。在校奉事

　　老師，回家奉事父母。遂家國(guó)和睦，天下太平，人丁興旺，盛世空前。學(xué)校教育也是建立在家庭教育的基礎(chǔ)上，是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存，互為表里，老師會(huì)把學(xué)生孝敬的根保護(hù)好，不讓根變質(zhì)，不讓行為越軌，后教其學(xué)生詩(shī)書禮儀。塑其苗，后成其材，所以老師是護(hù)持孩子成就之使者，遂得社會(huì)大眾之尊敬。

　　縱觀古今，中國(guó)古代的王侯將相，讓其子女在學(xué)堂里念書，對(duì)圣哲孔子的神位、畫像，頂禮膜拜，對(duì)老師則要施行跪拜禮數(shù)，這就是古人對(duì)孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做，教人孝順父母、奉事師長(zhǎng)、孝親尊師，上行下效才養(yǎng)成社會(huì)上良好的風(fēng)氣。人人知道尊重老師，人人知道尊重學(xué)術(shù)、德行，則社會(huì)安定、世界太平。然疏忽了這些小節(jié)社會(huì)就會(huì)有所動(dòng)亂

　　敬老尊賢，孝親尊師，是中華民族的傳統(tǒng)美德;中國(guó)古老的祖先們以這個(gè)理念代代相傳，教導(dǎo)下一代至少已有三千年以上的歷史。中國(guó)歷來(lái)倡導(dǎo)以孝治國(guó)，上至肉食之仕，下至匹夫之民，無(wú)不推舉孝廉之仕，無(wú)不主張養(yǎng)父母、恩師之志

　　然而在浮躁的當(dāng)今社會(huì)，教育比過(guò)去困難很多，五倫失掉沒有人教，疏于教育，忙于賺錢，家庭教育沒有了，而后代的孝根沒又扎好，學(xué)校教育又有了嚴(yán)重問(wèn)題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長(zhǎng)、友愛兄弟，自私自利。然當(dāng)今社會(huì)信息化水平高度發(fā)達(dá)，知見超過(guò)父母、老師，卻沒有智慧判斷是非利害，必定隨順煩惱習(xí)氣，胡作妄為，危害社會(huì)，所以子女背叛父母、學(xué)生背叛老師，在今天到處都可見，孝

　　親尊師的埋沒，也是整個(gè)社會(huì)動(dòng)亂的根源!今天人與人的往來(lái)都是利害，然而利害所維持的關(guān)系不能長(zhǎng)久。所以不教怎么行?家庭如何維持，社會(huì)安寧從何談起呢? 對(duì)孝親尊師的培養(yǎng)，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復(fù)興們?nèi)绻�不再加緊努力認(rèn)真去做，就會(huì)完全喪失了，我們是文化的最后一道防線，全心全力去做，不為自己，只為拯救快要被邪惡吞噬的優(yōu)秀文化，為把已死的人心慢慢復(fù)蘇醒過(guò)來(lái)，重視家庭教育和學(xué)校教育。全心全力做好這件好事，以大愛來(lái)愛護(hù)社會(huì)，愛護(hù)一切大眾;照顧好老人，教育好孩子。

　　有人說(shuō)，我們90后是垮掉的一代。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀，也將承擔(dān)國(guó)家的重任;一時(shí)的迷茫，絕不代表一世的沉淪;一兩個(gè)人的失敗，更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細(xì)微處體味真情，從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，從孝親尊師中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　那就讓孝親尊師的血液還在我們的內(nèi)心永恒的流淌吧?我堅(jiān)信，文化的血脈永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕;經(jīng)典的光輝亦不會(huì)泯滅�？v使我們?cè)谄綍r(shí)的生活中經(jīng)歷的事是那樣微小，那樣平凡。但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W(xué)習(xí)到很多，領(lǐng)悟到很多。“孝親尊師”，從我做起，從細(xì)微處做起。只要我們有一顆虔誠(chéng)而真誠(chéng)的心，一雙善意而善于觀察的眼，一雙體貼而堅(jiān)定的手。對(duì)于老師，對(duì)于父母，我們都可以做的更好。我們的一個(gè)眼神，一聲問(wèn)好，一次微笑，都會(huì)令他們感到欣慰。而我們自己也將從“孝親尊師”的具體行動(dòng)中，感悟那人生之道。善意，理解，尊重，寬容，這一切，都將為我們的人生指明道路。

　　終于一天，我們每個(gè)人的名字，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，我們每一份的貢獻(xiàn)，都將于神州一起，在這世間永恒!