初中生關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿（精選3篇）
初中生關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿 篇1
越過所有初中的陰霾，踏著高一旋律的音符，我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬，徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累，我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振�？墒墙裉欤贻p的我們眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強(qiáng)，年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的希望，是民族塊，為中國(guó)魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才!”
新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子，國(guó)之棟梁。然而今天，屹立在新時(shí)代的前方，仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，最淵博的天文地理知識(shí)，以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀(jì)尖端的“人才”!
俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒�！闭\(chéng)然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)�？墒俏覀儞碛兄鵁o價(jià)的資本：青春和時(shí)間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不停蹄地同時(shí)間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍(lán)天�！ �
牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面對(duì)這一令人深思的問題，筆者“拙見”;
自信，成人成才的基石，因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌辏瑫?huì)當(dāng)擊浪三千里”;
堅(jiān)定，成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;
夢(mèng)想，成人成才的導(dǎo)航，因?yàn)椤靶挠卸喔�，我們就能走多遠(yuǎn)”;
奮斗，成人成才的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來”�！ �
真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少;播種什么，就收獲什么;付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌�！ �
有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;
有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因?yàn)槌扇�，要有追求永支撐 �?/p>
成才，要有激情常相伴!
初中生關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿 篇2
我喜歡看曹文軒寫的書，尤其令我感動(dòng)的是他寫的《青銅葵花》，作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之極;作品寫美——大美，將美寫到更好;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
我看這本書，每當(dāng)作品寫到青銅葵花遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)皺起眉頭，替他們兄妹二人著急;當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候，我就會(huì)握起拳頭，真想為他們打抱不平;每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開心的事情，玩得很高興的時(shí)候，我的心情也一下子會(huì)好很多;可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方，激動(dòng)的淚水就會(huì)奪眶而出。
整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷，也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書中有幾句話是這樣的：青銅終究不是那個(gè)人的對(duì)手，不一會(huì)兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里，你的心里會(huì)怎么想。如果你就在身旁，看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時(shí)候，那時(shí)你一定會(huì)很痛苦。
書中不僅有許多甜蜜的微笑，而且還有許多令你感動(dòng)的話語。如果你重新翻開已經(jīng)泛黃的書——那會(huì)是多么愜意。
好多書值得品味，感動(dòng)若在，書香猶存。是我們的祖國(guó)養(yǎng)育了我們，使我們的生活過得如此幸福。我想對(duì)親愛的祖國(guó)說：“我們愛你�！�
這個(gè)作品使我懂得了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹，在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，并是既不歡樂，亦不痛苦。只有體味他們，才能懂得人生的價(jià)值。
初中生關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿 篇3
當(dāng)一個(gè)人從安靜地在子宮里變得在媽媽肚子里“拳打腳踢”時(shí)，當(dāng)一個(gè)人從牙牙學(xué)語的嬰兒變成活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”時(shí)，我們無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。當(dāng)然，這只是肉體上的成長(zhǎng)，一個(gè)人不僅個(gè)子要變高，要變重，還要有精神上的成長(zhǎng)。伴隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的心智也成熟起來，會(huì)辯善惡，會(huì)識(shí)美丑。在老師的教育下，我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解天文地理，初識(shí)了祖國(guó)那博大精深的文化。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，享受著屬于我們的時(shí)光。
漸漸地，我們的年級(jí)在增高，作業(yè)也日見增多，同學(xué)們整天叫苦。“唉，什么時(shí)候才能沒作業(yè)呢?”這想必一定是很多同學(xué)的心聲吧!也對(duì)，我也不愛寫作業(yè)。這似乎是成長(zhǎng)道路上的“攔路虎”，一遇到它，就十分不爽�？蓳Q個(gè)角度想想，如果我們能以好的心態(tài)面對(duì)它，見到它能好好地完成它給的任務(wù)，它不也會(huì)和藹的對(duì)你，讓你通行嗎?所以，在成長(zhǎng)的這漫漫長(zhǎng)路上，有一個(gè)好的心態(tài)是法寶。
成長(zhǎng)是要經(jīng)歷磨難的。俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?人生中有各種坎坷，就好比凹凸不平的羊腸小道，努力的汗水和辛勤的勞動(dòng)能讓這條小道更加平坦，從而成為我們的人生大道。在江海少年通訊社里，從不缺少競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才有成長(zhǎng)。就拿中高層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選來說，這就是弱肉強(qiáng)食的世界。只有擁有“狼性”的人，才能立于不敗之地。記得我第一次競(jìng)選，毫不猶豫的選擇了愛心小使者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的職務(wù)�？上В夷菚r(shí)不知是太小了，還是只有目標(biāo)，卻沒付出行動(dòng)。這次競(jìng)選與我無緣。第二次，我依然選擇了這個(gè)職位，付出了努力、心血，但缺少干勁，沒有一點(diǎn)“狼性”，只是覺得，沒事，我還小呢，機(jī)會(huì)多的是!少了干勁，這個(gè)職位也只能和我揮手說“拜拜”了。也許是兩次失敗給了我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在第三次競(jìng)選時(shí)，我重新燃起斗志，依舊選擇了愛心小使者團(tuán)。雖然團(tuán)長(zhǎng)已經(jīng)由別人上任，但我毫不灰心，努力著，終于成功了!成功的喜悅像蜜糖一樣甜蜜，但這份喜悅并不是平白無故就來的，這是經(jīng)過挫折換來的甜蜜。
努力，汗水也一樣會(huì)變得甜蜜!
還記得我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上總有一個(gè)默默支持我們的身影嗎?對(duì)，就是朋友。他是我們生活中無法缺少的角色。在你傷心時(shí)，他會(huì)安慰你;在你成功時(shí)，他會(huì)給你祝賀和掌聲;在你懦弱、膽小時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)、支持你。
一個(gè)好朋友，或是你交什么朋友，往往都會(huì)決定你的一生，在成長(zhǎng)道路上，朋友的幫助是絕不可少的，但關(guān)系再好也會(huì)有吵架、鬧別扭的時(shí)候，有時(shí)，一句“我們絕交!”就會(huì)讓昔日的友誼破碎，怎樣才能和朋友和諧地相處下去呢?
首先就是要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”。不管是男女同學(xué)，之間總會(huì)有些小矛盾，或一句話引起的糾紛。這時(shí)，兩個(gè)人其實(shí)都有賭氣的心理，如果一個(gè)人先說了對(duì)不起，想必另一個(gè)人也不會(huì)有精力再和你吵下去，畢竟吵架可不是什么有趣的事。
二就是遇事要讓一點(diǎn)。兩個(gè)人一起玩，難免會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)兩個(gè)人都想要這件東西或?yàn)榱艘粋�(gè)游戲角色爭(zhēng)奪時(shí)。一個(gè)人讓一點(diǎn)，退一步，就會(huì)讓一場(chǎng)爭(zhēng)紛早早結(jié)束。繼而兩個(gè)人的友誼也就會(huì)更加牢固。
聽了這兩點(diǎn)，大家也許會(huì)不滿，難道交個(gè)朋友就這么難，要到處忍讓嗎?當(dāng)然不是，我們是需要朋友，但并不是指那些無理取鬧的人，如果交的朋友看見自己和別人玩得好了就耍脾氣，讓自己與別人絕交，那你會(huì)作何感想?對(duì)于這種事，我也是有著深刻體會(huì)。
記得那次，我赴約遲到了近1個(gè)小時(shí)，因?yàn)閹Я艘粋�(gè)朋友，陪她去拿了一下東西，加上路上堵車，我又是個(gè)沒時(shí)間觀念的馬虎鬼，一來就受到了與她一起來的人的責(zé)罵。她對(duì)我愛理不理，我去安慰她，她只會(huì)對(duì)我說“別碰我!”與她一起來的同學(xué)也盡說些刺激我的話。我十分失落，明明已經(jīng)道了歉，作了解釋，為什么她還是這樣呢?這么一想，鼻子就酸酸的。我被她像空氣一樣忽視了，也許她是不耐煩了，直接說：“我們絕交吧!”而跟我來的朋友性子直，實(shí)在沒忍住，嘀咕道：“絕就絕唄!”這不，她們聽了我的朋友隨口一說，就說：“要和我們和好就必須和她絕交。”你說這是不是無理取鬧?遲到是我的不對(duì)，但也不能用我和別人的友誼做籌碼呀!最后，我選擇了對(duì)峙。果然，她最后和我道了歉，我也和她說了聲對(duì)不起，并把事情的因果都向她解釋清楚了。我們互相原諒了對(duì)方，友誼也更加深厚了。
許多人都知道“打是親，罵是愛”這句話吧!如果這樣說，阿涌叔叔對(duì)我們真是“親如手足”，換句話說，就是被阿涌叔叔罵得特多。但凡是我們通訊社的人都知道，越是被罵得兇，說明阿涌叔叔就越關(guān)心你。我想，所有通訊社的小記者都有被阿涌叔叔罵得一無是處，自愧不如的經(jīng)歷吧!像我，一開始還有些不服氣，但漸漸久了，體會(huì)到這些被罵帶來的好處，就覺得被罵其實(shí)也是件幸福的事還想被多罵罵呢!我在工作上就經(jīng)常因?yàn)椴徽J(rèn)真、粗心被罵。但是，這就像是一面能幫自己找出缺點(diǎn)的鏡子，能讓自己深刻認(rèn)識(shí)自己的不足。有了這罵聲我們?cè)诠ぷ魃踔翆W(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)更加專心幾分，好像阿涌叔叔就在面前呢!
你看，這罵聲也沒有這么討厭，還有一點(diǎn)讓人安心，這其中的絲絲溫暖和來自長(zhǎng)輩們專屬的關(guān)愛，讓我在磨礪中成長(zhǎng)著。如果我們把成長(zhǎng)中師長(zhǎng)的“嘮叨”、“閑話”這樣想想，無不是對(duì)我們的關(guān)愛呀!這就像是陰雨天里云層里透露出的一縷縷陽光，帶給我們溫暖。
聽我講了這么多，大家是不是認(rèn)為成長(zhǎng)就像唐僧西天取經(jīng)一樣一波三折，十分艱險(xiǎn)呢?如果這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!成長(zhǎng)路上是有考驗(yàn)，是有挫折。它也是變幻無常的，但有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，那就是永遠(yuǎn)充滿歡笑。成長(zhǎng)并不可怕，只要內(nèi)心強(qiáng)大就沒有什么能阻止我們繼續(xù)成長(zhǎng)下去。在成長(zhǎng)路上，有許多陪伴我們的人，老師、親人、伙伴……有了這些堅(jiān)強(qiáng)“后盾”，我們還會(huì)怕什么?
我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)，磨礪是成長(zhǎng)的動(dòng)力之源，讓我來為大家講講我在通訊社中獲得的成長(zhǎng)和磨練吧!
阿涌叔叔有一只奇怪的表，時(shí)快時(shí)慢，在我們寫作時(shí)，就是這只怪表幫我們計(jì)時(shí)。也許是這只表實(shí)在太怪了，搞得我們寫作文時(shí)都緊張兮兮的。不知不覺中，寫作文的速度就變快了。再看自己的表，咦!才過了十幾分鐘，看來阿涌叔叔的表又壞了。
忙完招考小記者又要忙招考輔導(dǎo)員，只見我們馬不停蹄地在校園間穿梭。有小學(xué)，也有大學(xué)，我們像勤勞的小蜜蜂一樣一個(gè)班一個(gè)班的跑，一個(gè)人一個(gè)人的介紹。“同學(xué)，我們是江海少年通訊社的小記者，我們江海少年通訊社又要招考小記者了……”“哥哥，你好，我們是……”我們的身影在校園里奔走著，聲音在校園里回蕩。在每一次的活動(dòng)中，我們變得更加大膽了，從一開始的你推我讓變成現(xiàn)在的爭(zhēng)先恐后，表達(dá)從不知所措時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴變得談吐自如……這些都是我們成長(zhǎng)的記錄。
但令我的心靈真正得到升華的還是愛心活動(dòng)。參加活動(dòng)的小伙伴們看不見天空、看不見綠草鮮花，生活在一片黑暗的世界里。但是，他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中，住著可愛的小動(dòng)物，有百靈鳥的歌聲，白云在藍(lán)天中飄蕩，而自己，是這個(gè)世界的主人，他們用清澈的心靈向我們?cè)V說著自己的堅(jiān)強(qiáng)，悄悄地，一點(diǎn)點(diǎn)的用歡笑把悲傷抹去，把空虛填滿。他們是堅(jiān)強(qiáng)的，面對(duì)生活上的困難，他們以爽朗明快的笑聲迎接新的每一天;聽到別人的嘲笑，他們以自力更生來捍衛(wèi);得到社會(huì)的溫暖，他們以努力學(xué)習(xí)來回報(bào)。這些孩子都是天真的小天使，善良純潔，和他們?cè)谝黄�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)有取之不盡的歡樂。小伙伴們就像一個(gè)個(gè)小太陽，給我們帶來溫暖，讓我們充滿正能量。那天真無邪的笑容就是我們愛心小使者團(tuán)前進(jìn)的動(dòng)力，與其說是我們?cè)趲椭』锇�，不如說是我們?cè)诮邮芤淮未涡撵`的洗禮罷了，所以，真正得到幫助的說不定是自己。
在愛心活動(dòng)中，我最喜歡的就是年紀(jì)最小的曹妍了。也許是因?yàn)槟昙o(jì)小，小曹妍在活動(dòng)中很受照顧，不管是小伙伴還是小使者，都十分喜愛曹妍這個(gè)小天使。她才只有二年級(jí)，但能歌善舞，性格活潑開朗，待人熱情友善。愛心活動(dòng)時(shí)，她總會(huì)表演自己新學(xué)的兒歌�？粗@積極向上的樣子，不管是多消沉的人，都會(huì)重新燃起希望吧!除了曹妍，還有許多小伙伴都與我們建立了深厚的友誼。性格爽朗的曹陳放獨(dú)立自主、溫柔恬靜的凌霄瑩可愛風(fēng)趣，從他們身上我們學(xué)到了平時(shí)難以接觸到的東西：對(duì)他人的感恩、對(duì)生活的信念、對(duì)任何事物的珍惜……
我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，我們每個(gè)人不都是在社會(huì)上成長(zhǎng)嗎?成長(zhǎng)，為什么有人覺得很輕松，有人卻像貓捉老鼠似的要東躲西藏呢?因?yàn)槊總�(gè)人掌握的方法不同。勤勞的人會(huì)扎穩(wěn)根基，一步一個(gè)腳印的走完人生道路，好好享受這每天的24小時(shí)，一直到終老病死，都過得十分充實(shí)。但有些人的人生就是盼，小時(shí)候盼上大學(xué)，上大學(xué)后盼快工作，工作后盼早點(diǎn)結(jié)婚生子。就這樣一生就在盼中度過，并不快樂，也不充實(shí)，但有人就喜歡這么過，喜歡浪費(fèi)美好的光陰，游手好閑。同樣終老病死，但兩者的差別是巨大的：一個(gè)好好利用了屬于自己的每分每秒，有了自己的事業(yè)，在妻兒子女的關(guān)懷中安享晚年。一個(gè)到死可能都在盼著什么時(shí)候我才能有好日子過?但卻從不動(dòng)手行動(dòng)。這就是兩者本質(zhì)上的差別。
成長(zhǎng)，一直伴隨我們一生，我們這些祖國(guó)的花朵們?cè)谧鎳?guó)母親的陽光下茁壯地成長(zhǎng)著，為祖國(guó)未來做著準(zhǔn)備。成長(zhǎng)著，我們的心靈升華了，心智成熟了，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)淵博了……這一切的一切，無不說明我們?cè)诔砷L(zhǎng)著啊!