英雄演講稿范文（精選14篇）
英雄演講稿范文 篇1
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
當(dāng)朝升日落，星移斗轉(zhuǎn)的那一分，試想英雄何屬？當(dāng)滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉？而當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺，也是我們對(duì)英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動(dòng)。
每個(gè)人每個(gè)民族每個(gè)國家都有自己的英雄情結(jié)，可又該如何去詮釋“英雄”二字？這情結(jié)源于對(duì)宇宙隱性的反抗，也就是這種萌動(dòng)，使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實(shí)體屹立。
悠悠中華，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對(duì)歷史來說，是一種點(diǎn)綴，一種原生力；對(duì)中華民族來說，更是一種進(jìn)步的資本。
盤古開天，女媧造人，神農(nóng)嘗草，倉頡造字，古帝鳳閣……——?jiǎng)?chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者，這就是他們的魅力。
老子論道，道德千古；莊子化蝶，自在逍遙；孔子論語，萬代師表；孫子兵法，不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙，中華文化的歷史源頭。
太公垂釣，數(shù)載平九州；臥龍八卦，一羽定乾坤……——這是智慧英雄的代表，他們是有形實(shí)體和無窮智力的結(jié)合體。
秦始皇，辟疆土；漢高祖，唱《大風(fēng)》；唐太宗，匡太平……——?jiǎng)?chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難！中華一統(tǒng)，歷史潮流；仁政愛民，永葆社稷！
武穆精宗，飲血胡虜；則徐虎膽，銷煙海灘；存瑞壯志，義堵乾坤；少云赤血，烈火金剛……——贊美二詞不足已評(píng)價(jià)你們，你們是中華民族的脊梁�。�
昭君出塞，民族融合；木蘭戎馬，替父報(bào)國；一曼抗日，遺書教子；胡蘭就義，凱歌自由……——悠悠赤血，大氣凜冽，巾幗何許讓須眉？
屈子求索，憂國憂民；太白遺風(fēng)，萬象胸襟；子美詩史，悲天憫人；商隱幽澀，光怪陸離；蘇子赤壁，大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子，他們或憂患，或豪氣，或悲憫，均感天動(dòng)地。5000年文明江山，分外妖嬈！
少數(shù)民族中亦英杰輩出，如胡服騎射的趙武靈王，彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄，歷史不會(huì)忘記他們。
而今的英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長(zhǎng)征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，為人民拋頭顱，灑熱血，不求聞達(dá)，埋骨青山，無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中華民族的英雄，英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個(gè)千個(gè)呢？他們既是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的個(gè)體，又是一個(gè)強(qiáng)大的整體。他們心里流淌著炎黃的血，為民族大業(yè)而生，而滅，如此輪回，凝聚成一個(gè)中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時(shí)空的畫面，而是感染著一個(gè)時(shí)代乃至萬世萬代的民族戰(zhàn)士。他們有血有肉，有悲有喜，有苦有樂，他們的出現(xiàn)，往往在歷史長(zhǎng)河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動(dòng)，讓民族振奮。在他們面前，如果是塵埃，就會(huì)被掃除，如果是黑暗，就會(huì)被消滅。他們握著民族發(fā)展的脈搏，以英雄的豪邁氣概，推動(dòng)著歷史潮流滾滾向前。
這就是我們的中華英雄，在生與死中得到永生的民族魂！
英雄演講稿范文 篇2
歷史是一部長(zhǎng)卷，再怎么博大精深，也終究要翻過去的。然而，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘汰盡英雄�！睔v英雄屈指數(shù)來，實(shí)在不勝枚舉。秦皇漢武，唐宗宋祖，或金戈鐵馬，馳騁邊疆，或運(yùn)籌帷幄，旗開得勝——這些無不在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)卷上描繪出一筆筆英雄本色！
然而，有一位英雄定格我心中，他便是公瑾周瑜。
其實(shí)，周瑜大家并不陌生，赤壁一戰(zhàn)，足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云“羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅”。我追隨這驚天動(dòng)地的氣概，走進(jìn)三國去領(lǐng)略這位風(fēng)流豪杰。
江南初定，曹孟德便率領(lǐng)百萬虎狼之兵，乘大破荊襄之勢(shì)，揮師南下，直沖東吳，舉國上下，人心惶惶，將領(lǐng)們各執(zhí)已見，孺將周瑜自告奮勇，挺身而出，慷慨陳詞：“國恥家仇系千鈞一毫發(fā)，大丈夫生于天地間，寧死而不做曲膝之臣�！痹赣H自統(tǒng)率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮(zhèn)定與有勇有謀。
決戰(zhàn)在即，大將程普倚老賣老，對(duì)周郎此等“黃毛小兒”不屑以顧。假裝告病在床，欲給公瑾以下馬威。身為大都督的周瑜卻毫不計(jì)較，親自登門拜訪，以自已的誠意贏得：“老臣心”。隨后周瑜又召集群英聚會(huì)。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張?jiān)�。又棒打黃蓋演出苦肉計(jì)。對(duì)于蔡中、蔡和兩個(gè)曹兵心腹臥底，沉著不慌，暗中與之周旋，使二人如“籠中之鳥”——這又是何等的任人為賢和機(jī)智過人。
東風(fēng)南下，千軍萬馬雄心萬丈，浩浩蕩蕩齊到江南。灰甲寒光輝映，兵戈相拔，公瑾銀甲素袍，健步登上點(diǎn)將高臺(tái)，尚方寶劍在腰，手拿杏黃令旗調(diào)兵遣將，誓踏曹營(yíng)。傾刻間，火光四起，曹軍哭天喊地，更笑曹操爛頭焦額。搶來劣馬，狼狽而逃。而此時(shí)，周郎則已是立于冽冽風(fēng)中，笑看風(fēng)云——這又是何等的豪邁和揮灑自如。
“愛江山更愛美人”。周瑜的事業(yè)尚且光輝燦爛，愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面：“明月千里，花膠月下，周郎與小喬相攜散步于花園之中，才子佳人，同扶搖琴，*共奏《漢宮秋月》”。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。
杜牧詩云：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。我覺得寶釵的“好風(fēng)頻借力，送我上青云”來形容更為恰當(dāng)。但是“人生自古誰無死�！睂�(duì)于周瑜的英年早逝，我深表痛惜。還是孔明說的好：“魂如有靈，以鑒我心，從此天下，便無知音�！薄活w崛起的星就這樣過早的隕落！
古人青梅煮酒論英雄，今日，我來于臺(tái)前，抒發(fā)劣見，頌出對(duì)周瑜千年的祭奠！
英雄演講稿范文 篇3
英雄，就在我們身邊
何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。
英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢(shì)，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸！
英雄者，擁有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢(shì)，世人對(duì)其不但敬畏，而且難以捉摸。古今中外，可稱之為英雄者，寥寥可數(shù)。
隨著時(shí)光的年輪劃過一圈又一圈，那個(gè)戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時(shí)代一去不復(fù)返。我們跨步走進(jìn)了新時(shí)期。有人說，這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有；還有人說，這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代，奉獻(xiàn)是英雄和模范們的事情，不是普通人所能做到的。其實(shí)這是對(duì)英雄的誤解。奉獻(xiàn)是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。哪個(gè)時(shí)代都有見義勇為、舍身救人；哪個(gè)時(shí)代都需要樂于奉獻(xiàn)，勇于犧牲的英雄。
魯迅曾經(jīng)說過，真的英雄，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)去了沖鋒陷陣的機(jī)會(huì)，拋去了鬧革命促生產(chǎn)的蠻勁兒，不見了革命小將的造反有理舉動(dòng)，能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習(xí)慣了安逸與漠然，如何在內(nèi)心里激起那種一呼即應(yīng)的使命感，如何在簡(jiǎn)單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。
10月24日，為救兩名落水少年，湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手搭成人梯撲進(jìn)江中營(yíng)救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠(yuǎn)19歲，他們的青春永遠(yuǎn)19歲。
且不必說他們是八零后，亦不必說他們是大學(xué)生。僅僅他們站出來的這個(gè)舉動(dòng)我們就該為他們鼓掌，吶喊。而他們不僅站了出來，還用生命向我們證明這代人，并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人，我們的身上也留著英雄的血，英雄的精神。
鮮活的生命已經(jīng)化作塵埃，他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。
真愛大愛，不只是掛在嘴邊，寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會(huì)模糊我們對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，挫折與磨難可能會(huì)阻擋我們邁向成功的彼岸，唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。
英雄，從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄，就在我們身邊，默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量，讓我們得以安生，倍受感動(dòng)。
英雄演講稿范文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場(chǎng)高燒過后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學(xué)期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅(jiān)持下去!
親愛的同學(xué)，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生，在心中想象著這個(gè)世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
英雄演講稿范文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場(chǎng)高燒過后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學(xué)期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅(jiān)持下去!
親愛的同學(xué)，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生，在心中想象著這個(gè)世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
英雄演講稿范文 篇6
20__年，它是一個(gè)特殊的春節(jié)。通過新聞，我們了解到，新冠肺炎越來越嚴(yán)重，要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，每個(gè)人都是一道防線。除了在病房里忙碌的醫(yī)生、護(hù)士，在各個(gè)疫情卡口值守的公安民警，在小區(qū)奔走的基層干部，還有一群同樣可愛可敬的人，他們是頭戴小紅帽，身穿紅馬甲的志愿者們，大家都勇敢地忙碌在抗疫前線。
我的媽媽也是他們中的一員，她每天都要出門，出門前總是告訴我們“不要出門，在家里呆著，外面不安全。”可是，她卻每天都要出去，沒有一次缺席，她說是為了大家的安全。每次回到家里，她都是精疲力竭，連說話的力氣都快要沒了似的。起初，我不清楚志愿者為什么會(huì)這么累，這么辛苦，甚至覺得媽媽的疲憊，有點(diǎn)莫名其妙。直到一個(gè)星期后，她給我看了在值勤站崗過程中的視頻，我才如恍然大悟——原來媽媽他們站崗時(shí)的情形和我想象中的完全不一樣。
視頻中，志愿者們，穿著紅馬甲，站在馬路中間，以及人行道旁邊。他們高的高，矮的矮，有年紀(jì)輕的叔叔阿姨們，也有年齡大一點(diǎn)的爺爺奶奶們。媽媽說，他們有的是黨員，有的是老師，有的是已經(jīng)退休的人，還有的是廠里的普通工人。第一段視頻，一位老爺爺要過疫情防控點(diǎn)，可是他什么證件都沒有帶，想直接過關(guān)，任志愿者他們?cè)趺唇忉寗穹�，都不聽。最終，在民警叔叔們的幫助下，才將他牽制住。第二段視頻，幾個(gè)婦女把志愿者們?cè)O(shè)置的路障和防護(hù)欄強(qiáng)行破壞了，把護(hù)欄扔到一邊，從中間過去了，簡(jiǎn)直就像被巨人踩了一腳，還被揉得皺巴巴的。我看了心里有點(diǎn)憤怒，難道他們就不能想想別人的感受?不為自己的安全做一點(diǎn)點(diǎn)考慮?志愿者們，只有一個(gè)普通的口罩，一件紅馬甲，還有一頂小紅帽。其實(shí)，誰不怕呢?他們這是舍小家，為大家呀。
我再次向志愿者們致敬，你們雖不是白衣天使，卻同樣也是人民安全的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。聽著你們堅(jiān)定地高喊“疫情不退，我們不退”，我感動(dòng)莫名。謝謝你們，志愿者!
英雄演講稿范文 篇7
尊敬的：
沒有高傲的頭顱
仍舊露出堅(jiān)毅的笑臉
生命在燃燒中跳躍
地平線把欲望吞掉
“不以成敗論英雄”，英雄是不能用成敗下定義。壯士也，英雄也，悲哉。名流千古的你英勇無畏、豪情壯志、可歌可泣。
英勇無畏，破釜沉舟
你在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，命士兵只帶足夠的干糧，船只、船槳一律毀掉，你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路，士兵士氣大增，個(gè)個(gè)英勇無畏、以一當(dāng)百。這場(chǎng)戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見你高傲地站立著，納罕：“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰，為你的勝利歡呼。
豪情壯志，卻留下后患
當(dāng)你打敗秦軍，戰(zhàn)功顯赫之時(shí)，狡猾的劉邦卻投機(jī)取巧，先入咸陽，當(dāng)你歸來之時(shí)卻又假惺惺讓出皇位，使他得張良之計(jì)逃過鴻門之劫。隨后是劉邦“明修淺道，暗度陳倉”的詭計(jì)。之后以“四面楚歌，十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。
可歌可泣，吳江自刎
你不幸中了劉邦的詭計(jì)，戰(zhàn)與吳江。此時(shí)，你早已無力抗戰(zhàn)，只好“霸王別姬”，在你臨死之時(shí)，吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬若奈何?”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶，納罕道：你配的上“英雄”二字。
“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。”你是當(dāng)之不愧的英雄。項(xiàng)羽，我敬佩你，不以成敗論英雄，在乎的僅是過程，只有不后悔，不管成功與否，都可稱之為英雄也!
謝謝大家!
英雄演講稿范文 篇8
“鐘”于祖國，迎“南”而上，重于泰“山”。即使新型冠狀病毒擾亂了我們的生活，可這位大“山”一直在背后默默的守護(hù)者我們。
在20__年抗擊非典的時(shí)候，感染者都是人們最避之不過的，就連醫(yī)生也不管輕易接觸，就在這時(shí)，鐘南山院士站了出來，他說：把最嚴(yán)重的患者全部都送到我的面前。當(dāng)時(shí)，所有人都被他的話語震驚了。時(shí)隔17年，似曾相識(shí)的病毒又悄悄的來到了我們的身邊。就在所有人都在恐慌的狀態(tài)下，他還是當(dāng)年的那一句話：把最嚴(yán)重的患者全部送到我這里來。天哪!此時(shí)鐘南山已經(jīng)是84歲的高齡了。
面對(duì)嚴(yán)重的疫情，多地國家也出現(xiàn)了病毒的侵?jǐn)_。日本，韓國，美國等。近期，韓國首次突破5000多例確診感染者。這時(shí)，鐘南山又說：抗戰(zhàn)疫情不僅僅是中國這一個(gè)國家，而是全世界抗?fàn)�。所以，他又背井離鄉(xiāng)，親自前往歐洲等地，研究疫苗的辦法。
為這為偉大的院士點(diǎn)贊。讓我們?yōu)橹袊佑�，為世界加�?
英雄演講稿范文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光，但，在一場(chǎng)高燒過后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學(xué)期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅(jiān)持下去!
親愛的同學(xué)，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生，在心中想象著這個(gè)世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示：在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
英雄演講稿范文 篇10
尊敬的評(píng)委老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我演講的題目是：《英雄中國》。
我們生活在英雄的國度，我們成長(zhǎng)于英雄的民族、英雄的時(shí)代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績(jī)，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。
讓我們走入歷史的煙云，去感受那一幕幕英雄的傳奇：
女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績(jī)。
“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。
漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。
一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創(chuàng)了最大的疆域。
當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長(zhǎng)城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩篇。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。
“四顧渺無跡，天風(fēng)吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。
“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地人生無處不青山。”這是毛澤東少年時(shí)代的豪言，他的豐功偉績(jī)鑄就了中華民族自信自立的最強(qiáng)音。
“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”這是周恩來的誓言，他12歲立志為中華之崛起而讀書，他是英雄中國的靈魂。
在民族危亡、國難當(dāng)頭的時(shí)刻，一批批中華健兒，捐軀赴國難，誓死忽如歸。用他們的熱血和生命打倒帝官封，換來了民族的獨(dú)立與自由。
一百年的屈辱，一百年的辛酸，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國獨(dú)立，我們走過了一百年的風(fēng)雨歷程。
而新中國成立以來的六十年，則更是英雄中國的輝煌時(shí)代。
當(dāng)絢麗的蘑菇云在大漠的深處騰起，鄧稼先的熱血化為了中華民族保家衛(wèi)國的倚天長(zhǎng)劍。
當(dāng)神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍(lán)天，中華民族千年飛天的夢(mèng)想化為了現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》第51次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上響起，中國健兒們的金牌見證了英雄中國的輝煌。
當(dāng)中國成為世界工廠，當(dāng)中國的商船奔向四方，當(dāng)我們步入信息化時(shí)代，當(dāng)我們自豪地享受改革開放的累累碩果，我們每一個(gè)人都是這英雄中國的創(chuàng)造者，我們每一個(gè)人也都是英雄中國的見證者。
我們少年一代是偉大祖國的繼承人，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是英雄中國的開創(chuàng)人，我們理想遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定，我們要用熱血和汗水報(bào)效我們的英雄中國。
英雄演講稿范文 篇11
新型冠狀病毒肺炎，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，席卷而來。國事家事天下事，因與自身生命安全息息相關(guān)，自上而下，沒有人敢無動(dòng)于衷。
追根溯源，痛定思痛。前車之鑒，后車之師，不能不引以為戒。溫疫，戰(zhàn)爭(zhēng)，地震，旱、澇洪荒，龍卷臺(tái)風(fēng)，兇殺慘案，或天災(zāi)，或人禍;要想太平無事，悲劇不再重演，且行且珍惜，血的教訓(xùn)，當(dāng)牢記!回顧十多年前的非典事實(shí)，與此次冠狀疫情，是“本家”，異曲同工，有著相互相通的關(guān)聯(lián)，何其相似!敬畏生靈，與生物界和諧共處，何錯(cuò)之有?
正確認(rèn)識(shí)，迫在眉睫。始作俑的肇事者，愧對(duì)天下，無顏見人!既成事實(shí)，難挽回，聲討歸聲討，激憤憎恨之余，不妨試想：那人(制造麻煩者)是自己，是與你我沾親帶故，有著密不可分的血緣親屬，又當(dāng)如何?
疫情緊迫，宣傳，報(bào)道，鼓呼，傳遞正能量，力挺支持!而不分青紅皂白，傳播消極負(fù)面消息，荒誕訛謬，就不看好了。不準(zhǔn)確的、未經(jīng)官方核實(shí)認(rèn)可發(fā)布的訊息，務(wù)必堅(jiān)決杜絕。對(duì)災(zāi)難疫情，無能為力，沒人怪罪。只要做到不傳謠，不信謠，不捕風(fēng)捉影盲目跟風(fēng)，自律自覺，就是對(duì)國家的支持，是做貢獻(xiàn)。
非常時(shí)期，國人的日常生活不受影響，并沒有因疫病而被打亂。只是，議事日程和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃有所調(diào)整，變動(dòng)。
做為普通公民，在特定環(huán)境，面對(duì)此情此景，我也發(fā)了些許言論，轉(zhuǎn)發(fā)了別人的視頻及文字鏈接于群里。激濁揚(yáng)清，愿有則改之，無則加勉!
英雄演講稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對(duì)日本侵略者的'屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家————楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈；出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長(zhǎng)兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動(dòng)全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動(dòng)更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時(shí)，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時(shí)年僅35歲！
將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當(dāng)時(shí)生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個(gè)楊靖宇用鮮血和生命換來的呀！我們可一定要珍惜來之不易的生活呀！我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，長(zhǎng)大后為振興中華而奮斗。
謝謝大家！
英雄演講稿范文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__班的___，我演講的題目是《禮贊英雄》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！
為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因?yàn)檫@是！
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳！
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒；危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟�。豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天！
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的好少年！
信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
英雄演講稿范文 篇14
虎年的鐘聲剛剛敲響，就在我們準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的溫疫讓我們措手不及，有的人沒有辦法工作;有的人沒有辦法上學(xué);還有的人甚至為此失去了生命。我們不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還要持續(xù)多久，但我們知道，每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，而祖國就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)我看到四萬多名醫(yī)護(hù)人員在短短的幾天內(nèi)從四面八方趕來支援武漢。當(dāng)我看到火神山、雷神山兩座專業(yè)醫(yī)院在短短的十幾天拔地而起。
當(dāng)我看到危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們偉大的祖國總是一次次用令世界驚嘆的速度守護(hù)著家園，保護(hù)著我們。我們沒有“蜘蛛俠”，也沒有拯救地球的“超人”，但我們有著華夏同胞，他們只是一群群普通的建筑工人，他們已經(jīng)拼上“血肉之軀”。在中國瘋狂的速度背后，是一顆顆火熱的心。
同樣在電視上，我看到在遙遠(yuǎn)的澳州發(fā)生了森林大火，而大火燃燒了整整四個(gè)月，都沒有撲滅，數(shù)以億計(jì)的動(dòng)物在大火中喪生，人們背井離鄉(xiāng)，失去了賴以生存的家園的時(shí)候，我慶幸自己是中國人!
從這次的疫情中，我感受到了中國是一個(gè)熱血的民族，這力量綿綿不絕，這力量氣吞山河，足以讓我們打敗03年的非典和08年的汝川地震，當(dāng)然也一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)瘟疫，而我們做為當(dāng)代小學(xué)生，除了為祖國吶喊加油，更要認(rèn)真仔細(xì)的上好每一節(jié)課，用所學(xué)的知識(shí)，回報(bào)祖國!
有這樣的華夏同胞，我相信這場(chǎng)戰(zhàn)疫一定能打贏。當(dāng)春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛，一切又將是一片生機(jī)盎然，朝氣蓬勃!