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六年級作文演講稿

發(fā)布時間:2023-02-05

六年級作文演講稿(精選20篇)

六年級作文演講稿 篇1

  親愛的老師同學(xué)們:大家好!

  從小,我就聽大人們說對我說:過去,我們的祖國是怎樣落后,是怎樣被外國人瞧不起的、被侮辱;但是,自從我上小學(xué)以后,慢慢的,我心中的祖國是一個千年文明,國泰民安、和平又美麗的祖國。因為我聽大人贊頌過,世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最神圣的情感是對祖國的真摯愛戀。

  我曾經(jīng)學(xué)過《梅花魂》這篇課文,這篇課文反映了海外游子對祖國的熱愛,他時臥我懂得了什么叫祖國,叫思念。作為一名中國公民,我們最愛的應(yīng)該是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。

  我贊美她,億萬人民高唱《我愛你中國》來歌唱她,宋祖英曾經(jīng)唱過《愛我中華》這首歌,正像歌中所唱,她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強(qiáng)的肩膀,長江是她飄逸的裙帶,白云浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息;她經(jīng)歷了五千年世事滄桑后,經(jīng)歷了南湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;在開創(chuàng)了神舟新紀(jì)元之后,她依然燦爛。

  祖國是世界上偉大的母親。因為她有廣闊的土地;勤勞的人民,悠久的歷史;富饒的物產(chǎn),我們這一代有信心和能力將我們的祖國變成真正的東方巨人!

  祖國在我心中,愿我們祖國繁榮昌盛!

六年級作文演講稿 篇2

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了六年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了6年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

六年級作文演講稿 篇3

  中國有句古語:“百善孝為先”。感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,我國孝敬父母的事例舉不枚舉。下面我舉兩個讓我感動至今的故事。

  東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子驅(qū)趕蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中營造一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

  記得我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是孝敬父母的楷模嗎?

  不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。孝敬父母是做人的根本,不只是在心里想著,口里念著,更重要的是要付諸于行動。其實,對于我們小孩子來說,孝敬父母,回報父母,不必做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時多注意從自身做起,從一點一滴的小事做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。如:我們每天幫父母做一些力所能及的家務(wù),掃地、洗碗、洗衣服等;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對我們的期望。特別節(jié)日時,如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過生日時,我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備一份親手制作的禮物,讓他們開心。只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂。那我們又何了而不為呢?

六年級作文演講稿 篇4

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀?梢姡粋人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

  一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

  或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?

  費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

  或許你會說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

  文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。

  理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

  我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——diyifanwen。

  我的演講講完了,謝謝大家!

六年級作文演講稿 篇5

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是當(dāng)沒有了資源會怎樣?

  你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護(hù)地球就是保護(hù)自己!

  看了上面的廣告詞,對“保護(hù)資源”這幾個詞你一定深有感觸,但也許有的人會想:“哼!保護(hù)自然資源算什么,我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環(huán)境。”

  如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源,人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,悲慘的命運終究會降臨在人類身上。

  地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護(hù)環(huán)境,我們的生活就會幸福美滿,相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會受到嚴(yán)重威脅,人類的生活也會發(fā)生巨大的改變,人類的生存也會受到嚴(yán)重的威脅;蛟S有的人口口聲聲說要保護(hù)自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實際操作,更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒什么,對自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!

  因為我們愛我們這片生長的土地,因為人類希望生活幸福美滿,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那么,自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園,當(dāng)沒有了資源會怎樣?那么人類就會過上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因為,人類是離不開這些的。

  我并不奢望每個人都熱愛這片土地,熱愛這個家園,但是,最起碼要尊重地球,保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對待,而是用主人的身份來保護(hù)家園!

  因為我知道:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!

六年級作文演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

  我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷?谷諔(zhàn)爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

  我國有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲,長城全長6330米,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米。

  我國文化史上的那些詩人、文學(xué)家是不可缺少的:孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

  我國的建筑故宮、長城,哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?

  造紙、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?

  泰山,黃山那個不是風(fēng)景秀麗,雄偉壯觀?

  讓我們牢記祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出:“我愛你,中國!”

六年級作文演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  我是六年一班的diyifanwen,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

六年級作文演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是:《祖國在我心中》。

  每當(dāng)我看到世界地圖上那只氣宇軒昂的雄雞時,心中總是會涌出說不出的感覺。為自己是中國人而自豪,為祖國的日益壯大而驕傲。

  20xx年,數(shù)學(xué)家華羅庚放棄在美國的優(yōu)厚待遇——終身教授,毅然奔回祖國。在歸途中,他給留美學(xué)生寫了一封信,信中有幾句話是這么寫的:“為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去;為了國家事業(yè),我們應(yīng)當(dāng)回去;為了祖國的人民,我們更應(yīng)早日回去。建設(shè)我們更加繁榮昌盛的祖國,為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!”回國后,華羅庚的足跡遍布全國的23個省、市、自治區(qū),利用自己對數(shù)學(xué)的研究和理解解決了大量生產(chǎn)中出現(xiàn)的實際問題,被人民稱為“人民的數(shù)學(xué)家”。

  五歲時,有一次,我看到家里掛著的中國地圖,腦海中頓時蹦出了一個想法。我把地圖摘下來,緊緊抱在懷里,認(rèn)真地對爸爸媽媽說:“瞧,我抱住了祖國。”如今,我已經(jīng)12歲了,自然不會再有五歲時那天真的想法。我心里明白,不是我抱住了祖國母親,而是祖國媽媽抱住了我。我的根深深扎進(jìn)祖國媽媽的懷抱,無論走到哪兒,也改變不了我的中國心。

  祖國在我心中,祖國在我們心中!我們是中華的兒女,龍的子孫。我們要努力學(xué)習(xí),把祖國的未來建設(shè)得更加美好!

  謝謝大家,我的演講完了。

六年級作文演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

  老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  俗話說:“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”

六年級作文演講稿 篇10

  獨處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活里,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心弦的美麗。生活里,不是因為不快樂,才憂傷,不是因為不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

  懷著一顆易感的心,沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動著一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實著生活的美麗。

  喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

  喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

  喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,于風(fēng)聲里,飄蕩。

  喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。

  憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗。

  喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會那一點點的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實的情感表露。

  憂傷,也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過后平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富。“憂傷,是生活中的綠葉,常常會在不經(jīng)意間點綴著生活的美麗。”憂傷,雖然有一點點傷感,一點點痛楚,一點點寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷。

  擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精致而美麗。

六年級作文演講稿 篇11

  美德夏令營活動開始了,高橋小學(xué)副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻(xiàn)給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事,陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義:感恩、責(zé)任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認(rèn)識,增強(qiáng)對美德的實踐,在平時的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識。

  結(jié)合陸老師的講話,小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事:韓信用千金報答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯,毛澤東不忘恩師,好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中,我們被這些美德故事深深地感染著,對美德有了更深的認(rèn)識。

  小記者美德夏令營活動結(jié)束了,我們意猶未盡,紛紛表示要用自己的筆宣揚發(fā)生在周圍的美德人物、美德故事,用自己的雙手在以后的生活與學(xué)習(xí)中踐行美德,讓美德之花綻放在每個人的心里。

  美德無處不有:有堅強(qiáng)內(nèi)心的人、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好,讓我們作一個有美德的人吧。

六年級作文演講稿 篇12

  季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

  譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

  作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。

  作為一名中學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,同時也是我們的另一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會更加美好。

  原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋重要課題。同學(xué)們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!

六年級作文演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪”對呀,正如歌里所說的,五星紅旗是我們中國的國旗,它那用烈士鮮血染成的紅色,就是我們的驕傲和自豪。為什么老是有人把祖國比成母親?國為祖國母親用她那江河的乳汁養(yǎng)育了我們,使我們不再饑餓;祖國母親用她那結(jié)實的臂膀保護(hù)了我們,使我們不再被人欺負(fù)這所說的一切,都是真實的,不是用謊言支撐起來的故事。可我們的祖國母親她也有被人欺負(fù),受到欺凌的時候。我不想說,但又不能不說。在中國近代歷史上曾有一個擦不掉的黑點,有一段抹不去的恥辱。當(dāng)時的日本是一個野心很大的國家。他們以一個無端的理由向我們中國發(fā)起攻擊。“9、18事變”、“南京大屠殺”都見證了這鐵一般的事實。我們兩千五百萬同胞都無辜地死在日本劊子手的刀下。這怎么能不叫我們憤怒呢,但我們并沒有低頭,我們用八年抗日迎來了新中國的成立。也就在這八年中,我們中國一個個這國獻(xiàn)身的英雄屢出不窮,也就在這八年中,一個個驚天地,泣鬼神的故事不斷發(fā)生,也就在這八年中這了不再讓歷史悲劇重新上演,我們必須好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)做也自己的貢獻(xiàn),不再讓祖國受到別人的欺負(fù)。我的演講完畢,謝謝大家。

六年級作文演講稿 篇14

  尊敬的:

  家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

  每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

  每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。感恩老師演講稿精選范文900字3篇感恩老師演講稿精選范文900字3篇。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。“

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好“,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行“,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

六年級作文演講稿 篇15

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!

  我們的祖國有著五千多年的歷史和燦爛的文化,我們有美麗的河山,有世界最雄偉的長城,有先進(jìn)的武器……這一切證明了我們祖國是個強(qiáng)大的祖國。

  我們有文化史上著名的詩人、作家。是我們的祖先倉頡發(fā)明了漢字。我們有一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國,是先驅(qū)者的熱血,灑滿了整個大地才有我們輝煌和平的今天。

  37年時,日本帝國主義者來侵犯中國,我們偉大的先驅(qū)者拼命抵抗,甚至有的與敵人同歸于盡,抗日八年,終于把那哭的小鬼子趕出了中國;49年以后,是毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)共同建設(shè)我們祖國的美好未來;緊著,我們的中國的大地上又升起了一串美麗的彩虹。1978年東方之珠——香港回歸了;1997年澳門的人們也唱著國歌回到了自己期望以久的故土中;20xx年我們的祖國光榮的申奧成功從此走向了世界之巔;即20xx年,我國出現(xiàn)了一位航天英雄,太空中也出現(xiàn)了中國人的身影;20xx年我國北京奧運會舉辦成功;20xx年上海世博會那樣壯觀的場面……

  祖國兩字是我在兒歌‘我們的祖國是花園’中聽到的;是我在劉翔沖刺的那一刻,是從他勝利時那充滿快樂的臉上看到的;是在幼兒園的課本上學(xué)到的……這也證明了我國是一條騰飛的巨龍。

  同學(xué)們,為了這些,我們應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí),應(yīng)該更加好好報效祖國。讓我們努力吧!

六年級作文演講稿 篇16

  幾片樹葉飄落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風(fēng)舞。秋姑娘來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻著辣椒的臉,有的辣椒紅透了整張臉,有的辣椒羞得彎下了腰。

  秋姑娘來到山坡上,蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙,舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊地穿著各色彩衣,站在山坡上不同的地方列隊歡迎著秋姑娘。

  秋姑娘來到田間,農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機(jī)器。亭亭玉立的玉米一個個都乖乖地倒下來。在農(nóng)家的小院的里,人們不停地忙碌著,幫助玉米脫去那乳白色的衣服,堆成堆,仿佛一座金色的城堡,映著太陽的光芒,顯得無比燦爛。

  秋姑娘來到果園里,打開她的化妝盒,把枝頭的柿子抹得橙紅,把蘋果擦得透紅,把橘子染得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……

  秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷艷,秋姑娘以樸實的笑容和豐碩的果實為人們默默奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)后,她悄然離開了。樹枝搖曳,樹葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步……

六年級作文演講稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家好!

  我叫,今于清怡,今年12歲,是達(dá)縣大樹初級中學(xué)七年級五班的一名普普通通的學(xué)生。我沒有轟轟烈烈的事跡。但我能從平時生活中的點點滴滴做起,真實展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到父母、老師、同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。 在學(xué)習(xí)中,我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,堅持用知識充實自己。通過廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度和鍛煉自己的堅強(qiáng)的意志。

  我不但嚴(yán)于律己,還做到熱心幫助同學(xué)。我能關(guān)心我們班的每一位同學(xué),同學(xué)有困難,我會伸出熱情的雙手,盡自己最大的努力去幫助他們,成為老師的好幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師、生活中的貼心人。

  走出校園,在社會的大家園中,我也總是時時處處以小學(xué)生的行為規(guī)范要求自己。講文明,懂禮貌,遵守社會公德,幫助需要幫助之人。“尊敬長輩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我將它銘記于心,并付諸行動。

  回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我還自己洗衣服和打掃衛(wèi)生。經(jīng)過勞動,我養(yǎng)成了穿戴整潔和不亂扔紙屑的好習(xí)慣,因為我體會到了媽媽每天的辛勞,從此,我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù),媽媽夸我長大了。

  有句古語說得好:“百善孝為先。”它是兒女天經(jīng)地義該做的事情。我愛我的媽媽,我愛我的爸爸。我會在父母勞累之時,給他們捶捶背、捏捏肩、送杯水„„。 “路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。凡是要從身邊的小事做起,更要在平時的學(xué)習(xí)上努力,我會珍惜現(xiàn)在的美好時光,孝敬父母,好好學(xué)習(xí),只有不辜負(fù)大家的期望才是對他們最好的報答!

  謝謝大家!

六年級作文演講稿 篇18

  清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,一定是。

  我走出了家門,嗬,外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂紛飛。路邊電桿上的電線怎么變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開了個玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈——雪花,來到了北國大地,讓我們感受到了快樂。

  哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂的雪簾,是通往天國,只有快樂沒有憂愁的天國雪簾,雪是多么的無私啊!

  啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。

  雪啊,你帶走了我所有的煩惱,為我?guī)砹丝鞓,雖然是一點點,但我會永遠(yuǎn)珍藏心田。

  雪啊,你輕輕的走了,正如你輕輕的來,你給我?guī)砹瞬粚こ5母星?mdash;—喜悅、高興----------

六年級作文演講稿 篇19

  大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  中國有著五千年悠久的文化,歷史和壯麗的河山.在那漫長的歷史長和中當(dāng)然不會是一片和諧的美好光景,那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分.

  1860年英法聯(lián)軍,踏進(jìn)了風(fēng)景秀麗的北京西郊.闖進(jìn)了世界聞名的皇家園林--圓明園.他們看見里面的陳設(shè).奇珍異寶驚呆了,瘋狂地將園內(nèi)貴重的器械,美麗的繡品塞進(jìn)自己的腰包.帶不走的東西他們就用斧頭,木棒打破.一點都不留.把自己的腰包裝的滿滿的.有些百姓看不過就沖上去和他們打,誰知,這些兇狠的野獸打死了許多百姓.

  長江,長城,黃山,黃河,圓明園,頤和園.我們不能讓它們在受到侵犯!那些耳熟能詳,流傳千古的唐詩,宋詞與五千年的燦爛文化將有我們來傳承!為了今天中華人民共和國付出不可磨滅的功勛.走出時代的背影,讓我們翻開中國歷史上嶄新的一頁!

六年級作文演講稿 篇20

  美德就在我們身邊,比如說:有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。

  這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對我和奶奶說:”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想:這三位年輕人真有美德。

  美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買X票,就托人幫自己買。終于一次,被托買X票的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張X票,把重獎的X票給家人去對換?伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!

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