責(zé)任如山的演講稿（通用5篇）
責(zé)任如山的演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!我是來自五(3)班的韋展熠，今天我演講的題目是“責(zé)任如山”。
責(zé)任，是一個(gè)古老的話題，孔子曾說過：“仁以為己任。”又說“仁者，愛人。”——這是以愛人作為自己的責(zé)任。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中曾寫下千古名句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”——這是心憂天下，以天下的幸福為自己的責(zé)任。到了現(xiàn)代，魯迅曾說“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”——這是把為人民做貢獻(xiàn)作為自己的責(zé)任。周恩來讀書曾說“為中華之崛起而讀書”——這是將讀書與民族命運(yùn)聯(lián)系在一起的崇高的責(zé)任感。
也許有人會(huì)問：“這些都是一些偉人的見解，我們小學(xué)生能負(fù)什么責(zé)任呢?我覺得，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，就該是從小做起，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起。
首先，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要不撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;要提高自理能力，成為一個(gè)自立的人;要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要表現(xiàn)。其次，我們要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，要遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，做一個(gè)處處為學(xué)校著想的人，以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。最后，也是最重要的，就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境、有公德心、尊老愛幼、助人為樂的小公民，為社會(huì)獻(xiàn)出自己應(yīng)該出的一份力。
同學(xué)們，從今天開始，就讓我們把自己的語(yǔ)言化作行動(dòng)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做好每一件事，成為一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家。
責(zé)任如山的演講稿 篇2
托爾斯泰曾說過：“一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)就是責(zé)任心。責(zé)任心有多大，人生舞臺(tái)就有多大。”那么我今天演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。
在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命!最寶貴的品質(zhì)非責(zé)任心莫屬，這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
大家知道嗎?有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影，電影說的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)，但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親，無奈之下他只好賣掉全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門，開始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責(zé)任。這，就是偉大的責(zé)任!
正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，正因?yàn)辄S志全富有責(zé)任心，所有旅客們才能夠幸免于難。正因?yàn)檗r(nóng)村少年富有責(zé)任心，于是他背起了父親走進(jìn)校門。
同學(xué)們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心?
你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?犯錯(cuò)時(shí)你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而不找理由推卸解釋嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?比如學(xué)習(xí)，如果我們每一位學(xué)生都能對(duì)自己自豪而堅(jiān)定地說一句：“學(xué)習(xí)，我的責(zé)任!”還有誰不能全身心地投入學(xué)習(xí)，又有誰不能學(xué)有所成呢?學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任，責(zé)無旁貸，無可替代!
做人必須要有責(zé)任感，我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，但愿我們學(xué)校的每一個(gè)人，從每天清晨開始，努力讓自己做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任如山的演講稿 篇3
個(gè)人能夠在社會(huì)中生存，是因?yàn)橛兴说拇嬖凇Ｈ绻麤]有他人的存在，社會(huì)就不成其為社會(huì)，個(gè)人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔(dān)責(zé)任，每個(gè)人的生存都依賴于他人對(duì)其負(fù)責(zé)，是他人對(duì)其負(fù)責(zé)的結(jié)果。而且，人生價(jià)值的內(nèi)容本身，就包含著對(duì)他人承擔(dān)一定責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說：“自己無論怎樣進(jìn)步，不能使周圍的人們隨著進(jìn)步，這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的，絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿足，必須負(fù)擔(dān)責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步。”
在社會(huì)生活中，個(gè)體承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會(huì)責(zé)任是一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人類的繁榮和進(jìn)步，對(duì)他人的生存和發(fā)展所承擔(dān)的職責(zé)和使命。“忠誠(chéng)祖國(guó)，振興中華”是當(dāng)代個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族負(fù)有的歷史責(zé)任的首要使命。以“忠誠(chéng)祖國(guó)，振興中華”為已任，就要把個(gè)人奮斗的目標(biāo)融會(huì)到全國(guó)人民所追求的共同目標(biāo)和崇高理想中，獻(xiàn)身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)和維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時(shí)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”也是個(gè)人的基本職責(zé)。
責(zé)任如山的演講稿 篇4
每個(gè)人都身上都會(huì)有責(zé)任，責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，他異常的苛刻。但是我們還是要去面對(duì)。我們要懂得責(zé)任的意義而不是去逃避。
他是一位商人，富甲一方�？上�，做生意好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，明爭(zhēng)暗斗，刀槍相見。而這一次，他敗了。只是一時(shí)的不慎，便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過眼云煙，負(fù)債累累才是眼前的寫照。
他來到了懸崖邊，想用跳崖的方式，結(jié)束自己的生命。站在懸崖上，他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長(zhǎng)著一棵大樹。
大樹從巖石中縫隙中生長(zhǎng)出來，樹根緊緊的盤虬在巖石上，樹身下就是萬丈深淵。大樹，面向太陽(yáng)。樹的枝葉雖然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò)都充滿了希望和無限的生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈，樹葉彼此相擁著，仿佛連樹都忘了，它是生長(zhǎng)在懸崖壁上。
商人不解的問這棵樹：“稍有不慎，你將會(huì)墜入萬丈深淵。為什么你不僅不絕望，而且還能充滿希望地活著呢”
山風(fēng)中，大樹似乎笑著回答：“當(dāng)我只是一顆種子的時(shí)候，我想過要放棄生命�？墒牵蚁肫鹆四顷嚢盐�?guī)У竭@兒來的風(fēng)。它對(duì)我說，即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出，在巖石的裂縫中成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起了染綠懸崖的責(zé)任。當(dāng)我成為了一顆樹之后，我又一次想到了放棄生命。因?yàn)�，在懸崖峭壁上生活，真的很辛苦�?/p>
就在我要放棄自己的生命的時(shí)候，我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子，它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我，她們就失去了家。所以，我活下來了，為了它們而活下來，努力的為它們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家。我努力伸展著我的.枝干，為小鳥遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來，為了它們而努力生長(zhǎng)枝葉，這就是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任�！�
商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹：綠色的枝干，包裹著一個(gè)小小的鳥窩，鳥窩里躺著兩只小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹，那么努力的活下來，就是在懸崖峭壁上它要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，這是一種多么難能可貴的責(zé)任意識(shí)和負(fù)責(zé)精神啊!
商人回家了。因?yàn)樗靼琢�，他也是別人的一棵樹。他有父母，妻兒和朋友，他也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己對(duì)她們的責(zé)任，為了需要他的人活下去，更何況作為一個(gè)公民，他還擔(dān)當(dāng)著一份義不容辭的社會(huì)責(zé)任，如果一個(gè)人連自己的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)不起，那簡(jiǎn)豈不是連草木都不如了。
商人回家后重整旗鼓，最后終于再次達(dá)到頂峰。因?yàn)檫@次他懂得了責(zé)任的意義。
責(zé)任如山的演講稿 篇5
前不久，我看了一部叫做《戰(zhàn)狼2》的電影，它講述了一位名叫冷峰的退役軍人，本想漂泊一生的他，卻在非洲被卷入了一場(chǎng)叛亂當(dāng)中，本可以安全撤離的他，卻奮不顧生的去救那些被困在工廠里的人們。排除種種原因，能讓他如此勇敢的還是他有一顆責(zé)任的心。
冷峰的責(zé)任心是多么的強(qiáng)，他即使不再做為軍人，卻仍把救人當(dāng)作自己的責(zé)任，這是多么難能可貴啊!可轉(zhuǎn)念想想，我的責(zé)任感卻全無。前幾天，我心血來潮的迷上了畫漫畫，于是軟磨硬泡的求媽媽給我報(bào)了漫畫班。前幾課去，雖然還有些累，但是仍然對(duì)此抱有一絲興趣，課再上了幾課，我就興致缺缺了。在課上畫著，就感覺度日年。
跟坐牢沒什么兩樣，打個(gè)草稿，太難，頭暈眼花的;涂顏色，太累，一副畫下來，手酸的快要掉下來似的;椅子，太硬，一節(jié)課下來，屁股都要裂開來了。原來的那些興趣早已被消磨殆盡，我一臉的愁云，一整堂課也沒畫什么，反而越來越討厭畫畫了，好不容易熬到了下課，
我像箭一般，頭也不回的奔回家中。
“哎呀，還是在家舒服呀”靠在床上打著游戲的我，一臉輕松的自言自語(yǔ)道。不知不覺，時(shí)間就在我打游戲的時(shí)候悄悄的溜走。等到媽媽回家的時(shí)候，我一臉無所謂地對(duì)她說：“媽媽，我不想再學(xué)畫畫了，太累了。”面對(duì)一臉無所謂的我，媽媽嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說道：“孩子，當(dāng)初你一臉興奮的對(duì)我說想學(xué)畫畫，現(xiàn)在卻又一臉無所謂地跟我說不想學(xué)了，你對(duì)于自己之前在畫畫上花的時(shí)間的責(zé)任感到哪去了呢?
做事是不可以像這樣毫無責(zé)任感的，只有一直堅(jiān)持不懈，以后才有能力對(duì)你的人生負(fù)責(zé)啊!”可我卻當(dāng)作耳旁風(fēng)，耳朵里像塞了棉花，就是聽不進(jìn)，畫畫課也就只能作罷。
慢慢的，我從記憶深處退出，腦海中一直回響著媽媽說的那幾句話，心中對(duì)于那時(shí)的做法十分的后悔，我暗自打算：我要對(duì)我做的事情負(fù)責(zé)。要想冷峰一樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。為自己的人生負(fù)責(zé)，為我們的國(guó)家負(fù)責(zé)。
想著，我昂首闊步向美好的未來，大步地走去。