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高中生課前五分鐘演講

發(fā)布時(shí)間:2023-01-07

高中生課前五分鐘演講(精選12篇)

高中生課前五分鐘演講 篇1

  獨(dú)處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。每個(gè)人的生活,都不是完美的,所以,每個(gè)人的生活里,都會有或多或少憂傷的時(shí)候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心弦的美麗。生活里,不是因?yàn)椴豢鞓,才憂傷,不是因?yàn)椴恍腋#艖n傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個(gè)傷感的畫面,一個(gè)感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

  懷著一顆易感的心,沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實(shí)著生活的美麗。

  喜歡這樣一種安逸,喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

  喜歡這樣一種孤單,喜歡一個(gè)人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚(yáng),聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

  喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,于風(fēng)聲里,飄蕩。

  喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會另一種別樣的真實(shí)的美麗。

  憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗。

  喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實(shí)的情感表露。

  憂傷,也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過后平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富。“憂傷,是生活中的綠葉,常常會在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗。”憂傷,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,一點(diǎn)點(diǎn)痛楚,一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,但仍然以其獨(dú)有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷。

  擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精致而美麗。

高中生課前五分鐘演講 篇2

  “曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”,為夢想花開而拼搏追求的過程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折,有挑戰(zhàn),有競爭,但奮力去追總會讓青春熠熠發(fā)光。只有通過追求,夢想才會開出絢麗的花朵。

  在中國古代,李白追求“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯語;杜甫追求“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的欣慰與滿足;陶潛追求“采菊東籬下,悠然見南山”,才有“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的閑適安逸?磥恚非罂梢允箟粝牖ㄩ_。

  正如一位哲人所說:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程。”這使我想到了李娜,這個(gè)懷揣夢想的中國姑娘,用自己訓(xùn)練的汗水,堅(jiān)韌的毅力,不懈的追求,終于歷史性的獲得法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍,成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想,榮耀的光圈背后是李娜對夢想執(zhí)著的追求,才使她獲得巨大的力量贏得冠軍。追求,讓李娜的夢想花開。

  偶然進(jìn)入蚌中的一粒沙,在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛,方才成為一顆溫潤如玉的珍珠;偶然遺于石縫的一個(gè)種子,在日曝雨打下不渝地追求茂盛,方才長成黃山上氣勢如虹的迎客松。

  而20xx年度“感動中國”十大人物之首黃旭華,他有一個(gè)夢想便是:“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,他默默地追求著。寒來暑往,心中不變的是對祖國人民的忠誠,甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見到他一面。他用行動告訴我們追求的過程有困難,有挫折,但絕不應(yīng)該放棄,讓追求化為核潛艇一般,無聲,卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。追求,讓黃旭華的夢想花開。

  大家似乎只知道梵高的成功是偶然,卻不見那個(gè)終日于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽光并付出身心的青年,眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點(diǎn),卻不知年少時(shí)的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗,眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王,卻忘記當(dāng)年的他日夜寫歌,將夢積累成厚厚一疊。

  他們?yōu)閴粝攵荚趭^力地追求著,他們的追求似朵朵希冀的浪花沾濕他們的靈魂,卻又似紅日之火燃點(diǎn)他們真正的自己,使他們在追求的過程中不斷成長。

  梭羅曾說:“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。”很多人說,《老人與海》中的老人很愚蠢,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,歷盡千辛萬苦,最終卻拖回魚骨,一無所獲。而我認(rèn)為老人是一位智者,他知道去追逐自己的夢想,體會同鯊魚搏斗的樂趣,他雖失肉體上的食糧,卻換來精神上的存量——追求夢想的快樂。

  溪流入海,雖九曲十彎,卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮?大雁南飛,即使是崇山峻嶺也決不放棄,因?yàn)樗非鬁嘏。無論是古人還是今人,對夢想的追求總是執(zhí)著,永不停歇。追求是一種偉大的力量,定會使踏實(shí)的我們的夢想綻放繽紛的花朵。

高中生課前五分鐘演講 篇3

  什么是女孩兒?女孩兒就是一群嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化,女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色,女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個(gè)女孩都有一段如夢般的花季。快樂中又帶點(diǎn)煩惱,如此地有滋有味。

  女孩兒似乎就是快樂的代名詞,無論在哪里都能聽到他們的歡聲笑語,像山泉般清澈明亮,又如百靈鳥般甜蜜。女孩兒熱愛文學(xué),心情好時(shí)總免不了要對藍(lán)天白云感慨一番。她們喜歡聚集在一起討論瓊瑤筆下的陸小雙,曹雪芹筆下的林黛玉,這些淚美人經(jīng)常讓女孩著迷。

  閑來無事,女孩兒總愛往小商販那兒跑,看看那些精美而又不貴的小飾品。當(dāng)她們看到喜歡的東西時(shí)更是愛不釋手。這時(shí)她們總會耐心地與小商販討價(jià)還價(jià),終于買下來了,激動之情難以言表,她們總會小心翼翼收好自己的東西,無聊時(shí)又會拿出來細(xì)細(xì)欣賞。

  女孩兒也愛在運(yùn)動場上尋找快樂,在旁人眼中足球與籃球是男孩的專利,至于女孩子就該學(xué)會安安穩(wěn)穩(wěn)地走路做事?膳s從沒有這樣認(rèn)為,她們會在運(yùn)動場上盡情地奔跑,任憑汗水從臉上往下淌;蛟S會有人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),可女孩兒從來不在乎,走自己的路讓別人說去,只要我活得快樂就好。

  花季的年齡,充滿幻想,五彩繽紛,然而快樂公主也會遇到煩惱事。

  一群女孩兒正聚在一起,她們緊皺著眉頭,互相抱怨,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。物理考試女生全軍覆沒,老師還在課堂上說女生太死太笨,第一還得是男生,再看看那些男生趾高氣揚(yáng)的樣子,心里更不是滋味。

  “哼!老師就只會門縫里看人!”

  “就是,五連冠男排為啥不行?”

  女孩們心里抱怨道,不過她們不會因此而放棄,痛定思痛,認(rèn)真找出失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),相信勝利屬于自己!

  “快拿鏡子來,我臉上又蹦出幾顆痘痘,我得把它們消滅在萌芽狀態(tài)。”一個(gè)女孩嚷道。的確,愛美是女孩兒的專利,怎能允許長痘痘呢。

  “看那粉刺,一片片似雨點(diǎn)飄落,一點(diǎn)點(diǎn)如鮮花盛開,每天肆無忌憚地在我臉上張燈結(jié)彩,把我的五官裝點(diǎn)得一派節(jié)日景象,”另一位女孩頗有感慨道,“本來我以為把頭發(fā)留長點(diǎn)就會把粉刺蓋住,沒想到一陣大風(fēng)把頭發(fā)吹得亂七八糟,真所謂‘春色滿園關(guān)不住’啊!”當(dāng)看到不長痘痘的臉時(shí),阿Q精神大放光彩:

  粉刺帶來的苦難是我燦爛生活中不可缺少的調(diào)味品,粉刺是青春美麗的嘎嘣豆,是青春的音符。

  女孩,你的生命是美麗的,你是上帝的寵兒,是上帝最杰出的作品。既然已經(jīng)選擇來到這個(gè)世上,就應(yīng)該活得漂亮,活得精彩。面對快樂盡情享受,面對煩惱也要勇敢面對。

  美麗的花季,美麗的夢。瞧!那群女孩兒----漂亮的女孩,快樂的女孩,豐富多彩的女孩。

  花一樣的季節(jié),詩一樣的夢。

高中生課前五分鐘演講 篇4

  小葉是一個(gè)非常漂亮的女孩子,那張美麗的小臉蛋,男人看了一次,總想看兩次。

  小葉和羅強(qiáng)是戀人,彼此雖然心心相印,但羅強(qiáng)總是有點(diǎn)自卑,因?yàn)樽约翰坏嗝财狡,手里又沒有多少錢,看著這樣漂亮的寶貝在手里,就怕守不住。小葉常常開導(dǎo)羅強(qiáng)說:“強(qiáng),別擔(dān)心,不管誰來追求我,不管他有多少錢,我都不要!”

  今天,羅強(qiáng)的上司要請辦公室的同事吃飯,順便讓大家都帶上自己的那一位。羅強(qiáng)的上司是董事長的女兒,叫王瓊,還沒有結(jié)婚,不過也有了男朋友。

  晚上,羅強(qiáng)帶著盛裝打扮的小葉來到了上司預(yù)定的飯館,大家都已經(jīng)到齊了。小葉的到來,讓在座的人都眼前一亮,特別是某些男士,看得眼珠子都要掉出來了。

  小葉剛?cè)胱,就碰翻了一位女同事的酒杯,剛斟滿的葡萄酒灑到了這位女同事的新衣服上。小葉道歉都沒有說一聲,伸個(gè)舌頭,聳下肩膀,大大咧咧就坐了下來,倒是這位女同事給解了圍:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我這衣服本來就是要洗的!”

  羅強(qiáng)不高興地望了小葉一眼,在背后用手輕輕地碰了她一下,讓她注意點(diǎn),別這么毛手毛腳的。

  小葉的這個(gè)開場白,讓大家對她的好感減了一半。

  飯菜漸漸都端了上來,氣氛也慢慢融洽起來,大家邊吃邊聊,彬彬有禮。可這個(gè)時(shí)候,小葉拿著筷子,對著飯桌上的那盤雞翅拼命地往自己的碗里放。羅強(qiáng)知道小葉愛吃雞翅,也知道小葉剛下班就來吃飯,餓,那是肯定的,但也不能這個(gè)樣子啊!

  羅強(qiáng)急了,在桌子底下使勁地踩了一下小葉的腳,小葉突然霍地站了起來,大聲沖著羅強(qiáng)喊道:“你干什么?干嗎踩我的腳?”

  羅強(qiáng)雖然肺都要?dú)庹,但還是強(qiáng)忍下來,連聲對大家說:“我是無意踩的。”

  “哼!我才不相信呢!”小葉丟了一句,就端過那盤雞翅倒進(jìn)了自己的碗里。

  飯終于吃完了,小葉連忙又從包里拿出一個(gè)塑料袋,當(dāng)著大家的面,把自己未吃完的雞翅倒進(jìn)塑料袋,放進(jìn)自己包里。這一連串的舉勸讓在場的人瞠目結(jié)舌。王瓊的男朋友暗暗對王瓊說:“羅強(qiáng)娶了一個(gè)傻婆娘。”王瓊聽了這話,不由松了一口氣。

  羅強(qiáng)氣得沉不住氣了,這真是太丟人了!他拉著小葉出了大廳,然后自己又單獨(dú)地跑了回去,對上司王瓊說:“我女朋友今天實(shí)在是太不像話了,還請您原諒。”

  “沒關(guān)系,她沒有什么不像話的地方,吃飯就應(yīng)該這個(gè)樣子,都是自己人自在一點(diǎn)沒事。”上司王瓊大度地說。

  羅強(qiáng)出了門,追上小葉,氣憤地問:“你今天怎么了,太不像話了!”

  一聽這話,小葉把羅強(qiáng)拉進(jìn)了出租車,然后笑著說:“你沒看見呀,我剛進(jìn)飯館,有一個(gè)男人看我時(shí),眼珠子都要掉出來了,我估計(jì)他一定是你上司王瓊的男朋友。果不出所料,王瓊見自己男朋友對一個(gè)女人那個(gè)樣子,頓時(shí)醋勁上來了,狠狠地盯了男朋友一眼之后,又閃電似的望了我一眼,那眼神簡直能殺人。所以我才……我可不想讓你上司因此看你不順眼……”

高中生課前五分鐘演講 篇5

  男孩捧著魚缸,小心翼翼地從擁擠的人群中穿過,他要到碼頭上去,他的家在江的對岸。

  有一條金魚哭了起來:“我向往清澈的小溪、我向往湍急的河流、我向往寬闊的大海,這一切我都還沒有見到,我怎么能甘心就這么早早地失去自由。”

  說完,它毫不猶豫地縱身一躍,跳出了魚缸。

  街上的人實(shí)在是太擠了,誰也沒有注意到有一條可憐的金魚掉在了路面上。男孩也沒發(fā)現(xiàn)。一只大腳毫不留情地從它的身上踩過……

  男孩忙著買票,擠著上船,沒有發(fā)現(xiàn)手上捧著的魚缸里少了一條金魚。兩條金魚目睹了伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

  到了船上,男孩捧著魚缸來到了船舷邊,他想讓金魚們看看腳下洶涌澎湃的長江。

  雖然兩條金魚還沉浸在失去伙伴的巨大悲痛中,但它們早已望見了近在咫尺的長江。畢竟它們是魚,對于水,它們有著不可思議的敏感與親近。它們知道,江的盡頭就是遼闊無邊的大海,那是它們一生都在夢想的地方!

  第二條金魚看準(zhǔn)時(shí)機(jī)毫不遲疑地縱身躍了出去,劃了一道漂亮的弧線,落入江中。獲得了自由的它,歡快的擺了幾下尾巴,朝著向往已久的大海游去……

  第三條金魚稍微猶豫了一下,就是這一猶豫,使它失去了這個(gè)千載難逢的機(jī)會——回過神來的男孩及時(shí)地用手捂住了缸口,并迅速遠(yuǎn)離了船舷……

  故事寓意:

  其實(shí)我們的人生也是這樣的,如果機(jī)遇來臨時(shí)你不能及時(shí)把握,哪怕僅僅是有那么一瞬間的猶豫,你就只能像第三條金魚那樣,永遠(yuǎn)地生活在那只小小的魚缸里了,同樣的,就算你已具備了縱身一躍的勇氣,但也一定要先看清時(shí)機(jī),要不然那盲目一躍,其結(jié)局也一定不會比第一條金魚能好多少!

高中生課前五分鐘演講 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)籃球夢,那么如何把籃球夢想通過演講表達(dá)出來呢,小編在這里整理一份關(guān)于籃球夢想的演講稿,希望可以給有這方面夢想的童鞋一個(gè)幫助。

  各位老師同學(xué)們大家好,我今天演講的題目是《籃賽加油,六八加油》!

  孫中山曾經(jīng)說過:“奮斗著一件實(shí)事自有人類以來天天不息的。<蓮山課>自學(xué)校開展籃球比賽以來,大家積極配合,奮勇拼搏。我們刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)協(xié)作。也取得成績。這次籃球比賽,不但增強(qiáng)了每一位運(yùn)動員的體質(zhì),好更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心的含義。

  比賽前還有人斷言這什么,但是,我從來不相信這世界上有能用可能或者不可能來斷言事情的。因?yàn)槲抑澜Y(jié)果不是我們隨追求的。

  有過程才會有結(jié)果,有奮斗就會有收獲。我想,無論是勝是敗、是強(qiáng)是弱,只要我們努力奮斗過,經(jīng)歷了這樣一段有意義的過程就是最大的收獲,自己的超越。我想籃球比賽的目的不僅僅是鍛煉身體,是更好的讓我們懂的團(tuán)結(jié)一心的含義。所以,無論是場上的選手,后場替補(bǔ)的選手還是撕破喉嚨助威的拉拉隊(duì)員們,都展現(xiàn)了咱們班最風(fēng)采的一面。就在上周的女籃比賽中,由于對方選手接連犯規(guī),使得我們選手吃了很多的苦頭。無論后來我們怎么抱怨,可是在這個(gè)舞臺上,我們沒有和他們爭辯,而是堅(jiān)持比賽。這展現(xiàn)了八班的班風(fēng)好,隊(duì)員素質(zhì)高!我們靠的是實(shí)力和比分,因?yàn)閳錾媳鹊氖菍?shí)力,比的是耐力,比的是魄力!

  這是一份很短的關(guān)于籃球夢想的演講稿,雖然短,但是他卻很真實(shí)的表達(dá)出了對于籃球夢想的渴望,希望各位童鞋可以通過這篇演講稿演變成自己的夢想演講稿,給你的演講帶來成功。

高中生課前五分鐘演講 篇7

  友情是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。

  友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩的感情一樣,最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富,世上最大的快事莫過于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

  什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪?shù)伲厍橹亓x的獅子亞力克斯,滑稽的長頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時(shí),伙伴們沒有拋棄它,冒著危險(xiǎn)逃出動物園,展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨(dú)時(shí),伙伴們又給予了它赤誠的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠感動著,它們是最幸福的。

  再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級的學(xué)生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學(xué),那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。

  友情是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑,它猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽,沒有人能測量出友誼腳下的路有多長,友誼心中的海有多深,它雖無形,卻孕育著一份驚人的偉大。

  人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會的鞏固者!

  讓我們用心感受社會,感受生活,感受世界,感受友誼吧!

高中生課前五分鐘演講 篇8

  有人說:有成功的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。事實(shí)的確如此,翻開漫漫歷史,縱觀古今中外,凡有所成就者,無不在自己成功的道路上演繹著勤奮與刻苦。

  聞雞起舞,繪出了勤的靚麗剪影;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇;圓木警枕,訴說著勤的千古佳話;韋編三絕,展示出勤的堅(jiān)韌不拔!漫步于歷史的溝壑,卓立于青史的邊緣,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,尋找那令人難以忘懷的風(fēng)景線:白居易“手肘成胝”,終成盛唐詩王;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石 “化石為泥”終成一代宗師。勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔;勤奮,吹開了成功的鮮花!

  達(dá)芬奇,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表,即使在五百年后的今天,他那卓越的藝術(shù)也不曾褪色?赡闶欠窨吹,蒙娜麗莎神秘的微笑后是成千上萬幅畫雞蛋的紙稿和他夜以繼日的勤奮。一分耕耘一分收獲,達(dá)芬奇成功的背后是持之以恒的勤奮苦練;即使成功的光環(huán)遮住了勤奮的身影,但唯有勤奮才使他邁進(jìn)了成功的大門。

  方仲永,歷史上一閃而過的流星,上天賦予他過人的聰明才智,本應(yīng)有所作為,可究竟是什么原因讓他錯(cuò)失了成功?答案很簡單,他雖然天資聰穎但缺少了后天的勤學(xué)苦練。僅有高智商而不勤奮努力的人,根本無法與成功結(jié)緣。

  現(xiàn)代世界歷史的重要人物、新中國的主要締造者----毛澤東,他喚醒了沉睡的東方雄獅,帶領(lǐng)四萬萬同胞創(chuàng)建了一個(gè)前途光明的新中國。作為偉大的軍事家,他運(yùn)籌帷幄,用兵如神,創(chuàng)造了世界軍事史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡;當(dāng)我們在仰慕他指點(diǎn)江山的萬丈豪情時(shí),不應(yīng)該忽略他隨身攜帶的幾只笨重的書箱,更不應(yīng)該忽略他長夜伏案苦讀的背影。這讓我不禁想起了華羅庚的一句名言:天才在于積累,聰明在于勤奮。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤,為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起床學(xué)外語,上午去圖書館查閱資料,下午和晚上都趴在自己的小屋里反復(fù)推演,全身心地沉浸在數(shù)學(xué)的海洋;甚至有幾次在圖書館因全神貫注看書被反鎖在閱覽室中。可他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓、不知疲倦的重又回到書堆中。可見,陳景潤日后的卓越成就正是他長期勤奮刻苦的結(jié)晶。

  勤奮有為,懶惰無知,博學(xué)多才源于勤奮忘我的勞動。勤奮是基石,撐起生命的高塔; 勤奮是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈;勤奮是雙翅,飛向無垠的高空!錯(cuò)失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生;衷情于勤奮你將改寫人生,由平庸走向成功!

  同學(xué)們,我們正處于青春的花樣年華,燦爛的明天、宏偉的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ璁。讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,乘風(fēng)破浪,奮力進(jìn)發(fā)!

高中生課前五分鐘演講 篇9

  大家好:

  我演講的題目是學(xué)會感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學(xué).朋友,是他們在我們傷心的時(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

高中生課前五分鐘演講 篇10

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。

  當(dāng)你們因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異而得到表揚(yáng)和稱贊的時(shí)候,是否會想起辛勤栽培你們的老師?當(dāng)你們的作文獲獎時(shí),你會第一時(shí)間想到教育你們的老師嗎?

  我們就像祖國的花朵,老師就像辛勤的園丁時(shí)時(shí)給我們豐富多彩的知識,讓我們汲取甜美的營養(yǎng),讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭,犧牲自己,照亮他人。

  哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂的成長呢?曾有一位老師為了自己的學(xué)生,不惜用自己的生命去保護(hù)他們。北京市海定區(qū)紅旗村的老師杜麗麗在護(hù)送孩子們過馬路的時(shí)候,一輛車像野馬一樣,飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了,就在這千鈞一發(fā)之際,只聽一聲“靠邊!快躲開!”兩位老師向前,一起將孩子奮力推開。孩子們脫險(xiǎn)了,一位老師躲閃不及,被撞擊到頭部倒在血泊中。

  老師為學(xué)生而作出犧牲,難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師。

  謝謝大家!

高中生課前五分鐘演講 篇11

  我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

  這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

  有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……

  累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。

  你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。

  其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳瑁斐烧J(rèn)知的誤區(qū)。

  在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。

  信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)識這個(gè)看似復(fù)雜的世界.。

高中生課前五分鐘演講 篇12

  尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一直以來,人們都在爭論:讀書與運(yùn)動到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.

  讀書與運(yùn)動其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻(xiàn)力量.

  運(yùn)動使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會增強(qiáng).

  試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn).

  我們并重讀書與運(yùn)動,才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動吧!

  謝謝.

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