發(fā)言稿怎么寫(xiě)（通用25篇）
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇1
各位來(lái)賓、女士們、先生們：
大家好!
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。在20_年新春即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表寶雞信德緣財(cái)稅咨詢有限公司全體員工向前來(lái)捧場(chǎng)的各位新老客戶致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧過(guò)去的20_年，寶雞信德緣財(cái)稅咨詢有限公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。公司整體運(yùn)營(yíng)狀況呈良好的態(tài)勢(shì)，獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，這是全體公司員工共同努力的成果。在此，我謹(jǐn)代表_有限公司向全體員工表示由衷的感謝。
新的一年里，我們將面對(duì)更多的困難與風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)然，也是更大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。_市場(chǎng)也將在20_年全面開(kāi)展，這將為公司的發(fā)展帶來(lái)更多市場(chǎng)機(jī)會(huì)。所以我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機(jī)遇，接受挑戰(zhàn)。
同時(shí)，我們也在逐漸建立起屬于自己的獨(dú)特企業(yè)管理文化、企業(yè)價(jià)值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。
總之，我相信20_年，在我們?nèi)w員工的共同努力下，一定會(huì)以開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫(xiě)出新的篇章!
謝謝!
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇2
各位家長(zhǎng)、各位老師。
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師
我認(rèn)為孩子出生后，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以，我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表?yè)P(yáng)她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵，如果孩子的精神壓力過(guò)大，反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)補(bǔ)習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開(kāi)始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)也有明顯的提高，對(duì)這些課程也個(gè)性感興趣了，會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨�，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買(mǎi)點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書(shū)，讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡(jiǎn)單，也很快樂(lè)，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō)，我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō)，有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時(shí)候也做不出，我就鼓勵(lì)他，要多去問(wèn)老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始，在生活上我就不怎樣管他了，早晨我就給他一個(gè)鬧鐘，讓他自己起床，吃完早餐，然后去上學(xué)，中午盡量在學(xué)校里就餐，晚上放學(xué)自己回家，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路，并且要過(guò)公路，這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn)，假期里還能幫我做些家務(wù)活。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!
首先感謝大家在百忙之中抽空時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，這些孩子，已變成了二年級(jí)的小學(xué)生了，他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活，更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語(yǔ)文方面已經(jīng)能讀簡(jiǎn)單的課外圖書(shū)，在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算，在音樂(lè)、體育等方面也有了很大的進(jìn)步，并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺(jué)地遵守紀(jì)律，做值日時(shí)，能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長(zhǎng)的理解和支持，我也會(huì)盡我所能，努力教好這一班學(xué)生。
作為二(2)班的班主任兼語(yǔ)文老師，我將針對(duì)于這次期中考試和班級(jí)整體情況作一些匯報(bào)介紹，希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，能讓各位家長(zhǎng)了解到孩子在校的各項(xiàng)情況，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注，支持和幫助。
一、介紹班級(jí)近況
本班現(xiàn)有85名同學(xué)(其中男生46人，女生39人)。進(jìn)入二年級(jí)以來(lái)，能夠明顯地感覺(jué)到學(xué)生的進(jìn)步，上課紀(jì)律大部分同學(xué)能夠坐下來(lái)安心學(xué)習(xí)，課間做到有序活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。課前能夠做好準(zhǔn)備，考試認(rèn)真審題，尤其是很多同學(xué)的思維比二年級(jí)有了很大的進(jìn)步，紀(jì)律性更強(qiáng)，能夠主動(dòng)地去遵守班級(jí)紀(jì)律。
但也有部分學(xué)生，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，再加上有些家長(zhǎng)的管理不到位，或者因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然很差，最主要的表現(xiàn)在不會(huì)聽(tīng)課，不會(huì)跟老師的思路，不會(huì)傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，上課愛(ài)做小動(dòng)作，注意力較差。有的學(xué)生坐不住，一些特別好動(dòng)的學(xué)生一節(jié)課教師至少要提醒4次以上，課下時(shí)間緊，單獨(dú)輔導(dǎo)的時(shí)間少，這就要求各位家長(zhǎng)配合老師督促您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、期中考試情況分析
期中考試我班85名同學(xué)全部參加考試。期中還有五位同學(xué)是帶病堅(jiān)持考試的。
這次考試語(yǔ)文平均成績(jī)91.4分，全年級(jí)排第一。其中90分以上的同學(xué)有66名，分98.5，最低分68。數(shù)學(xué)平均成績(jī)92.78分，與第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同學(xué)有70名，分100，最低分72.5。
成績(jī)雖然不能完全代表學(xué)生學(xué)習(xí)水平，但也反映出孩子學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題，所以也需要家長(zhǎng)引起重視，以便查漏補(bǔ)缺迎頭趕上。
三、語(yǔ)文試卷分析
因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在學(xué)校常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成方面，很多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，早上來(lái)到后擺好學(xué)習(xí)用品或是打掃衛(wèi)生或是讀書(shū)，課前準(zhǔn)備好上課所用的課本，聽(tīng)到預(yù)備鈴響后能安安靜靜的趴好等老師來(lái)上課，中午到校后都能自覺(jué)的閱讀書(shū)籍。這樣孩子們進(jìn)入教室就有很好的學(xué)習(xí)氛圍。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)，必須檢查。背誦讀書(shū)作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)。經(jīng)常性的讓孩子背背課文，光聽(tīng)不行，一定坐下來(lái)拿上孩子的書(shū)逐字逐句檢查，保證一字不錯(cuò)一字不漏，對(duì)于考試中的按課文內(nèi)容填空是很有用的。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長(zhǎng)地督促有很大關(guān)系。對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自己或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長(zhǎng)要讓孩子用個(gè)專(zhuān)門(mén)記作業(yè)的本，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過(guò)問(wèn)孩子完成作業(yè)情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R(shí)，你前一天的知識(shí)沒(méi)鞏固就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二、抓時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的作業(yè)量給他規(guī)定時(shí)間，防止有的孩子做作業(yè)時(shí)磨蹭。做作業(yè)前問(wèn)孩子你要上廁所嗎，你要喝水嗎?這時(shí)候他如果有這些要求你全部讓他去，滿足他。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業(yè)開(kāi)始就不能說(shuō)一句話，直到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)。早做完早休息，時(shí)間都是他自己把握的。這樣強(qiáng)化一個(gè)月，習(xí)慣養(yǎng)成了，這對(duì)培養(yǎng)他專(zhuān)心的學(xué)習(xí)品質(zhì)是非常有效的。本學(xué)期還要注重培養(yǎng)孩子的檢查作業(yè)習(xí)慣，剛開(kāi)始一定很費(fèi)勁，但是養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
第三、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。有的孩子在不同時(shí)間不同地點(diǎn)寫(xiě)的字不一樣，教育孩子要持之以恒。
我們的孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開(kāi)始必須帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。
四、家長(zhǎng)需要配合的方面
每天面對(duì)近80個(gè)孩子，在工作中我不能面面俱到，這也是我心中的遺憾。孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過(guò)程，孩子的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，除了老師的教育引導(dǎo)之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)�？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我想你們內(nèi)心是非常開(kāi)心的。為進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，
我向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議，希望咱們能夠共勉。
1、關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)檢查及輔導(dǎo)。
首先請(qǐng)家長(zhǎng)看看幾張作業(yè)的圖片!
二年級(jí)的小孩子，沒(méi)法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做，讀書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)、背誦這樣的作業(yè)即使老師沒(méi)留，家長(zhǎng)也應(yīng)抽考抽背，以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量，您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤，有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí)我還希望家長(zhǎng)在作業(yè)上簽好您的名字，有問(wèn)題和意見(jiàn)寫(xiě)在當(dāng)天的作業(yè)旁，這樣即使看不見(jiàn)老師我們也能很好的溝通。
希望家長(zhǎng)對(duì)自己所簽的字負(fù)責(zé)!!!
在學(xué)校老師要教將近80個(gè)學(xué)生，一節(jié)課40分鐘，個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間太少了，所以家長(zhǎng)一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。
2、家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我常常聽(tīng)到有家長(zhǎng)這樣說(shuō)“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽(tīng)我的，他就聽(tīng)老師的話，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，她首先是你的的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，請(qǐng)各位家長(zhǎng)要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間是和家長(zhǎng)在一起，因此家長(zhǎng)的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。
在家庭中要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時(shí)碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動(dòng)。對(duì)于在學(xué)習(xí)上理解程度不高的孩子，家長(zhǎng)要耐心的幫助，而不是訓(xùn)斥，甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。
作為家長(zhǎng)，應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時(shí)提醒她每個(gè)階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。只有家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，所以家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
作為家長(zhǎng)，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字等任務(wù)。
而家長(zhǎng)還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過(guò)程中，可能會(huì)遭遇孩子的不理解，這時(shí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽(tīng)孩子的片面之詞，在孩子面前對(duì)老師說(shuō)長(zhǎng)道短，這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長(zhǎng)。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同，也要避開(kāi)孩子和老師單獨(dú)溝通。
只有家長(zhǎng)和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在這里也請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信，我的心和家長(zhǎng)是一樣的。你們是一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，而我卻是近80個(gè)孩子的家長(zhǎng)，手心手背都是肉，我不可能因?yàn)槿魏卧蛉テ蝗魏我晃粚W(xué)生，即便我懲罰了學(xué)生也是想讓孩子往好的一面發(fā)展。
積極配合老師參加學(xué)校的活動(dòng)!如，家長(zhǎng)志愿者
4、不要過(guò)分溺愛(ài)孩子、不要護(hù)短。
5、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。
我們之間本來(lái)就是合作者，彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流，為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長(zhǎng)共同努力。同時(shí)也多與孩子交流溝通，及時(shí)了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。
溝通方式：電話、短信、微信群、校訊通、郵件都可以。
你們抽空可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們之間的溝通是非常重要的。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇4
人的道德品行是經(jīng)過(guò)教育和學(xué)習(xí)才能形成的，教師要有良好的品質(zhì)，首先必須努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想。要時(shí)刻牢記著在全面建設(shè)小康社會(huì)中，教師所擔(dān)負(fù)的神圣使命，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，依法從教，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。要學(xué)“八榮”、記“八恥”，逐步樹(shù)立起正確的世界觀，科學(xué)的人生觀，完善的道德觀，現(xiàn)代的教育觀。為樹(shù)立起新時(shí)期人民教師的良好形象，提供思想保障。
1.經(jīng)受考驗(yàn)，不斷純潔自己
隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)形式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化。各種思想相互激蕩，社會(huì)上一些封建的、資本主義的舊道德又沉渣泛起，腐朽沒(méi)落的生活方式、拜金主義、享樂(lè)主義、極端主義和淫穢的文化，時(shí)刻考驗(yàn)著清苦的教師，對(duì)教師的理想、信念和價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。一些意志薄弱者就是因?yàn)榻?jīng)受不住誘惑而自甘墮落，“不思進(jìn)取、貪圖享受、驕奢淫穢”的思想也日漸滋長(zhǎng)起來(lái)。因此，在這樣復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)面前，教師要提高自己的道德品行，就必須增強(qiáng)批判思維的能力，分清正邪，明辨是非，自覺(jué)抵制封建的資產(chǎn)階級(jí)道德意識(shí)的侵蝕，不斷凈化自己的靈魂。要牢固的樹(shù)立起社會(huì)主義的榮辱觀，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以服務(wù)人民為榮、以辛勤勞動(dòng)為榮;要牢固地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀，完善自己的情操，追求積極向上的生活情趣，不斷地純潔自己，把握好道德觀，經(jīng)受住各種各樣的考驗(yàn)。堅(jiān)守高尚的情操，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，廉潔從教。
2.深刻反省，勇于自我批評(píng)
反省是一面瑩澈的鏡子，它可以照見(jiàn)心靈上的污點(diǎn)。教師要嚴(yán)格要求自己，就必須對(duì)自己展開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng)，無(wú)情地解剖自己。效仿古之圣人“日三省吾身”，對(duì)自己的言行進(jìn)行深刻的反思，進(jìn)行自我分析，自我認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思，進(jìn)行自我教育，自我改造。在道德修養(yǎng)中，不斷接受真善美的思想，剔除假丑惡的東西，不斷的自我凈化。使自己的道德素質(zhì)得到不斷的升華，真正使自己在思想道德上達(dá)到為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
3.用模范的事跡激勵(lì)自己
榜樣的力量是無(wú)窮的，是我們時(shí)代人格的化身。在他們身上體現(xiàn)出崇高的道德價(jià)值，給人們以鼓舞、以教育。人民公仆焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒把人民的利益時(shí)刻牢記在心中，把“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操切實(shí)有效地落實(shí)到自己的思想和行動(dòng)中去，無(wú)私奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已;風(fēng)口浪尖撲激流的抗洪英雄那種團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、無(wú)私無(wú)畏、舍己為人的精神;抗擊“非典”中，白衣天使的那種在生與死的考驗(yàn)下，不怕?tīng)奚目筛杩善�，催人淚下的精神風(fēng)貌，奏出了時(shí)代的主旋律。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為民的崇高人格是激勵(lì)我們永遠(yuǎn)上進(jìn)的精神支柱。我們應(yīng)該從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，鞭策自己不斷進(jìn)步。
4.轉(zhuǎn)變教育觀念，積極投身到教育實(shí)踐中去，刻苦磨練自己
在現(xiàn)代教育中，中小學(xué)生既是教學(xué)的主體，又是發(fā)展的人，作為發(fā)展的人，也就意味著學(xué)生還是一個(gè)不成熟的人，是一個(gè)正在成長(zhǎng)的人。在教學(xué)實(shí)踐中，人們往往忽視學(xué)生正在成長(zhǎng)的特點(diǎn)，要求學(xué)生十全十美，對(duì)學(xué)生求全責(zé)備。把學(xué)生作為發(fā)展的人就要理解學(xué)生身上存在的不足，就要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，并且去幫助學(xué)生解決問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，徹底擯棄“唯師獨(dú)尊”的道德觀念，創(chuàng)造民主平等的條件和氣氛，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。采用民主的教育方法，把教學(xué)過(guò)程建立在師生合作的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神，使學(xué)生得到和諧的全面發(fā)展。
由于遺傳和后天環(huán)境不同，學(xué)生的個(gè)體差別總是客觀存在的。因此，教師要以平等的精神對(duì)待學(xué)生，決不能因?yàn)椴顒e的存在而厚此薄彼，對(duì)調(diào)皮、成績(jī)差的學(xué)生歧視、放任自流，教學(xué)方法粗暴，嘲笑、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。壓抑了學(xué)生的個(gè)性的發(fā)展，損害了人民教師的現(xiàn)象。教師在自己的道德修養(yǎng)中要熱愛(ài)學(xué)生，這是達(dá)到民主和諧的基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，處處關(guān)心學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿信心，循循善誘，不指責(zé)、不呵斥、不急噪。要有信心和耐心，要加強(qiáng)師生之間的情感溝通，彼此之間以誠(chéng)相見(jiàn)，互相推心置腹。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)活潑愉快的課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展。教師也從中完善了自身的道德修養(yǎng)。
無(wú)德很難為師，教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)對(duì)我們的品行風(fēng)范提出了最為嚴(yán)格的要求。因此，教師要不斷的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，更新教學(xué)觀念，走進(jìn)新課程，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，給學(xué)生以關(guān)愛(ài)。在平時(shí)行為中時(shí)刻注意自己，反省自己，使自己成為學(xué)生心目中的好老師。樹(shù)師表、正師風(fēng)、鑄師魂、揚(yáng)師德，愛(ài)崗敬業(yè)，依法從教，做一名新時(shí)期品德高尚的老師。真正做到讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。以高尚的道德品行去從事教育活動(dòng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)教好書(shū)。在教壇中恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇5
今天我們召開(kāi)黨員干部民主生活會(huì)議，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地全面貫徹黨的xx大精神，本人現(xiàn)對(duì)一年來(lái)在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問(wèn)題在這里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理，有不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。
一、思想作風(fēng)方面
這幾年，我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，除積極主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外，還注重個(gè)人自學(xué)，積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系，提高自己對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)能力，自覺(jué)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來(lái)本人的政治思想建設(shè)方面，我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，下的功夫還不深。其主要表現(xiàn)： 一是政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作，時(shí)間和精力都放在了工作上，相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少，存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，同 時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上，時(shí)間和精力都不能保障。 二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作，對(duì)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少，即是學(xué)習(xí)也是斷章取義，采取實(shí)用主義的態(tài)度，滿足于一知半解。 三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法，理論學(xué)習(xí)以讀書(shū)、看報(bào)、閱文件等形式多，對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少，一些深層次的理論東西沒(méi)有靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
二、工作作風(fēng)方面
今年以來(lái)，通過(guò)工作，自己個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高，在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問(wèn)題，主要有以下兩點(diǎn)： 一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠，沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。 二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上，安排得多，親自解決得少。在工作中，經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪， 要求解決問(wèn)題，我一般都是先問(wèn)清情況，了解來(lái)意，根據(jù)事情的輕重緩急，安排有關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題，但督辦的力度還不十分到位，有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問(wèn)題的事情發(fā)生。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面
今年以來(lái)，從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合辦，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)是： 一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒(méi)能當(dāng)好助手和參謀。 二是對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴(yán)格。 三是對(duì)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠。
四、今后努力方向
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣，動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí)，制定有特 點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí)，使自己在保證服務(wù)過(guò)程中說(shuō)得上話、伸得上手，做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線，了解他們的困難、并積極向上級(jí)反映，盡力幫助他們解決問(wèn)題。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理，突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問(wèn)題，為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3、在分管的部門(mén)中做到五個(gè)帶頭。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績(jī);帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié)，顧全大局。
4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，廉潔自律，勤政為民，保持共產(chǎn)黨人本色。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇6
進(jìn)入元月份以來(lái),我隊(duì)先后發(fā)生了幾起零敲碎打事故,其中最為突出的是發(fā)生在元月19日中班的一起片幫傷人事故,給我礦大好的生產(chǎn)建設(shè)形勢(shì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,從行為上否定了--年我們羊二礦消滅重傷以上人身傷亡的奮斗目標(biāo).分析這幾起事故發(fā)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是部分跟班隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)安全責(zé)任落實(shí)不到位,嚴(yán)重存在著“安全口頭喊的兇，現(xiàn)場(chǎng)抓的松”兩張皮現(xiàn)象：二是現(xiàn)場(chǎng)管理存在著一定漏洞和死角，生產(chǎn)動(dòng)態(tài)下的各工序操作者惰性、隨意性大;三是操作人員自主保安能力不強(qiáng)，對(duì)事故隱患、識(shí)險(xiǎn)能力辨別的不夠，嚴(yán)重存在著“安全說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的”的錯(cuò)誤思想傾向。我們將在今后的工作中，堅(jiān)決從思想上找原因，在教訓(xùn)中找差距，在工作中補(bǔ)漏洞，腳踏實(shí)地、重整旗鼓、沉下身子、扎根現(xiàn)場(chǎng)，堅(jiān)決采取以下措施：
一、不斷轉(zhuǎn)變干部的工作方法和方式，落實(shí)各級(jí)各類(lèi)人員的安全責(zé)任制。
一是始終把班組長(zhǎng)以上管理人員作為搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵來(lái)抓，進(jìn)一步落實(shí)跟班隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、大工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，在管理人員中大力提倡“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平，解決問(wèn)題是責(zé)任，消除隱患是能力，保證安全是業(yè)績(jī)”的新安全責(zé)任觀。二是針對(duì)節(jié)假日、雙休日、中夜班安全警惕性放松、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下降、事故多發(fā)的特點(diǎn)，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)二十四小時(shí)值班制。加大下井檢查的次數(shù)，采取不定時(shí)、不定期、不降低標(biāo)準(zhǔn)的抽查方式，對(duì)工作中麻痹，膽大、馬虎、的操作員工和工作作風(fēng)漂浮的管理人員，嚴(yán)格按照“管理不善撤職，違章作業(yè)開(kāi)除”的原則進(jìn)行處理，決不心慈手軟。
二、狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，提高質(zhì)量保安全。
一是針對(duì)y262(1)工作面頂板壓力大、偽頂破碎脫落嚴(yán)重，金屬網(wǎng)切網(wǎng)嚴(yán)重等不利因素，首先不斷提高工作面支持質(zhì)量，對(duì)初撐力不夠的支柱進(jìn)行二次補(bǔ)液，對(duì)失效、卸壓支柱及時(shí)更換;其次是在頂板破碎的地段，嚴(yán)格控制一次放炮段長(zhǎng)，保持頂板完整性。二是突出抓好放炮環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行班組長(zhǎng)盯炮機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行放炮段長(zhǎng)和警戒設(shè)置規(guī)定，杜絕放炮事故;三是突出抓好片幫煤的清理工作。明確規(guī)定各組大工分別在挑梁前、補(bǔ)炮前、補(bǔ)炮后不少于三次的清理醒煤及傘檐，堅(jiān)持敲幫問(wèn)頂工作，并每班設(shè)置一名責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)職人員在工作面巡回檢查煤壁情況，監(jiān)督各組清理片幫煤和發(fā)現(xiàn)片幫煤及時(shí)處理。從源頭上杜絕片幫再次傷人事故。四是抓好機(jī)電設(shè)備的檢修維護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電設(shè)備包機(jī)制，對(duì)因檢修維護(hù)不到位，影響生產(chǎn)者，加大處罰力度，減少影響，縮短職工作業(yè)時(shí)間，確保安全生產(chǎn)。
三、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，提高安全操作技能。
一是把新版《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)評(píng)級(jí)辦法》。《--年礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》作為重點(diǎn)的培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)抓，充分運(yùn)用每日一題組織員工逐條逐句的進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量。二是利用班前會(huì)、舂節(jié)前后收心會(huì)、保勤會(huì)等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)職工的安全意識(shí)教育，事故反思教育、形式法規(guī)培訓(xùn)教育，使職工擺正安全與掙錢(qián)、安全與家庭幸福的關(guān)系。三是加強(qiáng)泵站司機(jī)、溜子司機(jī)、放炮員等特殊工種的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要求特種作業(yè)人員理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，從日常具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到對(duì)設(shè)備出現(xiàn)的故障進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的排除。
四，狠抓員工思想教育，提高自主保安意識(shí)。
一是我隊(duì)每月定期組織四次員工家訪談心的工作，主要是對(duì)一些大膽人、粗心人、易違章人、上花班的人員進(jìn)行家訪，即時(shí)準(zhǔn)確掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛搜集信息，對(duì)反映的合理要求必須善始善終的給予解決，對(duì)一時(shí)解決不了的做好耐心細(xì)致的解釋工作，對(duì)部分職工提出的無(wú)理要求，也耐心疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化，避免矛盾激化帶來(lái)的安全上不穩(wěn)定因素。二是進(jìn)一步落實(shí)黨員、團(tuán)員身邊無(wú)事故、無(wú)“三違”，計(jì)劃責(zé)任區(qū)制度，促進(jìn)黨員、團(tuán)員在崗位上抓安全的自覺(jué)性和主動(dòng)性。三是加大青監(jiān)崗員、群監(jiān)崗員的安全監(jiān)督前哨作用。四是我隊(duì)立即組織把最近發(fā)生在職工身邊的幾起事故進(jìn)行整理，讓員工重新回顧分析，并結(jié)合自己的崗位查找問(wèn)題，提出整改措施，同時(shí)還擬訂“你對(duì)這些事故有何認(rèn)識(shí)? 還應(yīng)該吸取那些教訓(xùn)?你認(rèn)為在你工作周?chē)h(huán)境中不安全的因素有那些?你準(zhǔn)備如何提高自己的保安能力?”等讓員工展開(kāi)討論，并要求每人寫(xiě)出一篇討論稿，在集中討論后，篩選一些有價(jià)值的意見(jiàn)和建議成為我隊(duì)安全措施，為更好地推進(jìn)全隊(duì)安全生產(chǎn)提供依據(jù)。此項(xiàng)工做于春節(jié)前進(jìn)行完畢。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
說(shuō)起移動(dòng)公司，不得不說(shuō)源自《尚書(shū)》和《大學(xué)》的兩句話，“正德厚生臻于至善”!古老中國(guó)幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國(guó)移動(dòng)的文化史冊(cè)上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛(ài);又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬(wàn)里的氣魄與高遠(yuǎn)，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣，也是謀發(fā)展、樹(shù)千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)?
抬望眼，君不見(jiàn)安徽移動(dòng)XX年數(shù)以百億元的綜合營(yíng)業(yè)額，君不見(jiàn)數(shù)以十億的綜合凈利潤(rùn)，君不見(jiàn)數(shù)以千萬(wàn)的用戶總數(shù)……
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無(wú)私、卓越的貢獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè)，每一夜無(wú)怨無(wú)悔的加班，乃至每一眸專(zhuān)注的眼神，每一次仔細(xì)的探究，這都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
遙想鼠年，那個(gè)大雪紛飛的寒冬臘月，XX年1月30日，六安市金寨縣抱兒山基站退服，2月1日搶險(xiǎn)車(chē)輛到達(dá)青山鎮(zhèn)時(shí)再也無(wú)法前行。面對(duì)著剩下的17公里路程以及20公斤重的設(shè)備，維護(hù)人員一籌莫展……當(dāng)時(shí)的我不知道，真的不知道，是怎樣的勇氣和動(dòng)力讓他們決定步行挺進(jìn)基站。山路崎嶇陡峭，人跡罕至，半米深的積雪早已讓人分不清哪里是路，哪是溝壑，只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進(jìn)。陰風(fēng)怒號(hào)，飛雪漫天，在海拔1120米的高山上，17公里的路途、20公斤重的設(shè)備、半米深的積雪、六個(gè)小時(shí)的跋涉，我們不必再去強(qiáng)調(diào)它的艱難!午夜時(shí)分，他們終于滿身疲憊的結(jié)束了17公里不算長(zhǎng)的“長(zhǎng)征”!體力的嚴(yán)重透支，腿腳出現(xiàn)的凍傷，卻沒(méi)有成為他們休息哪怕是片刻的理由，對(duì)電力，機(jī)柜，傳輸都做了仔細(xì)排查并逐項(xiàng)恢復(fù)，經(jīng)過(guò)2小多時(shí)的緊張奮戰(zhàn)，凌晨3點(diǎn)基站恢復(fù)正常……
紛紛大雪那夜時(shí)，大別山的高峻見(jiàn)證了移動(dòng)人的血液里的忠誠(chéng)與面對(duì)責(zé)任時(shí)的當(dāng)仁不讓!
你不能不說(shuō)這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會(huì)震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語(yǔ)言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我，一個(gè)新人，對(duì)他們--我最最親愛(ài)的前輩們最真誠(chéng)的敬意!
誠(chéng)然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來(lái)都是此等大義凜然的忠誠(chéng)。
但是，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。汪中求說(shuō)，在中國(guó)，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
的確，在高懸的網(wǎng)絡(luò)安全的大旗下，我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)……
然而，何以決定細(xì)節(jié)!
有人說(shuō)，心中有愛(ài)，則無(wú)所不可。那么之于我們，除了責(zé)任，拿什么去愛(ài)我們的企業(yè)……
責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責(zé)任為先，融責(zé)任于血液，渾責(zé)任于一身。
之于我個(gè)人，剛畢業(yè)時(shí)的我，曾夢(mèng)想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來(lái)，長(zhǎng)河落日!
然而，仔細(xì)品味著‘正德厚生、臻于至善’，它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義;于是我知道：在我們生活的這個(gè)世界上，有那么一些東西是無(wú)字的文化、無(wú)課本的教育，是一種無(wú)聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機(jī)房的門(mén)，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日?qǐng)?bào)、周報(bào)的分析，這些就是我的細(xì)節(jié)，這些便是我的責(zé)任，這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時(shí)代的到來(lái)，新一輪的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)打響。此時(shí)，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于市場(chǎng)支撐的重要性不言而喻!作為運(yùn)維戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該以責(zé)任為桅，揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣，蕩五岳雄風(fēng)，喚雷電流水，撒碧血長(zhǎng)虹!
最后，以責(zé)任為桅，揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全，靠你靠我，大家共勉!
謝謝大家
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇8
尊敬的秘書(shū)長(zhǎng)、各位專(zhuān)家、女士們、先生們：
早上好!今天,大家聚集在三湘四水的城，聚集在國(guó)家森林公園，聚集在世界頂尖級(jí)風(fēng)景勝地—x市，召開(kāi)著一年一度的國(guó)內(nèi)最高的阻燃專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議，使湖湘大地增添了光輝，使年輕的x市增添了風(fēng)景，也使得我們認(rèn)識(shí)了各位專(zhuān)家和朋友。在這里，我代表湖南辰州礦業(yè)公司，代表公司三千多名員工，并以我個(gè)人的名義，向尊敬的周政懋秘書(shū)長(zhǎng)、各位專(zhuān)家，向在座的各位女士、各位先生致以親切的問(wèn)候!并對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
是一座既古老又年輕的城市.它的古老，被畫(huà)家們稱(chēng)為中國(guó)山水畫(huà)的縮影;它的年輕，被大都市的人們稱(chēng)為美麗村姑。而正是它獨(dú)到的個(gè)性吸引著東西南北、五湖四海的人們，每天都有數(shù)萬(wàn)的游客傾倒在它的風(fēng)景線上。今天，我們?cè)谶@里隆重的聚會(huì)，召開(kāi)20xx年全國(guó)阻燃學(xué)術(shù)年會(huì)，也同樣研究著一個(gè)即古老又年輕的課題。它的古老，來(lái)自于神圣的火，來(lái)自于逆向思維，它的年輕來(lái)自于新的材料，來(lái)自于新技術(shù)的革命。也正是它獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)課題，吸引著許多老老少少，吸引著國(guó)內(nèi)國(guó)外的許多專(zhuān)家、學(xué)者的研究，每天都有人為之付出艱辛的努力，期望有新的突破。也正是這個(gè)原因，才能吸引在座的各位來(lái)到美麗的x市，相聚一堂，共謀大事。
女士們、先生們、朋友們：阻燃技術(shù)的發(fā)展，雖說(shuō)有二千多年的歷史，但真正意義上的發(fā)展，還是短短近百年的事，尤其是上世紀(jì)60年代，以美國(guó)為首的一些西方工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始生產(chǎn)和應(yīng)用阻燃塑料、阻燃橡膠和阻燃紡織品之后。短短的幾十年，阻燃技術(shù)就得到迅猛發(fā)展，已廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)與軍事之中，滲透在塑料、樹(shù)脂、橡膠、油漆、紡織、玻璃、搪瓷、涂料等領(lǐng)域，給人們的生活帶來(lái)了保障，并對(duì)世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大的影響，因此，阻燃技術(shù)越來(lái)越受到世界各國(guó)的重視。隨著綠色環(huán)保觀念、可持續(xù)發(fā)展觀念的提出，對(duì)阻燃技術(shù)也相應(yīng)提出了更高的要求，期待著更新、更嚴(yán)格的阻燃技術(shù)出現(xiàn)。自1986年阻燃領(lǐng)域開(kāi)展對(duì)多溴二苯醚類(lèi)阻燃劑，其阻燃的高聚物在燃燒和高溫降解時(shí)產(chǎn)生的毒性對(duì)環(huán)境有較大影響的爭(zhēng)議以來(lái)，無(wú)鹵化的研究和開(kāi)發(fā)得以迅速發(fā)展，阻燃劑的無(wú)鹵化、低毒、低煙及納米阻燃技術(shù)的研究已成為當(dāng)前世界阻燃研究的前沿課題，受到關(guān)注。因此，阻燃技術(shù)的研究與應(yīng)用有著巨大的發(fā)展空間，阻燃技術(shù)研究與應(yīng)用前景是美好的。
女士們、先生們、朋友們：湖南辰州礦業(yè)公司有幸承辦本屆阻燃年會(huì)，不亦樂(lè)乎，一是有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎;二是能在這里向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向兄弟單位學(xué)習(xí)，向大家學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎。
x公司有著120xx年的開(kāi)采歷史，原為中央部委直屬國(guó)營(yíng)企業(yè)。1989年下放湖南省人民政府，20xx年經(jīng)省政府批準(zhǔn)改制為國(guó)有控制公司。公司主導(dǎo)產(chǎn)品為黃金、精銻、白鎢、氧化銻、仲鎢酸銨等。公司是國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)金、省內(nèi)最大的產(chǎn)金企業(yè)，，省內(nèi)最大產(chǎn)銻鎢公司。公司總部位于以南，桃花源以西，有“一縣好山留客住，五溪秋水為君清”之稱(chēng)的沅陵縣境內(nèi)。幾代辰州礦業(yè)人弘揚(yáng)“企業(yè)為家、艱苦創(chuàng)業(yè)、放眼世界、不懈進(jìn)取”的企業(yè)精神，秉承“樹(shù)世紀(jì)人、鑄千年金”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)定不移的堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，實(shí)施“礦業(yè)為主、規(guī)模經(jīng)營(yíng)、深度延伸”的發(fā)展戰(zhàn)略，遵循九大基本原則，把礦山建設(shè)成為集采、選、冶、機(jī)械修造、地探、井巷工程等于一體的大型公司，擁有較強(qiáng)的資源保障能力，擁有國(guó)際先進(jìn)的金銻鎢分離核心技術(shù)，在黃金、有色金屬行業(yè)占有舉足輕重的地位，公司正以15%的發(fā)展速度朝上市公司發(fā)展。
女士們、先生們、朋友們：湖南辰州礦業(yè)公司雖然有著多年的歷史，但其氧化銻生產(chǎn)基地、控股子公司常德辰州銻品公司只有十二年的建廠史。常德辰州銻品公司位于到眼風(fēng)光盡是詩(shī)的洞庭明珠常德市內(nèi)。北接，西鄰桃花源。十幾年來(lái)，公司以“品質(zhì)超前”為質(zhì)量方針，追求“百分之百”的質(zhì)量目標(biāo)，著力打造“辰州銻品”。由于以“辰州”牌優(yōu)質(zhì)精銻為主導(dǎo)原料，所產(chǎn)三氧化二銻品質(zhì)優(yōu)良，受到廣大用戶的喜愛(ài)。企業(yè)被中國(guó)阻燃學(xué)會(huì)授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”稱(chēng)號(hào)。目前，常德辰州銻品已達(dá)到年供貨120xx噸的能力。
女士們、先生們、朋友們：辰州礦業(yè)公司雖然有了長(zhǎng)足的發(fā)展，這一切都離不開(kāi)大家的鼎力支持。許多兄弟企業(yè)還值得我們好好學(xué)習(xí)。在這次全國(guó)阻燃學(xué)會(huì)盛大的年會(huì)上，我們要加強(qiáng)相互間的了解與溝通，努力搭建互利互惠的貿(mào)易平臺(tái)，共同推進(jìn)我國(guó)阻燃事業(yè)的發(fā)展。
碧波萬(wàn)里無(wú)窮盡，芙蓉國(guó)里盡朝輝。湖南歡迎您，山山水水歡迎您，“辰州”歡迎您。
預(yù)祝20xx年全國(guó)阻燃學(xué)術(shù)年會(huì)圓滿召開(kāi)
祝尊敬的周政懋秘書(shū)長(zhǎng)、各位專(zhuān)家，祝女士們、先生們身體健康，工作順利。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇9
網(wǎng)絡(luò)安全首先是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，杜占元部長(zhǎng)在教育部直屬高校網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì)指出，堅(jiān)決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡(luò)安全。目前我們很多二級(jí)部門(mén)忽略了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作，對(duì)于學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作部署，沒(méi)有給于足夠的重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不少問(wèn)題。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作一定要提高認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到其極端的重要性，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，把網(wǎng)絡(luò)安全提高到關(guān)系學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)上的戰(zhàn)略高度來(lái)把握、來(lái)布置工作，抓好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責(zé)任，建立責(zé)任追查制度，從學(xué)校層面將網(wǎng)絡(luò)和信息安全的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)，嚴(yán)格按照誰(shuí)主管、誰(shuí)運(yùn)營(yíng)、誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)，切實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任，形成追責(zé)、補(bǔ)救機(jī)制。沒(méi)有責(zé)任人就有安全漏洞，必須明確責(zé)任人和事故處置辦法。
健全機(jī)制，完善制度
我校的信息化起步較早，校園網(wǎng)采取學(xué)校、學(xué)院二級(jí)建設(shè)方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設(shè)模式，很多二級(jí)單位都自行建設(shè)自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設(shè)模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設(shè)的熱情，推進(jìn)了信息化建設(shè)的進(jìn)程，但是在今天這個(gè)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設(shè)計(jì)和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導(dǎo)致我們網(wǎng)絡(luò)瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、投資分散，以及重建設(shè)、輕安全、輕維護(hù)、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無(wú)法升級(jí)，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強(qiáng)規(guī)劃統(tǒng)籌，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了“華南工網(wǎng)信”的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機(jī)制，并通過(guò)了公共服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)管理辦法。希望信息化辦公室，財(cái)務(wù)處、招標(biāo)中心在處理網(wǎng)絡(luò)安全信息化的事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強(qiáng)和各部門(mén)的溝通，切實(shí)把信息化技術(shù)和學(xué)校的教學(xué)、科研和其他業(yè)務(wù)都深度地融合。各個(gè)部門(mén)把管理的問(wèn)題反映到信息辦，必要的時(shí)候召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，傳播正能力
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對(duì)宣傳工作格外的關(guān)注。不但要善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行正面的宣傳，增加我們的正能量，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)亮點(diǎn)、特色進(jìn)行宣傳，更要及時(shí)地處理、回?fù)魫阂獾某醋骱驼u謗。要牢牢地掌握網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)，探索網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)管理新模式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息，主動(dòng)加強(qiáng)與網(wǎng)信部門(mén)、公安部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén)的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機(jī)制。
完善網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案
校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教學(xué)、科研、辦公等主要教學(xué)活動(dòng)的支撐平臺(tái)，是正常辦學(xué)非常重要的一個(gè)平臺(tái)，重要性不亞于課室和實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行是我們面臨的一個(gè)重要任務(wù)。面對(duì)突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復(fù)，要根據(jù)學(xué)校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡(luò)信息安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案，明確應(yīng)急處置的流程、權(quán)限、落實(shí)應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)隊(duì)伍，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)防范應(yīng)急演練，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力。
打造專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)、軟件、電子信息相關(guān)學(xué)科的科研人才支撐，過(guò)去在追蹤新技術(shù)掌握新動(dòng)態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大變革的契機(jī)，我們都抓住了實(shí)實(shí)在在地把相關(guān)技術(shù)運(yùn)用到辦學(xué)中，推動(dòng)了學(xué)校整體發(fā)展。有關(guān)部門(mén)要充分發(fā)揮我們?cè)趯W(xué)科建設(shè)、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，培育一直能打仗、能打勝仗的強(qiáng)大、高水平、專(zhuān)業(yè)的人才隊(duì)伍。
網(wǎng)絡(luò)安全與信息化是國(guó)家戰(zhàn)略，也是學(xué)校的戰(zhàn)略，辦學(xué)重要的支撐，做好網(wǎng)路安全和信息化工作更是廣大師生的愿望，希望引起大家高度重視。學(xué)校將進(jìn)一步健全機(jī)制，加快管理隊(duì)伍的建設(shè)，人才專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校從數(shù)字校園向智慧校園縱深發(fā)展。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了每年一次的年會(huì)，我心情特別激動(dòng)，而且非常榮幸的在這里發(fā)言。我在威翔公司任職會(huì)計(jì)工作一年有余，這是我第二次參加公司的年會(huì)，在職期間公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員”的信念，并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
大家都知道，財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén)，“當(dāng)好家，理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)”是財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。20_年財(cái)務(wù)部門(mén)順利地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，下面就將這一年的工作情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭(zhēng)取把問(wèn)題想周到，盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo)，力爭(zhēng)做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一，積極主動(dòng)地了解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作，熟練掌握工作流程，堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事，保持頭腦清醒，及時(shí)掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，采納大家提出的合理化建議。
其次，我們態(tài)度端正。財(cái)務(wù)部門(mén)是為大家服務(wù)的部門(mén)，堅(jiān)持按原則辦事，加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng)，履行會(huì)計(jì)職能，勇于負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，虛心向各位同事學(xué)習(xí)，配合公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能馬虎，不能怕麻煩，也不能怕得罪人，認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù)，本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。
在工作和學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。因?yàn)槲疑钪?cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落，需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，爭(zhēng)取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。
在這一年里，總公司和分公司財(cái)務(wù)人員的工作在不斷的摸索改進(jìn)，到目前已經(jīng)規(guī)范化，各人員的工作做的比較細(xì)，方法也得當(dāng)，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)展得很順利。
最后，讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力奮斗!相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會(huì)更好!相信公司的明年會(huì)更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂(lè)!全家幸福
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們，大家好!
我是大一班__同學(xué)的媽媽?zhuān)裉欤沂指吲d的站在這里和大家共同分享孩子們的歡樂(lè)時(shí)刻，十分感謝學(xué)校為孩子組織這次活動(dòng)，使孩子們感受到了運(yùn)動(dòng)的重要性，也使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，身體棒為最棒。
體育是向上的，也是誘人的，他讓我們感受運(yùn)動(dòng)的無(wú)限魅力，感受童年的朝氣靈動(dòng)，感受生命的激情快樂(lè)。體育帶給我們的是陽(yáng)光、是健康、是積極向上的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康，意志堅(jiān)強(qiáng)，充滿活力的新世紀(jì)兒童。
中國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展之路我們大家也是有目共睹的，從孩子抓起是我們明智的選擇。作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很喜歡本園的親子活動(dòng)，需要安排家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都樂(lè)意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè)，兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍，開(kāi)朗。我周?chē)挠H朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒(méi)有搞這種類(lèi)似的活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，作為家長(zhǎng)，不論平時(shí)工作有多忙，不管你做多大的官，但是為了孩子，都要放下自己的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，短短的一次親子活動(dòng)，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受，回味一下久違的童年生活環(huán)境。作為父母的心頭骨肉，父母的心中裝著孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)，孩子的心中裝著父母溫暖的呵護(hù)，相互擁有和牽掛，風(fēng)雨同舟，就是因?yàn)楸舜讼嗷?ài)著。
兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝!”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂(lè)，天天充滿陽(yáng)光!
祝所有的老師工作順利，身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
祝愿__幼兒園越辦越好，更加輝煌!
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇12
各位家長(zhǎng)：
你們好!歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，我表示非常感謝。先自我介紹一下，我是一年二班的班主任賈艷君。
一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué)，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活，今天我同各位家長(zhǎng)們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。
一、班級(jí)情況介紹：
我們班是一個(gè)有著43名學(xué)生的大家庭，女生21人，男生22人。
二、開(kāi)設(shè)的課程有：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫(xiě)字、體育、音樂(lè)、美術(shù)、地方、校本、品德等幾門(mén)課程。
為了我們的孩子，能從入學(xué)開(kāi)始就在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活，家長(zhǎng)們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備，我來(lái)具體說(shuō)明一下。
三、學(xué)生上課時(shí)間安排：
上午：7：00到校，8：00上課，中午11：35分放學(xué)，這期間包括有三十分鐘早讀，四節(jié)課，兩節(jié)課中間有一次課間操。
下午：1：05上課，3：30分放學(xué)，下午三節(jié)課，第一節(jié)下課后有一次眼保健操。
四、對(duì)學(xué)生的到校要求：
為保證每位孩子的安全，我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)按時(shí)接送。
五、孩子剛跨入小學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始人生的新階段，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn)：
1、孩子的心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事，讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學(xué)是一件沒(méi)有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn)：教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品，讓孩子學(xué)會(huì)整理書(shū)包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全，不跟陌生人走;除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話告訴班主任外，還要叮囑孩子，有事跟老師說(shuō)，不懂的就問(wèn)老師。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書(shū)包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆，以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專(zhuān)用本等文具用品。購(gòu)買(mǎi)的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用，不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆。必須使用木質(zhì)鉛筆，每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。
3、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。
(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所。學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所，所以，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，學(xué)校不同于幼兒園，多多少少會(huì)有一些辛苦，孩子必須努力讀書(shū)學(xué)習(xí)，適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。
(2)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開(kāi)始。
“學(xué)問(wèn)沒(méi)有捷徑”，家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開(kāi)始不可。
上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè)，也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，漸漸地，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)陪在孩子身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查并簽字，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處，可以讓小孩立刻改正。特別要說(shuō)明的是：家庭作業(yè)既有書(shū)面的也有口頭的，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會(huì)想：“反正媽媽也不看�！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。
六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。孩子喜歡讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，對(duì)孩子的聽(tīng)力、理解力，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成，另一方面，聽(tīng)多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)很好。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇適合他們的圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)。家長(zhǎng)每天為孩子讀一個(gè)故事。
2、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，注意力容易轉(zhuǎn)移，學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)有效果。
3、讓小孩有廣泛的興趣。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對(duì)各種事物表示關(guān)心，一年級(jí)正是好奇心旺盛，有活力的年齡，家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。
七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、早睡早起，生活有規(guī)律。
一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠，早餐一定要在家吃好，不要把零食帶到學(xué)校，不要給孩子帶錢(qián)買(mǎi)零食。每天只能看30分鐘電視節(jié)目。如果生活沒(méi)有規(guī)律、零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那……這樣就無(wú)法集中精力上課。
2、遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到校。
以免發(fā)生不安全事故，不要讓孩子過(guò)早來(lái)到學(xué)校，也不要讓孩子遲到，如果孩子因病或事不能到校，家長(zhǎng)一定要打電話通知老師，避免意外發(fā)生。
八、家長(zhǎng)的期待和鼓勵(lì)會(huì)推動(dòng)孩子不斷進(jìn)步。
1、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，就稱(chēng)贊：“好棒!”看見(jiàn)他為朋友做了什么事，不要責(zé)怪他：“你怎么這么做……”應(yīng)該稱(chēng)贊他：“真會(huì)幫助別人，乖孩子。”當(dāng)孩子沮喪時(shí)，不要說(shuō)：“你看，誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話的!”應(yīng)該安慰她：“你的心情，我了解�！毕嘈抛约旱暮⒆硬槐�，一定有進(jìn)步的潛力，在學(xué)習(xí)方面也是這樣，如此一來(lái)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)更有信心。
2、讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會(huì)”的喜悅。明白一件事，學(xué)會(huì)一件事，對(duì)小孩而言，就像開(kāi)啟另一個(gè)世界的門(mén)一樣，充滿感動(dòng)，這種感動(dòng)會(huì)帶給小孩自信，不斷地明白、學(xué)會(huì)，小孩就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了，讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解、學(xué)會(huì)的喜悅，扎穩(wěn)知識(shí)的根基。
最后，謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇13
開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期推進(jìn)黨的建設(shè)的重大實(shí)踐創(chuàng)新。這項(xiàng)活動(dòng)能否取得令全黨全國(guó)人民滿意的成效，關(guān)鍵在于黨員干部能不能認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，能不能以整風(fēng)精神直面自身存在的問(wèn)題。
對(duì)于我們黨而言，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從來(lái)不是一個(gè)抽象的哲學(xué)命題，而是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的強(qiáng)大武器。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要貫徹整風(fēng)精神，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，讓黨員干部通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
存在于作風(fēng)建設(shè)之中的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，是作風(fēng)建設(shè)的大敵，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大征途上的一大障礙。
面對(duì)脫離群眾的種種表現(xiàn)，特別是反對(duì)“四風(fēng)”這些頑癥難疾，廣大黨員干部要有拋開(kāi)面子、揭短亮丑的勇氣，以動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正讓黨員干部“紅紅臉、出出汗、排排毒”，以達(dá)到祛歪風(fēng)、壓邪氣，樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣的目的。
能不能自覺(jué)拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是否堅(jiān)強(qiáng)有力、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否一身正氣的重要尺度。全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改，切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌”，真正起到“從我做起”、“向我看齊”的表率作用。
開(kāi)展自我批評(píng)要有觸動(dòng)靈魂、深挖思想根源的勇氣。要把開(kāi)展認(rèn)真的而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評(píng)與自我批評(píng)，貫穿于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過(guò)程。任何遮遮掩掩，避重就輕，都是私心雜念的表現(xiàn)，本身就是思想認(rèn)識(shí)上出了問(wèn)題。
“一團(tuán)和氣”是黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的“天敵”。既要堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善，又要敢于揭短，不搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣、好人主義;防止批評(píng)與自我批評(píng)僅僅停留在口頭上的喊一喊、叫一叫，最后什么問(wèn)題都沒(méi)有解決。要通過(guò)積極、健康的思想斗爭(zhēng)，讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不掩飾作風(fēng)之短，不回避逆耳之言，洗一洗身上的污垢，清一清每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的肌體，以清新、清明、清正的新形象出現(xiàn)在群眾面前。
改進(jìn)作風(fēng)，應(yīng)廣納民意。要把引導(dǎo)群眾有序參與作為貫徹整風(fēng)精神的重要內(nèi)容，始終堅(jiān)持“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”，虛心征求群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，及時(shí)組織群眾評(píng)議，確保教育實(shí)踐活動(dòng)“不空”、“不虛”、“不偏”，真正使教育實(shí)踐活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)凝聚黨心民心，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，讓人民群眾感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好!
今天，紅山礦召開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，礦長(zhǎng)助理對(duì)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作了布置安排。陳副礦長(zhǎng)就開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的作了動(dòng)員和講話。
會(huì)后，我們將按會(huì)議要求，把安全生產(chǎn)擺到更加突出、更加重要的位置，動(dòng)員全區(qū)員工，掀起“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的熱潮，突出主題，形成聲勢(shì)，務(wù)求實(shí)效，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)，以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)促安全，把全區(qū)安全工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。具體將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好活動(dòng)。
一、開(kāi)展形式多種多樣、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、教育效果明顯的活動(dòng)，明確“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的意義、目的和指導(dǎo)思想，使活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，讓職工群眾都參與到活動(dòng)中來(lái)，人人講安全、人人查隱患、人人抓整改，形成安全教育和安全生產(chǎn)的強(qiáng)大聲勢(shì)和良好氛圍。開(kāi)展好學(xué)規(guī)程用規(guī)程考查安全管理制度工作，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)推向新的高潮。
二、進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)調(diào)制度化的安全管理，追求安全的自我管理，使每個(gè)班組崗位成員，安全任務(wù)明確、安全職責(zé)清楚;使安全生產(chǎn)處于完善的、嚴(yán)格的互相促進(jìn)、互相制約之中。真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)全員、全面、全過(guò)程、全天候的管理要求。
三、加強(qiáng)自檢自查力度。自檢自查，不僅僅要查物的不安全狀態(tài)，也要查人的不安全因素，就“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)之機(jī)，查找我們思想認(rèn)識(shí)中長(zhǎng)期以來(lái)在生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中形成了不合實(shí)宜的、模糊的、甚至是錯(cuò)誤的安全觀點(diǎn)和方法。查我們平常安全管理中不細(xì)、不嚴(yán)、不到位的地方。
四、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，推進(jìn)“管標(biāo)”工作。我們的現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、復(fù)雜、多變的系統(tǒng)，是物質(zhì)流動(dòng)、各種形式能量流動(dòng)、信息流動(dòng)、人員流動(dòng)的動(dòng)態(tài)場(chǎng)所。也往往是事故發(fā)生的場(chǎng)所，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的事故隱患，時(shí)時(shí)監(jiān)控不安全的狀況，我們將經(jīng)常性開(kāi)展全面地、徹底地、地毯式地安全隱患大排查。
開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上是以活動(dòng)為載體，以職工群眾為對(duì)象，開(kāi)創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面。安全生產(chǎn)關(guān)系到我們切身利益和關(guān)系到我們家庭的幸福，關(guān)系到紅山銅礦發(fā)展戰(zhàn)略“DH31”目標(biāo)穩(wěn)健推進(jìn)大局�！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，我們將積極行動(dòng)起來(lái)，投身到“安全生產(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)中去，抓好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)安全事故“零”目標(biāo)而努力工作。
最后，預(yù)祝“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)順利進(jìn)行。謝謝大家!
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
你們好!
我叫___。首先感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
升入初中，很高興成為了12班一員。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我除了明白了初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處，也明白了初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),初中階段學(xué)習(xí)的知識(shí)量多、難度大、系統(tǒng)性強(qiáng)、理解的東西多。針對(duì)這樣的特點(diǎn)，我能夠根據(jù)自身的情況，改變自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。下面我就大家一起交流一下我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和做法。
一、要有好的學(xué)習(xí)方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——總結(jié)，因此，我就是從這四個(gè)方面下手，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。做好了預(yù)習(xí)工作，我對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若實(shí)在解不出來(lái)，就把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì)神地想，跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。這樣上課的效率也就提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)。
考試后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)評(píng)價(jià)，要對(duì)卷子進(jìn)行仔細(xì)分析，分析自己失誤在哪里?哪些是根本就沒(méi)有掌握的知識(shí)，需要及時(shí)彌補(bǔ)失誤，改正不足，哪些是自己會(huì)卻粗心大意失誤的地方，要牢記在心，今后加以注意。
二、要有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我每天能做到按時(shí)起床、睡覺(jué)，養(yǎng)成一個(gè)好的作息規(guī)律，平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，父母也常帶我去散步。只有勞逸結(jié)合才能始終有個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!
其次要養(yǎng)成專(zhuān)心致志的習(xí)慣。上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)課，聚精會(huì)神，不做小動(dòng)作，更不能說(shuō)話影響別人聽(tīng)課，要獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人;往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。
最后還要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，而且不能草率馬虎，還要要求內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)工整。以前在小學(xué)的時(shí)候，我爸爸檢查我作業(yè)的時(shí)候不僅看做的對(duì)不對(duì)，更主要看是不是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，他常說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度很重要!我平時(shí)還要主動(dòng)去背一些詞匯和課文，現(xiàn)在我們的記憶力好，有些東西會(huì)背了，可以終身不忘。媽媽也經(jīng)常找一些好的文章讓我看，對(duì)我的閱讀理解能力提高有很大的幫助!
總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)、老師們多多指教，讓我能加以改進(jìn)，不斷進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家!
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，在思想認(rèn)識(shí)上有了新的提高，增強(qiáng)了努力搞好教育教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感。
回顧一年來(lái)的工作情況，本人能認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷進(jìn)取，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在教育教學(xué)過(guò)程中，本人通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、創(chuàng)新來(lái)努力提升自己的教學(xué)水平;通過(guò)對(duì)教學(xué)方式方法的創(chuàng)新，取得了較好的教學(xué)效果;作為黨員教師，除了教學(xué)外，注重與學(xué)生之間的交流、溝通，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生調(diào)整適當(dāng)調(diào)整好思想方向。
自從加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)我認(rèn)真分析自身的缺點(diǎn)，切實(shí)展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)。現(xiàn)從學(xué)習(xí)、生活、工作三個(gè)方面做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì) 一年來(lái)，我按照學(xué)院、系部的安排，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)。努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致，聽(tīng)黨話，跟黨走。
二、盡職盡責(zé)，努力做好本職工作。工作上，時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以吃苦在前、享樂(lè)在后的思想和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己負(fù)責(zé)、用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人、每件事。
三、密切聯(lián)系群眾，在教育教學(xué)工作中，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生加強(qiáng)溝通，與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系，有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展。本人在思想和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升，但也存在一些不足：
一、思想上。政策理論水平不夠高。理論學(xué)習(xí)仍不夠，政策水平不高，有待進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒止，缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考。
二、學(xué)習(xí)上。創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。可能就是個(gè)人性格的問(wèn)題，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，或者就是不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題，覺(jué)得總會(huì)有其他同
事來(lái)一起解決問(wèn)題。而自身不會(huì)在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，想辦法解決尋求更好的路徑。
三、在工作上。要想真正做好教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平還需要不斷的提升，特別是對(duì)于高職院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要的實(shí)踐教學(xué)方面要努力加強(qiáng)。 今后，本人將針對(duì)不足，努力改進(jìn)，希望能在今后各方面得到更大的進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格并優(yōu)秀的黨員，謝謝大家 !
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇17
要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)首先要從思想上消除顧慮，一個(gè)人有點(diǎn)缺點(diǎn)、毛病并不可怕，可怕的是諉疾忌醫(yī)，以致小病拖成大病，甚至病入膏盲，不可救藥。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行這句格言大家都知道，只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我，敢于亮丑。嚴(yán)于解剖自己是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實(shí)事求是地指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺(jué)地接受別人的批評(píng)展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以真正的共產(chǎn)黨員是不怕批評(píng)和自我批評(píng)的。應(yīng)該說(shuō)我們絕大多數(shù)黨員對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的重要性是有正確認(rèn)識(shí)的，有一些地方批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展不起來(lái)，特別是批評(píng)開(kāi)展不起來(lái)，主要原因還是沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋，批評(píng)同級(jí)怕傷和氣，批評(píng)下級(jí)怕丟選票，于是就事不關(guān)己，高高掛起，這種態(tài)度是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢的拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真的搞好評(píng)議整改。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意的聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，廣大黨員才會(huì)消除顧慮，敞開(kāi)心扉，真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)，黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，于人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評(píng)很好地開(kāi)展起來(lái)。
認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線， 以誠(chéng)懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見(jiàn)，認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn)，虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn)，而且要廣泛聽(tīng)取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn)。不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，而且要認(rèn)真分類(lèi)整理，反饋給黨員個(gè)人，不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題，讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問(wèn)題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因認(rèn)真整改。
認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人。通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話，自覺(jué)地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們認(rèn)真開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐，加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇18
20xx年，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)夏季消防安全以“平安對(duì)山”創(chuàng)建為主線，以遏制和預(yù)防重特大火災(zāi)事故，努力預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)與制度落實(shí)，確實(shí)加強(qiáng)消防安全基礎(chǔ)工作，有力地推動(dòng)了全鄉(xiāng)消防安全工作的開(kāi)展，維護(hù)了全鄉(xiāng)的社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，為全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年夏季消防安全工作匯報(bào)如下：
一、基本情況
對(duì)山鄉(xiāng)位于永順縣西北部，東接大壩鄉(xiāng)，東南毗鄰澤家鎮(zhèn)，北與西岐鄉(xiāng)相連，西南與保靖縣普戎鎮(zhèn)交界，西北與龍山縣靛房鎮(zhèn)接壤，素有“一腳踏三縣”之稱(chēng)，距永順縣城42公里，總面積87.2平方公里，七個(gè)行政村，48個(gè)村民小組。轄區(qū)內(nèi)對(duì)山九年制學(xué)校、對(duì)山鄉(xiāng)敬老院、對(duì)山衛(wèi)生院、水旺旅館、網(wǎng)吧、對(duì)山村彭家寨、丁家寨、曉湖大屋場(chǎng)等為消防安全重點(diǎn)單位。
二、工作開(kāi)展情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制
消防工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為此，我們把消防工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓，并以強(qiáng)有力的組織來(lái)保障。成立了對(duì)山鄉(xiāng)夏季消防檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長(zhǎng)石家順任組長(zhǎng)，相關(guān)站所(辦公室)負(fù)責(zé)人、各村、鄉(xiāng)直各單位負(fù)責(zé)人為成員。為增強(qiáng)各相關(guān)單位的消防安全責(zé)任意識(shí)，均與其簽訂了消防安全責(zé)任狀，實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制，由派出所和鄉(xiāng)安監(jiān)站每季度開(kāi)展一次消防安全檢查。與此同時(shí)，還健全了防火例會(huì)制度和消防安全檢查制度，通過(guò)制度建設(shè)來(lái)規(guī)范、推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
(二)采取多種形式，深入開(kāi)展消防安全宣傳教育
我鄉(xiāng)利用逢場(chǎng)趕集先后多次在人員密集處通過(guò)展板、發(fā)放宣傳資料、主要路口懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，并經(jīng)常性的召開(kāi)安全生產(chǎn)工作會(huì)議來(lái)宣傳法律法規(guī)、安全知識(shí)，邀請(qǐng)澤家派出所民警于對(duì)山九年制學(xué)校開(kāi)辦安全知識(shí)講座，開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練，有力提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。
(三)注重消防投入，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
從眾多火災(zāi)事故來(lái)看，完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報(bào)”的理念，在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)山九年制學(xué)校、對(duì)山鄉(xiāng)敬老院、對(duì)山衛(wèi)生院、水旺旅館等消防重點(diǎn)單位均配備了滅火器材及應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)保證了消防通道暢通，提高了火災(zāi)防御能力。
(四)開(kāi)展檢查整治，努力降低消防安全事故
學(xué)校、敬老院、衛(wèi)生院、農(nóng)村大屋場(chǎng)防火是我鄉(xiāng)消防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不同程度還存在一些火災(zāi)隱患。為努力做好防范工作，我們?cè)谧ズ孟腊踩逃耐瑫r(shí)，經(jīng)常開(kāi)展定期或不定期的消防檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施并限期整改。
三、存在的主要問(wèn)題
一是農(nóng)村木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋多，大屋場(chǎng)防火難度大，火災(zāi)隱患較大;
二是少數(shù)單位對(duì)消防工作重視不夠;
三是部分群眾的防火意識(shí)有待進(jìn)一步提高，防火常識(shí)了解不夠。
四、下一步工作打算
一是繼續(xù)抓好消防安全宣傳教育，努力提高群眾消防安全意識(shí);
二是加大消防安全檢查力度，及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改到位。
三是在以后的新農(nóng)村建設(shè)和整村推進(jìn)項(xiàng)目規(guī)劃中，將農(nóng)村消防列入規(guī)劃，加強(qiáng)農(nóng)村消防設(shè)施建設(shè)。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇19
講道德、有品行”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中做合格共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的道德品行
共產(chǎn)黨人的道德品行既繼承了中華民族傳統(tǒng)道德的精髓，又有共產(chǎn)黨人的不斷創(chuàng)新。共產(chǎn)黨人也非常強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
“忠誠(chéng)”是黨員干部最基本的品行。指出：全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作。黨員必須時(shí)刻牢記自己的共產(chǎn)黨員身份，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為基本政治素養(yǎng)，遵守黨的章程，踐行黨的宗旨，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，時(shí)刻保持同黨中央高度一致，始終保持忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，讓忠誠(chéng)成為自己最閃耀的品行。
“為民”是黨員干部最可貴的品行。指出：各級(jí)干部必須把人民利益放在第一位。黨員干部必須不斷強(qiáng)化為民意識(shí)，真正撲下身子深入到群眾中去，要把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需求作為第一任務(wù)，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，多為群眾著想、多為群眾辦事、多為群眾謀利，始終同群眾保持親密的“魚(yú)水”關(guān)系，讓為民成為自己最動(dòng)人的品行。
“自律”是黨員干部最需要的品行。指出：自覺(jué)講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺。黨員干部必須把廉潔自律作為一種思想境界來(lái)提升，作為一種職業(yè)操守來(lái)要求，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，斬?cái)嗨叫碾s念，消除攀比之心，凡事站在排頭、走在前列、先干一步，以實(shí)際行動(dòng)為干部群眾做出表率，通過(guò)正己來(lái)正人，讓自律成為自己最剛正的品行。
二、講道德、有品行是現(xiàn)實(shí)的需要
多次提到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，特別是反復(fù)提到講道德、有品行，做合格黨員。現(xiàn)在，黨內(nèi)許多黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的道德品行出現(xiàn)了不少問(wèn)題。我國(guó)當(dāng)前的反腐敗形勢(shì)依然嚴(yán)峻，作風(fēng)問(wèn)題也很突出。
一是權(quán)力約束不足。權(quán)力導(dǎo)致腐敗，絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗;同樣，有些作風(fēng)問(wèn)題也與權(quán)力有關(guān)，比如推諉扯皮，老百姓辦事進(jìn)不了門(mén)、辦不了事等。所以我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)作，通過(guò)這樣一種方式來(lái)約束權(quán)力，規(guī)范政府運(yùn)作流程，讓每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中都有較好的制度去遵循。要讓制度來(lái)約束道德、品行上的不足。
二是個(gè)人道德修養(yǎng)墮落。整體上來(lái)說(shuō)，我們當(dāng)前的制度確實(shí)存在一些漏洞，但這個(gè)制度漏洞對(duì)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都是一樣的，而大多數(shù)黨員，不論是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是在普通崗位上工作的普通黨員，絕大多數(shù)是沒(méi)有犯錯(cuò)誤的。也就是說(shuō)，在同樣的制度漏洞下，有的人犯了錯(cuò)誤，而大多數(shù)人卻沒(méi)犯錯(cuò)誤。就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)沒(méi)犯錯(cuò)誤的人心中有桿尺，雖然沒(méi)人監(jiān)督，但自己知道有的事不能做，這就是個(gè)人道德修養(yǎng)的作用。如果僅僅依靠制度，而沒(méi)有個(gè)人道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的配合，恐怕也是不夠的。也就是說(shuō)“制度是死的，人是活的”。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，籠子本身也是有空間的。制度最大的作用就是不讓人干壞事。但是要讓人自覺(jué)地做好事，光靠制度也是不夠的。這是個(gè)人的道德修養(yǎng)對(duì)制度的重要性。
當(dāng)前，有些黨員干部在道德修養(yǎng)、道德品行上確實(shí)出現(xiàn)了很多問(wèn)題。所以，以來(lái)我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中專(zhuān)門(mén)提出“講道德、有品行”，也是現(xiàn)實(shí)的迫切需要。另外，強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)也是中國(guó)共產(chǎn)黨思想建黨的重要要求，是全面從嚴(yán)治黨中不可缺少的環(huán)節(jié)，要真正做好、實(shí)現(xiàn)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，就必須要強(qiáng)調(diào)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)。
現(xiàn)在，一個(gè)比較明顯的問(wèn)題就是輕視思想政治工作，以為定了制度、有了規(guī)章就萬(wàn)事大吉了，有的甚至已經(jīng)不會(huì)或不大習(xí)慣于做認(rèn)真細(xì)致的思想政治工作了，有的甚至認(rèn)為組織找自己談話是多此一舉。正是這樣的簡(jiǎn)單化和片面性，使一些本來(lái)可以落實(shí)的制度得不到落實(shí)、一些本來(lái)可以避免的問(wèn)題不斷發(fā)生。
制度要執(zhí)行下去，除了靠制度自身的完善性、系統(tǒng)性之外，很大程度上還需要制度的執(zhí)行者有比較高的道德修養(yǎng)和比較強(qiáng)的黨性修養(yǎng)。
三、講道德與制度建設(shè)都要抓
我們不僅要強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)，也要強(qiáng)調(diào)制度建設(shè)。對(duì)于古代儒家道德修養(yǎng)來(lái)說(shuō)，古代在治國(guó)上完全依靠道德修養(yǎng)。而我們既強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)，也強(qiáng)調(diào)制度建設(shè)，兩者缺一不可。
有人說(shuō)，中國(guó)在古代時(shí)只強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)，不注重制度，因此出現(xiàn)了很多問(wèn)題，要學(xué)西方。結(jié)果只顧制度建設(shè)，不要人的道德。實(shí)際上，如果人的道德出現(xiàn)問(wèn)題，一樣能夠找出空子。因此，現(xiàn)在我們?cè)谥螄?guó)上主要還是靠制度，但是同時(shí)也強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)。
提高道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于慎獨(dú)慎微，勤于自省，而不僅是要有外在的制度約束才有好的道德修養(yǎng)，更不能以制度不健全為理由來(lái)解釋自己道德標(biāo)準(zhǔn)、道德修養(yǎng)低。
四、共產(chǎn)黨員要做到講道德、有品行的表率
1.堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立明確的政治方向。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立明確的政治方向，遵守鮮明的政治原則，珍惜個(gè)人的政治生命，以形成內(nèi)在的定力;就是要有牢固的馬克思主義信仰;就是要有全心全意為人民服務(wù)的信仰;就是要有對(duì)社會(huì)主義前途的信仰。
2.要以“四有”為標(biāo)尺。
(1)要做到心中有黨。對(duì)黨忠誠(chéng)，知道黨在自己心中，有此標(biāo)尺，做事時(shí)才會(huì)想到自己是不是在按照黨的要求做事。
(2)要做到心中有民。對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益，要想得透、看得透、看得淡。當(dāng)然，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，并不要求個(gè)人完全不談自己的利益，但在滿足自己利益的同時(shí)要想得透、看得淡，要著力解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，特別是要下大力氣解決好人民不滿意的問(wèn)題，多做雪中送炭的事情。
(3)要做到心中有責(zé)。不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力。
(4)要做到心中有戒。要正確行使權(quán)力，就要處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系;要始終嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，追求健康情趣，把好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。要慎微，關(guān)鍵要注意小節(jié)。一般來(lái)說(shuō)，在別人看得見(jiàn)的地方，大家的言行都會(huì)差不多。因此，更關(guān)鍵的是在別人看不見(jiàn)的地方，也要做得好。同志強(qiáng)調(diào)，于細(xì)微處見(jiàn)精神，于細(xì)微處也見(jiàn)品德。小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格。大多數(shù)腐敗分子是從不注意小事小節(jié)逐步走到腐化墮落境地的。領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)慎獨(dú)慎微，從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
在新常態(tài)下，只有我們每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，做到講黨性、重品行、作表率，從而提高自身素質(zhì)，做好本職工作，黨的執(zhí)政能力建設(shè)目標(biāo)和全面建成小康社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)，黨才能永葆先進(jìn)性，不斷煥發(fā)出生機(jī)和活力。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇20
同志們：
今天我們召開(kāi)了六盤(pán)水供電局20--年度安全生產(chǎn)工作會(huì)議，副局長(zhǎng)劉寧、總工程師王瑞祥代表局班子作了工作報(bào)告，安監(jiān)科通報(bào)了20--年度各部門(mén)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的兌現(xiàn)情況，農(nóng)電局通報(bào)了20--年各縣供電局企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)考核結(jié)果，簽訂了20--年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，表彰了20--年度在安全生產(chǎn)工作中成績(jī)突出的安全衛(wèi)士，安全先進(jìn)集體、個(gè)人。這是我局20--年召開(kāi)的第一個(gè)全局性大會(huì)，今天的表彰獎(jiǎng)勵(lì)是全局第一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這足以表明我們班子對(duì)安全生產(chǎn)工作的極端重視。
回顧一年來(lái)全局在安全生產(chǎn)上所做的工作，總的評(píng)價(jià)是肯定的，無(wú)論從結(jié)果管理或是過(guò)程管理來(lái)看，都是這個(gè)答案。我們注重過(guò)程管理使得我局的管理水平得到了提升，管理水平的提升給我們帶來(lái)了歷史上最好的指標(biāo)，回想--年我局所走過(guò)的歷程，成績(jī)的取得是強(qiáng)化安全管理的結(jié)(果，真是功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲。
曾經(jīng)，我局安全生產(chǎn)形勢(shì)一度非常嚴(yán)峻，接二連三的出問(wèn)題，職工思想不穩(wěn)定。驅(qū)走這個(gè)陰霾，打一個(gè)漂亮的安全翻身仗是我們上上下下干部員工的急切心愿，而今，我們這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了!
六盤(pán)水供電局在南網(wǎng)公司“強(qiáng)本、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的戰(zhàn)略發(fā)展思路和--電網(wǎng)公司“一條主線、二個(gè)確保、三個(gè)提高”的指導(dǎo)思想之下，年初，我們制定了六盤(pán)水供電局抓好安全生產(chǎn)管理的基本思路，響亮提出：把安全生產(chǎn)作為六盤(pán)水供電局強(qiáng)本的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，在干部、職工心中、腦中真正樹(shù)立起“安全第一”的根本思想;健全完善安全生產(chǎn)責(zé)任制及其有關(guān)規(guī)章制度;以開(kāi)展“反三違”活動(dòng)為突破口，建立起“立足班組，層層從嚴(yán)”的管理機(jī)制，加大對(duì)安全生產(chǎn)管理過(guò)程的監(jiān)控和考核力度;同時(shí)以安全性評(píng)價(jià)為依據(jù)，下功夫抓好整改工作，使六盤(pán)水供電局安全生產(chǎn)的管理基礎(chǔ)得到夯實(shí)，規(guī)章制度的執(zhí)行得到落實(shí)。
可以說(shuō)，我們20--年的安全生產(chǎn)管理工作，都是在這一基本思路的指導(dǎo)下來(lái)開(kāi)展的，在去年的安全生產(chǎn)工作會(huì)上，我的講話都是在向大家解說(shuō)這個(gè)基本思路含意，現(xiàn)在看來(lái)，大家還是理解了，而且做得不錯(cuò)。
我們提出安全生產(chǎn)是我局強(qiáng)本的第一要?jiǎng)?wù)，這就是要把安全生產(chǎn)放在突出的重要位置，在一年的工作中，我們始終堅(jiān)持安全第一的思想，不斷營(yíng)造 “安全第一”的氛圍，如我們舉辦了安全文化講座;請(qǐng)--電網(wǎng)公司侶總為我們講授安全文化知識(shí);團(tuán)委牽頭舉辦安全知識(shí)辯論競(jìng)賽，工會(huì)組織職工家屬召開(kāi)安全生產(chǎn)座談會(huì);把科室、車(chē)間的月獎(jiǎng)和安全生產(chǎn)的管理過(guò)程和結(jié)果掛勾考核，而且把獎(jiǎng)金系數(shù)向風(fēng)險(xiǎn)大的生產(chǎn)一線傾斜;規(guī)定一把手必須參加每周生產(chǎn)會(huì)而且發(fā)言必須首先談安全管理工作;
大規(guī)模地組織開(kāi)展反“三違”活動(dòng)，反人身事故專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，違章糾察活動(dòng)，有計(jì)劃開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)等等，都是在營(yíng)造安全第一的氛圍。使安全第一的思想在職工心中得到確立。充分體現(xiàn)了我們把安全生產(chǎn)工作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓的實(shí)際形動(dòng)，這也是我們今年應(yīng)該堅(jiān)持下去的成功做法。
我們?cè)?0--年安全生產(chǎn)基本思路中提出，要完善管理規(guī)章制度，我們首先完善了對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)控制管理制度并認(rèn)真執(zhí)行——每周三次的安全生產(chǎn)會(huì)，而且規(guī)定必須是一把手參會(huì)，發(fā)言內(nèi)容先談安全管理，必談班組安全活動(dòng)內(nèi)容，這樣我局生產(chǎn)動(dòng)態(tài)上下左右的勾通就有了固定的渠道，各單位第一責(zé)任者的到位就有了固定的軌道，而后又完善了獎(jiǎng)懲制度等一系列的制度。
這是我們完善制度的做法，這也是我們今年應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的成功做法。 同違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任三大敵人作斗爭(zhēng)這句話已經(jīng)喊了多少年了，但在我們六盤(pán)水供電局，真正的斗爭(zhēng)也發(fā)生在20--年，我記得在反三違活動(dòng)中，水城分局的群體違章處理意見(jiàn)在局安委會(huì)上三番五次通不過(guò)，對(duì)盤(pán)縣1.10事故責(zé)任人的處理在安委會(huì)上也曾有不同的意見(jiàn)，這是什么原因造成的呢?實(shí)質(zhì)上就是斗爭(zhēng)與妥協(xié)兩種思想的碰撞，是高度負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)任兩種態(tài)度的交鋒。要不要重罰，是認(rèn)識(shí)是否到位的體現(xiàn)，管理思想是否確立的問(wèn)題，通過(guò)多次磨合，形成共識(shí)，使得管理者和當(dāng)事人對(duì)安全生產(chǎn)管理工作的認(rèn)識(shí)都有了提高，對(duì)其它的同志也產(chǎn)生了振動(dòng)效應(yīng)。敵人(違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任)失敗了，重獎(jiǎng)重罰，同違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，這也是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的做法。
安全生產(chǎn)工作的起點(diǎn)是班組，要從班組安全管理出發(fā)，安全管理工作的落腳點(diǎn)也必須在班組找到，班組做好了，就可以說(shuō)明我們各級(jí)是到位的，局里面的管理決策就正確了，這叫立足班組，反之，答案就是否定的。這是我們所說(shuō)的要立足班組，層層從嚴(yán)的意義所在，20--年我們重點(diǎn)抓了班組安全活動(dòng)的質(zhì)量，提出了班組安全管理工作的“五個(gè)一定” (即：一定要堅(jiān)持按規(guī)范、按步驟使用工作票;一定要堅(jiān)持工作監(jiān)護(hù)制度;一定要把好驗(yàn)電關(guān);一定要采取措施防止人身事故;各級(jí)安全第一責(zé)任者一定要到位。)作為班組管理工作借鑒，立足班組，層層從嚴(yán)也是07年要堅(jiān)持的`成功做法。
安全性評(píng)價(jià)及其整改，是我們提高整體安全生產(chǎn)管理水平的有效手段，我們要?jiǎng)討B(tài)地對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，努力改善安全生產(chǎn)管理的軟件和硬件，20--年我們開(kāi)展了安全性評(píng)價(jià)工作，但要根據(jù)安全性評(píng)價(jià)提出的問(wèn)題抓好整改，20--年我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地走下去!
在這里我還要就20--年安全生產(chǎn)工作作如下強(qiáng)調(diào);
1、緊緊抓住對(duì)全局干部、員工進(jìn)行“安全第一”的思想教育不放松。
安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要環(huán)境氛圍，黨政工團(tuán)齊抓共管才能搞好，它決不是“生口”的部分人就能夠一氣哈成的，安全生產(chǎn)工作中，生產(chǎn)人員是安全生產(chǎn)的先鋒隊(duì)，其它人員是堅(jiān)強(qiáng)后盾，二者誰(shuí)都不能少。這支隊(duì)伍還必須步調(diào)一致，這就要求我們要有統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，這個(gè)指導(dǎo)思想就是“安全第一”，“安全第一”的思想已被我局大多數(shù)干部、員工所接受。
但他們對(duì)這一思想重要性的認(rèn)識(shí)深度卻有很大的差異，在行為表現(xiàn)上如何體現(xiàn)這一思想差異就更大了。我們有的干部、員工在自已的工作崗位上工作時(shí)，往往不能從維護(hù)我局安全生產(chǎn)穩(wěn)定的大局出發(fā)，而是從局部、片面的立場(chǎng)，這樣，我們安全生產(chǎn)在全局范圍內(nèi)就做不到心住一處想、勁住一處使，這是我們安全生產(chǎn)的一大隱患。
2、一層抓一層，緊緊抓住各級(jí)第一責(zé)任人的到位不放松。
副局長(zhǎng)劉寧在作報(bào)告時(shí)提出“八個(gè)抓”，局就是要抓到車(chē)間(分局)、縣局第一責(zé)任人。車(chē)間(分局)、縣供電局企業(yè)再抓班組第一責(zé)任人，班組長(zhǎng)還要抓好工作負(fù)責(zé)人，安全生產(chǎn)管理的核心內(nèi)容是安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，而安全責(zé)任制落實(shí)的核心內(nèi)容是各級(jí)第一責(zé)任人履行職責(zé)要到位。
20--年我們?cè)谪?zé)任到位方面采取了措施，完善了制度，也收到了一定成效，但情況并非十分理想，總有一些單位(部門(mén))第一責(zé)任人會(huì)階段性的出現(xiàn)精力不集中在安全生產(chǎn)上的狀況，或者只有當(dāng)你抓得緊時(shí)，他才能很好的到位，你一放松，他就對(duì)其它的事情更有興趣，20--年要克服這樣的毛病，所以我們必須抓住第一責(zé)任人的到位不放松，保證第一責(zé)任人把精力放在安全生產(chǎn)工作上。如果這樣抓都達(dá)不到要求，必要時(shí)要給一些不能到位的人換崗位。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇21
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!歡迎各位的到來(lái)!在這里感謝各位家長(zhǎng)給予我們班級(jí)工作大力支持，。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。主要目的也是希望家長(zhǎng)多來(lái)了解孩子在校的表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們健康成長(zhǎng)，學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)。
一、觀看教育視頻
于丹《中小學(xué)生人格教育》
二、現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)、生活情況總結(jié)：
1、學(xué)習(xí)情況
全班共有50位學(xué)生，男生24人，女生26人。一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，孩子們都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，尤其是這學(xué)期有許多孩子課堂上會(huì)聽(tīng)話了，能積極主動(dòng)的按照老師的要求去讀書(shū)去寫(xiě)字。剛開(kāi)學(xué)時(shí)書(shū)寫(xiě)的幾次作業(yè)讓我感覺(jué)一個(gè)學(xué)期的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣全丟了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)令我滿意，這就是人們常說(shuō)的一天不寫(xiě)手生，假期里無(wú)計(jì)劃的動(dòng)筆情況嚴(yán)重影響了孩子們的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和水平。兩個(gè)星期之后卻大不
一樣，現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出一些寫(xiě)字進(jìn)步非常大的同學(xué)有：田景博、劉一凡、劉佳和、趙佳怡、高一點(diǎn)、王慶怡等同學(xué)。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的：張子歡、孫嘉悅、劉賓陽(yáng)、史良玉、郭碧臻、張祿享等等。上課積極發(fā)言的：劉禎文、黃立業(yè)、羅浩陽(yáng)、馮俊哲、黃銘博。涌現(xiàn)了一大批有禮貌、行為習(xí)慣良好的學(xué)生：徐舒博、常甜、楊依鳴、楊澤凱等同學(xué)。
本學(xué)期，我每天都能感受到孩子的進(jìn)步，尤其是作業(yè)、書(shū)寫(xiě)、上課回答問(wèn)題、紀(jì)律方面進(jìn)步很大。
每天的站隊(duì)做操雖說(shuō)算不上快、靜、齊，但也不需我操太多的心，都能自覺(jué)的站到隊(duì)伍中去;一雙雙小手雖然不是特別利索，但也能自己動(dòng)手打掃教室的衛(wèi)生了，這不能不說(shuō)是一個(gè)可喜的進(jìn)步了。((1)利用實(shí)物展臺(tái)展示各類(lèi)優(yōu)秀作業(yè)同時(shí)介紹各自的優(yōu)點(diǎn)，引領(lǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有方法可循。(2)表?yè)P(yáng)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)保護(hù)好的同學(xué)和家庭作業(yè)認(rèn)真改錯(cuò)的同學(xué))
2、存在的問(wèn)題
在看到成績(jī)的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象：
(1)家庭作業(yè)問(wèn)題：
①有的同學(xué)不能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，這與不認(rèn)真抄作業(yè)內(nèi)容和不對(duì)照所抄內(nèi)容寫(xiě)作業(yè)有很大的關(guān)系，還有的同學(xué)總是有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象，習(xí)慣很差。
�、谧鳂I(yè)干凈整潔問(wèn)題：油漬、不洗手寫(xiě)作業(yè)、邊吃邊寫(xiě)、輔導(dǎo)人隨意寫(xiě)畫(huà)、本皮烏黑、拐角折亂等造成作業(yè)本不干凈不整齊。如何改善：包本皮、洗手再寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)拐角處有小夾子夾住每次寫(xiě)完整理展、黑本皮更換或擦洗干凈。
�、圪|(zhì)量問(wèn)題，我一直沒(méi)有強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)簽字的要求，因?yàn)槲矣X(jué)得這毫無(wú)意義，簽字對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)困難。我只要看看學(xué)生的作業(yè)情況、聽(tīng)聽(tīng)他們的讀文效果、查查識(shí)字情況、看看讀書(shū)痕跡，就知道哪些家長(zhǎng)真正負(fù)責(zé)的從細(xì)處全面輔導(dǎo)孩子了。
�、苤鲃�(dòng)改錯(cuò)的同學(xué)太少，主要是生字本，還有隨意換本，不僅造成浪費(fèi)而且上次的錯(cuò)誤也不改正。
(2)個(gè)別同學(xué)遲到現(xiàn)象很?chē)?yán)重，也有到校特別早的同學(xué)，孩子們自覺(jué)性差，早晨不會(huì)主動(dòng)讀書(shū)，中午過(guò)早到校并在樓道內(nèi)打鬧既影響午休還有損班級(jí)形象。希望您能保證孩子不遲到，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。上好晨讀課，每周一、二、四、五是語(yǔ)文早自習(xí)，周三是數(shù)學(xué)，早上我會(huì)領(lǐng)讀課文，對(duì)于在家預(yù)習(xí)有
失誤的孩子是一個(gè)糾錯(cuò)的好時(shí)機(jī)，對(duì)于住宿部和不落實(shí)預(yù)習(xí)的孩子更加重要，所以必須要保證上好晨讀課。當(dāng)然是在吃好早餐的前提下進(jìn)行，千萬(wàn)不能讓孩子餓一個(gè)上午上課。
(3)個(gè)別同學(xué)不穿校服，影響間操的整齊度。進(jìn)入夏季，我們訂的夏季校服已經(jīng)發(fā)放，每天上午讓孩子穿校服。雖然我沒(méi)有強(qiáng)求孩子全天穿校服，但希望家長(zhǎng)在給孩子購(gòu)買(mǎi)衣服時(shí)選擇得體舒適，方便運(yùn)動(dòng)的服裝，尤其是女生盡量不要在上學(xué)穿過(guò)于花哨的衣服，免得影響孩子上課的注意力，還有的孩子校服褲子松緊斷了沒(méi)彈性了還穿著，邊走邊提褲子，跳繩時(shí)還在提，希望家長(zhǎng)能給孩子更換松緊，讓孩子方便運(yùn)動(dòng)。
(4)住宿同學(xué)的問(wèn)題：個(gè)人衛(wèi)生比較差集中在男生身上;作業(yè)替寫(xiě)現(xiàn)象，當(dāng)然非住宿部同學(xué)個(gè)別人也發(fā)生過(guò)這種現(xiàn)象，把練習(xí)冊(cè)當(dāng)草稿用，輔導(dǎo)人在上面隨意寫(xiě)畫(huà)，弄得作業(yè)亂七八糟，我在批改此類(lèi)作業(yè)時(shí)心情特別糟糕，輔導(dǎo)的出錯(cuò)率也較高。我經(jīng)常利用校信通告知家長(zhǎng)給孩子書(shū)寫(xiě)難寫(xiě)字時(shí)用一個(gè)草稿本，但好多家長(zhǎng)懶于找草稿本，希望您能培養(yǎng)孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)放一個(gè)草稿本的習(xí)慣，養(yǎng)孩子不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替的好習(xí)慣，不要覺(jué)得孩子拼音不扎實(shí)就避開(kāi)使用拼音，那孩子的拼音會(huì)越來(lái)越差。
(5)補(bǔ)課問(wèn)題。班內(nèi)有個(gè)別輔導(dǎo)有困難的家長(zhǎng)只能選擇報(bào)補(bǔ)習(xí)班其實(shí)是家庭作業(yè)輔導(dǎo)班。家長(zhǎng)要慎重選擇，不要找補(bǔ)習(xí)人數(shù)過(guò)多的班，不要找中高年級(jí)人數(shù)居多的班。您也要注意一些口頭作業(yè)的落實(shí)，如預(yù)習(xí)課文、背誦、讀書(shū)等極易忽視。您必須不定期的檢驗(yàn)一下補(bǔ)習(xí)的效果。千萬(wàn)別白白浪費(fèi)您的辛苦。當(dāng)然我是不主張一年級(jí)孩子上補(bǔ)習(xí)班的，希望您盡量親自扶著孩子度過(guò)這重要的養(yǎng)成好習(xí)慣的低年級(jí)階段。
(6)值日問(wèn)題：我們每組輪流值日兩天。有心的孩子會(huì)提起那告訴家長(zhǎng)自己值日，家長(zhǎng)可推遲一些接孩子的時(shí)間。有的家長(zhǎng)到教室等孩子特別熱心的幫孩子們洗拖把。但有的家長(zhǎng)不知道值日等的不耐煩，甚至看到自己的孩子多干一點(diǎn)活兒就不高興了，覺(jué)得老師故意多派活給孩子。昨天下午請(qǐng)注意這是一個(gè)集體，人人都要愛(ài)集體，為集體做事，多干點(diǎn)活、會(huì)干活兒的老師看在眼里記在心里，這說(shuō)明他們有不偷懶勤勞的優(yōu)點(diǎn)，也說(shuō)明他們身體靈活性強(qiáng)，也符合他們性格單純的兒童特點(diǎn)。為什么優(yōu)點(diǎn)孩子能當(dāng)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、體育委員等老師的小助手，正是因?yàn)槔蠋熆粗辛怂麄兦诳熵?fù)責(zé)心里有集體的特點(diǎn)。
(7)布置任務(wù)完成的拖沓。無(wú)論是上交什么東西，總是拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，持續(xù)幾天，我們天都要說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)帶”甚至因?yàn)楹喜簧先藬?shù)反復(fù)點(diǎn)名，真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意為孩子選一個(gè)拖沓的老師，所以希望您能培養(yǎng)孩子當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣。
(8)姿勢(shì)問(wèn)題：孩子在學(xué)校里時(shí)刻需要老師提醒做到三個(gè)一，但總有一些同學(xué)坐姿歪扭，握筆不正確，不能時(shí)刻提醒自己克服不良姿勢(shì)，養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，回到家里希望家長(zhǎng)多留意并用心糾正孩子正確的姿勢(shì)。與人說(shuō)話姿勢(shì)更是需要加強(qiáng)，有的同學(xué)捏著衣角，有的同學(xué)抖著腳，有的手插在衣兜里，總是不能落落大方，多數(shù)表現(xiàn)出扭扭捏捏不自在，這些細(xì)節(jié)我們也不能忽視。要求孩子們目視對(duì)方交流，那我們也應(yīng)首先做到看著孩子說(shuō)話，并流露出認(rèn)真聽(tīng)特別想聽(tīng)的表情，去感染孩子，這樣孩子也特別原意主動(dòng)和我們交流。我們家長(zhǎng)在家里一定要重視孩子的各方面姿勢(shì)，一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候，一定及時(shí)地指出來(lái)。
(9)禮貌問(wèn)題：有一句兒歌唱到：“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早”，我們教育孩子從小懂禮貌，也要通過(guò)言傳身教來(lái)達(dá)到教育效果，有的孩子怕老師，性格膽怯，但家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻提醒教育孩子見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好，即使孩子當(dāng)時(shí)也不愿意開(kāi)口，但是您的教育行為會(huì)得到別人的肯定。
(10)自理能力差：有一部分同學(xué)自理能力特別差。有的同學(xué)現(xiàn)在也不會(huì)系鞋帶;有的值日時(shí)不會(huì)掃地;有的書(shū)包里亂七八糟不會(huì)整理;有的忘帶作業(yè)不能做到睡前整理自己的學(xué)習(xí)用品;希望您能扔掉包辦的做法，相信孩子有能力做力所能及的事，一年級(jí)的孩子了讓他們動(dòng)起來(lái)，豐富孩子的情感體驗(yàn)，孩子的小心眼里的提特想法就多了，在動(dòng)手的過(guò)程中鍛煉了孩子的思維能力，一舉多得，何樂(lè)而不為呢?
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇22
時(shí)間如水，歲月如梭，一年一度的六月“安全生產(chǎn)月”即將到來(lái)，面對(duì)火紅的六月，我們知道安全責(zé)任重于泰山;面對(duì)安全生產(chǎn)月的主題“治理隱患、防范事故”，它讓我們清醒地知道安全生產(chǎn)月在為各行各業(yè)繼續(xù)敲警鐘。
朋友：
讓?zhuān)覀冇冒踩幕ōh(huán)，串起這一片，常在的歡聲笑語(yǔ);
讓?zhuān)覀冇冒踩溺R子，照出這一幕，合家的幸福美滿;
讓?zhuān)覀冇冒踩臉?biāo)桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路;
讓?zhuān)覀冇冒踩珌?lái)領(lǐng)引，用安全齊來(lái)祝愿，
祝愿我們的祖國(guó)，安定團(tuán)結(jié)，繁榮富強(qiáng)。
有了對(duì)安全的關(guān)注，才有平安是福。然而，有多少事故就在這一瞬間發(fā)生，一次次教訓(xùn)，一聲聲哭泣讓我們實(shí)為痛心。事故的發(fā)生，慘不忍睹的事故現(xiàn)場(chǎng)，伴著親人的心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更加深刻體會(huì)到關(guān)注安全才會(huì)平安。平安是福，平安是親人的期盼，平安是快樂(lè)的源泉，平安是生命的保證，平安一生就是人生最大的幸福啊!雖然我們?cè)诘卣�、崩塌、滑坡、泥石流、洪水等自然�?zāi)害面前顯得渺小;但是，我們可以獻(xiàn)出一份愛(ài)心，一份真情來(lái)攜手災(zāi)區(qū)人民共建家園。而對(duì)那些不講安全所造成血和淚的事故，“治理隱患、防范事故”就顯得尤為重要，這正是給予那些無(wú)視安全的人敲響的警鐘，安全是家庭的期盼，安全是親人的叮囑，安全是人性的展示，只有關(guān)注安全，才能讓我們遠(yuǎn)離痛苦與哀傷;只有關(guān)注安全，才能讓我們得到快樂(lè)，得到平安幸福。
安全第一，重在預(yù)防，綜合治理是關(guān)鍵，綜合治理就是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、安全教育培訓(xùn)以及責(zé)任追究等，建立安全長(zhǎng)效機(jī)制，真正做到以人為本，保障平安。朋友，讓我們用安全來(lái)引領(lǐng)平安，用安全來(lái)祝愿，祝愿安全生產(chǎn)警鐘常鳴。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇23
各位家長(zhǎng)：晚上好!
首先，我代表小小四班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，仔細(xì)想來(lái)，這是大部分孩子平生第一次家長(zhǎng)會(huì)!你們的到來(lái)，也說(shuō)明了你們對(duì)孩子的重視和關(guān)心，對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
簡(jiǎn)單的介紹三位老師的情況。
家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證，要實(shí)現(xiàn)家園共育，首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通，雙方在教育思想觀念和對(duì)孩子教育問(wèn)題認(rèn)識(shí)上相互交流看法，以求達(dá)到共識(shí);在孩子發(fā)展與教育方面，經(jīng)常互通信息，共商教育對(duì)策。溝通的方式是多種多樣的，面向全體家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺(tái)，讓我們和家長(zhǎng)門(mén)一起商議和探討每個(gè)幼兒能在各方面有限度發(fā)展。
今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問(wèn)題.
1、教育教學(xué).
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的，它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng).大家萬(wàn)別說(shuō)兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂，可孩子時(shí)刻都在學(xué)，我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里，跟著學(xué)。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段，家長(zhǎng)和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況，及時(shí)反饋給對(duì)方，使每個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!
2、自理能力的培養(yǎng)
(1)比如如何穿衣、_，怎樣疊衣，小毛巾怎樣使用?吃飯時(shí)要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來(lái)添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來(lái)似乎能做到的人不多，但如果您能把這些要求帶回家，堅(jiān)持教育孩子，提醒孩子，相信在我們的共同努力下，不久的將來(lái)，每位孩子都能做到，孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益，會(huì)變得健健康康，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
(2)關(guān)于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計(jì)的，每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵?chǎng)上做操、做游戲，因此，我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯，請(qǐng)您配合在來(lái)離園時(shí)一對(duì)一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯。
(3)入廁。女孩子入廁一般會(huì)很好，但男孩子褲子選擇有松緊帶的，能易拉易脫得褲子，在家時(shí)，家長(zhǎng)盡量讓孩子學(xué)著自己把褲子往上拎,在園老師會(huì)幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個(gè)家長(zhǎng)為自己孩子準(zhǔn)備一個(gè)寫(xiě)著孩子名字的小包包，里面多裝幾條褲子。
(4)穿衣。以后天氣漸涼，衣服增多，我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r(shí)會(huì)幫著孩子們一個(gè)個(gè)穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后，會(huì)自己套上，然后老師來(lái)把衣服束進(jìn)褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右，自己穿脫，懂得脫下來(lái)后要把一雙鞋子靠攏，放在床邊，不要東一只，西一只，起床后滿地找。
在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆�，自己的事情能自己做。孩子有能力�?lái)完成自己的事，做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開(kāi)始衣服穿反了，扣子扣錯(cuò)了，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會(huì)非常靈巧的，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有�，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個(gè)孩子都是差不多大的，也許正因?yàn)槟愕陌k代替，才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯(cuò)了可以改正，對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
3、行為習(xí)慣方面
(1)要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語(yǔ)，如同伴間要使用：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。早上入園要記得向老師問(wèn)早，晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事，一次兩次不說(shuō)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，良好的習(xí)慣從小培養(yǎng)，而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會(huì)受長(zhǎng)輩、同伴的喜愛(ài)。
(2)取放玩具。我們平時(shí)要求孩子輕拿輕放玩具，從哪里拿來(lái)，結(jié)束時(shí)放回哪里。有時(shí)在離園活動(dòng)中，我們會(huì)組織幼兒搭積木，請(qǐng)您配合我們?cè)诮雍⒆訒r(shí)要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。
(3)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在家里我們的孩子都是的，好東西讓孩子一個(gè)人吃，好玩具讓孩子一個(gè)人玩。我們理解你們的心理，也關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位孩子�，F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來(lái)，家里的優(yōu)越感是沒(méi)有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨(dú)占，要分享。讓孩子學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)與他人交流交往，如“請(qǐng)你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡(jiǎn)單地實(shí)施行動(dòng)，搶過(guò)來(lái)就行。如果我們家園一致這樣教育孩子，那么我們小小3班一定會(huì)變成一個(gè)溫馨友愛(ài)的班集體。
接下來(lái)談一些細(xì)小的零碎的問(wèn)題：
1、請(qǐng)關(guān)注我們的通知或啟示。因?yàn)樾⌒“嘤變哼�不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語(yǔ)，因此我們會(huì)及時(shí)把一些通知寫(xiě)在紙上貼在門(mén)口的家園聯(lián)系上面。
2、還有請(qǐng)配合我們的教學(xué)活動(dòng)收集一些材料，帶一些東西還有，我們有一些事需要愛(ài)長(zhǎng)配合的，我們本學(xué)期要開(kāi)展一些主題活動(dòng)，需要家長(zhǎng)協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)備。比如：由于教學(xué)活動(dòng)的需要，我們會(huì)要求小朋友帶自己最?lèi)?ài)的玩具，自己最喜歡的好吃的東西入園，與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用，因?yàn)槿魏沃R(shí)都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累，任何大事都是一樁樁小事累積而成的。
3、新生幼兒會(huì)出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象。
對(duì)于多數(shù)幼兒來(lái)說(shuō)，這是第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體生活，在這一時(shí)期，許多幼兒會(huì)因?yàn)橥蝗贿M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而產(chǎn)生了緊張不安的情緒，這是對(duì)新生活暫時(shí)的不適應(yīng)，適度的分離焦慮表現(xiàn)是正常的。在這種情況下，有些孩子會(huì)表現(xiàn)出打人，甚至咬人的現(xiàn)象會(huì)頻頻出現(xiàn)。當(dāng)這樣的情況出現(xiàn)時(shí)，希望家長(zhǎng)能做好心理準(zhǔn)備并配合老師做好孩子的安撫和教育工作。
4、剛?cè)雸@一段時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子的在園情況并及時(shí)向老師反饋孩子的在家情況，適當(dāng)?shù)慕o與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)盡量不要說(shuō)一些負(fù)面的語(yǔ)言，如：你要再調(diào)皮我就把你送幼兒園去。。。
5、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)按照幼兒園給的作息時(shí)間表來(lái)接送孩子。
6、成立家長(zhǎng)委員會(huì)(毛遂自薦)。班費(fèi)。
一點(diǎn)小小的建議。
你可以每天抽半小時(shí)與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲、講講故事，推薦讀物：《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加，孩子的表達(dá)能力會(huì)提高，孩子的動(dòng)手能力會(huì)加強(qiáng)，總之，如果您堅(jiān)持了，好處說(shuō)不完。查字典返回查字典首頁(yè)>>
最后，還是很感謝家長(zhǎng)們來(lái)參加這次會(huì)議，您有什么意見(jiàn)或建議，很歡迎您在會(huì)上或會(huì)后提出來(lái)。希望在我們共同的努力下，孩子們都更好的成長(zhǎng)。
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇24
今晚我懷著一顆激動(dòng)和喜悅的心情，登上講臺(tái)。我要說(shuō)的第一句話，就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師，對(duì)我們的辛勤培育，和無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝他們像一棵明亮的臘燭，燃燒自己照亮別人的犧牲和奉獻(xiàn)精神，使我們得以茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)入五六班以來(lái)，看到我們班條件比別的班好，冬夏有空調(diào)，又有純凈水供應(yīng)，我心里感到很自豪，但這些優(yōu)越的條件是父母、學(xué)校為我們提供的，是對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，所以我們心里不應(yīng)該有什么優(yōu)越感，在這樣好的條件下，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是啊。
我常常激勵(lì)自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)不懂的要及時(shí)向老師問(wèn)，課后認(rèn)真做作業(yè)，只有多思考，勤練習(xí)，才能取得好的成績(jī)。做《練王》作業(yè)時(shí)，有的題很難，繞了很多彎，自已想了好大一會(huì)兒，還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解，有一次爸爸說(shuō)：老師不是已教你用設(shè)未知數(shù)的方法計(jì)算了嗎，你可以學(xué)著，把要求的問(wèn)題設(shè)作_，再將這個(gè)未知數(shù)加入到運(yùn)算中。爸爸鼓勵(lì)我試著做，并找類(lèi)似的題反復(fù)做。最后我終于做對(duì)了。以后再遇到這方面的應(yīng)用題時(shí)，也都能很快的算出結(jié)果了。
我的語(yǔ)文相對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，成績(jī)較落后。爸爸常常批評(píng)我說(shuō)，在讀書(shū)時(shí)沒(méi)留心字的寫(xiě)法和發(fā)音，同意詞反義詞記的不牢，寫(xiě)時(shí)，沒(méi)對(duì)命題認(rèn)真去想，和從哪幾個(gè)方面去寫(xiě)，做完作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和鞏固，有應(yīng)付作業(yè)和貪玩的現(xiàn)象。老師說(shuō)要把一件事或一個(gè)人物，敘述得更完滿，有情有理，生動(dòng)活潑，還要學(xué)習(xí)運(yùn)用修辭手法，借鑒學(xué)習(xí)過(guò)的好句子，才能使寫(xiě)出的文章有文彩。但我都沒(méi)能做到，我覺(jué)得語(yǔ)文是一個(gè)很深的學(xué)問(wèn)，今后只有多讀多記，才能提高，要靠我們平常的日積月累啊。
來(lái)到五六班以后，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，老師說(shuō)我是男同學(xué)中進(jìn)步最快的一個(gè)。聽(tīng)了后，我感到很受鼓勵(lì)，決心在以后的學(xué)習(xí)中，更上一層樓，取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
最后，預(yù)祝老師，家長(zhǎng)和同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)!
發(fā)言稿怎么寫(xiě) 篇25
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
一、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實(shí)地地工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。
在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。
二、存在問(wèn)題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進(jìn)措施
(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉
第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱(chēng)，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。
第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。
第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢(qián)至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢(qián)所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。