責(zé)任如山的演講稿(通用5篇)
責(zé)任如山的演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!我是來(lái)自五(3)班的韋展熠,今天我演講的題目是“責(zé)任如山”。
責(zé)任,是一個(gè)古老的話(huà)題,孔子曾說(shuō)過(guò):“仁以為己任。”又說(shuō)“仁者,愛(ài)人。”——這是以愛(ài)人作為自己的責(zé)任。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中曾寫(xiě)下千古名句:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”——這是心憂(yōu)天下,以天下的幸福為自己的責(zé)任。到了現(xiàn)代,魯迅曾說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”——這是把為人民做貢獻(xiàn)作為自己的責(zé)任。周恩來(lái)讀書(shū)曾說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”——這是將讀書(shū)與民族命運(yùn)聯(lián)系在一起的崇高的責(zé)任感。
也許有人會(huì)問(wèn):“這些都是一些偉人的見(jiàn)解,我們小學(xué)生能負(fù)什么責(zé)任呢?我覺(jué)得,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,就該是從小做起,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起。
首先,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),要不撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;要提高自理能力,成為一個(gè)自立的人;要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要表現(xiàn)。其次,我們要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),要遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,做一個(gè)處處為學(xué)校著想的人,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。最后,也是最重要的,就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、有公德心、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的小公民,為社會(huì)獻(xiàn)出自己應(yīng)該出的一份力。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,就讓我們把自己的語(yǔ)言化作行動(dòng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做好每一件事,成為一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家。
責(zé)任如山的演講稿 篇2
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)就是責(zé)任心。責(zé)任心有多大,人生舞臺(tái)就有多大。”那么我今天演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。
在大連,有一位普通的公交車(chē)駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車(chē)途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車(chē)和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車(chē)駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!最寶貴的品質(zhì)非責(zé)任心莫屬,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
大家知道嗎?有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影,電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué),但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親,無(wú)奈之下他只好賣(mài)掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛(ài)的責(zé)任。這,就是偉大的責(zé)任!
正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,正因?yàn)辄S志全富有責(zé)任心,所有旅客們才能夠幸免于難。正因?yàn)檗r(nóng)村少年富有責(zé)任心,于是他背起了父親走進(jìn)校門(mén)。
同學(xué)們,那么,我們呢,我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心?
你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?犯錯(cuò)時(shí)你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而不找理由推卸解釋嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?比如學(xué)習(xí),如果我們每一位學(xué)生都能對(duì)自己自豪而堅(jiān)定地說(shuō)一句:“學(xué)習(xí),我的責(zé)任!”還有誰(shuí)不能全身心地投入學(xué)習(xí),又有誰(shuí)不能學(xué)有所成呢?學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任,責(zé)無(wú)旁貸,無(wú)可替代!
做人必須要有責(zé)任感,我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,但愿我們學(xué)校的每一個(gè)人,從每天清晨開(kāi)始,努力讓自己做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任如山的演講稿 篇3
個(gè)人能夠在社會(huì)中生存,是因?yàn)橛兴说拇嬖。如果沒(méi)有他人的存在,社會(huì)就不成其為社會(huì),個(gè)人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔(dān)責(zé)任,每個(gè)人的生存都依賴(lài)于他人對(duì)其負(fù)責(zé),是他人對(duì)其負(fù)責(zé)的結(jié)果。而且,人生價(jià)值的內(nèi)容本身,就包含著對(duì)他人承擔(dān)一定責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說(shuō):“自己無(wú)論怎樣進(jìn)步,不能使周?chē)娜藗冸S著進(jìn)步,這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的,絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿(mǎn)足,必須負(fù)擔(dān)責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。”
在社會(huì)生活中,個(gè)體承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會(huì)責(zé)任是一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)的繁榮和進(jìn)步,對(duì)他人的生存和發(fā)展所承擔(dān)的職責(zé)和使命。“忠誠(chéng)祖國(guó),振興中華”是當(dāng)代個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族負(fù)有的歷史責(zé)任的首要使命。以“忠誠(chéng)祖國(guó),振興中華”為已任,就要把個(gè)人奮斗的目標(biāo)融會(huì)到全國(guó)人民所追求的共同目標(biāo)和崇高理想中,獻(xiàn)身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)和維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專(zhuān)家和創(chuàng)造者。同時(shí)“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”也是個(gè)人的基本職責(zé)。
責(zé)任如山的演講稿 篇4
每個(gè)人都身上都會(huì)有責(zé)任,責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼,他異常的苛刻。但是我們還是要去面對(duì)。我們要懂得責(zé)任的意義而不是去逃避。
他是一位商人,富甲一方?上,做生意好比水上行舟。水能載舟,亦能覆舟。商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng),明爭(zhēng)暗斗,刀槍相見(jiàn)。而這一次,他敗了。只是一時(shí)的不慎,便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過(guò)眼云煙,負(fù)債累累才是眼前的寫(xiě)照。
他來(lái)到了懸崖邊,想用跳崖的方式,結(jié)束自己的生命。站在懸崖上,他低頭看見(jiàn)懸崖峭壁上竟然生長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。
大樹(shù)從巖石中縫隙中生長(zhǎng)出來(lái),樹(shù)根緊緊的盤(pán)虬在巖石上,樹(shù)身下就是萬(wàn)丈深淵。大樹(shù),面向太陽(yáng)。樹(shù)的枝葉雖然不是很茂盛,但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò)都充滿(mǎn)了希望和無(wú)限的生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈,樹(shù)葉彼此相擁著,仿佛連樹(shù)都忘了,它是生長(zhǎng)在懸崖壁上。
商人不解的問(wèn)這棵樹(shù):“稍有不慎,你將會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。為什么你不僅不絕望,而且還能充滿(mǎn)希望地活著呢”
山風(fēng)中,大樹(shù)似乎笑著回答:“當(dāng)我只是一顆種子的時(shí)候,我想過(guò)要放棄生命?墒,我想起了那陣把我?guī)У竭@兒來(lái)的風(fēng)。它對(duì)我說(shuō),即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出,在巖石的裂縫中成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起了染綠懸崖的責(zé)任。當(dāng)我成為了一顆樹(shù)之后,我又一次想到了放棄生命。因?yàn),在懸崖峭壁上生活,真的很辛苦?/p>
就在我要放棄自己的生命的時(shí)候,我想到了在我身上做了窩的鳥(niǎo)兒。前些日子,它們孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。若是沒(méi)有了我,她們就失去了家。所以,我活下來(lái)了,為了它們而活下來(lái),努力的為它們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家。我努力伸展著我的.枝干,為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來(lái),為了它們而努力生長(zhǎng)枝葉,這就是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任!
商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹(shù):綠色的枝干,包裹著一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里躺著兩只小小的雛鳥(niǎo)。懸崖峭壁上的這棵樹(shù),那么努力的活下來(lái),就是在懸崖峭壁上它要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,這是一種多么難能可貴的責(zé)任意識(shí)和負(fù)責(zé)精神啊!
商人回家了。因?yàn)樗靼琢耍彩莿e人的一棵樹(shù)。他有父母,妻兒和朋友,他也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己對(duì)她們的責(zé)任,為了需要他的人活下去,更何況作為一個(gè)公民,他還擔(dān)當(dāng)著一份義不容辭的社會(huì)責(zé)任,如果一個(gè)人連自己的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)不起,那簡(jiǎn)豈不是連草木都不如了。
商人回家后重整旗鼓,最后終于再次達(dá)到頂峰。因?yàn)檫@次他懂得了責(zé)任的意義。
責(zé)任如山的演講稿 篇5
前不久,我看了一部叫做《戰(zhàn)狼2》的電影,它講述了一位名叫冷峰的退役軍人,本想漂泊一生的他,卻在非洲被卷入了一場(chǎng)叛亂當(dāng)中,本可以安全撤離的他,卻奮不顧生的去救那些被困在工廠(chǎng)里的人們。排除種種原因,能讓他如此勇敢的還是他有一顆責(zé)任的心。
冷峰的責(zé)任心是多么的強(qiáng),他即使不再做為軍人,卻仍把救人當(dāng)作自己的責(zé)任,這是多么難能可貴啊!可轉(zhuǎn)念想想,我的責(zé)任感卻全無(wú)。前幾天,我心血來(lái)潮的迷上了畫(huà)漫畫(huà),于是軟磨硬泡的求媽媽給我報(bào)了漫畫(huà)班。前幾課去,雖然還有些累,但是仍然對(duì)此抱有一絲興趣,課再上了幾課,我就興致缺缺了。在課上畫(huà)著,就感覺(jué)度日年。
跟坐牢沒(méi)什么兩樣,打個(gè)草稿,太難,頭暈眼花的;涂顏色,太累,一副畫(huà)下來(lái),手酸的快要掉下來(lái)似的;椅子,太硬,一節(jié)課下來(lái),屁股都要裂開(kāi)來(lái)了。原來(lái)的那些興趣早已被消磨殆盡,我一臉的愁云,一整堂課也沒(méi)畫(huà)什么,反而越來(lái)越討厭畫(huà)畫(huà)了,好不容易熬到了下課,
我像箭一般,頭也不回的奔回家中。
“哎呀,還是在家舒服呀”靠在床上打著游戲的我,一臉輕松的自言自語(yǔ)道。不知不覺(jué),時(shí)間就在我打游戲的時(shí)候悄悄的溜走。等到媽媽回家的時(shí)候,我一臉無(wú)所謂地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌朐賹W(xué)畫(huà)畫(huà)了,太累了!泵鎸(duì)一臉無(wú)所謂的我,媽媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“孩子,當(dāng)初你一臉興奮的對(duì)我說(shuō)想學(xué)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在卻又一臉無(wú)所謂地跟我說(shuō)不想學(xué)了,你對(duì)于自己之前在畫(huà)畫(huà)上花的時(shí)間的責(zé)任感到哪去了呢?
做事是不可以像這樣毫無(wú)責(zé)任感的,只有一直堅(jiān)持不懈,以后才有能力對(duì)你的人生負(fù)責(zé)啊!”可我卻當(dāng)作耳旁風(fēng),耳朵里像塞了棉花,就是聽(tīng)不進(jìn),畫(huà)畫(huà)課也就只能作罷。
慢慢的,我從記憶深處退出,腦海中一直回響著媽媽說(shuō)的那幾句話(huà),心中對(duì)于那時(shí)的做法十分的后悔,我暗自打算:我要對(duì)我做的事情負(fù)責(zé)。要想冷峰一樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。為自己的人生負(fù)責(zé),為我們的國(guó)家負(fù)責(zé)。
想著,我昂首闊步向美好的未來(lái),大步地走去。