優(yōu)秀的演講稿范文（精選21篇）
優(yōu)秀的演講稿范文 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭先恐后的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，仿佛有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活，作一首詩，令人陶醉。
世間的萬物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺真好啊!
人們在河水中嘻戲，在哪打鬧著，歡呼著，應(yīng)高彩烈在那里歡快地玩著，那里還有隨時準(zhǔn)備進(jìn)取的心靈，還有樂觀的態(tài)度，有爽朗的笑容，還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi)，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來人往的紅停綠行的城市里，在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚，但這就是現(xiàn)實，你直面的應(yīng)對這個世界，并不是所有人都是善良的。
在這個世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺得勞累了，你就去看這個世界的風(fēng)景。如果你不甘現(xiàn)狀，那你就要比別人努力，那時候你就有空閑來慢慢欣賞這個美麗的風(fēng)景，小草在石頭縫里壓下去，小草要努力成長，它無所畏懼努力地掰開這個石頭最后茁壯成長在別人的眼睛里看到小草。
風(fēng)景是人們的重要表現(xiàn)方式當(dāng)你不開心時，可以去看看風(fēng)景，那時的你就會說：沒什么大不了的事情，只要努力，終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成長過來的，它還要經(jīng)歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇2
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首這幾個月來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母�！绿旒乃拗菩W(xué)，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
今天，大家給了我“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。接下來，我將把我學(xué)習(xí)時的一些做法和大家進(jìn)行簡單的交流：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后，恭祝各位老師、家長身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇3
當(dāng)你置身于深山老林中，耳聽潺潺流水聲的時候，你眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走進(jìn)秋天的畫卷中，眼看身旁那凄落的黃樹葉以及枯草的時候，你眼里是否只有凄涼肅殺?當(dāng)你與朋友相處時，你是否總喜歡把別人的缺點放大為別人的全部?當(dāng)你在生活或?qū)W習(xí)中、事業(yè)中同敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂起你的頭，打心眼里對他一屑不顧?
如果是的話，那么，我要說，朋友，請你一定要學(xué)會欣賞。
欣賞，就是對別人和自己的寬容。如古人所說：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點和優(yōu)點，從而學(xué)習(xí)，以致取長補(bǔ)短。
事事都有兩面性，對別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問題和角度來看待這件事。但有一點很重要，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度，你才會獲得最終的成功。因為，你只有從欣賞別人中體會到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來越完美起來。
欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清。面對殘風(fēng)曉月、枯枝落葉，面對冬天的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人不會因為別人的缺點而憤憤然，而是避開缺點和弱點，去看對方的閃光點，認(rèn)為對方是可親可敬的，也不會認(rèn)為一件壞事會終身伴隨于他，也不會認(rèn)為好事會永遠(yuǎn)停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通，多一份對別人的欣賞，多一份對別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂，更加幸福而又和諧。因為它讓你少了一份煩惱，多了一份友誼和成熟，只要你肯做到學(xué)會欣賞，你就是勝利者。
欣賞是一種和諧，因為寬容是和諧的種子。其中，欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛”中茁壯成長，開花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬物。
欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽光、雨露，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍(lán)了，云變得更白了，給了我們無盡的樂趣，傳播“愛”的信息，讓愛更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會產(chǎn)生動力讓你向前;如果沒有動力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來，贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品，它如春天里的細(xì)雨，讓心靈得以滋潤;它是夏天里的一絲涼風(fēng)，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽光，溫暖他人。請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權(quán)與利益，為你的健康生活學(xué)會欣賞。因為它是一杯茶，需你慢慢品味，請學(xué)會欣賞!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
我是___，我演講的題目是《不忘初心，砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學(xué)校，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時至今日，梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮。
這所學(xué)校就是遷安市第二中學(xué)。不可否認(rèn)，輝煌不再!如今的二中，美人遲暮，英雄老矣。
早在幾年前開始，二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來的學(xué)生良莠不齊，習(xí)慣差，底子薄，稍好的學(xué)生都不想留，哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了。
但是還有一大批老師在堅守，他們努力創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)，修身進(jìn)取，永不言棄!越是困難重重，越是充滿挑戰(zhàn)，越是不忘初心，砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生，老師們像對待新生兒一樣仔細(xì)、用心、不離不棄!
為了填補(bǔ)學(xué)生的知識欠缺，老師想辦法，找路子，十八般武藝齊上陣。自編教材，讓教材低起點，小梯度，高效率;小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相監(jiān)督，共研討，同進(jìn)步;多媒體教學(xué)，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生，上微課，巧設(shè)計。
為了矯正學(xué)生的壞習(xí)慣，老師們?nèi)旌颍瑹o縫隙，全程監(jiān)管。一點兒一點兒地教他們上課秩序，一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔，一次又一次制止他們不文明行為……當(dāng)您還在享受清晨的第一縷陽光時，我們的老師5點50就來到學(xué)校，走進(jìn)教室;當(dāng)您愜意地享受午睡的溫馨時，我們的老師正巡查在學(xué)生宿舍不曾休息;當(dāng)您安心地享受夜的寧靜，陪著家人進(jìn)入夢想時，我們的老師晚自習(xí)9點20下課，還要巡查學(xué)生晚就寢直到夜間11點……
可以說我們的老師長期從事著高強(qiáng)度，大容量的工作，但是沒有人喊苦，沒有人抱怨!他們無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師，任憑病魔侵襲，任憑萬般蠱惑，早來晚走，干勁十足，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情，勇往直前。
他們自強(qiáng)不息，不屈不撓，自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù)，也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職，既教課，還當(dāng)班主任，而且還是兩個班的班主任，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病，一個人教幾個班的課，還要代課、補(bǔ)課，像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅，甘之如飴!
有人問，他們這樣披星戴月、忘我的犧牲，到底為了什么?
是啊，他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學(xué)校里榮譽(yù)太少，人數(shù)太多，輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習(xí)從早上五點五十到七點，6塊錢的補(bǔ)課費(fèi)不夠買一個煎餅。名利都不沾邊，他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說：“干教師這個行當(dāng)，不為名，不為利，只為不忘初心，對得起學(xué)生，對得起自己!”
是啊，不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展，為了二中的明天，我們每一個二中人都會自強(qiáng)不息，砥礪前行!
美人雖遲暮，風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老，壯志仍能譜新篇。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：
記得那時我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!第二天早上，我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成，我急得哭起來。媽媽問我怎么了，我說明了原因，媽媽說：“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做，那明天的作業(yè)呢，你有什么時候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天，那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的后面�！蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此，我每天回家會都會先認(rèn)真地完成作業(yè)，再去找小伙伴玩。
在學(xué)校里，上課的時候，我總是認(rèn)真的聽講，積極開動腦筋，主動舉手發(fā)言。完成作業(yè)時，我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè)，從不一邊翻書，一邊作業(yè)。我按照老師的要求，做到格式正確，書寫工整，認(rèn)真做好每一道題，做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯，再請老師批改。老師批改后，我會仔細(xì)閱讀老師的批語，及時訂正錯誤。
這樣堅持下來，我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松，也很愉快。所以，各位同學(xué)，不要畏懼作業(yè)，只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)森林，我們會發(fā)現(xiàn)空氣新鮮，眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭，望著一塊小屏幕走出森林的。
大自然是什么，哪里有什么?每單人們想問這個問題的時候，卻不知道自己就活在大自然李，也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識大自然，不就是有植物有動物的地方嗎?正當(dāng)我們自以為了不起，知識淵博是。卻不知道其實我們一無所知。
我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為，并且我更討厭因為它有時會給人們帶來災(zāi)難，讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯誤的懲罰，這只是在大自然忍無可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會吸取教訓(xùn)，但是并沒有反而更加變本加利。
大自然李有許多美好的事物，有花色不同，品種不同的花朵。有山峰和河流，帶給人們快樂。我們應(yīng)該欣賞大自然。
大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵，綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥兒讓我們聽到了動聽的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn)，給于我們生活所需要的用品，使我們心情變得更加愉快。
然而，我們并沒有注意到，只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難，因而去憎恨，去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒有得到認(rèn)可，反而一直被破壞，人們不但沒有意識到自己的錯誤，反而引以為傲，去嘲笑。
不過，在世界的發(fā)展之下，人們也同樣意識到自己無知和犯下的錯誤。我們應(yīng)該學(xué)會如何去理解大自然。我們還得學(xué)會如何欣賞大自然，用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。
我學(xué)會欣賞很多事物，并去贊賞他們。我學(xué)會欣賞大自然，也要保護(hù)他們。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。
這使我們不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機(jī)而拼搏。
青春的美麗，不是街市流行的品牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——-如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇8
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
小學(xué)的生活是無憂無慮的，同時，也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學(xué)已經(jīng)整整呆了六年了，這六年來，相信一定會是我們學(xué)習(xí)生涯中最漫長的學(xué)習(xí)生活。時光飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們踏出了小學(xué)的大門，同時也邁入了中學(xué)的大門。我們也從一個懵懂的孩童變成了一個懂事、明白事理的人。這說明了，我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年，我們已經(jīng)長大了。
進(jìn)入初中的我們應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度，不應(yīng)該再用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而我在中學(xué)呆了一年，總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法，但是我覺得所有學(xué)習(xí)方法中最重要的一點就是：老師說話時要看老師的眼睛，認(rèn)真傾聽，這既是一種禮節(jié)，體現(xiàn)出一個人自身的道德修養(yǎng)，又讓別人覺得你很尊重他，從而告訴你更多的知識，在這里，我總結(jié)出了語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要提前一天或幾天在書上劃出概念，定理，公式定律以及重要語句。并且分析每個內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點，用序號標(biāo)出來。定期有計劃的對所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納不同題型，并學(xué)會方法，收藏好定期復(fù)習(xí)，做到爛熟于心。
學(xué)習(xí)語文，要學(xué)會復(fù)習(xí)，首先要正確的讀準(zhǔn)這個字的注音，其次掌握這個字的形和義。掌握這篇文章的主要思想，段意，反應(yīng)了作者怎樣的思想感情。利用材料進(jìn)行逐段逐句的分析。
其次要合理的安排，課余時間制定合理的學(xué)習(xí)計劃，勞逸結(jié)合。
要想取得好成績，除了掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更大的動力。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇9
老師、同學(xué)們：
早上好!
6月26日，是“國際禁毒日”。
講到禁毒，有同學(xué)就會想：毒品與我很遙遠(yuǎn)，跟我無關(guān)。其實不然，現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人數(shù)的 80%左右。公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)累計超過105萬，其中35歲以下的青少年占了77%，據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康，會導(dǎo)致記憶力衰退，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生。吸毒不僅給自身帶來了極大的危害，而且會對家庭、社會產(chǎn)生嚴(yán)重的危害，可謂是“一人吸毒，社會遭難”。
而我們應(yīng)如何拒絕毒品呢?
1、我們應(yīng)該了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，入虎口”的道理;
2、我們應(yīng)該不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦;
3、不聽信毒品能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來快樂等各種花言巧語;
4、我們還不應(yīng)該結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠(yuǎn)離。
除了吸毒，吸煙也成為危害我們健康的又一殺手。煙草對我們身體的危害也不亞于毒品。
同學(xué)們，為了美好的明天，為了所有關(guān)心你的人，請珍惜生命，永遠(yuǎn)對毒品大聲說“不”!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇10
尊敬的老師、同學(xué)：大家早上好
我今天演講的題目是《感恩父母》。
“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊(yùn)含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的�？墒�，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量;是她，在我遭到挫折時，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。
記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧!”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當(dāng)時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒!”
媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠(yuǎn)牽動我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩，一個美好的詞語，一種美好的行為，一種美好的品質(zhì)。今天的我，能站在這里與大家分享我的感恩體驗，一切都源自于我的父母，因此，我分享的題目是：“感恩父母，做好自己”。
大家都知道，一個人的成功和驕傲，離不開父母對我們的無私的奉獻(xiàn)。如果我們是歡快的魚，父母就是清澈的水;如果我們是初生的幼苗，父母就是深沉的土地;如果我們是鮮艷的花朵，父母就是滋蔭的綠葉�！案笎蹮o言，母愛無邊”，父母給我們的恩情，無處不在!
不說母親十月懷胎的艱辛，不說母親對我們生死一線的痛楚，也不說父親眼中深沉的愛意，只要想一想他們這十幾年的默默奉獻(xiàn)，風(fēng)雨兼程，我們就會有無限的感動。
在我們成長的路上，父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們，能夠成長到今天，能夠衣食無憂的生長著，能夠走進(jìn)中學(xué)的大門，首先，應(yīng)該感謝的——是我們的父母。
為了我們的成長，父母付出了無數(shù)的心血。襁褓中的我們，是父母的心頭肉，我們每一次的不適，都揪著他們的心;我們的每一點的快樂，都是他們的快樂;我們的每一點成績，都是他們的幸福。
為了我們的成長，父母四處奔波、早出晚歸，甚至背井離鄉(xiāng)。無論是面朝黃土背朝天的在家務(wù)農(nóng)，還是風(fēng)霜雨雪的在外打工，我們都是父母的最大牽掛;無論是小學(xué)，還是今天的中學(xué)，我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命，父母更希望我們身心健康，成績優(yōu)秀，未來美好。
但是，我們卻有很多人“身在福中不知�！�。有些人總是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在權(quán)貴家”，嫌棄父母貧窮、無權(quán)、無勢;有些人總是抱怨父母啰嗦、嘮叨，嫌棄父母不時髦、不瀟灑、不大方;有些人總是抱怨父母對自己的管教、約束，仇視父母是虎爸、狼媽;……
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”
可憐天下父母心呀!父母的良苦用心，總是被一些人當(dāng)做驢肝肺!這是對父母的忘恩負(fù)義!
記得有一次，我放學(xué)后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞，還覺得好玩�？蓩寢尶吹轿业臉幼樱⒓唇o我把衣服換了，還給我吃了預(yù)防感冒的藥。但到了晚上半夜，我還是突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽知道后，立即把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院，爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂，不知如何是好。直到醫(yī)生說“沒事，就一點小感冒，吃點藥，輸幾天液就好了!”父母才稍稍安心。為了我每天按時輸液，爸爸媽媽還放棄了他們的工作，連續(xù)幾天奔波在醫(yī)院，直到我完全好了。
在我生病的時候，是爸爸媽媽無時無刻的照顧我，沒有一刻是屬于他們的。他們時刻關(guān)注著我的病情，沒有好好的吃喝，更沒有好好的休息。從那時起，我終于明白：“爸爸媽媽是最愛我的人!”
同學(xué)們，我這樣的經(jīng)歷，大家大同小異的都經(jīng)歷過，我不知道大家的感受，但我從那時起就告誡自己：不能辜負(fù)父母對我的愛，要用良好的成績回報父母，做他們驕傲的女兒!
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，不想優(yōu)秀的學(xué)生也不是一個好學(xué)生。要報三春暉，我們只有做好自己，那就是：
——在家里，孝敬父母，理解父母，關(guān)心父母，支持父母，為父母做力所能及的事情;
——在學(xué)校，遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;
——在社會，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守公序良俗，做一個社會主義新時代的好公民。
做好了自己，就是對愛我們的人的最好的回報，就是對父母最好的感恩!
讓父母為我們而驕傲吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇12
一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點，并將它無限放大，通過一個個感人的故事和激情的互動，達(dá)到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”的目的，從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑;你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個難關(guān)，幫助自己實現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的!
這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”�！陡卸髦袊纷屓擞幸环N強(qiáng)烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑……
感恩是一種認(rèn)同，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
優(yōu)秀的演講稿范文 篇13
各位家長
您們好!
歡迎你們來參加六一幼兒園龍山分園的首次家長會，我們六一幼兒園從登記注冊到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級主管部門的鼓勵和支持更因為有各位家長的鼓勵和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。
今天召開這個家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更好的家園溝通，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園，更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí)，家長能夠更放心的將孩子交給我們。
我們幼兒園根據(jù)<幼兒園工作規(guī)程>可開設(shè)6個班，接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名，開設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個班，各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內(nèi)容對幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動。
幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時期。
現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學(xué)會構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣，也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過自身不斷體驗，嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識，這種學(xué)習(xí)知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
但教育是一項系統(tǒng)工程，兒童的發(fā)展受到教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會環(huán)境等各方面因素的影響，對于學(xué)前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育。對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育，因家長與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。特別在幼兒期，孩子年齡小，對家長的依賴性大，依戀情感深，家庭的影響作用就更大了。
家庭教育對幼兒的影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的，同時對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個不容忽視的影響因素，所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效，必須取得你們家長的配合支持。通過你們的配合監(jiān)督，對幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評判，提出建設(shè)性意見、建議，幫助幼兒園的工作人員，可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒，所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵是分不開的。
你們來參加家長會，說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。
我們幼兒園為了鼓勵和表揚(yáng)支持幼兒教育的幼兒家長，將會在每學(xué)期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發(fā)獎狀和獎品，還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎狀，加以表揚(yáng)和鼓勵。
幼兒是祖國的花朵，更是各位家長心中的至寶，你們將孩子送入我園，表明了你們對我園的信任，希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設(shè)，形成教育合力，讓家、園雙方配合一致，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展，共同攜手為了祖國的明天，我們的孩子一天比一天強(qiáng)，一天比一天壯做出努力。
謝謝!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇14
民政優(yōu)撫科科學(xué)發(fā)展觀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是局優(yōu)撫科的郭蓉。今天我演講的題目是《給“發(fā)展”插上“為民”的翅膀》。在全國上下開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我局聞風(fēng)而動隨之開展了一系列活動，從動員大會到理論學(xué)習(xí)再到今天的演講比賽，我們在以自己的實際行動感受著科學(xué)發(fā)展觀的點點滴滴。
“民政、民政”就是為民行政，以民為本，為民解困。在人民政府序列中，民政部門是“民”字打頭的部門。作為民政人，要牢固樹立愛民、親民、為民的人生觀、價值觀，發(fā)展觀。如何以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我市優(yōu)撫工作，我認(rèn)為必須始終堅持“以人為本”的宗旨，牢牢把握“為民解困”這個重點，著力把握發(fā)展規(guī)律，深化發(fā)展理念，促進(jìn)我市民政優(yōu)撫工作的和諧穩(wěn)定。
優(yōu)撫工作直接服務(wù)于優(yōu)撫群體，開展優(yōu)撫工作必須飽含對優(yōu)撫對象的滿腔熱忱。我從小在部隊大院長大，對人民解放軍有著特殊而深厚的感情。從事優(yōu)撫工作后，更增強(qiáng)了做好這項工作的使命感和責(zé)任感。擁軍優(yōu)屬，就是要做優(yōu)撫對象的知心人。“萬物升華通過火，人類升華通過愛”。優(yōu)撫對象曾為了中國革命和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出過巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為當(dāng)代“最可愛的人”。但歷史變遷社會矛盾逐步顯現(xiàn)出來，優(yōu)撫對象所反映的問題、待解決的事項逐漸增加。所以，需要我們耐心、細(xì)心、誠心做好他們的思想疏導(dǎo)工作，讓我們的優(yōu)撫對象安心，讓我們的領(lǐng)導(dǎo)、政府放心!
原8042部隊退伍軍人近年來經(jīng)常聚集上訪。對此我們認(rèn)真分析，抓住重點，多次挨家挨戶走訪，苦口婆心地講解文件精神，深入細(xì)致地宣傳國家政策，使他們很快明白事理，思想穩(wěn)定下來，有效地防止了赴省、赴京上訪事件的發(fā)生。
做民政工作，每一件細(xì)小的事情都代表著人民的要求，百姓的渴望。作為一個民政工作者，我深深知道“及時解決困難”對于急需幫助的群眾是多么重要。我們在走訪中發(fā)現(xiàn)不少優(yōu)撫對象因病致貧，有的年門診費(fèi)高達(dá)4000多元。家住xx開發(fā)區(qū)信心村七組村民的江世漢今年60歲20xx年復(fù)員回鄉(xiāng)三十多年來久病未愈肝硬化腹水到了難以治療的地步兒子也因傳染上了肝病大三陽被單位解除其勞動合同幾年下來債臺高筑一家人生活十分困難了解情況后我們積極向上級領(lǐng)導(dǎo)請示，為其發(fā)放了一定的臨時救濟(jì)金，并及時與低保部門協(xié)商，解決了每月100多元的低保金，極大緩解了其生活難、醫(yī)療難的困境。
每年八一、春節(jié)及退役士兵待安置期間，民政局都以不同形式對轄區(qū)內(nèi)的部隊官兵和優(yōu)撫對象進(jìn)行走訪慰問，今年年初我局經(jīng)向市政府請示為傷殘軍人及現(xiàn)役軍人辦理了免費(fèi)搭乘市內(nèi)公交車的ic卡盡可能的幫助他們解決生活問題，把黨和政府的關(guān)懷送給他們。
古人說的好:人心齊，泰山移。毛澤東同志也曾經(jīng)說過:團(tuán)結(jié)就是力量。社會是由群體組成，而群體是由一個個的人組成。我們深深地知道這一點，所以我們在履行好政府保障主體責(zé)任的基礎(chǔ)上，還廣泛動員全社會重視、關(guān)心、支持擁軍優(yōu)撫安置工作，引導(dǎo)和鼓勵民間組織、大型企業(yè)等社會力量為優(yōu)撫群體獻(xiàn)愛心、解難題，從而提高了優(yōu)撫群體的生活質(zhì)量。
“圣人不積，既以為人己愈有，既以與人己愈多。”給予老百姓的越多，自己感到越富有。園林城區(qū)有一傷殘軍人，他是在抗美援朝戰(zhàn)爭中被炸傷眼睛的，隨著年齡的增加，視力越來越模糊，連上下樓梯都很困難，我們聽說情況后，多次送他到省榮軍醫(yī)院住院治療，并通過醫(yī)學(xué)鑒定定為他提高了傷殘等級，還給他佩置了價值1000多元的眼鏡，大大改善了他的生活現(xiàn)狀。在年三十盍家團(tuán)圓的時候，接到了他的電話“小郭啊，我是老張，我代表我們?nèi)易Ｄ阈履昕鞓?”雖然只是一句普通的祝福但讓我覺得我們付出再多都是值得的。作為親民使者，我們用自己的滿腔赤誠，將黨和政府的形象在老百姓心中樹起了一座巍巍豐碑。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，立足于本職工作，滿懷愛崗敬業(yè)的激情。踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們有著“揚(yáng)帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們有著“時不我待、只爭朝夕”的精神，讓我們斗志昂揚(yáng)的給“發(fā)展”插上“為民”的翅膀!
謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇15
奮斗是水，澆灌成功之花;奮斗是一盞燈，照亮人生的道路，奮斗是一座橋，升起理想的彼岸。——銘文
漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因為那是我一生的牽掛;眾生之中，奮斗著飛翔，因為它比金錢更有價值;走很長的路，帶著奮斗去學(xué)習(xí)和飛翔，因為它比榮譽(yù)更真實。在我的成長過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會堅持戰(zhàn)斗下去。
奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。
人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程;掙扎就是流血流汗;奮斗是成功和失敗的交替。
因為奮斗，我變得堅強(qiáng);因為奮斗，我學(xué)會了拼搏;因為奮斗，我懂得驕傲;因為奮斗，我學(xué)會了好好走人生的路;因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸;因為奮斗，我選擇了完美的生活。
有了它，我現(xiàn)在處處關(guān)心我的人;有了它，我變得更加冷靜;有了它，我的生活越來越豐富;有了它，我身邊有了一個更忠誠的朋友。
帶著奮斗飛翔，因為有了它，我有了理性的思想;我沒有讓過去的錯誤在今天的電影中重演;我可以讓過去的成功在生活中繼續(xù)升華;只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實，品味人生的幸福。
有了奮斗，真正的自己成長起來;隨著奮斗，我逐漸成熟;有了奮斗，我的青春就不會被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結(jié)果。
掙扎著。那么你會發(fā)現(xiàn)——
奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢;
像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地開花;讓奮斗的春天在春天里噴涌而出;讓掙扎的鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實在大樹下碩果累累!
奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇16
人貴摯誠。言而有信。這是做人的一種美德。有此美德者，才可能成就一番事業(yè)。
一言既出，驪馬難追。為人處事，安身立命。都要信守“一言”�！霸託㈦唷钡墓适隆Ｊ廊私灾Ｔ訛槠拮雍弪_兒子的一句戲言，執(zhí)意殺豬保信，說到做到。這并非小題大作。乃是明智之舉。試問一頭豬又怎能與一個人的信用相比呢?把一份真誠的“一言”，把一顆摯誠的心捧出來，讓人參照、閱讀。言必行，行必果，這才能底得親人、朋友、同學(xué)、同事的信任，社會的認(rèn)可。為父母者應(yīng)如此，為朋友者應(yīng)如此。為人師者更應(yīng)如此。輕率許諾，卻又背信棄義，則只能招致世人的唾罵與排斥。失信就形同失去人格。沒有人格的人。是不健全的。不僅要遭人白眼，受人鄙視，就是失信者自己，也會“越來越不敢相信自己”而最終會眾叛親離，形單影只，成為孤家寡人。《三國演義》中，曹操雖叱咤風(fēng)云。能詩善文，但那“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的“一言”，對曹氏在歷史上的形象卻是多么大的損害啊，千百年來，為世人所不齒，以致得千古罵名。
言為德之表，敢立言者，一言九鼎，道德高尚。為“一言”而守信�？此破椒�，實則千鈞，是做人之根本，是衡量人的道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信之人，雖人微，卻從不覺言輕，無論做人做事都磊落光明，坦誠大方。美國第三屆總統(tǒng)，啟蒙思想家，晚年獻(xiàn)身于教育事業(yè)的杰弗遜，曾與童年伙伴達(dá)布尼·卡爾有一句小諾言：死后一同埋葬在蒙蒂塞洛附近的一棵橡樹下。朋友早已遺忘，而他卻一直惦記，至死仍不忘叮囑家人遷墳。完成生前的夙愿，與朋友共聚九泉。這種對友誼、對諾言的忠誠，一言九鼎的美德為后人所傳誦。中國鄉(xiāng)村師范的創(chuàng)始人。偉大的人民教育家陶行知先生信守立言立德，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私無畏，高風(fēng)亮節(jié)。不利己。專利人。鞠躬盡瘁。成為“立言”之典范，為后世所尊崇、敬仰。失信之人，隨意許諾，言而不果，做人做事輕率鬼祟、萎靡狠瑣。甚至手辣心狠，全無德性。中國革命歷史上，蔣介石背信棄義，悍然發(fā)動的“四·一二”__政變，屠殺無數(shù)共產(chǎn)黨人，完全違背了他向?qū)O中山的許諾，失信失德，遺臭萬年。
“一言睜不僅有“九鼎”之重，還有“千金”之貴。一諾千金者。真誠勤勉，才能志趣遠(yuǎn)大，建功立業(yè)。古往今來，每一個成功者的身上。都閃報著立言、立德的光輝。一諾干金，正是他們成功的路標(biāo)。李白在詩中說：“一諾許他人，千金雙錯刀�！�(注：“錯刀”，古錢幣)李白一生豪爽。守信用。重情義，朋友遍天下，詩歌千古傳�！妒酚洝ぜ静家u布列傳》云：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”季布乃是重道義，守信用之人。其“一諾”之貴，百金尚不及，可謂“一諾千金”，才有后來季布之名遐邇楚地，為后人津津樂道。我國古代最著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)建人孔子，在教育其弟子重“信”立德時，日：“人而無信，不知其可也。大車無車轍，小車無軌，其何以行之哉?”可見，一諾千金。乃是中華民族之傳統(tǒng)美德和成就事業(yè)的法寶之一。
“一言”，有難迫之理，九鼎之重，千金之貴。恰似海灘上的一塊色彩斑斕的貝亮，經(jīng)受了海浪的沖刷，沙石的磨礪，依然綻放出奪目的光彩。人類，也是在生活的海洋中經(jīng)歷了生離死別，悲歡離合的沖刷、洗滌、錘煉，才能鑄成“一言”之風(fēng)范，才有自己的道德之文章。讓我們都來做一個守信的人，對學(xué)生、對親人、對同志、對社會，我們都坦開胸襟，誠實守信，從而營造出社會主義精神文明的明媚春光。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇17
時間過的可真快，我已經(jīng)在中心小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了三年，通過老師的教育，我從一個不懂事的孩子變成有知識懂禮貌的小學(xué)生。
學(xué)校是我們生活的樂園。這里有新增設(shè)的靚麗風(fēng)景：充滿幻想的科技長廊，寬敞明亮的讀書大廳，舞蹈室、圖書館、書法室、影視放映廳……
每天中午，寬敞明亮的讀書大廳會聚集著一些愛看書的學(xué)生。這的書很多，有《巴拉拉小魔仙》、《喜羊羊與灰太狼》、《小卓瑪》……同學(xué)們看書的姿勢也多種多樣，有的趴在窗臺邊上，有的坐著看，還有的倚在墻上看，真是千姿百態(tài)呀。學(xué)校的四樓新建了充滿幻想的科技長廊，這里展示著同學(xué)們的小發(fā)明、獲獎的作文還有我們的科幻畫……發(fā)明的獨(dú)特，作文的優(yōu)秀，科幻畫的創(chuàng)新，都讓人目不暇接。影視放映廳也是我們的最愛，那里有我們喜愛的動畫片。舞蹈室、圖書館、書法室也是我們經(jīng)常去的地方。
學(xué)校是我們成長的樂園。這里有豐富多彩的活動：遠(yuǎn)足賞秋、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……這里還有可親可敬的老師、同學(xué)們。我們的學(xué)校在慢慢的變化，慢慢的長大，我也在慢慢成長。我獲得學(xué)習(xí)星、三好學(xué)生的稱號，還在征文中取得二等獎。
學(xué)校伴我們長大，我與學(xué)校共成長!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛與責(zé)任是人一出生就應(yīng)當(dāng)有的，自我懂事的時候，媽媽就告訴我：“你孝敬爸爸媽媽是愛，你憐惜小花小草是愛，你關(guān)愛老師學(xué)弟是愛;闖了禍主動承擔(dān)責(zé)任，你有履行一個有道德素養(yǎng)的公民的責(zé)任。”盡管那時很小，不知道什么公民、群眾，分不清輩分的大小，但還是懂一點兒。
一天天的長大，我漸漸的明白了什么是愛，什么是責(zé)任。聽完了于丹教授的講座，我對愛與責(zé)任有了更深一步的了解。所謂愛，就是所講的：大樹為孩子奉獻(xiàn)出果子、樹枝、樹干，直至不能再奉獻(xiàn)，這是大樹對孩子的一種愛。
生活中，在我們身邊，到處都是愛，尤其是孝敬父母。對于父母的孝心，自古以來都是人們所談?wù)摰�，古人運(yùn)：正為本，孝為先。如今又有孝為德之本這一說。我們可以用自己的嘴巴講出來，當(dāng)然，有人不好意思向父母去說，那就可以寫在紙上。而父母表達(dá)對我們的愛時，往往表現(xiàn)在實際行動中，當(dāng)你酣然入睡時，一睜眼，父親在檢查你近日的學(xué)習(xí)情況，母親在一旁為你收拾書包，你可否心酸呢?我們唯可做的是，不提過分要求，努力學(xué)習(xí)，為了自己的明天，為了父母所給予的愛。
責(zé)任在我們身邊更是無處不在：好好學(xué)習(xí)，是我們當(dāng)前的責(zé)任，現(xiàn)在，我們的責(zé)任是為了未來的責(zé)任而責(zé)任。胡蘿卜、雞蛋、茶葉就像我們，每個人都有責(zé)任，只是形式不同而已，胡蘿卜變?yōu)楹}卜湯，雞蛋變成可口的熟雞蛋，而茶葉變成了濃香四溢的茶水。
男孩要了樹的能利用的一切，回來陪陪樹墩，這是他的責(zé)任，樹為他奉獻(xiàn)的太多太多，他唯有陪樹度過一些時光來感謝樹的奉獻(xiàn)。所以有愛就有責(zé)任，它們二者息息相關(guān)。
人間冷暖，我們可以用愛來衡量，用責(zé)任去作砝碼，使人間的暖一天天的加重，而冷永無翻身之地，這才是愛與責(zé)任共同想擁有的未來。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇19
漫漫人生路，人、隨時隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生路口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區(qū)別的。
朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點。
選擇總是有所付出的。
有一天，一只狐貍經(jīng)過一個葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓�？墒�，卻發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價的。
選擇總是要以德先行的。
從前，有一個人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難忍，他拖著沉重的腳步一步步艱難前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，上面寫著：“你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用。”這個人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所說方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。
總之人世間我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來必然的不良后果。
優(yōu)秀的演講稿范文 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
每個人的家庭都會有家風(fēng)和家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般，一直在養(yǎng)育著我們成長。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”和“禮貌”。而這個家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個感人的故事而來。
那是在過年的時候，一個風(fēng)雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個朋友家。在路上，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來，準(zhǔn)備扔到地上，就在那時，媽媽瞪著眼對我說：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽這話，就連忙收起來了垃圾，又放在了身上，走了一會兒，我便看到了一個垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說：“這樣做的才對。”到了朋友家，我只說了一聲叔叔好，就跑去和朋友玩了。過了不久，我們便該回家了，在回家的路上，媽媽嚴(yán)肅的對我說：“到了別人家，要懂禮貌，要先說叔叔好和阿姨好，然后再說一些禮貌問后語，這樣才能在干別的事。”聽了這話，我有些疑問，于是我就問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們。”媽媽聽了這話，微微一笑說：“這是人們最基本有的，就算一個人沒有文才，但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，就算沒有人看管咱們，也要有自覺性，時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話，我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，從這場故事中，我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，還懂得了一個重要的人生道理：人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，如果一個人沒有這兩種素質(zhì)，那在一個人生當(dāng)中將會是一個沒用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿范文 篇21
時光不知回頭地匆匆離去，20__還鮮活地躍動在我們的腦海，20__卻已悄悄來到。我們站在這里，放眼那365個充滿希望的明天，是激動?是喜悅?還是略帶著緊張?新的一年，總讓我們憧憬，新的一年，總激勵著我們向前，新的一年，總讓我們思考，怎樣做才能把握明天?
新的一年，早點上床睡覺。挑燈夜讀，一味地縮短我們的睡眠時間解決不了任何問題。在同倦意的斗爭中，我們學(xué)習(xí)的效率早已大打折扣。這就要求我們想辦法如何在同樣的時間內(nèi)更有效率地學(xué)習(xí)。而如何合理地利用我們有限的時間，讓它給我們的學(xué)習(xí)帶來更大的價值則是問題關(guān)鍵。我們一定有過這樣的體驗，那就是在不知不覺中時間從我們的指縫里溜走。為什么它的流逝會讓我們毫不察覺?是因為，我們沒有明確的目標(biāo)，就好比不知道目的地在何處而四處游走，兜了一大圈卻發(fā)現(xiàn)自己的位移幾乎為0。于是我們遺憾，我們痛心，我們感嘆自己因為盲目而導(dǎo)致的浪費(fèi)�？墒蔷褪窃谖覀兊囊宦暵晣@息中，指針又無情地轉(zhuǎn)過另一個角度。所以，不要感嘆，不要后悔，我們沒有時間�，F(xiàn)在該做的只是收拾好心情，整理好情緒，想清楚明天我該干什么，接著上床睡覺。明早醒來，我們已經(jīng)為新的征程做好準(zhǔn)備。
新的一年，勵志，求知，進(jìn)取。什么是勵志?為自己制定一個目標(biāo)，并堅持不懈地為實現(xiàn)它而奮斗。在今后，在嶄新的一年里，我們會遇到許許多多問題：學(xué)習(xí)成績徘徊不前、無法處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系、情緒低落，甚至?xí)猩礁F水盡之感，但我們不應(yīng)懈怠，不能動搖，要以堅強(qiáng)的意志面對學(xué)習(xí)生活中的風(fēng)雨，要相信柳暗花明，要相信這世上本沒有路，要相信每一個阻礙都能成為我們前進(jìn)的動力。什么是求知?早晨教室里傳出的瑯瑯書聲，午休時走廊上的提問與討論，校園圖書館里翻飛的書頁就是對知識的求索。什么是進(jìn)取?運(yùn)動會上為了集體的榮譽(yù)而奮力拼搏是進(jìn)取;考試之后，勝而不驕，能發(fā)現(xiàn)自己的不足而追求更好是進(jìn)取;敗而不餒，能找到自己與別人的差距而迎頭趕上也是進(jìn)取;虛心求教，精益求精，不輕言放棄……這一切都是進(jìn)取。讓我們在新的一年行動起來，讓校訓(xùn)不僅僅是一句簡單的口號，更成為我們行為的準(zhǔn)則。
新的一年，關(guān)注細(xì)節(jié)。早晨到校，步入校園的時候，總會有老師和同學(xué)在校門口微笑著迎接你，你是會回報以親切的問候，還是沉默不語，快步離開?行走在校園，不經(jīng)意間看到了地上的一張廢紙，你是否會彎腰將它撿起，還是熟視無睹，亦或更為惡劣的在趁人不注意的時候也丟下一份垃圾?學(xué)校要求我們做謙謙君子，大家閨秀，什么是君子?什么是閨秀?老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)�！敝t謙君子不是偶然想起時才會向老師問好的人，而是那個離開教室時總記著要為大家關(guān)門關(guān)窗的人。大家閨秀或許沒有什么突出的成績和驚人的表現(xiàn)，但她們總能在進(jìn)校時問一聲“老師好”，在天冷時送上一句溫馨的關(guān)懷。這樣的細(xì)節(jié)，往往能讓一個人變得更有涵養(yǎng)，讓我們的校園變得更和諧。
新的一年，就像一張嶄新的白紙，正等待著我們充以美好的色彩。讓我們緊握手中的畫筆，描繪我們心中五彩的未來。讓我們在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的時刻高聲宣告：我們的明天會更好!最后，祝大家新年快樂!
謝謝!