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關(guān)于不放棄的演講稿

發(fā)布時間:2023-02-07

關(guān)于不放棄的演講稿(精選20篇)

關(guān)于不放棄的演講稿 篇1

  如果你在研究某種東西而父母不支持你時,你會不會放棄呢?面對家人的阻擾,年幼的我們可能會選擇放棄。是呀,我們沒有能力反抗,缺少堅(jiān)持下去的勇氣和信心,更缺少一種執(zhí)著的精神,所以我們放棄了。而法國昆蟲學(xué)家J·H·法布爾卻能忍受父母的打、罵、忍受住昆蟲的無情叮咬,能堅(jiān)持并執(zhí)著地研究昆蟲,最終,他完成了這部偉大的著作《昆蟲記》。當(dāng)我讀到這里的時候,我就立志要成為像他一樣的昆蟲學(xué)家。

  “記得有一次,爸爸看到我把蟲子釘在軟木上,他狠狠地給我了一拳作為教訓(xùn)。家長的反對,并沒有改變我對昆蟲的喜好!笨纯,他竟能不顧家長的反對,去認(rèn)真觀察那些蟲子,并對它們產(chǎn)生濃厚的興趣。我想,正是他的堅(jiān)持和執(zhí)著,才讓他跨出了成功的第一步。

  “那次,我偶然發(fā)現(xiàn)了礦蜂的巢穴,就趕緊回家拿出小鏟子,挖開了它。正巧,有一只正在往下挖隧道的礦蜂。我一不留神,被那只礦蜂叮咬了我的手。雖然有了這次坎坷的經(jīng)歷,但我還是繼續(xù)研究礦蜂等其他昆蟲!鼻,先是被父母打,現(xiàn)在又是被礦蜂叮的法布爾,不但沒有放棄,還能站起來,繼續(xù)觀察和研究昆蟲。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀。大家都知道,后來經(jīng)過法布爾的努力,他成功地考入了大學(xué),并去專門研究生物學(xué)。

  當(dāng)我又拿起這本書時,回想起了我的那次經(jīng)歷:當(dāng)我在蟻丘附近玩時,看到一只蟻后在地上。我便俯身拿起它,觀察它的翅膀,但它卻不知情地重重咬了我右手小指一口。一陣的鉆心的疼痛襲來,我大叫一聲“啊~~”,真想把手中的蟻后扔掉。那時我想起了法布爾和礦蜂的故事,不能放棄,我就用一片葉子托起了它,又開始仔細(xì)地觀察它的翅膀,并成功地記錄了下來。

  我從《昆蟲記》這本書里學(xué)到了:不放棄,不拋棄,摔倒了就站起來,不被困難所打倒,用微笑去面對它。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇2

  人的一生,道路是崎嶇的,充滿荊棘的。遭遇挫折,我們應(yīng)該怎樣面對?是一蹶不振,還是笑對痛苦?面對挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折,是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的,相反,我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練,才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練,生命的火花才會閃光發(fā)亮,只有在苦難中奮進(jìn),生活的花朵才會鮮艷芬芳!面對苦難挫折,我們應(yīng)當(dāng)坦然,不論遭到什么打擊,我們也要用堅(jiān)強(qiáng)的軀體,道出最健康而豐富的思想。體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂,用睿智的言辭,來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>

  人是萬不可追求什么絕對公平,永遠(yuǎn)的利益以及完全無憂無慮的所謂的‘幸!。所以,如果當(dāng)命運(yùn)的毒針刺向我們時,學(xué)會坦然接受,成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步!面對挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運(yùn),放大了痛苦,則無《史記》,那他也不會流芳百世。由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔;面對挫折,我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對挫折,我們不應(yīng)該長期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,如果一味沉迷于挫敗的痛苦中,又怎會知道"梅花香自苦寒來"的甘洌滋味?前事不忘,后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,不坦然接受,就會遺憾終生。遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣清風(fēng),讓它從你的耳旁輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為微不足道的小浪,不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒!

  在人生的際遇中,總有這樣那樣的挫折或困境。然而,挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前,坦然面對,轉(zhuǎn)念一想,便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。遭遇挫折,坦然面對,擦掉眼中的淚水,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一會看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草,以及我們嘴角那淡淡的微笑……

關(guān)于不放棄的演講稿 篇3

  恐慌,是面對一個陌生世界時所產(chǎn)生的恐慌。進(jìn)入這個新的班級,一切都是陌生的,內(nèi)心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表達(dá)不出來,我只能、只能選擇沉默來掩飾自己內(nèi)心的恐慌和脆弱。

  我不記得誰曾那么霸道,說要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷,不允許我難過地離開,因?yàn)椴幌肟吹轿译y過的背影。可是、可是我的憂傷要是不用文字的形式表達(dá)出來,你門要它去哪兒啊?如果可以每時每刻有朋友陪,那么憂傷會被我深深地埋在心底,可是啊!就算是深深地,它還是在我心底啊,如揮散不去的陰霾!而且不可能會有誰每時每刻陪著我的,所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。

  我暫時坐在地一排,周圍有著太多陌生的面孔,很吵,可熱鬧是他們的,我什么也沒有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn),我想遠(yuǎn)離他們,我想退到一個角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉,于是我提筆,在提筆的一剎那似乎自己融人整個天地,在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕,沒有了男子嬉笑怒罵,我是作者,揮毫萬千!

  我環(huán)顧四周,有人在寫作業(yè),有人在聊天……只有我一個人在寫文章,這似乎是我的宿命!不知什么開始喜歡上了用文字來表達(dá)自己的情感了,記得以前我也是個容易傷感的人,最初傷感的時候,自己只會一個人看著某個方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆,后來傷感的時候會聽上一首歌、會念上一首詩,一直到現(xiàn)在,傷感的時候會憂郁地寫一篇文章。這是成長了嗎?

  自己成績不好,只有門語文還算過得去。高考是肯定沒有出路了,那么是什么開始把成為一個作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個職業(yè),還是因?yàn)橛X得高考沒有出路才不得不選擇的呢?對這個問題我一直很迷茫,不過現(xiàn)在我也不想去追究了,我現(xiàn)在只想去追夢!

  那些個在夢里不斷出現(xiàn)的畫面,我想、真的想讓夢停止那些不斷跳動的畫面,可是我怕、我怕夢突然就這么醒了。那個在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線,可是我怕、我怕自己承受不住那個叫夢想的風(fēng)箏的重量,怕那根線會斷開。

  總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊,是個不敢面對未來的懦夫,倒下了,然后掙扎著前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪個夢想啊,我,不會放棄。要迎著風(fēng)雨,要劈荊斬棘,要永不放棄啊!

關(guān)于不放棄的演講稿 篇4

  在生活中,挫折好似陰天一樣,不知道什么時候來臨,什么時候離去;蛟S現(xiàn)在是晴空萬里,下一秒就會烏云密布。對于我來說,挫折的色彩并不單一,它是五顏六色的,人生也因它而精彩絕倫。

  許多人認(rèn)為,挫折是使我們失敗的罪魁禍?zhǔn),而總是怨聲載道。其實(shí)不然,挫折只是使我們失敗的原因之一,還有許多的其它因素參雜在其中,而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。

  正如“失敗是成功的前奏曲,挫折是成長的催化劑”一樣,如果每個人都能以不同的人生態(tài)度面對挫折,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次次的嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲,并能夠坦然面對挫折,或許你就會從挫折中品味出不一樣的人生哲理。

  當(dāng)我們處于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的時候,我們應(yīng)該把它當(dāng)作一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,以激發(fā)出生命的活力,并在挫折中學(xué)會永不言棄,樂觀向上。

  在黑暗中,我學(xué)會了尋找光明;在坎坷中,我學(xué)會了奮勇直前;在逆境中,我學(xué)會了獲得新生。

  易中天教授曾經(jīng)說過:“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敵人!碑(dāng)我們渴望成功時,挫折也是我們的好朋友,他教會了我們堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會樂觀面對生活的種.種境遇。所謂的敵人,就是我們自己,倘若一念之間選擇了歧路,那么一切的努力都將化為烏有?!我們的決定是多么的重要!

  在生活中,失敗無法避免的,也是我們所“需要”的,它與成功一樣對我們皆有價值。只有在我們覺得自己做得不盡如人意之時,我們才會去反思:怎樣做才是更好的!

  挫折有時候可能會是我們的敵人,但有時候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當(dāng)中缺少了挫折這樣一位“益友”的話,或許就會變得庸俗,沒有創(chuàng)新,最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞,才能夠造就美好未來。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是八年級三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對于我來說,取得好成績,將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

  雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

  要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來,我相信,任務(wù)一定會完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會立刻坐下來學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問問題,有時還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時間用在學(xué)習(xí)上。

  初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋學(xué)生,那時我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過來,其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的快樂。

  要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學(xué)一個小時,你就學(xué)兩個小時。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果!妒∈格言》里有句“笨鳥先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

  要有理想,要有目標(biāo),要把握時間,一旦目標(biāo)確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

  要虛心請教,孔子說過:敏而好學(xué),不恥下問,還要默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

  要放眼未來,更要腳踏實(shí)地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

  說了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇6

  有這樣一個年輕人。

  他3歲的時候,就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時起,他確立了自己音樂的夢想。

  高中畢業(yè)后,他沒有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會遭到經(jīng)理無情的訓(xùn)斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個月的工資。

  即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。他幾乎把所有的工資都用在了買音樂資料上,在業(yè)余時間,他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。

  后來,餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。出于對音樂的愛好,他瞅著一個沒人的時機(jī),忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。

  經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個演出伴奏的機(jī)會。他感到自己的機(jī)會就要來了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧,舞臺下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒有灰心喪氣。

  不久,那家請他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂天賦,請他去專職寫歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂制作助理”。這是一個除了寫歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來,因?yàn)楦蛷d相比,這里至少有音樂的環(huán)境。

  過了一段時間,老板終于給他配了辦公室,讓他專職寫歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢想的舞臺,他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。

  然而這些歌曲,老板一首也沒有看上。在老板看來,他的音樂天賦很好,可曲子寫得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個念頭否定了,因?yàn)槿绻F(xiàn)在放棄,就等于放棄了自己多年的夢想。

  他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見到他的一首新歌。終于,老板感動了,答應(yīng)向明星推薦他的歌曲。

  但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。

  終于有一天,老板把他叫來,對他說:“如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專輯?”

  他感到自己簡直就是在做夢,當(dāng)明白這是事實(shí)時,他激動得說不出話來。

  這次,他要拼了!

  他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!

  半年之后,他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語音樂榜中榜評選中,他被為“歡迎的男歌手”。

  他,就是當(dāng)今紅透兩岸三地的華語歌王周杰倫。

  回首走過的道路,周杰倫不勝唏噓:“當(dāng)幸運(yùn)之神還未降臨的時候,請不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來不曾放棄。”

  當(dāng)今20幾歲的年輕人,大多都是獨(dú)生子女。與上輩人三天兩頭搞運(yùn)動、弟兄幾個搶粥喝的年月相比,我們生活在一個沒有動亂的和平年代。

  不僅如此,因?yàn)槭羌抑歇?dú)苗,我們受到了來自父母和祖輩加倍的疼愛?梢赃@么說,在20歲之前,我們并沒有真正地吃過什么大苦,也沒有經(jīng)過幾個像樣的大風(fēng)大浪。

  但是,我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,父母也不可能庇護(hù)我們平安地走過一生。當(dāng)有一天我們進(jìn)入社會,不得不獨(dú)自去面對生活的挑戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們究竟能不能經(jīng)受住生活中的挫折與考驗(yàn),就得打一個問號了。

  與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也許并不比他差。最起碼我們大多數(shù)人都念過大學(xué)、受過高等教育。但是,并非每一個人都能夠取得周杰倫那樣的成功,并不只因?yàn)樗麑σ魳藩?dú)有的天賦,更因?yàn)樗诿鎸Υ煺叟c失敗的時候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒。

  正如周杰倫所言:“明星夢并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。”

關(guān)于不放棄的演講稿 篇7

  在生活中,我們會面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長,還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應(yīng)付自如。

  在很小的時候,家里總會有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來。面對那結(jié)伴而來的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。

  記得在幼兒園的時候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒。我沒有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個挫折!

  記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的時候走散了,我非常的著急,但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過去,媽媽把我抱起來,流下了激動的眼淚,還說我長大了。這會遇到的挫折令我難忘。

  在我的生活中有很多挫折,但我都面對和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇8

  生活,因堅(jiān)持而精彩,因永不放棄而增添出更多故事。堅(jiān)持,永不放棄,讓生活更加熱情,充滿歡樂。

  國慶期間,我們?nèi)胰グ布摹安佚埌倨佟庇瓮妫贿M(jìn)去,就能聽到“嘩嘩”的瀑布聲,濺起的水花飄飄灑灑,雖然沒有“塞特凱達(dá)斯大瀑布”昔日那樣雄偉,壯觀。但是也可以想像,體會一下縮小版“塞特凱達(dá)斯大瀑布”的情景。

  我們一邊觀賞,一邊爬山,有時也會拍拍照,剛開始感到很輕松,可是走了一個小時后,就都累得氣喘吁吁了,我們走走停停,繼續(xù)沿山路前進(jìn)。抬頭還看不到山頂,我們努力地爬呀,階梯越來越陡,我們累得腳都快抬不起來了,真想放棄,可是又不想半途而廢,無功而返,我的心里很矛盾,但堅(jiān)持到底的這份信心讓我精神百倍,飛快地往前走。

  但沒過多久,累還是挑戰(zhàn)著我。我看到前面有一排石椅,于是拉著爸爸、媽媽走了過去,我一屁股坐了下來,左看看,右看看,忽然發(fā)現(xiàn)一群頭發(fā)花白的爺爺奶奶正有說有笑地向前走著,我心想:爺爺奶奶都還在走,我們就這樣傻坐著嗎?我站了起來,彎彎腰,抖抖腿,又開始出發(fā)了。

  又走了半個多小時后,我們終于到達(dá)了山頂。從山頂眺望遠(yuǎn)方,原來風(fēng)景是如此的美麗,連綿起伏的群山,山上長滿了翠綠的竹子,山腳下蜿蜒流淌的溪流,象一條狹長的飄帶,山谷里吹來的風(fēng)帶走了一身的疲憊。我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,聽著水流清脆悅耳的聲音,心想:原來堅(jiān)持不懈的努力能換來這么豐厚的成果,我可以把這個精神放在學(xué)習(xí)上,這樣我不就會更上一層樓嗎?望著美麗的風(fēng)景,我的心里有說不出的快樂與興奮,這一切讓我陶醉其中,久久不愿離開。

  這段珍貴的回憶,讓我知道了如何在生活上運(yùn)用到它-----堅(jiān)持,不放棄。只要堅(jiān)持不懈,就能看到最美的風(fēng)景,收到豐厚的成果!這是我心中最美的生活準(zhǔn)則。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇9

  為什么命運(yùn)對我這么不公平?你們生下來就是正常人,而我呢,連走路吃飯這樣的小事都要家人操心,這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。

  八歲那年,我才上一年級,課堂上老師提了一個非常簡單的問題,我興高采烈的舉起手,老師指名讓我回答,結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽得老師滿臉疑惑,于是揮了揮手,讓我坐下。我說話時奇怪的腔調(diào)也惹得全班同學(xué)哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問題,當(dāng)然老師也沒喊到我了。

  不知不覺就迎來了期末考試,考前班主任對我們說如果這次考試成績不理想,假期里就罰寫五遍生字。等監(jiān)考老師發(fā)下試卷,我就傻眼了,因?yàn)楹芏囝}我壓根無法動筆。怎么辦?怎么辦?我只能眼巴巴地看著周圍其他同學(xué)答題?荚囃炅宋一氐搅思抑校瑡寢尶匆娏宋也桓吲d的樣子,便開始問我;“兒子,放假了怎么還不高興?”我沒有答應(yīng)媽媽的話,就跑進(jìn)寢室失聲痛哭起來,哭著哭著眼前就模模糊糊的出現(xiàn)了一扇大門,門上隱隱約約出現(xiàn)了某某大學(xué)歡迎你的到來的字樣……過了幾天,我到學(xué)校拿成績單,成績單上那幾個分?jǐn)?shù)是那么的刺眼,語文62分,數(shù)學(xué)68分……我的心仿佛都要碎了,等待我的又是一個黑色的假期……

  十一歲那年,我上了四年級,一天課間十分鐘,我走出教室呼吸新鮮空氣,一個低年級的學(xué)生看見了我一瘸一拐的,便開始嘲笑我,說我是呆子,傻瓜,就這樣他還不罷休,還動手打了我,不巧一個老師正從旁經(jīng)過,看見我們正在爭執(zhí),那個學(xué)生靈機(jī)一動,就朝劉老師喊”救命啊”,說完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒問緣由,就大聲朝我吼:“魏大鈞,你知道不?你本來是分在別班的,可班主任看你是個殘疾人,就沒要你,現(xiàn)在的班主任是同情你才把你收下的,如果你以后還敢這么做,這書你就不用讀了……”老師的話還沒聽完,我的心已經(jīng)碎了,真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來。

  ……

  不公平!這不公平!

  從那以后,每次我走進(jìn)校園,感覺是那樣害怕,如同一個人走進(jìn)了神出鬼沒的森林一樣;每次我走進(jìn)校園,感覺是那樣孤獨(dú),如同獨(dú)自走在茫茫無邊的沙漠一樣;每次我走進(jìn)校園,感覺是那樣恐懼,如同有萬根鋼針要扎向我的身體一樣。

  我寧愿放棄成熟。

  上了初中后,一個偶然的機(jī)會,我讀到了《美麗的歧視》這篇文章,文中張老師的話刺痛了大偉的心,美麗的歧視促使大偉刻苦努力,最終考上大學(xué)。讀到這些我就開始后悔了,后悔那自己當(dāng)初為什么就這樣輕易地要放棄成熟?后悔那自己為什么要輕易地毀掉自己的美好前途?后悔那自己為什么總是逃避生活?后悔那自己為什么……天下的老師又有誰不愛自己的學(xué)生?天下的老師又有誰不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才,才用歧視的辦法對待我,其實(shí),它并不是簡單的歧視,而是一種智慧的鼓勵,可以激勵人乘風(fēng)破浪、勇往直前。而我卻準(zhǔn)備輕易放棄。再想想看,爸爸每天拼命的工作,為了誰?媽媽在學(xué)校里租房子住,又是為了誰,還不是為了我好好讀書,將來考上了一個好大學(xué)。想到這里,我一時感到這責(zé)任的重大。是啊!我們正屬于風(fēng)華正茂的年輕人,遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?就像王寶強(qiáng)在一部電視劇中說過這樣兩句臺詞:不拋棄,不放棄!人的一生不能過得太幸福,不然會出問題的。正是有了困難的磨練,我們的生活才會愈加精彩!

  某次,我坐在沙發(fā)上癡想:如果我是正常人,你們誰也不敢欺負(fù)我!如果我是正常人,我結(jié)交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個理想的大學(xué),到大城市里去工作!如果我是正常人,我一定要在運(yùn)動會上展示我的颯爽英姿!為我班揚(yáng)眉吐氣!如果……這樣想著,我情不自禁地露出了笑意,父母看到了我這開心的笑容,問我為什么笑,我沒有告訴他們,因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了屬于自己的小秘密。

  在那一刻,我真的感覺自己已經(jīng)長大了。

  是的,生活原來有這么美好,怎能放棄成熟!放棄拼搏!

關(guān)于不放棄的演講稿 篇10

  每個人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會遇到挫折。只要不放下,繼續(xù)努力,就必須會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的應(yīng)對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

  在我五年級的時候,有一段時間個性愛好寫作,尤其是寫去。聽到我的在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。但是,要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每一天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就就應(yīng)大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持必須會成功。我吸取教訓(xùn)明白寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品最后在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會面臨各種挫折,就應(yīng)正確應(yīng)對挫折。我們之所以沒有成功,是因?yàn)槿鄙賾?yīng)對挫折的勇氣,太過輕易的放下。要明白堅(jiān)持有可能會失敗,但放下必須不會成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇11

  他,是一位音樂天才,從小熱愛音樂,創(chuàng)造了眾多著名的樂曲,可他同時又是一位不幸者。在他創(chuàng)作的高峰期,一個悲劇出現(xiàn)了,他雙耳失聰成了聾子。作為一個音樂家失去了聽覺,簡直比判處死刑還要痛苦。在這種情況下,他可以選擇安于天命,結(jié)束自己的音樂生涯以選擇一蹶不振,就此消沉下去。但是,他沒有,他的選擇是在艱難的處境中與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn),他默默的用筆在五線譜上繼續(xù)創(chuàng)作,寫出比過去更多更出色的作品,最后,他成功了,他創(chuàng)造了奇跡——一個聾子,創(chuàng)作出了激動人心的樂曲。

  想必大家都已猜到他是誰了吧。不錯,他,就是貝多芬,再失聰?shù)木车刂袆?chuàng)作了《第九交響曲》、《合唱幻想曲》等優(yōu)秀作品,成為千百人仰慕的英雄。那么是什么讓貝多芬在如此境地中達(dá)到這么高的成就呢?不錯,那就是堅(jiān)定的信念,永不言棄的精神,試想一下,如果貝多芬當(dāng)時沒有對音樂的堅(jiān)持,放棄了自己的音樂夢,那他又怎會成為人們心中仰慕的巨人呢?

  人生需要堅(jiān)定信念,永不言棄。

  人生短暫,但前進(jìn)的道路卻不是一馬平川,人生道路上會布滿攔路的荊棘,稍不留意,就會被刺傷。所以,人們開始害怕,不敢前進(jìn),想要放棄,但是一旦放棄了就會變得一無所有;蛟S在前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),,你就會看到“柳暗花明又一村”,為何不再堅(jiān)持一下呢?

  生活中的我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就一蹶不振,失去前進(jìn)的信心,遇到一點(diǎn)困難,就輕易放棄自己的追求。若一直這樣。我們的人生還有何意義可言?為什么我們不能學(xué)習(xí)貝多芬呢?其實(shí)不止貝多芬,縱觀世界,古往今來,那些名聲顯赫,流傳千古的偉人,哪一位沒有過心酸的過去,沒有遭受過挫折,經(jīng)歷過失敗?司馬遷受宮刑,卻完成《史記》,愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才發(fā)明出電燈,諾貝爾為發(fā)明炸藥差點(diǎn)被炸死……正因?yàn)檫@些人有了堅(jiān)定的信念和永不言棄的精神才創(chuàng)造出了今天的輝煌。

  朋友們,不要害怕失敗,其實(shí)失敗亦是一種成功,若沒有失敗的經(jīng)驗(yàn),哪來的成功。人生不能沒有追求,不能沒有志向,給自己定立一個目標(biāo),為自己的理想而奮斗,無論遇到什么,都堅(jiān)定信念,永不言棄,這樣我們才能成功。

  小溪,從不自卑,他堅(jiān)信,只要不停的奔流,終會流入浩瀚的海洋:小草,從不自嘆,他深知,只有扎根大地,才能綻出一片新綠:我們,應(yīng)從不言棄,因?yàn)槲覀兠靼,只要?jiān)定信念,就一定會成就美好的明天!

關(guān)于不放棄的演講稿 篇12

  曹操,想必是無數(shù)人心中的不敗戰(zhàn)神。觀其一生,戰(zhàn)袁氏、平呂布、挾天子以令諸侯……如斯功績真乃戰(zhàn)神也!

  但挫折卻隨這位戰(zhàn)神久久不去,看與張繡一戰(zhàn),大意失子及猛將典韋,痛心疾首不已:赤壁之戰(zhàn)更是輸?shù)靡桓啥䞍,差些受血光之?zāi)。曹操雖遭無數(shù)大難,最終也是一家獨(dú)大,獨(dú)稱“魏王”東征西討,真如一朝之主一般。為何曹操能取得如此輝煌的結(jié)果,還要?dú)w功于其樂觀之心?,赤壁之戰(zhàn),雖輸他也能笑說敵人謀略不足。因此,最后能夠取得如此成績也無足怪哉。再看項(xiàng)羽,亦是英雄一世,但最后卻因?yàn)橐粫r心灰意冷而慘敗烏江,留下千古遺恨。江東子弟多才俊,卷土重來未可知啊。

  不過曹公卻是個心理陽光向上的“小強(qiáng)”,若失敗自一笑了之,回去養(yǎng)晦稻光,他年定來報仇雪恨。有了這樣的敵人,想必很多人都得寢食難安?磥聿懿儆侄嗔艘豁(xiàng)貢獻(xiàn)——無私幫助別人減肥,董卓估計(jì)仲穎兄臺會樂意吧。曹公之精神于我們生活中也適用,《當(dāng)幸福來敲門》中主角也是四處碰壁,最后才獲得了成功。

  在我的生活中也同樣是如此,來看看屬于我的故事吧。小學(xué)時,進(jìn)行過很多次數(shù)學(xué)考試。其中一次,因?yàn)楦鞣N原因,我考的分?jǐn)?shù)很低。這可就倒霉了,老師批評家長訓(xùn)不說,自己心中亦是充滿不甘。因此,我的心中滿裝一個念頭——下次一定要考好。在下一次考試中,我一道一道全都檢查過了,感覺考試題也是簡單異常,自認(rèn)為是答題認(rèn)真、仔細(xì)。因此,一下考場,我就開心不已,覺得不拿滿分,起碼也不會很差吧。

  抱著這樣的心態(tài),我也樂觀了幾天。考試卷子一發(fā),我心頓時就凍成了冰棍——仍然是一個低分。如此這般,我可就受不了了,一下就心灰意冷:“哎,難道我真的學(xué)得這么差么!钡谝淮芜能說是失誤,那第二次呢?”有這樣灰暗的心態(tài),我當(dāng)然整天都是悶悶不樂,不知道的還以為我去整容整了張苦瓜臉。

  不過,想到了曹操,想到了那么多人,他們經(jīng)受的挫折比我多的多,可是最后不都是成就了一番大業(yè)嗎?自此,我想開了:“不管怎么樣,不都有人比我差的多么。他們尚且都不在意,我又何必苦惱啊?難道我不應(yīng)該努力向上,爭取著勝利么?”于是,總結(jié)了失敗的原因,分析了錯誤的問題,下次考試果是沒有失利,直把我樂得眉毛嘴角盡開顏。因此我也多了個性格——失利從不放在心上,美名其曰樂觀。爸媽點(diǎn)評:沒臉沒皮?瓤龋瑒e跑題了。當(dāng)我們遇到挫折的時候,不應(yīng)該心灰意冷,而應(yīng)該將挫折變?yōu)閯倮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。踩著挫折,向著雅閣的天梯頂端沖鋒。

  感謝挫折,讓我獲得勝利,明白勝利的可貴。遇到挫折,你還害怕么?反正我是不怕不怕了。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇13

  一個人為什么要活在世上?一個人生命的價值是什么?這個問題看上去十分的深奧,但在這個周末我明白了一點(diǎn)道理。

  媽媽喜歡養(yǎng)花,我們家的陽臺上擺滿了各種各樣的植物:仙人掌、吊蘭、君子蘭、鐵樹……整個陽臺就仿佛是一個微縮的植物園。在這些茂盛的植物中,有一顆剛栽上的小草(我也不知道是什么植物),它是那么的微小,嬌弱,在這些龐然大物中,這顆小植物根本不會讓人注意。在逆境中成長的作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。媽媽說這棵小植物是她隨手種上的,并沒有指望它活下來。但這棵小植物沒有放棄,它拼命汲取水分,努力舒展身體,不停地生長著。終于,經(jīng)過一個月的頑強(qiáng)拼搏后,”小布點(diǎn)“已經(jīng)有一顆仙人掌那么高了,在它的不懈努力下,終于為自己爭取到了一席之地。而它并沒有停止自己的腳步,”小布點(diǎn)“向著陽光,更新空氣,向更廣闊的空間不斷挺進(jìn)。累了,它便吸取些露水:餓了,它便用葉子去收集更多的陽光,然后又發(fā)起新一輪的沖鋒。”小布點(diǎn)“沿著墻面一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。光陰似箭,日月如梭,一年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我要步入初中了,而”小布點(diǎn)“,不,它已經(jīng)不”小“了,因?yàn)樗呀?jīng)爬上了曬衣架,攀上了陽臺的天花板,它從一顆最弱小的植物成長為陽臺的主宰者,傲視群雄的植物王。我想它已經(jīng)這么茂盛,這樣強(qiáng)壯,應(yīng)該沒有任何可以阻擋它那生命力的東西了吧!可不曾想最近幾天,”小布點(diǎn)“竟然開始枯萎了!這是怎么回事呢?

  我陷入思考中,不禁想起了在新幾內(nèi)亞和澳洲之間,有一片巨大的珊瑚礁,珊瑚礁內(nèi)側(cè)是一片安詳?shù)暮S,這里卻沒有珊瑚生存,而在波濤洶涌的外礁,珊瑚卻茂盛、挺拔。這又是為什么呢?

  想著想著,我腦子里突然靈光一現(xiàn),頓時恍然大悟,植物在逆境中茂盛,但當(dāng)成功之后卻開始衰敗。珊瑚在平靜的內(nèi)礁無法生存,但到了狂風(fēng)暴雨的外礁卻如魚得水,如虎添翼,這活生生的例子不就告訴我們,一個生命的價值并不是看它有多成功,有多安逸,而是在于逆境中成長,不向命運(yùn)低頭,不斷挑戰(zhàn)困難,在風(fēng)雨中完善!朋友,請將猶豫、膽怯丟到一邊,與我并肩迎接挑戰(zhàn),倒下就親吻這方熱土,站著就擁抱這片藍(lán)天!讓你我都迸發(fā)出自己生命的價值!

關(guān)于不放棄的演講稿 篇14

  人生路上難免有挫折,挫折與成功一樣,相伴人生。那我們應(yīng)該怎樣面對挫折?是逃避,還是迎難而上?答案是肯定的——坦然處之!

  司馬遷坦然面對人生挫折。他受過殘酷的宮刑,卻擁有常人沒有的堅(jiān)強(qiáng)毅力,在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評價它“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;韓信坦然面對挫折,他受過胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開國將軍;愛迪生坦然面對一次次挫折,他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn),幾千次、上萬次的試驗(yàn)后,給人類帶來光明的電燈便成功了。

  古往今來,像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。

  鄧亞萍個頭矮小,是她所面對的最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒能跑下長跑測訓(xùn),而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強(qiáng)體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

  貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!

  就拿我個人來說,剛從四川老家來這里,人生地不熟。既要學(xué)講普通話,又要學(xué)講廣東話。說實(shí)話,我當(dāng)初還有逃避的念頭。經(jīng)過父母的開導(dǎo),我坦然面對,多識字、多聽廣播、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)努力,我也能融入本地同學(xué)之中,與他們侃大山。

  由此可見,當(dāng)我們面對挫折時,不要低頭,不要放棄,坦然面對挫折,理想必將實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于不放棄的演講稿 篇15

  沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”

  逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時間費(fèi),對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時時警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。

  無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),第一范文網(wǎng)柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!

  人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!

關(guān)于不放棄的演講稿 篇16

  人這一生雖短短數(shù)十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕數(shù)也數(shù)不清。有的人在逆境面前常將痛苦放大,以至于打破一個雞蛋就覺得失去了一座農(nóng)場。這樣,生命中的美好豈不是被痛苦所占據(jù),但生命又怎能被痛苦所占據(jù)呢?

  面對生命,面對逆境,我們需要的是一種豁達(dá)與超然,是一種積極與灑脫;而絕非是對痛苦徒然的放大。從某種意義上來說,生命之種需要逆境。它令我們清醒使我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們一步步走向成熟,走向成功。

  小學(xué),我是在一所鄉(xiāng)村學(xué)校讀的。由于交通不便捷,讓一座原本有幾百人的學(xué)校變?yōu)橹挥袔资肆。而我所在的班級就只有十幾個人。按理說,只有這么幾個人班上的同學(xué)應(yīng)該很團(tuán)結(jié)?墒清e了,班上的同學(xué)不是很團(tuán)結(jié)。

  在小學(xué),我當(dāng)?shù)陌嚅L,并且老師把班上和學(xué)校大門的鑰匙都拿給了我管理。班上有一個女生,長得挺漂亮,舞也跳得很好。每次學(xué)校慶祝什么活動,舞蹈總是她編排的,班上的同學(xué)都愿意和她玩。但有時他會無緣無故的不和一個人玩,這時全班的同學(xué)都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和;ㄍ婢筒缓臀彝妗D悴灰J(rèn)為這沒什么,要知道這是‘全班性的’,并且還會在背后整你,說你壞話。

  有一次,她把我的鑰匙給藏起來了(這是學(xué)校的)我急得像熱鍋上的螞蟻,就快放學(xué)了,要鎖門。怎么辦?我知道哭也沒用,就強(qiáng)忍住了淚水,也沒告訴老師。我拼命的找;侍觳回(fù)有心人,我終于在一個盒子里找到了。

  曾經(jīng),我是那么的恨她,討厭她。因?yàn)樗沂チ送甑拿篮。但現(xiàn)在,我要感謝她,因?yàn)樗覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會了在逆境中微笑;學(xué)會了獨(dú)立。

  在逆境中,我成熟,我成長。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇17

  我躺在床上,如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè),心中煩悶,自是睡不著。

  我爬起來,坐到窗前,凝視著天空中的一輪圓月。

  領(lǐng)成績單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎從十五名念到第一名,我滿懷期待,卻一直沒有聽到自己的名字。看著領(lǐng)獎的同學(xué)開心的樣子,內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來。同桌安慰道:“沒有關(guān)系的,我們是特優(yōu)班啊,被反超是常有的事,你應(yīng)該在前面。”

  “嗯,謝謝!蔽抑匦抡褡髌饋怼5却玫匠煽兊哪且豢。

  真是希望越大失望越大。成績單終于傳下來了,我小心翼翼地接過,默默在心里祈禱:“一定要在前面,一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個成績時,眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。

  思緒漸漸飛回深夜,不知何時,淚已模糊了雙眼。我趴到桌上,無聲地啜泣。成績這么差,我不知道該怎樣面對老師,面同學(xué),面對家長。都怪自己平時不踏實(shí),沒有一步一個腳印地學(xué)習(xí)。我覺得我已經(jīng)無藥可救了。

  就在這時,桌上的一本書吸引了我的注意力,啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開這本已不知讀過多少次的書。魯濱孫是一位我一直以來都無比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴,只有他一人幸存,但他也得面對獨(dú)自在島上的生活。他造房子,武器,養(yǎng)山羊,制作了文明社會所沒有的東西,他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞,堅(jiān)強(qiáng)活下來,那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!

  等等,遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒有心灰意冷,而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判!吧钪形覀儾豢赡芤环L(fēng)順,避免不了會遇到一些困難挫折,我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種.種困難,用我們的意志去證明我們的人生價值…”書中這樣說。我突然覺得自己好沒用。不能越過困難這座山丘,既然敬佩魯濱孫,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書,向以前未解決的難題攻克。從今天開始,我遇到挫折會永不放棄,讓成績上升,上升,再上升!

  夜已深了,到處一片漆黑,只有一個小小的身影在燈光里埋頭苦干。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇18

  媽媽又一次未征求我的意見就去為我報了鋼琴比賽,可萬萬沒料到,比賽時間就是下下周,而被用來比賽的曲子我才練了一個開頭。

  知道這件事的我與媽媽大吵了一場,但最終還是坐在了“萬惡”的鋼琴前面,伸出手,可望著密密麻麻的音符,心中就有無數(shù)個“不想彈”,只有兩周時間練習(xí),還得背下來,這可能嗎?放棄比賽吧?墒寝D(zhuǎn)念又想,媽媽都跑去報名了,老師也把這曲子交了,半途不彈了,總覺得不好意思。于是我又繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)彈了起來。

  離比賽只有一周了,我在老師家還是不斷彈錯,有些地方甚至還不熟練,老師都擔(dān)憂地望著我,倒是沒說什么,只是一直耐心地糾正彈得不好的段落。

  回到家,我更是拼命練,可總是碰錯音,不熟練的地方甚至聽不出旋律來,我氣得把譜子往旁邊一扔,想要逃避這場比賽,可我都如此努力練了,總得有成果吧,不然就不敢見老師了。我又彎腰撿起譜子,壓抑著心中因?yàn)楸荣惻R近的煩躁,一遍遍練了起來。

  比賽當(dāng)天,我躺在床上糾結(jié)不已,我仿佛預(yù)料到了成績的糟糕,可自已都選擇了堅(jiān)持,在最后關(guān)頭有什么理由放棄?我懷著極度的緊張,前往比賽地點(diǎn)。

  比賽果然不出我預(yù)料,彈到一半竟忘了接下來該彈什么,只能亂彈一通。不過,平息了“砰砰”直跳的心,坐在車?yán)锏臅r候,我卻為自已沒有選擇放棄感到開心。為平時練完一首曲子要整整一個月的我感到驚訝。雖然比賽結(jié)果不好,但畢竟我是很努力了,重在參與,不會留下遺憾。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇19

  人生就是那么曲折多難,像迷宮一樣,只有一條路是正確的,可哪有人總是會走對路呢?這時,困難、挫折也隨之接踵而來。人在困難面前,也許會懦弱地低頭,也許會灰心地妥協(xié),也許會堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。張海迪就是那選擇了不屈,最終走出困境的模范。

  張海迪是當(dāng)代的“保爾?柯察金”,她的命運(yùn)從5歲開始就經(jīng)受磨難。她因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,她的一生注定要在輪椅上度過了。但她并沒有低頭,她想盡一切辦法讓自己適應(yīng)在床上學(xué)習(xí)。就這樣,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,她的努力天地可鑒。

  “路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸!边@是一位老編輯被張海迪感動后為她的翻譯作品《海邊診所》書寫的序。不要以為不能走路的人腳下就沒有路,不要以為沒有雙眼的人處著的就不是地球,也不要以為耳聾的人心中就沒有聲音的存在。他們的心是美好的,他們并不曾失去過什么;他們也可以做正常人所做的事,可以學(xué)習(xí),可以哭,可以笑,可以鬧;他們不曾為自己的缺陷而感到自卑,因?yàn)樗麄冎,世上沒有一個人是完美的。有句話說得好:“缺陷產(chǎn)生美!比松牡缆飞希龅嚼щy,我們首先所做的,不應(yīng)該是埋怨,而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難。現(xiàn)實(shí)雖不能改變,但我們能改變命運(yùn)。

  世界著名音樂家貝多芬雖然耳聾了,但是他的心并沒有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不能被艱難所嚇倒。于是,他用心去感受音樂,用心去傾聽音樂,《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是沒有勇氣去戰(zhàn)勝挫折。說過:“在每個人的人生歷程中,都會遇到這樣或那樣的困境,但當(dāng)你選擇了信心與愛作為人生和生命的支點(diǎn),你就會脫離苦難的泥潭,而擁有成功的喜悅!比松豢梢詻]有挫折,一次挫折就等于人生的一次鍛煉。我們不應(yīng)該排斥挫折,而應(yīng)該感謝挫折。

關(guān)于不放棄的演講稿 篇20

  只要心存信心,永不放棄,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。一個保爾·柯察金,他那剛毅不屈的意志,不屈不撓的精神,使我情不自禁敬重他,他將我完全帶進(jìn)了另一個世界,充滿著挑戰(zhàn),我要以保爾式的精神征服所有對手。

  運(yùn)動場上拼搏到最后一秒

  我眼睜睜看著集體失利,我卻毫無辦法,我們輸?shù)眯姆诜?/p>

  半年前的籃球比賽中,我們班的籃球隊(duì)一直走到了決賽,雖然途中幾經(jīng)坎坷,但我們依靠頑強(qiáng)的意志和雄雄的得知,搶到了一張決賽入場券。

  原來枯燥乏味的讓我們變得懸念眾生,直到最后幾分鐘,讓我們?nèi)谈冻龅呐Ω吨T東流了。終場前的4分鐘,我們隊(duì)已經(jīng)落后11分之多,而我們卻沒有讓剩下的比賽成為垃圾時間,我們依然拼搏著,投籃,遠(yuǎn)球,搶斷……,我們堅(jiān)信勝利的天平會再次傾向我們……,隨著最后的出手投籃,球沿筐而下,我們輸了,但我們表現(xiàn)出了足夠的頑強(qiáng)和意志,只是欠缺了一點(diǎn)運(yùn)氣。

  小家伙的精神使我們從迷茫中驚醒

  夏日的一個晚上,我正無聊地躺著,一只螢火蟲飛來,我閑著沒事玩,便想抓住那螢火蟲玩。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓住了它,將它放進(jìn)一直瓶子,而它卻試圖飛出來。結(jié)果可想而知,他碰在瓶壁上?墒撬⒉粴怵H,飛起,彈回;再飛起,再彈回……。它在無止羞地掙扎。

  小家伙不為挫折而消沉,不為碰壁而沮喪,它不曾放棄生命。

  我抓得住小家伙,卻關(guān)不住它的希望和信念。而學(xué)習(xí)中的困難和艱難,又怎能讓他們束綁我飛翔的羽翼?我要像小家伙一樣,我不會放棄,我要選擇奮斗!

  古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息……”也許我們?nèi)松猛旧险訚杀榈?也許我們前進(jìn)的步履總是沉重,蹣跚;也許我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找到光明……,那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂抑臍馄,?jiān)定地充滿希望地對自己大喊一聲:“永不放棄,再試一次!

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