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成長(zhǎng)的煩惱演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

成長(zhǎng)的煩惱演講稿(精選19篇)

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇1

  人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”,可是有哪一個(gè)大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們?cè)跄荏w會(huì)做籠中鳥的煩惱和拘束呢?

  以前,我看見媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會(huì)很高興的。我?guī)е字傻南敕,開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,然后把碗底也仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒(méi)拿好,“咣當(dāng)”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過(guò)神來(lái),我輕輕地拿起碗,發(fā)現(xiàn)沒(méi)碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來(lái),我心虛地朝廁所望了望,沒(méi)想到媽媽正巧上完廁所,看見了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰(shuí)讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”

  我委屈地走進(jìn)房間,不禁滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍(lán)的藍(lán)天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子,去欣賞我沒(méi)見過(guò)的美麗。

  爸爸媽媽,我不要這樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛,我要掙脫這個(gè)籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽,你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇2

  童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……

  太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤蓻](méi)多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂(lè)書,邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?

  爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉,讓快樂(lè)重新屬于我們自己……

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  面對(duì)挫折,有時(shí)候我們最強(qiáng)大的敵人是自己!但有時(shí)候最大力量也來(lái)源于自己。

  今天作業(yè)特多,七科中只有歷史老師口下留情,讓歷史不在奮斗之列,偏偏今天的自習(xí)課又被改成活動(dòng)課,我們第一次在老班的壓迫下活動(dòng),無(wú)比哀怨地度過(guò)了45分鐘;要知道,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是作業(yè)就在眼前卻不能動(dòng)筆。

  物理老師還算仁慈,留了整個(gè)晚自習(xí)給我們寫作業(yè),當(dāng)我被化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)攪得天昏地暗時(shí),我前坐的老兄轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)著我強(qiáng)聒不舍,忍無(wú)可忍,無(wú)需在忍,我把自己從化學(xué)深淵里拔出來(lái),作好了罵人的準(zhǔn)備。一抬頭,看見的卻是窗外缺了大半的月亮,她一個(gè)人傲立在這黑夜中,投射下來(lái)柔和的光。四周喧囂奇跡般地不見了,仿佛只有我一個(gè)人在這天地間,獨(dú)享這份靜謐。不,不對(duì),不是我一個(gè)人,我竟然看見了月亮里面的世界——沒(méi)有嫦娥,沒(méi)有廣寒宮,那里面竟然是我!是另一個(gè)自己!就好像孿生姐妹一般,這“自己”了解我了解得透徹,知曉我的煩惱,她比媽媽更善解我意,她比任何一個(gè)朋友都知心,她在月亮上,對(duì)我撒下理解、鼓勵(lì)的光,剎那間,心底生生出一陣暖意,這暖意比化學(xué)中的純凈物更簡(jiǎn)單,比鐵絲在氧氣中劇烈燃燒所產(chǎn)生的高溫還溫暖,比有支點(diǎn)就可以撬起地球的杠桿更強(qiáng)大,我心中的怒火奇跡般地熄滅了,急躁的心平靜了,就連眼前堆積如山的作業(yè)似乎也矮了許多。我望了望一臉笑意的肇事人,釋懷地笑了笑,又投入到題海中。

  回到家,換上睡衣,看著換下的衣褲,心里升起一個(gè)奇怪的念頭,我把衣服和褲子搭配起來(lái),平放在床上?粗鼈,仿佛又見到了另一個(gè)自己,一陣暖意襲來(lái),輕柔地裹住我,我感到自己渾身充滿了力量,那是一種溫柔的力量,雖然溫柔,卻能支撐我沖破重重難關(guān),趴上床,與“自己”緊緊相擁,內(nèi)心從未如此充實(shí),就象失散兩地的孿生姐妹找到對(duì)方一樣,從此不再覺得孤單,即使再寂寞,身旁也會(huì)有另一個(gè)“我”支持著。

  其實(shí),每個(gè)人都是孿生的,他的另一個(gè)自己一直在心底深處,等待著某一天的一次偶然或是必然與自己相認(rèn)、緊緊相擁,以此給予對(duì)方力量,讓他一直溫暖、勇敢地走下去,飛越一切困難!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇5

  我想成為比翼飛翔的小鳥,可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子最好了,可又有誰(shuí)知道呢?我們小孩的煩惱。

  有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班,跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心,你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來(lái)了,還有啥算不去來(lái)呢?

  在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想:“哇!這個(gè)漫畫的誘惑,恩!只要我明天好好復(fù)習(xí),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了,當(dāng)天,我拼了老命去復(fù)習(xí),明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了,哇!這么簡(jiǎn)單,小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績(jī)了,我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備,在用書本蓋著下方。那么,在慢慢的用大拇指慢慢打開,呀!99分,啊!我馬上跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說(shuō):“怎樣,考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問(wèn):“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這粗心鬼!”后來(lái),媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”,我要把“細(xì)心”找回來(lái),你可以走了。

  也許,煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇,沒(méi)有了它,你會(huì)在傷害面前如此般脆弱,會(huì)在困難面前如此害怕。我的煩惱。因?yàn)橛辛藷⿶溃业纳顝拇伺c快樂(lè)相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去,脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇6

  說(shuō)起童年,大人們一定會(huì)說(shuō):童年是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮,哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。

  我們?cè)趯W(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。

  然而,高考,卻并不是我們的理想。一份普通的工作,也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢(mèng)想,我們要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,要用血和汗來(lái)證明自己的能力和價(jià)值。只要有夢(mèng)想,任何人都不會(huì)是庸 才。但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。無(wú)論是循循善誘的良師,亦或是辛勤哺育我們的父母,都奉勸我們?cè)缭鐢嘟^了這荒謬的妄想。我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使,但父母為了讓我們能跑得 更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯(cuò),造就了一個(gè)個(gè)碌碌無(wú)為的庸才。

  我們也許失去了翅膀,但我們并沒(méi)有失去理想——只要我們不遺忘它,我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>

  成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。

  煩惱,只是成長(zhǎng)過(guò)程中的一小部分,只有扛過(guò)煩惱,才能收獲更多的歡樂(lè)與欣慰。

  也許接受更多的挫折,能使我們迅速的、茁壯的成長(zhǎng)。我們一定要相信:風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇8

  成長(zhǎng)的步伐漸漸靠近,成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)?茨瞧盏,曾經(jīng)是我們的游樂(lè)場(chǎng),打彈珠、跳格子、三腳貓,童年的我們玩得不亦樂(lè)乎!而現(xiàn)在,這片空地只是我們用來(lái)觀望的風(fēng)景線……

  走進(jìn)初中,煩惱更是緊追不舍。“柯中、魯中的分?jǐn)?shù)線很高,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果成績(jī)不好,可能高中都沒(méi)得讀了,以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋。“你要加油啊,成績(jī)不好,以后都是自己在吃苦的,不懂的東西一定要問(wèn)清楚……”父母的教育也時(shí)?M繞耳畔。

  哪個(gè)學(xué)生不想把自己的成績(jī)提高上去呢?但是畢竟每個(gè)人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。作為一個(gè)學(xué)生,我告訴自己“成績(jī)不能差”;作為一個(gè)孩子,我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前,更是不能讓自己和父母丟臉!這樣,煩惱也就日益增多,而且揮之不去!

  有時(shí)候難免會(huì)往積極的方面想,也算一種自我安慰吧:“比起那些實(shí)力和自己差不多,但考試成績(jī)卻低于自己的朋友,也許煩惱會(huì)減輕些;再說(shuō)了,如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話,那也就沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)的意義了!”雖然這樣想固然有其的道理,但未免太過(guò)于幼稚,有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)自己送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟隨著我,這也許是庸人自擾,但卻不難否認(rèn),這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧!

  隨著科目的增多;難度的加深;分?jǐn)?shù)線的提高,煩惱就像股市一樣,一刻不停的往上漲,好像我們的快樂(lè)都被套牢了似的。但是仔細(xì)想想,生活嘛,總有酸甜苦辣,只不過(guò)融匯在一起,就變成了“煩惱”這個(gè)五味瓶,苦中有樂(lè),酸中有甜,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在苦中嘗到甜,在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇9

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘······”當(dāng)我走在路上,聽見低年級(jí)的小孩子唱這首歌的時(shí)候。也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的唱這首歌,心里不自覺得就開始酸溜溜的, 那時(shí)的我,是那么單純、活潑、快樂(lè),不用惦記著明天語(yǔ)文考試,后天數(shù)學(xué)檢查。

  現(xiàn)在的我,似乎身上多了些什么,也少了些什么,什么呢?對(duì),是多了一些壓力,少了一些快樂(lè),壓力來(lái)自父母、老師、自己,快樂(lè)是兒時(shí)的單純,無(wú)憂無(wú)慮。小的時(shí)候吧!想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了 就可以上中學(xué),進(jìn)入了青春期,走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂,我長(zhǎng)大了,我已不再是童年幼稚的小孩子,然而,這時(shí),我的煩惱也漸漸多起來(lái)了,仿佛成長(zhǎng)是和煩惱一起來(lái)了的。

  進(jìn)入中學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),我對(duì)這里完全陌生,一張張陌生的面孔,我也不知道將會(huì)結(jié)識(shí)一些什么朋友,我都無(wú)從得知,在初中的第一學(xué)期,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考 試我考砸了,忽然我從A班到了B班,那一段時(shí)間,我無(wú)法自拔,總感覺老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在向自己投來(lái)譏諷的目光,那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄,這是我一生中第一次有這種感覺,我的 一次次體驗(yàn),只證明了一個(gè)問(wèn)題:我長(zhǎng)大了,我將學(xué)會(huì)面對(duì)和處理一些事情。

  成長(zhǎng)的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不的避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),用正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴!是只屬于自己的財(cái)富,被人是 偷不走的;它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗(yàn)與過(guò)程。

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “最近比較煩,比較煩……”耳畔總是回響著這首訴說(shuō)煩惱的歌,覺得這首歌唱的就是我的心聲,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也漸長(zhǎng)。

  從小到大,我一直被一個(gè)熟悉的而又從未見過(guò)面的人打敗,每當(dāng)爸爸媽媽提起他,我的心中就陡然增添許多煩惱。這煩惱就像鞋子里的一粒細(xì)小的沙粒,雖然不大,卻總是在我成長(zhǎng)的道路上一次又一次地妨礙我,困擾我,并且越來(lái)越放肆。

  這不,媽媽在與別人聊天時(shí)又一次提到了他:“別人家的孩子怎么這么優(yōu)秀呢……”又是別人家的孩子,媽媽呀,別人家的孩子就真的比我優(yōu)秀嗎?我難道處處都不如別人家的孩子嗎?為此,我曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)媽媽:“你經(jīng)常說(shuō)的那個(gè)別人家的孩子,到底是誰(shuí)?哪天請(qǐng)他到我家來(lái)讓我見識(shí)見識(shí)!眿寢屆碱^一皺:“小小年紀(jì),不懂得謙虛,要多像別人家的孩子學(xué)習(xí)……”啊——我簡(jiǎn)直要瘋了,又是“別人家的孩子。”我徹底無(wú)語(yǔ)。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,滿天的星空,那一顆顆星星,成了一個(gè)個(gè)別人家的孩子,向我擠眉弄眼;每當(dāng)考試成績(jī)一公布,比我考分多的都是別人家的孩子;每當(dāng)爸爸媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候,仿佛別人家的孩子才是他們親生的……從小到大,我一直生活中別人家的孩子的陰影里,如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,再有幾個(gè)月我就是一名初中生了,我要擺脫我的煩惱,活出一個(gè)全新的自我。

  漸漸的,我明白了,爸爸媽媽口中的別人家的孩子不是哪個(gè)固定的孩子,我也曾經(jīng)是別的家長(zhǎng)口中的別人家的孩子,俗話說(shuō)得好:寸有所長(zhǎng),尺有所短。我們要善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,一定能在自己的人生道路上走出一條星光大道。

  人人都有煩惱,或大或小,我要?jiǎng)裉煜碌母改福灰獙⿶缽?qiáng)加給自己的孩子,我也要?jiǎng)裉煜碌膶W(xué)生,更不要自尋煩惱。我就是我,天生我材必有用,我是最棒的。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)每個(gè)人都要經(jīng)歷,煩惱也是成長(zhǎng)的必修課,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開不出美麗的花的。

  進(jìn)入初中后,煩惱就如洪水猛獸一般向我撲來(lái),讓我招架不住,試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,班上尖子生的天文數(shù)字,都在向我*:“哈哈,叫你不認(rèn)真學(xué)習(xí),吃苦了吧!”第一次考的不錯(cuò),后面就差到極點(diǎn),總有一種“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上的感覺!痹S多新起之秀取代了我的位置,老師的長(zhǎng)篇大論也總在耳畔響起,又要面臨家長(zhǎng)的輪番追問(wèn)打磨,可真謂是苦不堪言,心中壓力越來(lái)越大,結(jié)成心結(jié)。

  數(shù)學(xué)一直是我的難關(guān),我的腦袋不靈活,學(xué)這門學(xué)科感覺學(xué)的異常艱難,繞了許多彎路,還是沒(méi)有什么好轉(zhuǎn),讓我特別苦惱,期末考試甚至低出了一個(gè)新高度!

  看著卷子上觸目驚心的分?jǐn)?shù),一次次的想放棄,一次次拍醒自己,告訴自己不要這么喪這么悲觀。成長(zhǎng)的途中不一定都是懸崖峭壁,或一帆風(fēng)順,換一個(gè)角度想想,是不是可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力?我這么悲觀消極的面對(duì)人生,人生會(huì)生我的氣,也會(huì)這樣對(duì)我;樂(lè)觀積極的面對(duì)人生,人生開心了,也樂(lè)觀積極的面對(duì)我。這么想,我心情好多了。

  壓力很大時(shí),可以聽聽歌,睡一覺,還可以向老師同學(xué)傾訴苦惱。心態(tài)影響終生,有一則公益廣告說(shuō)的是,樂(lè)觀者與悲觀者對(duì)半杯果汁看法:樂(lè)觀積極的心態(tài),能讓人有所成就;而悲觀者反之。

  成長(zhǎng)就是那天空中的月亮,有陰晴圓缺,即使是在潔白的玉石也有一點(diǎn)瑕疵,在光潔的人也有污點(diǎn),再美麗的青春也有遺憾。

  明白了這些,我的青春,便不再有煩惱!

  謝謝大家!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,我們長(zhǎng)大了,但煩惱也悄無(wú)聲息的伴隨著成長(zhǎng)而來(lái)……

  在上小學(xué)時(shí),我常帶同學(xué)回家玩,媽媽總是尋問(wèn)他們的成績(jī),有時(shí)聽到有同學(xué)比我好,媽媽就會(huì)訓(xùn)我,說(shuō)這不好,那不好,完全不管同學(xué)在不在,弄得我在同學(xué)面前很難堪,而我?guī)У耐瑢W(xué)也常常扔下一句:“王豪,我先走了。”就轉(zhuǎn)身離去。

  后來(lái),我上了初中,與小學(xué)同學(xué)也很少再來(lái)往,但每次大考小考媽媽都會(huì)向別人打聽別人家孩子的成績(jī),正是這樣,我從媽媽的口中認(rèn)識(shí)了一種新的生物,這種生物沒(méi)有零花錢,一個(gè)月吃兩次肉都覺得奢侈。他每天起得很早,又要做飯,又要洗衣。一個(gè)人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工,一邊上學(xué),而且次次考試都名列前茅。這種生物的名字就叫做——別人家的孩子。

  媽媽總是拿我跟別人家的孩子比,總是說(shuō):你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。我總有一種感覺,覺得好像不論我做什么都是錯(cuò)的,而別人無(wú)論做什么都是對(duì)的。要是都是笨,那么管我叫傻,管別人叫老實(shí);要是都精明,在我這兒叫裝,在他那兒叫聰明;要是嘴甜點(diǎn),他那叫會(huì)說(shuō)話,我這兒叫拍馬屁。我總感覺我不是她親生的,所以我有時(shí)總會(huì)在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句:“那你干嗎不去當(dāng)他的媽。”媽媽便生氣得坐在椅子上。

  其實(shí)你生氣,我何嘗不是呢?你們從來(lái)說(shuō)我這不如別人,那不如別人,可別人有最新款的玩具,我有嗎?別人有每月三位數(shù)的零花錢,我有嗎?別人有每年出去旅游的機(jī)會(huì);我有嗎?這些我都沒(méi)有,我有的只是每天放學(xué)回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。但我說(shuō)過(guò)什么嗎?

  我沒(méi)有抱怨什么,但我希望你們也能不再對(duì)我說(shuō)什么,因?yàn)槲揖褪俏遥也幌雱e人相提并論,因?yàn)檫@個(gè)世界上聰明的孩子有很多,但我卻只有一個(gè)。

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇13

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣 都有。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃 來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指 責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

  有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律 。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱如影隨行,讓人整天被籠罩在憂郁當(dāng)中。

  現(xiàn)在的初中生活里,煩惱隨之而來(lái),讓我感到最煩惱的是作業(yè)一直多,還有就是成績(jī)不如人意。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一點(diǎn)吧,作業(yè)多是我現(xiàn)在的第一大煩惱,在班上,身為英語(yǔ)科代表預(yù)習(xí)的我,整天因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)不做作業(yè)忙得頭焦額爛不可開交,在班上,我是個(gè)大忙人?苫亓思,仍是個(gè)大忙人。天天作業(yè)成堆,有時(shí)還要把班上同學(xué)的考卷帶回家改,然而我還要天天被媽媽催著復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),感覺整個(gè)人都生活在水深火熱之中。語(yǔ)文作業(yè)5項(xiàng),數(shù)學(xué)作業(yè)3項(xiàng),英語(yǔ)作業(yè)6項(xiàng),加上4個(gè)副科的作業(yè),真的夠我忙了。

  這只是我的第一個(gè)煩惱,我還有第二個(gè)煩惱呢!

  在老師的眼里,我應(yīng)該科科一百,當(dāng)然,除了語(yǔ)文。在同學(xué)眼里,我更應(yīng)該要上課認(rèn)真聽講,成績(jī)名列前茅。在父母眼里,我各方面必須出類拔萃獨(dú)占鰲頭,長(zhǎng)大以后功成名就……在班上,我的英語(yǔ)要求特別高,就像老師在班上上課時(shí)所說(shuō)的“英語(yǔ)頭牌”。這常常使我壓力山大。在家里,媽媽總會(huì)催著我背單詞、聽短文、看英語(yǔ)書,真是煩惱至極!每當(dāng)考卷發(fā)回來(lái)時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你這么粗心,英語(yǔ)大寫字母寫成小寫字母了,數(shù)學(xué)符號(hào)抄反了,語(yǔ)文又是錯(cuò)別字一堆。每次都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能滿分了,為什么總是這么粗心呢!”那喋喋不休嘮叨不停的話語(yǔ)時(shí)常如雷貫耳。

  要想解決這個(gè)問(wèn)題,就必須要付出超負(fù)荷地努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),可能才能換來(lái)驚鴻一瞥。“最近比較煩,比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白了這首歌曲中的含義,F(xiàn)在的青年對(duì)于學(xué)習(xí)的煩惱是多么的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱永遠(yuǎn)都不會(huì)終止,只會(huì)不斷地涌出,人的一生總不能一帆風(fēng)順,如果是那樣就會(huì)平淡而無(wú)味,有煩惱才能使你的人生有趣而精彩。

  煩惱永遠(yuǎn)都會(huì)向你奔來(lái),只有你時(shí)時(shí)刻刻在一旁守候它的到來(lái)才不會(huì)被*,希望我們能“招架”的住煩惱的來(lái)臨,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)一場(chǎng)天大的煩惱。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。期中考試開考了!我耳朵一聽,立馬向大腦發(fā)出急電:期中考試開始了,立馬去考試!我三步并做一步,飛奔到教室里坐好1調(diào)整好了姿態(tài),等著數(shù)學(xué)老師的大駕光。啊呀!這題目難不難呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“數(shù)學(xué)老師邁著步子走到了班里,對(duì)我們將:不要東張西望!要認(rèn)真的做試卷!"數(shù)學(xué)老師接著把卷子發(fā)了下來(lái)。

  我掃視了一遍卷子,便開始眉毛下垂,身體彎曲:”誒!這題目有點(diǎn)難呀!“”好的!可以開始做了!“數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。我一聽,二話不說(shuō),立刻拿起筆,坐了起來(lái)。這個(gè)要怎么做呀!我簡(jiǎn)直快發(fā)瘋了1我的身體又往下滑了一下。這考試時(shí)誰(shuí)發(fā)明的呀!我現(xiàn)在恨不得把這發(fā)明考試的人給殺死!先別做這一題了,快做下一題吧!時(shí)間飛逝,一眨眼就考完了。”好!把卷子收了!“什么!要收卷子了!可是我還沒(méi)有做完呀!我顧不了這么多,提起筆,把馬力提到了以百分之二十,在試卷上龍飛鳳舞,龍騰虎躍。誒!要不是這時(shí)間來(lái)不及得話,我也不會(huì)在這里亂涂亂畫。對(duì)不起了!試卷!”啊!終于寫完了!”我感嘆這時(shí)間也過(guò)得太快了。這次的題目真是太不簡(jiǎn)單了!我到現(xiàn)在還沒(méi)有明白那里面一些題目的意思呢!我究竟能考多少分呢?誰(shuí)知道呀!

  發(fā)卷了!發(fā)卷了!我坐得筆直筆直的,等待老師念我的名字。“張祖麒,七十七分!”這個(gè)消息震撼了我!什么!憑我這種智商的人怎么可能才考的七十七分呢?這一定是搞錯(cuò)了!我疑惑不解的走上前,伸手接過(guò)了試卷,掃視了一遍,發(fā)現(xiàn)了原因:“誒!我太粗心太大意了!這里不錯(cuò)就是那里錯(cuò)!"誒!我怎么這么笨呀!連著最基本的計(jì)算題都要錯(cuò)!這寫題目的老師肯定是曹操的轉(zhuǎn)世,心機(jī)真是太重了!這里布一個(gè)陷阱,那里布一個(gè)陷阱,你真是坑死人了!總有一天!我一定把發(fā)明試卷的人和寫題目的人給殺掉!

  考試煩,發(fā)卷煩,分?jǐn)?shù)更讓人煩!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇16

  我出生以來(lái)有一個(gè)大煩惱——那就是粗心。

  這個(gè)煩惱跟了我五年了,我一直沒(méi)有擺脫它,有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病,可一直也沒(méi)有改掉,每次還是粗心!   有一次,爸爸說(shuō)只要我期末考試考第一名,就給我買一個(gè)大裝甲遙控汽車。多么誘人的禮物獎(jiǎng)品啊!我們拉了勾。

  考試時(shí)我感覺題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺應(yīng)用題應(yīng)該錯(cuò)不了了,口算題那更是小KS了,于是我交上了卷。

  我回到家對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,就那點(diǎn)兒題,第一名!完全沒(méi)問(wèn)題,保證考好!”爸爸不懷好意地說(shuō):“你這小子,沒(méi)粗心吧?”我腰板兒一挺,硬氣地說(shuō):“沒(méi)粗心。”還讓爸爸先交上押金,以保玩具。

  發(fā)試卷了。發(fā)到我的試卷時(shí)我聽到:“98分,第二名。小澤,你與第一名只差一分,他99分。”我一看是學(xué)習(xí)的老對(duì)頭就哼了一聲,他也瞟了我一眼。我再一看卷子,正是我最放心最不在意也是最簡(jiǎn)單的一道口算題錯(cuò)了。我感覺當(dāng)時(shí)要是多檢查多細(xì)心一點(diǎn),這2分就丟不了,那我就是第一名。我怎么這么粗心,這么粗心哪!都是粗心惹得禍,讓我的玩具裝甲車沒(méi)了!我傷心地哭了。

  回到家,我垂頭喪氣地說(shuō):“考了第二名!崩习謬(yán)肅卻又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心會(huì)毀掉你一輩子的!我們交的押金也白費(fèi)了!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“哎呀,兒子也盡力了,押金也付了,就買了吧!再說(shuō)兒子也考了第二名,不錯(cuò)了。”哪知,爸爸更生氣了,大聲吼道:“大丈夫,一言既出,駟馬難追!如果不遵守信用,會(huì)影響孩子一生的。押金沒(méi)了就沒(méi)了,以后讓他改掉這粗心的壞毛病!眿寢屨f(shuō):“好好好,不買,行了吧?”

  我的眼睛再一次濕潤(rùn)了,心想:“粗心”這個(gè)毛病,現(xiàn)在使我丟掉小汽車玩具,以后會(huì)毀掉我的前途。哎,粗心啊!你煩死我了!什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊呢?

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我也有我的煩惱。曾幾何時(shí),我一直是非常聽話的小女孩,父母讓干什么我就干什么,似乎從來(lái)沒(méi)有違抗的。小時(shí)候,父母經(jīng)常把我鎖在家里,讓我讀書寫作業(yè),而他們只顧著生意。他們不知道一個(gè)八九歲的小女生獨(dú)自在家的孤獨(dú),導(dǎo)致我整天憂郁著,也導(dǎo)致我比其他同齡孩子顯得更成熟,更安靜。

  漸漸地,我喜歡上了看電視,只有那吸引人的電視劇才能讓我有份事干,只有那搞笑的《快樂(lè)大本營(yíng)》才能讓我的臉上有幾絲笑容。

  可是,父母不讓,他們以為看電視的時(shí)間還不如多看點(diǎn)兒書,多學(xué)會(huì)兒習(xí)。他們不了解我的內(nèi)心。不了解那時(shí)的我缺少的是一份快樂(lè),一份充實(shí)。我開始煩惱了,煩惱父母為什么不能多陪陪我,煩惱學(xué)校離家為什么那么遠(yuǎn),使我不能找同學(xué)玩,煩惱這世界為什么是寂寞的。

  為了看電視,我可沒(méi)少挨父親打,F(xiàn)在看來(lái)那“打”只不過(guò)是輕輕“拍''幾下,而對(duì)于那是嬌小的我卻是很疼的。我也沒(méi)有那么癡迷于電視,只是覺得寂寞的時(shí)候看一下,可父母卻說(shuō):“整天看,整天看,你跟電視過(guò)吧!回頭我把它砸了,看你還看不看?”聽到這話,我的心冷成了冰塊,他們總是不理解我。

  唉!這就是命。u漸地,我又喜歡上了電腦聊天,我總覺得于同學(xué)聊天是最快樂(lè)的。當(dāng)時(shí)剛剛接觸電腦的我覺得電腦很神奇,只要打幾個(gè)字相隔幾公里的同學(xué)就能收到。

  可是父母又不讓,總覺得我會(huì)玩游戲而無(wú)法自拔,最終庸碌一生。可他們不知道,我都這么大了,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要性了。

  為什么不理解我?為什么不在意我的想法?我真的想在天空下自由飛翔。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇18

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期 。

  不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失 的那一天?梢粋(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

  放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自 己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。

  最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法 !”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

  升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了 ,我想這趟又花不少錢了!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的煩惱演講稿 篇19

  各位同學(xué)大家好!很高興能夠和大家一起分享我關(guān)于重慶解放60周年后的一些體會(huì)! 

  1949年新中國(guó)成立,距今已有60年的歷史了,60的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。20__年11月27日,重慶市也迎來(lái)了解放60周年的紀(jì)念日。我相信很多同學(xué)對(duì)這段輝煌的歷史都有一定的了解。重慶解放,據(jù)當(dāng)時(shí)的地下黨回憶,敵我雙方交戰(zhàn),沒(méi)有炮火轟擊、短兵相接的廝殺場(chǎng)面,但是也傾灑了不少烈士的鮮血。南溫泉英勇作戰(zhàn)犧牲的解放軍戰(zhàn)士,大渡口兵工廠殉職的戰(zhàn)士,還有工廠爆炸時(shí)遇難的親屬、職工。900余人,在重慶解放的前夕獻(xiàn)出了自己的生命,迎來(lái)了重慶的解放。人民在歡慶解放的同時(shí),也在安葬烈士的遺體,痛悼自己的親人! 

  重慶,這座飽經(jīng)滄桑的城市終于獲得了新生。人民真正掌握了自己的命運(yùn),它的歷史從此也翻開了嶄新的一頁(yè)! 

  我覺得,如今,我們生活在和平、安定的年代,除了要時(shí)刻銘記革命先烈們的豐功偉業(yè),更重要的我想是要珍惜今天幸福、美好的生活。應(yīng)該為生活在這樣的環(huán)境中而感到幸運(yùn)。就如當(dāng)前的我們,生活富裕了,大家坐在寬敞、明亮的教室,再也不用為微弱的燈光而苦惱,不用為狹小、擁擠的教室而煩心。這么好的環(huán)境,我感到只有認(rèn)真學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的親人和社會(huì),才能夠真正報(bào)答那些為國(guó)捐軀的烈士們。  

  現(xiàn)在,苦難的訴說(shuō)在和平年代已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,大家幸福的笑容溢于言表。重慶,這個(gè)繁華的大都市,正在用翻天覆地的變化向世人展示著她的風(fēng)采。當(dāng)我走在車水馬龍的環(huán)境中時(shí),確實(shí)被重慶的祥和、安寧的氣氛所感染。這不愧為一個(gè)古樸而時(shí)尚的魅力山城。  

  在我看來(lái),我們應(yīng)該感恩這個(gè)幸福的時(shí)代,用青年人特有的資本:青春、活力、朝氣、陽(yáng)光去回報(bào)那些珍貴的時(shí)刻。作為“天之驕子,國(guó)之棟梁",我們應(yīng)該有不斷開拓的勇氣把握今天,堅(jiān)持不懈的毅力創(chuàng)造明天。因?yàn)橛刑嗵嗟呢?zé)任,太多太多的美好,太多太多亟需我們珍惜的瞬間。我記得,曾經(jīng)有篇課文講到:正處在風(fēng)華正茂、書生意氣的我們,擁有著萬(wàn)分的豪情壯志,必將把那似水的年華讀個(gè)透徹。  

  有一句名言說(shuō)得好,時(shí)間能證明一切。確實(shí)如此,它能讓懷疑的眼光漸漸模糊,也可以讓所有的誓言變成現(xiàn)實(shí)。作為宏偉藍(lán)圖的締造者,我們青年一代,一定會(huì)氣勢(shì)磅礴的走在漫漫征途中。

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    成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣 都有。...

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!成長(zhǎng)中的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?記得每次過(guò)年,都是我們最快樂(lè)的日子,大家口袋里的糖呀,玩具呀,都裝得滿滿的。有的時(shí)候,我們一邊跑,一邊還要顧及后面是否有東西掉落。所以,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿(通用29篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!面對(duì)挫折,有時(shí)候我們最強(qiáng)大的敵人是自己!但有時(shí)候最大力量也來(lái)源于自己。今天作業(yè)特多,七科中只有歷史老師口下留情,讓歷史不在奮斗之列,偏偏今天的自習(xí)課又被改成活動(dòng)課,我們第一次在老班的壓迫下...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿范文(精選30篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱如影隨行,讓人整天被籠罩在憂郁當(dāng)中,F(xiàn)在的初中生活里,煩惱隨之而來(lái),讓我感到最煩惱的是作業(yè)一直多,還有就是成績(jī)不如人意。...

  • 開講啦蔡依林吳曉波完整版演講稿:成長(zhǎng)的煩惱第58期(通用3篇)

    各位同學(xué):大家好!少年的世界,一個(gè)特別美的名詞,但對(duì)于我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的一個(gè)過(guò)去了,我想到了很多很多。我少年時(shí)候碰到的一些事兒,就有一件事兒是這樣的。...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿(精選33篇)

    童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個(gè)溫暖的小天地,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤?..

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿(精選32篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿(通用33篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!面對(duì)挫折,有時(shí)候我們最強(qiáng)大的敵人是自己!但有時(shí)候最大力量也來(lái)源于自己。今天作業(yè)特多,七科中只有歷史老師口下留情,讓歷史不在奮斗之列,偏偏今天的自習(xí)課又被改成活動(dòng)課,我們第一次在老班的壓迫下...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿(通用26篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)一場(chǎng)天大的煩惱。叮鈴鈴叮鈴鈴。期中考試開考了!我耳朵一聽,立馬向大腦發(fā)出急電:期中考試開始了,立馬去考試!我三步并做一步,飛奔到教室里坐好1調(diào)整好了姿態(tài),等著數(shù)學(xué)老師的大駕光。...

  • 開講啦蔡依林吳曉波完整版演講稿:成長(zhǎng)的煩惱第58期(精選3篇)

    各位同學(xué):大家好!少年的世界,一個(gè)特別美的名詞,但對(duì)于我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的一個(gè)過(guò)去了,我想到了很多很多。我少年時(shí)候碰到的一些事兒,就有一件事兒是這樣的。...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿范文(通用30篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!常常見到大人們?cè)诹奶鞎r(shí),會(huì)大發(fā)感慨地說(shuō):“如果我們是小孩子就好了,可以無(wú)憂無(wú)慮地去玩!逼鋵(shí)他們哪里知道,我們小孩煩惱的事情多著呢。小時(shí)候,我總盼望著自己能快快長(zhǎng)大。...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿(精選30篇)

    早知道進(jìn)入管理層這樣煩惱,當(dāng)初就不該參加競(jìng)選演說(shuō),時(shí)間越久,好像煩惱越多。從沒(méi)有管理成人的經(jīng)驗(yàn)。管理學(xué)生還成。班級(jí)的某個(gè)學(xué)科不大好,我對(duì)擔(dān)任該學(xué)科的老師只說(shuō)了句話:學(xué)生和你配合嗎?暑假里執(zhí)教該學(xué)科的老師和你授課的方式可能...

  • 成長(zhǎng)的煩惱演講稿(精選30篇)

    成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。...

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