課代表演講稿(精選14篇)
課代表演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績的一個了。
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
課代表演講稿 篇2
各位親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們xx高中,將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們,對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。
我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因為從小到大,語文就是我的強項,是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達成的目標(biāo)。
雖然,在大部分同學(xué)眼中,語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來,數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文并不簡單,她只是相對于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷,自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。
可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹,而在高考之中,語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分?jǐn)?shù)的由來,打破語文成績的僵局就因此勢在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻,讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會到文字的美感,以及中華文明的博大精深。
我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會做好自己的職責(zé),協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會,將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進步越來越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。
課代表演講稿 篇3
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!!我是。
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班委,我為此競選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初一9班這個大家庭共同努力進步 。不錯,我從未競選過課代表這么重要的職務(wù),但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,我有的 是熱血、辛勞和汗水。”
我認(rèn)為,歷史課代表不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。
此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是63位同學(xué)的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。
有人問:“你憑什么當(dāng)呢?”我要說:“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問:“你的目標(biāo)是什么?”我可以用五個字回答:“你們的認(rèn)可。我不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”
如果我當(dāng)選了歷史課代表,我會付出百分之百的努力,帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會是一席虛話。
此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務(wù)。沒關(guān)系,我不會傷心,不會氣餒。重在參與么~!!我會反思我哪里做的不好,哪里需要改進,爭取下次再來~!!
如果你們覺得我值得信任,那就請你們投出明智的一票。謝謝大家!
課代表演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
課代表演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
你們好!我叫,通過這幾天的相處,相信大家對我已不陌生。
今天,作為班干部的競選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了展現(xiàn)自己的口才,鍛煉自己的膽魄,發(fā)揮自己的才能。我今天競選的班干部職位是英語課代表,我相信我有當(dāng)好這個職位的能力,為英語老師做好我力所能及的工作,減輕老師的負擔(dān)。因為我十分喜愛英語,從小學(xué)一年級起到六年級為止在班上一直擔(dān)任英語課代表的職位,有一定的管理經(jīng)驗,成績更是在班里名列前茅。
如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會比過去更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外同學(xué)們有不會的地方我會義不容辭的教大家,還會帶領(lǐng)大家定期開展各項英語主題活動,在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。在工作中,如果我有做的不對的地方,希望大家能夠指出來,我會虛心聽取意見并馬上改正。
即使今天我競選不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續(xù)努力,請大家投我一票吧!謝謝!
課代表演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我想競選美術(shù)課代表,因為我有實力,也有信心。我8歲那年就模仿哥哥畫的作品畫了一幅畫,受到了許多人的好評,連哥哥也贊揚我他像我這么大年齡時畫得也沒我好。除此之外,我每次填某種表格時都會在“愛好”那一欄里填上“畫畫”,因為我實在太喜歡畫畫了,美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”,還得過好多次“優(yōu)+”。
如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表,我會積極幫助畫得不好的同學(xué),指出他的缺點,并施以指教;然后,我下課還會幫老師收本子和書,美術(shù)成績也會越來越好,在家寫完作業(yè)也會多多練習(xí)。
雖然我的美術(shù)水平可能沒有班上那些畫得極好的同學(xué)畫得好,但是,我有一顆責(zé)任心,做什么事情都會堅持到底。如果真的當(dāng)上了美術(shù)課代表,我也會對大家負責(zé),也一定會堅持做下去的。
如果你們覺得我的發(fā)言還行,那就請投我一票吧!謝謝!
課代表演講稿 篇7
敬愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,來自優(yōu)秀的x班。拿破侖有言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗,我想競選的是語文課代表。雖然說,現(xiàn)在任職于數(shù)學(xué)組長,只是渺小的一員,而且是數(shù)學(xué)的,但我本人并不太喜歡數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)沒有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時候,雖然數(shù)學(xué)是a,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!
課代表演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
課代表演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們,大家好!
我是徐恩宇,很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表,今天,我希望大家能再次了解我,并認(rèn)同我,給我一次表現(xiàn)的機會。
我在開學(xué)時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史,經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書,都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程,喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪,因為它我學(xué)會了如果自己犯了錯誤一定要去認(rèn)錯,去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁,追刺骨的美談,也激發(fā)了自己努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦,我才有了今天站在這里的機會,F(xiàn)在我準(zhǔn)備像毛遂學(xué)習(xí)—我希望可以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起歷史課代表的職務(wù),繼續(xù)為大家服務(wù)。
如果我還能繼續(xù)擔(dān)任歷史課代表,我將會和大家一起探討歷史知識,探索歷史里面的奧妙,使我們班的歷史成績有一個質(zhì)的飛躍,使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后,我要在日后的工作中,協(xié)助老師的工作。認(rèn)真收作業(yè),監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認(rèn)真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情,使大家對這門課程充滿興趣。
我的目標(biāo)是得到你們的認(rèn)可。我不惜付出,無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!希望大家能支持我,給我一個為大家服務(wù)的機會,謝謝大家。
課代表演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動,我想要競選的是班級里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊。我競選這個職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國里,任意馳騁!
既然競選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會放過,每道題都仔細鉆研,認(rèn)真地寫下計算過程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書,會做的都做了,還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過我這些努力,我獲得了一些獎項:口算試卷檢測滿分獎,“南小杯”兩次獲一等獎,(全校第一名),“華杯賽”初賽全校最高分,“華杯賽”決賽一等獎,也是全校最高分……
做一個真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績,更需要的是責(zé)任心!我有很強的責(zé)任心,會做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評了我們組的一個同學(xué),說他的《一日三練》沒有給組長批改。
我身為當(dāng)時的組長,當(dāng)然要反省自己的過錯,雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時,我倒是心甘情愿,感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會完成應(yīng)該做的任務(wù),盡職盡責(zé),幫同學(xué)們解決我所能解決的任何難題,主動記錄沒完成作業(yè)的學(xué)生名單,并予以督促和幫助,曉之以情動之以理,用自己的熱情和真誠去感化他,決不讓一個同學(xué)掉隊!在其位謀其職,我絕不會讓老師,同學(xué)們失望的!爭取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手,帶領(lǐng)全班同學(xué),遨游在神秘的數(shù)學(xué)王國……
在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
課代表演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是——語文課代表!
雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會“沉默一生”。
我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。
我對自己的要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅信,有一天,我會得到回報。
我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。
第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友,而包屁他。
第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。
最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續(xù)努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!
課代表演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是美術(shù)課代表。因為我覺得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大,所以我認(rèn)為我可以勝任這個職位。
比如上次老師讓我設(shè)計了一個版面,我用了兩個晚上的時間才做好,我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學(xué)面前表揚了我,直到現(xiàn)在想起來,我心里還是美滋滋的呢;還有,從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢!從這些方面看來,我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。
如果,我當(dāng)上了美術(shù)課代表,我一定非?斓厥蘸米鳂I(yè),不拖延時間,讓老師盡快地批完作業(yè),盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時候,周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱,我就會幫助他們;如果有的同學(xué)美術(shù)不好,做出的作品不太好看,我就會鼓勵他,讓他找回自信,做出更好看的作品。
如果我當(dāng)上美術(shù)課代表,有做的不好的地方,希望大家盡管提出來,我會改正的。
希望大家能投我一票,給我一次鍛煉的機會。
謝謝大家!
課代表演講稿 篇13
尊敬的老師:
您好。
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學(xué)生,我叫。從小愛好文學(xué)的我,希望能擔(dān)任班上的語文課代表。
在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠實、善良的性格;學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的語文知識和能力不會讓您失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我想我將為您和這個班級而奮斗三年,實現(xiàn)共同的輝煌。
在這里,我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么資本的話,那就是我的學(xué)習(xí)激情與對文學(xué)的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn),機遇與發(fā)展并存的年代。對未來,我充滿憧憬,并渴望能擁有一個美好的開始,為我以后的人生中撐起一片湛藍的天空。
在前三年的學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,使自己具有良好的心理素質(zhì)和語文基礎(chǔ)。三年來我從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識。在學(xué)習(xí)的同時,也積極參加學(xué)校組織的活動,使自己的身心都受到鍛煉。
我想我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望老師能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)價值,為集體發(fā)展效力的機會。對我來說這便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實現(xiàn)。我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地,吃苦耐勞,接受能力強!我有健康的身體,良好的心理素質(zhì),我有十二分的信心來勝任。因為我相信,我有潛力。期盼您的賜教!
最后,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作順利。
課代表演講稿 篇14
老師,同學(xué)們:
大家好!我是,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學(xué)面前做那個最好的自已。
其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!