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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(精選22篇)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:明天,3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。 解放后,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。

  在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說不完。

  雷鋒就是這樣一個(gè)年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人,F(xiàn)在,我們需要這樣的人,社會(huì)發(fā)展離不開這樣的人。

  如果想讓以后的生活更美好,那么,行動(dòng)起來(lái),向雷鋒學(xué)習(xí)吧!

  每天為同學(xué)做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個(gè)座,甚至是同桌之間檢查對(duì)方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個(gè)世界就很美好了。

  每個(gè)人都來(lái)做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。

  都來(lái)做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響,以小見大地體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神。我們也能用平凡的言行創(chuàng)造偉大的奇跡!

  一個(gè)人的力量和生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無(wú)限的力量,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇2

  雷鋒就是這樣一個(gè)年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人,F(xiàn)在,我們需要這樣的人,社會(huì)發(fā)展離不開這樣的人。

  如果想讓以后的生活更美好,那么,行動(dòng)起來(lái),向雷鋒學(xué)習(xí)吧!

  每天為同學(xué)做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個(gè)座,甚至是同桌之間檢查對(duì)方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個(gè)世界就很美好了。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的名言,也是雷鋒生前的追求目標(biāo)。3月5日――雷鋒日,我懷著崇敬的心情,觀看了電影《雷鋒》,影片中雷鋒那光輝的形象深深地打動(dòng)了我。

  雷鋒的童年十分痛苦。母親被逼上吊死了,父親被地主打死,哥哥被病折磨死了,連弟弟也被活活的餓死。原本幸福的六口人,只剩下了年僅6歲的雷鋒孤零零地活在人世。

  雷鋒雖然生活艱難,但他從不忘去幫助他人,在他的身上有兩種可貴的精神,那就是勤儉節(jié)約和樂于助人。

  電影中,最令我受益匪淺的故事就是買汽水了。那次,雷鋒和幾個(gè)朋友在一起打籃球,當(dāng)他們大汗淋漓的時(shí)候,突然來(lái)了一個(gè)賣汽水的人。他的幾個(gè)朋友先后買了汽水,而雷鋒卻說:“喝什么水不都一樣,我還是去喝涼開水吧!”看到這兒,我不由地羞愧萬(wàn)分,想想自己平時(shí)大把手地花錢買零食吃,便自愧不如。雖然勤儉節(jié)約是一種中華美德,但隨著時(shí)代的變化,這種美德卻漸漸被人淡忘。而現(xiàn)在,我那個(gè)已被熄滅的火焰又重新燃燒起來(lái)。

  雷鋒身上最可貴的精神,就是樂于助人。每次遇到有困難的人,他就會(huì)伸出援助之手。比如:他生著病去工地幫忙拉磚;往返幾十里路送年邁的老奶奶和小朋友回家;他幫戰(zhàn)士們洗衣服;他還把自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下的100元錢全部捐給了災(zāi)區(qū),自己卻連雙襪子都舍不得買,仍穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的破襪子。像這樣的事例太多太多,列舉不完。“人民的困難就是我的困難。”每當(dāng)戰(zhàn)友們問他為什么時(shí),他總是這樣笑著回答。雷鋒叔叔助人為樂,把黨和群眾視為自己父母。

  最后,雷鋒因公殉職,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。今后,我一定要像雷鋒叔叔那樣,做一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)勤儉節(jié)約的人,一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇4

  “雷鋒”,這個(gè)名字,我相信誰(shuí)都不會(huì)陌生,他是一個(gè)偉大的人物,他沒事每刻都在為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn),雖然他已經(jīng)不在了,但是她的精神還在,她的身影還繼續(xù)的人群中忙碌著!

  例如,警察叔叔,他們時(shí)刻為正義而戰(zhàn)斗,保護(hù)看人們的安全;清潔工阿姨,他們每天都在同污染奮斗,為這個(gè)世界的環(huán)境而努力……。這些都是雷鋒,在我們周圍的雷鋒!但是,我們對(duì)偉大的雷鋒,我們最不可缺少的雷鋒,就是我們近在眼前的平凡的父母!

  父母,很常見的字眼,但他對(duì)我們來(lái)就是比雷鋒這個(gè)英雄人物還要偉大的父母!

  在我們生病時(shí)想照顧的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)都是第一時(shí)間陪伴著我;但我們做什么失敗傷心的,他們總是會(huì)的一個(gè)笑著安慰我們;在我們買好東需要付錢時(shí),他們總會(huì)在一旁默默的為我們付錢;當(dāng)你考試失利后,陪伴在你身邊關(guān)心你鼓勵(lì)你的還是我們的父母……。哎,我們偉大的父母,偉大的雷鋒啊!

  還記著,小時(shí)侯的一天,下著大雨,剛下校車的我急著往家趕,可剛下車,便看到雨中一個(gè)身影,我的媽媽!她慢慢地走到我的面前,將傘挪到我的頭上,我們一起回家!

  路上,我看到媽媽的一大半衣服已經(jīng)被兩水浸濕了,而我的身上卻沒有一點(diǎn)水珠,在那個(gè)寒冷的時(shí)刻,溫暖卻瞬間充滿了我整個(gè)身體,令我感動(dòng)!

  這,就是我們近在眼前的活雷鋒(比雷鋒還要偉大)——我們的父母!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇5

  親愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!這次我要演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

  雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

  有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái),見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒就是這樣,做了好事不留名!雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……

  1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng),不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí),戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿,頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導(dǎo),指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過去了,但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過來(lái),正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救,副連長(zhǎng)又開車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。

  像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱,對(duì)事情秋天般的涼爽,對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  同學(xué)們,你們知道么?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了幾百萬(wàn)人民的解放軍的排頭兵 ;他的身體不足五十公斤,卻像一塊巨石一樣,激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們,在這960百萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。

  雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利己。

  有一次,雷鋒肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生所開了點(diǎn)藥回來(lái),見本溪路小學(xué)正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí),這就是雷鋒。

  在一次出車換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車 。”這就是雷鋒。

  雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己,專門利人”的偉大精神。這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)處不在,也是無(wú)時(shí)不在的。同學(xué)們,讓我們向雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春暖花開的三月,我走在上學(xué)的路上,路旁的迎春花早已綻開了笑臉,一叢叢,一簇簇,開放在挺拔的枝條上面。柳樹以河面為鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā),那樣的柔美,那樣的可愛……可是面對(duì)如此美景卻無(wú)人駐足欣賞。路上車水馬龍,只見行人行色匆匆,似乎遲了一秒,便被時(shí)間拋棄在了盡頭。只有在等紅綠燈時(shí),才聽到有人片刻的閑談。

  “三月份啦,三月五日可是雷鋒日!”

  “還學(xué)雷鋒呢,現(xiàn)在老奶奶倒在路旁邊都沒人扶!

  “提到這個(gè),我就想起來(lái),昨天聽說一個(gè)老爺爺在過馬路時(shí)一不小心摔了一跤,但沒有一個(gè)人上前扶老人家一把,還好那老爺爺身子骨還硬朗,他躺了一會(huì)兒,自己又爬了起來(lái),沒出啥大事。唉,現(xiàn)在真的沒雷鋒嘍!”

  “算了吧你,要是你在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)去扶他嗎?你還是不要揭別人的短又暴露自己的尾巴吧!

  “這……不過你說的也對(duì),萬(wàn)一碰上了‘碰瓷’的,那還真的不好了,還是讓那些真正的有錢人去扶吧,哈哈……”

  這時(shí),綠燈亮了,人們又邁開匆匆的腳步。我聽了剛才的一番話,不由地嘆了口氣,心想:“雷鋒”哪去了?在現(xiàn)代社會(huì)中,他真的難以立足嗎?

  不知不覺間,我走到了站臺(tái)旁,加入了一群焦急侯車人的行列。來(lái)得早不如來(lái)得巧,我的腳步剛站穩(wěn),公交車就“嘀嘀嘀”地行駛了過來(lái)。人們一窩蜂地?fù)砹松先,生怕擠不進(jìn)去,耽誤了那“寶貴的”幾分鐘。

  我等到前面的人都上了車,便尾隨著走上了臺(tái)階。當(dāng)我向里面望時(shí),正巧還有一個(gè)空位置,我便走了過去,還未坐穩(wěn),車輛便行駛了起來(lái)。在這空閑的時(shí)間里,我覺得無(wú)聊,便拿起了一本書,在這顛簸的路途中看了起來(lái)。

  下一站到了,我看見一位老人顫顫巍巍地走了過來(lái),他小心翼翼地上了車,每走一步都要停頓一會(huì)。我抬起頭望了望四周,人們玩手機(jī)的玩手機(jī),聽音樂的聽音樂,就連那帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也只是撇了一眼,又將頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)欣賞著沿途的風(fēng)景?粗@般情景,我不禁又在心中嘆了一口氣。我趁老人又低下頭停頓時(shí),故意站了起來(lái),倚在車桿旁,果然不出我所料,老爺爺看到空位置便慢慢地走了過來(lái),他用手撐著把手,緩緩地坐了下來(lái),大聲地喘著氣,似乎很艱難的樣子。等老爺爺坐定,我便放心地看起了書。

  過了一會(huì)兒,正當(dāng)我看書看得入神時(shí),一雙粗糙的手放在我的手上,我一驚,抬頭一看,是那位老爺爺,只見他那布滿皺紋的臉上露出了慈祥的微笑,說:“孩子,站著怎么看書,不如你坐我位置上吧!闭f著,老爺爺就準(zhǔn)備站起來(lái)。我愣了一下,又趕緊扶著他坐下,說:“不用,不用,您老坐好,我沒關(guān)系的,站著一樣看書,別擔(dān)心!

  我欣慰的笑了。

  在我們生活中,助人為樂并不少見,幫助他人,弘揚(yáng)雷鋒精神,這是我們中華之美德,雷鋒精神,也不曾走遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學(xué)雷鋒日”。

  有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中,幫助過無(wú)數(shù)人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí),雷鋒叔叔還是一個(gè)愛讀書的人,他曾說:要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。

  雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當(dāng)時(shí)只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來(lái)到學(xué)校時(shí),值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級(jí)的衛(wèi)生;負(fù)責(zé)開門的同學(xué)早已敞開了門窗,讓教室空氣更清新;操場(chǎng)上,教學(xué)樓前,總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺(tái)總是被擦得一塵不染;休息時(shí)間,常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景;這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們,他們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學(xué)校爭(zhēng)得了一次又一次榮譽(yù)。這,不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個(gè)班級(jí)的小干部們,他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí),還在為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)默默奉獻(xiàn)。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

  同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學(xué)們,讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們。

  今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起》。

  雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

  作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

  雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊,它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,它是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到,它是斑馬線上的先左顧后右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

  我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神,積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題認(rèn)真思考,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力.我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。

  在此我以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇10

  近日,網(wǎng)上出現(xiàn)了這樣一則新聞,七旬老人腦梗病突發(fā),路過女孩出手救人。這一事件立即引發(fā)人們的熱議,有人表?yè)P(yáng)女孩的做法,有人卻懷疑女孩屬于炒作,斥責(zé)她,一時(shí)間,這件事在社會(huì)上掀起軒然大波。最后,記者實(shí)在看不下去了,和被救助的老人一起出來(lái)當(dāng)面澄清,才使得女孩的生活曾歸于平靜。

  老人腦梗病突發(fā)女,孩子的做法,應(yīng)該令人肅然起敬,畢竟人命關(guān)天。然而卻要面對(duì)些噴子的誹謗,我們不禁要問:在今天的中國(guó),要做一件好事,怎么那么難呢?

  假如下次遇到同樣的事情,女孩子是否還會(huì)像這次一樣出手相助呢?遇到類似的事件,我們還敢對(duì)需要救助的人施與援手嗎?……這些問題,的確令人深思。

  女孩子救助老人,這是做好事,這事應(yīng)該受到全社會(huì)的贊揚(yáng)和傳頌的,使社會(huì)上更多的人看到,這是一個(gè)風(fēng)正氣順、崇尚和諧的社會(huì),并且對(duì)他們?cè)煸斐烧娴挠绊,從而帶?dòng)更多的人去做好事,增加社會(huì)的正能量,使我們國(guó)家的精神文明建設(shè)更上一層樓。我們的國(guó)家、我們的社會(huì),應(yīng)該積極營(yíng)造、培養(yǎng)、推動(dòng)、鼓勵(lì)這種社會(huì)風(fēng)氣的形成,因?yàn)檫@是社會(huì)的“浩然正氣”。

  而女孩子居然被懷疑、被誹謗,這是我們社會(huì)的恥辱,這是對(duì)我們所提倡的現(xiàn)代社會(huì)文明的莫大諷刺!更體現(xiàn)出我們整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的冷漠。做了好事,居然還需要有人出來(lái)為她證明清白,這種社會(huì)現(xiàn)象,不言而喻對(duì)善良的人們的巨大的傷害,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響是極其惡劣的。

  那些誹謗者,看到老人摔倒,自己不去扶,還不準(zhǔn)別人去扶。如果看到有人挺身而出,救助老人,就拼命的質(zhì)疑、誣陷、誹謗,還振振有詞的說這是炒作。豈不知這會(huì)讓多少人做了好事寒了心,難道他們自己就不會(huì)老嗎?假如有一天他自己跌倒了,又有誰(shuí)去扶他呢?

  當(dāng)然,這僅僅是一件小事而已,在有些人眼里我們是“大驚小怪”。但是我認(rèn)為,良好的社會(huì)風(fēng)氣,需要每一位公民悉心的維護(hù)和呵護(hù)。營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣順的社會(huì)氛圍,需要我們大家共同的努力。這是我們一位公民不可推卸的責(zé)任。

  做好事不求回報(bào),但是也不該被誣陷,這是多少“雷鋒”的心聲,這里面折射出的是幾許心酸,幾許無(wú)奈。

  假如女孩子因?yàn)榫热耸艿降氖侨藗円恢碌馁潛P(yáng),沒有什么不和諧的雜音;假如人們對(duì)做好事的人保持敬意,沒有無(wú)端的懷疑;假如整個(gè)社會(huì)將這些“活雷鋒”作為的楷模,人人景仰的標(biāo)桿,那么,我想我們的身邊會(huì)涌現(xiàn)許多多像女孩子一樣的人,我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)得到極大凈化。

  對(duì)于助人為樂的人,固然不會(huì)因?yàn)樽I諷而停止幫助別人。但是我還是要大聲呼吁,請(qǐng)不要對(duì)別人的善舉隨意污蔑,莫要讓譏諷、誹謗,寒了天下“雷鋒”之心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起》。

  雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

  作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

  雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊,它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,它是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到,它是斑馬線上的先左顧后右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

  我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神,積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題認(rèn)真思考,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。

  在此我以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇12

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸今天能站在這里演講,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  這不,三月又到了,最近和雷鋒有關(guān)的故事也是越來(lái)越多了,我也聽到了這樣一個(gè)故事。話說,雷鋒哪為人民服務(wù)的精神被大家學(xué)習(xí)后,天堂上三個(gè)將要成為二十一世紀(jì)的新生命的小孩子也聽說了雷鋒的故事,就也想向雷鋒一樣成為一個(gè)受人尊敬、受人愛戴的人。于是他們就去找上帝幫幫忙,上帝便給了他們四個(gè)選擇。一是擁有雷鋒的手,二是擁有雷鋒的臉,三是擁有雷鋒的工具,四是擁有雷鋒的心。第一個(gè)孩子借了雷鋒的手,這雙手布滿了老繭,與他相熟的人都很奇怪,為什么他會(huì)擁有一雙和他的人生經(jīng)歷完全不搭的手。第二個(gè)孩子決定借雷鋒的臉,隨著他不斷長(zhǎng)大,只是有越來(lái)越多的人說他長(zhǎng)得很像雷鋒,他依然沒有受到他人尊重。到第三個(gè)孩子,他借了雷鋒的工具,這些工具最后在他的房間里布滿了灰塵,卻沒有派上一點(diǎn)用場(chǎng),他也沒成為受人尊敬的人。上帝在天上看著三個(gè)孩子的一生嘆了口氣。旁邊雷鋒的心依然在默默的跳動(dòng)。

  故事到這里就完了,但我卻想到了更多的事情——應(yīng)該怎么做,才能做到真正的學(xué)雷鋒?

  我想,學(xué)雷鋒不是為了享受自己在這個(gè)過程中受人尊敬、受人愛戴,位于道德制高點(diǎn)上的優(yōu)越感,她應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚。我們不是為了獲得榮譽(yù)而學(xué)雷鋒,不是為了受人敬仰而學(xué)雷鋒,更不是為了物質(zhì)利益而學(xué)雷鋒。我們學(xué)雷鋒,是因?yàn)槲覀冇袗,我們關(guān)愛著他人。我們?cè)敢飧冻,我們真正愿意把自己人生中的一部分奉獻(xiàn)給他人,這才是我們學(xué)雷鋒的原因。“愛是我們唯一能夠帶走的東西,它使死亡變得如此從容。”回望一生時(shí),那些我們?cè)?jīng)擁有過的財(cái)富與榮譽(yù)早已成為過眼云煙,真正留下痕跡的只有愛,只有我們?cè)?jīng)無(wú)私給予他人的愛。不要在自己的生命走到盡頭時(shí)才后悔未曾付出,從現(xiàn)在起就開始吧,開始做一個(gè)關(guān)愛他人的人。

  同時(shí),我也認(rèn)為我們學(xué)雷鋒不是學(xué)習(xí)雷鋒這個(gè)人,而是學(xué)習(xí)雷鋒精神,F(xiàn)在又許多人認(rèn)為,像雷鋒這樣偉大的人是不會(huì)存在的,他就像前一段時(shí)間討論得很激烈的“人造韓寒”一樣,是由于炒作而產(chǎn)生的。但不管大家怎么想,雷鋒曾經(jīng)做過的幫助他人的事是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消亡的。即使一切都成為歷史,黑白也不會(huì)顛倒。我們所關(guān)注的不應(yīng)該是雷鋒本人,不管他是否完美,不可否認(rèn)的是,雷鋒精神已經(jīng)成為了一個(gè)標(biāo)志,一個(gè)工作認(rèn)真、積極助人、全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神的標(biāo)志。我們要學(xué)習(xí)的真是這種精神,引領(lǐng)我們前進(jìn)的也正是這種精神,而這種精神早已在幾十年的傳承中成為一股獨(dú)立的力量,它才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。

  學(xué)雷鋒也不應(yīng)該是一句口號(hào),我們常常聽到“學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向,”“作為中學(xué)生,學(xué)雷鋒可以讓我們更好的建設(shè)國(guó)家,讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人。”這樣的標(biāo)語(yǔ)。這樣的話固然是正確的,它們也告訴了我們學(xué)雷鋒的重要性,但更重要問題的是,我們應(yīng)該怎樣在具體生活做到學(xué)雷鋒。可這個(gè)問題,卻經(jīng)常被忽視了。學(xué)雷鋒需要的是我們的行動(dòng)。一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)比一百句這樣的話都來(lái)的更有價(jià)值。學(xué)雷鋒并不需要多么宏大的目標(biāo),只要我們?cè)谌粘I钪性敢飧冻。它可以是我們(cè)谧娞輹r(shí)等待他人的幾秒鐘,它可以是我們隨手?jǐn)v扶過路的老人,它可以是我們?cè)诠卉嚿蠟樵袐D讓座的一個(gè)身影,他可以是我們做過的每一個(gè)小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只為他人的高尚,但只要在我們的心中有一方天地是我們?yōu)樗怂,那么雷鋒精神就常在我們身邊!當(dāng)有一天,雷鋒精神不在是一種形式,不在是一種口號(hào),不再是一種滿足感,不再是我們嘴里蒼白無(wú)力的語(yǔ)言。當(dāng)它真正成為我們每一個(gè)中華兒女內(nèi)心中不可割舍、不可忘卻、不可丟棄的力量,當(dāng)每一個(gè)中國(guó)人都把雷鋒精神當(dāng)做自己內(nèi)心的責(zé)任、當(dāng)成我們前進(jìn)的信仰、當(dāng)成我們追求的象征、當(dāng)我們以傳承雷鋒精神為己任,雷鋒精神將不再是、一種理想、一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,我們的人生會(huì)因?yàn)閰⑴c了雷鋒精神而更加燦爛,我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槿谌肓死卒h精神而更加輝煌!高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,在我們這一代中,雷鋒精神會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  這時(shí)我又想起了開場(chǎng)我們說到的三個(gè)孩子,他們最終都沒有成為雷鋒那樣的人。一開始,我和許多人一樣,認(rèn)為他們之所以沒有成功,是因?yàn)樗麄儧]有選擇雷鋒的心。他們過于注重形式?墒乾F(xiàn)在我有了更多的理解,我想,無(wú)論他們選擇的是什么,都不會(huì)對(duì)他們學(xué)習(xí)雷鋒產(chǎn)生任何的促進(jìn)或者阻礙的作用。真正的雷鋒精神應(yīng)該源自你自己的心里,當(dāng)你的心里種下了這樣一顆為人民服務(wù)的幼苗,不管是陽(yáng)光是否燦爛。土壤是否肥沃。不管你有沒有雷鋒的手、雷鋒的臉、雷鋒的心,她都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成高大的大樹,每一片葉子都向著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛,向著真正的偉大。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇13

  每個(gè)人都來(lái)做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。

  都來(lái)做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響,以小見大地體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神。我們也能用平凡的言行創(chuàng)造偉大的奇跡!

  一個(gè)人的力量和生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無(wú)限的力量,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇14

  雷鋒,曾經(jīng)是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士,但這個(gè)名字,現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種光榮與夢(mèng)想。雷鋒心中裝著祖國(guó),裝著人民,裝著他人。在他看來(lái),人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里,在他的心中,每一滴辛勤付出的汗水,都是快樂的足跡;每一次人生路上的挫折,都將是步步進(jìn)級(jí)的階梯;每一種為人民服務(wù)的行為,都會(huì)是心靈的溫暖慰藉。

  他的一生,讓我們感慨,讓我們嘆服,也讓我們?yōu)橹院。他的行?dòng)曾經(jīng)感動(dòng)過無(wú)數(shù)的人,他的語(yǔ)言也那樣溫暖人心。他說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣,也要讓有限的生命,散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。如果我是一縷陽(yáng)光,就照亮一片黑暗;如果我是一滴清泉,就滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一粒糧食,就喂養(yǎng)一尊生命。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問自己:在陽(yáng)光明媚的春天,你是否給予別人春風(fēng)般的問候?在赤日炎炎的夏日,你是否給予別人荷花般的清涼?在秋高氣爽的日子,你是否給予別人豐收后的肯定?在冰天雪地的寒冬,你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶?這樣的事情,雷鋒曾經(jīng)滿腔熱忱地做過,默默無(wú)聞地做過,應(yīng)該說,在其短暫而又光輝的一生中,他把這些做到了極致,做成了一座偉岸的豐碑。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!在美麗的校園,在熱鬧的大課間,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次聽到好人好事的通報(bào),對(duì)那些閃爍著榮耀的名字,我好生羨慕;在平日的校園里,也曾親眼目睹師生平凡的身影,彎腰撿起零零碎碎的紙片,也曾加入到他們的行列;在星期一上午升起的五星紅旗之下,聆聽“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”的主題演講,心中熱血沸騰,暗下決心,一定要做一個(gè)像雷鋒那樣道德高尚的人。

  每逢三月,懷念雷鋒;正當(dāng)年輕,爭(zhēng)做雷鋒。經(jīng)過三月春的洗禮,我感到自己的心變得更加透明,更加清純。在學(xué)校里,遇到老師時(shí),我也曾送去“老師好”的溫馨問候;在同學(xué)生病時(shí),我也為她端來(lái)過熱熱的飯菜;氐郊抑,看見家人勞累的樣子,我也幫助他們收拾地里的莊稼;也替奶奶洗過腳,也替妹妹梳過頭。在大街上,也給過那些有殘疾的人們幾顆硬幣;在公交車上,也給年紀(jì)大了的爺爺奶奶讓過座位。因?yàn),我的心中,總忘不了,?dāng)代雷鋒郭明義,在電視臺(tái)公益廣告中的那段著名的臺(tái)詞:“幫助別人,快樂自己!”

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇15

  他很平凡,出生于窮苦的農(nóng)民家中,七歲時(shí)就成了一名孤兒。在他參軍后,他也只是一名普通的運(yùn)輸班長(zhǎng);但他卻不平凡,因?yàn)樗拿謪s鏤刻在所有中國(guó)人的心中。為什么?原因很簡(jiǎn)單:一個(gè)人做好事很容易,但他若是一生做好事卻很難,而雷鋒卻做到了。這是我想起了蘇格拉底讓他的學(xué)生每天甩手兩百下,而只有一人做到,他就是古希臘赫赫有名的思想家柏拉圖。柏拉圖之所以是柏拉圖,是因?yàn)樗麑?duì)待真理就像對(duì)待簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)一樣,能堅(jiān)持不懈追求?梢哉f是堅(jiān)持造就了柏拉圖,那么同樣的,是雷鋒心中堅(jiān)定的信念造就了雷鋒。

  雷鋒的故事,我想,大家都熟記于心吧吧。那么誰(shuí)能夠告訴我“雷鋒精神”是什么?或許是毛澤東主席的題詞“為人民服務(wù)”?或是歌中所說的“愛憎分明”、“立場(chǎng)堅(jiān)定”?再說大一點(diǎn),抑或是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神的結(jié)合?我想,大家心中都有屬于自己的一個(gè)答案。當(dāng)然,我們也不必為“雷鋒精神”下一個(gè)死板的定義,它就是它,數(shù)十年來(lái)始終未變的它。

  今年“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)大會(huì)上有這樣一對(duì)夫妻,他們自己建立了一個(gè)尋子網(wǎng)站,并且截止20xx年11月,他們幫助1200多個(gè)被拐走的孩子找到親人。感動(dòng)中國(guó)給予他們的頒獎(jiǎng)詞是:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。寶貝回家,路有多長(zhǎng)?茫茫暗夜,你們用父母之愛,把燈火點(diǎn)亮。三千個(gè)日夜奔忙,一千個(gè)家庭團(tuán)聚。你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛,織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。他們叫做張寶艷、秦艷友。在他們身上,我似乎看見了當(dāng)年的雷鋒。雖然時(shí)代不同,雖然方式不同,但他們都用自己的愛心、善心,鑄造著善良人性的豐碑,點(diǎn)綴著美好人間的光芒。

  說到這里,我想和大家談一談,細(xì)心的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)了,每天上學(xué)時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)街道旁樹立著這樣幾組詞語(yǔ):富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。黨的xx大成功召開,首次以這十二個(gè)詞語(yǔ)高度概括“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。那么,這里是不是也蘊(yùn)含著雷鋒精神呢?答案是肯定的。這二十四個(gè)詞要求著我們做到愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范,建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì),完成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的建設(shè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀,我們便需要雷鋒的這種精神。無(wú)論是我們現(xiàn)在,還是將來(lái),我們都是中國(guó)的公民,我們有義務(wù)憑借自己的力量,為中國(guó)實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀而獻(xiàn)出自己的能力,為祖國(guó)的建設(shè)而添磚加瓦。

  轉(zhuǎn)眼間,春暖三月已近尾聲,或許我們?cè)谏钪胁粫?huì)刻意地想起雷鋒這個(gè)名字,但只要我們能夠記起冥冥之中能發(fā)現(xiàn)自己的心中有著這樣的一種精神,這,就已足夠。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇16

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇17

  雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持聽、說、讀、寫;在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持快樂閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是一年級(jí)四班的楊姝,我演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!

  同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

  雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

  有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來(lái),見路邊的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一干就是好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

  在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

  他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

  雷鋒大公無(wú)私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇19

  同學(xué)們:

  大家好!

  每年的3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,單位都會(huì)組織青年去參加一些有意義的義務(wù)活動(dòng),為人民服務(wù),做一些力所能及的事情。有人說,雷鋒三月來(lái)四月走,搞活動(dòng)是種形式注意,其實(shí)我認(rèn)為,雷鋒精神就在我們身邊,每時(shí)每刻都在,沒有離開過我們。

  從小事做起,助人為樂是純潔美好的心靈,文明的城市里,公交車上主動(dòng)給老弱病殘人員讓坐,就是雷鋒精神的表現(xiàn),在我們生活中互幫互助,人與人之間關(guān)愛、理解和信任,也是雷鋒精神的表現(xiàn)。雷鋒精神并不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情,而是在平常的生活中簡(jiǎn)單地互相幫助,尊老愛幼就可以做到,可以說有的就是舉手之勞。

  從點(diǎn)滴做起,雷鋒精神就會(huì)永留人間,雷鋒精神那種信念堅(jiān)定,艱苦樸素,公而忘私,樂于助人的精神,影響教育了世世代代的人們。和諧的社會(huì)需要雷鋒精神,相互依存的生活才是社會(huì),而社會(huì)的和諧需要社會(huì)道德來(lái)平衡。雷鋒精神是永恒不變的。他的那種為人民服務(wù)、立足本職工作的認(rèn)真精神是有生命力的,永不過時(shí)。

  雷鋒精神已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財(cái)富,所以,我們中華兒女更應(yīng)該繼承雷鋒精神,并使之發(fā)揚(yáng)光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神,孩子不是很懂得,畢竟他是個(gè)9歲的孩子,但我心里有種想讓他了解雷鋒精神的思想,因?yàn)椋卒h精神可以讓孩子的心靈更加純潔,讓他知道怎樣與人相處,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,讓孩子從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  雷鋒精神融會(huì)了中華民族傳統(tǒng)美德的精華,必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與和諧社會(huì)相適應(yīng)的道德觀。構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì),必須人人互敬互愛。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助一個(gè)人以后,自己的心情是很快樂的,而且很輕松。讓雷鋒精神永存我們心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  雷鋒走了,帶給善良的人們無(wú)限的悲痛,留給善良的人們一筆豐厚的財(cái)富,默默離去,喬安山——雷鋒生前戰(zhàn)友,雷鋒犧牲的直接“肇事者”來(lái)了,帶著終生揮之不去的遺憾和一個(gè)沉重的包袱,默默走來(lái)。電影《離開雷鋒的日子》講述的正是有關(guān)喬安山的一段感人至深,催人淚下的平凡經(jīng)歷。

  幾十年前,時(shí)代推出了雷鋒——一個(gè)平凡而偉大的普通軍人,他以自己年輕的生命為社會(huì)樹起了一座時(shí)代精神的豐碑。然而,他卻走得如此匆促,在人們還癡癡地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的時(shí)候,那一串深重而閃亮的足跡忽然間嗄然而止,躲開了人們心底的思念和企盼,靜靜地踏向了人生之旅的終點(diǎn)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在變遷。改革邁著矯健的步伐在華廈廣袤的大地上畫出了濃重的一筆,面對(duì)著日新月異的這個(gè)世界,有人迷惑了,有人混沌了,長(zhǎng)久以來(lái)蘊(yùn)含在他們腦海深處的某種精神支柱在對(duì)物質(zhì)的無(wú)限追求中悄悄地支離破碎,飄散消失殆盡。

  喬安山是平凡的,他身上背負(fù)著一個(gè)沉沉的希望,在崎嶇變幻的歷史路途上踽踽獨(dú)行而毫無(wú)怨言,他默默地關(guān)注著變化萬(wàn)千的世紀(jì),默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念,靜靜地袒露著一種生命的俊美。他或許只是一片迎風(fēng)而動(dòng)的綠葉,或許只是一粒亮麗而純清的海水,但他卻昭示著一種生命的倔強(qiáng),折射著一種生命的輝煌。

  喬安山卻是偉大的,他將雷鋒那一串深重而閃亮的足跡延續(xù)了下去,他將一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)連成纜索,讓人們從心靈深處由衷地去崇敬、膜拜,讓更多的人脫離種種齷齪腌臜,緊緊地凝聚在一面輝煌的旗幟下面,展示出浩浩淼淼的無(wú)私與崇高。

  我甚至于為他的默默無(wú)聞而潸然淚下,他只是沿著雷鋒的足跡去完成雷鋒未竟的事業(yè),他沒有叱咤風(fēng)云的感召力,沒有氣吞山河的雄才大略,他所具有的只是一顆金子般的心和一種向往光明追求真理的執(zhí)著。然而,正是這平凡的一舉一動(dòng)將各種摻雜著自私與物欲的思想都款款地?fù)u碎,又溶為一體,凝合成一座精神的豐碑,凜然屹立在新時(shí)代的開端。

  我不由得有一種激動(dòng)和亢奮。當(dāng)一大群稚氣未脫的青年志愿者嘩然而現(xiàn)的時(shí)候,我似乎看到了希望,看到了那一串深重而閃亮的足跡還向著未來(lái)延伸而去,那么地貼切而自然。或許正是一代一代凡夫俗子執(zhí)著的赤誠(chéng),正是無(wú)數(shù)堅(jiān)實(shí)的腳步,才能將新時(shí)代的這座豐碑鞏筑得如此沉穩(wěn),踩踏得那樣殷實(shí)、富麗,才能讓更遼闊的華夏大地上長(zhǎng)存文明的火種,生生不息,延綿不絕。

  雷鋒精神是一座豐碑,是萬(wàn)千民眾的一個(gè)精神的皈依點(diǎn)。而瞻仰這座豐碑,你就會(huì)多一個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的生命熱源,你的人生也會(huì)增添一股燙人的力量,開始浩大而勃發(fā)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇21

  說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

  青少年時(shí),我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù),我長(zhǎng)在學(xué)校,每天晚上10點(diǎn)回家,在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)?墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為,一個(gè)社會(huì),多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個(gè)小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國(guó)家,愛生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。

  當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國(guó)有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí),我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時(shí),我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng),我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳,他還在鞠躬時(shí),我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

  我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。國(guó)外很多國(guó)家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),雷鋒精神處處顯現(xiàn),說明美好的品德,高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng),號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí),個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài),不是稀有的現(xiàn)象了。

  既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會(huì)的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會(huì)就不會(huì)和諧,國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說的可能不對(duì)。但我是這樣看的。

  學(xué)雷鋒,就是要做一個(gè)好人,對(duì)社會(huì)有益的人。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學(xué)雷鋒日”。

  有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中,幫助過無(wú)數(shù)人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí),雷鋒叔叔還是一個(gè)愛讀書的人,他曾說:要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。

  雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當(dāng)時(shí)只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來(lái)到學(xué)校時(shí),值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級(jí)的衛(wèi)生;負(fù)責(zé)開門的同學(xué)早已敞開了門窗,讓教室空氣更清新;操場(chǎng)上,教學(xué)樓前,總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺(tái)總是被擦得一塵不染;休息時(shí)間,常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景;這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們,他們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學(xué)校爭(zhēng)得了一次又一次榮譽(yù)。這,不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個(gè)班級(jí)的小干部們,他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí),還在為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)默默奉獻(xiàn)。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

  同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學(xué)們,讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!

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