關(guān)于大度的演講稿（精選8篇）
關(guān)于大度的演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家早上好!今天我演講的題目是“大度”!我就先給大家舉幾個(gè)例子吧!
曹操的寬容之舉
三國(guó)時(shí)期，諸侯割據(jù)稱雄，各個(gè)勢(shì)力長(zhǎng)期混戰(zhàn)，力量此消彼長(zhǎng)。曹操在這個(gè)過(guò)程中逐漸強(qiáng)大起來(lái)，成為唯一能和袁紹抗衡的力量。
不過(guò)在當(dāng)初，袁紹的實(shí)力比曹操?gòu)?qiáng)大得多，曹操手下的不少謀士都與袁紹有書(shū)信上的秘密往來(lái)，因?yàn)樗麄兒ε虏懿俦辉B兼并以后自己沒(méi)有退路。官渡之戰(zhàn)結(jié)束后，在清理戰(zhàn)利品時(shí)，曹軍從袁軍大營(yíng)里繳獲了一大摞書(shū)信，那是曹操的部下寫(xiě)給袁紹的密信，那些寫(xiě)了信的人一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，不知如何是好。正當(dāng)眾人緊張萬(wàn)分之際，曹操卻當(dāng)著眾人的面，把那些信全部燒掉了，并對(duì)他們說(shuō)：“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，以前我們就像雞蛋，而袁軍就像石頭。我也在為自己的退路擔(dān)心，我的下屬這么做，我完全能夠理解。”
那些提心吊膽的人見(jiàn)曹操如此寬容，又目睹那一大摞書(shū)信在烈火中化為灰燼，個(gè)個(gè)如釋重負(fù)，感到空前寬松，幾乎都流下了感激的淚水。那些給袁紹寫(xiě)過(guò)信的人，從此成了曹操忠實(shí)的謀士，他們爭(zhēng)相為曹操出謀劃策，為曹操稱霸貢獻(xiàn)了自己的力量。
宰相肚里能撐船
三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”后來(lái)，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
我有一個(gè)很難忘的經(jīng)歷，那天我才從老師辦公室里出來(lái)，突然，有一個(gè)同學(xué)向我的屁股打了幾下，我馬上追了上去，把他絆倒，壓在地上一直用手打他。一不小心打到了他的太陽(yáng)穴，馬上他在地上哭了起來(lái)。那時(shí)，正好上課了，我就站在那里沒(méi)有管他，老師發(fā)現(xiàn)了我們倆，就讓我把那個(gè)同學(xué)扶去醫(yī)務(wù)室!在這件事中我缺少的就是大度，只要有了大度，我就不會(huì)打他，就不會(huì)誤傷到他的太陽(yáng)穴，就不會(huì)要他傷心就不會(huì)讓他……大度是一種美好的品質(zhì)，人們常說(shuō)：退一步海闊天空，我相信只要人人都退一步、都擁有一顆大度的心，那么，世界將會(huì)充滿愛(ài)!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于大度的演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)大度，你就幸福!》
著名作家馮驥才寫(xiě)過(guò)一篇散文，叫《大度讀人》，在這不妨給大家引述兩段：
有的人，在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打傘悄悄先走了。——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別埋怨他。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤膊辉敢夥謸?dān)別人的困難，你能說(shuō)什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人，在你辛勤播種的時(shí)候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時(shí)候，他卻毫無(wú)愧色地以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)。——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別反感。因?yàn)橛腥丝吓c你分享豐收的甜蜜，不管他懷著一種什么樣的心理，都應(yīng)該持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲，卻成全了一個(gè)人的業(yè)績(jī)欲，慢慢地，會(huì)讓他學(xué)會(huì)一些自尊和自愛(ài)。
在這里，馮驥才告誡我們，即使面對(duì)極端的自私，我們也要學(xué)會(huì)大度與寬容，因?yàn)�，其間真正獲益的是我們自己!
讀人，最重要的是讀懂怎樣的人。
讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。
因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。
課堂上，我們常常看到這樣的一幕：甲同學(xué)的桌子不小心靠在了乙同學(xué)的桌子邊沿，于是，甲同學(xué)怒不可遏，狠狠地把乙同學(xué)的桌子推開(kāi)，有時(shí)還因此爆發(fā)了沖突——這種現(xiàn)象之所以發(fā)生就是因?yàn)橥瑢W(xué)之間缺少了理解、缺少了寬容，更缺少了大度。如果，甲同學(xué)在自己的地盤(pán)被侵占時(shí)認(rèn)真想一想“萬(wàn)里長(zhǎng)城今尚在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”的古訓(xùn)，可能就會(huì)采用另一種方式解決糾紛了!
東吳周瑜，一個(gè)十分卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，的確是位不可多得的將才。但他生性好妒，面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆，最終落個(gè)吐血身亡的凄慘結(jié)局。而藺相如寬容大度，不僅促成了藺、廉?dāng)y手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國(guó)的大好河山，更在史冊(cè)上留下一段“將相和”的千古佳話。
寬容與大度，是一種難得的精神境界，人要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心境、博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概!它是香蘭被人踩倒卻仍留香腳底的氣質(zhì)。
寬容與大度，還是一門(mén)深?yuàn)W的人生哲學(xué)，學(xué)會(huì)寬容的人，就學(xué)會(huì)了生活;懂得寬容的人，就懂得快樂(lè)!
寬容與大度，還是一種幸福觀，能夠包容別人是一種幸福，讓別人心存感激更是一種幸福!
因此，我要告訴同學(xué)們：學(xué)會(huì)大度，你就幸福!因?yàn)閷捜菖c大度確實(shí)是一門(mén)精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸、那份心靈的坦然，那份豁達(dá)的自然，你才是活出了真正的人生!
愿我們都做一個(gè)豁達(dá)大度的現(xiàn)代人吧!
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于大度的演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎?我告訴你一個(gè)快樂(lè)的秘決：學(xué)會(huì)寬容別人。
一只腳落在了一朵紫羅蘭上，踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。——這，便是寬容。
在別人犯了錯(cuò)后輕輕的拍拍肩說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，或是原諒的一笑，便可以化解許多的不愉快，這便是寬容。
寬容是一種美德，是寬容平息了紛爭(zhēng)，是寬容使世界祥和，是寬容改變了人生……
寬容他人，其實(shí)最終寬容的還是自己，當(dāng)你寬容他人時(shí)，你的心靈得以凈化，你的形象變的高大。寬容使你長(zhǎng)大，使你學(xué)會(huì)不被仇恨沖昏頭腦，使你學(xué)會(huì)不被瑣碎的雞毛打敗，使你學(xué)會(huì)不為無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)煩惱，寬容他人最終受益的一定是你。所以要放開(kāi)心胸去寬容，讓美德過(guò)濾自己的心靈。——這便是寬容的真諦。
同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠(chéng)摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因?yàn)橥瑢W(xué)的一句無(wú)惡意的話、或被同學(xué)無(wú)意踩了一下，或自己的學(xué)習(xí)用品被同學(xué)不小心碰到了地上等等，就與同學(xué)大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會(huì)后悔當(dāng)初自己是多么的幼稚、無(wú)知、沖動(dòng)。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦呢?學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸;學(xué)會(huì)說(shuō)一聲——“對(duì)不起”，真誠(chéng)表達(dá)自己的歉意;學(xué)會(huì)說(shuō)一句——“沒(méi)關(guān)系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無(wú)心的，而幫助是真心的，忘記無(wú)心的傷害，銘記真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。
下面我給大家講一個(gè)《釘子的故事》。一個(gè)男孩脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他：每當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，這個(gè)男孩再也不會(huì)因失去耐性而亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說(shuō)：“你真了不起，孩子!那么從現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)你能控制自己的脾氣時(shí)，就拔出一根釘子。時(shí)間一天天過(guò)去了，有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來(lái)了，父親握著孩子的手來(lái)到后院，指著那些圍籬上的洞說(shuō)：“我的孩子，你看看這些籬墻上的洞，它們將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)原樣，我們生氣時(shí)說(shuō)的話就像這個(gè)釘子留下的疤痕，對(duì)人的傷害永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
寬容是快樂(lè)之本，多一些寬容我們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心;多一些寬容，我們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。從現(xiàn)在開(kāi)始努力，記�。簩捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，是一種震撼人心的美德，多一點(diǎn)寬容一切將變得更加美好。
希望大家懂得去珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于大度的演講稿 篇4
寬容，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，它代表著一個(gè)人的善良，一個(gè)人的海闊天空，它給人一種親切感，讓人難以忘懷。
寬容是給別人的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓人與人相處得更好，在人與人之間架起一座橋梁。
寬容又是對(duì)人的一種原諒，他給于別人能夠解釋的是，讓心與心接觸。
而我對(duì)別人的寬容是那么的少，，海闊天空離我又是那么的遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)看不到那蔚藍(lán)的天空。有一次，我和朋友約好到新華書(shū)店去看書(shū)，可是她因有事晚到了半個(gè)小時(shí)，我很生氣，看見(jiàn)她向我走來(lái)，我氣沖沖地對(duì)她大發(fā)脾氣，不僅如此，還揮手而去，吧她一個(gè)人留在那里。當(dāng)我走在那遙遠(yuǎn)的路上時(shí)，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，不知道東南西北地走著，那么不知所措。從那次以后，我和她一句話也沒(méi)有說(shuō)了，沒(méi)有她在我的身邊，我很無(wú)助，沒(méi)有了她，我好像什么都沒(méi)有，是那么都悲傷。我想：就是去給她說(shuō)對(duì)不起就行了呀，我為什么不去啊。難道面字比友誼還重要嗎?我不停地想。終于，有一天，我給她說(shuō)了對(duì)不起，她原諒了我，我們依然是那么的好。幸�？偸钦莆赵谧约旱氖种小�
寬容雖然簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，但是它半容的東西太多了，它容我晚會(huì)了一份友誼，一份溫暖。
從那以后，我對(duì)什么事都是寬容，因?yàn)槲抑廊f(wàn)事寬容一下，就會(huì)海闊天空。就如風(fēng)箏有人掌握著，它便有了方向，不會(huì)再迷失在蔚藍(lán)的天空中。在那寬闊的天空飛翔。同學(xué)們，記住吧：寬容一下，揩闊天空!
關(guān)于大度的演講稿 篇5
前天，我獨(dú)自一人去書(shū)店，書(shū)店門(mén)前跪著一位頭發(fā)蓬亂、衣衫襤褸的乞丐，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他在這里簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種褻瀆。正當(dāng)我準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位年輕男子，只見(jiàn)那位乞丐連忙拉著那位男子的褲腳，乞求地說(shuō)：“先生，可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了，求求你了!”男子一腳將他踢開(kāi)，頭也不回地走了。
忽然，乞丐發(fā)現(xiàn)那位年輕男子的錢(qián)包掉在離他不遠(yuǎn)的地上，里面的錢(qián)足夠乞丐飽食一頓的了吧?可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，乞丐居然撿起錢(qián)包，迅速地奔向那位青年男子，他一邊跑一邊喊：“先生，你的錢(qián)包掉了!先生……”那位青年男子止住腳步順手摸了摸口袋，錢(qián)包確實(shí)不在了，愧疚讓他的臉紅一陣白一陣，很不好意思地從乞丐手中接過(guò)錢(qián)包，并從錢(qián)包里拿出一張100元人民幣遞給了乞丐，便頭也不回地跑了。
說(shuō)來(lái)也巧，我在回家的路上，一不留神被一個(gè)騎著自行車(chē)的男孩給撞倒在地。那個(gè)男孩急忙上前將我扶起，并一個(gè)勁地說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起!”我看看自己并無(wú)大礙，只是擦破了點(diǎn)皮。此時(shí)腦海里閃現(xiàn)出書(shū)店門(mén)前的那一幕，便微笑著對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事�！�
小男孩如釋重負(fù)地離開(kāi)了。我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞的含義。是啊，對(duì)別人寬容一些，不正是能讓自己的心胸更加開(kāi)闊、更加明朗一些嗎?
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈可以包容一切，一顆寬容的心可以教你與人為善，幫你化干戈為玉帛。寬容可以減輕彼此痛苦，能融化心頭的堅(jiān)冰，能驅(qū)散眉宇間的愁云。難怪爺爺常說(shuō)：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。”如果每一個(gè)人都能以一顆寬容的心去對(duì)待他人，世界將會(huì)變得更加美好!
關(guān)于大度的演講稿 篇6
嬌生慣養(yǎng)的我一直過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我的家境和普通人一樣不算很富裕，也不能說(shuō)貧窮。可我是家中的獨(dú)生女，家人的期望都寄托在我身上，爸爸媽媽寵我上天，外公外婆視我為掌上明珠。因?yàn)榱?xí)慣了公主般的生活，我總把自己看的比別人高貴。在那次事件中，使我改變了自己的想法，也不再認(rèn)為我比別人高一層。
一天放學(xué)，我高興地一回家就把畫(huà)，小心翼翼地放在桌子上躺平。回想起早上美術(shù)老師夸我有繪畫(huà)天賦，畫(huà)的很棒。我就開(kāi)始對(duì)著畫(huà)傻笑，就在我還沉醉在回憶中時(shí)，表哥看見(jiàn)我一個(gè)人在傻笑很奇怪，就走到我面前，用手在我眼前晃了晃，見(jiàn)我沒(méi)理又對(duì)我大喊：“喂，醒醒，再笑就傻了�！边@一把我吼了回來(lái)，我很生氣對(duì)表哥大罵：“你干嗎?我耳朵都快被你震聾了�！彼麤](méi)有理我，拍拍手坐了下來(lái)。我也沒(méi)理他，也坐下來(lái)開(kāi)始給畫(huà)上顏色了。
就在我上色期間，表哥瞟了一眼，看看我的態(tài)度，又看看我的畫(huà)，像是發(fā)生了特大事件似的對(duì)我說(shuō)：“呀，這是你畫(huà)的，真沒(méi)想到像你這種嬌生慣養(yǎng)的大小姐也會(huì)畫(huà)出這么有特色的畫(huà)，不會(huì)是別人畫(huà)的吧!”看他那懷疑的表情，我瞥了一個(gè)白眼給他，意思是說(shuō)：“不是我畫(huà)的，難道是你畫(huà)的�！彼孟駴](méi)看見(jiàn)我的白眼，目不轉(zhuǎn)睛的看著我的畫(huà)。突然，他靠近了畫(huà)，這樣對(duì)我的畫(huà)畫(huà)不利。我就喊道：“你想干嗎?走開(kāi)啦!”他看見(jiàn)我嫌棄的表情，在慌亂之下把水彩粉全倒在了畫(huà)上。被我視為珍寶的畫(huà)已經(jīng)面目全非了，我又心痛又生氣，本想對(duì)他破口大罵，他卻先比我早一步低下頭，眼里閃著淚珠，聲音沙啞的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我——我不是——不是故意的，對(duì)不起——請(qǐng)—請(qǐng)你原諒我�！币�(jiàn)他那真誠(chéng)的眼神，我內(nèi)心很矛盾，我不知道該不該原諒他。忽然，一位小天使跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“原諒他吧!他已經(jīng)道歉了，他不是故意的�！毙耗дf(shuō)：“不能原諒，你辛辛苦苦畫(huà)了這張畫(huà)，他卻這么輕松的毀了，不要原諒他。”他依然低著頭，眼里淚光閃閃，我想他心里有些愧疚。最終我還是心軟了，我嘆了口氣，對(duì)他說(shuō)：“好了，我原諒你，下不為例�！甭�(tīng)得我的原諒，他立刻破涕為笑，我也感到輕松好多。
原來(lái)原諒別人是這么容易的一件事，別人開(kāi)心了自己也輕松了。這件事讓我明白：“這個(gè)世界上的人都是平等的，爭(zhēng)吵意味著失去，寬容意味著和諧.”我不再把別人看得低賤，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是公主。
關(guān)于大度的演講稿 篇7
Good morning，everyone!
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天我講話的題目是《今天我大度了嗎?》
課間走在學(xué)校走廊里，我們常常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)熱情地問(wèn)好，還會(huì)聽(tīng)到許多同學(xué)開(kāi)心的笑聲;但同時(shí)也會(huì)看到一些同學(xué)互相爭(zhēng)吵到面紅耳赤，甚至有的已經(jīng)扭打到一起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，問(wèn)其原因，通常得到的答案是：他剛才用尺子打了我一下，他剛才踩到我的鞋子了，他剛才把我的書(shū)碰到地上了。就是這樣一些小事，卻演變成了爭(zhēng)吵和扭打。為什么?因?yàn)槲覀兠鎸?duì)我們周?chē)耐瑢W(xué)，朋友，老師和父母時(shí)，缺少了一份寬容和大度。(中國(guó)作文網(wǎng)-diyifanwen.com)
于是，試問(wèn)一下同學(xué)們，心懷寬容和大度的你面對(duì)上述的情況時(shí)你會(huì)怎么做呢?如果在爭(zhēng)吵前問(wèn)自己：我今天大度了嗎?我們會(huì)看到更少的爭(zhēng)吵和扭打，看到更多的笑臉和贊美。
在這里給大家分享幾個(gè)小故事：
一天，公共汽車(chē)上人多，一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說(shuō)："對(duì)不起，踩著您了。"不料男士笑了笑："不不，應(yīng)該由我來(lái)說(shuō)對(duì)不起，我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了。"哄的一聲，車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對(duì)優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會(huì)懷疑，這美麗的寬容將會(huì)給女士留下一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板卻說(shuō)："真對(duì)不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了!"于是女士笑了，笑得挺燦爛。而且，既然老板的熱心打動(dòng)了她，她也就立刻下決心"投桃報(bào)李"，買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)了這里。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光，誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢!
"她不可能賣(mài)得好，我敢打賭，如果超過(guò)一百萬(wàn)本，我把鞋子吃下去。"這是一位脫口秀主持人針對(duì)美國(guó)總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫(xiě)的自傳的辛辣評(píng)價(jià)。上天往往喜歡捉弄把話說(shuō)絕的人，希拉里的自傳沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期、就暢銷了一百萬(wàn)本。主持人該品嘗鞋子的味道了。沒(méi)錯(cuò)，他的確吃鞋子了。不過(guò)，鞋子的質(zhì)地不同尋常，主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕。那味道一定棒極了，因?yàn)樗锩婕恿艘环N特殊的調(diào)料——寬容。面對(duì)主持人的嘲諷，希拉里并沒(méi)有給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕�，而是用一種幽默寬容的方法巧妙地化解了這場(chǎng)矛盾�？偨y(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁�，蛋糕鞋子因�(qū)捜荻用牢犊煽凇?/p>
寬容是化解人與人之間矛盾和誤會(huì)的有效方法之一，它像一團(tuán)無(wú)形的火，能融化人世間的恩怨糾紛，化干戈為玉帛，使仇人成為朋友。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?
比如在上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題自己很有把握回答，但是面對(duì)很多雙高高舉起的手，老師這次正好沒(méi)有叫到自己的名字，你會(huì)怎么辦?再比如說(shuō)，課余時(shí)間和小伙伴的游戲里，正好需要有一個(gè)人可能要稍微等待一下參加下一個(gè)回合的游戲，你又會(huì)怎么辦?這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你問(wèn)自己：我今天大度了嗎?
謝謝。
關(guān)于大度的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：今天，你大度了嗎?
民國(guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德，并引用了《易經(jīng)》上的“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。此后，清華人便把“自強(qiáng)不息，厚德載物”8個(gè)字寫(xiě)進(jìn)了清華校規(guī)，后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。它的意思就是：自然的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息;接物待人要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載。
能像大地一樣容納一切的偉人有很多，愛(ài)因斯坦就是其中一位。
愛(ài)因斯坦是全世界都尊敬的人，他是全球數(shù)學(xué)、物理方面無(wú)可爭(zhēng)議的專家。有一天，他上汽車(chē)后，正因?yàn)樵谙胍粋�(gè)問(wèn)題而數(shù)錯(cuò)了錢(qián)。售票員大聲諷刺他：“你這么大個(gè)人，會(huì)不會(huì)算數(shù)呀!”你想，當(dāng)他聽(tīng)了這句話的時(shí)候多郁悶呀，你知道我是誰(shuí)嗎?我可是世界聞名的科學(xué)家，竟然說(shuō)我不會(huì)算數(shù)，這話傳出去，那可是全天下人都得笑掉大牙了。此情此景，如果換成另外一個(gè)心胸狹隘的人，那肯定免不了一番爭(zhēng)吵，可愛(ài)因斯坦是怎么處理的呢?他只是淡然一笑，說(shuō)“不會(huì)就不會(huì)吧!”繼續(xù)去想自己的問(wèn)題去了。
你看，這就是偉人，如果你留心那些名傳千古的偉人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們都有寬闊的胸襟。他們不會(huì)因?yàn)槟切┟胺杆麄�(gè)人的事、話語(yǔ)而生氣，而浪費(fèi)時(shí)間，反而，是把這些時(shí)間用在自己的事業(yè)上。正是因?yàn)樗麄兊膶掗熜亟�，讓他們成就了自己的人生偉業(yè)。
其實(shí)，大度的人，不僅僅只是那些讓我們仰慕的名人，在我們身邊就有不少這樣的同學(xué)。
前不久，我們班的幾個(gè)男孩子在吃完飯后，在地理園區(qū)玩耍，玩的時(shí)候沒(méi)有注意，把我們班張婉璐同學(xué)的腳給踩了，踩得還很?chē)?yán)重，使她在后面幾天一直都是一瘸一拐的走路。學(xué)習(xí)生活很不方便。但是，這件事情發(fā)生之后，她并沒(méi)有過(guò)多的去責(zé)怪那幾位同學(xué)，在指出他們的錯(cuò)誤之后，很大度的原諒了他們。事后老師詢問(wèn)事情經(jīng)過(guò)并征求她的處理意見(jiàn)時(shí)，她說(shuō)：他們也不是故意的，更何況他們也知道錯(cuò)了!你看，一句簡(jiǎn)單的話，讓我們不得不佩服，心胸多寬廣的一個(gè)學(xué)生呀!
的確，在我們身邊，大度的同學(xué)舉不勝枚，可是，在我們的身邊，也有一些不夠大度的人。
有一天，我看到兩位同學(xué)正吵得不可開(kāi)交，忙過(guò)去制止，了解了一下事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)是這樣的：課間休息時(shí)，同學(xué)甲不小心把同學(xué)乙的書(shū)給弄到地上去了，但同學(xué)甲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就走開(kāi)了，同學(xué)乙去找同學(xué)甲，讓他把書(shū)撿起來(lái)，這個(gè)時(shí)候同學(xué)甲說(shuō)：“你自己撿一下不行嗎?又不是什么大不了的事。”乙同學(xué)越想越氣：“哼，自己把別人的書(shū)弄丟了，還這樣講，太不像話了”。結(jié)果誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就吵了起來(lái)，最后還差點(diǎn)大打出手。你看，就這樣，一點(diǎn)小事就差點(diǎn)演變成了大事。試想，如果在事發(fā)的時(shí)候，雙方都能大度一點(diǎn)，能有后面的嚴(yán)重結(jié)果嗎?
同學(xué)們，如果你仔細(xì)觀察，你身邊的那些爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧等很多破壞同學(xué)們之間感情的矛盾，追根溯源，事情的原因都很小，但是后果卻很?chē)?yán)重，為什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾之后，我們往往都頭腦一熱，不管不顧，全按照自己的本能去行事，不管后果。就這樣，事情變大了，嚴(yán)重了。
弟子規(guī)說(shuō)：“同是人、類不齊”，意思就是說(shuō)：同樣是人，品行高低、善惡邪正卻是良莠不齊。面對(duì)這樣的實(shí)際情況，我們要怎樣才能成為一個(gè)寬宏大量的人，老師建議，請(qǐng)記住以下幾點(diǎn)：
1、想一想你和現(xiàn)在記恨的那個(gè)人在一起的愉快時(shí)刻，回憶一下他過(guò)去曾經(jīng)對(duì)你的幫助，這將有助于你下決心消除隔閡。
2、別忘了當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，別人給你改正的機(jī)會(huì)，你也要盡量像別人那樣寬以待人。
3、認(rèn)識(shí)到懷恨只能是對(duì)自己有害，原諒他人和忘記怨恨將會(huì)使你愉快起來(lái)。
4、冷靜地對(duì)待你記恨的人，他也許不是有意的，如果你以平靜、和緩的態(tài)度處理你們之間的矛盾，問(wèn)題是很可能得到解決的。
常言道：君子坦蕩蕩、小人常戚戚。
你是愿意做一個(gè)坦蕩蕩的君子，讓人尊敬，還是做一個(gè)常戚戚的小人，讓人鄙視。我想大家心中都有一個(gè)正確的選擇。今天，在這里，給大家提出一個(gè)建議：從今天開(kāi)始，將我們之間見(jiàn)面時(shí)的禮貌問(wèn)好，加一句，變成“你好，今天，你大度了嗎?”
謝謝大家!