如何做好演講�。ㄍㄓ�6篇）
如何做好演講！ 篇1
一：呈現(xiàn)給大家一個(gè)充滿(mǎn)自信的自己。任何時(shí)候自信都是成功者必備的要素之一，一場(chǎng)演講比賽首先也是自信心的較量。一個(gè)自信心強(qiáng)的人更會(huì)讓大家覺(jué)得有血有肉。
二：自我介紹語(yǔ)言要簡(jiǎn)單精煉。精煉的自我介紹，要用精彩的語(yǔ)言展現(xiàn)閃光多彩的自己。比如：“我叫劉海燕，一個(gè)從小在海邊長(zhǎng)大的姑娘，我喜歡大海，更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕，我要永遠(yuǎn)為自己的理想翱翔在大海上空。”
三：自我介紹要有幽默感。心理學(xué)家凱瑟林告訴我們：“如果你能使一個(gè)人對(duì)你有好感，那么，也就可能使你周?chē)拿恳粋�(gè)人，甚至是全世界的人，都對(duì)你有好感。只要你不是到處和人握手，而是以你的友善、機(jī)智、風(fēng)趣去傳播你的信息，那么空間距離就會(huì)消失。” 幽默能一下子拉近兩個(gè)人之間的感情距離。
四：自我介紹要口齒清楚。如果說(shuō)的含糊不清，再精彩的語(yǔ)言也起不到半點(diǎn)作用。
五：自我介紹時(shí)要掌握好語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。有人在自我介紹時(shí)，像是在搶時(shí)間，嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣突突突的就說(shuō)完了，這樣的自我介紹不僅不能使聽(tīng)眾消化，更容易給人一種不自信、緊張的感覺(jué)。還有人語(yǔ)調(diào)平淡，像是念課文，這樣也不可取。
總而言之，演講中的自我介紹不可小覷，在演講前要充分準(zhǔn)備，語(yǔ)言要精煉更要精彩。
如何做好演講！ 篇2
1確定目的
你為什么講，比如何講、講什么更重要
演講的目的是指演講者希望在聽(tīng)眾腦海里留下哪些演講的內(nèi)容，以及聽(tīng)完后他們會(huì)采取什么樣的行動(dòng)。你演講的目的是傳遞信息呢，還是說(shuō)明情況?或者是呼吁聽(tīng)眾采取行動(dòng)?每一次演講都會(huì)有自己的主題和存在的理由。
大部分演講的目的都符合下列4種類(lèi)型：
說(shuō)明情況，讓其了解
激勵(lì)聽(tīng)眾，讓其共鳴
娛樂(lè)聽(tīng)眾，讓其快樂(lè)
影響聽(tīng)眾，讓其行動(dòng)
盡管我們已經(jīng)討論過(guò)4種主要的演講目的，這里仍然不得不提及其中最突出的一個(gè)目的：影響。演講者的任務(wù)一般不會(huì)只限于傳遞信息，在傳遞信息的過(guò)程中，更多的是要感召聽(tīng)眾，使得聽(tīng)眾遵從你的觀點(diǎn)。這是深藏于目的之后的目標(biāo)，也是演講者孜孜以求的最終結(jié)果。
人是不可以被改變的，除非他自己想改變，而演講者的作用就是要去影響和感召聽(tīng)眾，激發(fā)起他“想要改變”的欲望。
2確定主題
說(shuō)什么是演講者能否吸引聽(tīng)眾最重要的部分
主題是演講的靈魂，它決定演講思想性的強(qiáng)弱，制約材料的取舍和組織，影響到邏輯方式和編排設(shè)計(jì)。它是選題的具體化、明朗化。沒(méi)有明確的主題，就如同沒(méi)有靈魂的木偶雕像，即使講得天花亂墜，也會(huì)讓人不知所云，不解其意。
確定主題時(shí)應(yīng)注意以下2點(diǎn)：
演講主題應(yīng)集中
記住，少即是多，多即是沒(méi)有。一篇演講只能有一個(gè)主題，演講者必須圍繞這個(gè)主題展開(kāi)論述。否則就容易造成焦距模糊、思想枝蔓。以此類(lèi)推，談話也要只圍繞一個(gè)主題，不要什么都想一次性說(shuō)完。
你的發(fā)言越是重點(diǎn)突出，越具體，你就越有可能引起聽(tīng)眾的共鳴。如果你能限制演講目標(biāo)和焦點(diǎn)范圍的話，聽(tīng)眾將聽(tīng)到的是一場(chǎng)印象深刻的演講。
3主題要求鮮明、正確、新穎、深刻
鮮明：演講主題要貫穿于全篇，給聽(tīng)眾留下深刻印象，并引起強(qiáng)烈反響;
正確：其觀點(diǎn)見(jiàn)解具有積極意義，使聽(tīng)眾受到教益，取得良好實(shí)際的效應(yīng);
新穎：見(jiàn)解獨(dú)特，給人以清新之感，對(duì)聽(tīng)眾具有誘惑力和吸引力;
深刻：主張和見(jiàn)解能揭示事物本質(zhì)，能使聽(tīng)眾受到啟迪，從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。
而要做到這些，必須在選定角度和挖掘深度上下工夫，做到立意深遠(yuǎn)。莊子云：“語(yǔ)之所貴，意也。”元代陸輔之《詞旨》指出：“命意貴遠(yuǎn)，用字貴便，造語(yǔ)貴新，煉字貴響。”可見(jiàn)立意的重要。
3搭建架構(gòu)“怎么講”會(huì)直接影響演講效果
任何一種形式的溝通，如報(bào)告、文章、或是書(shū)信等，都需要良好的架構(gòu)，才能把自己想要傳達(dá)的信息成功地傳遞給對(duì)方。聽(tīng)眾只有一次機(jī)會(huì)來(lái)了解你所說(shuō)的話，如果你讓他們失掉了這個(gè)機(jī)會(huì)，即使再有類(lèi)似的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，他們也不愿意聽(tīng)你發(fā)表演講了。因此你最好事先就搭建好演講架構(gòu)。有了架構(gòu)，再往上添加素材和內(nèi)容就容易多了。
如何做好演講！ 篇3
第一步：我是誰(shuí)?
我是誰(shuí)指什么意思?指的是結(jié)果、職位、高度。
你上臺(tái)發(fā)言，你要跟別人分享人生經(jīng)驗(yàn)，這些挺好，挺有道理，后來(lái)結(jié)束后，人家問(wèn)你是誰(shuí)?如果你是一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的人，你跟人家分享獲取財(cái)富的秘密，獲取成功的秘訣，說(shuō)完了，人們打聽(tīng)這人是誰(shuí)呀?
沒(méi)人關(guān)心你來(lái)自哪兒?你的年齡、性別、方式、學(xué)歷都沒(méi)有關(guān)系，大家要的首先你的結(jié)果是什么?
上臺(tái)你就可以直接說(shuō)，在過(guò)去累積捐款2700萬(wàn)。這句話就代表了我是誰(shuí)?這里蘊(yùn)含了無(wú)限的殺傷力，然后用兩句話跟大家分享一下。時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)也沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槟阆冉淮私Y(jié)果。
第二步：聽(tīng)我講的好處。
這也是不能顛倒的，不能上來(lái)就說(shuō)，我跟你分享六個(gè)好處。
你跟我分享好處，你沒(méi)做，你沒(méi)產(chǎn)生結(jié)果，聽(tīng)你分享的人發(fā)現(xiàn)不是那么回事。如果你本來(lái)做了，但是沒(méi)直接說(shuō)，聽(tīng)你分享的人也不聽(tīng)了。
第三步：直接講方案、策略。
第四步：我們一起來(lái)。
好處就四個(gè)步驟，一旦會(huì)的話你們就厲害了。具體在企業(yè)里面，我要教你說(shuō)話，我告訴你說(shuō)話的力量，必須說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人，一個(gè)是有結(jié)果的人。
一個(gè)靠說(shuō)話，連生存都困難的人，敢出來(lái)教你演講嗎?然后還得告訴你，這么多年來(lái)，用說(shuō)話的方式影響多少優(yōu)秀的人?
跟你學(xué)是有結(jié)果，你有結(jié)果才會(huì)相信。有些人模仿我講課，但是他必須得是有結(jié)果的人，一個(gè)沒(méi)有思維意識(shí)結(jié)果的人，他根本模仿不了，他連思維體系都沒(méi)建成，能行嗎?
所以要知道找一個(gè)有結(jié)果，倒過(guò)來(lái)講你是誰(shuí)?你跟別人說(shuō)話也是一樣，所以回到辦公室你們跟員工講銷(xiāo)售，我是誰(shuí)?我是一個(gè)有結(jié)果，有銷(xiāo)售記錄，一直在銷(xiāo)售的人，不聽(tīng)能行嗎?聽(tīng)我講的好處就是你會(huì)達(dá)成你的目標(biāo)。然后再講策略。
你說(shuō)話是一個(gè)順序、程序，一般的人不會(huì)說(shuō)激勵(lì)的話。你得發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)可他的優(yōu)勢(shì)，幫他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，這才叫激勵(lì)。
如何做好演講！ 篇4
、簡(jiǎn)明扼要，這一原則眾所周知，但人們卻總是不能做到，你可以海闊天空地說(shuō)，只是不要超過(guò)三分鐘;二、盡可能個(gè)性化、人性化，只有獨(dú)特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力，但“不要談?wù)撛趫?chǎng)的人，而是要面對(duì)他們，同他們說(shuō)話!”，對(duì)說(shuō)“笑話”一定要小心謹(jǐn)慎，因?yàn)樗槍?duì)的是少數(shù)派或極端情況;三、不要用緣由來(lái)開(kāi)頭，如果用不言而喻的事情來(lái)開(kāi)頭，聽(tīng)眾一定會(huì)覺(jué)得無(wú)聊;四、使用直接引語(yǔ)和現(xiàn)在時(shí)，“請(qǐng)你設(shè)想，您現(xiàn)在……”同時(shí)盡可能運(yùn)用新的、還未過(guò)時(shí)的，并且尚未被人所知的名言，當(dāng)然如果那些名言源自于聽(tīng)眾圈的正面言論，或出席者和杰出人物的歷史過(guò)去，就再好不過(guò)了。
即興演講的框架和所有演講一樣，即興演講也由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來(lái)操作，其架構(gòu)為，昨天、今天和明天。
昨天部分：回想一下過(guò)去，也就是“昨天”，你可以在那里找到演講開(kāi)頭，以下問(wèn)題對(duì)你將有所幫助：某事從何時(shí)開(kāi)始?怎樣得到這一機(jī)會(huì)?對(duì)此你等待了多久?當(dāng)時(shí)情況是否能夠預(yù)見(jiàn)?你是如何認(rèn)識(shí)某人的?這樣你便回到了過(guò)去，你可以就過(guò)去的某一事件做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。不要忘記——這里正是非常適宜的時(shí)機(jī)，利用直接引語(yǔ)能使演講變得多滋多味。
今天部分：現(xiàn)在你就進(jìn)入到演講原本的動(dòng)機(jī)中去了(開(kāi)業(yè)、升職、周年慶典或類(lèi)似事由)此部分通常比較簡(jiǎn)短。當(dāng)前，與過(guò)去和未來(lái)相比，畢竟只是很短暫的一瞬間。當(dāng)你針對(duì)某個(gè)人做演講時(shí)，切忌不要言過(guò)其實(shí)，大肆夸張。即便你對(duì)那人的贊頌理由充分、公正合理，他也很快會(huì)對(duì)此感到別扭、不自然，甚至十分尷尬。
明天部分：在這一部分，你應(yīng)該就近期或遠(yuǎn)期展望一下未來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，在演講的最后提出愿望。然而，如何最適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的愿望呢?你要搭建起一座從過(guò)去通向未來(lái)的橋梁。你應(yīng)該祝愿未來(lái)也能像過(guò)去所經(jīng)歷的某些事情一樣順利，希望它能夠順利繼續(xù)下去。然而在這里人們常常犯下一個(gè)致命錯(cuò)誤，祝愿“萬(wàn)事如意”，這形同虛設(shè)，在這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠奢望“萬(wàn)事如意”，這也不切實(shí)際，根本不可能實(shí)現(xiàn)。與此相比，表達(dá)某種有所針對(duì)的、較為特別的愿望會(huì)顯得更加親切和人性化。你無(wú)需祝愿“萬(wàn)事”只要表達(dá)對(duì)僅此一件，但卻十分恰當(dāng)?shù)氖碌牧己米Ｔ�，就能夠達(dá)成與祝愿對(duì)象之間的友好聯(lián)系。
此外，表達(dá)祝愿的言語(yǔ)不應(yīng)該是空洞的套話，無(wú)論何時(shí)何地，針對(duì)何人都不能生搬硬套，否則就違背了前面所講的第三條法則，“盡可能個(gè)性化(獨(dú)特的)和人性化(有感情的)”，如果你能將這條基本法則牢記于心，那么你對(duì)某個(gè)生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的，因?yàn)樗且环莳?dú)一無(wú)二的禮物。
不過(guò)一旦從昨天過(guò)渡到今天或明天之后，就不能重新再回到今天或昨天，否則必定會(huì)打亂演講架構(gòu)的邏輯性。
如何做好演講！ 篇5
一大聲地念出你的稿子
可以把你要演講的東西事先錄好，這樣便于調(diào)整，糾正問(wèn)題，直至滿(mǎn)意，再來(lái)做第二步。
二準(zhǔn)備演講大綱
即使你在準(zhǔn)備演講稿時(shí)已經(jīng)解決了大量問(wèn)題，你還是不能照本宣科!因?yàn)闆](méi)有什么會(huì)比這樣更快地讓聽(tīng)眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對(duì)聽(tīng)眾，保持與聽(tīng)眾眼神的交流。
秘訣是準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的演講筆記，字體要醒目，以便在你演講的過(guò)程中快讀地掃視。記得帶一塊手表，便于掌控時(shí)間、把握速度、調(diào)整內(nèi)容，讓你準(zhǔn)時(shí)地結(jié)束演講。
三錄下你的“即興”演講
回放你的錄音或視頻，找出重復(fù)使用的詞，如“啊”或“呃”等語(yǔ)氣詞或綴詞。反復(fù)修改演講內(nèi)容，直到滿(mǎn)意。
四掌握及控制好時(shí)間
在演練時(shí)必須計(jì)算出講演所需要的時(shí)間，再看看它是否過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。大部分演練的時(shí)間都比正式演講時(shí)要慢，一般來(lái)說(shuō)，演講時(shí)間要比演練時(shí)間快25%-50%。
五
找一個(gè)聽(tīng)眾來(lái)練習(xí)講演
詢(xún)問(wèn)一兩個(gè)有見(jiàn)解的人，請(qǐng)他們提出建設(shè)性的意見(jiàn)，而不僅僅是表?yè)P(yáng)。
他們明白你演講的內(nèi)容嗎?
你講的內(nèi)容有連貫性和邏輯性嗎?
他們認(rèn)為你講的速度是快還是慢?
他們有被你講演感染或激勵(lì)嗎?
然后根據(jù)他們的意見(jiàn)進(jìn)一步修改演講的內(nèi)容。
如何做好演講！ 篇6
1.演講稿對(duì)演講的積極作用：保證內(nèi)容正確、全面和富有邏輯;加強(qiáng)語(yǔ)言的規(guī)范性和表現(xiàn)力;有助于克服怯場(chǎng)，增強(qiáng)信心;幫助演講者適當(dāng)?shù)卣莆諘r(shí)間。(寫(xiě)-記-扔)
2.演講稿的特性：聲傳性(演講稿是現(xiàn)場(chǎng)演講的依據(jù)，是由“心聲”變有聲的語(yǔ)言中介。撰寫(xiě)演講稿要做到“上口”和“入耳”);臨場(chǎng)性;整體性(三方人物，四重聯(lián)系，五個(gè)環(huán)節(jié))
3.演講稿的結(jié)構(gòu)：由開(kāi)頭(像老虎)、中間(像豬肚子豐滿(mǎn))和結(jié)尾(像豹子)三部分組成。開(kāi)頭提出問(wèn)題，中間分析問(wèn)題，結(jié)尾解決問(wèn)題。開(kāi)頭定好基調(diào)，中間形成高潮，結(jié)尾發(fā)人深省。
4.演講的開(kāi)頭：短小精巧，新穎誘人。(善于始者，成功己半)五個(gè)目標(biāo)：決定聽(tīng)眾的期望值;奠定演講的基調(diào);預(yù)告演講的框架;發(fā)展與聽(tīng)眾交流的共同基礎(chǔ);建立演講者的可信度。
開(kāi)場(chǎng)白的有效形式：故事、共同基礎(chǔ)、個(gè)人參照、個(gè)人經(jīng)歷、贊美、驚人的陳述、抒情、懸念、比喻、提問(wèn)、排比、幽默、雙關(guān)等。注意的問(wèn)題：長(zhǎng)度要適中;最有再寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白;避免開(kāi)場(chǎng)的大忌，平淡、自我吹噓、謙辭過(guò)多。
設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭：聰明的提問(wèn)是智慧的標(biāo)志;喚起聽(tīng)眾的注意力和興趣，縮短演講者與聽(tīng)眾的距離，是兩者的感情迅速溝通;采用提問(wèn)式開(kāi)頭，要提得好，提的恰當(dāng)。
敘事式開(kāi)頭：由于股市具有生動(dòng)的情節(jié)、內(nèi)容新奇等特征，容易贏得聽(tīng)眾的關(guān)注，激起聽(tīng)眾興趣。要求做到：敘事要簡(jiǎn)明扼要，短小精悍，不可拖沓;事情具有針對(duì)性，能觸發(fā)聽(tīng)眾的興趣;所敘事情要與中心論題密切相關(guān)。
解題式開(kāi)頭：扼要解釋、說(shuō)明演講題目的含義，能自然流暢地轉(zhuǎn)入正文的論述。要做到：避免羅嗦，同義反復(fù);力求出新，不落俗套;不要故作謙虛，自吹自擂。
明旨式開(kāi)頭：開(kāi)宗明義，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，概括主要內(nèi)容，直接切入主題，說(shuō)明意圖。要做到：集中突出，語(yǔ)言準(zhǔn)確凝練，不易轉(zhuǎn)彎抹角，過(guò)多渲染鋪墊;這種開(kāi)頭方式往往在比較嚴(yán)肅的演講中使用。
抒情式開(kāi)頭：渲染欺氣氛，以情感人，使聽(tīng)眾迅速受到情緒感染，主義聆聽(tīng)演講內(nèi)容。多采用排比、比喻、比擬等修辭手法，形象生動(dòng)，引人入勝。要做到：真摯的感情;不可矯揉造作。
示物式開(kāi)頭：多在軍事演講、法庭演講或?qū)W術(shù)演講中使用。通過(guò)展示實(shí)物，給聽(tīng)眾一個(gè)感性的直觀印象，提出和闡述自己的見(jiàn)解。
5.演講的主體：是指對(duì)話題展開(kāi)論述的部分，也是演講的核心，但負(fù)責(zé)闡述、論證觀點(diǎn)，達(dá)到說(shuō)服和感染聽(tīng)眾的目的。
安排完整、有序、清晰的結(jié)構(gòu)(一般設(shè)置兩三個(gè)論點(diǎn)，論點(diǎn)太多不利于聽(tīng)眾的理解);
充分的論證觀點(diǎn)(借助分析、判斷、推理、歸納等邏輯手段說(shuō)理論證。選擇真實(shí)、典型、生動(dòng)的材料，論據(jù)要精干。帶有懸念、妙趣橫生、具有幽默感、寓意深刻的材料激發(fā)聽(tīng)眾興趣);
設(shè)置情感高潮(演講者感情最真情、最動(dòng)情的時(shí)刻，是聽(tīng)眾最震撼、情緒最激動(dòng)、精神最振奮的時(shí)刻，也是演講者與聽(tīng)眾達(dá)到精神和情感共鳴的時(shí)刻。釀制高潮常用的修辭有重復(fù)、排比、設(shè)問(wèn)和反問(wèn)�？煺呦器�，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛。李燕杰：一次演講，怎樣達(dá)到高潮?這需要演講者在感情上一步一步地說(shuō)服聽(tīng)眾，在理論上一步一步地抓住聽(tīng)眾，以?xún)?nèi)容上一步一步地吸引聽(tīng)眾，是聽(tīng)眾的內(nèi)心激情逐漸燃燒起來(lái)，演講將自然推向高潮。);
過(guò)渡語(yǔ)、內(nèi)容預(yù)告、內(nèi)部小結(jié)。運(yùn)用大量的歸納和提示性語(yǔ)言，為聽(tīng)眾提供內(nèi)容線索，一遍能夠更好地理解和記憶你說(shuō)的話。演講大師庫(kù)什納：當(dāng)你拿不定主意的時(shí)候，就加上過(guò)渡。
6.演講的結(jié)尾：結(jié)束語(yǔ)和開(kāi)頭同等重要，是演講者表達(dá)思想、打動(dòng)聽(tīng)眾的最后機(jī)會(huì)。良好的結(jié)尾能使演講在熱烈的氣氛中圓滿(mǎn)結(jié)束，給聽(tīng)眾留下強(qiáng)烈的印象。要注意：激情洋溢，富有鼓動(dòng)性;新穎巧妙，不落俗套，簡(jiǎn)潔精練;收攏全文，提示要旨;不能匆匆了事，要耐人尋味。迪金森：結(jié)尾留下些沒(méi)講的東西應(yīng)該與你講過(guò)的東西同等重要。形式上有總結(jié)式結(jié)尾、感召式結(jié)尾、抒情式結(jié)尾、警言式結(jié)尾、呼應(yīng)式結(jié)尾。
7.演講稿的修改：校正觀點(diǎn)(觀點(diǎn)正確、鮮明、新穎);增刪材料(材料與觀點(diǎn)的高度統(tǒng)一);調(diào)整結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng));變換手法(新穎生動(dòng)，豐富多變);修飾語(yǔ)言(上口、入耳)。