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關(guān)于熱愛生命演講稿3分鐘

發(fā)布時間:2023-03-30

關(guān)于熱愛生命演講稿3分鐘(通用4篇)

關(guān)于熱愛生命演講稿3分鐘 篇1

  生命是堅強的,生命又是脆弱的。生命屬于我們每個人只有一次。只是在我們的日常生活中,有多少潛在的危險在威脅著我們生命的安全?

  在交通方面,現(xiàn)在公路上的汽車越來越多了。由于路況,特別是汽車駕駛員的思想素質(zhì)等原因,我們國家每年的交通事故有多少?小的時候,我記得曾經(jīng)有一首兒歌,其中有歌詞是“過馬路,左右瞧”,不過我感覺在過路口的時候還應(yīng)該加上一句“前后看”。至少,現(xiàn)在,我感覺越來越多的路邊行人們,或者是汽車駕駛員、或者是騎自行車的、或者是騎電動車的,無論是大人還是孩子,在這方面的知識越來越少了。

  記得有一次爸爸開車送我上學(xué)的路上對我說:“車越來越難開了”,我回答爸爸:“現(xiàn)在過馬路也越來越難了”!爸爸聽了,不說話了,一直沉默。半天過后,爸爸對媽媽說:“現(xiàn)在的每一起交通事故,實際上都是人為事故,都是相互判斷不清處理不當造成的。跑得太快,靈魂卻落在了身后。人心浮躁啊!”這幾句話我不是很懂。

  我們國家,在世界交通事故死亡人數(shù)排行榜上排行第一,從曾經(jīng)的五萬多到九萬而直破十萬大關(guān)?有數(shù)據(jù)說現(xiàn)在最高已經(jīng)是30多萬是什么時候,曾經(jīng)的“交通生命線”卻成了我們大家的“生死線”?

  生活中處處都有威脅著我們生命的暗礁。所以我們應(yīng)該加強我們的安全意識。交通安全,從我做起。為了自己的幸福,為了家人的幸福,請珍愛生命,遠離危險。

關(guān)于熱愛生命演講稿3分鐘 篇2

  各位老師、同學(xué)們大家好

  世界上有許多熱愛生命的人,但是我今天要說的不是他們,而是一個頑強的動物——螞蟻。

  有一次,我在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻巢,成千上萬只螞蟻進進出出,我便想出了一個捉弄它們的主意:捉住一只螞蟻,讓它從高空中摔下來,把它摔得半死不活。于是,我捉住了一只螞蟻,跑到陽臺上,把它狠狠地往地上一摔,不偏不斜,小螞蟻落到了下雨集成的水坑里了,我蹲在水坑邊,注視著螞蟻,它撲騰著,奮力滑動著它的六只腳,我小心翼翼的把它從水坑中撈上來,把它放在陸地上,開始它奄奄一息,后來,它就又精神抖數(shù)的去尋找食物了,以前,我總是認為螞蟻是最渺小的,它的生命也是微乎其微,可是,事實證明,我錯了,螞蟻的生命是非常頑強的!

  既然動物的生命都這么頑強,更何況人呢,我們更應(yīng)該好好珍惜生命,不白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力!

關(guān)于熱愛生命演講稿3分鐘 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

  張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具手槍,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

關(guān)于熱愛生命演講稿3分鐘 篇4

  今天我演講的題目是《生命的光輝》! 

  杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當中制造了一個絕境,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對財富的迷戀,不是對飛黃騰達的向往,而是熱愛生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時,我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨白:人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭! 

  或許我們并不會像保爾一樣時時經(jīng)歷轟轟烈烈,但是生命本就是于無聲處聽驚雷,只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石,也才能“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn)。熱愛生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見,無不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草,它們不懼困難,不顧地面的險阻,一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一躍而出,剎那間,我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng),拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運妥協(xié)。也許是它的堅持打動了上蒼,它居然掙破了蛛網(wǎng),重新展翅飛翔。一瞬間,我敬佩這一只小小的飛蟲,一只熱愛生命的飛蟲。熱愛生命、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅強迎難而上嗎?  

  今天,就在我們周圍,有不少同學(xué)耽于享樂、叫苦怕累,整天不思進取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是_點的太陽,就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的努力,才會取得豐碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!庇们趭^換來海闊天空,用成功來證明青春無悔。這才是我們少年人生命的光輝! 

  書雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書帶給我的快樂,既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書海,領(lǐng)略書給我們帶來的無限智慧,讓好書一生伴我們成長! 

  謝謝。遵守交規(guī),珍惜生命。

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