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愛(ài)與成長(zhǎng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-02

愛(ài)與成長(zhǎng)演講稿(精選3篇)

愛(ài)與成長(zhǎng)演講稿 篇1

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑐牡陌职忠孕锞坡楸宰约,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂(yōu)慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來(lái),我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng),因此,我很滿(mǎn)足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒(méi)有慈愛(ài)的奶奶,就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有社會(huì)上的好心人,就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。

  今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說(shuō):父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然,我的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛(ài),父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。

  感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

  感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。

  感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),翻開(kāi)人生的新一頁(yè)。

  感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。

愛(ài)與成長(zhǎng)演講稿 篇2

  一顆種子埋在土壤中,經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn),風(fēng)的撫摸,陽(yáng)光的釀曬,終于沖出土壤,快樂(lè)勇敢地破殼出來(lái),呼吸著鮮美的空氣,觀賞著世界上的種種事物。

  天氣就像人的心情,有時(shí)陽(yáng)光,有時(shí)陰暗,又有時(shí)起伏不定。稚嫩的芽?jī)涸陉?yáng)光母親的懷抱中樂(lè)滔滔的生活著。一日,陽(yáng)光母親出遠(yuǎn)門(mén)了,暴風(fēng)雨叔叔到家里攛門(mén)來(lái)了,我死死的抓住土壤阿姨,怕被暴風(fēng)雨吹得不知所向了。漸漸的,暴風(fēng)雨慢慢平息,焦躁的脾氣消失了,卻迎來(lái)了一股涼嗖嗖的氣氛,怪叫人心涼的!我連忙喊了一聲“陰天姐姐好”。

  冬天,我在樹(shù)下微微顫抖,凜冽的寒風(fēng)拍打在我的身上,讓我感到一陣陣寒意。剎那間,一縷陽(yáng)光包圍在我的周?chē),把寒風(fēng)吹化了,漸漸的溫暖了我的心田。冬天的陽(yáng)光看起來(lái)那樣柔和、那樣美麗、那樣的令人感到絲絲暖意。

  春天來(lái)了,我長(zhǎng)高了,我的頭上又多了幾頂“小帽子”。風(fēng),輕輕的撫摸著我的小臉;陽(yáng)光,慢慢的溫暖了我的心田。我無(wú)比的開(kāi)心與欣慰,開(kāi)心是因?yàn)槲铱朔吮╋L(fēng)雨一般的困難,欣慰是因?yàn)橛嘘?yáng)光給我做伴,給我勇氣,給我鼓勵(lì)。她在我的生命中永遠(yuǎn)不能缺少,陽(yáng)光是我唯一的力量……

  我猶如一顆小小的種子,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下玩耍。陽(yáng)光與我成長(zhǎng),伴我一生,給我一種溫暖的感覺(jué),讓我至今懷念,懷念……

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

愛(ài)與成長(zhǎng)演講稿 篇3

  成長(zhǎng)中,也許是荒草萋萋,十分幽寂的路,也許有丑小鴨那悲慘、不幸的遭遇,也許要像魯迅先生被逼離開(kāi)了神秘的百草園,離開(kāi)快樂(lè)……成長(zhǎng)神秘,又好奇。

  成長(zhǎng)中煩惱的一天。新的太陽(yáng)又慢慢地發(fā)出耀眼的陽(yáng)光,逼著我從床上爬起來(lái),這縷陽(yáng)光或許是早鍛煉遲到的暗號(hào)罷?但我很討厭!又有點(diǎn)喜歡;正午,本是一個(gè)晴朗的時(shí)刻,陽(yáng)光充足,出去曬曬太陽(yáng)多好啊!~可我選擇了另一條路—逼著自己在教室安靜的看書(shū)、寫(xiě)字,況且,我又是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,沒(méi)了“陽(yáng)光”,怎叫“陽(yáng)光男孩”呀!這個(gè)中午也許是“黑暗”的,每一個(gè)晚上都是吵雜的,每當(dāng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們回來(lái)時(shí)(寢室睡覺(jué)),讓我每一天的結(jié)局都是令人“心煩議亂”的,這不是搖籃曲!為何要發(fā)出這樣怪異的聲音?這些,也許是成長(zhǎng)中的一部分,也許是這條幽寂的路,一點(diǎn)瑕疵,一處缺陷。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到些煩惱,在小的時(shí)候,總希望快快長(zhǎng)大,而慢慢地長(zhǎng)大了,要好懷戀小時(shí)侯的童趣,成長(zhǎng)的煩惱也許就悠然而生,這是一個(gè)循環(huán)過(guò)程!

  心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻長(zhǎng)是憂(yōu)郁。次次考出不理想的成績(jī),重重困難需要闖練,句句批評(píng)必須無(wú)條件接受……成長(zhǎng)的煩惱是無(wú)窮的,無(wú)盡的。

  成長(zhǎng)的路是神秘的,是煩惱的,是深不可測(cè)的,我討厭成長(zhǎng),我更討厭煩惱。

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