成長的煩惱演講稿（精選9篇）
成長的煩惱演講稿 篇1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣 都有。
我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃 來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指 責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力?也許都是，也許都不是?我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律 。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
成長的煩惱演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
成長的煩惱演講稿 篇3
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?
在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復習，應該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應了，當天，我拼了老命去復習，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計算題這么檢點不用檢查啦!發(fā)成績了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”，我要把“細心”找回來，你可以走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇椋瑳]有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。我的煩惱。因為有了煩惱，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
成長的煩惱演講稿 篇4
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘······”當我走在路上，聽見低年級的小孩子唱這首歌的時候。也回想我這個年齡段的時候，無憂無慮的唱這首歌，心里不自覺得就開始酸溜溜的， 那時的我，是那么單純、活潑、快樂，不用惦記著明天語文考試，后天數(shù)學檢查。
現(xiàn)在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢?對，是多了一些壓力，少了一些快樂，壓力來自父母、老師、自己，快樂是兒時的單純，無憂無慮。小的時候吧!想著快點長大，長大了 就可以上中學，進入了青春期，走進了人生最輝煌的殿堂，我長大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，這時，我的煩惱也漸漸多起來了，仿佛成長是和煩惱一起來了的。
進入中學，對于我來說，我對這里完全陌生，一張張陌生的面孔，我也不知道將會結(jié)識一些什么朋友，我都無從得知，在初中的第一學期，對于我來說，最大的挫折就是我上初一上半學期的期中考 試我考砸了，忽然我從A班到了B班，那一段時間，我無法自拔，總感覺老師、家長、同學都在向自己投來譏諷的目光，那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄，這是我一生中第一次有這種感覺，我的 一次次體驗，只證明了一個問題：我長大了，我將學會面對和處理一些事情。
成長的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不的避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，用正確的方法來解決它!或許，它將不再是煩惱而是生命中的一種點綴!是只屬于自己的財富，被人是 偷不走的;它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗與過程。
成長的煩惱演講稿 篇5
人們常說：“小孩子是最無憂無慮的”，可是有哪一個大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我，可是他們怎能體會做籠中鳥的煩惱和拘束呢?
以前，我看見媽媽洗碗，就特別好奇，有一天，我也想嘗試一下。于是飯后，我把碗收拾好了，放進鍋里浸泡一會兒。我心想：要是把碗洗好了，媽媽一定會很高興的。我?guī)е字傻南敕�，開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈，然后把碗底也仔仔細細地洗干凈，確定真的洗干凈了，這個碗就算洗好了。在我洗第三個碗的時候，由于有太多，手很滑，一不小心碗沒拿好，“咣當”一聲掉了，鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來，我輕輕地拿起碗，發(fā)現(xiàn)沒碎，才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來，我心虛地朝廁所望了望，沒想到媽媽正巧上完廁所，看見了這尷尬的一幕。她快步走上前，怒斥道：“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進房間，不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在床上，默默地想著：或許我就是那只籠中鳥，雖然享受著高待遇，享受著衣來伸手、飯來張口的生活，但是我卻飛不出去，卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下，俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個拘束我的籠子，去欣賞我沒見過的美麗。
爸爸媽媽，我不要這樣的生活，不要被你們捧在手心里，被你們所溺愛，我要掙脫這個籠子，去闖蕩更廣闊的天地，將視野望向大千世界。爸爸媽媽，你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
成長的煩惱演講稿 篇6
成長的步伐漸漸靠近，成長的煩惱也隨之而來�？茨瞧盏�，曾經(jīng)是我們的游樂場，打彈珠、跳格子、三腳貓，童年的我們玩得不亦樂乎!而現(xiàn)在，這片空地只是我們用來觀望的風景線……
走進初中，煩惱更是緊追不舍。“柯中、魯中的分數(shù)線很高，現(xiàn)在這個時代如果成績不好，可能高中都沒得讀了，以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋。“你要加油啊，成績不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的東西一定要問清楚……”父母的教育也時常縈繞耳畔。
哪個學生不想把自己的成績提高上去呢?但是畢竟每個人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。作為一個學生，我告訴自己“成績不能差”;作為一個孩子，我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前，更是不能讓自己和父母丟臉!這樣，煩惱也就日益增多，而且揮之不去!
有時候難免會往積極的方面想，也算一種自我安慰吧：“比起那些實力和自己差不多，但考試成績卻低于自己的朋友，也許煩惱會減輕些;再說了，如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話，那也就沒什么競爭的意義了!”雖然這樣想固然有其的道理，但未免太過于幼稚，有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會自己送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都跟隨著我，這也許是庸人自擾，但卻不難否認，這應該是大部分中學生的煩惱吧!
隨著科目的增多;難度的加深;分數(shù)線的提高，煩惱就像股市一樣，一刻不停的往上漲，好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細想想，生活嘛，總有酸甜苦辣，只不過融匯在一起，就變成了“煩惱”這個五味瓶，苦中有樂，酸中有甜，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在苦中嘗到甜，在煩惱中健康成長!
成長的煩惱演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
考試，對我來說一場天大的煩惱。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。期中考試開考了!我耳朵一聽，立馬向大腦發(fā)出急電：期中考試開始了，立馬去考試!我三步并做一步，飛奔到教室里坐好1調(diào)整好了姿態(tài)，等著數(shù)學老師的大駕光。啊呀!這題目難不難呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“數(shù)學老師邁著步子走到了班里，對我們將：不要東張西望!要認真的做試卷!"數(shù)學老師接著把卷子發(fā)了下來。
我掃視了一遍卷子，便開始眉毛下垂，身體彎曲：”誒!這題目有點難呀!“”好的!可以開始做了!“數(shù)學老師發(fā)號施令。我一聽，二話不說，立刻拿起筆，坐了起來。這個要怎么做呀!我簡直快發(fā)瘋了1我的身體又往下滑了一下。這考試時誰發(fā)明的呀!我現(xiàn)在恨不得把這發(fā)明考試的人給殺死!先別做這一題了，快做下一題吧!時間飛逝，一眨眼就考完了。”好!把卷子收了!“什么!要收卷子了!可是我還沒有做完呀!我顧不了這么多，提起筆，把馬力提到了以百分之二十，在試卷上龍飛鳳舞，龍騰虎躍。誒!要不是這時間來不及得話，我也不會在這里亂涂亂畫。對不起了!試卷!”啊!終于寫完了!”我感嘆這時間也過得太快了。這次的題目真是太不簡單了!我到現(xiàn)在還沒有明白那里面一些題目的意思呢!我究竟能考多少分呢?誰知道呀!
發(fā)卷了!發(fā)卷了!我坐得筆直筆直的，等待老師念我的名字。“張祖麒，七十七分!”這個消息震撼了我!什么!憑我這種智商的人怎么可能才考的七十七分呢?這一定是搞錯了!我疑惑不解的走上前，伸手接過了試卷，掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)了原因：“誒!我太粗心太大意了!這里不錯就是那里錯!"誒!我怎么這么笨呀!連著最基本的計算題都要錯!這寫題目的老師肯定是曹操的轉(zhuǎn)世，心機真是太重了!這里布一個陷阱，那里布一個陷阱，你真是坑死人了!總有一天!我一定把發(fā)明試卷的人和寫題目的人給殺掉!
考試煩，發(fā)卷煩，分數(shù)更讓人煩!
成長的煩惱演講稿 篇8
各位同學大家好!很高興能夠和大家一起分享我關(guān)于重慶解放60周年后的一些體會�！ �
1949年新中國成立，距今已有60年的歷史了，60的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。20__年11月27日，重慶市也迎來了解放60周年的紀念日。我相信很多同學對這段輝煌的歷史都有一定的了解。重慶解放，據(jù)當時的地下黨回憶，敵我雙方交戰(zhàn)，沒有炮火轟擊、短兵相接的廝殺場面，但是也傾灑了不少烈士的鮮血。南溫泉英勇作戰(zhàn)犧牲的解放軍戰(zhàn)士，大渡口兵工廠殉職的戰(zhàn)士，還有工廠爆炸時遇難的親屬、職工。900余人，在重慶解放的前夕獻出了自己的生命，迎來了重慶的解放。人民在歡慶解放的同時，也在安葬烈士的遺體，痛悼自己的親人。
重慶，這座飽經(jīng)滄桑的城市終于獲得了新生。人民真正掌握了自己的命運，它的歷史從此也翻開了嶄新的一頁�！ �
我覺得，如今，我們生活在和平、安定的年代，除了要時刻銘記革命先烈們的豐功偉業(yè)，更重要的我想是要珍惜今天幸福、美好的生活。應該為生活在這樣的環(huán)境中而感到幸運。就如當前的我們，生活富裕了，大家坐在寬敞、明亮的教室，再也不用為微弱的燈光而苦惱，不用為狹小、擁擠的教室而煩心。這么好的環(huán)境，我感到只有認真學習，用成績來回報自己的親人和社會，才能夠真正報答那些為國捐軀的烈士們�！ �
現(xiàn)在，苦難的訴說在和平年代已經(jīng)消失得無影無蹤，大家幸福的笑容溢于言表。重慶，這個繁華的大都市，正在用翻天覆地的變化向世人展示著她的風采。當我走在車水馬龍的環(huán)境中時，確實被重慶的祥和、安寧的氣氛所感染。這不愧為一個古樸而時尚的魅力山城�！ �
在我看來，我們應該感恩這個幸福的時代，用青年人特有的資本：青春、活力、朝氣、陽光去回報那些珍貴的時刻。作為“天之驕子，國之棟梁"，我們應該有不斷開拓的勇氣把握今天，堅持不懈的毅力創(chuàng)造明天。因為有太多太多的責任，太多太多的美好，太多太多亟需我們珍惜的瞬間。我記得，曾經(jīng)有篇課文講到：正處在風華正茂、書生意氣的我們，擁有著萬分的豪情壯志，必將把那似水的年華讀個透徹�！ �
有一句名言說得好，時間能證明一切。確實如此，它能讓懷疑的眼光漸漸模糊，也可以讓所有的誓言變成現(xiàn)實。作為宏偉藍圖的締造者，我們青年一代，一定會氣勢磅礴的走在漫漫征途中。
成長的煩惱演講稿 篇9
說起童年，大人們一定會說：童年是快樂的，無憂無慮，哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實我們的童年卻是另一番景象。
我們在學校和家這兩點一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。
然而，高考，卻并不是我們的理想。一份普通的工作，也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢想，我們要用自己的努力去實現(xiàn)它，要用血和汗來證明自己的能力和價值。只要有夢想，任何人都不會是庸 才。但現(xiàn)實好像并不盡如人意。無論是循循善誘的良師，亦或是辛勤哺育我們的父母，都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。我們就像一個個為各自理想企圖翱翔藍天的天使，但父母為了讓我們能跑得 更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯，造就了一個個碌碌無為的庸才。
我們也許失去了翅膀，但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它，我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>
成長中，我們會經(jīng)歷許多挫折，但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑，才有可能享受到達終點時的輝煌。
煩惱，只是成長過程中的一小部分，只有扛過煩惱，才能收獲更多的歡樂與欣慰。
也許接受更多的挫折，能使我們迅速的、茁壯的成長。我們一定要相信：風雨過后就是彩虹。