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用心靈感受幸福演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-17

用心靈感受幸福演講稿(通用3篇)

用心靈感受幸福演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  微風(fēng)掠過(guò)湖面,留下條條波紋;陽(yáng)光穿過(guò)云層,留下絲絲溫暖;歲月經(jīng)過(guò)樹(shù)林,留下圈圈年輪。

  窗外飄著朵朵潔白的雪花,樹(shù)木被大風(fēng)吹得東倒西歪,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)吹在人身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。

  “這星期溫度都很低,你注意點(diǎn)兒,別感冒了,在學(xué)校不比在家,感冒了,也只有自己照顧著自己!蹦贿厧臀沂帐爸鴸|西,一邊囑咐我道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不耐煩了,幾乎每個(gè)星期,您都要這樣嘮叨一下。您也許看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知從哪拿出了一個(gè)袋子,遞給我。我接過(guò)袋子,向教室走去。到了教室后,我打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一條圍巾和一雙手套,還有一張很小的紙條,上面只寫(xiě)了幾個(gè)字:注意保暖。我的心中頓時(shí)涌上一股暖流。

  媽媽?zhuān)心,再冷的天,再大的風(fēng),都會(huì)感到溫暖,都會(huì)感到幸福。

  周末回到家,晚上,我感到全身發(fā)燙,十分難受。睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我的頭上放著一個(gè)濕毛巾,您在房間里忙來(lái)忙去?吹轿倚蚜,您端著一杯水向我走來(lái),臉上充滿了著急與擔(dān)心,親切地問(wèn)我:“怎么樣?是不是很難受?快把這個(gè)藥喝了,一會(huì)就好了!蔽夷菚r(shí)暈乎乎的,把藥喝了不知多久之后。您又端著一碗姜湯讓我喝了,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛里布滿了一條條血絲,但又充滿了對(duì)我的擔(dān)心與關(guān)愛(ài)。我不想喝姜湯,因?yàn)槁勚y聞,您于是不知放了什么東西,就聞不到那種奇怪的味道了。半夜時(shí),我好像迷迷糊糊地看見(jiàn)您一直坐在我的旁邊幫我擦汗。我不知您是何時(shí)才睡覺(jué)的,也許您一夜未睡,都在照顧我吧。

  第二天早上,您又端著一碗粥過(guò)來(lái)了。您幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我不燒了,才松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。您對(duì)我說(shuō):“這是你最喜歡的蓮子粥,快喝了吧!蔽业膬(nèi)心十分感動(dòng),不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你的額頭上多了幾條皺紋,眼睛里是一條條血絲。

  媽媽?zhuān)心,真的很幸福,你讓我感受到了真正的溫情?/p>

  窗外陽(yáng)光明媚,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了房間,十分溫暖。媽媽?zhuān)兄x有您,讓我的生命充滿了幸福與溫暖,因?yàn)橛辛四膼?ài),這個(gè)冬天將不再寒冷。

用心靈感受幸福演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  天,漸漸暗了下來(lái),像拉下了一塊灰藍(lán)色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無(wú)目的地行走在空蕩蕩的街,在一個(gè)賣(mài)氫氣球的小販前停住了腳步。

  離開(kāi)的時(shí)候,我手中攥著一根拴氫氣球的細(xì)繩,它不停地想向上掙扎,逃離我的束縛,飛向那一片灰藍(lán)的夜空,找尋它的自由,但我沒(méi)有給它這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我差不多快忘記自己為何會(huì)在一個(gè)寒冷的冬季的夜晚獨(dú)自游逛在街上了,只是看著街上的行人,盲目地沒(méi)有方向地行走。對(duì)了,我記得我離開(kāi)家的時(shí)候吼了一句“我要去找尋我的自由”,我是在跟父母賭氣,不想他們管我太多!那么,我現(xiàn)在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶,又有些麻木了。

  一陣寒冬的冷風(fēng)吹來(lái),我突然想到了三毛,這個(gè)用一生的時(shí)間在旅行中追求自由的女子。她從臺(tái)北旅行到馬德里,從阿爾卑斯到撤哈拉,從龐貝古城到墨西哥城,她在臺(tái)北聽(tīng)雨,在緬因洲感受蒼涼,在拉芭瑪回憶荷西。

  她一生都似不羈的風(fēng),為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執(zhí)著,追求每個(gè)人都渴望的自由,擁有堅(jiān)持自我的勇氣。那么,在這漆黑的夜,沒(méi)有羈絆地行走,拋掉一切,也算我勇敢自由一回了么?

  逆著風(fēng),我收回思緒,才發(fā)現(xiàn)自己的自由是那么廉價(jià)與卑微。寒風(fēng)帶走我最后一絲溫暖,我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡(jiǎn)直一無(wú)所有,我竟開(kāi)始怨恨起自己的決定了。怎么會(huì)舍得丟棄那個(gè)溫暖的家,在一個(gè)漆黑的夜晚尋找所謂的自由?我還沒(méi)享受自由的資本,不能夠用雙手創(chuàng)造出一個(gè)真正的自由世界,又怎么會(huì)享受自由呢?

  我拖著疲憊的步子,不知不覺(jué)竟來(lái)到家門(mén)口。望著樓上暖黃色的燈光,我無(wú)比渴望一個(gè)擁抱,渴望一碗熱湯,渴望一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣……這些,只有家能給我。

  我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球,輕輕松開(kāi)了手,就讓它去追尋它的自由吧,而我寧愿放棄這種一無(wú)所獲的自由,回到那所溫暖的、有人正在等待我回去的充滿愛(ài)的房子中。

  我踏上臺(tái)階的一刻,聽(tīng)到“啪”的一聲,是那只去追尋自由的氫氣球被樹(shù)枝刮住,破裂時(shí)所發(fā)出的聲音,一聲“啪”破裂了它的自由與追逐。我回過(guò)頭,按響了門(mén)鈴,想到那即將襲來(lái)的溫暖,我幸福地微笑起來(lái)。

用心靈感受幸福演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō):“逆境造就人才”。是啊,逆境具有兩面性,他雖是人人都不想遇到的,但是,它時(shí)?梢约ぐl(fā)人們迎難而上的意志。

  秋風(fēng)颯颯,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈下拉長(zhǎng)的身影,彷徨,難耐。正值收獲的季節(jié),而我的手中卻只有一張滿是褶子的成績(jī)冊(cè),多想將它丟棄啊,揉了幾次,但又展了幾次,將它重新握在手中。突然,脖子上掛的“蟬”掉到了地上,我迅速的撿了起來(lái),凝視著……17年前,它們努力成長(zhǎng)著,長(zhǎng)著,待有一天能夠向他們的長(zhǎng)輩那樣,能夠在枝頭有自己的一個(gè)舞臺(tái)。因此,它們固執(zhí)的向上擠著,鉆著,大雨一次次的浸入它們的陣地,大雪一次次的將他們禁錮在地下,可是,待到春的使者將他們喚醒,然后,他又再次的向上鉆著。意外的是,盛夏,枝頭,他竟奇跡般的蛻變成了高歌的音樂(lè)家,不再畏懼暴風(fēng)雨的來(lái)襲,唱響著夏之歌。想到這,我的思緒又被牽了回來(lái),我的心收到的這只蟬贈(zèng)來(lái)的巨大的力量。面對(duì)狂風(fēng)驟雨,它依然堅(jiān)持如往,用生命續(xù)寫(xiě)著自己的人生。

  為什么我不能像它那樣的倔強(qiáng)呢!

  也許,逆境就是上天的饋贈(zèng),收到逆境的人是幸運(yùn)的,而主動(dòng)面對(duì)逆境的人,是幸福的。因?yàn)樗麄兛梢越邮苣婢迟n予的能量,成為逆境中的勝利者。再看看美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里買(mǎi)不起書(shū),買(mǎi)不起做實(shí)驗(yàn)用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),不小心引起了爆炸,車(chē)長(zhǎng)甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒(méi)有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

  我又為什么不能向他們那樣勇敢的面對(duì)逆境呢,一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗能讓我屈服嗎?我要抬起頭來(lái),迎接逆境,感謝他帶給我的每一份幸福!成為逆境中的勝利者!

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