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語文課前演講短小精悍

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25

語文課前演講短小精悍(精選26篇)

語文課前演講短小精悍 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我演講的主題是《愛我中華,愛我釣魚島》。

  釣魚島,想必大家對(duì)這個(gè)詞爛熟于心了吧?這是我們中國的領(lǐng)土。島上蘊(yùn)含了許多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值:不僅有大量的石油資源,還盛產(chǎn)許多飛花魚及海域中埋藏的許多天然物質(zhì),足以讓日本這個(gè)小國成為東亞的大國。根據(jù)世界海洋法條約規(guī)定,如果釣魚島歸于日本,那么釣魚島附近200海里的海域都?xì)w于日本,這更加使日本野心勃勃。

  從很早開始,日本邊垂涎中國豐厚的土地。不管走到中國的哪兒,都貪婪的占為己有,能搶的搶,能燒的燒,從來都是不擇手段,無惡不作,F(xiàn)如今,釣魚島便是個(gè)例子!他們?cè)谌毡緯邢咕巵y造,使謠言滿天飛;他們想要購買釣魚島而強(qiáng)行逼迫的手段讓人看了不禁憤慨不已!昔日種種的屈辱與而今的種種惡行漸漸疊交在一起,讓我們中國人民變得憤怒起來,也讓我們中國人民變得團(tuán)結(jié)起來!

  在繁華的大街上,一眼望不見尾的游行人民,舉著牌子,打著旗桿在那兒為釣魚島抗議,說的句句愛國話語都鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫;在遍布群球的網(wǎng)絡(luò)上,許多網(wǎng)民在那兒為釣魚島祈福,為中國加油,吶喊助威;在許許多多的車輛中,有的車子都貼著抗日的紙張,各地游行,激起民心,讓人們更加團(tuán)結(jié)一致!甚至我在路上看見一些服裝店、理發(fā)店的電子廣告欄上,也都有保衛(wèi)釣魚島的話語……這些不斷涌出的愛國行為使我們中國人的赤子之心更加濃烈,更加感動(dòng),也更加讓世界各地的中國人民團(tuán)結(jié)起來;讓各地的中國人民更加眾志成城起來!有句俗話說的好:“眾人齊心,其利斷金!”這一件件一樁樁的愛國行為使我也想為祖國盡一份力量,雖然我還小,還涉世未深,但我可以在此呼吁全中國的青少年:

  我們新世紀(jì)的幼苗要為祖國扎實(shí)的走好每一步,為中華之崛起而讀書,用知識(shí)武裝自己,讓祖國的明天更加燦爛輝煌,讓曾今侵略過,藐視過,嘲笑過我們國家看看我們中國人民的力量!讓中國人用自己的智慧說服全世界,讓中國這條巨龍?jiān)谑澜缟向v飛起來!

  我相信,釣魚島是我們中國的,因?yàn)橹袊俗兊脠F(tuán)結(jié),變得萬眾一心,更因?yàn)獒烎~島本身就是屬于我們中國的!

語文課前演講短小精悍 篇2

  風(fēng)夾著雨星像地上尋找似東頭西頭地亂撞著。

  “下雨了。”一位同學(xué)喊著,只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴小雨點(diǎn)好像演奏著支小圓舞曲。我不禁被窗外世界所誘惑,天空不知疲倦地下著雨。朦朧雨霧中整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨萬條銀絲似從天而降,輕輕地打了窗戶上,形成了美麗珠簾。

  放學(xué)時(shí)間我們來到了教學(xué)樓前廳,只見校門口花花綠綠、密密麻麻的家長們舉著傘。我過五關(guān)斬六總算擠了爸爸車?yán)?hellip;…一會(huì)兒雨大了起來,仿佛要擋住每行路人……差不多晚上時(shí)候雨停了。

  第二天早上綿綿春雨又下了起來,雨點(diǎn)像根根細(xì)細(xì)繡花針穿梭在每角落里,落在樹葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時(shí)城市沉浸于寧靜,我心也由此而平靜下來。

  場(chǎng)雨之楊柳青了碧綠草地上,各種各樣花兒雨盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……們幾幾圍坐起,像比美,又像議論著樣人們展現(xiàn)出更美麗春天真好雨時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲啊!

  雨柔弱世界上輕靈東西敲響厚重鋼筋水泥樓房而瓦屋則同雨滴上面叮叮當(dāng)當(dāng)立即發(fā)出悅耳聲音身小屋人也有了雨親近自福氣雨勢(shì)急驟聲音慷慨激越百馬齊鳴萬馬奔騰雨勢(shì)減緩聲音也弱下去輕柔地沁入心像暖春時(shí)節(jié)耳邊輕風(fēng)瓦片似乎專雨設(shè)置們盡職地演奏著聽雨人心便漫出盡情意。

  人們喜歡當(dāng)心充滿懷念與感喟時(shí)人靜靜地坐下聽雨垂老志士有夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來抱負(fù);遲暮美人有雨黃葉樹燈下白頭人幽怨;相思情人有梧桐更兼細(xì)雨黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴索懷;多情詩人有小樓夜聽春雨深巷明朝賣杏花遐思。

  雨成了人們修飾感情、寄托心愿使者。

  閑暇之有幸回了自己曾經(jīng)聽雨地方恰逢天下小雨又聽熟悉而又陌生雨聲迷蒙之雨聲里透出種古怪情調(diào)久未溝通種拒我于千里之外向我表明對(duì)我陌生而我卻能從意識(shí)深處感受存氣息我有種從夢(mèng)猛醒暢快和歷經(jīng)迷茫滄桑感。

  哦我雨聲相約竟已隔了時(shí)空自我講述我前切我彷徨了我問自己:我誰還從前我

  有詞云:少年聽雨歌樓上紅燭昏羅帳壯年聽雨客舟江闊云低斷雁叫西風(fēng)人生境遇同聽雨感受也各異而聽雨卻都聽靈魂對(duì)聽真情奔瀉聽年華淙淙流淌雨聲所敲打除去歲月回響外還有昔日難再痛惜與欲語還休惆悵似乎只有瓦屋輕靈雨聲心靈才得喘息生命才得延續(xù)。

  雨聲依響像我真實(shí)心跳……

語文課前演講短小精悍 篇3

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”一聽到這首振奮人心的歌曲,一看到鮮艷的五星紅旗在祖國的上空迎風(fēng)飄揚(yáng),我不禁肅然起敬。

  我的祖國——中華人民共和國,它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國之一。它經(jīng)歷了多少滄桑、多少風(fēng)風(fēng)雨雨。終于變成了今天這輝煌、燦爛的篇章,在此我想說:“我愛我的祖國!”

  我愛我的祖國,我愛它的大好河山。我的祖國遼闊無垠,鳥語花香、風(fēng)景秀麗。它有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有金碧輝煌的北京故宮,有無與倫比的蘇州園林,有怪石屹立的安徽黃山,有波瀾壯闊的黃果樹瀑布,有人間天堂杭州西湖,有氣勢(shì)雄偉的滾滾長江,有世界第八大奇跡秦始皇陵兵馬俑,還有綿延起伏的萬里長城……

  我愛我的祖國,我愛它悠久的歷史。從公元記載的夏、商、周到近代元、明、清,共經(jīng)歷了上下五千年。瞧,我的祖國有火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)四大發(fā)明,歷史上涌現(xiàn)出了李廣、衛(wèi)青、岳飛等名將,蕭何、諸葛亮、劉基等謀士,韓信、魯達(dá)、武松等好漢,更有嬴政、康熙、成吉思漢等政治領(lǐng)袖,是他們渲染了中國,讓我們看到了如此精彩的中國歷史。

  我愛我的祖國,我愛它燦爛的文化。剛勁端莊的漢字,誰不說這是中國一個(gè)美麗的奇葩?內(nèi)涵豐富的唐詩宋詞,誰不說這是中國對(duì)世界的一個(gè)巨大貢獻(xiàn)?引人入勝的京劇,誰能抵擋得住國劇的無窮魅力?流芳百世的神奇中醫(yī),誰沒有被其功效折服?剪紙、武術(shù)、國畫、二胡……這些迷人的花朵裝點(diǎn)了中國,誰能不熱愛這燦爛的中國文化?

  如今,日本又來與我們爭(zhēng)奪釣魚島,我們豈能罷休!保釣行動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行中,沒人知道中日是否即將開戰(zhàn),可是我們堅(jiān)信中國會(huì)保證領(lǐng)土完整。因?yàn)橹袊袪N爛的文化、悠久的歷史,再加上我們先輩的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,我更加確信:釣魚島是我們的!

  啊!親愛的祖國母親,您是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您給了我們溫馨美好的童年,如今我們已長大,而我們就是您明天的希望。所以,我們要去創(chuàng)造明天的輝煌,讓中國繼續(xù)屹立在世界的東方!

  最后,我要說一句:“我愛我的祖國!”

語文課前演講短小精悍 篇4

  古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。

  晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。

  書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到天安門前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛。”

  從小我就喜歡看《童話故事書》,時(shí)常看得入迷。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。

  我也讀小說!度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

  我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)。“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

  有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

  讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)?ldquo;好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。

  書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的趣味

語文課前演講短小精悍 篇5

  有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦他參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

語文課前演講短小精悍 篇6

  陽光下有我們奔跑的影子,那是我們逝去的青春。

  ——題記

  我站在都市光怪陸離的霓虹燈下悵然若失,看著時(shí)光與時(shí)光的斷裂處暗潮涌動(dòng)的黑色人群。我從來沒有想過自己竟然會(huì)這么快成長,也從來沒想過會(huì)這么快站在青春最旺盛的路口,同時(shí)站在心旅歷程變遷的門口等待破繭般撕裂的痛。

  早年前,我還看著黑色的天空和斑斕的煙火熱淚盈眶;而今,我站在來來往往的人流中走的格外倉皇,匆忙中無神地抬頭看看孤飛的雁,只是我忘記了那是悲傷還是歡樂?

  我在空曠而又寂寞的原野上穿行,我在悄悄成長,慢慢地長成了一副成熟而略帶干練的模樣,舉首回眸間有著落寂的笑容。我的心有潮水涌過,時(shí)光不再倒退,沙漏的聲音空曠而遼遠(yuǎn),給足了無窮無盡的沉思。我喜歡在陽光下緬懷著過往的青春,陽光近乎奢侈,清涼的風(fēng)從我冗雜而又單調(diào)的記憶中疾馳而去,就如同我紛繁而單薄的青春在精美的MV中留下拉長而又模糊的光影。

  我匆忙地走,從未停下腳步,也不敢停下腳步,就這樣走過了我的童年,少年,不知道是我走的太快,還是這些年的時(shí)光太倉促,硬生生地扯痛了我青春年少的回憶。那些年心智未開,那些年固執(zhí)叛逆。

  打馬而過,我聽到了馬蹄穿花而過深深淺淺的聲音。電光閃過,驚雷逼著雨點(diǎn)一滴一滴地飄落下來,打濕了我的青春,打濕了我喜憂參半的回憶,連同我青澀的臉龐。

  年華太有深意,一時(shí)半刻,我無法捉摸。一會(huì)兒電閃雷鳴驚心動(dòng)魄煩悶得讓我不得安靈,不多工夫又陽光普照鳥語花香安詳?shù)么呶页ㄩ_心扉。天空喜歡變臉,我看到了自己曾經(jīng)沒日沒夜地沉浸在內(nèi)心深處近乎破裂的吶喊聲里清澈見底的憂傷。想起那些時(shí)日,內(nèi)心就惶惶然般紛亂復(fù)雜、萬分惆悵。

  我想起了我曾經(jīng)的滄海桑田四季春秋,我想起了我曾經(jīng)年輕得無法無天的青春歲月,那些棱角分明的記憶還在我的腦海中翻滾。

  如今,韶華已逝,流年不再。我心愛的童年,我心愛的歲月一去不返。從前那個(gè)倔強(qiáng)任性、怕喧鬧又怕孤單的孩子被我干凈利落地留在了一去不返的時(shí)光之中,再也聽不到哭泣的聲音,再也看不到柔弱而牽強(qiáng)的臉龐,可我的心卻沒來由地不停地顫抖,不知道是對(duì)未來的恐慌還是對(duì)歲月的不舍?

  云上有風(fēng)的影子翻飛,我的心也跟著倉皇逃竄,那是我遺失的美好時(shí)光。我格外喜歡回憶,我一直有個(gè)想法,不知道在我的內(nèi)心埋藏了多久:我一直在想一切的紛擾也許要沉淀一段時(shí)間之后再回過頭去看,那樣一切才可以看的更加清晰。只是以前的我太無知視野太小未曾明白這個(gè)道理,所以才那么固執(zhí)、才犯那么多錯(cuò)留下那么多的懷念。

  我已經(jīng)不再是個(gè)孩子,盛世之春莽莽撞撞地招搖而過,繁花落盡,青春暗度陳倉,以一種愈發(fā)成熟的姿態(tài)過度著我任性的時(shí)光。

  陽光暖洋洋地灑在我盛滿歲月的玻璃杯上,漾出一層淡淡的光暈。以前我以為我可以了無牽掛的走,總覺得沒有什么能夠扯痛我的回憶和義無反顧的勇氣,不成想我在孤單的日子里聽到了生命轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和成長時(shí)骨骼波動(dòng)的音響;我曾空前絕后地懷疑起我的明天,想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著最透明的陽光,我也情不自禁地在世界殘缺的角落里黯然神傷。

  站在來去匆匆的人流里,身在車水馬龍的大都市,青春年少,我依舊孤單。走在蜂影蝶戲的鄉(xiāng)間小道上,四周彌漫著孩子們嬉逐打鬧而飛揚(yáng)的青春,我忽然間覺得自己真的只是一個(gè)落單的過客,那些曾經(jīng)與我糾纏不清的青春年少已經(jīng)跑開老遠(yuǎn)、老遠(yuǎn)。我的美好時(shí)光,已經(jīng)淹沒在歲月無聲的塵埃之中,我還未曾來得及疼痛,一切就如同夢(mèng)境一般安靜地離開不吵不鬧,只剩下瘋長的水草伴著寂寞無聲無息地埋葬了我這些年來深切的懷念。

  在午后的陽光下,我迷迷糊糊地看到了我多年前稚嫩的影子,我后悔過我無所事事就那樣呼嘯而過的春秋,我不由得俯下身來,想看看地面上我成長的痕跡;陽光卻不爭(zhēng)氣,把我的影子也吞噬在深不見底的孤單之中,連同我不知不覺一路走來的歲月。

  我擔(dān)心時(shí)光變老剝奪我最大的自由,我看到時(shí)光在人們的臉上劃上很淺很淺的傷痕,我不自覺地摸了摸我的臉龐,仿佛內(nèi)心深處傳來隱隱作痛刺剌剌的感覺。其實(shí),時(shí)光不變,我在迅速地成長,同時(shí)也以一種不可知近乎瘋狂的速度變老。我害怕我的青春衰老的太快,我還想多花些時(shí)間慢慢回味,可是流年已逝,沙漏的聲音一個(gè)勁地試圖顛倒我的聽覺。

  暗黃色的燈光給了我些許溫暖的安慰,我呆呆地看著梧桐樹下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色燈光,在心里默念:“別了,我的青春年少”。我沒有太多言語,時(shí)間長久地沉默,如同我走遠(yuǎn)的青春年少再也聽不到一丁點(diǎn)兒回音。

語文課前演講短小精悍 篇7

  你們一定聽說過周莊吧,可能你們沒去過周莊,今天我就給你們介紹一下中國第一水鄉(xiāng)——周莊。

  周莊有著悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng),淳樸的民風(fēng),古老的建筑,波瀾的河水和充滿傳奇色彩的人物,構(gòu)成了一幅“小橋、流水、人家”的優(yōu)美圖畫,中外游客絡(luò)繹不絕前來觀賞這如詩如畫的美景。像我就是被這美景所吸引的南京客人,早就聽說周莊古色古香,今天一見還真是名副其實(shí)啊!我們一下車,就有一陣陣撲鼻而來的香甜,導(dǎo)游說周莊人的口味偏甜,還真是不假。街道兩旁是萬三系列食品,有萬三蹄、萬三糕等,令人唾涎欲滴,特別是我這個(gè)小饞蟲,拉著媽媽買了好多呢!

  周莊是典型的江南水鄉(xiāng),有人把它比作“中國的威尼斯”,它的河道交叉形成“井”字型,將周莊分割成很多條街道,各種各樣的小橋如彩虹般跨在“井”字型的河道上,河里有許多小船游來游去,為周莊增添了風(fēng)采。在這些橋中給我印象最深的是雙橋,兩座橋的橋面一橫一豎,橋洞一方一圓,樣子很像古時(shí)候人們使用的鑰匙,當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鑰匙橋”。這座橋是怎么出名的呢?據(jù)說當(dāng)時(shí)在美國留學(xué)的畫家陳逸飛畫了一幅畫《故鄉(xiāng)的回憶》,畫上就是美麗的雙橋,人們被這夢(mèng)幻的景色迷住了,從此,周莊出名了,雙橋也出名了。站在小橋上往前看,有小橋、流水、船只、房屋等,這里成為人們寫生、攝影、拍照的好地方。

  橋向北,就是張廳了,它是明朝時(shí)建成的,白墻灰瓦的明代建筑使人仿佛回到了那個(gè)年代,張廳具有“轎從前門進(jìn),船從家中過”的水鄉(xiāng)建筑特色。他也驗(yàn)證了一句俗語:有錢人家門檻高!人們?cè)诖蟠笮⌒〉姆块g和走廊里參觀時(shí)首先要注意的就是不被那高高的木頭門檻給跘到。再向北不遠(yuǎn),我們來到了鼎鼎有名的沈萬三的家,也就是沈廳。它是江南民居之最,沈萬三是個(gè)充滿傳奇色彩的人物,號(hào)稱江南“第一大富豪”,民間傳說沈萬三有一只“聚寶盆”,金銀財(cái)寶取之不盡,用之不竭。沈廳的建筑氣宇宏偉,雕梁畫棟,很有氣派。而他那只聚寶盆,我也見識(shí)到了,我還和他拍了張照片留念呢!

  在街道上,人山人海,也有很多有特色的東西,有媽媽小時(shí)候吃的棒棒糖,有邊吃邊玩的麥芽糖,有醇香的江南名茶……還有米上刻字、蘆葦畫、刺繡等等,都是你感受到濃濃的江南詩情。我們一行人還在那波瀾的小河上泛舟游玩,欣賞著那隨風(fēng)飄動(dòng)的垂楊柳,和漁家們的小木舟……心中無比激動(dòng)。

  這就是我眼中的周莊,一個(gè)充滿了詩情畫意,江南淳樸民風(fēng)的古城小鎮(zhèn)……

語文課前演講短小精悍 篇8

  有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

  他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

  有人說,這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了20xx年?墒堑搅40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè),就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。

  人因夢(mèng)想而偉大,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備并立即行動(dòng)的人!

語文課前演講短小精悍 篇9

  很早就知道,人生在世難免要在某些方面,做出一些放棄,但真的到需要我們放棄的時(shí)候,真的能輕易的就做出放棄嗎?面對(duì)學(xué)習(xí)失意時(shí),在你覺得自己都不能承受時(shí),你應(yīng)該想過放棄,但你絕對(duì)不曾真正的放棄過,因?yàn)榉艞壭枰挠職猓饶銢Q定去拼命的努力時(shí)還多。有句歌這樣唱的:“決定要放棄,要放哪里?”我喜歡里勃斯金德,因?yàn)樗o不輕易放棄的人以信心。

  在長達(dá)幾年的同一項(xiàng)工作――紐約世貿(mào)中心重建方案設(shè)計(jì)圖研究中,有誰敢說他不曾因希望的渺茫而失望,亦或是絕望,有誰敢說他不曾想過放棄…但最終那頂勝利的桂冠,還是給了他以及他的作品。我喜歡謝霆鋒,在臺(tái)上的灑脫,在輿論中的不屑一顧,更是在追求中的不曾放棄……當(dāng)父母在我面前夸獎(jiǎng)那些跟我年齡相仿的孩子時(shí),我總會(huì)不屑的講一句:啊!霆鋒才十六歲!也許正是因?yàn)檫@十六歲才讓更多的人認(rèn)識(shí)他,渴望去了解他,當(dāng)然其中包括我。還有誰記得五年前,那個(gè)在臺(tái)上被人噓的孩子,誰會(huì)知道他當(dāng)時(shí)的傷痛,幾年來的不言放棄,換來的結(jié)果是欣慰的,誰不知道那個(gè)狂妄,帥氣,叛逆的大男孩。

  20xx年7月27日的那天我被震動(dòng)了,看著霆鋒在北京工體的深深一鞠躬,他那一段話便一直的回響在我的耳際:你們知道嗎?這可能是我最后一次在北京演出,因?yàn)槲覍簞e這個(gè)樂壇。我不是放棄,我是要找一個(gè)更好,更符合你們要求的謝霆鋒回來。又在半年后的一天,他回來了,帶著他的新專集。好一個(gè)不是放棄啊!人們又開始談?wù)撍囊磺,有誰想到他生活中的艱辛呢?元旦過后,黑色的六月一天天地逼近,慌亂中的我偶爾會(huì)覺得窒息。常常忙里偷閑,在里勃斯金德的作品中編織自己那個(gè)美麗的夢(mèng)――有一天我會(huì)站在自己所設(shè)計(jì)的建筑前,感受那種渴望的感受在霆鋒的音樂中尋找那份屬于我的簡(jiǎn)單的快樂。然而只有在每一次失敗之后,我便會(huì)尋找那些莫名其妙的原由來安慰自己,為自己開脫,其實(shí)那是一種無奈。因?yàn)椴灰p易放棄,但每次我都覺得,那些影響我情緒的東西我早該放棄,就如那些我所喜歡所關(guān)心的,不相干的人,簡(jiǎn)直可以說是不現(xiàn)實(shí)的人。面對(duì)這個(gè)問題我真的無從選擇,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)不要輕易放棄。

語文課前演講短小精悍 篇10

  大家好,我是張晨起,很高興能第二次站在這里給大家做演講。

  今天我給大家?guī)淼?a href="http://9000bbs.cn/chengyu/">成語是:涸轍之鮒。

  監(jiān)河侯說:“可以啊,但要等年終租稅收上來后,那時(shí)我可以借你300斤。”

  莊周很氣憤,便說:“昨天在路上我碰見了一條鰒魚,求我給它一瓢水活命,我答應(yīng)它說我可以道南方去把西江的水引來救它。

  鰒魚生氣地說:”我離開相依為命的水已經(jīng)快要死掉了,現(xiàn)在只要一瓢水就可以救活我,而你卻要去千里之外引西江的水,等你回來以后,干脆到魚鋪去找我好了。“這個(gè)成語出自《莊子·外物》莊周葐然作色曰:”周昨來,有中道而呼者,周顧視車撤中,有鰒魚焉。周問至曰:“諾。我且南游吳越之王,激西江之水而迎子可乎?”鰒魚葐然作色曰:“吾失我常,與我無所處,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯魚之肆!”

  說到這,我想起了兩句諺語:“遠(yuǎn)水不解近渴”“遠(yuǎn)親不如近鄰”。在別人最困難的時(shí)候,樂于伸出援助之手,才會(huì)讓人感到真誠的善意。

  其實(shí)在我們就身邊,也有很多急待別人去援助的人。

  上海市紅領(lǐng)巾理事會(huì)舉行“上海紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員關(guān)心身邊有困難的小伙伴,送一份快樂,給一份幫助,教一項(xiàng)本領(lǐng)。

  在去年5。12汶川大地震中,來自四面八方的物資,人力,齊心協(xié)力,眾志成城,幫助災(zāi)區(qū)度過了難過。而在震后,又幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。

  在社會(huì)生活中,我們能幫別人一把就幫一把,人與人之間互相關(guān)心,互相愛護(hù)。對(duì)困境中的人,我們要深處溫暖的收,要盡力去幫助使之度過難關(guān)!

語文課前演講短小精悍 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語文課前演講短小精悍 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級(jí)三班的袁思捷,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。

  他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國嗎?

  作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

語文課前演講短小精悍 篇13

  巨大的災(zāi)難突然降臨,仿佛死神揮舞著鐮刀絕塵而來,黑袍掠過的地方只留廢墟與人們的淚水。呼嘯過后,繼而衍生使世界震撼的,美麗的平凡。

  這輕輕一舉,是對(duì)愛的回報(bào),這輕輕一舉,是他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的訊號(hào)。黑暗中的苦苦的等待。望穿秋水,終換得希望的曙光。一個(gè)小小的無畏的隊(duì)禮舉起了他無盡的謝意,金芒的襯托下是令人敬仰的堅(jiān)毅?墒沁@漂亮的一禮,只靠最后一絲氣力;這殘損的力臂必須忍痛失去!面對(duì)他緊鎖的眉宇,我愿用一生祈禱的力量托舉那只手臂。讓世人見到,他永遠(yuǎn)無畏的心靈。

  陽光照耀下篤定的隊(duì)禮,用無比強(qiáng)大的力量,搖撼我內(nèi)心之靈府!

  從未體會(huì)過的情感有心勃發(fā),使整個(gè)身體強(qiáng)烈地顫動(dòng),仿佛一個(gè)電流擊打胸腔,兩股淚水頓時(shí)奔涌而出。我感受到了心靈的酸楚與激勵(lì),像有什么拼命叩響門扉,為之一震。

  忍受著劇烈的疼痛,那只受了重傷的手臂,是怎樣高高地舉起,在天空劃一道彩虹!那顆稚嫩的心,有何種剛強(qiáng)的勇氣,讓世界,為之怦然動(dòng)搖!這少先隊(duì)隊(duì)禮啊,明明就是一個(gè)無畏之禮,一個(gè)感謝之禮,一個(gè)生之禮!

  我也曾經(jīng)親身體會(huì)過地震啊。夜晚獨(dú)自在房間寫文章,突然就感受到突遭的搖晃和震動(dòng),書桌像要蓄勢(shì)跳起來一般。我立刻感覺這不是普通的震動(dòng),內(nèi)心的驚惶無以復(fù)加,雙目瞪得滾圓,用力扶住桌子觀察局勢(shì)。好在震動(dòng)只有幾秒便安靜下來,可是仍然驚魂未定,至今記憶起來恍惚昨日。但那與這次災(zāi)難相比,簡(jiǎn)直說是微乎其微。內(nèi)心的恐懼也如鴻毛?墒窃跒(zāi)難中遭受罹難的人們的心如此無畏剛強(qiáng);令人驚詫。

  我知道地震帶來的恐懼,是足以完全毀滅身體與心靈的。因?yàn)槿祟愘囈陨娴拇蟮卦趧?dòng)搖,我們的依靠在動(dòng)搖!沒有人知道下一秒將發(fā)生什么。

  在這樣驚恐下的無畏之人,剛毅之人實(shí)際真正令人震撼的勇者。他們向傷者行禮,向救者行禮,向施恩者行禮,向生命行禮,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),幫助自己,幫助他人,懂得感恩,學(xué)會(huì)微笑!他們的力量,來自內(nèi)心突出圍困進(jìn)而廣播天下,讓所有的人為之吶喊,為之流淚。

  地震使大地動(dòng)搖,而災(zāi)難中一個(gè)個(gè)鮮活又平凡的生命同樣震撼人類的心靈?词锕獬醅F(xiàn),廢墟上綻放出明眼的花朵,升騰起美妙的新生。

  讓我們對(duì)這個(gè)在災(zāi)難中涅盤的生命,敬一個(gè),生之禮!

語文課前演講短小精悍 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語文課前演講短小精悍 篇15

  如果達(dá)爾文生活在今天的話,他的工作可能集中于物種的訃告,而不是物種的起源。

  ——題記

  人類作為藍(lán)色星球上智力最高的動(dòng)物,逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰,掌握著任何其他物種的生殺大權(quán)。

  人有時(shí)候比饕餮更加貪婪。動(dòng)物美麗的皮毛,人類用它裹著自己孱弱的身軀;動(dòng)物強(qiáng)壯的身體,人類用它填滿自己臃腫的肥腸。人類更可以厚顏無恥的把有益于自己的昆蟲稱為益蟲,而沒有辦法讓人類榨取的昆蟲便被劃分到害蟲的行列。每年人類都會(huì)大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲。可是它們也是生活在這個(gè)星球的一份子,它們也是這里的主人?墒聦(shí)卻像舊社會(huì)的大地主強(qiáng)行強(qiáng)占了農(nóng)民們的土地,還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點(diǎn)損失,農(nóng)民便會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。

  人是霸道的強(qiáng)盜!明火執(zhí)仗的行兇者!假如動(dòng)物們穿你的皮,吃你的肉,不知道還會(huì)有人把生命視如草芥嗎?

  你有多久沒有聽過蟬叫鳥鳴了呢?也許它們沒日沒夜的歌唱惹惱了沒有心情的你?墒,你知道嗎?蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年,才能換來一個(gè)月在陽光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎?它雖然渺小,但他并不卑微!因?yàn)樗蒙钌羁痰囊饬x,它不會(huì)浪費(fèi)每一個(gè)瞬間去爭(zhēng)取歡唱的機(jī)會(huì)。而自詡清高的人類呢?有的卻像行尸走肉一樣的活著,成為這個(gè)世界的寄生蟲,這才是真正的卑微!

  別小看地上的一只螞蟻,如果它和你一樣高大,它可以把卡車輕松舉起;別輕視天上的一只小鳥,如果它有害人之心,它可以與龐大的飛機(jī)同歸于盡!

  敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中,而是存在于我們的身邊!

語文課前演講短小精悍 篇16

  她一直期待著那種轟轟烈烈的愛情,所以,當(dāng)從小就和她一起長大的他木訥地告訴她自己想和她在一起時(shí),她毫不猶豫地拒絕了他。

  不是對(duì)他沒有好感,其實(shí)她知道自己是很依賴他的,從小時(shí)候他幫她捉掉別人惡作劇放在她身上的毛毛蟲開始,她就知道,這個(gè)男人,也許和她的一生都會(huì)有什么牽連。

  可是那并不是理想中的愛情啊!那種浪漫而轟烈的愛,他無法給予她。他所能給予她的,就是默默無聞的關(guān)懷。

  何況,她已有了心儀的男友。雖然從未見過面,她還是認(rèn)為,這個(gè)每天在她QQ好友上閃爍著彩色頭像的男子,就是她夢(mèng)寐以求的理想愛人。他能言善談,幽默風(fēng)趣,靠著嫻熟的語言技巧,一點(diǎn)一滴打開了她愛的心扉。

  但這個(gè)男子,竟有很長時(shí)間不曾在她QQ好友上出現(xiàn)過了。她每天守著他灰色的頭像,心情也變得灰灰暗暗的。她不甘心就那樣沒有了他的消息。于是,她一天到晚24小時(shí)掛在網(wǎng)上,希望他能突然出現(xiàn)在QQ上,惡作劇地給她發(fā)來一張吐著長舌頭的鬼魅圖,然后哈哈笑著說:“陪我玩不?我在捉迷藏呢!”

  她堅(jiān)持每天給他留言,告訴他自己今天又怎樣了。她的喜怒哀樂在留言里都找得到,那是她這段時(shí)間的心情日記。

  突然有一天,她奇怪地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失蹤那么多天的他,彩色的頭像在電腦屏幕上閃啊閃。她覺得心跳得厲害,點(diǎn)擊他的頭像,他竟然在線,淡淡一句對(duì)著她說:“我出差了,那地方不能上網(wǎng)。不好意思啊!”

  只這淡淡一句,她的內(nèi)心剎那間漲起潮水,潮水溫潤了她的雙眼。

  縱然內(nèi)心里潮漲潮落,她也只是淡淡地說:“哦,是這樣啊!”

  一切好像都恢復(fù)到了從前,他們又開始在網(wǎng)上大刀闊斧地談?wù)撊松恕?/p>

  她終于向他提出見面的要求。

  咖啡屋,還有浪漫的音樂陪襯,她把見面地點(diǎn)選在了這樣一個(gè)優(yōu)雅的地方。他來的時(shí)候,她睜大了雙眼,不敢置信地望著這個(gè)和自己從小一起長大的男子。怎么會(huì)是他呢?

  而真的是他,微笑著,帶著她熟悉的木訥。

  人生真的很有意思。她發(fā)現(xiàn)自己在愛情的道路上畫了一個(gè)大大的圓,本以為可以離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻沒想到最后又回歸到起點(diǎn)。

  這或許就是人們所說的緣份吧!想著他曾經(jīng)在QQ上給她說過的那些令她耳紅心跳的話語,她不禁羞澀地說:“看不出,原來你還挺會(huì)討女孩子歡心的。”

  他“嘿嘿”笑了,遞過來一束鮮艷的玫瑰:“如果你愿意,我想以后天天討你歡心!”

  她笑了,知道自己再也不能抗拒他的玫瑰。

  在她甜蜜的笑意里,他覺得眼睛有些濕潤。

  他不能告訴她,那個(gè)曾對(duì)她說著讓她歡心的話兒的人,并不是自己。她的那個(gè)QQ好友,是他一個(gè)同事。兩個(gè)月前,同事為了救一個(gè)落水兒童犧牲了。

  他不忍心看著她日日難過,于是請(qǐng)人破解了這個(gè)QQ號(hào)的密碼。她在QQ上的那些留言,讓他難過也讓他感動(dòng)。他在突然之間明白自己應(yīng)該怎么做,才能保護(hù)她那顆細(xì)膩而敏感的心。

  有時(shí)候,愛不僅僅是感動(dòng),更是包容,是真誠無私的付出。

語文課前演講短小精悍 篇17

  有一個(gè)窮人意外撿到了一面做工精致、有著很美麗的花紋的銅鏡,當(dāng)寶貝一樣珍藏著。他在中秋之夜讓銅鏡沐浴在銀色的月光之下,把銅鏡洗得一塵不染,拿在手中翻來翻去,銅鏡的一角折射出一道銀光,猶如溫和的仙女姐姐撫摸他一樣的感覺。突然,這光的盡頭出現(xiàn)了一道加了鎖的神秘門,那門是棕紅的,周圍藤蔓纏繞,散發(fā)著陣陣清香,他立即心曠神怡,用小姆指開了鎖,走進(jìn)去。

  門內(nèi)與門外是兩個(gè)截然不同的世界。門外寒風(fēng)呼嘯,門內(nèi)春暖花開,紅花綠草,清溪翠柳,讓他覺得猶如到了世外桃源,又疑惑自己是否已上天堂。許多蝴蝶把他團(tuán)團(tuán)圍住,他這才發(fā)現(xiàn)自己穿上了王子的服裝,煥然一新,顯得英俊瀟灑。遠(yuǎn)處有一塊大巧克力,哦,看仔細(xì)啦,這只是一座像巧克力的城堡而已嘛,不過,還真有一股濃濃的巧克力味兒,令人口水不禁“飛流直下三千尺”。他順著香氣一路飄到了城堡里,里面似乎還有人在動(dòng)耶!

  城門大開,門口立著兩只石兔,咦,怎么不是石獅?好玩!他一面喃喃自語,一面帶著強(qiáng)烈的好奇心跨進(jìn)大門的門檻,剛想仔細(xì)看一看,就被機(jī)器夾住,包餃子似的包進(jìn)了令人作嘔的粘乎乎的棉花糖,又裝進(jìn)滿是巧克力漿的透明可食的糖紙。“喂,伙計(jì),我不是肉餡!綁架啦!你知道綁架要判幾年嗎?放我出去……”他感覺到讓他快速移動(dòng)的機(jī)器停止了瘋狂的舉動(dòng)——刀片在即將把他一分為二的1厘米!好險(xiǎn)哪!他好不容易把棉花糖吃完,從糖紙中掙扎出來,總算要重見光明了?墒撬桓冶犙邸K幸环N不祥的預(yù)感。他小心翼翼地環(huán)顧四周,天啊,他差點(diǎn)兒驚叫出聲來——這是兔子與雞的世界。一大群兔子和雞站在他面前,不管是男女老少還是殘疾人士(他見一只雞拄著拐杖)。難道這就是傳說中的雞兔同籠?一只中年雞渾身毛茸茸的,舉起一塊牌子,窮人找了三個(gè)小時(shí)才從世界各地的語言中找到他看得懂的一句話:閑人免進(jìn)!再看看舉起了三個(gè)小時(shí)的瑟瑟發(fā)抖的雞爪子和成年雞那副窘相,令人忍俊不禁。他與懂他語言的兔博士交談后和兔子與雞成了好朋友,他那渾厚的笑聲給兔子和雞留下了好印象。兔子全是復(fù)活節(jié)小兔的接班人,而小雞是幫這個(gè)巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的工人。有一次小雞們“農(nóng)民起義”,也被窮人平息了,小兔十分感謝他,后來他也成了復(fù)活節(jié)小兔。

  故事的結(jié)局當(dāng)然是美好的。當(dāng)窮人回到現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)還陶醉其中,陶醉在這遙遠(yuǎn)的美夢(mèng)中,而他的枕邊還放著那面銅鏡。銅鏡最終被一個(gè)商人買了去,窮人成了大富豪。要是你問巧克力工廠是什么樣的,他會(huì)回答:“嗯,我記不大清楚啦,只記得那五彩繽紛的糖果瀑布有那么長那么長那么長,那么壯觀,甜到你的心里!”

語文課前演講短小精悍 篇18

  品味秋天,品味著秋天的味道。

  秋天的天是蔚藍(lán)的,秋天的云是白的,秋天的山是金黃的,秋高氣爽,天高云淡。一片豐收的喜悅就是一部交響樂,一片豐收的景象就是一副美好的畫卷。

  秋天是美好的季節(jié),品味秋天,是一份甘甜的享受。

  秋天的甘甜里有一份相思的苦澀,望眼欲穿,望斷南飛雁,深情卻是牽掛遙遠(yuǎn)。

  品味秋天,也不盡是甘甜,甘甜之后,有一份淡淡的苦澀,隨秋風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  哦!秋風(fēng)是嚴(yán)肅的,它會(huì)無情地將搖搖欲墜的葉子吹落,剝?nèi)チ藗窝b,留下一株粗糙的樹干,期待美好的季節(jié),再增加一圈年輪,寫滿滄桑。只有青松翠竹方顯出英雄本色,搖曳著綠色,在秋風(fēng)里流淌詩一樣的流暢和感嘆。任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無遺。秋風(fēng)是不解人意的,也會(huì)讓人們?cè)V說心中的憂傷,吹落人們眼中的凄涼。曾經(jīng)有人感嘆:“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”猜不透的秋風(fēng),吹不透的憂愁,訴不完的念想。洞簫吹出千里共嬋娟,伊人倚欄,望不盡秋風(fēng)繾綣,舒廣袖,舞幾回,只為心中的依戀。

  朗朗的秋月,灑不盡的銀輝,一瀉千里的銀色籠罩著人間,抹不去的相思布滿了心田。秋月一輪,映出家鄉(xiāng)的山川,家鄉(xiāng)的河水,家鄉(xiāng)的人,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,照出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月,讀不盡的思念。把思念系在大雁的翅膀上,捎給遠(yuǎn)方的你,留一份真情,去品味秋天。彈一曲高山流水,任憑思念化作汩汩清泉,小溪流水,流向遠(yuǎn)方,讓愛的溪流如涓涓溪水,奔騰放歌,歌唱一個(gè)美好的季節(jié)。

  品味秋天。秋天的詩意很濃,丹桂飄香的時(shí)候,金菊綻放了,綻放在山川原野,綻放在心田,人瑟瑟秋風(fēng)嗚咽,我行我素,還是彌漫絢麗與燦爛,品味這金色的秋天,秋天給我一個(gè)五彩的世界,一片蔚藍(lán)。

  還是品味秋天,即使苦澀,像清茶一樣,琢磨著苦澀與甘甜,我在青松與翠柏的翠葉上,寫滿生命的五線譜,演繹生命的活力,洋溢生命的美麗,彰顯生命的魅力。

  秋天的味道很濃,是一杯陳年老窖的醬香型,濃烈地讓人醉了,醉在山花與紅葉里,畫滿五彩繽紛的顏色,就是那南飛的大雁,也會(huì)回頭唱響一曲留戀。

  秋天的味道是會(huì)醉人的,我醉了,躺在相思的搖籃,聆聽一曲愛的歌謠,飄飄欲仙,在瑤池里,為你采擷一株蓮花,裝扮你美麗的容顏,留下美好的思念,畫一幅相思的畫卷,把心情感嘆幾番。

  品味秋天,總會(huì)吟唱愛的詩篇,那就是心靈的呼喚,為愛歌一曲纏纏綿綿。

  和相愛的人牽手,走進(jìn)秋天,走進(jìn)大自然,擁抱金秋,擁抱豐收,為喜悅簽單。呼吸帶著丹桂香的空氣,一股濕潤和清新沁人肺腑,忘卻了喧囂的紅塵,走近色彩斑斕的紅楓林,看層林盡染,聆聽百靈鳥的歌唱,聆聽五角楓葉的低吟,愛就會(huì)涌出心田。醉了,醉眼朦朧,眼中只有你,心中只有你,有你的品味和品位,這個(gè)金秋才會(huì)有魅力,獨(dú)特的魅力,無限的魅力。

  小溪載著秋陽的消息,告訴你秋天的味道和美麗,小溪流淌著秋天的燦爛和魅力,告訴你秋天的留戀和詩意。愛是傳遞秋天味道的平臺(tái),將愛進(jìn)行到底?贷惾藨驯,在楓林唱晚,在楓林贊嘆,絢麗的秋天,秋天的燦爛。悠揚(yáng)的琵琶聲,聲聲如歌,歌唱秋天。

  秋天的味道包涵著甘甜,亦有些許苦澀,留給人們難忘的記憶和感人的詩篇。

  我欣賞秋天的風(fēng)光和秋陽高照,還有悠悠白云和南飛的大雁,仰望蒼天,為秋天感染。

  一曲秋之韻,情意綿綿。

  品味秋天。

語文課前演講短小精悍 篇19

  話說寶玉近日從蔣玉菡處得了一個(gè)鏤空的精致玉墜,甚是喜歡。這天史湘云來怡紅院玩耍,寶玉便要去取玉墜與湘云去看,可是寶玉怎么也找不到那個(gè)玉墜……

  寶玉命襲人、晴雯等丫頭們仔仔細(xì)細(xì)地將房?jī)?nèi)查找了一遍,可還是不見玉墜的蹤影。湘云笑寶玉騙她,寶玉急了,又命丫頭們找了一遍,可仍舊沒有找到那個(gè)玉墜。晴雯細(xì)想了一回,她記得寶玉把玉墜放在梳妝臺(tái)上的,可此時(shí)梳妝臺(tái)上的確沒有玉墜。寶玉便問今日可曾有嬤嬤進(jìn)房來,秋紋道寶玉的乳母來過。寶玉平日里最討厭他這個(gè)乳母。他這個(gè)乳母仗著自己奶過寶玉便眼往天上瞧,根本不顧寶玉房里丫頭們的感受,來到寶玉房?jī)?nèi),見到什么喜歡就拿什么,那日還將寶玉特意留給襲人的奶茶吃了。寶玉恨這個(gè)乳母,早就想趕她走,可多次被襲人勸住。

  寶玉聽說他的乳母來過,便認(rèn)定是他的乳母拿了玉墜,急命小廝們?nèi)ツ盟。很快,寶玉的乳母來了,哭著賭咒她沒有拿玉墜。寶玉不信,還要搜她的房子。那乳母擔(dān)心平素里拿的東西會(huì)被發(fā)現(xiàn),死活不肯讓寶玉搜她的房子,硬是要到賈母處評(píng)理。寶玉便要隨她去,卻被襲人勸下。襲人說小小的玉墜不值得驚動(dòng)賈母,又命小丫頭們?cè)偃フ乙槐椤?/p>

  這邊寶玉的乳母哭著鬧著要尋死,小丫頭們攔住了。寶玉命小丫頭們散去,隨他乳母去死。因?yàn)閷氂裾J(rèn)為他的乳母太可惡了,比起他房?jī)?nèi)的丫頭們真是天壤之別。寶玉尋思:“女人怎么一經(jīng)嫁了人,沾了男人的氣息就變得如此濁臭……”

  正當(dāng)寶玉尋思時(shí),四兒跑來說那玉墜找到了。原來那玉墜夾在了梳妝鏡后邊的縫里。寶玉的乳母見玉墜找到了,便愈發(fā)地要去賈母處鬧。寶玉見錯(cuò)怪了她,也一時(shí)感到羞澀,便上去賠不是。襲人又給了乳母一串錢,讓她打點(diǎn)酒,壓壓驚,這才打發(fā)走了乳母。

  湘云這時(shí)在一旁笑個(gè)不停,說寶玉太武斷了,不喜歡他的乳母就懷疑她是個(gè)賊,定要告訴老祖宗,治治寶玉。寶玉忙勸她不可這樣,又甜言蜜語了一番,湘云才答應(yīng)不去告狀,還笑道:“誰偷了寶玉的玉墜,原來是那鏡后的縫賊。”眾人都笑得不得了,不在話下。

語文課前演講短小精悍 篇20

  有一種詞不婉約,不唯美,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平淡無奇,但只是那么輕輕一讀,便有一縷幽香撲面而來,更有一份不加雕琢的純美縈繞于心。有一種美只能暗存心間細(xì)細(xì)品味,不能言,不可說,仿佛一開口就失去了最原始的韻味。這就是留白,我喜歡的一個(gè)詞。如若有心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處可見留白。

  留白,是指書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個(gè)作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白,給欣賞者留有想像的空間。這在南宋馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》里表現(xiàn)的最貼切,只見一幅畫中,一只小舟,一個(gè)漁翁在垂釣,整幅畫中沒有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。

  留白是繪畫中必不可少的技巧,適度的留白給人想象的空間,給人藝術(shù)的美感,就如一首內(nèi)斂的散文詩,離奇飄渺而又燦爛深遠(yuǎn),朦朧之美盡顯其中。留白是一種智慧,更是一種境界。藝術(shù)大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。無論是一山一水,一草一木,因著恰當(dāng)好處的留白技巧而意蘊(yùn)更顯深遠(yuǎn),水墨也因留白而變得更加富有鮮活生命力。一幅成功的畫作,一定是畫家揉碎了自己的靈魂,蘸著夢(mèng)想,一筆一畫勾勒出來的。欣賞這樣的畫作,也要揉碎自己的靈魂,走進(jìn)去,用心品味,方可讀懂“只能意會(huì),不可言說”的留白藝術(shù),亦能理解“此處無物勝有物”的曼妙精髓。

  留白,即殘缺。佛家有云,殘缺就是圓滿。無疑,懂得留白,也是懂得了殘缺之美。留白的藝術(shù),在許多文學(xué)作品里表現(xiàn)的尤為突出。如郭敬明的作品,大起大落,大喜大悲,故事殘缺,遺憾收尾,這儼然是他的風(fēng)格。每每讀罷他的小說,總讓人難以自制的捶足頓胸,唏噓感嘆。無論是最早的《夢(mèng)里花落知多少》,還是走向熒屏的《小時(shí)代》,一段波瀾不驚的故事往往離圓滿只差一步之遙時(shí),開始峰回路轉(zhuǎn),或是一場(chǎng)大火,或是一場(chǎng)飛來橫禍,硬生生的偏離了原來我們臆想的軌道。魯訊先生說:“喜劇是把人生無價(jià)值的東西撕破了給人看,悲劇則是把人生有價(jià)值的東西毀滅了給人看。后者慘烈,更具震撼力,更容易引起人的共鳴!前者一般取得的是諷刺的效果,很少有悲劇那種震撼!”是啊,世間太純粹,太圓滿的東西總是不能讓人銘記深遠(yuǎn),一味的追求幸福和圓滿,也往往容易被煙火氣息所吞沒,倒是人世間的殘缺和遺憾總是讓人刻骨銘心。“抱殘守缺,余香幽遠(yuǎn)”他憑借著獨(dú)特的寫作風(fēng)格在青春文學(xué)中掀起了一陣狂潮,在一代青年人心里留下了一筆濃厚的青春色彩。這就是文字的美,殘缺的美,留白的美。

  留白是一個(gè)太過美麗的詞語,總能令人遐思飄飛,浮想聯(lián)翩。留白的藝術(shù),不僅僅用在繪畫和文學(xué)作品中,生活中的方方面面都需要留白。

  人生,需要留白。留白,是生活中智者的生存方式,是一種歷經(jīng)俗事后方能擁有的大智慧,是返璞歸真后淡看花開花落的灑脫。這是一個(gè)物欲橫流的社會(huì),每日身處濁世喧囂,被柴米油鹽鞭趕著前行,被金錢、名利淹沒了本真。那些名,那些利,那些斤斤計(jì)較和放不下,背負(fù)太多,太沉了,沉到不知不覺間讓人雙眼朦朧迷失了自己。所謂真正的幸福,不是名利榮譽(yù)縈繞,不是名車豪宅在手,不是錦衣玉食無憂。而是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足感,它是心靈的自由,靈魂的愜意。

  與那種燈紅酒綠、紙醉金迷的物質(zhì)生活相比,我更愿意活的簡(jiǎn)單純粹一些,不盲從,不計(jì)較,不貪婪,活得從容、淡定、簡(jiǎn)單。在奔波勞累之余,懂得卸下身上的包袱,給自己生活留一片空白,將喧囂擠破,紛亂趕跑,只剩下柔和的心境,淡泊而悠長。只有刪繁從簡(jiǎn),在生活中覓一處心靈棲息之地,適當(dāng)把心放空,學(xué)會(huì)留白,學(xué)會(huì)釋放壓力,才能享受到生活中更多美妙的詩篇。

  愛情,需要留白。一直喜歡著簡(jiǎn)單的東西,更可靠,更穩(wěn)妥,更綿長,更有安全感。感情亦是如此,細(xì)水長流,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的情感方能維系的久遠(yuǎn)。如雪小禪所說,“你若愛一個(gè)人,隔著山隔著水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著總是最美的,如此這般就夠了。”誠然,真正的愛,不是愛到荼蘼,歇斯底里。不是死纏爛打,轟轟烈烈。而是不濃不烈,不遠(yuǎn)不近,留有余地。在愛情中太過親密無間,總會(huì)生出罅隙,時(shí)間久了反而會(huì)讓人覺得索然無味。沒有空間,沒有自由,沒有想象的感情只是一盤沙,抓的越緊,漏掉的也更多。言未盡,情已窮,愛情最大的悲哀莫過于如此,也許今天還十指相扣的兩個(gè)人,明天就已勞燕分飛。

  愛情,是朵花,半開就好。保留一點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的神秘感和欲說還休的余音,也給對(duì)方平添幾分悠長的回味,如此,甚好。給愛留白,是一種理解,是一種尊重,更是一種懂得。留下一點(diǎn)空白,給愛情喘息的機(jī)會(huì),你尊重我,我理解你,不說愛情,勝似愛情。

  友情,需要留白。在人生的道路上,我們也許會(huì)遇到許多可以稱為朋友的人,有的濃烈似酒,有的醇厚似茶,但真正能夠維系久遠(yuǎn)的卻是淡淡如水的君子之交。真正的朋友不是今天大街上的勾肩搭背,不是明天飯桌上的侃侃而談,也不是后天歌廳K歌時(shí)的放浪不羈,而是哪怕彼此久未聯(lián)系,卻一直深藏心底,即使相隔多年,卻依舊不會(huì)疏離。一直以為頹燦的事物總是最先黯淡,開的最早的花,一定掉落得也最急,繁華落幕后,勢(shì)必也是荒涼收?qǐng),而世間的友情,只有落在一朝一夕、一笑一語里,才有著入心的牽掛,踏實(shí)的溫暖。

  周國平說過:“距離是朋友的氧氣”。是啊,每個(gè)人心中都有一片凈土,那里埋藏著自己的秘密和情緒,那也是旁人不能涉足的禁地。人與人交往,應(yīng)保持一定的距離,不能熱情過度,不能逾越底線,遙遙地關(guān)注著、懂得著、欣賞著就夠了。距離是友情的留白。給友情留白,給彼此足夠的呼吸空間,才能擁有不變的真情,才能擁有靈魂深處的愜意和收獲。

  留白不只是一個(gè)詞語,它更是一種智慧,一種胸襟,一種氣度,更是一種生命從容、淡然的方式。惟愿我們都能帶著一顆留白的心上路,在光陰里扮演一個(gè)最從容的角色,就這樣,慢慢的,歌唱,行走。

語文課前演講短小精悍 篇21

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的理想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的理想放飛到藍(lán)天中。放飛理想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把理想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

  怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的理想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  樹立信念,放飛理想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛理想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓理想飛翔,讓信念開花。

  當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,理想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有理想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有理想就要去追。

  振動(dòng)理想的翅膀,起飛!

語文課前演講短小精悍 篇22

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

語文課前演講短小精悍 篇23

  坐在舒服的沙發(fā)上吹著風(fēng)扇,手中捧著一杯熱騰騰的清茶,翻出一本《全唐詩》或《全宋詞》,全身心地放松,在詩詞海洋中遨游。在茶繚繞不絕的蒸氣中,感受社會(huì)的多元,感受唐宋的人文風(fēng)情,感受詩人矛盾復(fù)雜的心理——一顆既歡喜而又泣血的心,在絲絲微風(fēng)中,燥熱的心漸漸平息下來,但不是一絲絲風(fēng)所能拂去——陣陣傷感襲上心頭。在陣陣傷感中,看見詩人放蕩不羈與傲骨氣節(jié)——這是中華女兒魂。

  唐詩宋詞自古就是中華文化經(jīng)典。在萬余首唐詩中,占據(jù)主導(dǎo)地位的是抒發(fā)憂愁的詩,在多數(shù)宋詞中也是這般。“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”是摯友離別的憂愁;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。”是夫妻之間的深情憂愁;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”是對(duì)國家前景的擔(dān)憂。千愁萬怨凝結(jié)其中,組成一曲豪邁悲壯,鏗鏘有力的交響曲。讀其則“黯然銷魂”,思緒為之所牽。仕途被無情地否認(rèn),才華被世俗所冷落,這是大凡人所無法忍受的。但詩人詞人們卻頑強(qiáng)地支持下來,直到陰霾盡散,光明復(fù)返。這是詩人,詞人堅(jiān)毅的精神。

  但是,浪漫主義在唐詩宋詞中也佼佼不群,脫穎而出,另辟新途,與現(xiàn)實(shí)主義形成了詩詞中的“絕代雙驕”。人們?cè)谒罨馃岬纳鐣?huì)中茍延殘喘,自然而然地生成了對(duì)美好生活向往的理想和追求。大凡詩人寄情山水自然,悠然自得,過著清貧的隱居生活。如東晉陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,杜牧的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。詩人們把滿腔柔情與贊頌都賦予了山水,同時(shí)也把自己的失意與憂愁全部發(fā)泄其中。風(fēng)雨過后仍然是個(gè)男子漢,貴在能摔倒就爬起,不屈不撓,行事無愧于心。其實(shí),浪漫背后深藏的是無盡的憂愁,傷恨,苦惱。

  浪漫主義像一曲華麗的提琴曲,琴曲悠揚(yáng)而悅耳動(dòng)聽,若聽其則心曠神怡,寵辱偕忘,心情舒暢,思緒紛揚(yáng)。這是盛夏櫻花里的浪漫主義世界。在這里世界不在殘酷,沒有刀光血影的廝殺,只有母親般的愛撫與溫柔。

  在漫長的詩海中,最能警醒世人的莫過于詠史詩。如杜牧的《泊秦淮》《赤壁》,杜甫的《蜀相》《秋興》。詩人以史實(shí)告訴我們,必須摒棄舊念,開創(chuàng)新文學(xué),不拘泥于古老文獻(xiàn)的束縛。結(jié)果,一個(gè)輝煌的時(shí)代被開創(chuàng),獨(dú)具一格的唐詩出現(xiàn)。這是創(chuàng)新的力量,社會(huì)是慢慢走向進(jìn)步的,新陳代謝是不可避免的。從最初《詩經(jīng)》的四字句開創(chuàng)為五言,七言,乃至后來宋詞的無規(guī)律,也成了進(jìn)步之最。所以詠史詩的作用不僅在于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,還在于警醒世人。

  在遭遇挫折時(shí),我們往往會(huì)想:天無絕人之路。若有同病相憐者,則會(huì)嘆道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!”白居易遇琵琶女慨賦六百一十二言長詩,帶序的《琵琶行》則是最好的例子。“我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。”在琵琶女帶淚哭訴中,白居易更是心牽肚腸,留淚揮毫寫下千古名篇之一的《琵琶行》?梢姡娫~歌賦大抵是作者有感而發(fā),并非什么托假之辭。端的是作者的字字肺腑之言,一腔豪邁之情。

  我喜歡唐詩宋詞,并非只是它語言優(yōu)美,辭藻華麗,更重要的是每每讀一首詩詞,便似與作者一會(huì)面。“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟。”,大概我只是到“吟”的境界吧!“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”,一盞清酒,一醉方休,同消萬古愁!但我又怕“舉杯銷愁愁更愁”,大概只有懵懂不醒,才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷與憂愁吧

語文課前演講短小精悍 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個(gè)偉人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里頑耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就隨著孩子們來了,園里立即變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園以后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福

  王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時(shí),他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園里明媚的風(fēng)景!我們常說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。實(shí)在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失甚么,卻能讓這個(gè)世界布滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,終究也不會(huì)快樂。

  與他人一起分享快樂是一種美德,由于快樂能夠傳染。實(shí)在很多時(shí)候,與他人分享快樂,既是給了他人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了他人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語文課前演講短小精悍 篇25

  以歌樂之柔婉轉(zhuǎn)繞人心襟,以宋詞之憂愁伴風(fēng)飄零,以羽裳之輕盈翩然落下,以洞蕭之曲催淚磅礴。以蝴蝶不飛滄海舞出輕舟蝶舞飛揚(yáng),以大千之世界繪出生命之色彩。

  偉人蘇武舞出生命之火紅,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

  悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風(fēng)永存。朔風(fēng)凌冽,他與冷月作伴。南顧中原,將“生是大漢人,死是大汗臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾拋置于不顧。地窖冰冷,他講滿口氈毛與草皮一塊咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念,銘記祖國,精忠報(bào)國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱!

  揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔至云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他雕刻出大漢最深切的眷顧。他是歷史的星空中最耀眼的晨星,那一抹鮮艷的紅指引著我們勇往直前而又不迷失。

  詩人陶淵明繪出萬物之綠,詩歌的記載上描繪出世外桃源的悠然自得。

  “采菊東臨下,悠然見南山”,細(xì)細(xì)流水,念古至今,那如世外桃源般的地方,飄飄然著一個(gè)身影,那悠然自得的樣子讓人感覺怡然靜心,那萬山之綠竟比不上那一抹白色的身影,那種“種豆南山下,草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的。“山徑人稀,翠蘿深處,啼鳥兩三聲,霽霞散曉月幽冥,疏木掛殘星”大概也就是這般怡然自得的情景吧。

  夕陽的余暉,把他的心照得如同明鏡,那抹綠色的身影,似在孤獨(dú)訴說著什么。暗夜星辰映照在他的頭頂,大自然之間又多了一抹綠。

  詩者蘇東坡寫下世間之白色,淡泊的萬千世界上涂寫出了世俗的沉浮無奈。

  “把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻”。蘇東坡的一生極為坎坷,仕途的偃怚,愛情的曲折,輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放棄仕途,怎能報(bào)效祖國,放棄文學(xué),怎能躋身文壇?最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜有感:“人生到處知何似,恰似飛鴻雪踏泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”

  一夜北風(fēng)緊,沉默的白色調(diào)嚴(yán)厲的接管著人世。淺黃深碧落盡,風(fēng)雨敲窗,驚破尚余綠意的秋夢(mèng),菊殘?jiān)谒淇冢宰兓野住?/p>

  筆鋒劃過紙頁,書寫的人世間有著溫度的心靈。緩緩走來,我們無法片葉不沾衣,那就擷下人生中最美的色彩,繪就生之底色。

語文課前演講短小精悍 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  說起理想大家都不陌生,我從字典里查出對(duì)理想的解釋是理想,一個(gè)抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗情景。生活中沒有理想的人是可憐人。

  理想在我們生活中怎么能用重要來形容呢?那是相當(dāng)重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實(shí),理想可以使我們有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴后的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽,吸引地球上所有的泥水。

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應(yīng)該大膽樹立自己的理想,不要認(rèn)為自己一無是處,理想面前人人平等。不過,樹立遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要我們?yōu)檫@個(gè)理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多,但實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻是共同的一個(gè)。永遠(yuǎn)不要以為實(shí)現(xiàn)理想的過程是天上掉餡餅。努力實(shí)現(xiàn)不一定成功,但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊,學(xué)會(huì)享受實(shí)現(xiàn)理想過程中的樂趣與收獲。雖然,目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),但理想是一個(gè)大方的人,追尋他的過程中他會(huì)給你許多禮物,如知識(shí),經(jīng)驗(yàn),能力。

  理想是我們應(yīng)該具有的積極思想,理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對(duì)社會(huì)做出的一種利于自己的判斷,說白了就是幻想,所以我要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來做出任何指引,相反卻會(huì)使人過于樂觀,不能分辨事物的背后從而導(dǎo)致誤入泥譚!

  理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。讓理想的光芒如太陽一般溫暖地?fù)肀е,不管道路多么曲折、不管希望多么渺茫、不管任何事都?duì)你公平,讓我們永遠(yuǎn)不要失去心頭的理想。

  謝謝大家!

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