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10分鐘演講稿全新

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

10分鐘演講稿全新(精選3篇)

10分鐘演講稿全新 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是漢川市仙女山第二小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,我叫鄭毅,今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  “生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó)”,“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”,“我現(xiàn)在不能為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣,我感到非常地自卑。”每當(dāng)聽到這些鏗鏘有力的話語(yǔ),聽到《我的中國(guó)心》這首有代表性的歌曲,我的眼角就會(huì)情不自禁地濕潤(rùn),特別是當(dāng)中的這幾句“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,在我心中千斤……”,我的愛國(guó)之情就會(huì)油然而生。

  我愛祖國(guó),愛她那悠久的歷史文化。中國(guó)的西安大雁塔、故宮、長(zhǎng)城都是我國(guó)非常有名的歷史性建筑,是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也被列為了世界文化遺產(chǎn)!三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《離騷》《弟子規(guī)》《千字文》是我國(guó)流傳千古的作品,傳承著華夏民族的精神。還有許多古代的奇珍異寶更是比天空中的繁星還要多,有一些文物因?yàn)閼?zhàn)亂遺失,一旦被我們?nèi)空一,那可是一個(gè)天文數(shù)字,也有可能根本無法用數(shù)字來衡量。

  我愛祖國(guó),我不僅愛祖國(guó)的歷史文化,我還愛祖國(guó)的能人異士。李時(shí)珍為人們治病,留下了許多醫(yī)書供后人參考;毛澤東帶領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征兩萬五千里,最后建立了新中國(guó);神農(nóng)氏為我們嘗百草,才有了我們現(xiàn)在的米飯和各種各樣的蔬菜;詹天佑為中國(guó)修建了第一條由中國(guó)人完工的京張鐵路,給了嘲笑中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?周恩來為中華之崛起而讀書,為我們樹立了一個(gè)好榜樣;雷鋒幫助中華人民,專做好事,從來不埋怨……這些英雄人士,他們用自己的生命光輝點(diǎn)亮了中華!

  我們一定要記住,我們是中國(guó)人,我們是黃種人,我們生活在這片土地上,它像母親一樣養(yǎng)育了我們,我們也要熱愛祖國(guó)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

10分鐘演講稿全新 篇2

  各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們大家好:

  我是來自高三二班的鄭__,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結(jié)。

  感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對(duì)我不放棄。

  感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把最好的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

  其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。

  第二詞是刷題,誰(shuí)說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識(shí)大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

  語(yǔ)文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,最好每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯(cuò),除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

  但這只是我的刷題計(jì)劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

  第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。

  大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)點(diǎn),并把知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì)再犯了嗎?

  錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會(huì)分不同的方法總結(jié),參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

  每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對(duì)大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語(yǔ),這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開了。

  這些只是我的方法,希望對(duì)大家有幫助,最后的這一年里,靜下心來,腳踏實(shí)地,每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬!

  我的演講完了謝謝大家。

10分鐘演講稿全新 篇3

  昨天氣溫高達(dá)30多度,太陽(yáng)罕見的熱毒。今天早晨起來,天氣就異常悶熱,穹頂像是保溫膜,太陽(yáng)曚昽的眼神愈加劇了空氣的燠熱。天地萬物被置于蒸鍋中。空氣仿佛停滯,不再流動(dòng)。周身濕熱難耐。

  吃罷午飯,匆匆午休。輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻難以入睡。好不容易恍惚了,睡意蒙眬中,一聲炸雷,驚我一個(gè)鯉魚打挺。我以為天柱傾倒,地維斷絕。開門看時(shí),一雙無形的大手把天空從當(dāng)空一直撕扯到東南角,接著就是嗡隆隆的悶雷,像是巨形鐵球在穹頂滾動(dòng)。

  陣雨就要來了!

  果然,噼噼啪啪,叮叮咚咚,噼里啪啦好似一陣打擊樂,地面上,房頂上,臉盆,車頂,聲音因不同的發(fā)聲器,高低強(qiáng)弱各不相同,各種打擊樂器齊鳴,鑼鼓鐃鈸、碰鈴木魚、拍板梆子。好似一陣《雨打芭蕉》,節(jié)奏清晰明快,音色清脆響亮。好一個(gè)“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。

  不一會(huì)兒,又有新的樂器加入這場(chǎng)宏大的音樂會(huì)中。嘶啞的是鐃鈸,悠遠(yuǎn)的是蕭笛,高亢的是嗩吶,沉悶的是大鼓,急促的是腰鼓,蒼涼的是馬頭琴,雄渾的是大提琴。各種你所想象的樂聲混合在一起,心之所向,使人想起陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河如夢(mèng)來。”使人想起“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,懷壯激烈的《滿江紅》。

  時(shí)而清脆嘹亮,時(shí)而敦厚濃重;時(shí)而急促,時(shí)而舒緩;時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。無論和諧悅耳的樂音,還是嘈雜刺耳的噪音,都那樣美妙,美不勝收。

  急促時(shí)使人想起琵琶曲《十面埋伏》。扣人心弦。“當(dāng)其兩軍決戰(zhàn)時(shí),聲動(dòng)天地,瓦屋若飛之,有怨而難明者為楚歌聲;凄而壯者為項(xiàng)王悲歌慷慨之聲;別姬聲;陷大澤有追騎聲;至烏江有項(xiàng)王自刎聲、余騎蹂踐項(xiàng)王聲。使聞?wù)呤级鴬^,既而非,終而涕淚之無從也,其感人如此”。金戈鐵馬,車轂相錯(cuò),強(qiáng)烈雄渾的鼓聲,號(hào)角聲,馬鳴聲,砍殺聲、吶喊聲,聲聲響徹云天。隱約間有嗩吶的獨(dú)奏,節(jié)奏由慢而快。又好像有凄婉迷茫的簫聲。又好像聽到有人仰天長(zhǎng)嘯,懷壯激烈。讓人撕心裂肺。

  使你聯(lián)想起二胡獨(dú)奏《二泉映月》沉痛的嘆息,好似阿炳多嗟的命運(yùn),像有人傾訴,又好像有人掩面哭泣,如泣如訴,悠悠怨怨。令人深思,讓人隱痛難言,久久不能平靜。接著變奏,沉思憂傷,憂傷悲憤,悲憤而怒號(hào),怒號(hào)而憧憬。蕩氣回腸。

  又好像貝多芬的奏鳴曲,旋律優(yōu)美的《悲愴》,令人熱血沸騰;舒緩平緩的《月光》,冥想的柔情,悲傷的吟誦,陰暗的預(yù)感;斗爭(zhēng)激烈的《暴風(fēng)雨》,生與死,理想與顯示強(qiáng)烈地碰撞;太陽(yáng)噴薄欲出的《黎明》的壯美,曙光熹微萬物復(fù)蘇,太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地,小鳥歡躍,牧笛回響,又如臨山澗泉邊,流水潺潺。一會(huì)大型的交響樂登場(chǎng)了,《英雄交響樂》、《命運(yùn)交響樂》情緒激昂、氣魄宏大激昂有力。間或觀眾的雷動(dòng)掌聲。

  雨小了,滴滴答答的。像情人相擁低語(yǔ)呢喃,又像情緒纏綿委婉的小夜曲。

  不一會(huì)兒雨停了,萬物被洗刷一新,仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的洗禮。大街上孩子們撐著花花綠綠的雨傘,穿著涼鞋走在雨水中,就連小狗也來跑來湊熱鬧。

  微風(fēng)中,綠個(gè)盈盈草葉上水珠滾動(dòng),晶瑩剔透,激動(dòng)得顫巍巍的。

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