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漢字演講稿

發(fā)布時間:2023-01-11

漢字演講稿(精選13篇)

漢字演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  漢字之源遠流長且不可假設(shè),惟他所有,惟他國粹。漢字,已足矣讓整個地球研究至今,他的奇,形態(tài)之多;他的美,筆流舒展;他的一切,讓人覺得震驚。沒人真正的研究出他的什么來——可他也的的確確的伴隨著華夏文明一起走了五千年。

  行草楷篆隸,也僅僅只是代表了漢字獨特的一面。此前此后,我們似乎與漢字有什么不解之緣。他離不開我們——我們可以對他進行升級改造;我們也離不開他——沒了他,也終究是華夏文明的一個“鴻溝”。

  看!鷹在天上飛;看!鹿在地上跑;看!魚在水里游。當你發(fā)現(xiàn)這時——再去看一下原有的甲骨文——是不是與它們有異曲同工之妙?答案當然眾所周知。也正因如此,我們的漢字是與自然、與大世界相連的,就像水是要讓一個東西乘著的。我們的祖先也許正是因如此受到了自然的啟發(fā),根據(jù)它們的特征,來創(chuàng)造文字并賜予他奪人耳目的生命力。

  或風巒起伏,或高山流水,或飛流直下。這一切早已集精華于漢字為一體,成為中國文化的領(lǐng)航標。

  當漢字由簡到繁、又由繁到簡的時候,當太陽升起、又落下的時候,那一次蛻變不是更好的、更美的歸來?我們慶幸,我們能與漢字結(jié)緣;我們慶幸,我們可以大方地說著中國話;我們慶幸,我們可以驕傲的說:我是中國人!

漢字演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個中國人,從小耳濡目染的當然是我們國家的語言、文字。中國的文字經(jīng)過五千年的改進和發(fā)展,在今天的世界語言中獨樹一幟,在歷史的洪流里保存至今。為人類的進步做出了重要的貢獻,更為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。

  許多年前。當中國人還在苦練英文之時,何曾想到,今天的漢語、漢字已是世界上用得最廣、最多的的語言。許多老外不惜千里迢迢遠赴中國。只是為了學(xué)習我們中國人每天都在接觸、使用的語言。就連號稱“世界第二大國”的日本,他們的文字也是用我們的文字改造來使用的,而且他們有的文字竟然整個原封不動的“借用”。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進,我們中國的漢字影響力可見一斑。

  現(xiàn)在中學(xué)生的壓力很大,因為我們從小學(xué)升初中之后,主課就多加了一科,是英語。我們班同學(xué)的英語成績不好,除了幾個人特別突出的以外。其他的,英語都不好,不是因為不聰明,也不是因為懶,而是因為中國的文字、語言已經(jīng)在我們腦子里根深蒂固。說漢語,寫漢字,已經(jīng)成了我們本能的一樣,就比如中國人學(xué)英語不習慣,而外國人也覺得中國的文化很難一樣。

  總的來說,中國文化吸引老外來學(xué)習,是因為中國的文化、語言有一種獨特的美,中國文化、語言的美式一種古樸的東方美。每一個漢字的每一橫、每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經(jīng)不只是一個字、一個符號,而是一種民族的精神,一種永恒不變的記憶。每當我書寫漢語的時候,筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事,其中一件便是:他鄉(xiāng)遇故知。說同一種語言。可見文字、語言是一個國家、民族的符號、代表。

  中國的文字博大精深、淵遠流長。從倉頡造文字記事,漢字一直在繁衍、生長。漢字見證了我們?nèi)A夏民族的強大、衰落、發(fā)展、崛起。我從來都沒有說過這句話,但今天,我想用我們中國的語言文字把這句話寫出來:我愛中國,我愛漢字!

漢字演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  漢字,有著完美的結(jié)構(gòu)和獨特的性格,讓我們這些使用的人民感到無比自豪。

  漢字,是我們中華民族的驕傲,占了中華上下五千年傳統(tǒng)的百分之五十。它代表著我們中國的傳統(tǒng)美德。

  漢字,仿佛一些美麗的小精靈。它的結(jié)構(gòu)變化多端,字形堅韌有力。“日”代表太陽,“月”代表月亮,“森”代表成千上萬的樹林,“人”代表我們中華民族的人民!

  漢字,是我心中的明燈。有時我真不想將它團在方格內(nèi),真想讓他們離開格子去舒展身體。

  漢字,給了我們許多的啟示!耙蝗諢o書,百事荒蕪”。在陳壽筆下,這些漢字就教會我們要讀書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹趧⑾蚬P下,這些漢字把書形容成藥,可以治療人們的愚病!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”更是顏真卿表達的讀書的好處。

  漢字,還能深藏韻意!翱追蜃影峒摇M是輸(書)!备糁T縫吹喇叭——鳴(名)聲在外……

  美麗的漢字,給我們帶來了啟示,給我們帶來了知識。

  我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。

漢字演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國漢字博大精深,也非常奇妙,奇妙到許多字很像,令人眼花繚亂。

  記得以前,李老師教過我們一篇課文,叫《釣魚的啟示》。在這篇課文里,有兩個極其相似的漢字,分別是“釣魚”的“釣”和“魚鉤”的“鉤”。由于這對“兄弟”長得太像了,所以我經(jīng)常搞混。

  第二天中午,李老師布置的作業(yè)是《釣魚的啟示》的練習冊。在做“看拼音寫詞語”時,我發(fā)現(xiàn)有“diaoyu”這個詞。我的腦海里馬上浮現(xiàn)出“釣”和“鉤”這兩個字。到底哪一個字才是正確答案呢?剛好那天我的字典沒有帶。怎么辦?我突然相起一個方法——“點兵點將”。點到最后,我點到了“鉤”。于是,我不假思索地寫下了“鉤”。

  過了一天,李老師把練習冊發(fā)了下來。我以迅雷不及掩耳之速翻開前一天的作業(yè)。“咦,怎么沒有滿分?”我驚訝地說。在課題旁邊的分數(shù)不是一百分,而是九十八分!我用雙眼掃描了一下,馬上發(fā)現(xiàn)原來是“diaoyu”的“diao”寫錯了。那么,到底要怎么寫這個字呢?

  這時,李老師開口了:“這次,有很多人把‘釣魚’寫錯了。老師告訴你們一個口訣。”聽說有口訣,我馬上把目光聚焦在李老師身上。只見老師不慌不忙地把“釣”和“鉤”寫在黑板上,指著它們說:“你們看,魚鉤是個鉤子,所以‘鉤’里面也有個小鉤;而釣魚需要蚯蚓,‘釣’里的小點就是蚯蚓!痹瓉頋h字這么奇妙,我們可以聯(lián)系它的含義。再加以想象,就能形象地記住它。我暗暗想。

  后來,我記住了“釣”和“鉤”的寫法,運用它們的時候再也沒有出錯。

  漢字是奇妙的,讓人頭暈眼花,但我們只要用心,就能想出許多方法認識它,讓我們更熟練地運用它。

漢字演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中璀璨耀眼。黃河的涌涌波濤,孕育了引以為豪的中華文明,它仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。中國的漢字,在這汩汩的長河中,鑄造了不朽的傳奇。

  漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情。

  傳說,漢字是由一個名叫倉頡的人所創(chuàng)造。一天,倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優(yōu)美。于是,他仿照鳥的足跡,創(chuàng)造了字的筆畫,并根據(jù)事物的形狀和動態(tài),開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。后來,在公元前221年,戰(zhàn)火紛飛,秦滅六國,秦始皇統(tǒng)一了中國。自然,漢字也得到了統(tǒng)一——篆書誕生了。

  這一歷史性的巨變,使中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從松散變?yōu)榧。變得?yōu)美勻稱,圓滑細膩,正是因為有了漢字,才會讓《史記》、《世說新語》以及唐詩宋詞、元曲明小說這些文化瑰寶得以傳承,我們才能有幸欣賞到古人的智慧凝結(jié)成的美文。

  剛上學(xué)時,媽媽教我練字。一橫、一豎、一撇、一捺中我覺得自己就像一位畫家,用方塊字勾畫了一幅幅美麗的圖畫?础柏Q、豎折、豎”你們知道我寫的是什么字嗎?對了是“山”它多么像巍峨高聳的山巒啊!一撇一捺是個人,加一橫變成大,再加一橫變成天,“一人立于天地間,一人也能撐起天。”

  我們的先人是多么勇敢、多么自信,多么豪邁啊!走進我們第八小學(xué)的校園,到處是濃濃的墨香,到處展現(xiàn)漢字的魅力,為學(xué)成才,唯愛成人,博觀約取,厚積薄發(fā)……這些文字陶冶了我們的情操,升華了我們的心靈,指引了我們的人生方向。漢字是智慧的總集,更是藝術(shù)瑰寶,顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢……他們的字如詩如畫、如歌如吟。令人浮想聯(lián)翩。王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象;蜃、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,或舞姿翩躚,或劍拔弩張,或柔美或鋼勁,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力;這,就是中國漢字的力量。

  漢字,是詩情畫意的文字;漢字,是豐富多彩的文字;漢字,是舉世無雙的文字!漢字是中國的智慧,更是智慧的中國!對世人,我要驕傲的說出:我是中國人,我愛祖國的文字——漢字!

漢字演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是美?漢字給了人們一個最完美的詮釋。

  每年我都會去看央視春晚。今年也不例外。春晚大約播了一半時,五個不同寫法的福字映入我的眼簾,我被他們所觸動,也有所聯(lián)想。漢字真有那么美嗎?我想是的,我趕緊按下快門,留住了這一瞬間。

  漢字的外形給人以美的感受。

  漢字從甲骨文演變到草書,雖然字形有變化,但其所有精華卻一成不變,古人云:“學(xué)書必先楷法”是啊,楷書把漢字書法中的每一筆每一畫,都寫得鏗鏘有力,它們穿插避讓,抑物頓挫,這樣的外形,不禁讓我為之喝彩,而草書,也是最為潦草的書法。遠觀,它猶如一條長龍,在宣紙上蜿蜒爬行著,近觀,它如此奔放,它的墨并沒有在紙上暈染開來,它是那么清暢,使一個個漢字,躍然紙上。

  漢字的讀音,給人以美的感受。

  自古以來,中國文人都講究詩詞押韻,它使人們在朗誦和詠唱時,產(chǎn)生鏗鏘和諧感,讓人們讀起來朗朗上口,許多有名的詩句就是這樣。倘若碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美散文,腦海中定會跳動著一個個漢字精靈,她們不停地跳著舞,動作是那么迷人,那么優(yōu)美,讓自己忘記煩心事,我想,這就是漢字讀音之美吧!

  漢字的內(nèi)涵,給人以美的感受。

  從倉頡造字到今天,中國字的大體始終不變,而每一個字,也有它的獨特的含義。單單一個“家”,就有無限韻味。它的寶蓋頭可以理解為房屋的屋檐,在屋檐下圈養(yǎng)著豬,這是多么和和美美的田園生活呀。這也是古人所追求的境界。倘若閉上眼睛,想想這幅畫面,就會給人無限的遐想:在山頭,人們正在做飯,徐徐炊煙回旋上升,隨風而逝,聊著自己的所見所聞,時不時地發(fā)出歡聲笑語,這是多么美的畫面啊!

  漢字,是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的驕傲。無論是漢字的讀音,還是它的字形,都給人以美感。那漢字的美,久久地留在我的心頭。

漢字演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  漢字,一橫一豎一撇一捺構(gòu)成了方塊的漢字!它既復(fù)雜又簡單,既深奧又淺顯,既枯燥又豐富。它是多么的神奇!是我們中華民族三千多年以來流傳至今特有的文字——漢字!

  漢字擁有優(yōu)美的字形。看,一個個漢字,由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成。雖然這僅僅是一橫一豎一撇一捺,卻被多次地組合在一起,形成一個個各不相同形態(tài)各異的漢字。中華文化如一位出色的魔法師,手里僅握一橫一豎一撇一捺便能變出形態(tài)各異的漢字來。

  我驚嘆于漢字的變化多端,贊美漢字那一個個美麗的字形。看那普普通通的“寒”字,都有意想不到的效果。對于象形文字“寒”,首先頭頂一個相當于房屋的屋檐,下面分別有四個草形圖案,中間橫躺一個人。人下有一冰,寓意一屋內(nèi)一人躺在草上。但天氣寒冷,草下有冰,這便是“寒”!“寒”這個象形文字便躍然紙上!

  漢字,還擁有動聽的四個音調(diào)。它不像英文,A便是A,B便是B,它有四個不同的調(diào)階。像音樂,漢字可以高低起伏,參差錯落,忽高忽低,十分有趣。

  一個字便是一首詩,一個字還能創(chuàng)造一首歌。

  同樣,在我們的生活中,因為字音變得詼諧有趣,因音同字不同,意思會大相徑庭!澳瑹o蚊”成了賣蚊的店名,“雞不可失”成了賣雞的店名,“美食美客”成了美食的店名……

  生活中,無處不是漢字的身影,漢字的字音,一個相同的字音不同的字形意思天差地別。這就是字音的力量,一個多音字的漢字,就如一首歌!

  在全世界,一個國家采用書法的形式表達漢字的,便是中國。

  對于書法,如果你喜歡龐大型的,你可以選擇顏體,顏體那一筆一畫剛勁有力,粗狂雄偉,就如一個壯漢的的現(xiàn)身。如果你喜歡隨意型的,你可以選擇行書或者草書。那龍飛鳳舞的筆畫,自由奔放,沒有一點拘束。就像一個處于青春期的陽光少年,自由、灑脫。如果你喜歡淑女型的,你可以選擇趙體,那一筆筆纖細柔弱的筆畫,你一眼便能來能聯(lián)想到淑女亭亭玉立款款向你走來……

  毛筆書法雖然是由一筆筆黑色的筆畫構(gòu)成,卻有那么多的姿態(tài),那么多的粗細變化。

  漢字!由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成的方塊字是那么的神奇!

漢字演講稿 篇8

  中國的語言文歷史悠久,源遠流長,傳說是倉頡創(chuàng)造了漢。我愛漢就如愛我中華。

  漢,一種表意文,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。

  漢,一種方塊,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風骨。

  從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。

  漢,意蘊悠遠,悠遠的意蘊,正是其魅力之所在。

  漢,一門地道的中國功夫,其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”一無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中!霸娛ァ倍鸥α⒅尽罢Z不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現(xiàn)出詩人運用祖國文的匠心獨具,鬼斧神工。

  漢有感情,有色彩,有氣味。每一個漢都蘊藏著一個故事;每一個漢都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;每一個漢,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界……

  漢,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡丑,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,于是乎,漢即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

  漢,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。

  漢,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。

  我是炎黃子孫,我愛漢,猶如愛我中華。

漢字演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文字的魅力,能讓一個國家、民族興盛繁榮。

  我是一個中國人,從小耳濡目染的當然是我們國家的語言、文字。中國的文字經(jīng)過五千年的改進和發(fā)展,在今天的世界語言中獨樹一幟,在歷史的洪流里保存至今。為人類的進步做出了重要的貢獻,更為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。

  許多年前。當中國人還在苦練英文之時,何曾想到,今天的漢語、漢字已是世界上用得最廣、最多的的語言。許多老外不惜千里迢迢遠赴中國。只是為了學(xué)習我們中國人每天都在接觸、使用的語言。就連號稱“世界第二大國”的日本,他們的文字也是用我們的文字改造來使用的,而且他們有的文字竟然整個原封不動的“借用”。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進,我們中國的漢字影響力可見一斑。

  現(xiàn)在中學(xué)生的壓力很大,因為我們從小學(xué)升初中之后,主課就多加了一科,是英語。我們班同學(xué)的英語成績不好,除了幾個人特別突出的以外。其他的,英語都不好,不是因為不聰明,也不是因為懶,而是因為中國的文字、語言已經(jīng)在我們腦子里根深蒂固。說漢語,寫漢字,已經(jīng)成了我們本能的一樣,就比如中國人學(xué)英語不習慣,而外國人也覺得中國的文化很難一樣。

  總的來說,中國文化吸引老外來學(xué)習,是因為中國的文化、語言有一種獨特的美,中國文化、語言的美式一種古樸的東方美。每一個漢字的每一橫、每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經(jīng)不只是一個字、一個符號,而是一種民族的精神,一種永恒不變的記憶。每當我書寫漢語的時候,筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事,其中一件便是:他鄉(xiāng)遇故知。說同一種語言?梢娢淖、語言是一個國家、民族的符號、代表。

  中國的文字博大精深、淵遠流長。從倉頡造文字記事,漢字一直在繁衍、生長。漢字見證了我們?nèi)A夏民族的強大、衰落、發(fā)展、崛起。我從來都沒有說過這句話,但今天,我想用我們中國的漢字把這句話寫出來:我愛中國,我愛漢字!

漢字演講稿 篇10

  尊敬的:

  中國的語言文字歷史悠久,源遠流長,傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。

  漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風骨。從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。漢字,意蘊悠遠,悠遠的意蘊,正是其魅力之所在。

  漢字,一門地道的中國功夫,其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中。“詩圣”杜甫立志“語不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現(xiàn)出詩人運用祖國文字的匠心獨具,鬼斧神工。漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;每一個漢字,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界……

  漢字,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡丑,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,于是乎,漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

  漢字,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。

  謝謝大家!

漢字演講稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華上下五千年的文化博大精深,無論各個方面都有很大的成就,尤其是漢字影響最為深遠。

  漢字可以說是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變,漢字造字的美妙、精巧。一筆一劃間,變化無常,一個個形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。借助方塊字,中國人宣泄自己喜怒哀樂的感情、抒發(fā)自己的抱負,發(fā)而為言,著之為文,綿延不絕流淌成為中國的文化長河。篆書和隸書古色古香,行書非常流暢;楷書很端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。

  從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時的甲骨文到后來的銘文,漢字在不斷簡化,不斷普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著中華文化發(fā)展的歷程,也推動著中華文明的發(fā)展進程。有了漢字,我們才能了解祖先們的生活,探索中華文明的發(fā)展,了解古人的思想,汲取先人的精華,豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。

  漢字以其獨特的魅力,成為中華文明的載體和基礎(chǔ),以及世界文明寶庫中獨一無二的藝術(shù)瑰寶。獨特的方塊漢字,是古老的華夏文明作為世界文明體系中唯一沒有間斷而延續(xù)至今的重要原因之一,它是中華民族智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的物體。它蘊藏著豐富的審美和詩意,有著深厚的文化意蘊和魅力;剡^頭看看20__北京奧運會的會徽由“京”字的變形,其內(nèi)容是一個向前奔跑的舞動的人形,類似現(xiàn)代漢字“京”,體現(xiàn)了“舞動的北京”這一主題。她還體現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)藝術(shù)形式,這就是“舞動的北京”——“北京奧運會會徽”她當之無愧地成為奧林匹克運動視覺形象史上的一座藝術(shù)豐碑。

  因為文字的存在,記憶不再蒼白,心靈少了許多沉浮,生活變得簡單而快樂。隨意在文字里釋放調(diào)節(jié)著自己的情緒,平復(fù)著自己起起落落的心情。在這樣一種記憶心境的過程中,漸漸讓自己懂得了應(yīng)如何簡單地對待人和事,生活里的不如意必須面對、必須處理、必須跨越,相信所有的溝坎和困難都能夠化解,只是看自己所持的是何種心態(tài),堅持的原則是自己恒定的底線。然后,淡然處之、一笑而過、隨遇而安,心里呈現(xiàn)出的是一片海闊天空,運用文字的那份開悟,為自己搭接起一道心靈升華的漫長扶梯。

  靜謐的夜晚,任思緒心中涌動、文字指尖跳躍,你我盡情暢游在文字的海洋。愿文字在每個人的心中升華,在每位文人的筆下生花。讓文字的正能量輻射人間的每個角角落落,讓文字的馨香熏醉我們幸福的生活!

漢字演講稿 篇12

  漢字,是有五千多年的歷史。從秦皇漢武到明清時代,再從明清時代到如今,漢語都不僅僅是一種文字符號,更多的是一門藝術(shù)。

  漢字它是有生命的,他們都有自己獨特的魅力,一撇一捺都有他們的來歷。漢字的演化不是憑空想象的。例如:人字的“人”,是由人躬身垂手勞作,逐漸逐漸的被古人用繁體字來形容了,一代一代的把“人”字簡化,后來就形成了簡體的“人”;又例如:休息的“休”,它的演練是這樣的,有一個人累了,靠著一棵樹來休息,而樹也可以是木,后來古人不斷地發(fā)現(xiàn)和不斷地演練,形成了現(xiàn)在許許多多的漢字,然而用這些漢字,就逐漸組成了漢語。漢語的演變證明了這是一種藝術(shù)的結(jié)晶。

  自古以來,許許多多的古人都喜歡去鉆研我國的漢字藝術(shù)——書法。有些人甚至以此作為一生的愛好,比如說:王羲之、歐陽旭、顏真卿……他們都是一些書法家,都是去鉆研我國漢字的名人。至今,去鉆研中國文字的人越來越少,現(xiàn)在有大部分的人幾乎都是用電腦、手機來打字。有的語文老師都是用電腦來上課,而這些有生命力的漢字就被這樣所替代了,沒有它原來的藝術(shù),原來的魅力。但是,有許多的外國人都來鉆研漢字,因為那些外國人佩服中國古人把那方方的字,用毛筆賦予了漢字的生命,寫出漢字的魅力,寫出漢字的獨特,寫出漢字的風采。在現(xiàn)今二十一世紀的中國人用筆寫漢字的人越來越少,而外國人來學(xué)習漢語的人越來越多。很多時候,看電視就能看見很多外國人來中國學(xué)習寫漢字,他們想學(xué)到寫漢字的輕快捷潔,想學(xué)到中國漢字的表現(xiàn)風格。

  中國是一個歷史悠久的國家,這些漢字都體現(xiàn)著中國的文化、素質(zhì)。我是一個中國人,我是祖國的花朵,我有權(quán)把中國的文化傳承下去。很多時候,我都會把毛筆拿出來練習毛筆字。毛筆可以讓一個浮躁的人平靜下來,而他的一筆一劃都牽連大自然,你與漢字、漢語融為一體,就等于與大自然融為一體,這是一個休養(yǎng)生息的好方法。

  現(xiàn)在,我想對同齡的我們說“不要把漢語的文化漸漸淡忘,不要一次一次的消磨它,不要讓它與古人隨風飄逝!蔽覀儸F(xiàn)在更要去鉆研傳統(tǒng)的藝術(shù),不要讓外國人搶去了,不要讓電腦打字代替了它,讓它永遠伴隨著我們,讓它的魅力能展現(xiàn)出來,讓漢字的文化氣息能不斷地涌現(xiàn)出來。

漢字演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回首千古華夏,漢字走過甲骨成泥,鐘鼎斑駁,竹簡絹帛的古老歲月,歷經(jīng)秦朝的篆書,漢朝前期的隸書,直到漢朝末期才形成了筆畫平直,形體端正的方塊形文字。每一個漢字都是由偏旁和筆畫來組成,各種筆畫在一個平面里多向展開,構(gòu)造復(fù)雜多變。中國漢字之美,美在形態(tài),美在音韻,美在靈性。

  中國漢字具有形態(tài)之美。原始的中國漢字是一種表意的象形文字,字形跟字義、字音之間有著一定的聯(lián)系,它是形、音、義的結(jié)合體。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了人的喜怒哀樂。一個字如果說是一幅圖畫,那么一個詞、一個句子乃至整篇文章便是視感極強的世界了。如“月”的形狀像月牙,“山”似隆起的連綿山峰,“果”讓人想到樹上碩果累累等等。馬致遠的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,只有短短的十二個字,六種景物,便可勾勒出一幅天涯游子漂泊他鄉(xiāng)的“離人秋思圖”來。中國漢字這一種表意功能,是西方文字所無法企及的。因此,中國漢字具有形態(tài)之美。

  中國漢字具有音韻之美。一般來說,一個漢字代表一個音節(jié)。有的漢字一個音節(jié)有好多個漢字來記錄,如“xī”音節(jié)就有“西、吸、溪……”;有的漢字還表示幾個音節(jié),如“和”可表示為“hé、hè、huó、huò、hú”五個音節(jié);還有些字可以通過聲旁確定音類或大致的讀音,如“張、倀、萇、悵”等,“長”就是這組字的聲旁。字有平聲、仄聲,平聲、仄聲又可分為陰平、陽平、上聲、去聲,過去還有入聲。聲音有高有低、長短起伏,讀起來讓人慷慨激昂,讓人熱情奔放,讓人心娛神悅。優(yōu)美的漢字讓你聆聽高山流水的琴弦,讓你聆聽蘇東坡月下把酒、仰望蒼天的聲聲發(fā)問。在人生受挫之時,讀幾首詩,背幾句詞,你會感到心曠神怡、豁然開朗!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”唱出了我們希望與信心的高昂強音,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,那仄平仄平仄,平平平仄平的平仄格式構(gòu)成語調(diào)的高低起伏。思鄉(xiāng)情感無處訴說,吟讀時語調(diào)應(yīng)呈現(xiàn)出來自心靈的跌宕,兩個“頭”字發(fā)音時應(yīng)夾雜著嘆息聲,讓人感到悲情的詩意美。因此,中國漢字具有音韻之美。

  中國漢字具有靈性之美。漢字雖然是由橫豎點撇捺組合而成的字形,但它們不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每個字都有著不同的風韻。如“哭”字一看就像是流淚,“笑”字一看就像是竹子笑彎腰的形態(tài),“重”字一望就有沉墜感等。漢字的變化無窮無盡,本身就具有靈性之美,足使我們?yōu)橹畡忧椤h字自身就有一個想像的天地,任我們飛翔和馳騁在知識的海洋里,享受無窮的樂趣。因此,中國漢字具有靈性之美。

  中國漢字承載著華夏子孫的生活情感和美好理想,承載著中華民族五千年博大精深的民族文化,就讓我們一起來探尋漢字的形態(tài)之美、音韻之美及靈性之美。

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