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有什么故事適合課前演講

發(fā)布時(shí)間:2023-03-02

有什么故事適合課前演講(精選3篇)

有什么故事適合課前演講 篇1

  初春的一個(gè)傍晚,我和爸爸一起散步,不知不覺(jué)來(lái)到紅安三橋。三橋橫跨東西,建在縣城南郊的南門(mén)河上,橋體是堅(jiān)固的鋼筋水泥結(jié)構(gòu),兩個(gè)巨大的橋墩像兩個(gè)強(qiáng)壯的硬漢似的,頂天立地地站在緩緩流淌的河水中,穩(wěn)健有力地支撐起寬闊的橋面,貨車(chē)、小車(chē)都在橋面上川流不息,兩邊的護(hù)欄桿下還建有一米多寬的人行道,我們夾雜在東來(lái)西去的人流中,漫步在人行道上,盡情觀賞著三橋四周的美景,不禁使我浮想聯(lián)翩,遐思不斷。

  夕陽(yáng)的余輝映照在河面上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,河水蕩起道道漣漪,泛著金燦燦的鱗光,與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映,不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個(gè)小島,島上已顯露出一層淺綠,吐著春天的氣息,幾只叫不出名兒的水鳥(niǎo)很有趣地從水中跳上小島,用尖尖的嘴巴梳理了一會(huì)羽毛,就伏在綠地上不動(dòng)了。我想,這些水鳥(niǎo)大概是要在小島上過(guò)夜了,它們多幸福啊,夜晚都睡在這綠色的地毯上,河水為它們輕輕地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著,爸爸在一旁問(wèn)話(huà),打斷了我的思緒。他問(wèn):“你知道這條河的過(guò)去嗎?”“噢,不知道。”我搖了搖頭,睜大眼睛看著爸爸。爸爸說(shuō):“這南門(mén)河只是古老的倒水河中間的一段,倒水河的河道以前很深很寬,我們的祖輩曾在河里用竹排運(yùn)載貨物,那時(shí)我們這里既沒(méi)有公路,也沒(méi)有橋梁,倒水河是紅安連接武漢的水上交通運(yùn)輸線。”我努力地想象著,祖先們?cè)诤永锓排拧⒗w、喊號(hào)子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景,由此對(duì)這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意,更對(duì)這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。

  三橋的東端,有兩家工廠:北面是塑鋼廠,南面是娃哈哈分廠。廠房形成錯(cuò)落有致的建筑樓群,與雄偉壯觀的三橋競(jìng)相媲美。我在橋上往水里看去,只見(jiàn)橋東的建筑樓群和巨大的三橋橋梁橋墩,都倒映在清澈見(jiàn)底的河水中,就像一組美麗的水中動(dòng)畫(huà),左搖右晃,飄蕩不定,比看岸上實(shí)實(shí)在在的景物更為精彩。天色漸漸地暗淡,夜幕隨之降臨,橋頭的霓虹燈剎那間亮了,照得“中國(guó)聯(lián)通”的廣告牌放射出絢麗的光彩,也為橋下的水底世界增添了新的生機(jī)。我還沒(méi)有從水下的動(dòng)畫(huà)片中回過(guò)神來(lái),爸爸又在一旁問(wèn)我:“你在看什么?”我說(shuō):“看水里的動(dòng)畫(huà)片哩,比你在岸上看到的要好看得多。”他指著三橋說(shuō):“沒(méi)有這座橋,這兒就不會(huì)有這么好看的景色。”我有些不解地看著他說(shuō):“不見(jiàn)得吧。”爸爸解釋說(shuō):“沒(méi)有這座橋,這路就不通,誰(shuí)還來(lái)這兒辦工廠?沒(méi)有工廠,這兒就還是一片荒涼的土地。”我從爸爸的話(huà)語(yǔ)中領(lǐng)悟到:三橋?qū)ξ覀兂悄祥_(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展起了很大作用。這時(shí),娃哈哈分廠的門(mén)口,正開(kāi)出幾輛帶雙拖斗的大卡車(chē),滿(mǎn)載著高高疊起的一箱箱飲料,從橋上飛馳而過(guò)。我的思緒仿佛隨著那車(chē)輪的飛轉(zhuǎn),飛向了很多城市,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  晚上,我躺在床上,很久不能入睡,心里老是想著那座使我們的縣城變得更加繁榮美麗的三橋,還有那橋下河水里不斷地變幻著的動(dòng)畫(huà)片,好像變成了一座大都市。我在朦朧中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中考取了紅安一中,后來(lái)又考上了建筑測(cè)繪學(xué)院,學(xué)習(xí)橋梁設(shè)計(jì),畢業(yè)后,我依然回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)紅安,我在古老的倒水河上新建了許多比三橋還要壯美的大橋,橋兩端到處都在新辦工廠,全縣各地再也分不清哪里是城鎮(zhèn),哪里是鄉(xiāng)村。

  我一直希望我的夢(mèng)想將來(lái)能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

有什么故事適合課前演講 篇2

  《莊子》中曾說(shuō),方生方死,方死方生。生命的開(kāi)始是死亡的開(kāi)始,生命的結(jié)束卻是重生的輪回。我們活著一秒,是不是也可以理解為向死亡邁進(jìn)一秒?生與死,無(wú)法逃避,無(wú)法拒絕。面對(duì)生,人們總是充滿(mǎn)了希望;面對(duì)死,恐懼會(huì)占據(jù)我們的內(nèi)心

  《入殮師》講述的就是這樣一場(chǎng)關(guān)于生與死的故事。做為大提琴手的小林大悟所在的交響樂(lè)團(tuán)解散之后,不得不回到家鄉(xiāng),成為一名入殮師。期間事態(tài)的變化,小林心態(tài)的變化,也讓影片的主旨漸漸清晰。

  若要用音樂(lè)來(lái)詮釋生命,大提琴無(wú)疑是最好的樂(lè)器。電影要請(qǐng)來(lái)著名的NewAge作曲大師久石讓為此片配樂(lè)。

  這部電影延續(xù)了久石讓以往唯美、簡(jiǎn)樸、純凈的音樂(lè)風(fēng)格,可聽(tīng)性極強(qiáng),即使沒(méi)有看過(guò)影片也會(huì)深受感動(dòng)。大提琴深沉,極具感染力,復(fù)雜卻帶著質(zhì)樸,用它詮釋生命這一復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的概念,是最為貼切的。因此,久石讓在配樂(lè)時(shí)就以大提琴為主奏樂(lè)器,貫穿全劇。而大提琴手就成為了主人公原來(lái)的職業(yè)。

  電影前半段都透著一種悲傷哀沉的情緒。色調(diào)也多是灰,白,黑,棕色,營(yíng)造了一份失落、傷感的氣氛。鋼琴在低音區(qū)不斷重復(fù),則代表了男主人公內(nèi)心的掙扎和矛盾。在妻子詢(xún)問(wèn)自己事業(yè)時(shí),音樂(lè)變化的烘托,更將小林內(nèi)心深處的緊張和怕別人看穿時(shí)的惶恐、猶豫刻畫(huà)了出來(lái)。

  久石沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只呈現(xiàn)這一首名為Momery的大提琴演奏曲,而是通過(guò)轉(zhuǎn)調(diào)的方式連接上了電影主題音樂(lè)Okuribito,全曲一氣呵成。單聽(tīng)這一曲,就好似經(jīng)歷了整個(gè)生命的旅程。

  這曲子第一次出現(xiàn)是在小林在參加完第一個(gè)入殮儀式后。漫漫長(zhǎng)夜,輾轉(zhuǎn)難眠,白天的經(jīng)歷在眼前揮之不去,它拉起了兒時(shí)的大提琴,同時(shí)出現(xiàn)的還有那塊寓意深刻的石頭。深情款款的琴聲,悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)的旋律,打開(kāi)了沉寂已久的記憶。小林本是恨父親當(dāng)初拋下他和母親,可卻在親自見(jiàn)證了一次生離死別之后,他拉起了父親最?lèi)?ài)的曲子。隨著音樂(lè)的深入,畫(huà)面中出現(xiàn)了小林兒時(shí)練琴的場(chǎng)景,河邊尋石,母親的笑容,父親模糊的臉……這些都為后面的故事埋下伏筆。

  圣誕節(jié)的那段音樂(lè),可以說(shuō)將電影第一次推向了高潮。旋律如絲如縷地述說(shuō),將三個(gè)有故事的人都帶入了各自的思緒中。之后,主題音樂(lè)又再一次加入,鏡頭不停地切換著小林各種忙碌的工作場(chǎng)景,有笑聲,有哭泣,同時(shí),也暗示隨著小林對(duì)自己工作的不斷深入,更理解了入殮師這個(gè)職業(yè)對(duì)于一個(gè)失去親人的家庭的重要性。

  石頭在電影中包含著父與子的親情隱喻,那是在小林記憶里唯一可以觸摸到的關(guān)于父親真實(shí)的存在。父親留給他的大石頭,后來(lái)他又送給妻子的小石頭,都說(shuō)明在內(nèi)心深處小林一直對(duì)父親是有所牽掛的,也似乎意味著最后時(shí)刻他對(duì)父親的原諒。父親死后,小林來(lái)到父親身邊。看到這兒,我本以為那一箱箱小林父親的遺物全是小林父親在離開(kāi)這么多年間想給小林的石頭。然而最終當(dāng)小林為父親做入殮儀式時(shí),從父親手中緊握的那顆當(dāng)年小林給他的小石子滑落,這一個(gè)鏡頭,這一顆石子,就足夠體現(xiàn)父親對(duì)小林的愛(ài)有多深。此處也是導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)之處。

  小林心頭一震,音樂(lè)再次適時(shí)響起,猶如父子二人超越時(shí)空無(wú)言的對(duì)話(huà),將影片帶入了另一個(gè)境界。這時(shí),一切都不再重要,唯有愛(ài)是永恒。之后,記憶中父親模糊的臉的臉漸漸清晰明朗,音樂(lè)退去后,一切怨恨已不復(fù)存在。

  影片結(jié)束,小林在一片草地上拉奏著大提琴。影片色調(diào)也變得明麗輕快,從白雪皚皚的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到了春意盎然中。曲子的下段也完全顯現(xiàn)了出來(lái),音色的轉(zhuǎn)化也帶著情緒的轉(zhuǎn)變,形成了一個(gè)高潮段落。這是象征著一段美好的旅程,不僅通往天國(guó),也延續(xù)著生命的意義。像畫(huà)面中的草一樣,冬日的枯竭,卻是為了春天的新生。死亡不是離別,逝去也不是終結(jié)。這時(shí)的情緒已不同于之前的哀怨低沉,悲傷凝重,而是有著不斷前進(jìn)的推動(dòng)力,影片在此時(shí)已不再是簡(jiǎn)單地闡述如何面對(duì)死亡,而是對(duì)未來(lái)的暢想。音落,結(jié)尾處輕緩。那是將一切看開(kāi),迎接未來(lái)的暗喻。

  看這部電影的時(shí)候我沒(méi)有哭,因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得那是一種失敗。只有真正理解生命意義的人,才會(huì)與失去親人的人感同身受,才會(huì)同他們一樣悲傷,一同落淚。大概是因?yàn)槲疫沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生離死別,所以自己沒(méi)法理解那種刻骨銘心的傷痛吧。

  寫(xiě)這篇文章不是說(shuō)我已對(duì)生命十分了解了。而是在看過(guò)這部電影后,自己對(duì)生命有了一份思考。生與死是一種在自然,也是一種必然,無(wú)法改變。然而,請(qǐng)記住,在生于死之間還有一段旅程,叫做生活。這段旅程美麗與否,精彩與否,都看你的選擇。

有什么故事適合課前演講 篇3

  春天的夜晚,淡月朧紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起了額前幾縷碎發(fā)。月光如水,平靜柔和。一把古樸的木梳靜靜的躺在我的手中,有一種古色古香的味道,而思緒,早已在風(fēng)中遠(yuǎn)揚(yáng)。

  那時(shí),我大概五六歲,住在鄉(xiāng)下外婆家。那是一間古老的小屋,窗子很小,光線不足,屋內(nèi)顯得很暗,就連那把木梳也染上了小屋灰暗的顏色。兒時(shí)的我覺(jué)得這把木梳一點(diǎn)也不好看。

  那時(shí)的我還是一頭長(zhǎng)發(fā),外婆會(huì)在每天清晨幫我梳頭。外婆用來(lái)給我梳頭的就是那把舊梳子,梳子上已有三四個(gè)缺口,就像外婆那一口七零八落的牙齒。

  外婆從屋里搬出一把椅子,我搬了一個(gè)小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下來(lái),我便將凳子放在外婆跟前,披散著一頭凌亂的長(zhǎng)發(fā),坐在外婆跟前,向后靠了靠。外婆就開(kāi)始給我梳頭了,從頭頂一下一下的往下梳,很有節(jié)奏。

  上小學(xué)了,我便不住在外婆家了,也很少有機(jī)會(huì)去看望外婆。

  有一次,我在放學(xué)的路上碰到了一位賣(mài)梳子的老奶奶。她佝僂著身子,頭發(fā)凌亂,很可憐。我摸出口袋里所剩無(wú)幾的零花錢(qián),買(mǎi)了一把梳子,一來(lái)是出于對(duì)老奶奶的同情,二來(lái)是因?yàn)槲蚁肫鹆送馄牛蚕肫鹆四前言?ldquo;退休”的破木梳。我想把這把木梳送給外婆。

  那個(gè)星期天,我去了外婆家。小屋一點(diǎn)也沒(méi)有變,依舊顯得昏暗。那把木梳除了有多了兩個(gè)缺口外也沒(méi)有什么太大的變化,就像外婆只是比先前多了些白發(fā)卻依然泛著慈祥的笑。我把梳子給外婆時(shí),外婆笑了,口里卻說(shuō):“我現(xiàn)在用不著,那把舊梳子還能用,挺好!”

  暑假時(shí),我又去了一趟外婆家。這時(shí)的外婆顯得愈發(fā)的蒼白了,頭發(fā)也從花白變成了雪白。稀稀疏疏的,凌亂極了。

  進(jìn)入小屋,我竟然有看見(jiàn)了那把熟悉的舊梳子,就是六年前外婆用來(lái)給我梳頭的那把。不知怎的,一種很親切的感覺(jué)涌遍全身。我伸手拿起那把梳子,它如今已經(jīng)面目全非了,只剩寥寥無(wú)幾的幾根梳齒突兀的立著。

  “你送我的那把梳子我至今未用,還藏著呢。還是喜歡這把舊梳子,畢竟用了十多年了,丟了還真的舍不得。”不知何時(shí),外婆早已含笑站在我的身旁。

  “外婆,讓我也替你梳一次頭吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,巧笑嫣然的望著外婆。

  外婆先是一愣,隨后高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就像七年前那樣,只是被梳頭者和執(zhí)梳者的角色早已在時(shí)光的河流中悄然轉(zhuǎn)換。外婆啊!外婆!兒時(shí),給我梳頭的總是你,如今,孫女終于可以給你梳頭了。我含笑看著外婆從屋子里搬出了椅子,她坐了下來(lái),椅子便跟隨著“嘎吱”響了一下,她嘆了口氣。

  金色的夕陽(yáng)灑在她布滿(mǎn)皺紋的臉上,我看見(jiàn)了陽(yáng)光沿著她的皺紋在流淌。外婆看起來(lái)格外安詳。我摘下外婆頭頂上的帽子,用那把參差不齊的木梳給外婆梳頭,一下一下,很有節(jié)奏。

  忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)頭的銀發(fā)便隨風(fēng)飄起來(lái)。透過(guò)發(fā)隙,我看見(jiàn)了七彩的陽(yáng)光,完美的沒(méi)有一絲瑕疵。

  我連忙拿梳子去梳被風(fēng)吹亂的銀發(fā),銀發(fā)纏住了梳子,越纏越緊,似乎銀發(fā)與木梳之間纏繞著特殊的情感。

  猛然間,我似乎明白了外婆為什么舍不得扔掉這把梳子的原因了。因?yàn)檫@把梳子梳過(guò)我的頭發(fā),也梳過(guò)外婆的頭發(fā),與它纏著的哪是頭發(fā)呀!分明是那連綿的愛(ài)呀!

  風(fēng)靜了,外婆的頭發(fā)也垂了下來(lái)。取下梳子,模糊間,我發(fā)現(xiàn)在夕陽(yáng)照耀下這把梳子竟閃著太陽(yáng)的金光。

  從回憶中驚醒,才發(fā)覺(jué)把木梳握得太緊,手上已有了數(shù)齒印,在充滿(mǎn)無(wú)限眷戀的眼神中,無(wú)比溫柔的撫上了木梳。

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