關(guān)于時間的演講稿300字（精選15篇）
關(guān)于時間的演講稿300字 篇1
沒有一個人見過明天，因為明天將臨時它以是今天，不必要再意昨天，以為它已成為歷史。--題記
一寸光陰一寸金，珍惜今天、珍惜時間，不去妄想明天和回憶昨天，你只擁有今天。暢想未來是美好的，可你必須付出艱辛的勞作�；貞涀蛱旆词∽约罕厥怯幸娴摹？杀仨毟冻鲂袆�。
我以前總是暢想而遺失今天的大好時光，又使我回憶起我過去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時候時間在我拳腳中遺失。
正如朱自清先生匆匆中告訴說的。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去：默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去。
時間飛逝，快珍惜時間吧!不要等到老大徒傷悲時再悔過了。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇2
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是——珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
從古至今，有很多這樣的先例，如：匡衡白天勞動，晚上想讀書，卻因為家里窮得點不起燈。后來他發(fā)現(xiàn)鄰居家有燈，于是就在墻壁上打了一個孔，借燈光讀書。經(jīng)過長時間的日積月累，匡衡成了丞相，輔佐皇帝處理全國政務(wù);孫敬小時候讀書十分刻苦，經(jīng)常讀到深夜，為了防止自己睡著，就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上，為博取功名發(fā)憤讀書，當(dāng)自己快要睡著時，就用錐子刺下大腿來提神。皇天不負(fù)有心人，孫敬最后成為了當(dāng)世大儒，成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這些名言時時刻刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時間，你們，做到了嗎?早讀時，你是否因為老師不在而心不在焉?上課時，你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習(xí)課時，你是否會心系他人他事而虛度光陰?在家做作業(yè)時，你是否會抵擋不住電腦、電視的誘惑?周末，你是否會因為短暫假期中的愉悅而把學(xué)習(xí)拋到九霄云外?……
同學(xué)們，我們應(yīng)該向我們的先輩好好學(xué)習(xí)，讓自己成為祖國最璀璨的詩篇吧!
關(guān)于時間的演講稿300字 篇3
時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......''聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子，真想問問上天“時間都去哪兒了?”
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂。
那是一個六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學(xué)們帶好了各種調(diào)料來學(xué)校，楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后，同學(xué)們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久，同學(xué)們相繼拌好了涼米線，本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話，我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑，楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個六一兒童節(jié)，讓我永生難忘。
還有那個冬運會。學(xué)校進行了許多項運動，最熱鬧的要數(shù)拔河比賽，拔河比賽是在下午進行。比賽前同學(xué)們都做足了賽前運動，希望能夠為班級爭光。比賽開始了，兩邊的啦啦隊卯足了勁地喊加油。參賽的同學(xué)用盡了吃奶的力氣拔著繩子，老師們也在兩盤一個勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了，我們班獲勝了。同學(xué)們和老師都很高興，臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了，回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西，同學(xué)們與楊老師搶著，鬧著，教室里滿是快樂的滋味。
但是，快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙，如一束陽光透過樹林那么短暫，在你不經(jīng)意間流過了，當(dāng)你想伸手去抓時，卻消失得無影無蹤了。
望著天空中寧靜的白云，看看現(xiàn)在的我，真想問問上天：“時間都去哪兒了?”
關(guān)于時間的演講稿300字 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼;生命是偉大的，就像一顆璀璨耀眼的夜明珠，是無價之寶。有些人珍惜生命，讓生命體現(xiàn)出了意義和價值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命，這是多么不付責(zé)任的行為呀。而時間又是什么呢?時間就好比如一張弓箭，正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就會從你的眼前消失的無影無蹤。
我們做為一名小學(xué)生，應(yīng)該用優(yōu)秀的成績來回報祖國，要體現(xiàn)出自己生命的價值。但想要的到優(yōu)異的成績，就必須珍惜時間，珍惜這一分一秒來刻苦學(xué)習(xí)。美國的總統(tǒng)富蘭克林不是說過嗎，“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料�！�
曾經(jīng)，在一個演講會上，一位著名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺，然后他對會議室里的人說：“這有20美金，有人要嗎?”一只只手舉了來。他接著說：“我打算把著20美金送給米你們之間的一位，但在這之前，請你們允許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么我這樣做呢?”說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并用腳碾它。然后，他將鈔票拾起，鈔票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在還有誰要這張鈔票。”他說完后還是有人舉起手來。
看了這個故事，我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要，因為那張鈔票并沒有因為臟，皺而失去價值，依然值20美金。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗和挫折擊倒，正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣，永遠(yuǎn)不會流失價值，我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶永遠(yuǎn)。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇5
時間到底是什么?時間它可以大到無邊無際，因為任何東西在它面前都會消失，唯有它是永恒的;時間它也可以小到無影無蹤，它悄悄流逝，誰也抓不住它，碰不到它。
我今天做了一個有關(guān)時間的小游戲，兩分鐘的時間內(nèi)，我和同學(xué)們隨便做一個動作堅持兩分鐘，感受時間留下的痕跡。但老師說開始時，我們早已迫不及地做好動作。我選擇了一個很方便的動作：直立著，兩手張開。這樣簡單的動作就可以了。“開始!”在老師的一聲令下，游戲就開始了。我立正站好用余光去看同學(xué)，只見我后面有人做舉槍的動作，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)他的手抖了一下，哈哈，堅持不住，累了吧!也是，手舉得這么高如果是我一會兒就會酸。
此時此刻，我能聽到自己手表“滴答”的聲音，感覺到了時間的流逝，但是沒過一會兒，心中似有一陣慌張，大地過了多長時間?還有多久到2分鐘?我不停地問著自己。我第一次這樣不去看手表，而是單獨地去體會時間的流逝，關(guān)注時間留下的痕跡。這樣仿佛過了好久好久，才聽到老師喊“時間到!”這是我時間啊長舒一口氣，心中才有了一絲安全感。我對時間有了一絲的恐懼感，在時間面前我們渺小的像一顆塵土，就算消失了也不會有多少人注意吧!
時間又好像一只似濃似淡的墨筆，不注意時就無法看清它留下的痕跡，直到細(xì)細(xì)體會才能發(fā)現(xiàn)回憶中全是它留下的痕跡。從古至今，有多少哲學(xué)家想過這個看似簡單卻從未有人回答正確的問題：時間到底是什么?
關(guān)于時間的演講稿300字 篇6
為什么要學(xué)習(xí)時間管理?
因為任何事情的發(fā)生都會與時間有關(guān)，你的時間用在什么地方，得到的就是什么東西。
有人把時間用工作上，有人把時間用在娛樂上，有人把時間用在愛情上，有人把時間用在學(xué)習(xí)上。針對不同人打發(fā)時間的方式是不一樣的。
所以我們一個人要想獲得成功，得到自己想要的東西，首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的，如果不是，那么你很難得到你想要的。因為你的時間沒有花在你想做的事情上。你怎么能實現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?
時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學(xué)會管理好自己的時間，我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。
各位伙伴，當(dāng)你的朋友打電話給你：“喂，最近怎么樣呀?”你會怎么回答：“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡，這就是我們的一生。
一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。所以當(dāng)朋友邀請我們的時候，不要說我沒時間。死人才沒有時間，要說我暫時沒空，或者比較忙，有事情走不開。
那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙，時間不夠用，要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?并不是這樣的。
我們看有許多國家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)的老總，他們?nèi)绽砣f機，每天要處理大量的事務(wù)。但是，如果仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條，而且還有時間去休閑，難道對于他們來說，他們一天的時間比我們多嗎?也不是，主要是他們善于進行時間管理。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇7
“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創(chuàng)造永恒，成功從我們珍惜時間開始!
岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時間的束縛，而對時間的認(rèn)知和應(yīng)用它來創(chuàng)造價值的能力就顯得非常重要。
“時間就是生命”，成功從珍惜時間開始!我們每個人都應(yīng)該珍惜時間，充分利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值!
關(guān)于時間的演講稿300字 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕�(biāo)是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
關(guān)于時間的演講稿300字 篇9
時間就是金錢，時間就是生命，時間是非常珍貴的。
有人說：世上最公平的就是時間，它沒有偏見�？墒�，偏偏有的人覺得時間太多，有的人覺得時間太少;有的人覺得時間過得太快，有的人覺得時間過得太慢。其實，根本原因是人對待時間的態(tài)度不同。魯迅先生說過：浪費別人的時間，等于謀財害命。這話絕非夸大其詞。
從古至今，和時間賽跑的人很多，司馬光就是其中一個。為了搶時間，避免睡過頭，他特別設(shè)計了一種圓木枕頭。睡覺時只要一翻身，枕頭就會滾走，把他弄醒，好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。
20xx年12月的一天，福州市錢塘小學(xué)二年級(2)班的小臨被醫(yī)院診斷患上了白血病，經(jīng)搶救后蘇醒過來的小臨，告訴母親的第一句話就是：我多么想活下去!
時間是有限的。而且，它像一只長著靈巧翅膀的小鳥，你不抓住它就會飛走了!
所以從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會珍惜時間，合理利用時間。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇10
同學(xué)們：
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢?
其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
令老師感到欣慰的是：很多同學(xué)已經(jīng)意識到時間的珍貴：有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時間，不浪費每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家，也把自己的時間安排的合理得當(dāng)，學(xué)習(xí)娛樂有機結(jié)合，讓自己的每一天都過的開心、充實而有意義。
同學(xué)們，期中檢測即將到來，我想只要大家珍惜時間，合理安排時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會在期中檢測中取得理想的成績。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
時間一點點的過去，你要好好的珍惜每分每秒�；ㄖx了有再開的時候，但是人老了就不能再年輕了。
在過寒假的時候我無視了每一分每一秒，使我十分之后悔：寒假到了!一回到家里我就立刻開電腦，在電腦的屏幕上，時間悄悄的走了，一個小時、二小時、三個小時、四個小時……就這樣第二天到了，我又沉入了電腦，我和電腦的互動好像沒多久但是天卻黑了，到了晚上我迷入了電視，我年電視時時間好象箭一樣過的飛快。我的日子就是這樣一日復(fù)一日的過了。寒假就如一天的時間那么少，我還沒玩過就開學(xué)了。
開學(xué)后我學(xué)到了許多道理，但是以前的知識我都忘掉了。到了晚上我自我反省了，我發(fā)覺我那是浪費生命!過后我學(xué)會了珍惜和允分的利用時間。
我覺得我不應(yīng)該虛度時光，要學(xué)會珍惜和利用時間。我對自己以前過日子的態(tài)度而后悔�！R梭曾說過：“浪費時間是一樁大罪過�！倍揖褪欠噶舜笞镞^的一個人。
因此我明白了——玩電腦的時候，時間從鍵盤里過去;吃飯的時候時間從飯碗里過去;發(fā)呆的時候，時間從身邊過去。
誰能告訴我，為什么時間過了不能回來呢?難道幾天都不可以嗎?
我真后悔，在那一段時間我卻沒留下任何深刻的記憶。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會，德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會了德語。
時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風(fēng)帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
謝謝大家!
關(guān)于時間的演講稿300字 篇13
今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。
要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書�！鄙闲W(xué)的時候，應(yīng)該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學(xué)覺得時間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產(chǎn)生強烈的反差。
啊!雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇14
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一曲《時間都去哪里了》樸實無華的歌詞，歌唱者娓娓道來，深深觸動了大家的心靈。
時間最平凡，也最珍貴。朱自清在散文《匆匆》中所說：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去……時間很公平，一天二十四個小時，每個人都一樣。時間帶給勤勞的人是智慧、力量、財富、成功……懶惰的人留下的只是一聲嘆息。
昨天過去了，我們再也不能回到昨天了;長大后，再也回不到無憂無慮的童年了，這就是時間。它不會為誰停留一分鐘，也不會多給誰一分鐘。時間就是這樣一步一步、永不回頭。“現(xiàn)在”如飛箭般消失，“過去”早已成為歷史，“未來”已快馬加鞭地趕來。我們要與時間賽跑，如果一直與時間賽跑，你就能體會到成功的喜悅，也不會像古人那樣發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息了。
老師們，同學(xué)們，讓我們大家一起珍惜時間，珍惜生命。
關(guān)于時間的演講稿300字 篇15
五月的天氣正好，青春的時光剛好，中學(xué)時代是美好的。時間轉(zhuǎn)瞬即逝時，我們也曾感嘆過：放假的時間為什么過得那么快，快樂的時間怎么都溜走了，我們有留意過時間給父母帶來了歲月的白發(fā)，我們有觀察到時間給老師增添了皺紋，我們有計算過我們青春的時間已正在悄然流逝-------。
有這樣一個故事：一個平時游手好閑的年輕人，夢到自己因時光的流逝而變成了白發(fā)蒼蒼的老人，當(dāng)他醒悟到自己一生碌碌無為時已經(jīng)晚了，于是他痛苦地大喊：“青春，回來吧!回來吧!”這一喊把青年人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此他更發(fā)奮圖強的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復(fù)返，我們要珍惜青春時光。
那面對大好時光的青春，要怎樣能不枉然虛度呢?回答是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
青春意味著責(zé)任。我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，自己對自己負(fù)責(zé)就是對家人、對學(xué)校、對社會的負(fù)責(zé)，我們不要以為還有大把的時間揮霍青春，我們看不到時光流逝，因為我們正處于時光中，但如果我們?nèi)ゲ稍L一個暮年老人或者錯失過機會的人，他們一定會感慨萬千，因為全心他們經(jīng)歷過，懂得時間的重要性。珍惜時間吧!學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，不要有后悔的遺憾。
青春意味著理想，每個人都有與眾不同的夢想，它是我們對未來一個美好的憧憬，是一個人生的目標(biāo)，所以，夢想應(yīng)當(dāng)是我們努力學(xué)習(xí)的動力，為了以后燦爛的生活，讓我們?yōu)閴粝敫冻鲂袆影?